第一篇：創(chuàng)建省平安校園情況匯報(bào)(正稿)

創(chuàng)建省平安校園情況匯報(bào)

泰興市溪橋小學(xué)

我?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生562人，教職工52人，近幾年來，在成功創(chuàng)建“泰州市平安校園”后，緊鎖省平安校園的創(chuàng)建目標(biāo)，以更高的起點(diǎn)和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)全力推進(jìn)省平安校園的創(chuàng)建工作，努力構(gòu)建科學(xué)管理、和諧奮進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的新型校園，現(xiàn)將創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，確保創(chuàng)建省平安校園工作順利開展

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)有序開展。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，安管辦、后勤管理處、會(huì)計(jì)室、大隊(duì)部等部門組成的省平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保創(chuàng)建工作事事有人管，處處有人問，形成沿底蓋邊，無縫對(duì)接的工作網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)分工協(xié)作，形成齊抓共管的工作格局。本學(xué)期初，召開了創(chuàng)建省平安校園工作協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)照《江蘇省平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校創(chuàng)建活動(dòng)開展的實(shí)際情況，總結(jié)成績(jī)，尋找差距，進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解，明確責(zé)任，落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，形成了學(xué)校校長(zhǎng)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室領(lǐng)導(dǎo)合力抓，全校師生齊參與的工作格局。

二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處

1、建立健全工作制度，深化學(xué)校內(nèi)部安全管理。學(xué)校制定了平安校園建設(shè)管理制度，規(guī)范日常管理，建立健全群體和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，重點(diǎn)部位管理制度、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度等，從制度上保證了創(chuàng)建工作的順利開展。

2、以學(xué)校社會(huì)治安綜合治理為平臺(tái)，群策群力、群防群治，落實(shí)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)公安、交警為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作。每個(gè)處室都明確了綜合治理工作責(zé)任人和具體管理工作人員。并成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。建立了心理咨詢室等組織機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)兼職的心理咨詢師，為師生提供服務(wù)。建立了學(xué)生缺課情況報(bào)告制，每天檢查，每天上報(bào)。按照工作分工，保衛(wèi)、后勤、工會(huì)深入一線，深入實(shí)際，進(jìn)行矛盾糾紛調(diào)研排查和安全隱患及突出問題調(diào)研排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，研究對(duì)策，切實(shí)把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層，解決在一線。

3、建立了日常安全管理制度。為了使學(xué)校的安全措施真正落實(shí)到位，杜絕安全漏洞和隱患，我們?cè)谠邪踩贫鹊幕A(chǔ)上，針對(duì)現(xiàn)在對(duì)學(xué)校安全工作的新要求、新情況，多次對(duì)學(xué)校各個(gè)崗位的安全制度進(jìn)行了修訂，并明確了各個(gè)崗位的安全責(zé)任人，在各個(gè)層面做到了“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。通過制度建設(shè)，規(guī)范了日常安全管理工作，強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理，建立整治和管理并重的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

4、建立了校園安全應(yīng)急預(yù)案制度，建立了火災(zāi)及地震逃生演練預(yù)案，食品衛(wèi)生安全應(yīng)急、防火應(yīng)急、踩踏事件應(yīng)急、防溺水安全應(yīng)急、交通事故應(yīng)急、防自然災(zāi)害應(yīng)急、校園治安保衛(wèi)應(yīng)急、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案。

三、營(yíng)造氛圍，立足長(zhǎng)效，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)、文明意識(shí)和法制意識(shí)

1、積極營(yíng)造氛圍。通過宣傳教育形成了人人自覺參與安全管理的良好局面，學(xué)校利用校園廣播、電子顯示屏、設(shè)置橫幅標(biāo)語、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造了“人人講安全，處處講文明”的濃厚氛圍。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)。我校堅(jiān)持“預(yù)防為主，整治結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。對(duì)全校師生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。首先必須消除思想“隱患”，克服“僥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次要認(rèn)真制定和落實(shí)安全保衛(wèi)制度及措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、以“學(xué)校安全月”活動(dòng)為契機(jī)，開展了以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”、“關(guān)愛生命，安全出行”等為主題的安全教育活動(dòng)，并收到了很好效果。在活動(dòng)中，學(xué)校利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等陣地展開了有力宣傳，并以“安全第一，預(yù)防為主”為宣傳方針，大力營(yíng)造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”之氛圍，大力宣傳學(xué)校安全工作法律法規(guī)，加強(qiáng)了學(xué)生的自防自救意識(shí)。與此同時(shí)，學(xué)校還舉辦了安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開展豐富多彩的法制安全宣傳教育活動(dòng)。每年11月9日，學(xué)校與市消防支隊(duì)聯(lián)合舉行了“11．9”消防宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，舉行簽名、滅火實(shí)戰(zhàn)演練、消防知識(shí)展示和消防知識(shí)講座。開展法制安全教育，發(fā)布相關(guān)案例，及時(shí)提出安全警示。通過這些宣傳教育活動(dòng)，師生的法律安全觀念、意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全防范能力明顯提高。

5、學(xué)校著力做好對(duì)校內(nèi)不安全隱患的排除工作。每年年初，學(xué)校開展了“校內(nèi)安全隱患的調(diào)查”，通過調(diào)查問卷的形式向全校教職員工征詢學(xué)校存在的安全隱患，通過學(xué)校行政會(huì)議商討，并落實(shí)人員，排除隱患。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)校園的巡視，特別注意學(xué)生的課間紀(jì)律，堅(jiān)決扼制學(xué)生在校園內(nèi)追逐奔跑現(xiàn)象，防止意外事故的發(fā)生。

6、建立“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。安全教育網(wǎng)絡(luò)也是我校在安全教育活動(dòng)中取得成效的之一。我校始終以“安全第一、預(yù)防為主”為宗旨，會(huì)同質(zhì)監(jiān)、公安、消防等部門開展專項(xiàng)檢查、整治工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改、堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校還積極配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作，有效地預(yù)防各種疾病的發(fā)生。

