第一篇：十二五個人小結(jié)

2011年個人工作總結(jié)

2011年是國家“十二五規(guī)劃”開啟之年，也是我省改變經(jīng)濟發(fā)展方式，大力推進(jìn)民生幸福工程，開創(chuàng)“三創(chuàng)、三先”江蘇精神的重要之年，同時更是我省在全國率先實現(xiàn)新農(nóng)保和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險制度全覆蓋，鞏固成績，爭先創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。本人圍繞這一年所在的工作崗位和工作職責(zé)，現(xiàn)從“德、能、勤、績、廉”幾個方面對本年度所做工作作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想覺悟。本人自始至終都堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項方針政策，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平。今年始終將黨的“十七屆六中全會”精神和省十二次人代會上領(lǐng)導(dǎo)講話精神作為今年本職工作的重要指導(dǎo)思想，在思想和覺悟上與黨中央和省委省政府保持高度一致。平時還積極參加廳里和中心組織的各項政治學(xué)習(xí)活動，及時了解和掌握國家新的方針政策。

二、強化訓(xùn)練，深入調(diào)研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。今年多次主動要求參加人社部主辦的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，內(nèi)容涉及社會保險法、新農(nóng)保業(yè)務(wù)操作、基金管理、財務(wù)管理以及新農(nóng)保基金運行分析等，通過學(xué)習(xí)，逐步提高了自身的法律法規(guī)水平和業(yè)務(wù)管理能力。同時還積極要求下基層進(jìn)行鍛煉、學(xué)習(xí)和調(diào)研，到新農(nóng)保經(jīng)辦第一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1 行政村和社區(qū)，和基層工作人員一起工作，聽取群眾意見，了解現(xiàn)狀，幫助解決困難，鍛煉了自身的實際業(yè)務(wù)操作能力。

三、改進(jìn)作風(fēng)，廉潔自律，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在廉潔自律方面 時時處處從嚴(yán)要求自己；在工作任務(wù)上，能服從安排，注重團結(jié)，按時足額完成各項工作；在工作態(tài)度上任勞任怨，扎實細(xì)致，經(jīng)常加班加點地工作；在為人處世方面，能尊重領(lǐng)導(dǎo)，誠信待人，不驕不躁。

四、端正態(tài)度，努力工作，按時完成各項工作任務(wù)。一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作：

（一）完成了2011年全年度省級財政補助資金申請和預(yù)撥工作；

（二）組織全省55個國家級試點縣2011年中央財政補助資金的申報工作；并組織通過了財政部對我省2010年補助資金的績效考評檢查；

（三）會同省財政對全省71個縣市區(qū)2010年財政補助資金的會審結(jié)算工作；

（四）及時完成了全省城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金及財政補助的測算工作，并參與了《江蘇省城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險實施辦法》的制定和修改工作；

（五）牽頭組織了全省2011年度新農(nóng)保經(jīng)辦機構(gòu)工作人員“應(yīng)知應(yīng)會”培訓(xùn)和考務(wù)工作，并組織編印了培訓(xùn)系列教材；

（六）負(fù)責(zé)編制了中心2012年部門預(yù)算及績效目標(biāo)管理項目；

（七）具體承擔(dān)了2010年新農(nóng)保省級財政補助資金績效評價工作；

（八）起草了《江蘇省新農(nóng)保待遇領(lǐng)取資格認(rèn)證管理辦法》；

（九）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

回顧一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持和幫助下，本人在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低。今后，我一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，為全面推進(jìn)我省城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)！

第二篇：十二五規(guī)劃小結(jié)

五河鎮(zhèn)“十三五”規(guī)劃

目 錄

第一章

“十三五”是五河脫貧奔小康的關(guān)鍵時期

一、“十二五”回顧

（一）十二五期間的主要成績

（二）十二五末存在的突出困難和問題

二、“十三五”的發(fā)展機遇

第二章

以生態(tài)優(yōu)先、加快發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會建設(shè)全局

一、“十三五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想

二、“十三五”時期經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要目標(biāo) 第三章

經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的主要舉措

一、發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)

二、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

（一）糧食生產(chǎn)

