欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      防暴反恐演練方案

      時間:2019-05-12 02:12:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《防暴反恐演練方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防暴反恐演練方案》。

      第一篇:防暴反恐演練方案

      廈門信息學(xué)校防暴反恐演練方案

      為進一步加維序人員面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高面對恐怖事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全,努力實現(xiàn)“平安廈門、平安校園”的總體工作目標(biāo),活動以“強化安全意識,提高避險能力,共建和諧校園”為主題?;顒拥哪康闹荚谠鰪娊搪毠ぜ皩W(xué)生的安全防范意識,檢驗學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案和其它防范措施,了解緊急疏散、應(yīng)急處置和救援程序,提高學(xué)校在突發(fā)事件中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理能力,以及協(xié)調(diào)學(xué)校各部門在反恐防暴事件中綜合應(yīng)對能力。我校于2017年08月08日進行了全校物業(yè)人員參與的校園防暴應(yīng)急演練。

      一、演練時間:

      2017年08月08日 下午17:30

      二、參演人員:

      學(xué)校保衛(wèi)科、全體保安、將頭派出所傅警官攜帶全隊組員、李良元、吳水富同志扮演歹徒。

      三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立學(xué)校防恐防暴反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:歐陽超(副校長)副組長:于海洋(保衛(wèi)科副科長))

      陳月麗(安辦主任)

      成員:全體保安人員、2名學(xué)生、片區(qū)民警、輔警

      四、演練過程

      1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,校門口持刀歹徒(由李良元、吳水富志扮演)突然出現(xiàn)。

      2、校門保安立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,阻止歹徒進入學(xué)校,并立即報學(xué)校保衛(wèi)科和領(lǐng)導(dǎo)。

      3、保安迅速報警。歐陽校長發(fā)布緊急命令,立即啟動《反恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。

      五、演練后檢查

      1維序員的身體狀況和心理承受能力以及演練過程中受傷情況。2收集各部門對本演練的好建議。

      六、其它事宜

      1、事發(fā)場地:學(xué)校校門口

      2、為預(yù)防校園暴力襲擊事件的發(fā)生,堅持“著眼事發(fā),止于未發(fā)”和“預(yù)防為主,防患未然”的原則,以保障學(xué)校師生生命安全。8月8日下午17:30分,學(xué)校在江頭派出所傅警官的指導(dǎo)下,開展了“警校聯(lián)動保平安”的應(yīng)對校園暴力恐怖襲擊事件應(yīng)急演練。

      整個應(yīng)急演練分三個程序:

      一是對學(xué)校全體安保人員進行了“保安全·樹形象”專題培訓(xùn),主要從如何樹立安保形象和防暴力突發(fā)事件應(yīng)對措施、處置方法以及安保人如何使用防暴器械、如何既能自防又能有效阻擊歹徒的技能培訓(xùn);

      二是全體師生按照學(xué)校預(yù)設(shè)的模擬情景開展了防暴力襲擊校園疏散應(yīng)急演

      練——全體師生正在進行大課間活動,突然警務(wù)室從監(jiān)控發(fā)現(xiàn)一名手持菜刀的“歹徒”從圍墻跳墻進入校園。警務(wù)室馬上發(fā)出預(yù)警信號,全體生生“緊急”疏散撤離。

      場景1:嘟??嘟??”隨著一聲聲警報聲響起,學(xué)校校區(qū)門口內(nèi)出現(xiàn)2名暴恐分子,他們拿出砍刀、斧頭向人群進行瘋狂的追殺,學(xué)校立即撥打110報警。學(xué)校安保人員執(zhí)械迅速趕到現(xiàn)場與歹徒周旋,巡邏隊與校園安保人員在校門口用盾牌和鋼棍圍成了一堵防御墻,使暴徒不能進退,為接警的增援人員贏得時間,并伺機進行抓捕。10分鐘后,暴徒被擊傷抓獲。

      三是演練結(jié)束后,派出所傅警官總結(jié)了本次演練做得好的方面和應(yīng)注意的問題,同時對全體人員進行了防暴力及遇到危險自保自救安全知識培訓(xùn)。

      這次應(yīng)急演練,增強了全校保安隊伍的安全意識,提高了全體保安人員應(yīng)對處置突發(fā)暴力襲擊事件的基本能力。我們將按照“處早、處小、處巧”和及時果斷的要求,建立健全防范和應(yīng)對暴力襲擊校園師生的長效機制,切實防范和有效處置針對我校師生的暴力襲擊事件,確保校園師生平安。

