第一篇：高中2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

高中2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

高中2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以“篤行育人，踐構(gòu)文化”為宗旨，以“整體規(guī)劃，三年成型”為原則，以“教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生做事”為重點(diǎn)，穩(wěn)步有序有效地實(shí)施德育的分級(jí)途徑，達(dá)成分級(jí)目標(biāo)，努力構(gòu)建規(guī)范化、序列化的德育工作體系，實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，構(gòu)建平安和諧校園。

第一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善管理制度，提高管理水平。

班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校各項(xiàng)工作的具體實(shí)施者、組織者。班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，通過(guò)班主任會(huì)議等形式學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)、鼓勵(lì)他們充滿信心、一絲不茍的開(kāi)展班級(jí)管理工作。

具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、落實(shí)班主任職責(zé)，完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。開(kāi)學(xué)初完善并下發(fā)學(xué)習(xí)《xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生重要規(guī)范》《xx高級(jí)中學(xué)班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識(shí)和精細(xì)化思想，樹立德育為先觀念。開(kāi)學(xué)初重新修定班主任每日到崗的時(shí)間段和具體要求，并由每天的行政值日檢查落實(shí)，填寫行政值日反饋表并公布于公示欄。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。本學(xué)期，我們堅(jiān)持將班主任例會(huì)開(kāi)好。各年級(jí)的例會(huì)時(shí)間為星期天晚上，領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起參加。通過(guò)班主任例會(huì)，除了明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，明確班主任工作方向，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，提高班主任工作效果外，各年級(jí)還針對(duì)本年級(jí)上周管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析討論，研究對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上明確下一周班級(jí)管理工作的主要內(nèi)容和工作要求，真正做到了務(wù)實(shí)有效。

3、召開(kāi)全校班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，本學(xué)期召開(kāi)了三次班主任工作研討會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效，使得資源共享，經(jīng)驗(yàn)傳道，提升學(xué)校整體管理水平。

4、組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課。本學(xué)期，政教處在學(xué)期計(jì)劃中就首先制定了每個(gè)月的德育活動(dòng)主題，要求各個(gè)班級(jí)以此為依據(jù)，結(jié)合年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定每個(gè)班級(jí)的公開(kāi)主題班會(huì)計(jì)劃，并上交方案，安排同年級(jí)班主任和學(xué)生代表進(jìn)行觀摩和研討。

5、每月對(duì)班主任工作的進(jìn)行考核，堅(jiān)持“量化考核，數(shù)據(jù)說(shuō)話”，講究班主任工作的公正性、實(shí)效性，充分激發(fā)每位班主任的工作潛能，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展，使班主任工作更好地服務(wù)于學(xué)校與學(xué)生。

6、通過(guò)班主任師徒結(jié)對(duì)的方式，以老帶新，以新促老，通過(guò)師徒間共同探討教育教學(xué)方法和教書育人的藝術(shù)，促使青年教師快速成長(zhǎng)，促進(jìn)班主任工作的全面提升，為學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和人才保證。

7、組織部分班主任外出學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期嘗試實(shí)施“走出去，引進(jìn)來(lái)，同分享，齊提升”策略。各年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任和備課組長(zhǎng)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興化中學(xué)、句容三中、奔牛高中等學(xué)校開(kāi)展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，并組織部分年輕班主任參加《班主任》雜志社舉辦的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，學(xué)習(xí)和利用有效經(jīng)驗(yàn)和做法，有效內(nèi)化到實(shí)際中。

一學(xué)期以來(lái)，班主任的管理能力和水平在工作實(shí)踐中得到了很好的歷練和提升。

第二、細(xì)化常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

1、進(jìn)一步規(guī)范行政值班制度，嚴(yán)格量化管理。

本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了行政值班制度，對(duì)行政值班工作作出了具體的要求，并加大督促落實(shí)檢查力度，從校長(zhǎng)到各位班主任、老師、學(xué)生都更加明確了值日的作用與職責(zé)，大都能做到佩戴標(biāo)志、按時(shí)到崗、細(xì)致檢查、公正評(píng)比、客觀總結(jié)，為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn)，政教處堅(jiān)持做好日通報(bào)，月表彰，利用升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)紅旗，力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心，并逐步化為實(shí)際行為。力求使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格、規(guī)范和有效。

2、自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，成立了洛高首屆學(xué)生自管會(huì)，不斷完善團(tuán)委、學(xué)生自管會(huì)的自主管理功能，積極培訓(xùn)學(xué)生干部，指導(dǎo)他們參與班級(jí)、學(xué)校、食堂就餐、校園環(huán)境管理，使他們?cè)诮逃袑W(xué)管理，在管理中受教育。在政教處老師的具體指導(dǎo)下，三個(gè)年級(jí)的自管會(huì)交互檢查，負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況；自管會(huì)成員檢查食堂就餐清潔工作，每天把檢查的情況公布反饋，利于各班能及時(shí)整改，這種做法取得了很好的效果。

3、統(tǒng)籌安排班級(jí)公開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)設(shè)主題班會(huì)觀摩課。本學(xué)期，政教處在學(xué)期計(jì)劃中就首先制定了每個(gè)月的德育活動(dòng)主題，要求各個(gè)班級(jí)以此為依據(jù)，結(jié)合年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定每個(gè)班級(jí)的公開(kāi)主題班會(huì)計(jì)劃，并上交方案，安排同年級(jí)班主任和學(xué)生代表進(jìn)行觀摩和研討，政教處加以督促落實(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中能力得到提高，思想得到升華，提高德育的實(shí)效性和針對(duì)性。

4、堅(jiān)持開(kāi)展好每周一次的升國(guó)旗和國(guó)旗下講話活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作的重點(diǎn)安排和學(xué)期政教處德育計(jì)劃的部署，創(chuàng)新開(kāi)展這項(xiàng)工作，本學(xué)期的國(guó)旗下講話，形式多樣，內(nèi)容豐富，積極傳播正能量。如利用國(guó)旗下講話進(jìn)行全校性的演講比賽；聘請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家來(lái)校進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)“孝”文化的講座，傳播傳統(tǒng)文化；關(guān)注學(xué)生身心健康和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時(shí)利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)校園好人好事進(jìn)行褒獎(jiǎng)，對(duì)校園不正之風(fēng)進(jìn)行批評(píng)。

5、加強(qiáng)了門衛(wèi)、宿管員隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生宿舍晚上安排行政人員值班，嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅處理。對(duì)表現(xiàn)好的宿舍進(jìn)行表彰。

第三、德育形式豐富多彩，活動(dòng)育人潛移默化。

堅(jiān)持把“熱愛(ài)生活的生命教育”作為學(xué)校的德育工作特色。通過(guò)開(kāi)展系列化主題教育、綜合實(shí)踐、心理講座等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中內(nèi)化，在生活中理解生命的真諦，養(yǎng)成良好的品德，“讓學(xué)生收獲成功”，為其終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、開(kāi)展 “銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的系列愛(ài)國(guó)主義主題教育。緊密結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題，以豐富多彩的系列活動(dòng)，促使學(xué)生愛(ài)校、樂(lè)學(xué)，愛(ài)國(guó)。9月1日，學(xué)校展出“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”圖片展；各班出好以“英雄不朽”為主題第一期黑板報(bào)并開(kāi)展了新學(xué)年第一次全校性的黑板報(bào)評(píng)比。學(xué)校專門制定《告家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)和學(xué)生在9月3日一起收看閱兵式，并共同撰寫心得體會(huì)。精心組織了全校性的紀(jì)念“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題演講比賽。全體學(xué)生在愛(ài)國(guó)熱情的激勵(lì)下，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵，做好開(kāi)端，嚴(yán)于律己，德性成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)內(nèi)涵的積極深化。