（二）茶業(yè)生產(chǎn)

（三）蠶桑生產(chǎn)

（四）高山蔬菜等其他特色種植

（五）養(yǎng)殖業(yè)

三、發(fā)展生態(tài)林業(yè)

四、推進(jìn)工業(yè)發(fā)展

五、推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)

六、加快集鎮(zhèn)建設(shè)

七、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（一）水利建設(shè)

（二）交通建設(shè)

（三）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

八、實現(xiàn)社會事業(yè)健康快速發(fā)展

附：《五河鎮(zhèn)“十三五”重點建設(shè)項目一覽表》

五河鎮(zhèn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃

綱 要

（審議稿）

“十三五”期間，將是五河鎮(zhèn)全面提高農(nóng)民收入和生活水平、加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程、建設(shè)秀美五河的關(guān)鍵時期，是實現(xiàn)到2020年全面實現(xiàn)小康社會的重要階段。第十三個五年規(guī)劃，是實現(xiàn)跨越式發(fā)展，全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要規(guī)劃。制訂好十三個五年規(guī)劃，對于發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、建設(shè)旅游強鎮(zhèn)有著十分重要的意義。

本規(guī)劃以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指引，堅持科學(xué)發(fā)展，立足地方實際、順應(yīng)時代、凝聚群眾意愿，明確今后五年的發(fā)展目標(biāo)，指導(dǎo)思想和總體部署，是五河鎮(zhèn)全鎮(zhèn)上下在“十三五”期間的行動綱領(lǐng)。

第一章

“十二五”是五河脫貧奔小康的關(guān)鍵時期

一、“十二五”回顧

（一）“十二五”期間的主要成績

十二五期間，五河鎮(zhèn)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，建設(shè)旅游強鎮(zhèn)”這一目標(biāo)，著力實施“旅游強鎮(zhèn)、林業(yè)大鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)、多經(jīng)名鎮(zhèn)、和諧新鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，堅持以整體推進(jìn)扶貧開發(fā)，建設(shè)生態(tài)家園為主線，負(fù)重奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實工作，實現(xiàn)了輕裝減負(fù)、跨越發(fā)展。

1、鎮(zhèn)域經(jīng)濟較快發(fā)展

人均收入從2010年的2400元預(yù)計上升到今年的5000元，財政收入預(yù)計將由2010年的200萬元上升到今年的390萬元。政府經(jīng)濟運行狀況從根本上改善，還清十二五期末因基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)產(chǎn)生的近400萬元債務(wù)，并做到有錢辦事。各村化解債務(wù)力度加大，村級運行逐步呈現(xiàn)良好態(tài)勢。

生態(tài)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。糧食生產(chǎn)穩(wěn)中有增。以優(yōu)質(zhì)綠色無公害的要求，推行了有機茶、高山菜等特色產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工作，生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴大?，F(xiàn)有茶園面積9500畝，桑園面積達(dá)到3900畝，五年累計新發(fā)展茶園3500畝。2014年，茶葉年產(chǎn)量200噸，實現(xiàn)產(chǎn)值1200萬元；年產(chǎn)繭180噸，產(chǎn)值700萬元。新發(fā)展高山蔬菜2200畝。特色養(yǎng)殖業(yè)開始發(fā)展，七彩山雞、南疆黃羊等漸成規(guī)模。生豬養(yǎng)殖發(fā)展迅速，全鎮(zhèn)共有百頭以上規(guī)模養(yǎng)殖場9座，全年出欄生豬12300頭。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作組織發(fā)展迅速。全鎮(zhèn)共有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、協(xié)會等51個，注冊資金總計近800萬元，合作社、協(xié)會在組織生產(chǎn)、市場開拓和創(chuàng)牌上做了大量工作，促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

