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      學(xué)工處2014年3月總結(jié)和4月計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 19:49:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)工處2014年3月總結(jié)和4月計(jì)劃

      學(xué)工處2014年3月總結(jié)及4月計(jì)劃

      三月總結(jié)

      3月7日上午,在勤政樓三樓會(huì)議室召開(kāi)新學(xué)期首次學(xué)工例會(huì)和大學(xué)生心理健康教育中心達(dá)標(biāo)立項(xiàng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記趙鵬飛出席會(huì)議并講話,對(duì)全體學(xué)工干部提出了“學(xué)習(xí)、責(zé)任、改革、安全”八字要求。會(huì)上,安排部署了2014年學(xué)生工作,通報(bào)了上學(xué)期各班級(jí)學(xué)生平均學(xué)分績(jī)、不及格率和2012級(jí)英語(yǔ)四級(jí)一次性過(guò)級(jí)情況。

      在心理健康教育中心達(dá)標(biāo)立項(xiàng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上,傳達(dá)了《省教育廳辦公室關(guān)于下達(dá)首批湖北省高校心理健康教育達(dá)標(biāo)中心立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃的通知》的文件精神,宣讀了專家組實(shí)地考察反饋意見(jiàn),并對(duì)學(xué)?!缎睦斫】到逃_(dá)標(biāo)中心建設(shè)整改方案》作了說(shuō)明;通報(bào)了在日常咨詢工作中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生心理健康存在的主要問(wèn)題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)分析了學(xué)校心理健康教育中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在的問(wèn)題和差距,匯報(bào)了下一步具體整改工作思路。

      3月7日下午,以“魅力女生、青春逐夢(mèng)”為主題的我校第四屆女生節(jié)開(kāi)幕式在學(xué)子會(huì)館一樓舉行,黨委副書(shū)記趙鵬飛、副院長(zhǎng)魏文芳到開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生親切互動(dòng)。本次女生節(jié)由學(xué)工處、團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)承辦,從3月7日到3月31日涵蓋 “魅力女生,舞出我風(fēng)采”之假面舞會(huì);“魅力女生,記錄我青春”之微電影活動(dòng);“魅力女生,秀出我夢(mèng)想”之話劇大賽、公益廣告片征集大賽等一系列活動(dòng)。

      3月14日下午,我校第一期輔導(dǎo)員沙龍暨“輔導(dǎo)員之家”揭牌儀式在圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記趙鵬飛出席活動(dòng)并為“輔導(dǎo)員之家”揭牌,王保鄖結(jié)合學(xué)工處2014年工作要點(diǎn)做了題為《新媒體視角下的輔導(dǎo)員工作》的主題講座;口腔醫(yī)學(xué)院吳卉、第四臨床學(xué)院馮海艷、第一臨床學(xué)院邱爽、藥護(hù)學(xué)院李玲做了交流發(fā)言。沙龍活動(dòng)后,全體輔導(dǎo)員在籃球場(chǎng)開(kāi)展了“桃花朵朵開(kāi)”、拔河、“搶種搶收”、“搬運(yùn)氣球”和“無(wú)敵風(fēng)火輪”等趣味活動(dòng)。

      其他工作:

      1.向省資助中心報(bào)送2013年度學(xué)生資助執(zhí)行報(bào)告與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù); 2.組織各個(gè)學(xué)院核對(duì)所上報(bào)的2014年春季助學(xué)金的銀行卡號(hào),對(duì)需要更改的銀行卡號(hào)匯總并更改;

      3.打印并發(fā)放2012—2013年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金302份; 4.集中整治學(xué)校已畢業(yè)學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款逾期情況,與學(xué)生一一聯(lián)系,做好還款提醒和催收; 5.組織完成2013年度輔導(dǎo)員考核; 6.開(kāi)展新學(xué)期輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍工作;

      7.組織兩名輔導(dǎo)員參加湖北省輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽; 8.報(bào)送葉鵬、李桃參加中國(guó)大學(xué)生年度人物評(píng)選;

      9.報(bào)送葉鵬參加湖北省首屆“長(zhǎng)江學(xué)子”優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生評(píng)選; 10.組織一名輔導(dǎo)員參加第74期全國(guó)高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班; 11.黨委副書(shū)記趙鵬飛帶領(lǐng)學(xué)工處處長(zhǎng)王保鄖和副處長(zhǎng)余彬參加湖北省高校心理健康教育年會(huì)和高校學(xué)生工作研究會(huì)年會(huì); 12.申報(bào)2013年度“全省優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“全省優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“全省五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”