安全文明是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，近年來，我們?cè)趧?chuàng)建平安校園的活動(dòng)中，雖做了一些工作，取得了一些成績(jī)，這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)懷分不開的。今后，我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和辦好人民滿意的教育的高度出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)參與平安校園建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感，把我校平安校園建設(shè)工作工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

第二篇：2012省平安校園匯報(bào)材料

塔山湖畔，子貢山旁。塔山二中是位于贛榆縣西北山區(qū)的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地85畝，建筑面積59965平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，650名學(xué)生，教職工71人，其中具有本科學(xué)歷55人，中高級(jí)職稱38人。近年來，學(xué)校緊緊圍繞“以人為本”的辦學(xué)思路，不斷加大教育教學(xué)改革力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)條件逐步改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校面貌日新月異。受到了上級(jí)主管部門及社會(huì)民眾的一致肯定。學(xué)校榮獲連云港市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，先后被評(píng)為江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、連云港市平安校園、連云港市德育先進(jìn)學(xué)校、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位等。

根據(jù)《“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核驗(yàn)細(xì)則》以及教育局的安排，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保廣大師生安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一年來，我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施，不斷建立健全校園安全防控體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組建機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，精心安排部署創(chuàng)建平安校園工作。

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，對(duì)省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；具體分管人員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，校委會(huì)成員全體參與。分工明確，責(zé)任到人。做到誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室。定期召開會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署、檢查落實(shí)，確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有序，深入開展。學(xué)校還對(duì)學(xué)生按班級(jí)分時(shí)段明確安全管理責(zé)任，使每位教師明確自己教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)明確自己安全教育和管護(hù)的責(zé)任。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了《創(chuàng)建江蘇省平安校園工作方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好帶頭示范和輻射作用的同時(shí)，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建平安校園目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)，強(qiáng)化管理。

一、安全教育做到“三結(jié)合”

1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，利用每周一國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，我們還通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、專題講座、報(bào)告會(huì)、校園廣播等形式，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，以此來提高學(xué)生的安全意識(shí)，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng)。

2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。我們要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰；同時(shí)把安全教育效果檢測(cè)與學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)結(jié)合，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

3、安全教育與排查整改相結(jié)合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查，總務(wù)處每月組織相關(guān)人員對(duì)全校范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。每位教職工隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時(shí)呈報(bào)。杜絕一切安全

隱患。

二、安全工作突出“三特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴(yán)格要求，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識(shí)。因此，我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字

首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、責(zé)任追究制度等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對(duì)集體活動(dòng)、科室管理、門衛(wèi)等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴(yán)格管理。我校實(shí)行封閉管理，學(xué)生入校后，住宿生學(xué)習(xí)、生活全天24小時(shí)在校內(nèi)進(jìn)行，走讀生憑證出入。學(xué)校建有警務(wù)室，配備了2名經(jīng)過專門培訓(xùn)的專職保安，配備了必要的防護(hù)、通迅器材。學(xué)校每周安排四名值周領(lǐng)導(dǎo)全天候執(zhí)勤，加強(qiáng)門衛(wèi)制度，門衛(wèi)配合值班領(lǐng)導(dǎo)做好校園秩序維持工作，從根本上杜絕了不良社會(huì)分子入校滋事現(xiàn)象。學(xué)校還專門制訂了治安責(zé)任書，校長(zhǎng)—總務(wù)主任—班主任有關(guān)人員職責(zé)落實(shí)到位，安全防范措施有力。班主任做到早中晚“三到位”，尤其是晚寢巡視，班主任主動(dòng)配合值班領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)，杜絕一切不安定因素。學(xué)校還配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作法制講座。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個(gè)“實(shí)”字

首先，把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

其次，我校努力提高技防水平，在重點(diǎn)部位安裝24路攝像頭、3個(gè)監(jiān)視屏和紅外報(bào)警裝置，對(duì)學(xué)校大門、學(xué)生宿舍、食堂等實(shí)施360度全覆蓋監(jiān)控。在重點(diǎn)科室如微機(jī)房、多媒體教室安裝報(bào)警器。晚間安排值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不間斷夜間巡查，防患于未然，不斷提高師生在校的安全系數(shù)，換來了學(xué)生家長(zhǎng)的一片贊譽(yù)。

再次，認(rèn)真開展安全預(yù)防演練，增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。為了切實(shí)提高廣大師生遇到突發(fā)事件時(shí)的避險(xiǎn)能力和自救自護(hù)能力，每年在汶川、玉樹地震紀(jì)念日。學(xué)校都會(huì)開展防震疏散演練活動(dòng)。召開演練調(diào)度會(huì)，制定了科學(xué)、詳細(xì)的演練預(yù)案，此舉增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí)，防震防災(zāi)意識(shí)，有效提高了該校師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字

多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題，開展一次安全教育周活動(dòng)，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國(guó)旗下講話，舉辦安全教育知識(shí)講座。要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首先是“口勤”。安全問題要天天講、時(shí)時(shí)講。要求班主任利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題，事無巨細(xì)，班主任都要親自到班級(jí)了解，并及時(shí)解決。最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。

三、安全管理抓好“四重點(diǎn)”

1、交通安全抓管理

我校大門前渣土車輛較多，為防止交通安全事故的發(fā)生，學(xué)校同班主任簽訂交通安全責(zé)任書，加大宣傳力度，強(qiáng)化家長(zhǎng)、師生的交通安全意識(shí)。學(xué)校通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、櫥窗板報(bào)、校園廣播等教育資源對(duì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生進(jìn)行交通事故案例宣傳和交通安全教育，督促家長(zhǎng)盡量安排專人接送孩子上、下學(xué)，杜絕意外事故的發(fā)生；認(rèn)真排查，及時(shí)解決安全隱患。對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的用機(jī)動(dòng)三輪車、拖拉機(jī)、“三無”車等非法接送學(xué)生的違規(guī)行為堅(jiān)決制止。每周五放學(xué)時(shí)，我校成立護(hù)送組，要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護(hù)送學(xué)生出校門。