生態(tài)林業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。加大了森林資源的保護力度，封山育林1萬畝，堅持在重點區(qū)域?qū)嵭小傲恪辈纱贫?，加大了對各種破壞林木資源和濫捕、濫挖野生動植物等違法行為的打擊力度，加強森林防火工作，2013年至今大幅度降低了森林火災(zāi)發(fā)生率。通過招商引資，累計流轉(zhuǎn)山場2.3萬畝，其中有效開發(fā)山場近萬畝。葉河構(gòu)樹基地通過三年發(fā)展，完成投資1100萬元，建成產(chǎn)業(yè)化原材料供給基地，栽插構(gòu)樹2000畝。組培中心、飼料場、觀光魚塘、育苗大棚和高蛋白粉生產(chǎn)線先后建成投產(chǎn)。安慶正茂3000畝速生泡桐，云林茶葉500畝白茶，安岳中科800畝藥材、500畝毛竹，豐科農(nóng)林的400畝油茶等經(jīng)濟林、藥材基地計11處，遍布全鎮(zhèn)，促進(jìn)了林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

2、鄉(xiāng)村旅游蔚成大觀 明顯改善的生態(tài)環(huán)境為五河鎮(zhèn)的生態(tài)旅游提供了優(yōu)越的發(fā)展空間，十二五期間，五河鎮(zhèn)12個行政村中已有7個被命名為省級生態(tài)示范村，2014年五河鎮(zhèn)被命名為國家生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

妙道山旅游風(fēng)景區(qū)成功申報國家4Ａ風(fēng)景區(qū)。預(yù)計投資2.1億元的彌陀山旅游開發(fā)項目已完成投資近4000萬元。有2所四星級“農(nóng)家樂”通過省級驗收命名。云溪寺開發(fā)形成可行性規(guī)劃。河南村成功申報“安徽省特色旅游名村。雙河村被命名為國家級鄉(xiāng)村旅游扶貧重點村。小河南完成“中國傳統(tǒng)文化古村落”申報工作。傳承國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)岳西高腔的5個劇社完成規(guī)范化建設(shè)、實現(xiàn)演出經(jīng)?；Ｌ厣r(nóng)、林業(yè)基地正在成為鄉(xiāng)村旅游的熱點，吸引著大批的游客參觀學(xué)習(xí)。

3、基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善

通過成功實施通村道路硬化工程、土地整理、以工代賑、小農(nóng)水建設(shè)、中心村莊道路建設(shè)、美好鄉(xiāng)村等工程項目，整合資金，致力于鎮(zhèn)、村面貌改變和基礎(chǔ)設(shè)施改善。到2011年完成全鎮(zhèn)7個村30公里通村公路硬化，到2014年底，建成32條近40公里中心村莊水泥道路，砂石路32條、15.35千米。完成葉河大橋等3座橋涵除險加固工程。完成百步水庫除險加固工程，整修新廟山塘等當(dāng)家塘31口、葉河大堰等當(dāng)家堰22座、渠道122處、38.94千米。順利完成2010年桃李、2012年妙道山兩個水保工程建設(shè)。

農(nóng)村電力全面完成近30個臺區(qū)的線路改造，架設(shè)30萬千伏高壓輸變電線路11公里。

以縣、鎮(zhèn)重點工程重點項目為抓手，完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的新突破。岳武高速在我鎮(zhèn)的3個標(biāo)段7.9公里均無障礙施工,在2014年底實現(xiàn)全線貫通。大龍?zhí)端畮斐U加固工程工程竣工。建成安置房配建公共租賃住房項目50套。完成100戶易地扶貧搬遷工程。醫(yī)技大樓、老師宿舍樓、文化站大樓、郵政所、中心幼兒園建成投入使用。完成200口戶用沼氣建設(shè)任務(wù)。廣播電視“村村通”工程，完成80個項目點300戶的改造安裝任務(wù)。累計投入近400萬元背獎補資金，完成48個“一事一議”財政獎補項目。農(nóng)村清潔工程的垃圾焚燒爐、環(huán)衛(wèi)所站房等建設(shè)項目全部完工。

4、美好鄉(xiāng)村成效顯著

美好鄉(xiāng)村建設(shè)，先后建成小河南和桃李兩個示范點。小河南結(jié)合縣投入50萬元資金，自力更生，多方整合，徹底改變了破舊不堪面貌。十里小河南山青水碧、白墻紅瓦、古居名木，煥然一新。桃李美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范點，新建中心村道路1400米、排水溝3000米、供水管道2000米、道路綠化2000米。實施房屋“穿衣戴帽”130戶，拆除違建148處，清理了街道牛皮癬，規(guī)范了車輛停放。完成集鎮(zhèn)清潔工程建設(shè)，添置了垃圾臨時堆放和清運設(shè)施，建成垃圾焚燒爐并投入使用，建成2座休閑廣場。獅子山公園、陽邊休閑廣場等即將竣工。