2、開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)。針對(duì)活動(dòng)計(jì)劃中的各項(xiàng)指標(biāo)，制定了切實(shí)有效的制度，展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。特別是開(kāi)展了“班級(jí)文化”評(píng)比項(xiàng)目。評(píng)比主要以環(huán)境布置、課堂動(dòng)態(tài)、文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣四個(gè)方面為指標(biāo)，根據(jù)年級(jí)組行政值班記錄和學(xué)生自管會(huì)抽查綜合評(píng)定。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，無(wú)論在組織紀(jì)律方面，還是在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的整體建設(shè)也有很大的提升。

3、開(kāi)展了高一新生入學(xué)教育活動(dòng)。高一新生入學(xué)教育形式多樣。8月28日，高一新生來(lái)校，學(xué)校在做好各種常規(guī)外，專門組織各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)路線參觀包括校史館、標(biāo)本室、錄播室等在內(nèi)的校園景象，讓學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)專家講座等形式進(jìn)一步了解學(xué)校歷史，集體收看與“抗戰(zhàn)勝利70周年”相結(jié)合的電影激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，并以主題班會(huì)形式開(kāi)展觀影討論。

4、開(kāi)展了高一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，2015級(jí)高一新生自10月8日開(kāi)啟了了為期一周的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)的第一課。訓(xùn)練期間，學(xué)生們?cè)诮坦佟嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，從早操、內(nèi)務(wù)整理、軍姿、隊(duì)列等方面進(jìn)行軍事訓(xùn)練，訓(xùn)練氛圍濃厚，學(xué)生們緊張而活潑。教官們利用訓(xùn)練間隙時(shí)間穿插了一些生動(dòng)活潑的小活動(dòng)、小游戲，大大加強(qiáng)了軍訓(xùn)的趣味性，學(xué)生熱情高漲。同時(shí)，教官們還開(kāi)展了國(guó)防教育講座、教唱革命歌曲，不斷豐富軍訓(xùn)的形式和內(nèi)容。雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天，但是效果非常明顯。軍訓(xùn)進(jìn)一步提高了學(xué)生們的國(guó)防觀念，同時(shí)，既鍛煉了學(xué)生們的體質(zhì)，又錘煉了學(xué)生們的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

5、開(kāi)展了 “法潤(rùn)武進(jìn)，德法同行”孝文化主題系列活動(dòng)。2015年10月16日我校組織志愿者前往xx鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行“法潤(rùn)武進(jìn)·德法同行”普法志愿服務(wù)活動(dòng)；高二美術(shù)班同學(xué)，利用國(guó)慶假期在岑村村委的協(xié)助下，創(chuàng)作了22副500米的大型壁畫，開(kāi)展孝文化主題墻畫宣傳活動(dòng)，深入宣傳孝文化，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。10月19日，學(xué)校隆重舉行 “法潤(rùn)武進(jìn)，德法同行”——孝文化主題活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式。進(jìn)一步深化了全體師生對(duì)孝文化的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我們學(xué)會(huì)感恩,與孝心同行。

6、積極開(kāi)展法制宣傳工作。為了加強(qiáng)對(duì)青少年普法教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法制意識(shí)，建設(shè)法治校園，12月13日下午，邀請(qǐng)xx高級(jí)中學(xué)法制副校長(zhǎng)、xx派出所教導(dǎo)員金偉明同志到校向高一年級(jí)全體學(xué)生作了題為《知法守法護(hù)法用法》的法制教育專題報(bào)告。同時(shí)利用師生集會(huì)，進(jìn)行了消防安全教育；開(kāi)展了法制為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。7、10月27-28日，學(xué)校舉行第三屆體育節(jié)暨教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次展現(xiàn)洛高學(xué)子精神風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是對(duì)洛高實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)陽(yáng)光體育計(jì)劃的一次全面檢驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上年級(jí)進(jìn)行了跑操比賽，比賽中，各班隊(duì)伍整齊、動(dòng)作規(guī)范、口號(hào)響亮，班級(jí)凝聚力和奮發(fā)向上的精神面貌在這一刻得到很好的展示，既是學(xué)生跑操訓(xùn)練的一次匯演展示，更體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。

8、積極開(kāi)展各類志愿者活動(dòng)。學(xué)校建立青年志愿服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，與xx鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合開(kāi)展植樹護(hù)綠、端陽(yáng)敬老活動(dòng)；開(kāi)展“法潤(rùn)武進(jìn)·德法同行”普法志愿服務(wù)活動(dòng)；開(kāi)展“情暖邊疆 微愛(ài)傳遞”愛(ài)心義賣募捐公益活動(dòng)。我校獲得xx市學(xué)校系統(tǒng)暑期社會(huì)志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

9、創(chuàng)新形式，開(kāi)展第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。今年的第21屆藝術(shù)節(jié)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，既傳承了學(xué)生“十佳才藝達(dá)人秀”、師生書畫比賽等傳統(tǒng)項(xiàng)目，又增添了“《中小學(xué)生守則》講解比賽”、“洛高之星”評(píng)選等推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵的新內(nèi)容。一個(gè)月以來(lái)，先后成功地舉行了 “十佳才藝達(dá)人秀比賽”“守則講解比賽”“班級(jí)文化評(píng)比”“十佳宿舍評(píng)比”“校園之星評(píng)比”和各類師生書法繪畫作品比賽等豐富多彩的活動(dòng)，涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀的師生，取得了豐碩的成果。精彩的閉幕式更是引人注目，它成為師生集中展現(xiàn)藝術(shù)魅力的舞臺(tái)，更成為展現(xiàn)xx高中藝術(shù)教育成就的最佳宣傳窗口。

10、積極參與各類讀書、競(jìng)賽活動(dòng)。在全校組織開(kāi)展了“我們的價(jià)值觀”讀書征文、手抄報(bào)、攝影比賽等多種讀書活動(dòng)，取得了良好效果。12月1日，在武進(jìn)區(qū)“我們的價(jià)值觀”讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)上，我校喜獲全國(guó)青少年“我們的價(jià)值觀”讀書活動(dòng)“組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)，多名師生獲獎(jiǎng)；組織參加的區(qū)中小學(xué)經(jīng)典誦讀和童謠傳唱比賽獲區(qū)經(jīng)典誦讀大賽二等獎(jiǎng)；學(xué)?！八囋穭?chuàng)客”社團(tuán)獲區(qū)“十佳社團(tuán)”。