2.食堂管理抓防范

學(xué)校安排專職領(lǐng)導(dǎo)分管食堂，加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。從食品的采購(gòu)、加工、貯存、餐具消毒、個(gè)人衛(wèi)生等多個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，食堂人員須“三證”齊全，采購(gòu)有衛(wèi)生許可證、社會(huì)信譽(yù)高商家的糧油、豬肉、蔬菜等食品。各類物資分別登記，杜絕了食品的腐爛變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。防止“病從口入”，保障全校師生的身體健康，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

3、宿舍管理抓

學(xué)校強(qiáng)化住宿生紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。住宿生實(shí)行班主任點(diǎn)名管理。學(xué)生有事中途回家必須向班主任書面請(qǐng)假，另外每天生活部都有人值班值宿，夜間在宿舍區(qū)不停巡視，確保學(xué)生的安全，由其是對(duì)女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重，就寢后生活教師必須對(duì)女生宿舍檢查一遍，看門窗是否插牢學(xué)生是否全部回舍，因此，使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。

4、疾病控制抓防治

為嚴(yán)防傳染病侵襲校園，保障廣大師生身體健康。首先，該校落實(shí)晨檢、因病缺課登記及追蹤制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，及時(shí)督促其去醫(yī)院就診，不讓其帶病上課。其次，要求班級(jí)搞好環(huán)境衛(wèi)生，窗戶一直保持打開狀態(tài)，保持教室和宿舍衛(wèi)生與通風(fēng)。提醒師生避免接觸有癥狀人群，減少被感染的機(jī)會(huì)。再次，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)，督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力和抗病能力。最后，為促使學(xué)校防疫工作做細(xì)做好，邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為學(xué)校送來了消毒藥，學(xué)校組織師生對(duì)班級(jí)、宿舍進(jìn)行了一次徹底的消毒，為廣大師生再添“防身服”。

總之，為推進(jìn)學(xué)校平安創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)明確，高度重視，認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。目前，師生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的安全意識(shí)和習(xí)慣，上周學(xué)校松樹傾斜這件事就是對(duì)師生安全意識(shí)的一次有效檢驗(yàn)。學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí)，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心。

第三篇：創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

大傘高擎，守護(hù)校園平安

——張黃小學(xué)“創(chuàng)建平安校園”匯報(bào)

我校地處江陵縣西北邊陲，是一所全日制，六年一貫制小學(xué)。學(xué)校占地25876平方米，現(xiàn)有師生員工800多人。近年來，我校組織和動(dòng)員廣大師生員工扎實(shí)開展“創(chuàng)建平安校園”工作，以“安全為首，預(yù)防為主，綜合治理”為方針，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，迄今為止，實(shí)現(xiàn)了校園安全零事故目標(biāo)?，F(xiàn)將我校所做的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，明確分工

工作要開展，完善制度，明確分工是第一要?jiǎng)?wù)。我們建立了“網(wǎng)格化”的管理模式：校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任、科任教師、校車公司、門衛(wèi)、各處室是具體責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，做到了事事有人管，責(zé)任明晰，分工履職。在這個(gè)管理大框架下，我們還制定了相應(yīng)的各項(xiàng)制度，比如：《校園安全巡查制度》、《班主任管理方案》、《校車安全管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)及教師值班制度》、《門房管理制度》等，后勤處針對(duì)食品安全，教導(dǎo)處針對(duì)授課安全，也分別出臺(tái)了配套制度。做到了用制度來管理人，規(guī)范安全管理人員的行為。

二、提高安全意識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任

制度完善了，分工明確了，接下來考驗(yàn)的就是執(zhí)行力了。一切工作，執(zhí)行它的都是人。因此，提高安全管理人員的認(rèn)識(shí)，顯得尤為重要。為此，每逢教職工大會(huì)，校長(zhǎng)講話，必講安全，分管領(lǐng)導(dǎo)布置工作，首講安全。安全管理要求，不厭其煩，經(jīng)常講；安全管理疏漏，發(fā)現(xiàn)就講，強(qiáng)化教職工安全管理意識(shí)，繃緊安全管理人員安全之弦，真正把安全工作放在了學(xué)校全盤工作的首位。此外，針對(duì)各地出現(xiàn)的校園安全事故，我們都要在教職工會(huì)上詳盡剖析，分析原因，吸取教訓(xùn)，對(duì)照鏡子，找自己的不足，絕不允許悲劇的克隆。

三、安全教育常抓不懈，安全巡查毫不放松

學(xué)校安全管理的對(duì)象，主要是學(xué)生。我們發(fā)動(dòng)一切可以利用的媒介，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育：國(guó)旗下講話、班級(jí)黑板報(bào)、一月一期的文化宣傳櫥窗，一周一次的主題班會(huì)，校園小廣播，法制副校長(zhǎng)授課，處處都有安全內(nèi)容。學(xué)校每逢大型節(jié)假日，都要集中學(xué)生，宣講相關(guān)安全知識(shí)及安全注意事項(xiàng)。特別是夏季來臨，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“防溺水”專項(xiàng)教育，下發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，召開“防溺水”專題家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)合，預(yù)防溺水事故發(fā)生。此外，我們還有側(cè)重點(diǎn)的主抓了每周一次的安全教育課，班主任集中構(gòu)筑“321”工程：一周“三查”（危險(xiǎn)品、火種、不健康物品），一月二次“問題學(xué)生”談話記錄，一周一次學(xué)生矛盾調(diào)查記錄。政教處每月一查“321”工程質(zhì)量，以此來夯實(shí)我們的安全之基。