      廈門市安吉利家物業(yè)有限公司

      2017年8月6日

      第二篇:反恐防暴演練方案

      綏陽縣茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校

      防暴反恐演練方案

      針對近期發(fā)生傷害學(xué)生的恐怖事件,我校將開展防暴演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,增強全校師生自保互保能力,特制定學(xué)校反恐安全疏散演練方案如下:

      一、演練時間:

      2017年4月20日上午9時

      二、參演人員:

      全校師生、保安,茅埡鎮(zhèn)醫(yī)院、茅埡鎮(zhèn)派出所。教師查新進扮演歹徒,中心學(xué)校副校長王林濤扮演人質(zhì)。

      三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:劉廷友(中心學(xué)校副校長)副組長:王林濤(中心學(xué)校副校長)王昌乾(安全管理員)成 員:

      王林乾(宿管部主任)梁 潔(教導(dǎo)主任)李顯剛(保 安)各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王昌乾負(fù)責(zé)演練方案制定,王林乾負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集,李忠敏負(fù)責(zé)新聞簡報上報工作,安衛(wèi)處負(fù)責(zé)加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

      (2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊 隊長:王林乾

      成員:李顯剛、吳旭、戴富勇、李光林、方行

      四、演練小組分工:

      宣傳組:李忠敏

      師生組織:李忠友

      醫(yī)務(wù)組:劉廷友提前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。

      疏散防護組:組長:楊典,成員:各班主任

      安全應(yīng)急小組:

      組長:王林乾,成員:學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊成員 準(zhǔn)備工作

      組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

      五、演練過程

      1、校門口持刀歹徒(由教師查新進扮演)突然出現(xiàn),要求進入學(xué)校,拒絕登記,隨即劫持在校的副校長王林濤。

      2、校門保安立即喊話“有暴徒進入校園”,高喊教師指揮學(xué)生在最近的教室,關(guān)閉樓梯間大門。行政值周立即報學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。

      3、行政值周教師迅速報警。校長發(fā)布緊急命令,立即啟動《茅埡中心學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護人質(zhì)安全。校長劉廷友給作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。

      學(xué)生逃生路線

      歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回二樓最近教室撤,科任教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護學(xué)生,總務(wù)主任鎖教室右側(cè)樓梯間大門。楊典鎖教學(xué)樓左邊樓梯間大門,廚師長鎖食堂各門,宿管鎖學(xué)生寢室大門。

      六、演練后檢查

      1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況。

      2收集各部門對本演練的好建議。

      七、其它事宜

      1、事發(fā)場地:學(xué)校校門

      2、活動前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。

      八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

      主要防止學(xué)生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

      1、組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

      2、各樓道安排專門教師值守。

      如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學(xué)生進行緊急施救,及時送往醫(yī)院檢查治療。

      綏陽縣茅埡鎮(zhèn)茅埡小學(xué)

      2017年4月10日

      第三篇:反恐防暴應(yīng)急演練方案(初稿)

      防暴力事件應(yīng)急演練方案

      為了增強防暴力事件意識,提升防暴力事件的能力,經(jīng)學(xué)校研究,進行2015年師生防暴力事件應(yīng)急演練。為了保證本次演練的順利進行,特制訂同方學(xué)?!?015年防暴力應(yīng)急演練方案》。

      一、演練的目的

      進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識,提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋暴徒的闖入,制止暴徒的襲擊,保護師生生命安全。

      二、演練時間

      2015年12月4日下午大課間

      三、演練現(xiàn)場

      教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

      四、演練對象 全體師生

      五、演練內(nèi)容

      以師生躲避自救、堵?lián)醣┩?、緊急救護、制服暴徒等為主。具體內(nèi)容為:

      1、校園襲擊事件報警演練。

      2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。

      3、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。

      4、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員救護演練。

      六、演練步驟

      (一)演練前準(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置(二)演練開始

      1、報警演練

      場景1:一男子自稱學(xué)生家長,在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進入學(xué)校,突然朝操場方向奔跑,拿出藏在包里的利器,沖向正在做操的學(xué)生。安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進入校園。

      場景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對,及時通知門衛(wèi)保安(大喊:軒隊,有壞人,快告訴值日組長),并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,期間受害倒地。

      場景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師,學(xué)校進來一名歹徒,請指

      示),值日組長(劉愛中)向德育主任匯報(報告主任,校園發(fā)生暴徒襲擊校園事件,危及師生安全,請指示。)同時撥打110(“110嗎?同方學(xué)校有一名暴徒?jīng)_入學(xué)校,手里有兇器,請求警力支援,韋正省作為110領(lǐng)導(dǎo)),德育主任向校長匯報(報告校長,校園發(fā)生暴徒襲擊校園事件,危及師生安全,已撥打了110,請指示)。