11、組織高一高二學(xué)生進(jìn)行“鎮(zhèn)江懷故”、“三國(guó)城之行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一學(xué)生來(lái)到江蘇大學(xué)，近距離地感受了大學(xué)生活，有序地參觀江蘇大學(xué)校史博物館，并在大學(xué)生導(dǎo)游的引導(dǎo)下乘車參觀了校園。學(xué)生們被豐富多彩的大學(xué)校園生活所吸引，一路驚嘆，一路羨慕。此次活動(dòng)不但使同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略到清新宜人的湖光山色，感受到自然的醇厚美麗，還增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

12、開(kāi)展“銘記歷史 珍愛(ài)和平”科普教育活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)集中觀看 “銘記歷史”主題紀(jì)錄片，參觀主題展板，閱讀科普讀物等，接受深刻的愛(ài)國(guó)主義和歷史教育。

第四、籌備召開(kāi)本學(xué)期年級(jí)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，要使孩子成才，家庭教育和學(xué)校教育缺一不可。當(dāng)前，隨著打工潮的出現(xiàn)，不少學(xué)生家庭教育嚴(yán)重缺失。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到建好家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)對(duì)加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系，共同完成對(duì)在校學(xué)生的教育具有積極的意義，多次開(kāi)展各類活動(dòng)及創(chuàng)設(shè)“校信通”平臺(tái)，搭建家校交流平臺(tái)，多個(gè)班級(jí)創(chuàng)建了家校聯(lián)系QQ群，家長(zhǎng)與班主任得到了及時(shí)的溝通，與家長(zhǎng)會(huì)、“校信通”共同成為家校溝通的橋梁。

11月1日，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì) “激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”課題組劉心老師蒞臨我校為高一年級(jí)家長(zhǎng)做專題講座，劉老師和家長(zhǎng)們就賞識(shí)教育、學(xué)習(xí)方法、良好習(xí)慣、感恩等方面交流了體會(huì)，建議家長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，相信學(xué)校相信老師，共同努力培育人才。學(xué)校通過(guò)這樣的報(bào)告會(huì)為家長(zhǎng)們搭建了一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供大量實(shí)用而具有指導(dǎo)意義的方法。同時(shí)，政教處組織班主任積極籌備召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前、各班精心布置了教室、準(zhǔn)備發(fā)言材料和服務(wù)工作，校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署相關(guān)工作。家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師從學(xué)校的辦學(xué)成就、辦學(xué)理念、學(xué)生學(xué)習(xí)、安全、德育、家校聯(lián)系、升學(xué)就業(yè)等多方面進(jìn)行了宣傳動(dòng)員、鼓勵(lì)指導(dǎo)，家長(zhǎng)積極發(fā)言，共同交流探討教育之策，取得了良好的效果；為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展，制定家校聯(lián)系制度，寒假發(fā)放家校聯(lián)系卡，積極主動(dòng)取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系，采用正確的方式，實(shí)事求是向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系，改進(jìn)和提高教育質(zhì)量。

第五、存在問(wèn)題及今后的打算

一學(xué)期以來(lái)，盡管做了大量的工作，但通過(guò)反思總結(jié)，還是有一些不足之處，主要表現(xiàn)為：

1、常規(guī)教育的方式和力度都有進(jìn)一步改進(jìn)的空間，還要在制度落實(shí)層面多做有益的探索。

2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

3、部分問(wèn)題學(xué)生思想行為的轉(zhuǎn)化難度較大。學(xué)生心理調(diào)適工作缺少專業(yè)人員和時(shí)間。

4、好多的家庭，家庭教育嚴(yán)重空位，大多數(shù)學(xué)生家庭教育欠缺，給班級(jí)工作帶來(lái)了較大的困難。在新的一年里，政教處將更加努力，多做調(diào)查研究，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，多反思、多總結(jié)、多創(chuàng)新，在更廣范圍內(nèi)、更高層次上開(kāi)展德育工作及班級(jí)管理，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第二篇：中學(xué)2016學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

在我們學(xué)年的第一學(xué)期，我們學(xué)校的道德教育工作以高等教育文件的精神為指導(dǎo)。道德教育部在學(xué)校中心緊密合作。以人為本，不斷開(kāi)拓道德教育的新思想，起到了道德教育的整體效益，提高了學(xué)校道德教育的整體效果。結(jié)合我校的實(shí)際情況，努力加強(qiáng)道德教育隊(duì)伍建設(shè)，深化道德教育管理，拓寬道德教育活動(dòng)空間，使學(xué)校的道德教育工作有針對(duì)性，有效地進(jìn)一步完善學(xué)校道德教育工作導(dǎo)向，動(dòng)機(jī)，道德教育目標(biāo)，取得了一些成績(jī)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)做起點(diǎn)，注重行為規(guī)范發(fā)展教育，習(xí)慣發(fā)展教育，感恩節(jié)勵(lì)志主題教育，愛(ài)國(guó)主義教育，安全教育等專題活動(dòng)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，深化教育人才工作，優(yōu)化教育環(huán)境，努力構(gòu)建校園文化和諧進(jìn)取文明，以實(shí)現(xiàn)校園教育教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)榮耀，提供了堅(jiān)強(qiáng)的道德保證?，F(xiàn)在2016學(xué)年的道德工作的第一學(xué)期總結(jié)如下：

一是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義，民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)。

學(xué)校建立了國(guó)旗的標(biāo)準(zhǔn)化體系，每周一舉辦，參加全校教師和學(xué)生參加升旗儀式，安排班級(jí)學(xué)生 國(guó)家的講話，在歷史或中國(guó)相關(guān)時(shí)期的重大事件發(fā)生在愛(ài)國(guó)主義和民族精神的宣傳教育中;精心策劃，迎接國(guó)慶日活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和無(wú)私奉獻(xiàn)，熱情集體，建立先進(jìn)，弘揚(yáng)正義感，進(jìn)一步培養(yǎng)，進(jìn)一步樹立民族自豪感，難學(xué)為中華民族的偉大復(fù)興而努力，決心成為人才。

二，加強(qiáng)高級(jí)管理人員的日常行為，開(kāi)展各種形式的道德教育活動(dòng)，充分實(shí)施學(xué)生自主管理，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展良好的生活行為。

根據(jù)中共中央，國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的“意見(jiàn)”，在管理道德教育的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注細(xì)節(jié)，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)學(xué)生的形象管理和密切關(guān)注期限管理，收到了良好的效果。道德教育工作管理，政治教育部每月召集班主任和道德教育職能人員會(huì)議，審查階段工作找出差距，統(tǒng)一部署下一階段工作，具體活動(dòng)有：

（1）年底開(kāi)始為所有教師和學(xué)生開(kāi)始，離開(kāi)類型的詳細(xì)和詳細(xì)的教育，使學(xué)生明確目標(biāo)，對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題，提高辨別能力是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的能力。

（2）堅(jiān)持每周制度的價(jià)值，每周舉旗儀式和講話旗幟，組織每周一次的周報(bào)，學(xué)生存在著針對(duì)性的思想道德，紀(jì)律，理想教育，學(xué)生的存在提出改進(jìn)措施。

（3）做好三個(gè)貧困學(xué)生的注冊(cè)和幫助工作。特別是由于家庭貧困，不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，道德教育部門積極做好了工作登記工作，與學(xué)校辦公室盡量提供資金幫助他們，努力使每個(gè)貧困學(xué)生都快樂(lè)學(xué)校。本學(xué)期共發(fā)放學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助20250元，校服1100元，殘疾兒童補(bǔ)助4200元，xx教育協(xié)會(huì)雙人4800元，個(gè)人個(gè)人捐款1000元，共計(jì)31,350元。