除了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自身樹立良好的安全意識(shí)外，我們還強(qiáng)化了課間、午間、放學(xué)后校園安全巡查，做到了全時(shí)段、全區(qū)域、全覆蓋。學(xué)生到校后，除了在教室上課時(shí)間外，其余時(shí)段，無論他在校園哪一區(qū)域，都有值日教師巡查，看管。特別是針對(duì)走讀學(xué)生，我們認(rèn)真搞好放學(xué)后的清場(chǎng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行走讀學(xué)生進(jìn)出入登記制度，并下發(fā)了“致走讀學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，告知走讀學(xué)生家長(zhǎng)盡到自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任。此外，我們?cè)谥贫壬弦?guī)定：無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師，無論任何理由，值日區(qū)域發(fā)生事故，都要承擔(dān)事故費(fèi)用的30％。這無疑成了加強(qiáng)值日教師責(zé)任意識(shí)的一劑猛藥。

四、制定預(yù)案，時(shí)時(shí)演練

古人云：“益未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”。針對(duì)無法預(yù)料的事故，提前做好預(yù)案也是必須的。我們制定了切實(shí)可行的各項(xiàng)預(yù)案：火災(zāi)事故、食物中毒、交通事故、惡性傷亡事故、傳染性疾病、地震等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。特別是針對(duì)校園“小型”事故，我們建立了相應(yīng)的善后處理流程：值日教師匯報(bào)值日領(lǐng)導(dǎo)→值日領(lǐng)導(dǎo)通知班主任→班主任聯(lián)系家長(zhǎng)→值日領(lǐng)導(dǎo)將處理情況報(bào)政教處備案。做到了從容應(yīng)對(duì)，有章可循。

火災(zāi)、地震、踩踏等天災(zāi)人禍在全國(guó)中小學(xué)時(shí)有發(fā)生，傷亡之慘重，讓人觸目驚心。血淋淋的事故告訴我們，必須居安思危。學(xué)校每年都要舉行“校園緊急疏散”、“火災(zāi)疏散”演練（分學(xué)期舉行）。演練前，認(rèn)真做好方案，演練后，不定時(shí)，不通知的情況下，重復(fù)演練，檢查演練效果。努力做到，一旦重特大情況發(fā)生，責(zé)任教師到位，學(xué)生有序撤離，慌而不亂。

五、每周一次安全隱患排查，排爆險(xiǎn)情

安全管理，重在預(yù)防。我們不指望事故釀成后去追究責(zé)任，而應(yīng)把責(zé)任前移，變“事故追責(zé)”為“隱患追責(zé)”，為此，我們加強(qiáng)了每周一次的例行校園安全隱患排查，努力把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格按照三大程序執(zhí)行排查任務(wù)：

1、安全巡查專班對(duì)照檢查表格，逐一排查，找準(zhǔn)安全隱患

2、將排查登記的隱患報(bào)相應(yīng)的處室（責(zé)任到人）整改

3、各處室將整改銷號(hào)情況登記（含整改完成時(shí)間），并上報(bào)政教處。

六、人防、物防、技防三防落實(shí)，打造“平安和諧”校園環(huán)境

為確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)“平安和諧”的校園環(huán)境也至關(guān)重要。我們主要從人防、物防、技防三方面著手開展工作。人防上，主要加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入登記和學(xué)生請(qǐng)銷假制度，防止外來人員對(duì)師生帶來可能傷害。此外，我們還加強(qiáng)了門衛(wèi)夜間值班及特殊時(shí)段（春節(jié)前等）學(xué)校安保小分隊(duì)夜間巡邏，有效保證了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。物防、技防上，我們?cè)谛ｉT口、教學(xué)樓入口、中心路口、食堂、商店等關(guān)鍵卡點(diǎn)安裝了8個(gè)監(jiān)控探頭，門房購(gòu)置了必備的安保器材，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的侵財(cái)，傷害事故。特別加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的整治。給周邊網(wǎng)吧下發(fā)告知書，對(duì)周邊高危人員（精神病患者、極端仇視社會(huì)人員、勞教釋放人員）進(jìn)行梳理，登記在冊(cè)，做到心中有數(shù)，特別關(guān)注。

七、食品安全，交通安全嚴(yán)把關(guān)

我校地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生來自全鄉(xiāng)15個(gè)村，大多在校進(jìn)餐和坐校車往返學(xué)校。因此，食品安全和交通安全絕不容小覷。后勤處嚴(yán)把食品安全關(guān)，商店、食堂實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，執(zhí)行“索證”制度，嚴(yán)格禁止采購(gòu)“三無”、過期食品，并對(duì)采購(gòu)的食品分類存放，防止二次污染。從業(yè)職工定期體檢，食堂菜品實(shí)行“試食”和“留樣”制度，防止食物中毒事故的發(fā)生。加強(qiáng)校車行車安全管理。一是對(duì)車輛及從業(yè)司機(jī)進(jìn)行審查，查看相關(guān)證件，確保車輛安全，杜絕無證駕駛。二是加強(qiáng)校車司機(jī)安全行車教育，一月一次校車安全會(huì)議，給校車司機(jī)提要求，講不良現(xiàn)象，抓整改，看效果，嚴(yán)厲禁止司機(jī)超速、超員、酒后駕駛。三是規(guī)范司機(jī)駕駛行為，定接送時(shí)間、路線、人員，實(shí)行乘車學(xué)生登記在冊(cè)管理，搞好安全行車臺(tái)賬記錄，執(zhí)行教師跟車管理。

