第一篇：金劍小學(xué)2016-2017學(xué)年上期《校園欺凌專項整治行動》自查報告

金劍小學(xué)2016-2017年期 《校園欺凌專項整治》自查報告

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、《重慶市璧山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項治理方案》，我校認真制定本校開展了校園欺凌專項治理的具體方案。自查總結(jié)如下：

一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況 我校成立了校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：xxx 副組長：xxx 成員：xxx

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

全校各班根據(jù)工作小組的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。全鎮(zhèn)各校均利用國旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。金劍小學(xué)還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

金劍小學(xué)還進行防欺凌法制講座。邀請鎮(zhèn)派出所畢強所長，為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴(yán)肅性，切實提高法律意識。會后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)小學(xué)中心校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

學(xué)校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施，要求各校認真落實。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當(dāng)天值班教師要認真負責(zé)，對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員匯報，安保員要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。

為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。

璧山區(qū)金劍小學(xué)

2016年9月8日

第二篇：校園欺凌專項自查報告

趙戈中學(xué)校園欺凌專項自查報告

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運行，根據(jù)峽山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知>》的要求，結(jié)合我校實際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下：

一、領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)

我們認真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員：

組長：王者財

副組長： 王福年

成員：馬云成 孫志孝 呂彥杰 各班班主任

(二)工作職責(zé)：

組長：對校園欺凌專項治理負總責(zé)。審訂《校園欺凌專項治理預(yù)案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。

副組長：對《校園欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護航。班長通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向班級同學(xué)宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識，確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排，精心組織

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：2017年12月8-15，開展專項治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(三)加強預(yù)防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。

第二階段：2017年12月16-25，學(xué)校自查，接受普查。

學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結(jié)，形成報告并上報，對不足地方及時彌補。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

2.技能實訓(xùn)室管理人員加強工具的管理和收繳，以防學(xué)生將其帶出實訓(xùn)室。

3.政教處聯(lián)合各部門對學(xué)生進行“管制刀具”定期和不定期的檢查，一經(jīng)查處對其攜帶者進行耐心教育。

4.政教處聯(lián)合心理咨詢室經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布心理咨詢室電話(4710042)以及學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(4710042)。

5.當(dāng)天值班組長帶領(lǐng)值班教師要認真負責(zé)，對學(xué)生食堂、廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要加強巡查工作。

6.全校開展以“校園欺凌”為主題的班會、請公安局執(zhí)法人員對學(xué)生開展教育講座、出一期“校園欺凌”為主題的展板和黑板報，并通過國旗下講話等活動對學(xué)生進行預(yù)防校園欺凌方面知識的教育。

7.完善學(xué)生的請假進出校門制度，嚴(yán)防校外不法人員蒙混進入校園對校內(nèi)學(xué)生造成不必要的傷害。

8.聯(lián)合峽山區(qū)公安局，在學(xué)生周末休息、返校以及節(jié)慶假日放假時，公安局派執(zhí)法人員協(xié)助維護治安，以防暴力事件發(fā)生。

7.如發(fā)生校園欺凌事件，及時向政教主任呂彥杰主任匯報，相關(guān)安保人員要及時到位并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

總之，經(jīng)過徹底排查，我校目前無校園欺凌事件，校園和諧安寧。

第三篇：小學(xué)校園欺凌專項整治領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

××小學(xué)校園欺凌專項整治領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

⑴校園欺凌事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：××× 副組長：××

組

員：各班班主任

①組長全面負責(zé)校園欺凌事件防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關(guān)人員工作提出指導(dǎo)性意見；

②發(fā)生校園欺凌事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止； ③統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動；

④向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達現(xiàn)場后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；

⑤向有關(guān)方面通報事故情況； ⑥向上級部門請求救援事項。

⑵應(yīng)變保護員負責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的正當(dāng)防衛(wèi)等。⑶人員救護員負責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。⑷疏散引導(dǎo)員負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

⑸通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

2017年9月

第四篇：學(xué)校校園防欺凌專項整治自查報告

學(xué)校校園防欺凌專項整治活動自查報告

依據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于開展校園欺凌專項治理工作的通知精神，按照武寧縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展2018年校園欺凌和學(xué)生心理健康教育督導(dǎo)工作的通知》要求，現(xiàn)對我校校園欺凌專項治理工作進行全面自查。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度完善