（4）每個(gè)班也認(rèn)真執(zhí)行四個(gè)比賽。定期舉辦各級(jí)學(xué)生論壇，探討自己的道德教育管理，大多數(shù)班級(jí)老師可以善用良好的學(xué)生干部，定期舉行學(xué)生干部會(huì)議指導(dǎo)他們上班，同時(shí)班老師使用班級(jí)日志了解類的情況，動(dòng)態(tài)管理做一些放 矢量，提高學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生文明禮貌，紀(jì)律和紀(jì)律的概念逐步發(fā)展，班級(jí)進(jìn)一步優(yōu)化。

（5）指導(dǎo)和配合學(xué)校集團(tuán)分支開(kāi)展工作。在什么時(shí)候開(kāi)始一個(gè)小組，吸收一些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入集團(tuán)，嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)成員，補(bǔ)充新鮮血液的組織。

（6）加強(qiáng)臥室健康，紀(jì)律管理。為了解決學(xué)生宿舍不合格的問(wèn)題，本學(xué)期的道德教育部門對(duì)學(xué)生的管理提出了要求。在練習(xí)室，學(xué)校的職責(zé)，內(nèi)部事務(wù)，紀(jì)律，衛(wèi)生和不正常與四個(gè)比賽相關(guān)。健康清潔，家政工作。班教師具體實(shí)施臥室健身管理類。學(xué)校已經(jīng)停止違反睡前紀(jì)律的學(xué)生。通過(guò)一系列措施，使臥室的健康和紀(jì)律得到了很大的進(jìn)步和提高。

（7）實(shí)施保安部門校園安全平臺(tái)班教學(xué)和學(xué)生作業(yè)完成，積極開(kāi)展校園安全宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全習(xí)慣，發(fā)展教育，分發(fā)校園安全平臺(tái)學(xué)生完成任務(wù)。實(shí)施學(xué)生教育線，分批舉辦家長(zhǎng)會(huì)，有效加強(qiáng)新的家長(zhǎng)和學(xué)校，教師 解決方案和溝通，要求家長(zhǎng)與學(xué)校合作，對(duì)新生進(jìn)行定期教育。

（8）開(kāi)展主題課活動(dòng)。主題類是衡量一個(gè)班級(jí)老師管理主要職位的水平，所以學(xué)校堅(jiān)持每月班級(jí)課題，政治和宗教辦公室統(tǒng)一主題的主題，并進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來(lái)到上級(jí)政府和宗教辦公室，開(kāi)展課堂活動(dòng)的主題。精心準(zhǔn)備的教師和學(xué)生，熱情的學(xué)生參與，使我們都在活動(dòng)的豐富的知識(shí)，也滋養(yǎng)心靈。

（9），以促進(jìn)愛(ài)國(guó)熱情，結(jié)合所需的活動(dòng)。在國(guó)慶期間，組織學(xué)校學(xué)生對(duì)國(guó)旗在線簽名活動(dòng)進(jìn)行致敬。激勵(lì)學(xué)生愛(ài)他們的家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。進(jìn)一步建立和諧與諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展。

三，堅(jiān)持以人為本的理念，不懈地開(kāi)展安全宣傳教育和生命健康教育，使安全工作報(bào)警。

學(xué)校和課堂使用各種學(xué)生集會(huì)，主題課，黑板報(bào)紙，公告板等形式，定期交通安全，食品衛(wèi)生，消防，防電，防污，反欺詐，反校園暴力，進(jìn)行禁止物品 調(diào)查，學(xué)校調(diào)查，校門調(diào)查等多方面的調(diào)查工作，使學(xué)校變得值得父母的信任安全的地方。不時(shí)進(jìn)行安全逃生演練，加深學(xué)生的安全逃生感，通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)了解相應(yīng)的法律法規(guī)，消防，交通安全等基礎(chǔ)知識(shí)和防火逃生方法。

加強(qiáng)衛(wèi)生教育工作，認(rèn)真落實(shí)xx地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生教育工作規(guī)范文件精神，著眼開(kāi)展衛(wèi)生教育，提高學(xué)生疾病預(yù)防能力，加強(qiáng)師生健康意識(shí)，提高教師素質(zhì)和學(xué)生素養(yǎng)。由鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織為全校學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育，體檢，為第三天的學(xué)生提高接種疫苗。

第四，加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)，家庭工作聯(lián)系，拓寬教育渠道，促進(jìn)社會(huì)，家庭，學(xué)校三者聯(lián)合教育，取得了良好的效果和社會(huì)效益。

課堂老師可以主動(dòng)通過(guò)家訪，電話，家庭學(xué)校，書面和其他形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通的學(xué)生，學(xué)生報(bào)告在學(xué)校表演，學(xué)生和家長(zhǎng)的大力支持和合作。任何主要活動(dòng)，特殊階段，節(jié)假日，學(xué)校家長(zhǎng)寄父母書，發(fā)短信等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)推廣統(tǒng)一理解的精神，掌握共管。一個(gè)學(xué)期自學(xué)校統(tǒng)一安排防止溺水集中家庭工作和冬季假期專注于家庭工作，第一年的新生適應(yīng)父母，會(huì)議的父母將。加上班老師通常家訪，足跡幾乎所有學(xué)生在整個(gè)學(xué)校，贏得了良好的教育效果和社會(huì)效果。

五，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，完善課外文化活動(dòng)，積極開(kāi)展課外文化體育活動(dòng)和大型課堂活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉;深入實(shí)施小學(xué)和中學(xué)校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)積極開(kāi)展學(xué)生校園項(xiàng)目活動(dòng)，組織學(xué)生寫作文作文活動(dòng)，多名學(xué)生獲得xx市優(yōu)秀文章，有三個(gè)類評(píng)分xx城市學(xué)者類名。此外，學(xué)生還組織參加各種文章比賽。努力打造一個(gè)美麗的校園環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，厚厚的文化遺產(chǎn)，完美的體系，校園之間的和諧關(guān)系，由政法系，課堂內(nèi)容的類更新安排，美化課堂施工。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力，提高創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

身體是工作，學(xué)習(xí)，生活的代價(jià) 大多數(shù)學(xué)生通常都能夠積極參與運(yùn)動(dòng)，學(xué)校還進(jìn)行了每年的攀登比賽，通過(guò)教師和學(xué)生的活動(dòng)提高身體素質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，集體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)合作精神質(zhì)量，同時(shí)積極在校園氛圍，和諧的師生之間的和諧，培養(yǎng)廣大師生的情感。學(xué)生們開(kāi)展秋季活動(dòng)，第一天為學(xué)生進(jìn)行燒烤活動(dòng)，第三年學(xué)生參觀寶山寶山鎮(zhèn)國(guó)防教育基地，培養(yǎng)學(xué)生的情感，提高自己的實(shí)踐能力，愛(ài)國(guó)主義。今年12月，舉辦了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了一系列比賽，十大歌手大獎(jiǎng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生們精心準(zhǔn)備參加，提高師生素質(zhì)文化藝術(shù)活動(dòng)。