八、學(xué)生參與安全管理，提高安全管理覆蓋面

在安全管理中，我們還特別注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生參與管理。各班都設(shè)立了安全信息員，他們成了學(xué)校安置在學(xué)生中的“探子”，延伸了安全管理的寬度。學(xué)生中的矛盾糾紛，他們能制止勸阻的就現(xiàn)場(chǎng)制止勸阻，發(fā)揮“滅火員”、“排爆員”的作用；不能制止勸阻的，及時(shí)反饋給老師處理，發(fā)揮了“情報(bào)員”的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)值日干部作用，讓他們?cè)凇耙蝗粘Ｒ?guī)”檢查中，監(jiān)督學(xué)生安全行為。在學(xué)校設(shè)立的“每日學(xué)情通報(bào)”白板上，開辟“表揚(yáng)欄”和“曝光臺(tái)”兩個(gè)板塊，少先隊(duì)值日干部對(duì)每天的學(xué)生安全等情況進(jìn)行張榜公布，有力地推動(dòng)了學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

九、引入激勵(lì)、評(píng)價(jià)機(jī)制

少先隊(duì)值日干部按照“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生”三大塊每天對(duì)各班進(jìn)行打分，月底根據(jù)得分情況，評(píng)選出當(dāng)月的“文明班級(jí)”，并與當(dāng)月班主任績(jī)效直接掛鉤，有力地促進(jìn)了同學(xué)們、班主任“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的積極性。每學(xué)期評(píng)選兩次“校園之星”（安全之星、學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星），頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，懸掛相片，樹學(xué)生身邊的榜樣，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生之中的模范帶頭作用。

校園安全，關(guān)系千家萬戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，容不得我們有些許的懈怠。我校正是本著“對(duì)師生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的高度責(zé)任感，構(gòu)筑起富有特色的安全教育、安全管理體系。學(xué)校安全工作，多次受到教育局領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。今后，我們將再接再厲，加倍努力，扎實(shí)工作，為創(chuàng)建“平安江陵”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第四篇：創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)

創(chuàng)建“淮安市安全工作示范學(xué)校”工作總結(jié)

近年來，我校以“構(gòu)建平安校園”為中心，全員參與，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，狠抓管理，明確責(zé)任，完善制度，規(guī)范辦學(xué)，迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，有效保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件，現(xiàn)將我們所做的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織

學(xué)校高度重視安全工作，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組分兩條線，一是安全教育責(zé)任體系，由分管年級(jí)的副校長(zhǎng)、年級(jí)部主任、班主任組成；另一條線是安全崗位監(jiān)督體系，由分管安全的副校長(zhǎng)、安全處、安全巡查組、門衛(wèi)組成。這樣，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了“一崗雙責(zé)”的安全保障體系。

二、提高認(rèn)識(shí) 明確責(zé)任

根據(jù)當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢(shì)，我們制訂了《實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任分解表》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全責(zé)任追究制》。對(duì)校舍、消防、門衛(wèi)、交通、路隊(duì)、疾病預(yù)防、外出活動(dòng)、教學(xué)行為等各方面的安全責(zé)任進(jìn)行了合理的分解，提出要求，明確具體責(zé)任人和主要責(zé)任人。學(xué)校利用每周例會(huì)和部門會(huì)議，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確責(zé)任。通過校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕等強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

三、完善制度 規(guī)范行為

今年上半年，校園暴力案件頻頻發(fā)生，學(xué)校安全形式異常嚴(yán)峻。所以，我們?cè)谠械幕A(chǔ)上，相繼出臺(tái)了消防、交通、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室安全規(guī)定，消防、車輛、交通、門衛(wèi)安全管理規(guī)定，還有學(xué)生出門證制度、外來人員聯(lián)絡(luò)登記接送制度、1

放學(xué)路隊(duì)教師值班制度、學(xué)生上下樓整隊(duì)制度、干部值班制度和門衛(wèi)夜間巡查制度等等。

這些制度先有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擬定，然后在校園網(wǎng)上公布，廣泛征求意見，最后付諸實(shí)施。在實(shí)施過程中，效果非常顯著。如，對(duì)外來人員進(jìn)校園，我們實(shí)行“誰找誰接送，找誰誰接送”，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行，全體教師也自覺遵守，閑雜人員根本無法隨意進(jìn)出。再如學(xué)生自行車的管理，雖然停車場(chǎng)離馬路有很長(zhǎng)一段路程，但考慮到進(jìn)出校園的通道比價(jià)狹窄，放學(xué)時(shí)很容易發(fā)生碰撞。我們規(guī)定，所有自行車進(jìn)出都必須推行。如今放學(xué)，每個(gè)班級(jí)學(xué)生步行的一隊(duì)，推自行車的一隊(duì)，非常整齊。不僅消除了安全隱患，而且很好地培養(yǎng)了學(xué)生的文明習(xí)慣。

四、加強(qiáng)教育，防范與未然

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，確保在校學(xué)生零犯罪。

我校始堅(jiān)持學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。今年以培養(yǎng)“四個(gè)好習(xí)慣”（立志成才的好習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣、文明衛(wèi)生的好習(xí)慣）為重點(diǎn)，突出“禮儀、秩序”教育。我們利用主題班會(huì)、團(tuán)課、國(guó)旗下講話、板報(bào)、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等教育陣地，教育學(xué)生說真話不說假話，說文明話不說臟話，懂得謙讓，有紳士風(fēng)度。抓好文明禮儀教育。我們利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣講儒家文化，組織學(xué)生集體收聽“弟子規(guī)”講座，教育學(xué)生懂得感恩，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信，用文明語言、禮貌語言與人交流。通過這些活動(dòng)的開展，大部分學(xué)生都能主動(dòng)向老師問好，同學(xué)之間彬彬有禮、團(tuán)結(jié)友愛，從而消除了打架斗毆、尋釁鬧事的現(xiàn)象。

2、以三月份安全活動(dòng)月為契機(jī)，開展廣泛的宣傳教育工作。一是利用教職工例會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《教育局關(guān)于開展學(xué)校安全活動(dòng)月的通知》和區(qū)局有關(guān)精神，教育教職員工從民族發(fā)展的高度來關(guān)注未成年學(xué)生的身心健康，從學(xué)校穩(wěn)定的大局出發(fā)搞好學(xué)校的安全工作。

