第一篇：高中政教處工作總結(jié)

喀什市第二十八中學(xué)高中

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期堅(jiān)持德育為首、育人為本的教育原則，積極開展對學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育，立足常規(guī)管理，突出重點(diǎn)，以人為本，打造平安校園。在工作中，加大宣傳教育，強(qiáng)化管理，并努力抓好以下措施的實(shí)施：

一、加強(qiáng)工作指導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，落實(shí)好各項(xiàng)德育工作目標(biāo)，成立以主管政教副校長為組長，以政教人員為成員的政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)政教處各項(xiàng)教育措施的制訂、實(shí)施、檢查和評估工作。

二、加強(qiáng)日常檢查，做好常規(guī)工作

1、簽訂班主任工作安全責(zé)任書。

開學(xué)第二周各班主任與學(xué)校簽訂班主任工作安全責(zé)任書，進(jìn)一步提高安全意識，齊抓共管，把安全工作落到實(shí)處。

2、制定每周班主任工作要點(diǎn)。

一學(xué)期來，我們堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生實(shí)際和上級有關(guān)的工作任務(wù)，在每周的班會課前及時安排布置主要工作，以加強(qiáng)對學(xué)生思想教育的指導(dǎo)，突出班會重點(diǎn)，有計(jì)劃，有步驟地組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和做好各項(xiàng)宣傳教育工作，同時加強(qiáng)對學(xué)生教育和管理的指導(dǎo)

3、實(shí)現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把全體行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到班，實(shí)現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；堅(jiān)持常規(guī)工作的檢查，每周下班領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行儀表和班級內(nèi)務(wù)檢查，并與班級周先進(jìn)評比工作結(jié)合起來。

三、加強(qiáng)常規(guī)評比，樹立先進(jìn)典型

1、抓好學(xué)生個人德育量化評分工作。

認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生德育量化考核標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，落實(shí)到位。各班要堅(jiān)持做到每天檢查、每周總結(jié)，并落實(shí)到期末操行評定中。政教處負(fù)責(zé)組織檢查落實(shí)，把班級德育量化管理與周先進(jìn)班等評優(yōu)活動結(jié)合起來，積極推進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

2、做好班級周先進(jìn)評比工作。

在班級管理工作中，進(jìn)一步完善先進(jìn)班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度，做到檢查常規(guī)化、評比正?；?、公布準(zhǔn)時化，把評比工作做到公平、公正、合理，以評比促管理，以管理促班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。

四、加強(qiáng)思想教育，學(xué)習(xí)規(guī)章制度

本學(xué)期將繼續(xù)利用班會課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過校會、班會、墻報、演講比賽等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育；引導(dǎo)中小學(xué)生文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離毒品，提高學(xué)生的“免疫力”，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校

1、做好家訪工作。學(xué)校要求各班主任要聯(lián)系實(shí)際，采取電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報，加強(qiáng)與家長的交流活動，促進(jìn)學(xué)生教育工作的開展。

2、用好校訊通。學(xué)校要求各班主任要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，發(fā)揮校訊通的功能，利用這個平臺，把學(xué)生的考勤、成績、表現(xiàn)等情況及時通報家長，形成合力，加大教育的力度。

六、加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高守法意識

本學(xué)期第十二周邀請派出所陳警官進(jìn)行法制講座，重點(diǎn)圍繞青少年問題作中心發(fā)言，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)友愛，做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生法律意識，收到良好的效果。

七、加強(qiáng)治安聯(lián)防，凈化周邊環(huán)境

只有從嚴(yán)打擊校園及周邊可能出現(xiàn)的侵害學(xué)校師生安全行為，才能凈化校園及周邊環(huán)境，確保師生有安全文明的教學(xué)環(huán)境，因此本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下的安全防范工作：

1、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時，加強(qiáng)校園值班，掌握學(xué)校周邊的治安狀況，一發(fā)現(xiàn)有不法人員在附近出入等不良苗頭，便及時制止，必要時立即報派出所請求出警，及時制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

2、加強(qiáng)校園保安。要求校園保安實(shí)行24小時值班制。門衛(wèi)實(shí)行輪班制，保證24小時不缺崗，并按要求履行職責(zé)，做好來訪登記，嚴(yán)把入門關(guān)；實(shí)行巡邏校警巡邏執(zhí)勤制度。

3、加強(qiáng)治安聯(lián)防。學(xué)校將繼續(xù)與派出所加強(qiáng)溝通、定期聯(lián)系，利用保安在我校設(shè)立的巡邏值勤點(diǎn)，加大對周邊環(huán)境監(jiān)管力度。