六，加強(qiáng)班級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)

階級(jí)是學(xué)校道德教育的基本單位，階級(jí)教師是階級(jí)道德教育工作制定，實(shí)施，組織實(shí)施，建立良好階級(jí)集體，建立積極階級(jí)，穩(wěn)定階級(jí)秩序具有重要作用，這個(gè)學(xué)期的道德教育部在思想和工作方法的工作中給予老師多種協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)，一方面有效地加強(qiáng)與班級(jí)老師的工作，本學(xué)期通過(guò)召開(kāi)班級(jí)教師會(huì)議，為不同的 時(shí)期的學(xué)生思想運(yùn)動(dòng)對(duì)每個(gè)階段的重點(diǎn)部署進(jìn)行了嚴(yán)肅的分析，另一方面通過(guò)不同的方式來(lái)監(jiān)督班級(jí)老師的工作，找到問(wèn)題提醒，并以書面形式給出反饋。

七，本學(xué)期道德教育司獎(jiǎng)

Xx城市學(xué)者與我的線優(yōu)秀論文獎(jiǎng)?wù)?/p>

總之，學(xué)校的道德教育是以中學(xué)生的日常行為為材料，規(guī)范學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)道德規(guī)范，提高自律安全意識(shí)，使學(xué)生逐步形成良好的行為，發(fā)展良好的道德品質(zhì)，勤奮增值的生活，努力工作的成就，誠(chéng)信突出美德，真理，促進(jìn)他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)，自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)。

第三篇：中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)1

中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開(kāi)展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線，帶好一支隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、帶好一支隊(duì)伍，優(yōu)化過(guò)程管理。

1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。

2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。

3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。

4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。

二、狠抓常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開(kāi)學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是，開(kāi)學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。

4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班，國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。

5、堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。

6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)。

四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作，共建和諧校園。

安全無(wú)小事，安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有布置和要求，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。

1、本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè)，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。

6、通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。

五、特色教育，成效明顯。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒?dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：

1、有序開(kāi)展大課間活動(dòng)；

2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果；

3、重大節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

4、召開(kāi)七、八年級(jí)師會(huì)生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。

6、開(kāi)展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。

7、召開(kāi)20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。

六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。

教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。

七、存在問(wèn)題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2、學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。

3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。

5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

八、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

2、結(jié)合我校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。

7、加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)2

本學(xué)期，政教處在校長(zhǎng)辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心準(zhǔn)備，圓滿完成新生軍訓(xùn)工作。

為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開(kāi)學(xué)，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開(kāi)始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容，做到了有的放矢。軍訓(xùn)是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過(guò)五天緊張辛苦的訓(xùn)練，在這個(gè)嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗(yàn)，展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會(huì)操表演中，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊(duì)列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號(hào)、整齊的隊(duì)伍，規(guī)范的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、用心組織，認(rèn)真開(kāi)展入學(xué)教育工作。

為讓每一個(gè)學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展，讓更多的'孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對(duì)高一新生熟悉學(xué)校生活、規(guī)章制度詮釋、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標(biāo)等方面進(jìn)行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊(duì)，全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀(jì)律”，《城舒中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭(zhēng)做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書》等），杜絕在校學(xué)生的違紀(jì)、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。

三、齊抓共管，強(qiáng)化班級(jí)量化管理

班級(jí)量化管理評(píng)比工作自上學(xué)期啟動(dòng)以來(lái)，取得了很好的效果。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理?xiàng)l例，及時(shí)收集各類評(píng)比數(shù)據(jù)并定時(shí)張榜公布，以便表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門的共同努力，我校集會(huì)紀(jì)律已有所好轉(zhuǎn)，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場(chǎng)、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變。這項(xiàng)集中整治活動(dòng)，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預(yù)期的效果，得到廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、德育為先，堅(jiān)持開(kāi)展各類活動(dòng)

學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分?jǐn)?shù)至上的殘酷競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標(biāo)準(zhǔn)變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚(yáng)自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此，政教處爭(zhēng)取并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的道德自覺(jué)和敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德情懷。

1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)初賽的激烈角逐，我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。通過(guò)此次競(jìng)賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴(yán)重后果，加強(qiáng)了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育，也進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的主體意識(shí)、權(quán)利意識(shí)，牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識(shí)。

2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國(guó)夢(mèng)”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過(guò)層層選拔，高一3班代表隊(duì)的朗誦節(jié)目《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉悲傷，時(shí)而鏗鏘一往無(wú)前、時(shí)而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸，表現(xiàn)優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動(dòng)中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。

五、落實(shí)計(jì)劃，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級(jí)管理目標(biāo)，探索班級(jí)管理新模式，創(chuàng)出管理特色，政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)3

本學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任和有關(guān)部門和人員的共同努力下，順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處工作中的各項(xiàng)任務(wù)。在此，將本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié)：

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的育人水平。

根據(jù)《班級(jí)管理量化考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)比。通過(guò)對(duì)班主任進(jìn)行規(guī)范的考核，從而有效的保證了班級(jí)工作的的質(zhì)量。在本學(xué)期開(kāi)展的班主任滿意度評(píng)估中，學(xué)生對(duì)班主任的滿意度明顯提高。本學(xué)期，學(xué)校舉行了班主任基本功大賽，通過(guò)筆試和面試答辯，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，通過(guò)活動(dòng)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。政教處又分年級(jí)召開(kāi)了班主任工作交流會(huì)議，有效的規(guī)范了班主任的工作。

2.狠抓德育常規(guī)工作。

（1）抓好高一入學(xué)教育。開(kāi)學(xué)初，編寫了《高一入學(xué)教程》，并利用高一一周軍訓(xùn)時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊(cè)》及我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，這樣抓好了開(kāi)端教育，為高中三年奠好基、起好步。

（2）認(rèn)真落實(shí)細(xì)則，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。鼓勵(lì)先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。在班主任獎(jiǎng)勵(lì)方面，政教處將每月的考評(píng)結(jié)果與班主任津貼掛鉤，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。

（3）通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

（4）在學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方面，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)長(zhǎng)期的德育教育，學(xué)生素質(zhì)不斷提高，好人好事不斷涌現(xiàn)。評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用校園廣播系統(tǒng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行下總結(jié)，達(dá)到較好的效果。

3.開(kāi)展好各項(xiàng)主題教育。

（1）通過(guò)三個(gè)年級(jí)每周一次升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育。

（2）舉行“愛(ài)國(guó)季”、“誠(chéng)信季”主題教育。通過(guò)櫥窗展示、征文比賽、誠(chéng)信考試等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育。

（3）組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》，要求每位同學(xué)撰寫一篇觀后感，同時(shí)舉辦了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年圖片展，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。

（4）各班組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中學(xué)生守則》（新修訂）和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；

（5）開(kāi)設(shè)了高一、高二年級(jí)道德講堂，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德熏陶，提高學(xué)生的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

（6）開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日法制宣傳活動(dòng)。通過(guò)led顯示屏、櫥窗、荊璞校報(bào)等途徑對(duì)憲法和中學(xué)生應(yīng)知的法律常識(shí)進(jìn)行宣傳普及，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)。