      13.組織學(xué)生參與第三十一屆全國(guó)大學(xué)生櫻花詩(shī)歌邀請(qǐng)賽; 14.組織學(xué)生參與第十屆湖北省“楚風(fēng)杯”大學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽暨第二十九屆全國(guó)大學(xué)生櫻花筆會(huì);

      15.組織參與2014年全國(guó)大學(xué)生“綠植領(lǐng)養(yǎng)”環(huán)?;顒?dòng); 16.遴選出6份作品,籌備參與2014年“創(chuàng)青春?精彩在沃”湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽;

      17.參與團(tuán)市委“環(huán)境友好使者”申報(bào)工作;

      18.組織學(xué)生參與解放軍青年林(湖北十堰)啟動(dòng)儀式和植樹(shù)活動(dòng);

      19.組織開(kāi)展團(tuán)情調(diào)查工作; 20.組織開(kāi)展團(tuán)組織分類定級(jí)工作; 21.做好優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地相關(guān)工作; 22.參與組織運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)閉幕式相關(guān)工作; 23.參與全國(guó)文明單位申報(bào)相關(guān)工作; 24.參與思政工作檢查相關(guān)迎檢工作; 25.參與臨床專業(yè)認(rèn)證籌備工作;

      26.配合公安部門做好高校社團(tuán)的相關(guān)情況調(diào)查工作; 27.參與學(xué)校體育場(chǎng)地普查工作;

      28.開(kāi)展”學(xué)雷鋒“主題志愿服務(wù)活動(dòng),啟動(dòng)首屆志愿者文化節(jié); 29.開(kāi)展“魅力女生、青春逐夢(mèng)”第四屆女生節(jié)系列活動(dòng); 30.開(kāi)展2014年”五四“推優(yōu)工作;

      31.推廣”青春湖醫(yī)藥“手機(jī)APP和團(tuán)委微信公眾平臺(tái); 32.討論制定“五四“”兩評(píng)“和”學(xué)生之星“、”十佳青年“評(píng)選活動(dòng)方案;

      33.評(píng)選2013年志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個(gè)人;

      34.組織開(kāi)展大型勵(lì)志話劇《譚嗣同》校園公演活動(dòng)。

      四月計(jì)劃

      1.擬定《湖北醫(yī)藥學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》; 2.制定“四生”工作方案,建立健全“四生”檔案庫(kù); 3.開(kāi)展學(xué)生工作科研課題立項(xiàng); 4.發(fā)放2012-2013學(xué)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金; 5.舉辦第二期輔導(dǎo)員沙龍; 6.籌備第三期輔導(dǎo)員沙龍;

      7.籌備新精神衛(wèi)生法培訓(xùn)、學(xué)工系統(tǒng)培訓(xùn)、心理團(tuán)體體驗(yàn)培訓(xùn); 8.召開(kāi)安全信息員會(huì)議,評(píng)選優(yōu)秀安全信息員; 9.收集學(xué)生意見(jiàn)和建議,并反饋到相關(guān)部門; 10.開(kāi)展學(xué)生安全教育月活動(dòng);

      11.草擬《湖北醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件處置預(yù)案》; 12.組織實(shí)習(xí)年級(jí)輔導(dǎo)員學(xué)生測(cè)評(píng);

      13.開(kāi)展2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選工作; 14.組織開(kāi)展2013-2014學(xué)年“興濤助學(xué)金”評(píng)選和發(fā)放; 15.梳理匯總2014屆貸款畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款和生源地助學(xué)貸款詳細(xì)信息,組織開(kāi)展2014屆貸款畢業(yè)生誠(chéng)信教育,積極動(dòng)員學(xué)生提前還款;

      16.組織國(guó)家助學(xué)貸款考研或?qū)I井厴I(yè)生簽訂“國(guó)家助學(xué)貸款展期申請(qǐng)書(shū)”,提醒生源地助學(xué)貸款考研或?qū)I井厴I(yè)生及時(shí)回當(dāng)?shù)睾炗啞吧吹刂鷮W(xué)貸款展期申請(qǐng)書(shū)”,辦理貸款展期手續(xù);

      17.組織學(xué)工干部心理咨詢師培訓(xùn);

      18.進(jìn)一步配合完成全國(guó)文明單位申報(bào)、思政工作檢查和臨床專業(yè)認(rèn)證相關(guān)工作;