二是教育學(xué)生“珍愛自己的生命，確保自己的安全”。徐棟生校長(zhǎng)在“第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”動(dòng)員大會(huì)上語重心長(zhǎng)地教育全體學(xué)生：⑴講文明有禮貌。我們要求養(yǎng)成兩種好習(xí)慣：一是不亂扔，隨手撿；二是使用文明語言。⑵不在路邊集聚。放學(xué)直接回家，父母放心，本人安全。在路口聚集，會(huì)給壞人提供傷害你的機(jī)會(huì)。⑶穿著打扮要像個(gè)學(xué)生。如果你穿奇裝異服，梳不倫不類的發(fā)型，那些社會(huì)上的壞人就會(huì)認(rèn)為你和他是同類，他就想接近你，把你帶壞，你不聽他的，他就要傷害你。⑷不在路邊掏錢買東西。我們有些同學(xué)，口袋里有兩個(gè)小錢，就想顯闊，就饞嘴，想吃東西，結(jié)果掏錢被壞人盯上，被敲詐。⑸不和不三不四的青年來往。近朱者赤，近墨者黑，和壞人在一起，好人也會(huì)變壞。⑹如發(fā)現(xiàn)情況，一定要與學(xué)校聯(lián)系，或與老師聯(lián)系，或打110報(bào)警，這樣會(huì)避免更大的傷害，壞人會(huì)受到懲罰。

3、消防安全教育

三月份，我校開展了以“普及消防知識(shí)，共建平安校園”為主題的消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和宣傳。學(xué)校請(qǐng)來了城西消防中隊(duì)龔茂輝指導(dǎo)員和蔣大偉隊(duì)長(zhǎng)作報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)滅火器的使用。初二全體師生收聽了消防安全講座，知道了遭遇火災(zāi)時(shí)如何及時(shí)報(bào)警、如何正確逃生、自救等基本常識(shí)以及消防器械與滅火劑的分類、保管及正確的使用方法。報(bào)告結(jié)束后，初

一、初二全體師生冒雨觀看現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)。初二年級(jí)部組織八位學(xué)生和部分教師進(jìn)行實(shí)際操作，效果很好，教育意義非常深刻。

4、法制教育

四月份，我們邀請(qǐng)清浦法院蔡庭長(zhǎng)對(duì)初二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。報(bào)告會(huì)上，蔡庭長(zhǎng)指出：由于初二年級(jí)正處于生理和心理變化的關(guān)鍵時(shí)期，想獨(dú)立，易沖動(dòng)，是學(xué)業(yè)、心理高分化期，這是一種正常的現(xiàn)象。但事在人為，關(guān)鍵是善于把握自己，超越自我，理性強(qiáng)于情感，全神貫注、聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí)，就會(huì)抵御各種不良的誘惑，健康的走好人生的每一步。

在報(bào)告中，蔡庭長(zhǎng)還告誡學(xué)生：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物；進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳等中學(xué)生常有的行為，不光違紀(jì)，也是違法的，如果不加以約束，極有可能引發(fā)犯罪。蔡庭長(zhǎng)勉勵(lì)大家，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，刻苦完成學(xué)習(xí)任務(wù)；努力提高自身素質(zhì)，自覺抵制不良誘惑，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人材。

于此同時(shí)，我們又組織了初一學(xué)生收聽了報(bào)告。

本次活動(dòng)彌補(bǔ)了我們學(xué)校教育的空白，提高了學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了對(duì)不良行為的免疫力。

5.心理健康教育

4月17日，學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)家庭教育研究指導(dǎo)委員會(huì)，南京大學(xué)卞云飛教授對(duì)全體教職工和全體學(xué)生家長(zhǎng)做了《高效學(xué)習(xí)·健康成長(zhǎng)》專題講座，為教師和家長(zhǎng)從心理教育的角度尋求了一條高效學(xué)習(xí)的新路子。

5月7日和6月21日，我校兩次邀請(qǐng)江蘇省信息技術(shù)學(xué)院馮梅教授來我校分別給學(xué)生和家長(zhǎng)做了《健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)》心理咨詢講座、《怎樣和孩子溝通》家庭教育講座。馮教授深入淺出地運(yùn)用心理學(xué)科學(xué)來解釋學(xué)生常見的心理問題及怎樣去解決心理問題，學(xué)生和家長(zhǎng)受益匪淺。這也是我校注重青少年心理健康教育并加強(qiáng)青少年心理健康教育的舉措之一。

6.安全知識(shí)講座

7月1日是我市各中小學(xué)放暑假的第一天，當(dāng)天上午，由大慶社區(qū)牽頭安排，邀請(qǐng)清浦區(qū)政法委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、清浦區(qū)浦樓辦事處領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，在大慶社區(qū)青少年活動(dòng)室舉辦社區(qū)青少年暑期安全講座。實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)徐棟生做了《安全充實(shí)地度過暑假生活》的主題講座，對(duì)中小學(xué)生的暑假生活做了詳細(xì)而科學(xué)的指導(dǎo)。