      (備注: 向值日組長匯報時,一名保安必須留在門衛(wèi),預(yù)防其他不測事件,同時值日組長向德育主任匯報情況,德育主任再向校長匯報)。

      2、防暴力事件演練

      場景4:德育主任指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生暴徒襲擊事件,請各任課老師把教室門關(guān)好,各班主任馬上到自己班學(xué)生所在的地方,保護好學(xué)生。所有安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員立即到達崗位,堵?lián)醣┩?,制止暴徒。?指令連續(xù)三遍,各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位,各班主任到達學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:定明舉(飯?zhí)门裕┝赫瘢ù髲d)、劉愛中(女廁所)、劉紅舟(男廁所)、張志威(二2班旁)、初中部底樓樓梯口:(張接木、田仕飛)防止歹徒進入教學(xué)區(qū)。場景5:另一名保安趕來,手拿鋼叉,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠離歹徒,進入教室。場景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時摔倒受傷; 場景7:警笛聲響起,110警察陸續(xù)到來,與歹徒展開搏斗,制服暴徒。場景8:學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對受傷保安和學(xué)生進行簡單處理(王主任、關(guān)主任、黎俏君、黃玉婷)

      3、搜救演練

      場景9:120救護車趕到,對受傷的保安和學(xué)生進行救護。(阿娟車、關(guān)、黃作為醫(yī)務(wù)人員)

      場景10:校長(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員。

      搜救組組長(值日組長)報告搜救情況,請求指示:“報告校長,經(jīng)過仔 細(xì)搜尋,有一名保安和一名學(xué)生受傷,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員已負(fù)責(zé)救護,120救護車也在趕來,其他師生無人受傷?!?/p>

      4、演練總結(jié)

      校長總結(jié),各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

      七、演練人員分工及工作任務(wù)

      1、指揮部: 組 長:孫建志 副組長:賀海衛(wèi)

      組 員:劉秋改、韋正省

      任 務(wù):演練第一時間到達主席臺,接受報警電話并通過廣播指揮演練。

      2、報警組: 組長:劉愛中

      任務(wù):完成匯報和110報警任務(wù)。

      3.防暴組:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護好班級里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,防止暴徒進入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服暴徒,不讓其逃走。

      組長 ?????????????????????..孫建志

      副組長???????????????????.?..賀海衛(wèi)

      廣播指令???????????????????? 劉秋改

      110警察組????????????????????韋正省、陳長青 120醫(yī)務(wù)組????????????????????.王嬋娟 關(guān)雪賢

      一樓樓梯口組長?????????????????..定明舉

      歹徒??????????????????????? 林土慶 4.救護組:學(xué)校醫(yī)務(wù)組

      組長:?????????????????????王嬋娟

      組員:??????????????????.關(guān)雪賢、黃玉婷、黎俏君 5.搜尋組:

      組長:????????????????????陳長青

      組員:??????????????肖強(當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。)

      九、器材準(zhǔn)備

      1、警棍8個;鋼叉1個;

      2、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

      中山市同方學(xué)校 2015-11-24

      第四篇:反恐防暴應(yīng)急演練方案

      湯房小學(xué)反恐防暴應(yīng)急演練方案

      演練目的:

      (一)為了有效防范突發(fā)傷害事件,切實保障師生人身安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護我校安全穩(wěn)定,增強在真實情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識,提高師生應(yīng)對能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動。為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

      (二)增強師生“生命第一”的意識,提升反恐防暴意識。

      (三)對學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進行磨合和檢驗,以促進學(xué)校綜合反恐防暴意識與能力的提升。

      【演練準(zhǔn)備】

      成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個具體工作小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

      長:張小霞 副組長:匡純厚

      員: 劉曉林

      趙靜

      劉曉林

      (二)工作小組職責(zé)及任務(wù)分工: 1.應(yīng)急指揮組: 組長:趙小燕 組員:羅會池

      工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(監(jiān)控室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮 2.應(yīng)急防暴組: 組長:鄧海令

      組員:陳亞軍 郭根平朱超

      工作職責(zé):負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲暴恐分子。

      3.醫(yī)療救助組:劉曉林

      組長:郭

      陳海紅

      工作職責(zé):救護傷員,保護現(xiàn)場,做好善后工作,避免和減少師生的人身損失,開展心理干預(yù)。

      4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組: 組長:張亞煥 組員:董 曼

      工作職責(zé):聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場指導(dǎo),做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后,向教育局上報演練情況,負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集,提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息,提供掛網(wǎng)稿件。