      19.進(jìn)一步做好團(tuán)情調(diào)查和團(tuán)組織分類定級(jí)工作; 20.開(kāi)展第四屆“春蕾”社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng); 21.進(jìn)行《團(tuán)支部工作指導(dǎo)手冊(cè)》編寫工作; 22.開(kāi)展“五四”“兩評(píng)”工作;

      23.開(kāi)展“學(xué)生之星”“十佳青年”評(píng)選工作; 24.舉辦第三屆體育文化節(jié)系列活動(dòng);

      25.修訂、完善學(xué)生組織管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校級(jí)學(xué)生組織的指導(dǎo),做好學(xué)生干部調(diào)整工作; 26.啟動(dòng)青協(xié)宣傳片制作工作;

      27.開(kāi)展2013年志愿服務(wù)工作先進(jìn)集體和個(gè)人的宣傳活動(dòng); 28.開(kāi)展志愿者注冊(cè)工作;

      29.校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織安排的其他任務(wù)。

      第二篇:月計(jì)劃和總結(jié)

      2011年8月份工作總結(jié)

      一, 工作總結(jié):

      2011年9月份工作計(jì)劃

      二,月度目標(biāo):

      1)本月要實(shí)現(xiàn)的訂單量或銷售額目標(biāo):0

      2)本月要開(kāi)發(fā)的新客戶數(shù)量:0

      3)本月要開(kāi)發(fā)新目標(biāo)市場(chǎng):不確定

      4)本月重要任務(wù):

      1、初步了解考察珠寶飾品整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)

      2、招聘人員,初步組建團(tuán)隊(duì)

      3、找到平臺(tái)的,市場(chǎng)定位和。規(guī)劃詳細(xì)的工作安排。

      2)具體時(shí)間段的計(jì)劃安排:

      第一周:

      1、招聘條件合適的職員2-3個(gè)。

      2、學(xué)習(xí)同行業(yè)其他公司的產(chǎn)品介紹。

      3、策劃工作內(nèi)容,把它細(xì)分,落實(shí)到實(shí)處。

      第二周:

      1、帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)同行業(yè)其他公司的產(chǎn)品介紹,同時(shí)加強(qiáng)珠寶首飾行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。

      2、整頓好公司的環(huán)境包括公司的辦公設(shè)備。

      3、召開(kāi)集體會(huì)議,讓員工明確工作思路與公司宗旨。

      4、讓職員接觸電子商務(wù)平臺(tái),了解平臺(tái)的架構(gòu)功能以及使用。

      第三周:

      1、在做好網(wǎng)站工作的同時(shí),有目的的尋找產(chǎn)品圖片上傳

      2、熟悉產(chǎn)品,同時(shí)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品報(bào)價(jià)

      3、鼓勵(lì)幫助職員增強(qiáng)自己的英語(yǔ)溝通能力。

      4、有目的的怎能增強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

      5、積極解決工作中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題。

      第四周:

      本周因考慮新公司變動(dòng)比較大,所以考慮等前面落實(shí)執(zhí)行順利時(shí),在進(jìn)一步計(jì)劃,工作安排暫定。

      第三篇:月總結(jié)月計(jì)劃

      月總結(jié)月計(jì)劃

      金秋十月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谟瓉?lái)了新一批新鮮血液的同時(shí),亦不忘日常工作的開(kāi)展,在團(tuán)的組織上工作上我們大膽嘗試,努力創(chuàng)新,在保持原有的優(yōu)良傳統(tǒng)下,有所作為,與時(shí)俱進(jìn)。下面是藝術(shù)團(tuán)十、十一月份的總結(jié)和十二月份的計(jì)劃:

      十、十一月份歸納總結(jié):

      1.部門例會(huì)上兩個(gè)月在例會(huì)上對(duì)新干部系統(tǒng)的闡述了藝術(shù)團(tuán)的基本工作,強(qiáng)調(diào)了在工作中成員應(yīng)本積極態(tài)度和樂(lè)觀的心理,同時(shí)同時(shí)我們藝術(shù)團(tuán)注重培養(yǎng)成員的自我創(chuàng)新和自主獨(dú)立完成工作的能力,鼓勵(lì)成員多做事,讓成員從每次工作中吸取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí)以及形象禮貌的加強(qiáng)。