八、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

1、端正思想。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是學(xué)校思想教育工作的重點(diǎn)，首先教師端正對后進(jìn)生的態(tài)度，要關(guān)心他們，幫助他們，要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。

2、明確對象。各班主任在開學(xué)初要定好后進(jìn)幫教對象，制定轉(zhuǎn)化措施，填寫好后進(jìn)生名冊，建立檔案。

3、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。

①開展“一對一”幫教活動。組織政教處、下班領(lǐng)導(dǎo)、初中級長與后進(jìn)生結(jié)對子，對幫教對象加強(qiáng)輔導(dǎo)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

②開好表彰大會。中段后，學(xué)校定期召開中段總結(jié)表彰大會，大力表彰了68位先進(jìn)個人。我們在第13周表彰各類積極分子及進(jìn)步大學(xué)生表彰大會，大力表彰表現(xiàn)進(jìn)步大、學(xué)習(xí)進(jìn)步大、學(xué)雷鋒做好事積極分子、學(xué)生干部積極分子等各類積極分子和進(jìn)步大學(xué)生168人，鞏固了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果，促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

九、嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行獎懲條例。

各班根據(jù)學(xué)校每周工作，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度，特別對學(xué)生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點(diǎn)，要對其目的、意義、內(nèi)容作好解釋工作。學(xué)校政教處將嚴(yán)格按照學(xué)生獎懲制度的有關(guān)規(guī)定，及時、嚴(yán)肅處理各種嚴(yán)重違紀(jì)行為，并與班主任一道做好違紀(jì)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零，實(shí)現(xiàn)安全文明校園的總體目標(biāo)。

以上是政教處一學(xué)期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學(xué)校保持一致，同心同德，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)的措施，努力做好本職工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在著不足和問題，今后將找查原因，揚(yáng)長避短，為學(xué)校的德育工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

喀什市第二十八中學(xué)

高中政教處

2013/12/26

第二篇：高中政教處工作總結(jié)

新密市第二中等專業(yè)學(xué)校2013—2014學(xué)年上學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

（一）進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

（二）堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確 班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（三）召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，2013年11月，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

（四）組織班主任召開主題班會觀摩課。2013年8月，帶領(lǐng)班主任到新密二高參加班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生紀(jì)律,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。通過“流動紅旗”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。學(xué)生會成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，并直接納入當(dāng)月的流動紅旗評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《新密二中專突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主 任會，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度，值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早6：00，晚上9：40，到宿舍簽到，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序。

(五)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

三、精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。

（一）2013年8月，組織高一新生軍訓(xùn)。

（二）2013年9月，組織“迎國慶頌祖國”合唱比賽，通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織，取得了圓滿成功，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

（三）2013年10月，組織廣播操比賽和緊急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自救及逃生本領(lǐng)。

（四）2013年12月，舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“紀(jì)念12.9”演講比賽，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識。

（五）2013年12月，號召團(tuán)員積極參加“溫暖冬天，點(diǎn)亮行動”活動，對曲梁全莊小學(xué)留守兒童捐贈過冬物品。

（六）2013年12月，組織班級元旦文藝晚會。

四、加強(qiáng)宿舍門衛(wèi)管理，做好后勤保障工作。

（一）加強(qiáng)了宿舍管理員隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

（二）嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

（三）對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

在新的學(xué)期，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建名校邁進(jìn)的步伐！

政教處

2013年12月21日

第三篇：高中政教處工作總結(jié)

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)感恩教育、法制教育、養(yǎng)成教育、健康教育等。為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

2013年9月，遠(yuǎn)翔學(xué)子“養(yǎng)成教育”系列德育活動啟動，繼上學(xué)期“感恩教育”成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了一系列主題教育例如養(yǎng)成教育、法制教育、禮儀教育等。

“禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育等。

在“禮儀”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證；人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧；文質(zhì)彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的主題教育，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣，全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造了文明和諧的校園環(huán)境。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇，從學(xué)困生、雙差生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

1、堅(jiān)持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅(jiān)持開展每周日晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、2013年9月份開展了紀(jì)律教育月活動,組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習(xí)遠(yuǎn)翔高中管理規(guī)程 ,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識。堅(jiān)持紀(jì)律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、門衛(wèi)和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和走讀生出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、2013年9月上旬,組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),結(jié)束時進(jìn)行了匯報表演,對新生進(jìn)行了國防教育,加強(qiáng)了新生的組織性、紀(jì)律性。

