第一篇：幼兒園諾如病毒防控演練方案

幼兒園諾如病毒防控演練方案

一、演練目的意義

針對當前傳染病防控形勢日趨嚴峻，為了完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。認真貫徹落實教育局的指示精神，提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認識，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，全面提高我園傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行本次演練。

二、組織機構(gòu)： 組長： 副組長： 成員：

隔離室觀察人員： 秩序維護組： 消毒組：

三、演練時間及地點 時間：2016年 地點：教室

四、演練內(nèi)容

幼兒園中午午檢中發(fā)現(xiàn)多名幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、惡心、嘔吐等癥狀，疑似諾如病毒，幼兒園應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時進行上報、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。

五、演練步驟

（1）月日午檢中發(fā)現(xiàn)多名幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、惡心、嘔吐等癥狀，疑似諾如病毒，由班主任或保育員立即上報保健室，由保健室上報組長副組長及上級傳染病防控部門，由組長上報幼兒園所屬街道管理部門。（2）幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點醫(yī)院診治。

（4）通知幼兒家長，由家長陪同去醫(yī)院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

（5）現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護幼兒園穩(wěn)定。

（6）現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（7）如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

（8）配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（9）副組長對本次突發(fā)傳染病演練進行點評，宣布演練結(jié)束。各班依次解散。

六、預(yù)期效果

1．讓全園教職工熟知應(yīng)急處置過程，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。2．提高教職工的應(yīng)急處理能力，細化落實應(yīng)急措施。3．促進幼兒園防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化

第二篇：諾如病毒防控防治

諾如病毒防控防治

1.什么是諾如病毒？

諾如病毒是急性腸胃炎最常見的病原體，以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，常在社區(qū)、學(xué)校、餐館、醫(yī)院、托兒所、孤老院等處引起集體暴發(fā)。諾如病毒感染通常表現(xiàn)為自限性疾病，預(yù)后良好。

2.什么是諾如病毒感染性腹瀉？

諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉，是引起非細菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因，具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點。由于諾如病毒抗體沒有顯著的保護作用，尤其是沒有長期免疫保護作用，極易造成反復(fù)感染。

3.諾如病毒的傳播途徑是什么？

諾如病毒傳染性強，所有人群均易感。病人發(fā)病前至康復(fù)后2周，均可在糞便中檢到諾如病毒，但患病期和康復(fù)后三天內(nèi)是傳染性最強的時期。通常通過以下途徑獲得感染：

（1）食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水；

（2）觸摸被諾如病毒污染的物體或表面，然后將手指放入口中；

（3）接觸過諾如病毒感染患者，如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具。

諾如病毒在密閉場所中（如托幼機構(gòu)、幼兒園、學(xué)校、養(yǎng)老院、游船等）傳播速度快，易引起暴發(fā)。

4.諾如病毒感染性腹瀉的臨床表現(xiàn)是什么？ 諾如病毒感染性腹瀉全年均可發(fā)生，感染對象主要是成人和學(xué)齡兒童。潛伏期多在24-48h。感染者發(fā)病突然，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐較常見。此外，也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀，嚴重者可脫水。

5.個人具體的預(yù)防措施有哪些？

家長要主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識，消除緊張情緒，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

（1）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后應(yīng)洗凈雙手；

（2）食物（尤其是海水產(chǎn)品）要經(jīng)過煮熟后再進食；

（3）做好家庭環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)、衣被多勤洗曬；

（4）如果家庭有人出現(xiàn)嘔吐或腹瀉癥狀，應(yīng)及時前往醫(yī)院就診；

（5）患病期間應(yīng)在家休息，避免與人接觸，防止傳播給他人；（6）患者的嘔吐物或糞便應(yīng)進行消毒處理。

第三篇：諾如病毒防控總結(jié)

諾如病毒疫情防控

2015年8月10日，我中心接到預(yù)防疾控中心的緊急通知，關(guān)于緊急做好諾如病毒防控工作，接到通知后，我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，快速的結(jié)合我中心實際情況下，制定了一套緊急預(yù)警預(yù)檢措施，成立了以中心領(lǐng)導(dǎo)為組長的諾如病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、接到通知后，我中心高度重視、加強防控措施，在轄區(qū)人群密集的地方進行消毒，如學(xué)校、幼兒園等，在做好消毒的前提下加大該病毒預(yù)防的宣傳力度。