（7）開(kāi)展迎新年師生書畫作品展，本次書畫作品展，共收到師生書畫作品百余幅，作品不僅內(nèi)容豐富，而且質(zhì)量極高。學(xué)校組織專業(yè)教師對(duì)作品評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

（8）開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的"人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

加大宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。

4.積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

一學(xué)期以來(lái)，我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動(dòng)”征文比賽、“我與‘少年蚌埠’行動(dòng)”優(yōu)秀書畫攝影比賽、縣微博征文比賽、縣微博攝影大賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我校均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

5.重視家校聯(lián)系，形成教育合力。

本學(xué)期，我們順利組織了期中考試家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，搭建了教師與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)，達(dá)到了家校攜手，共同教育的目的；同時(shí)，利用四個(gè)周末的時(shí)間，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強(qiáng)化家校溝通等方面做了專題講座，讓1000多名家長(zhǎng)受益。通過(guò)這次活動(dòng)，搭建了家校交流的平臺(tái)，形成了教育子女的合力。

6.堅(jiān)持抓安全教育，促進(jìn)安全文明滿意度提升。

學(xué)校牢固樹立了“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全工作落實(shí)，消除安全隱患。學(xué)期初，學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校還利用下講話、班會(huì)課、宣傳欄、校園廣播等形式對(duì)師生適時(shí)進(jìn)行安全，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)4

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期經(jīng)過(guò)三次召開(kāi)部分班主任老師座談會(huì)，重新修訂了《班主任工作工作手冊(cè)》、《班主任考評(píng)方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了優(yōu)秀班主任表彰會(huì)暨班主任培訓(xùn)會(huì)，并舉行了主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）首先在開(kāi)學(xué)初督促各班建立健全班委會(huì)，并以級(jí)部為單位成立學(xué)生會(huì)。對(duì)本級(jí)部的各項(xiàng)日常行為進(jìn)行量化管理。

（2）發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自主管理作用，每天組織各班班長(zhǎng)在校門口輪流值班，檢查督促學(xué)生的日常行為，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

（3）本學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)，在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。

4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效”的工作作風(fēng)。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，升旗和升旗語(yǔ)分班級(jí)輪流進(jìn)行，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，定期開(kāi)展安全法制教育。通過(guò)專題手抄報(bào)的刊出，加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識(shí)，提高了學(xué)生自我防范的能力。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查督促。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個(gè)教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個(gè)小主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育、理想教育、安全法制等教育。

四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)期政教處、團(tuán)總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”、“國(guó)慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)成長(zhǎng)手冊(cè)進(jìn)行了部分調(diào)整，同時(shí)通過(guò)周督促、月檢查等措施，本學(xué)期更好的對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)落到了實(shí)處。

六、配合學(xué)校準(zhǔn)備省規(guī)復(fù)評(píng)工作

按照分工，在省規(guī)復(fù)評(píng)工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作：

1、配合各年級(jí)制作完成了辦公室文化設(shè)計(jì)工作、班級(jí)文化設(shè)計(jì)工作。

2、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計(jì)工作。

3、檔案：負(fù)責(zé)整理了C22、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)；C26、師德建設(shè)；C29、班主任隊(duì)伍建設(shè)；C38、校園文化活動(dòng)；C40、安全管理；C41、安全教育和健康教育；C43、德育工作；C44、德育活動(dòng)；C45、德育主題教育；B18辦學(xué)特色等10項(xiàng)內(nèi)容，共計(jì)102個(gè)檔案盒

總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與學(xué)校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)5

20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期，政教處按照上級(jí)教育部門和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開(kāi)展各類主題教育，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。

1、認(rèn)真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開(kāi)展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。

2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度，如果事假，必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門。

4、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實(shí)文件要求，政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品，每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題作出了整改措施。每周召開(kāi)班主任會(huì)議，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等)，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫出總結(jié)材料。

5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。

6、本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。

7、每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理，放假前會(huì)通過(guò)致家長(zhǎng)一封信或校訊通告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生的安全教育及防范。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。

1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地，要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計(jì)，力求班會(huì)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的。

2.利用周一的升國(guó)旗儀式及國(guó)慶等重大節(jié)假日，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育，從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。

3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語(yǔ)，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營(yíng)造健康文明的校園。

4、結(jié)合市局下發(fā)文件，開(kāi)展德育育人活動(dòng)，如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)、國(guó)慶網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪活動(dòng)等，通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。

四、小結(jié)：

一學(xué)期以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面：

1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說(shuō)明心理健康教育還不到位，與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。

今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)6

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設(shè)為突破口，深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制，有效地開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

1、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制，著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)，指導(dǎo)本校教師有效開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。

2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用，提高骨干教師的輻射能力，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺(tái)，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者。

3、積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。

4、挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強(qiáng)對(duì)職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作，促進(jìn)職初教師盡快成長(zhǎng)成熟。

5、著力開(kāi)發(fā)校本研修新模式，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。

三、主要工作

（一）常規(guī)工作

1、開(kāi)展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動(dòng)，重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實(shí)施二期課程改革，結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動(dòng)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，配合區(qū)開(kāi)展骨干教師英特爾未來(lái)教育，中級(jí)多媒體制作員培訓(xùn)，積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)”行動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn)，使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí)，盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類、保管工作，使資料的管理更科學(xué)、更有效。

（二）專項(xiàng)工作

1、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作，幫助教導(dǎo)主任了解課改的動(dòng)態(tài)和發(fā)展形勢(shì)，掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論，更好地指導(dǎo)教師開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。

2、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì)，成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣。

3、建立骨干教師梯隊(duì)，定期例會(huì)匯報(bào)交流，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級(jí)以上各類研討、展示活動(dòng)。

4、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級(jí)以上專題報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)等，脫穎而出，真正成為學(xué)校的骨干力量。

5、期初做好新教師幫教結(jié)對(duì)工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，要求新教師一學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課，定期檢查新教師成長(zhǎng)記錄的記載情況。

6、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高自學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，壓膽子，承擔(dān)學(xué)科研討展示課等，在活動(dòng)中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級(jí)教學(xué)骨干。

7、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對(duì)象，鼓勵(lì)中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。及時(shí)做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。

8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補(bǔ)救工作，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用，讓教師能夠擴(kuò)大視野，為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9、進(jìn)一步落實(shí)班主任分期培訓(xùn)人員，通過(guò)三年的努力，力爭(zhēng)每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動(dòng)。

10、以建立教師個(gè)人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，與時(shí)代發(fā)展同步，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

行事歷：

九月份：

①落實(shí)新教師幫教結(jié)對(duì)工作。②申報(bào)校本研修項(xiàng)目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。

十月份：

①實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動(dòng)。

十一月份：

①校本研修課堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。③新教師和職前教師座談活動(dòng)。

十二月份：

①優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動(dòng)。②校本研修活動(dòng)，③建立教師個(gè)人電子檔案指導(dǎo)。

一月份：

①新教師上交活動(dòng)記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實(shí)下學(xué)期行動(dòng)方案。④師訓(xùn)工作總結(jié)。

第四篇：中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總

結(jié)

本學(xué)期我政教處在校長(zhǎng)室和黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)校民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高。德育方面

一、開(kāi)展了生動(dòng)活潑的民族精神教育活動(dòng)