1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員分工明確、責(zé)任清晰，有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)此項工作。

組 長：

副組長：

成 員：

2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實施方案，內(nèi)容具體詳實。

3、學(xué)校結(jié)合實際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施。相關(guān)制度、方案、措施等均上墻，強化監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校計劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項治理方面的內(nèi)容。

4、學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止，確定現(xiàn)場指揮人員，負責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動，能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達學(xué)校后，學(xué)校能配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

二、特色鮮明，開展專題教育

1、學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座。

2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合，通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示，是學(xué)生明確“什么是，為什么，怎么做等相關(guān)問題。

3、學(xué)校對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學(xué)習(xí)，使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。

4、學(xué)校通過多種形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)，宣傳國家、縣教委關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長委員會作用，促進校園欺凌治理工作的開展，形成家校教育合力。

三、注重宣傳，加強預(yù)防工作

1、學(xué)校通過多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作，及時預(yù)防、干預(yù)。

2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè)，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。

3、學(xué)校充分利用校園廣播等形式進行校園欺凌相關(guān)知識普及和專題活動的宣傳。

4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持性資源中心開展相關(guān)工作，建立學(xué)生心理咨詢檔案，有詳實的心理疏導(dǎo)與談話記錄。

5、學(xué)校上墻公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。

四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn)，處理得當(dāng)

1、班主任認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止發(fā)生校園欺凌事件。

2、學(xué)校加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，防患于未然，有針對性地開展幫教工作。

3、通過排查和調(diào)查了解，暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。

五、專項治理效果

由于學(xué)生人數(shù)少，校園欺凌事件鮮有發(fā)生，專項治理效果明顯，學(xué)校法制教育全面，校風(fēng)校貌有序，學(xué)生行為規(guī)范，身心健康發(fā)展，推動平安校園、和諧校園建設(shè)。

六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。

經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓，校容校貌煥然一新，新學(xué)期新氣象，在后階段專項治理工作中，學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中，建設(shè)平安校園、和諧校園。

學(xué)校德育處

2018.3.28

第五篇：校園安全專項整治行動自查報告

肅北縣蒙古族學(xué)校

校園安全專項整治整治行動自查報告

肅北縣教育局安全股：

為切實加強我校校園安全管理工作和堅決開展專項整治行動，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，把學(xué)校安全管理工作納入議事日程，杜絕學(xué)校安全的惡性事件發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進行，根據(jù)肅北縣教育局《肅北縣教育局2013校園安全專項整治專項行動實施方案》肅教發(fā)〔2013〕68號）文件精神，對照校園安全排查情況中的問題，認真開展了校園安全隱患大排查大整治工作，現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

青少年兒童是祖國的未來，是民族的希望，是國家未來的接班人。為青少年兒童營造一個良好的治安環(huán)境，確保師生的安全，是構(gòu)建和諧社會，維護社會穩(wěn)定的客觀要求。是促進我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展的需要，是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，充分認識到此次專項整治工作的重要性和緊迫性，牢固樹立安全安全重于泰山的思想，切實增強責(zé)任感，針對薄弱環(huán)節(jié)采取措施，扎扎實實做好學(xué)校安全管理工作，抓好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是加強領(lǐng)導(dǎo)，核心是明確職責(zé)，重點是落實整改，防患于未然。成立了由蒙古族學(xué)校校長娜日松任組長，校黨支部書記伊力特和主管教育教學(xué)的納爾斯任副組長，學(xué)校各部門負責(zé)人為成員的安全隱患大排查大整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《肅北 1

縣蒙古族學(xué)校2013校園安全專項整治行動實施方案》對工作進行了安排部署，落實了責(zé)任，明確了任務(wù)。結(jié)合本崗位實際情況，認真開展安全隱患大排查大整治行動，確保了各項工作抓好、抓細、抓實。

二、自查情況

為深入開展校園安全大排查大整治專項活動，確保校園及周邊秩序良好，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。由學(xué)校安委會牽頭，組織辦公室、后勤處、學(xué)生處、校醫(yī)務(wù)室等部門負責(zé)人對全校進行檢查，重點對學(xué)校校舍、消防、交通、食品衛(wèi)生、疾病防治、校園周邊環(huán)境整治等校園安全情況進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設(shè)施等學(xué)校進行安全隱患排查。