2、為了加強醫(yī)務(wù)人員對諾如病毒的深刻認識，我中心就諾如病毒進行了緊急培訓(xùn)。三：在此次疫情過程中，我中心在學(xué)校、幼兒園等地共舉辦健康講座12次，人群聚集地共5次，共發(fā)放宣傳冊、宣傳單12560份，我們醫(yī)務(wù)人員在遇到疫情面前不顧個人生命危險積極防控疫情的行動讓學(xué)生和居民點贊，他們說我們是生命的護航者。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 2015年8月24日

第四篇：諾如病毒的防控

預(yù)防諾如病毒感染性腹瀉公眾指南

1.保持良好的飲食習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生。不要進食未熟食物(如海鮮、沙拉類)，不吃變質(zhì)、不潔、生冷、生腌食物；保持居室及環(huán)境的衛(wèi)生，清除蒼蠅、蟑螂的孳生地。

2.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持勤洗手、勤剪指甲。進食或處理食物前，應(yīng)用肥皂及清水洗凈雙手。飲水要喝開水，不喝生水。處理食物或進食前，如廁所后，以及處理嘔吐物或糞便后須徹底洗凈雙手。3.清理病人嘔吐物及糞便時須戴上口罩和手套，事后須再洗手。被患者嘔吐物和糞便污染的被服、地板等物體表面用含有效氯1000mg/L的含氯消毒劑清洗和噴灑(拖地、擦洗)。清潔用具也需用含氯消毒劑浸泡消毒。配制含有效氯1000mg/L的含氯消毒液，可用84消毒液按原液與清水按1：30的比例或1公斤水加泡騰片3片。

4.出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等胃腸癥狀的病人，應(yīng)盡早到各醫(yī)院就診，切勿上班（課）。諾如病毒消毒方法

一、病人嘔吐物、糞便

用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）沾取5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液完全覆蓋污染物，小心清除干凈。清除過程中避免接觸污染物，清理的污染物按醫(yī)療廢物集中處置，或用含有效氯5000mg/L消毒劑溶液浸泡消毒30min后處理。廁所馬桶或容器內(nèi)的污染物，可小心倒入足量的5000 mg/L～10000mg/L的含氯消毒液，作用30min以上，排入有消毒裝置的污水處理系統(tǒng)。清潔中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必須用含有效氯5000mg/L消毒劑溶液浸泡消毒30min后徹底沖洗，才可再次使用。廁所、衛(wèi)生間的拖把應(yīng)專用。

二、地面、墻壁及物體表面

用于消毒地面、墻壁及物體表面的消毒液，應(yīng)含有效氯1000mg/L。有肉眼可見污染物時應(yīng)先清除污染物再消毒。無肉眼可見污染物時，家具和生活設(shè)施用消毒液進行浸泡、噴灑或擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。墻壁可直接用消毒劑按100ml/m2～300ml/m2用量擦拭或噴灑消毒。地面消毒先由外向內(nèi)噴灑一次，噴藥量為100ml/m2～300ml/m2，待室內(nèi)消毒完畢后，再由內(nèi)向外重復(fù)噴灑一次。消毒作用時間應(yīng)不少于15分鐘。

三、衣物、被褥等織物

收拾被污染的衣物、被褥等織物時應(yīng)避免產(chǎn)生氣溶膠。先將固體污穢物移除后浸在有效氯為500mg/L的含氯消毒劑溶液內(nèi)30分鐘，然后清洗。也可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘。若不能即時消毒，應(yīng)把它們放置在密封的袋內(nèi)，并盡快處理。

四、食品用具

餐（飲）具和食品加工工具清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘，也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡或擦拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈。

五、皮膚、粘膜

皮膚被污染物污染時，應(yīng)立即清除污染物，然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消毒液擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗干凈；粘膜應(yīng)用大量生理鹽水沖洗或0.05%碘伏沖洗消毒。

六、生活飲用水和供水設(shè)施

導(dǎo)致暴發(fā)的水及水源，應(yīng)立即停止使用。對污染的供水管網(wǎng)、水箱、桶裝水機、直飲水機進行消毒處理，應(yīng)進行徹底清洗消毒，可用有效氯100mg/L消毒液浸泡1小時，或50 mg/L消毒液浸泡24小時，然后沖洗管網(wǎng)后使用。污染的水井需進行徹底消毒清掏后再開放取水。消毒時需保持余氯量為0.5mg/L以上，按水井的容量計算所需含氯消毒劑的量，加入井水中充分混勻，保持30分鐘以上。抽出井水，清除淤泥，用清水沖洗井壁、井底，再抽盡污水。待水井自然滲水到正常水位后，按1立方水加含有效氯25%的漂白粉150g～200g（含有效氯25 mg/L～50 mg/L）進行消毒，浸泡12～24小時后，抽出井水。再待自然滲水到正常水位后，按正常消毒方法消毒，即可投入正常使用。污水按每升加4g漂白粉或2片消毒泡騰片攪勻，作用60分鐘再排放。