今年9月，我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署，廣泛開(kāi)展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動(dòng)。

1、開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年征文活動(dòng)。

為了紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，大力弘揚(yáng)中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志。我校組織學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)影視如：《鐵道游擊隊(duì)》《小兵張嘎》。體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦生活，學(xué)習(xí)小英雄們的英勇精神，鼓勵(lì)學(xué)生從小立志，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。并要求每一位學(xué)生寫一篇觀后感。

2、利用校風(fēng)天天談，開(kāi)展專題教育。

本學(xué)期9月我校專門開(kāi)設(shè)了校風(fēng)天天談民族精神教育專欄，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。我們安排一周有一個(gè)民族精神方面的話題，要求學(xué)生來(lái)稿。第一周要學(xué)生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠(chéng)信的重要性。第四周如何爭(zhēng)做新世紀(jì)的一代新人。學(xué)生們紛紛來(lái)稿，暢談自己對(duì)民族精神的理解，并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)的一代新人。每周一、三、五，有兩位同學(xué)主持，并宣讀學(xué)生的來(lái)稿。收到了事半功倍的效果。

3、通過(guò)各種渠道，加強(qiáng)教育。利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳教育。每周一的升旗儀式，學(xué)校安排行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。如：讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒，抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會(huì)，結(jié)合學(xué)生的文明禮儀，行為習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)大隊(duì)部利用學(xué)校宣傳櫥窗，中隊(duì)利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

精心組織主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。開(kāi)學(xué)第一次班主任例會(huì)，學(xué)校政教處就民族精神月給班主任布置了任務(wù)。要求班主任在完成學(xué)校統(tǒng)一的活動(dòng)外，各班要開(kāi)展富有本班特色的民族教育活動(dòng)。并要求班主任要精心設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。

二、指導(dǎo)并開(kāi)展了行之有效的生命教育活動(dòng)。

1、根據(jù)《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，開(kāi)學(xué)初利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)全校老師宣傳有關(guān)精神，讓每一位老師都明確自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合，滲透到各自的教學(xué)中。

2、結(jié)合生命教育組織學(xué)生觀看了話劇“天鵝劫”。從學(xué)生們一篇篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心靈得到了一次震撼。他們都表示：生命只有一次，生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。

3、利用班會(huì)課，班主任召開(kāi)了主題班會(huì)。初三（4）班公開(kāi)主題班會(huì)“展風(fēng)采、樹信心、托起明天的太陽(yáng)”，為其它班級(jí)做了很好的示范，也為學(xué)生堅(jiān)定了自己的信心，為中考做好了準(zhǔn)備。

三、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評(píng)比。

本文檔由蝸牛閣(http://004km.cn)整理發(fā)布

1、本學(xué)期配合黨支部，組織黨員和行偏生結(jié)對(duì)。要求班主任是行偏生的第一幫教人，黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)了解行偏生的思想動(dòng)態(tài)。班主任要把學(xué)生的情況及時(shí)反饋給黨員干部。同時(shí)要與家長(zhǎng)取得溝通。

2、班主任要對(duì)特殊學(xué)生（行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學(xué)困升、貧困生等）進(jìn)行個(gè)別化教育，并作好記錄。

3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊(duì)的作用，加強(qiáng)了常規(guī)教育和檢查評(píng)比，學(xué)生的自我教育，自我管理，自我約束能力得到了提高。促進(jìn)了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

四、廣泛開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)。

1、宣傳和實(shí)施《上海市未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人的身心健康。組織學(xué)生觀看法制教育影片、開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽。

2、利用廣播開(kāi)設(shè)法制講座。如：《貫徹義務(wù)教育法規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《保護(hù)未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護(hù)》、《未成年人的社會(huì)保護(hù)》等。各類法制講座增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，確保我校案發(fā)率為零。

五、切實(shí)做到了不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

1、本學(xué)期我校有81位貧困生得到了社會(huì)幫困。其中“扶殘助學(xué)春雨行動(dòng)”32人共計(jì)9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營(yíng)養(yǎng)午餐”9人共計(jì)7200元。“低保家庭”32人共計(jì)24800元。與“慈善機(jī)構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計(jì)7000元。與派出所結(jié)對(duì)1人計(jì)1500。本學(xué)期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元，解決了貧困生的后顧之憂，貧困生們對(duì)生活充滿了信心。

2、除了為貧困生提供經(jīng)濟(jì)保障以外，政教處還及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為社會(huì)作貢獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。

六、以出色成績(jī)完成對(duì)我校心理健康和團(tuán)隊(duì)工作的驗(yàn)收。

本學(xué)期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進(jìn)修院德研科研室對(duì)我校心理健康教育進(jìn)行了驗(yàn)收。在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，班主任的積極配合下以及心理輔導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備下。我校心理健康工作獲得了一致好評(píng)。另外我校團(tuán)隊(duì)室在團(tuán)隊(duì)干部的精心布置下也獲得了好評(píng)。其它工作

【1】【2】

1、堅(jiān)持每月一次班主任工作例會(huì)。傳達(dá)有關(guān)精神并學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論。定期開(kāi)展了班主任工作研討會(huì)，互相交流，互相切磋，使得班主任工作不斷進(jìn)步。學(xué)校聘請(qǐng)進(jìn)修院馬美珍老師為班主任開(kāi)設(shè)心理健康講座“21世紀(jì)學(xué)校新興的教育服務(wù)”，為班主任給學(xué)生心理健康輔導(dǎo)起到了積極的作用。戚莉萍老師公開(kāi)主題班會(huì)《我是學(xué)校小主人》為年輕的班主任做了示范。

2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。讓學(xué)生走出課堂，到“大自然”中去，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，激勵(lì)同學(xué)更好的投入到學(xué)習(xí)中。

3、學(xué)校利用中午廣播時(shí)間還開(kāi)設(shè)了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國(guó)防教時(shí)事教育。在專題教育老師的精心準(zhǔn)備下，各個(gè)專題教育都給學(xué)生留下了深刻的影響，取得了積極的效果，得到了大家的好評(píng)。體衛(wèi)藝科等方面

9月底召開(kāi)了松隱中學(xué)XX秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一改以往的入場(chǎng)式，采用邊介紹班風(fēng)班貌邊入場(chǎng)的形式,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅有田經(jīng)項(xiàng)目的比賽，而且有廣播操、民防方面的比賽，鼓舞了班級(jí)士氣，振奮人心，收到了良好的效果。XX年我校運(yùn)動(dòng)員在體育組老師的精心的指導(dǎo)下，參加金山區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比

賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第四名，取得了重大的突破，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題，松隱中學(xué)XX科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時(shí)一個(gè)月。本屆科技節(jié)，共舉辦了十二個(gè)項(xiàng)目，使每個(gè)學(xué)生都有了一次施展才能的機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真參與，積極動(dòng)手動(dòng)腦，都會(huì)有收獲，學(xué)生在活動(dòng)中充滿了自豪感，學(xué)習(xí)的信