四、安全工作1、2013年10月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、2013年11月份,開展冬季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)1、2013年12月份,開展了遠(yuǎn)翔高中“迎新年慶新春”文藝晚會。活躍了校園文化生活,并把優(yōu)秀節(jié)目裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

六、法制教育

2013年11月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請市公安局法制科及派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好 衛(wèi)生與保健 期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改進(jìn)措施

1、政教處和各部、后勤結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處、各部的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)等。

政教處：程彥峰 2014年1月13日

第四篇：高中政教處工作總結(jié)

篇一：高中政教處上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

2011年3月，漯高學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證；人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧；文質(zhì)彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣，全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

1、堅(jiān)持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、2011年9月份開展了紀(jì)律教育月活動,組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習(xí)漯河高中管理規(guī)程,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識。堅(jiān)持紀(jì)律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、2011年9月上旬,組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),結(jié)束時進(jìn)行了匯報表演,對新生進(jìn)行了國防教育,加強(qiáng)了新生的組織性、紀(jì)律性。

5、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了高

一、高二年級的籃球聯(lián)賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、安全工作1、2011年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、2011年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)1、2011年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動?；钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、舉辦2011年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美情趣。

六、法制教育

2011年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改進(jìn)措施

1、政教處和年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。

篇二：高中政教處干事個人工作總結(jié)

在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī)，加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下：

一、抓好政治思想工作當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是：做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：

1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐！篇三：中政教處干事個人工作總結(jié)

在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、抓好政治思想工作。當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：

1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分

別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

篇四：高中政教處副主任教務(wù)工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù)，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑?，在工作中不斷反省、不斷總結(jié)，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進(jìn)日長，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中，我還擔(dān)任年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)。

一、政教處工作

我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，配合皇甫主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽；2號宿舍管理；年級的班級建設(shè)、兩操；學(xué)生的安全教育；學(xué)生的違紀(jì)；主題班會的布置；衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學(xué)生安全和紀(jì)律工作，這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來，在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下，做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平，公正，公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

此外，我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理，通過各種方式進(jìn)行勾通?；饬艘恍┟埽S護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小。處理不當(dāng)小事就會變成大事，尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹(jǐn)慎細(xì)致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。

二、年級組工作：

我擔(dān)任高一年級組組長，我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強(qiáng)，但我盡力在做。每天早晨我都早到，了解各班情況，及時向班主任反映班級問題；課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；晚自習(xí)期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會，總結(jié)評比，來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

三、正視缺點(diǎn)，努力完善自我。

回顧自己的工作，存在諸多不足之處：

1。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時松懈。

2。在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實(shí)際效果不理想。

針對以上不足之處，在以后工作中，應(yīng)首先多思考，努力學(xué)習(xí)，提高水平，并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

篇五：xx年秋政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。

2、開學(xué)前進(jìn)行門崗.校園車輛專項(xiàng)整治。

3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

4、實(shí)行班級精細(xì)化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

（1）期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信（手機(jī)），專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。

（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財(cái)物安全教育大會，創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué)?；顒樱_展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運(yùn)動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。

（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

（6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

（7）加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。

①實(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度

②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。

⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績

三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園

1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時實(shí)行體溫檢測制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。

總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

恒興中學(xué)政教處

20xx.12.30

篇六：職業(yè)高中政教處2010-2011年工作總結(jié)

本學(xué)期政教處我分管的工作，按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。下面小結(jié)一下，如有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評、指正。

一、通過文體活動、升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育：

首先堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學(xué)生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉，進(jìn)爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。

二、加強(qiáng)管理，樹立良好校風(fēng)：

為了加強(qiáng)學(xué)生的管理力度，本學(xué)期共召開了八次班主任工作會議，同時重新明確了學(xué)生的入退校時間、升旗儀式時間等，先后對二起違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。為良好校風(fēng)的樹立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

三、通過勞動，鍛煉自我，美化、綠化校園：

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對學(xué)校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機(jī)、04汽駕、04電工、04微機(jī)1班、04微機(jī)2班清理南平房外雜草，同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法，效果很好，讓學(xué)生通過勞動鍛煉自我，增強(qiáng)集體主義觀念，懂得勞動的價值，體會勞動的喜悅。

四、完善學(xué)籍管理制度，為畢業(yè)證的準(zhǔn)確發(fā)證奠定基礎(chǔ)：

嚴(yán)格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會多次強(qiáng)調(diào)其重要性，同時制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表，對畢業(yè)生進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握準(zhǔn)確的信息，組織畢業(yè)班老師認(rèn)真填報登記表及照畢業(yè)像。