      2.元旦晚會(huì)籌備元旦晚會(huì)將近,海選馬上來(lái)臨,在上個(gè)月各組全力去尋找素材,然后實(shí)行各組所有人一起討論最后確定進(jìn)軍元旦的節(jié)目素材,對(duì)其訓(xùn)練編排等,其最終目的就是拿下元旦晚會(huì),當(dāng)然藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有十幾人,但是我們會(huì)想盡辦法各組人員互補(bǔ)來(lái)提高節(jié)目數(shù)量并且保持節(jié)目的高質(zhì)量,這一切在十月已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施,取得的成績(jī)還是比較優(yōu)異。

      3.時(shí)間觀念與形象禮貌上兩個(gè)月在每次大小型的會(huì)議中給本部門成員強(qiáng)調(diào)形象禮貌與時(shí)間觀念,讓他成員去有意識(shí)去遵守制度,做到在任何會(huì)議活動(dòng)中不出現(xiàn)不踩點(diǎn)、不遲到的現(xiàn)象,并且在日常生活中對(duì)學(xué)生會(huì)成員以及所必備的禮貌。

      4.加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的形象以及規(guī)章制度 上個(gè)月加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳力度,打造良好的文化藝術(shù)氛圍。配合學(xué)校各項(xiàng)重要演出和比賽工作,認(rèn)真完成并努力在每一次策劃晚會(huì)和綜合文體活動(dòng)中推陳出新。對(duì)藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行及時(shí)調(diào)整做出相應(yīng)的補(bǔ)充,使團(tuán)隊(duì)有一個(gè)健全的機(jī)制。

      5.工作心態(tài)抓住新老干部的心態(tài),嚴(yán)格要求成員在日常規(guī)范的表現(xiàn),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證每天工作的正常進(jìn)行

      6.新干部的培訓(xùn)

      第四篇:月計(jì)劃、月總結(jié)格式

      武昌理工學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

      *月份工作計(jì)劃/總結(jié)

      (空一行)

      **部門

      (*月計(jì)劃展望/月總結(jié)展示)……。

      一、**工作:

      1.………………

      ………………;

      2.………………。

      二、**工作:

      1.………………;

      2.………………。

      三、**工作:

      1.………………;

      2.………………。

      四、******

      **2011

      (空兩行)武昌理工學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì)部 年0*月0*日

      第五篇:月計(jì)劃

      (2、3)月

      活動(dòng)計(jì)劃

      班情況分析

      本班有28個(gè)孩子,男孩子12人,女孩子16人。上學(xué)期,孩子們的集體意識(shí)增加了不少。大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育,能積極配合及支持班級(jí)工作,樂(lè)于與老師溝通交流,相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書(shū),收集各種廢舊材料等。在活動(dòng)中喜歡進(jìn)行一些競(jìng)賽性的游戲。有初步的集體榮譽(yù)感。能主動(dòng)關(guān)心能力較弱或需要幫助的同伴,愿意為同伴、班集體做事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后,幼兒原本的生活作息時(shí)間可能被打亂,飲食胃口可能也會(huì)受到一定的影響,由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問(wèn)題:1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。2、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。3、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.幼兒發(fā)展目標(biāo)

      結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容

      非結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容

      健康

      1.通過(guò)平衡、跨跳、攀登等動(dòng)作綜合練習(xí),鍛煉幼兒當(dāng)中的靈敏性,并有一定的速

      度。

      2.學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過(guò)直徑60厘米的圈,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。活動(dòng)中能不怕困難,勇往直前。

      3.對(duì)對(duì)跑步感興趣,能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽和交往的樂(lè)趣。

      4.感受春天的美好,激發(fā)熱愛(ài)春天的情感。

      5.認(rèn)識(shí)幾種植物的果實(shí)或者果仁,知道果仁對(duì)大腦的發(fā)育特別有益。

      6.能利用食物金字塔圖片初步學(xué)習(xí)習(xí)近平衡膳食。

      體育活動(dòng)《我們?nèi)ジN》

      體育活動(dòng)《小樹(shù)長(zhǎng)大了》

      體育活動(dòng)《蜘蛛夾球行》

      體育游戲《快樂(lè)的小袋鼠》

      《硬硬的殼,香香的肉》

      《餃子宴》

      提供多種輕器械,鼓勵(lì)孩子通過(guò)不同的組合和搭建,在合作中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

      指導(dǎo)幼兒:林睿恩

      語(yǔ)言

      1、理解詩(shī)歌中的比喻句,初步理解故事,并在提問(wèn)中與教師共同建構(gòu)故事內(nèi)容。2、根據(jù)文學(xué)的色彩以及畫(huà)面提示,了解詩(shī)歌的內(nèi)容,并有感情地朗誦詩(shī)歌。