本文檔由蝸牛閣(http://004km.cn)整理發(fā)布

心也增強(qiáng)了；為了共建綠色校園，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！保敬我原h(huán)保為主題的科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，而且將環(huán)保意識(shí)付諸于行動(dòng)，使同學(xué)們的情感體驗(yàn)、態(tài)度價(jià)值觀得到了進(jìn)一步培養(yǎng)；科技節(jié)的舉行大大豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的各種能力，提高了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。

本學(xué)期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績(jī)，全國(guó)、本市、區(qū)共獲得了19個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

展望XX年，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)過(guò)去，立足當(dāng)前，思考未來(lái)，不斷提高教育管理水平，使學(xué)校的教育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階?！?】【2】

本文檔由蝸牛閣(http://004km.cn)整理發(fā)布

第五篇：中學(xué)政教處工作總結(jié)(2014-2015學(xué)年第一學(xué)期)

徽州一中2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開(kāi)拓德育工作新思路，扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持把德育為本、依法治校作為重要工作來(lái)抓，通過(guò)豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。正是明確了“德育為先”的工作思路，通過(guò)日常行為規(guī)范教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“以人為本，以德治?！睘樵瓌t開(kāi)展德育工作，學(xué)校教育工作取得了較大進(jìn)步。

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)校德育管理機(jī)制。1.抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，學(xué)校非常重視構(gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的分層次德育管理模式，一是賦予不同的年級(jí)組以不同的德育教育內(nèi)容，二是注重強(qiáng)化“校長(zhǎng)——政教處──班主任”的模式建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重溝通交流，真正做到“上情下達(dá)、下情上知”，進(jìn)一步提高了工作效率。

2.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校不斷加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)管理，利用班主任會(huì)議、各種學(xué)生會(huì)議及召開(kāi)班會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育教育、安全教育、文明禮 儀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等，營(yíng)造了良好的育人氛圍，取得了較好的效果。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，把管理放在隊(duì)伍建設(shè)的顯著位置

1.首先落實(shí)班主任職責(zé)，規(guī)范管理制度。加強(qiáng)對(duì)班主任的監(jiān)督和考核；注重班主任的理論培訓(xùn)工作，不斷提高班級(jí)管理水平。

2.指導(dǎo)班主任提高班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)期，政教處先是給班主任布置每次班會(huì)的內(nèi)容，做到“課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容”，努力做到學(xué)生教育管理的持續(xù)性；政教處還組織“查課”，對(duì)每位班主任的班會(huì)情況進(jìn)行巡查、量化；第三利用下周班會(huì)對(duì)班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)，肯定長(zhǎng)處，批評(píng)不足。

三、突出特色、打造品牌，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展，豐富德育內(nèi)涵

1.儀式教育：（1）開(kāi)學(xué)典禮

（2）多形式、多層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)前“學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、養(yǎng)成”等教育。

2.開(kāi)展主題教育：

（1）開(kāi)展感恩教育、心理健康教育、文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育等各種主題班會(huì)；

（2）開(kāi)展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)；（3）開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；

（4）把國(guó)旗下的講話作為宣傳陣地，開(kāi)展各類主題教育。3.開(kāi)展安全法制教育，建設(shè)和諧校園（1）組織開(kāi)展各種安全應(yīng)急互動(dòng)演練活動(dòng)。（2）隆重舉行“安全教育周”活動(dòng)。

①舉行應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)意識(shí)和能力。②舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自救及逃生本領(lǐng)。

③組織校園安全大檢查，組織力量排查安全隱患，查處違禁物品，督促整改落實(shí)。

4.開(kāi)展法制教育專題活動(dòng)。

（1）邀請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)到校做法制報(bào)告會(huì)；（2）舉行首個(gè)國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng) 5.加強(qiáng)安全保衛(wèi)，建設(shè)平安校園

（1）組織消防安全演練，強(qiáng)化校園安?！叭苯ㄔO(shè)；（2）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與派出所的聯(lián)系；加強(qiáng)夜間、節(jié)假日安全巡邏；完善人員值班制度，做到天天有值班人員、天天有值班記錄，完善了安全值班臺(tái)賬；

（3）加強(qiáng)門衛(wèi)管理。一是門衛(wèi)培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化；二是切實(shí)履行了校外人員入校登記，禁止了無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，也禁止了相關(guān)人員將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。（4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理，政教處與總務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)宿管工作人員的監(jiān)督和指導(dǎo)工作，把住宿生的管理納入了班級(jí)考核當(dāng)中。

四、加強(qiáng)聯(lián)系，真誠(chéng)交流，打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，通過(guò)舉行家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，完善家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（1）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)；

（2）利用電話進(jìn)行家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流；（3）利用“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”及時(shí)通報(bào)通報(bào)放假、考勤以及學(xué)校通知等。

2.多渠道幫扶學(xué)生，重過(guò)程，求實(shí)效。學(xué)校要求班主任及任課教師采用家訪、與學(xué)生談心、幫扶結(jié)對(duì)、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，舒緩壓力，減輕學(xué)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)?？傊?，政教處盡力整合對(duì)各方面的教育資源，促進(jìn)了學(xué)校德育常規(guī)管理的進(jìn)步。

五、存在問(wèn)題

本學(xué)期的政教工作取得了很大成績(jī)，但仍存在許多不足： 1.班主任管理方面存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況，使個(gè)別工作的開(kāi)展未能達(dá)到預(yù)期效果。2.學(xué)生管理上，沒(méi)有做好相關(guān)工作的持續(xù)性，深入到班級(jí)、學(xué)生中去；了解、處理問(wèn)題的機(jī)制還不健全；存在于學(xué)生中的某些突出問(wèn)題還沒(méi)有得到有效解決。

3.班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì)致，存在個(gè)別班主任工作懈怠、工作方法簡(jiǎn)單等問(wèn)題，政教處沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

4.年級(jí)組管理、班級(jí)學(xué)生自主管理的只能發(fā)揮不到位，未能很好的開(kāi)展工作，給學(xué)校管理造成較大壓力。

5.宿舍管理，特別是男生宿舍管理不夠細(xì)致，存在較突出的安全隱患，需不斷整頓。

六、新學(xué)期打算

針對(duì)以上問(wèn)題，我們靜心反思，決心在下學(xué)期的德育工作中，認(rèn)真改進(jìn)。

新學(xué)期德育工作的總體思路：以主題教育為主線，以提高學(xué)生品德修養(yǎng)為抓手，利用傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開(kāi)展各種主題鮮明的活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守節(jié)操、文明待人、寬容敦厚、熱愛(ài)生活的品質(zhì)；以班主任日常管理為契機(jī)，通過(guò)班主任例會(huì)、班主任論壇、班級(jí)例會(huì)以及其他手段，培養(yǎng)并提高班主任自覺(jué)工作、勤于總結(jié)、善于做家長(zhǎng)學(xué)生思想工作的意識(shí)和能力，使大部分班主任都逐漸成為做思想工作的行家能手；以強(qiáng)化安全意識(shí)為主導(dǎo)，召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，開(kāi)展消防、地震為主要內(nèi)容的疏散演練，強(qiáng) 化對(duì)交通安全、宿舍安全以及用火、用電安全的宣傳教育，營(yíng)造學(xué)校良好的安全教育氛圍，避免出現(xiàn)安全事故，積極創(chuàng)建幸福平安校園。

中學(xué)政教處

二〇一五年元月