文明創(chuàng)建工作方面狠抓了街道、河道的日常保潔，全方位加大了村容鎮(zhèn)貌的改造力度，創(chuàng)建工作常態(tài)化，步入良性發(fā)展軌道。

5、社會事業(yè)全面發(fā)展

民生工程建設(shè)方面，按時足額發(fā)放各類涉農(nóng)資金累計超過2000萬元，各培訓(xùn)類項目全部完成。完成近850戶危房改造任務(wù)，完成4200人口人飲水工程，建成五河供水站。新農(nóng)合、新農(nóng)保、政策性農(nóng)業(yè)保險、治安保險等工作均按時完成任務(wù)。五保供養(yǎng)，民政優(yōu)撫扎實開展，社會保障體系進(jìn)一步完善，新建五河鎮(zhèn)第二敬老院。

計生工作的群眾滿意度逐步提高，實現(xiàn)了升類進(jìn)位的目標(biāo)。教育教學(xué)水平明顯提高、硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，衛(wèi)生、文化、供電、通訊等各行業(yè)、各部門積極服務(wù)群眾、服務(wù)地方建設(shè)和發(fā)展，均取得了較好的成績。扶貧開發(fā)工作，開展貧困人口動態(tài)調(diào)整工作，妙道山村“整村推進(jìn)”項目有效實施，互助資金管理逐步規(guī)范。進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)、防汛工作責(zé)任機制，扎實開展了信訪維穩(wěn)工作，社會穩(wěn)定。

（二）“十二五”末存在的突出困難和問題

1、經(jīng)濟總量小，產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模小。

二、三產(chǎn)業(yè)沒有形成氣候，抗擊市場風(fēng)險能力低。

2、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，特別是交通依然落后、水利設(shè)施老化、鄉(xiāng)村面貌依然落后、集鎮(zhèn)功能不全、規(guī)模小。

3、勞動力素質(zhì)亟待提高。

4、生態(tài)環(huán)境建設(shè)亟待加強。

5、深山區(qū)的發(fā)展要素制約十分明顯，發(fā)展與區(qū)位劣勢的矛盾日益凸顯。

“十二五”末存在的困難和問題是我們在“十三五”發(fā)展中面臨的困難和挑戰(zhàn)，只有予以正視克服，搶抓機遇，加快建設(shè)，才能實現(xiàn)“十三五”的發(fā)展目標(biāo)，完成發(fā)展任務(wù)。

二、“十二五”的發(fā)展機遇

（一）縣委、縣政府大力實施“生態(tài)立縣”和“旅游興縣”戰(zhàn)略，十分有利于五河優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境和旅游資源的有效開發(fā)利用和發(fā)展，加之妙道山成為國家4A級旅游風(fēng)景區(qū)，為我鎮(zhèn)建設(shè)旅游強鎮(zhèn)戰(zhàn)略提供了空前的機遇。

（二）扶貧開發(fā)的深入推進(jìn)，有利于我們爭取更多的支持，有的放矢地破決貧困村發(fā)展難題，改變貧困面貌。

（三）隨著發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的梯度轉(zhuǎn)移，服裝加工欣欣向榮、錫箔紙產(chǎn)業(yè)回暖，必將促進(jìn)我鎮(zhèn)個私經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。

（四）交通設(shè)施不斷改善，岳武高速建成通車，鄉(xiāng)鎮(zhèn)連通公路的立項建設(shè)，將改變我鎮(zhèn)閉塞落后的區(qū)位現(xiàn)狀。