      3、在活動(dòng)中,注意安靜地傾聽(tīng)同伴發(fā)言。

      4、根據(jù)故事內(nèi)容,大膽想象并嘗試仿編。

      詩(shī)歌《春天是一本書(shū)》

      故事《鳥(niǎo)窩》

      語(yǔ)言區(qū)提供孩子春游的影集進(jìn)行分享,說(shuō)說(shuō)春游中的發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。提供與春天有關(guān)的圖書(shū)、圖片、故事進(jìn)行欣賞。

      指導(dǎo)幼兒:吳燁

      社會(huì)

      1.通過(guò)感受春天,表現(xiàn)春天的活動(dòng),了解一些春天的明顯特征;

      2.進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察自然,觀察生活;

      3.激發(fā)和發(fā)展孩子對(duì)自然美的感受力表現(xiàn)力。

      4.積極與同伴分享自己關(guān)于風(fēng)箏的傳說(shuō)。

      《風(fēng)箏的傳說(shuō)》

      《我們?nèi)シN樹(shù)》

      美術(shù)區(qū)提供手工材料:各種各樣的彩色紙,剪刀,膠水。讓幼兒在分區(qū)時(shí)進(jìn)行風(fēng)箏制作。

      指導(dǎo)幼兒:王雨祺

      科學(xué)

      1、知道絲瓜的主要特征,了解絲瓜的種植和生長(zhǎng)過(guò)程,掌握種植的基本方法。

      2、體驗(yàn)種植和收獲的快樂(lè)。

      3、通過(guò)看看、品品、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩了解花的用途,進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)花、護(hù)花的意識(shí)。

      4、知道冰的特征,了解冰的融化過(guò)程。

      5、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)探索呈封閉狀排列的物體的數(shù)數(shù)方法,提高數(shù)數(shù)能力。

      6、通過(guò)幫助小動(dòng)物尋找春天的朋友的活動(dòng),體驗(yàn)春天的季節(jié)特征和幫助別人解決問(wèn)題的愉快情感。

      7、了解時(shí)間的各種不同表示方法,學(xué)習(xí)7以內(nèi)的加減運(yùn)算。

      科學(xué)

      《種植絲瓜》

      《春天的花》

      《冰融化了》

      《螞蟻會(huì)游泳嗎?》

      數(shù)學(xué)

      《一天里的活動(dòng)》

      《文具小超市》《分鉛筆》

      《分橡皮》《各種各樣的本子》

      《夾夾子》

      在種植區(qū)讓孩子記錄自己種植物的生長(zhǎng)過(guò)程。協(xié)助幼兒用觀察記錄的方式記錄春天里一些動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化。

      指導(dǎo)幼兒:黃珊珊

      數(shù)學(xué)區(qū)提供一定數(shù)量的操作材料:花、小動(dòng)物,讓幼兒操作熟悉10以內(nèi)分解組成指導(dǎo)幼兒:葉乙揚(yáng)

      藝術(shù)

      1、用連貫優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲,唱出句首重音。

      2、根據(jù)音樂(lè)和歌詞內(nèi)容,創(chuàng)造性地運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的感受。

      3、在演唱過(guò)程中,注意傾聽(tīng)同伴的歌聲,協(xié)調(diào)一致地歌唱。

      4、嘗試運(yùn)用豐富的色彩,描繪自己對(duì)春天景象的感受,理解與想象。

      5、感受春季自然界的各種變化及五彩繽紛的色彩,積累和豐富美感經(jīng)驗(yàn)。

      6、愿意用美麗的色彩表現(xiàn)春天的景象。

      音樂(lè)

      《柳樹(shù)姑娘》《雷神》《花之舞》《文具小超市》《動(dòng)物猜謎歌》《春天在哪里》《歌唱春天》《鋤草》《啄木鳥(niǎo)》《小魚(yú)的夢(mèng)》《不再麻煩好媽媽》

      《買菜》

      美術(shù)

      想象畫(huà)《美麗的春天》

      《春天的色彩》

      《春天的樹(shù)》

      音樂(lè)區(qū)提供與春天有關(guān)的歌曲和裝飾物,例如音樂(lè)《春天》、《柳樹(shù)姑娘》和花環(huán)、手環(huán)、絲巾,供幼兒表演用。

      指導(dǎo)幼兒:王志瀚

      布置美工區(qū)的手工制作角,收集廢舊物品,提供制作工具。

      指導(dǎo)幼兒:陳昱晴

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