七、室內(nèi)空氣

保持室內(nèi)空氣流通。自然通風(fēng)或機械通風(fēng)，也可采用循環(huán)風(fēng)式空氣消毒機進行空氣消毒，無人的空間也可用紫外線對空氣消毒，不可采用噴灑消毒劑的方法對室內(nèi)空氣進行消毒。

第五篇：學(xué)校諾如病毒防控方案

諾如病毒防控方案

為提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，科學(xué)有效地做好諾如病毒防控工作，提高應(yīng)對諾如病毒的能力，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。

一、成立諾如病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：

副組長：

成員：

報告聯(lián)絡(luò)人：

二、具體防控措施

（一）加強校園環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。（責(zé)任人：）

每天放學(xué)后對全校進行消毒，早上教室、寢室等開窗通風(fēng)，以保持室內(nèi)空氣清新。用清水擦干凈桌面、柜子等，嚴禁亂堆放物品，收拾整理室內(nèi)外環(huán)境，進行濕性掃除。

（二）加強晨檢、午檢、因病缺勤病因追蹤與登記工作。（責(zé)任人：）

嚴格執(zhí)行晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。每天由班主任進行晨檢工作，若發(fā)現(xiàn)有嘔吐，腹瀉等疑似病例應(yīng)立即通知家長帶回到醫(yī)院診治，及時報告校園傳染病疫情報告人，學(xué)校按照規(guī)定向衛(wèi)生、教育部門報告，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。班主任要做好因病缺勤學(xué)生的電話追蹤（了解具體情況）及登記工作，每天將缺勤情況反饋到政教處（有、無請假情況都要上報），并將檢查結(jié)果如實記錄到紙質(zhì)登記表。通過微信等平臺給全體家長發(fā)溫馨提示，提醒家長每天上學(xué)前監(jiān)測學(xué)生體溫，如有嘔吐、腹瀉等不適及時到正規(guī)醫(yī)院就診，病情完全控制三天后方可返校，返校必須帶醫(yī)院開具的疾病診斷書證明痊愈后，才可以進班。

（三）加強物質(zhì)配備，保證師生身體健康。（責(zé)任人：）

提供足夠的水龍頭、肥皂、洗手液等設(shè)施設(shè)備供師生洗手用。配備足夠口罩、手套、消毒劑等，確保師生身體健康。

（四）加強健康教育，提高師生和家長的自我防護意識和能力。（責(zé)任人：）

全校開展一次預(yù)防諾如病毒知識講座；通過致家長的一封信等方式告知家長注意飲食衛(wèi)生。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不喝生水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，尤其是禁止生食貝類等水產(chǎn)品，防止疾病通過食物飲水傳播注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠時間，保證每天有2小時戶外體育鍛煉，提高師生的自我防護意識和增強自身抗病能力。

（五）加強校園周邊衛(wèi)生巡查及報告（責(zé)任人：）

加強校園周邊衛(wèi)生巡查，發(fā)現(xiàn)校外衛(wèi)生死角和流動擺賣食品的，立即與村干部和相關(guān)部門聯(lián)系，并教育學(xué)生不購買流動攤販賣的食品。

（六）加強各班級協(xié)管力度（責(zé)任人：）

各班教師在教學(xué)中要隨時關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、頭痛、嘔吐、腹瀉等癥狀，要及時報告政教處，班主任根據(jù)情況程度及時通知家長送醫(yī)，共同做好防控工作。

三、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 1.學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)諾如病毒、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由管理人員立即通知送醫(yī)，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀時，班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由領(lǐng)導(dǎo)小組安排人員護送去醫(yī)院。

3.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校管理人員或保健老師馬上撥打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

4.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所及時消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報中心學(xué)校和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

7.如傳染病烈性感染，請示教育局和其他相關(guān)部門，決定是否實行全校停課，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：（1）封鎖疫點：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。（2）疫點消毒：對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。（3）疫情調(diào)查：學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照“屬地為主、分級負責(zé)”的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，限期報結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅持“實事求是，尊重科學(xué)，依法處置”的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。