      5.學(xué)生工作組:各班班主任

      工作職責(zé):班主任演練前召開班上學(xué)生動員大會,講明本次演練的重要意義和重大變化,講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,聽從指揮。班主任和科任教師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后,立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護工作。

      6.后勤保障組: 組長:劉 萍

      組員:學(xué)校后勤工作人員

      工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具。

      (三)暴恐分子扮演者:由保安人員或是志愿者擔(dān)任,根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度,設(shè)置一名或多名。

      (四)其他準(zhǔn)備工作:

      1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程;

      2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道,包括廣播、微博、微信、學(xué)校電子顯示屏等,告知所有參演人員以及社會公眾。講明是演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報”為信號,強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳;

      3.向全校教職員工通報此項安排,要求演練時有工作任務(wù)的教職工屆時到崗。

      4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號,確保線路通暢。

      5.如有人員受傷,應(yīng)立即通知校醫(yī)進行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。【演練流程】

      (一)先期處置:門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園,酌情進行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門。

      (二)門衛(wèi)發(fā)出警報:報告學(xué)校分管安全工作的值班領(lǐng)導(dǎo)或安全處、學(xué)校分管安全工作的副校長及安全處接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警,同時報告應(yīng)急指揮組。

      (三)應(yīng)急指揮到位:應(yīng)急指揮組長接警后,立即前往應(yīng)急指揮室(監(jiān)控室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報警,并出動了應(yīng)急防暴小分隊,請老師們履行職責(zé),堅守崗位,請室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。各小組長到應(yīng)急指揮室協(xié)助校長協(xié)調(diào)指揮。

      (四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,阻止暴恐分子進入校園。

      (五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點,最終制服暴恐分子,或盡量拖延時間,等待警察到來。

      (六)演練結(jié)束:暴恐分子被全部制服后,校長宣布演練結(jié)束,并總結(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機,牢固樹立‘安全第一’的意識,保護生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力。宣布湯房小學(xué)反恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?!?/p>

      第五篇:“反恐防暴”應(yīng)急演練方案

      “反恐防暴”應(yīng)急演練方案

      2016—2017第二學(xué)期

      為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,確保演練活動順利進行,增強演練實效,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。

      二、參演人員 清石小學(xué)全體師生

      三、演練時間

      2017年3月 22 日

      四、演練地點:學(xué)校校園

      五、組織機構(gòu)

      成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      總指揮:陳朝暉負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮。副總指揮:吳永貴負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,通訊聯(lián)絡(luò)。

      組織協(xié)調(diào):潘凌云帶領(lǐng)應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。教師到崗巡查:潘凌云

      學(xué)生的宣傳教育:各班班主任

      集合地點總負(fù)責(zé)人:陳朝暉負(fù)責(zé)體育組操場秩序指揮。醫(yī)療急救:吳國英

      廣播疏散信息員:陳豐 拍照、錄像:劉秀兵 新聞報道:鄧青紅 標(biāo)語字幕:鄧青紅

      啟動警報器發(fā)信號:陳豐

      領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):建立預(yù)防措施;加強應(yīng)急教育;及時有效地解決突發(fā)事件;明確責(zé)任,通力協(xié)助。

      六、演練目的

      1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能,增強廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機意識,逐步提高應(yīng)對暴力事件能力,減少暴力事件損失。

      2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機制的運作水平,進一步完善暴力事件應(yīng)急體系。

      3、檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。

      4、針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題,加強應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進和完善應(yīng)急預(yù)案體系,提高應(yīng)急管理工作水平。

      七、演練準(zhǔn)備

      1、通過教師會議,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

      2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及注意事項,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

      3、演練前教師對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。

      八、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      4、各班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

      九、人員分工及職責(zé)

      1、陳朝暉(校長)負(fù)總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場,負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮。

      2、潘凌云在第一時間趕到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,撥打報警電話110和急救電話120。

      3、謝付羽老師裝扮成持刀行兇的歹徒;在六年級找一位被劫持的學(xué)生。

      4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

      十、疏散演練路線

      聽到防暴警報信號后,各教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。(按集合集會依次疏散方式進行)

      十一、各樓道疏散護導(dǎo)人員安排: 教學(xué)樓底樓:

      三年級門口處:三年級班主任 四年級門口處:四年級班主任 綜合樓:

      底樓樓梯口處:羅莉

      一年級門口處:一年級班主任 六年級門口處:六年級班主任 二年級門口處:二年級班主任 五年級門口處:王登勇 二樓樓梯拐角處:范遠江

      二樓2、5年級樓梯拐角處:張順發(fā)