（五）美好鄉(xiāng)村建設(shè)力度加大，必將有效改變我鎮(zhèn)群眾居住及交通、生產(chǎn)各方面條件。

第三篇：個人十二五發(fā)展規(guī)劃

蓮山 課件 w ww.5 Y

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個人十二五發(fā)展規(guī)劃

一、自我剖析

我從1992年工作至今已有20個年頭了。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研教材，對小學(xué)語文一至五年級的教材比較了解。班級管理也有自己的一些想法和積累了一些經(jīng)驗。做什么事都想弄個明白，自己比較獨立。但由于對自己缺少信心，不敢放手去做。也因自己一頭扎進(jìn)學(xué)生的作業(yè)批改里，而缺少對教學(xué)的反思。課堂教學(xué)的小舟在茫茫的大海里隨波逐流，沒有明確的方向，航行得比較累。

二、自我規(guī)劃

1、目標(biāo)

隨著時代的發(fā)展，教育改革的不斷深入，作為老師要不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升師德修養(yǎng)，積極投身教育科研的改革與實踐，不斷探求、感悟、反思，提高自己的教育教學(xué)水平。我爭取在今后的教育教學(xué)工作中努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識儲備，提升自我，做學(xué)習(xí)型教師，做一個社會、學(xué)校、家長、學(xué)生滿意的人民教師。

（1）認(rèn)真研究教材：正確把握《大綱》精神，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。深入研讀文本，從整體上把握教材內(nèi)容，把握教材的特點、學(xué)生特點，結(jié)合班級學(xué)生特點開展教學(xué)活動。

（2）科學(xué)備課：根據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真及時的備課、上課。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時反思自己的課堂教學(xué)實踐，對課堂進(jìn)行深度的反思。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（3）認(rèn)真做好教學(xué)反思：對教學(xué)的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足。努力尋找解決問題的方案，并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

（4）通過5年的理論學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)。

（5）認(rèn)真聽取意見，及時調(diào)整教育教學(xué)方法。

（6）認(rèn)真記錄教學(xué)過程的點滴感受、理性思考，以論文或研究報告的形式表述或發(fā)表。

2、研修方式

（1）聽從學(xué)校安排，參加研修活動。

（2）經(jīng)常上人教論壇、人民教育出版社等各種網(wǎng)站閱讀教案設(shè)計、教學(xué)點評、教學(xué)隨筆等各種文章和教育視頻。也自主訂閱雜志，圖書館借閱各種圖書，網(wǎng)上數(shù)字圖書來充實自己，提高自己的知識水平、教學(xué)理念。

（3）平時多和同事交流教學(xué)心得，從而來提高我的課堂教學(xué)。

3、附錄：2011個人研修計劃

公開課：校級公開課1節(jié)。

聽課：完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

閱讀：雜志《小學(xué)語文教師》、《書聲瑯瑯的三年級》、《薛瑞萍讀教育理論》、人教論壇及其他教育網(wǎng)頁。

反思以及科研、論文：完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。校級課題一個（綜地2），綜地2論文一篇，語文論文一篇。

管理水平及能力：按《教師職業(yè)道德》、學(xué)校規(guī)定、根據(jù)自己二十年的工作經(jīng)歷來管理班級，盡可能使班級無責(zé)任事故，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好。

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

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第四篇：個人十二五發(fā)展規(guī)劃

一、自我剖析

二、自我規(guī)劃

1、目標(biāo)

隨著時代的發(fā)展，教育改革的不斷深入，作為老師要不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升師德修養(yǎng)，積極投身教育科研的改革與實踐，不斷探求、感悟、反思，提高自己的教育教學(xué)水平。我爭取在今后的教育教學(xué)工作中努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識儲備，提升自我，做學(xué)習(xí)型教師，做一個社會、學(xué)校、家長、學(xué)生滿意的人民教師。

（1）認(rèn)真研究教材：正確把握《大綱》精神，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。深入研讀文本，從整體上把握教材內(nèi)容，把握教材的特點、學(xué)生特點，結(jié)合班級學(xué)生特點開展教學(xué)活動。

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（2）科學(xué)備課：根據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真及時的備課、上課。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時反思自己的課堂教學(xué)實踐，對課堂進(jìn)行深度的反思。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（3）認(rèn)真做好教學(xué)反思：對教學(xué)的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足。努力尋找解決問題的方案，并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