五、宿務(wù)工作：

為加強(qiáng)宿務(wù)的管理力度，開學(xué)初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議，并針對我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細(xì)則，并與班級量化考評掛鉤，同理給新入住的同學(xué)安排餐宿，收繳住宿費(fèi)，通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六、其它工作：

節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)生護(hù)校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行招生宣傳工作等。

七、存在問題：

1、對宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。

2、活動內(nèi)容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。

3、有些工作做得不夠細(xì)致、主動、考慮不縝密。

針對以上工作中存在的不足，希望得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、師生對政教處的關(guān)愛與支持。

篇七：2011年中學(xué)政教處工作總結(jié)

如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本，政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

（一）進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“星級班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

（二）堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進(jìn)行主題班會教案比賽。

（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開后進(jìn)生的座談會，建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案，加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

第三精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。

(一)2011年4月份始，政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。

(二)2011年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

(三)2011年3月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字。

(四)2011年5月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實(shí)際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

(五)2011年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識。

(六)繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，2011年5月中旬，政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動，學(xué)生捐款共計(jì)8700多元，教師捐款5200元。2011年6月下旬，政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準(zhǔn)備上交紅十字會運(yùn)往四川。

(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動會，通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓(xùn)和運(yùn)動會，不僅鍛煉了學(xué)生的體格，更磨練了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

第四組織家訪活動，辦好家長電話學(xué)校，走近學(xué)生家庭，給家長出謀劃策，形成教育合力。

2011年3月份，全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動中共計(jì)家訪學(xué)生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結(jié)，取得了良好的教育效果和社會效果。同時，政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn)，看占了電話家長學(xué)校，用電話和家長溝通，交流，在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。

第五利用社會教育資源，增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。

教育是一項(xiàng)工程，社會力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告，針對性強(qiáng)，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到了極大的教益。

第六積極構(gòu)建德育平臺，充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。

政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16其《政教周刊》，每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺。

第五篇：高中政教處工作總結(jié)

高中政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組和其他處室的支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn)，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平

．實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué)，本著公正、公開，簡化程序的原則，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅?，班級以及政教處等各?xiàng)工作才能如此順利的展開。

3.堅(jiān)持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

5.加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。

6．落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。

7．發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計(jì)劃，年級組工作重點(diǎn)突出，行之有效，年級主任分工明確，敢管、善管，各年級都形成獨(dú)具特色的年級精神。

8．發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

9．發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機(jī)，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

0.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚

．認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實(shí)際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會質(zhì)量，保證每節(jié)班會時間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”（即提倡文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素；禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。

2．強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初

一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對初

一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育；通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報效祖國。

4.加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查，及時反饋。重點(diǎn)對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生，因材施教，切實(shí)關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實(shí)處。

6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。

7，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo)；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費(fèi)。

8．嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠信考試；加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)?？荚嚻陂g，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。

9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作；政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間。

三、安全法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作

.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點(diǎn)明確，安全教育重點(diǎn)突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報制度，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2．應(yīng)時抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動會的契機(jī)，加強(qiáng)運(yùn)動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

3．開展消防安全教育。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊(duì)來校進(jìn)行消防安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實(shí)加強(qiáng)管理。

4．加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步提高了師生的安全意識。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行；禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生；要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。

5．突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī)，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度，堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。

6．加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧、kTV、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。

7．開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點(diǎn)，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會；各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。

8．開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會。12月，以“女生如何自我保護(hù)？”為主題開展了專題安全教育。

9．進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹；安全用水、用餐、用電；并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。

0．嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度；督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏，防患于未然。

1．加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。

2．進(jìn)行校園安全檢查?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時間及時上報處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報上級有關(guān)部門。

3．做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀(jì)事件，做好ww工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi)，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強(qiáng)管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四、扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成.堅(jiān)持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅(jiān)持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

2．開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育，教育學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起，打他個鬼子》。

3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報出一期新年特刊。

4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高

一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。

5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

6、抓好班級文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。

7.開展豐富多彩活動。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育，通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會開幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。

8．校園格言征集活動。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條?；顒舆_(dá)到學(xué)生自我激勵、相互鼓勵、相互促進(jìn)的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。

9.開展一二九運(yùn)動紀(jì)念活動。通過活動，抓好抓實(shí)“三苦”教育（“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦）。引導(dǎo)正確的輿論，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。

0.認(rèn)真開展評優(yōu)活動。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識。

1.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時；及時指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化；教育學(xué)生要利用寒假開展“五個一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出；寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情；為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動；給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進(jìn)感情；給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。

五、問題與不足

.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。

2.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。

3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。

4.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。

總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

XX年7月12日