      十二、演練步驟

      現(xiàn)場:學(xué)校正在課間操時間,學(xué)生正在操場上集合,男子手持長刀闖入學(xué)校。值班保安見到此情況馬上用對講機報告總指揮。

      (1)總指揮接到發(fā)生校園暴力消息后,立即啟動學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,陳豐按下警報器發(fā)出“防暴警報”信號。潘凌云帶領(lǐng)防暴應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。

      (2)副總指揮吳永貴負(fù)責(zé)指揮操場上的學(xué)生,按指定路線依次迅速疏散到教室(請未安排的教師幫助維持疏散秩序),然后撥打報警電話110和急救電話120。

      (3)課任課教師聽到“防暴警報”信號后,協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做好防暴應(yīng)對措施,指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗,走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移,教師就地獲取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴準(zhǔn)備。

      (4)班主任在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件,相互配合,相互團結(jié),統(tǒng)一聽從教師的指揮。

      (5)各班任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護紀(jì)律,防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后,方可組織學(xué)生解散。

      十三、演練注意事項:(1)現(xiàn)場呼救并報警。陳豐發(fā)現(xiàn)可疑人員進入校園掏出刀子,然后劫持一名學(xué)生,向其他安保人員大聲呼救。用對講機馬上告知學(xué)校校長,得到啟動應(yīng)急預(yù)案后,按下報警裝置。其他保安人員立即拿起器械進行周旋與搏斗。

      (2)隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急信號后,護校隊員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域,對其進行勸說。在勸說無果的情形下,手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。

      (3)疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工聽到警笛聲后按分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室,關(guān)鎖好門窗,做好防暴準(zhǔn)備。保安人員制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警務(wù)室。

      (4)各班班主任或任課教師清點完人數(shù)。

      (5)由總指揮宣布演練結(jié)束,解除應(yīng)急狀態(tài),總指揮陳朝暉校長對本次應(yīng)急演練進行總結(jié)講話??偨Y(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服并帶走,希望全體師生以此次演練為契機,牢固樹立‘安全第一’的意識,保護生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?!?/p>

      牛大場鎮(zhèn)清石小學(xué)

      2017年2月22日

      下載防暴反恐演練方案word格式文檔
      下載防暴反恐演練方案.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        學(xué)校防暴反恐演練方案

        2014—2015學(xué)年第二學(xué)期 防暴反恐演練方案 為了有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學(xué)校開展此次有針對性的應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順......

        反恐防暴應(yīng)急演練方案

        黔西縣第八小學(xué) 2018——2019學(xué)年度 反 恐 防 暴 應(yīng) 急 演 練 方 案 黔西縣第八小學(xué)2018年秋季反恐防暴應(yīng)急演練 實施方案 演練目的: (一)為了有效防范突發(fā)傷害事件,切實保障......

        反恐防暴應(yīng)急演練方案

        夏集鎮(zhèn)一初中2018年春季反恐防暴應(yīng)急演練 方案 演練目的: (一)為了有效防范突發(fā)傷害事件,切實保障師生人身安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護我校安全穩(wěn)定,增強在真實情景......

        反恐、防暴應(yīng)急演練方案

        水堡鎮(zhèn)中心小學(xué) 反恐、防暴應(yīng)急演練方案 學(xué)校本是培養(yǎng)人才的沃土。近年來恐怖分子、各種暴徒將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生。為了增強反恐防暴意識,提升反恐防暴能力,經(jīng)學(xué)校研究,進......

        反恐防暴演練紀(jì)實

        開展反恐防暴安全演練活動紀(jì)實 為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害安全的惡性事件,維護學(xué)校的穩(wěn)定,10月23日上午10:00,學(xué)校反......

        反恐防暴演練總結(jié)

        2015年反恐防暴演練小結(jié) 2014年3月1日晚21時20分許,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件,為社會和公共場合旅游接待中心的安全再一次敲響了警鐘。 為了有效防范我公司內(nèi)發(fā)生的暴力......

        反恐防暴演練總結(jié)

        反恐防暴演練總結(jié) 為了有效防范公司內(nèi)發(fā)生的暴力事件,加強員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高保安員面對突發(fā)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理、自護自救能力,確保公司財產(chǎn)和員工的人......

        反恐防暴演練簡訊

        阿猛鎮(zhèn)華聯(lián)自強希望小學(xué)反恐防暴演練簡訊 為確保學(xué)校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對和處理可能發(fā)生的校園暴力事件,檢驗《阿猛鎮(zhèn)華聯(lián)自強希望小學(xué)防范校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急處置......