五、強(qiáng)化管理 扎實(shí)做好防范工作

1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓管理，防止踩踏事故的發(fā)生

一是學(xué)生放學(xué)、做操、室外活動(dòng)等必須整隊(duì)上下樓，由體委整隊(duì)，相關(guān)課任老師護(hù)送。二是成立檢查小組，督促責(zé)任落實(shí)。我們組織教輔后勤人員，每天進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒。三是派徐琴專門收看視屏錄像，確保學(xué)生上下樓的安全。四是在各樓梯口張貼紅色的安全警示牌，教育學(xué)生文明、禮讓、不擠、不撞。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理：學(xué)校聘請(qǐng)專職保安，保安人員配有橡膠棒、防割手套、警叉和移動(dòng)電話等必要的防護(hù)裝備。學(xué)校在傳達(dá)室安裝110報(bào)警系統(tǒng)和攝像探頭。安保人員嚴(yán)格實(shí)行《學(xué)生出門證制度》、《外來人員聯(lián)系登記制度》《自行車、機(jī)動(dòng)車輛管理辦法》和《夜間巡視制度》。學(xué)生上課期間如需要出門，必須有班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)（家長(zhǎng)來校接孩子）三方簽字，如家長(zhǎng)無法到校，必須有年級(jí)部主任簽字，否則一律不允許出門。所有家長(zhǎng)或其他外來人員進(jìn)校門都必須先電話聯(lián)系、預(yù)約，由本人親自接送。根據(jù)市局要求，禁止16歲以下學(xué)生騎電動(dòng)車。所以，所有學(xué)生不得騎電動(dòng)車進(jìn)校園，而且自行車進(jìn)出校園必須推行，所有外來機(jī)動(dòng)車（上級(jí)管理機(jī)關(guān)除外）禁止入內(nèi)，否則，須用駕駛證換取準(zhǔn)入證。

4、加強(qiáng)差異生的轉(zhuǎn)化工作。一是明確安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任狀，即“誰班級(jí)誰負(fù)責(zé)、誰的課誰負(fù)責(zé)”。二是規(guī)范教育行為，簽訂師德承諾書并張貼在教室前面，讓學(xué)生監(jiān)督。任何教師不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得罰站罰抄不讓上課，不得把差生趕回家，不給學(xué)生人為地貼上“問題學(xué)生”、“后進(jìn)生”、“差生”等標(biāo)簽，學(xué)生有權(quán)力向?qū)W校反映教師不尊重自己的行為。不得增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得搞有償家教，不得拖延教學(xué)時(shí)間，不得更改課程計(jì)劃，不得為學(xué)生代訂復(fù)習(xí)資料。確保沒有一個(gè)學(xué)生因貧因品因成績(jī)差輟學(xué)。三是實(shí)行實(shí)行導(dǎo)師制，即建立師生聯(lián)系談心制度。我們分兩步落實(shí)，第一步，結(jié)合黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，建立差

異學(xué)生轉(zhuǎn)化崗，每個(gè)黨員至少要聯(lián)系10名以上學(xué)生。第二步，是由黨員擴(kuò)大到教師，確保全校每一個(gè)學(xué)生都要有聯(lián)系的老師。教師根據(jù)學(xué)生所在班級(jí)、性格愛好、在校表現(xiàn)、家庭情況，每月分別與所聯(lián)系的學(xué)生至少談心一次，了解他們的情況，幫助他們解決問題，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)記錄，進(jìn)行跟蹤考核。

5.認(rèn)真做好校園安全巡查工作。學(xué)校成立安全巡查小組，定點(diǎn)到人，由安全處專門負(fù)責(zé)。校園安全天天查；消防器材、水電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、校舍房屋等定期查；會(huì)計(jì)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)器材室、微機(jī)室等安全重點(diǎn)部位時(shí)時(shí)查，發(fā)現(xiàn)隱患、問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)。

6.增加資金投入，提高物防技防水平。從去年下半年開始，我們相繼安裝了21個(gè)攝像頭。視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行24小時(shí)圖像記錄，保存時(shí)間在60天以上，錄像回放能夠清晰顯示監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員體貌特征。最近，我們又安裝了兩個(gè) 110報(bào)警裝置，實(shí)現(xiàn)了入侵報(bào)警、視頻監(jiān)控、門禁控制的系統(tǒng)管理和控制。

另外，我們還抬高了原有低矮的院墻，在樓梯口安裝應(yīng)急照明裝置，所有重點(diǎn)部位都安裝了防盜實(shí)施。

安全責(zé)任，重于泰山。我校正是在這樣的認(rèn)識(shí)平臺(tái)上，構(gòu)建起富有特色的安全教育、管理體系，學(xué)校安全工作卓有成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今后我們將再接再厲，一手抓內(nèi)部管理，一手抓外部防范，為創(chuàng)建平安校園，打造和諧環(huán)境努力奮斗！

二0一0年十二月

第五篇：平安校園創(chuàng)建匯報(bào)

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

“平安校園”創(chuàng)建工作情況匯報(bào)

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校位于十里鋪鎮(zhèn)十里鋪村，始建于

1956年，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，在校學(xué)生307名，附設(shè)幼兒園一所，在園兒童186名，現(xiàn)學(xué)校學(xué)生總數(shù)493名，現(xiàn)有教師24名，大專19人，本科5人；初級(jí)職稱13人，中級(jí)職稱11人。校園占地面積6020平方米，建筑面積2490平方米，輻射全鎮(zhèn)12個(gè)行政村，服務(wù)人口18000多人。學(xué)校建有“十九室一部”，擁有各類教學(xué)儀器4200件，圖書10000冊(cè)。近年來，學(xué)校狠抓了教育質(zhì)量、文化建設(shè)、安全育人、課程改革、“雙高普九”達(dá)標(biāo)等重點(diǎn)工作。省市縣領(lǐng)導(dǎo)、省政協(xié)委員和市人大代表先后多次來校視察調(diào)研，對(duì)學(xué)校工作給予了較高的評(píng)價(jià)。學(xué)校整體綜合工作多次受到市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的表彰。安全管理、素質(zhì)教育分別在《山陽教育》、山陽電視臺(tái)、商洛教育網(wǎng)予以報(bào)道。2008年學(xué)校被市委、市政府命名為市級(jí)“文明校園”。

近年來，由于學(xué)校規(guī)不斷擴(kuò)大，教學(xué)班級(jí)逐漸增多，在校學(xué)生由原 來的200多名增加到今年的490多名，近200多名學(xué)生在校食宿，給學(xué)校的安全管理工作帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)，針對(duì)這一現(xiàn)狀，學(xué)校樹立了安全工作是第一要?jiǎng)?wù)思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指針，以加強(qiáng)校園安全為根本，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，以強(qiáng)化師生安全意識(shí)為突破口，以提升安全管理水平為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，夯實(shí)責(zé)任，層層發(fā)動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)，形成了校長(zhǎng)全盤抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、班級(jí)協(xié)同抓，全體教師人人抓，社會(huì)各方力量配合抓的齊抓共管的管理格局，保證了