（4）通過5年的理論學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng)。

（5）認(rèn)真聽取意見，及時調(diào)整教育教學(xué)方法。

（6）認(rèn)真記錄教學(xué)過程的點滴感受、理性思考，以論文或研究報告的形式表述或發(fā)表。

2、研修方式

（1）聽從學(xué)校安排，參加研修活動。

（2）經(jīng)常上人教論壇、人民教育出版社等各種網(wǎng)站閱讀教案設(shè)計、教學(xué)點評、教學(xué)隨筆等各種文章和教育視頻。也自主訂閱雜志，圖書館借閱各種圖書，網(wǎng)上數(shù)字圖書來充實自己，提高自己的知識水平、教學(xué)理念。

（3）平時多和同事交流教學(xué)心得，從而來提高我的課堂教學(xué)。

3、附錄：2012個人研修計劃

公開課：校級公開課1節(jié)。

聽課：完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

閱讀：雜志《小學(xué)語文教師》、《書聲瑯瑯的三年級》、《薛瑞萍讀教育理論》、人教論壇及其他教育網(wǎng)頁。

反思以及科研、論文：完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。校級課題一個（綜地2），綜地2論文一篇，語文論文一篇。

管理水平及能力：按《教師職業(yè)道德》、學(xué)校規(guī)定、根據(jù)自己二十年的工作經(jīng)歷來管理班級，盡可能使班級無責(zé)任事故，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好。

第五篇：十二五個人發(fā)展規(guī)劃

十二五個人發(fā)展規(guī)劃

沒有教師的素質(zhì)的提升，就很難有高的教育質(zhì)量；沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放；沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動發(fā)展；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有能創(chuàng)新的學(xué)生。沒有計劃的生活是盲目的；停滯的知識遲早會被淘汰，現(xiàn)今社會的競爭日趨激烈，人才競爭尤其突出，強烈的競爭伴隨著教育改革席卷校園。教師，也面臨這各種挑戰(zhàn)，結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定我個人的五年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。自我規(guī)劃如下：

2011年至2012年

進(jìn)一步熟悉數(shù)學(xué)教材，領(lǐng)會“課改”精神，并付諸實踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。

在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1）、提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高，才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識問題的路。切實把握學(xué)生的真實情況。

2）、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有9年的教齡，但面對今天的教育教學(xué)對象，必須不斷加強學(xué)習(xí)，特別是加強對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。

3）、提高管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強集體的凝聚力；創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的能力；提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力；提高組織班級活動的能力；增強培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。

4）、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會“課改” 精神，并運用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。

5）、提高教科研能力。在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文方面有所突破，論文在市級以上獲獎。2012年至2013年

促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。

（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，而不是依靠外部的。總之，個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。

（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識到，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會，要讓自己做一個真正的文化人。

（4）善于思考，在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

（5）樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出一定時間上網(wǎng)，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料；嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇；通過撰寫論文，把自己的小課題研究從實踐層面提升至理論層

面。積極撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭每學(xué)期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。

2013年至2014年

繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水。”當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。當(dāng)今時代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

2014年至2015年

提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，實現(xiàn)自己人生價值。

七、具體舉措

為了實現(xiàn)個人發(fā)展五年規(guī)制的目標(biāo)，僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的，還需爭取各種培訓(xùn)的機會：

1、積極參加各種培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)水平；

2、除了同組教師進(jìn)行校本培訓(xùn)之外，還需到校外進(jìn)行培訓(xùn)，可以是先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，也急需培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識，與觀今最新的信息咨詢接軌。

3、聽取各種教育、教科研方面的講座，撰寫各種教育工作及聽各講座后的心得體會。

八、實踐提升

在實際的教學(xué)中，要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進(jìn)行自我反思、進(jìn)行自學(xué)。說說容易，做做難，規(guī)劃寫在這里，只能作為一種參考，真正在實際行動中能夠做到多少，這則取決于個人的毅力和客觀條件限制，但是，俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”，若能隨時存著這顆心，那么，和目標(biāo)之間的距離總歸能夠越來越短。我相信只要通過我堅持不懈的努力，我一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。