1、學(xué)生營養(yǎng)改善情況。學(xué)校對衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的情況進行了檢查，禁止閑雜人員出入，嚴(yán)防群體性中毒事故和投毒案件的發(fā)生。尤其是學(xué)生食堂能嚴(yán)把食品采購、保管、烹飪關(guān)，建立健全了食品采購、索證、登記、備案制度，規(guī)范消毒管理，從業(yè)人員持有健康證，并對從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，杜絕食堂人員帶病工作。

2、校舍及設(shè)施設(shè)備安全。學(xué)校組織人員對教學(xué)樓、公寓樓、樓道、食堂、輸電線路等進行全面排查，杜絕安全隱患，清理衛(wèi)生死角，確保師生安全。為防緊急停電，學(xué)生晚自習(xí)上下樓道存在隱患，學(xué)校后勤處在教學(xué)樓的幾個樓道口，安裝斷電應(yīng)急照明裝置，并要求值日教師堅持樓道值日，防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安踩踏事件。

3、提高校園消防安全能力。認真開展了消防安全檢查，對學(xué)校用電、用水、防火等安全，定期檢查所有用電線路，學(xué)校配備了消防栓，指示標(biāo)志、疏散逃生的技能，結(jié)合5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校開展防震、消防應(yīng)急疏散演練一次，進一步增強師生在特定時期、特定氣候下的安全防范意識，提高他們的安全行為和應(yīng)急能力。

4、加強校園周邊環(huán)境整治工作。由校安委會與縣公安、工商、質(zhì)檢、衛(wèi)生等執(zhí)法部門聯(lián)系，對校園周邊環(huán)境的人身、食品等安全隱患進行聯(lián)合排查、整治。

5、健全學(xué)校安全管理責(zé)任制度。各校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確了校長是學(xué)校相關(guān)安全工作的第一責(zé)任人，嚴(yán)格實行“誰主辦、誰負責(zé)”，“誰主管、誰負責(zé)”的原則，與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任制，切實加強安全監(jiān)管，確保師生安全，維護社會穩(wěn)定。及時完善了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全制度、安全方案等，建立了各種突發(fā)事件的詳細應(yīng)急預(yù)案。

6、安全教育落實情況。在每學(xué)期開學(xué)初進行師生安全教育，開展法制宣傳工作，嚴(yán)格貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合實際，聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進行宣講，有針對性地對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更深的認識和理解，增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力，使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。

7、落實校園交通安全工作。加強學(xué)校門衛(wèi)及校內(nèi)巡查和外來無故車輛進出校園管理，確保了學(xué)生上下學(xué)安全。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作，加強學(xué)生校外防溺水、防火、防雷、防風(fēng)等意外事故的監(jiān)管。向?qū)W生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》，進行家訪與學(xué)生家長交談，提高學(xué)生在校外的識險、避險、自救自護的意識和能力，有效增強家長安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。學(xué)校上課期間和放學(xué)后實行校門管制，對進出學(xué)校的外人員實行登記制度，對無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員不準(zhǔn)進入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)，并做好登記。

8、加強校園食品衛(wèi)生管理。加強對校園周邊小賣部的全面排查，杜絕安全隱患，清理衛(wèi)生死角，嚴(yán)防過期、變質(zhì)、三無食品出售，確保學(xué)生飲食安全。

三、發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施：

1、學(xué)校女生公寓樓電線線路嚴(yán)重老化。學(xué)校將積極聯(lián)系上級部門，準(zhǔn)備更換陳舊線路及設(shè)施。

2、校門外公路較窄，車輛擁堵，影響學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。學(xué)校將報告有關(guān)部門積極配合處理。

3、上學(xué)、放學(xué)人流高峰，家長在校門接學(xué)生擋住了大門，顯得較為擁擠。學(xué)校要求學(xué)前班、一年級、二年級排隊依次進出，由老師清點人數(shù)在校門接送，值周教師在校門內(nèi)外護航。教育學(xué)生不

能乘坐非指定的電動車、摩托車、超載車等車輛。

4、學(xué)校部分攝像設(shè)備存儲器損壞，正在維修。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，安全隱患排查治理工作要常抓不懈，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二○一三年九月二十日