學(xué)校安全工作，時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，事事有安排，件件有落實(shí)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展，“平安校園”的創(chuàng)建，搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。一年來，在平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們主要做了以下工作：

一、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由法制副校長(zhǎng)徐萬壽、學(xué)校副校長(zhǎng)樊文安擔(dān)任，成員有李福霞、石小華、毛濃娥、仝惠存、張曉濤、派出所民警等擔(dān)任。學(xué)校堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，樊文安具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作，層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對(duì)學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會(huì)議記錄等；與學(xué)校年級(jí)組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對(duì)安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

二、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)

劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、任務(wù)分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長(zhǎng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好平安創(chuàng)建工作的習(xí)慣。

學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅(jiān)持事故報(bào)告制度，對(duì)于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào)，對(duì)隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報(bào)者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對(duì)于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校未按要求開展安全工作，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任；教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的，根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門提供，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

三、加強(qiáng)師生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，在師生中廣泛開展“師德教育”、“養(yǎng)成教育”、“素質(zhì)教育”、“法制教育”，學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

在少先隊(duì)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國(guó)”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……少隊(duì)部利用播室進(jìn)行法制宣傳，開展安全知識(shí)講座，學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范，開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊(duì)會(huì)，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭(zhēng)文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識(shí)教育和應(yīng)急預(yù)案。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用周一升國(guó)旗集會(huì)時(shí)間為各

方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對(duì)學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識(shí)，防止了各種事故的發(fā)生。

四、狠抓安全全程管理，積極消除安全隱患，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

具體做法是：

一是推行“三制”。“三制”就是分管、帶班交叉管理制；分塊五級(jí)輪流負(fù)責(zé)制；責(zé)任事故嚴(yán)肅追究制。即分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，帶班領(lǐng)導(dǎo)巡查、督促；值周員、安全值班、樓層負(fù)責(zé)、門衛(wèi)、安全監(jiān)督崗分區(qū)域分工負(fù)責(zé)；嚴(yán)格量化考核，實(shí)行一票否決。

二是確?！八娜薄！八娜本褪侵贫葯C(jī)構(gòu)全；檢查記錄全；項(xiàng)目?jī)?nèi)容全；檔案資料全。即制定涉及方方面面的制度28項(xiàng)，健全組織機(jī)構(gòu)四個(gè)（領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、檢查實(shí)施機(jī)構(gòu)、巡查機(jī)構(gòu)、監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)）；注重過程管理，各類表冊(cè)齊全、登記詳實(shí)；安全教育貫穿師生日常生活和教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)；各方面安全資料收集齊全。

三是實(shí)行“五個(gè)一”?！拔鍌€(gè)一”就是一天一檢查；一周一小結(jié)；一月一講座；一季一競(jìng)賽；一期一總評(píng)。即各安全工作機(jī)構(gòu)每天至少一次定期巡查；安全工作是班風(fēng)班紀(jì)量化的主要內(nèi)容，實(shí)行周小結(jié)；學(xué)校每月開展一次不同層次和規(guī)模的專題講座；根據(jù)季節(jié)和防范重點(diǎn)開展多樣性競(jìng)賽活動(dòng)；期末對(duì)教師和班級(jí)安全工作實(shí)行專項(xiàng)量化總評(píng)。

四是堅(jiān)持“六結(jié)合”?！傲Y(jié)合”就是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；大會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合；強(qiáng)化管理與落實(shí)責(zé)任相結(jié)合；傳授知識(shí)與增強(qiáng)自護(hù)相結(jié)合；制度約束與監(jiān)督檢查相結(jié)合；常規(guī)性與季節(jié)性相結(jié)合。即與家長(zhǎng)簽訂五種合同協(xié)議，堅(jiān)持每周一會(huì)；除安全課和大會(huì)教育外，班級(jí)必

須把安全工作作為重點(diǎn)常抓不懈；制定職責(zé)8種，簽訂合同7類；理論聯(lián)系實(shí)際，每期組織統(tǒng)一演練2次；各班設(shè)立監(jiān)督崗、檢查員和巡視組；在全面教育的同時(shí)，把交通、教學(xué)樓、汛期安全作為重中之重重點(diǎn)來抓。由于十里中心學(xué)校 “精細(xì)管理建設(shè)平安校園、綜合防控打造和諧穩(wěn)定”，堅(jiān)持安全全程管理，從而確保了學(xué)校大局穩(wěn)定，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、強(qiáng)化安全，為師生營(yíng)造安全和諧的工作環(huán)境

嚴(yán)禁校園及周邊擺攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險(xiǎn)墻體存在；對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗，辦公室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖，并裝有安全報(bào)警系統(tǒng)；在實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場(chǎng)所配齊配足了消防設(shè)施、器材 對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例”等法規(guī)，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險(xiǎn)藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止色情、暴力內(nèi)容對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的不良影響；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

六、各方配合、齊抓共管、強(qiáng)化綜合治理力度

學(xué)校主動(dòng)配派出所、交通部門和村委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度，對(duì)學(xué)校的周邊安全隱患，進(jìn)行了全面的摸底和排查，采取了切實(shí)的防范措施。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動(dòng)，聘請(qǐng)了法制校長(zhǎng)，定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口刷寫永久性標(biāo)語，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校還注意爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，社會(huì)相結(jié)合的安全網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持，學(xué)校嚴(yán)格管理，層層設(shè)防，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，師生和諧，積極向上，學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地！當(dāng)然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我校全體師生將會(huì)不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，爭(zhēng)取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。