第一篇：王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮自查報(bào)告

王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮自查報(bào)告

為積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步與發(fā)展。王村鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教委高度重視未成年人思想道德建設(shè)，花大力氣進(jìn)行了彭家小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，自少年宮建成以來我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況努力使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，我校于2011年8月29日對少年宮的管理使用情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、少年宮各活動室配備管理情況

2009年11月建成投入使用的王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮（個別功能教室投入使用時間不同），成為學(xué)生課余時間最喜歡的地方，少年宮建筑面積1600平方米，設(shè)有音樂室、舞蹈室、書法美術(shù)室、科普實(shí)驗(yàn)室、手工制作室、微機(jī)室、閱覽室、圖書室。

1、科普實(shí)驗(yàn)室建于2010年9月，位于西一樓南邊，使用面積80余平方米，內(nèi)有學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌12張，教師演示實(shí)驗(yàn)臺一張，配備微機(jī)一臺，液晶投影儀一臺，儀器設(shè)備總值近10萬元，設(shè)備臺套數(shù)150臺（件）。

科普實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)：承擔(dān)全校3—5年級學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、開放實(shí)驗(yàn)等教學(xué)工作。學(xué)生積極參與科學(xué)開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)習(xí)熱情高，效果良好，為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動營造了良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

科普實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生參加開放項(xiàng)目提供了大量的空間與時間，做到了時間開放，空間開放、設(shè)備開放。近二年來，參加科學(xué)開放項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的學(xué)生人數(shù)近200人次。從而提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

科普實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)及技術(shù)人員2人。開放時間：周一至周五每天4:30至5:30，每周星期日上午8:00至11:00，節(jié)假日根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。

2、音樂活動室位于學(xué)校西側(cè)的階梯教室，面積約300余平方米，內(nèi)設(shè)電腦投影儀各一臺、古箏兩架、二胡十把、揚(yáng)琴一架、電子琴兩臺、薩克斯一把、鋼琴一臺，可同時容納200余人同時活動，可在里面進(jìn)行合唱、舞蹈以及其他大型活動的開展。

使用情況：音樂教室除了平時的音樂課的使用外，還會在每天的下午以及節(jié)假日的下午4:30—6:30免費(fèi)向全體學(xué)生開放，可以培養(yǎng)一些音樂興趣愛好者，合唱小組、器樂小組以初具規(guī)模，并有專門的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，使孩子們在學(xué)習(xí)文化課的同時可以培養(yǎng)一項(xiàng)興趣，更好的豐富孩子們的校園生活，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、微機(jī)室面積有九十六平方米，現(xiàn)有教師機(jī)一臺，學(xué)生用機(jī)計(jì)算機(jī)48臺，其中24臺上網(wǎng)。配置品牌主要以浪潮希望H300（CPU:C2.8G）(內(nèi)存256M)（硬盤80GB）（顯示器17CRT）和海爾5080D-YJB（cpu3.2GHz）(內(nèi)存512M)（硬盤160G）（顯示器17CRT）為主。光纖進(jìn)入采用 24口100M以太網(wǎng)交換機(jī)與8口100M交換機(jī)相連。分別至北教學(xué)樓與南教學(xué)樓。

使用情況：微機(jī)室除了能滿足本校平時的教學(xué)，還承擔(dān)了其培養(yǎng)愛好計(jì)算機(jī)的學(xué)生的任務(wù)，微機(jī)室每天下午4：:3—6:30對學(xué)生開放，有專門的輔導(dǎo)老師全程進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣既豐富了學(xué)生的課外生活，又激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，啟迪了智慧，激活了思維，發(fā)展了特長。

4、學(xué)校的舞蹈室建于2010年初，是我校青少年宮建設(shè)的一部分。舞蹈室位于區(qū)我校階梯教室一樓，總面積90多平方米。這里承辦了我校學(xué)生及教師基本功大賽等重要的活動，這里設(shè)施完備，設(shè)有專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、地毯，室內(nèi)簡潔、寬敞、舒適。是各年齡段的學(xué)員進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)和形體訓(xùn)練的好場所。學(xué)生在這里進(jìn)行舞蹈形體訓(xùn)練、基本功的訓(xùn)練、舞蹈組合的學(xué)習(xí)和重大活動時的舞蹈排練，學(xué)生在這寬敞的舞蹈教室里汲取藝術(shù)的營養(yǎng)，展示優(yōu)美的舞姿，個性在這里張揚(yáng)，夢想在這里實(shí)現(xiàn)。

舞蹈輔導(dǎo)教師基本情況：

趙慧，1998年畢業(yè)于示范院校幼師專業(yè)，參加工作13年，2006年輔導(dǎo)的舞蹈《戲春》獲王村鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演一等獎，代表王村鎮(zhèn)教委參加周村區(qū)“小星星”藝術(shù)節(jié)。

胡志偉，2006年畢業(yè)于江西示范學(xué)院音樂系，參加工作5年，一直擔(dān)任我校音樂教師。承接了我校每年文藝演出的舞蹈排練，并多次獲得一等獎。

5、彭家小學(xué)書法美術(shù)室創(chuàng)建于2010年6月，位于彭家小學(xué)北教學(xué)樓三樓中西部。使用面積達(dá)108平米，內(nèi)設(shè)教學(xué)用課桌凳，學(xué)生用寫生畫板，擺放干凈整齊。

另外還有學(xué)生用手工制作模具和各種幾何體及各種人物頭像、及工藝美術(shù)品。最耀入眼簾的是室內(nèi)墻壁上懸掛著的師生書畫作品。當(dāng)進(jìn)入室內(nèi)時，被這些書畫作品吸引，不得不欣賞瀏覽一番。

我校美術(shù)器材的配備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn)。成為我校師生、兒童、少年課內(nèi)外和節(jié)假日學(xué)習(xí)書畫制作的中心。為提高師生書畫藝術(shù)的水平，開展第二課堂、豐富校園文化。發(fā)揮了極大的作用。為培養(yǎng)德智體美勞一代新人發(fā)揮了不可替代的作用。

我們學(xué)校的手工制作室，建于

2010年初，是我校青少年宮建設(shè)的一部分。手工制作室位于區(qū)我校南教學(xué)樓一樓，總面積近60平方米。手工制作室我校學(xué)生手工制作的主要活動場所，這里設(shè)施完備，器材齊全，在這里學(xué)生能充分展示自我，動手動腦，是各年齡段的學(xué)員進(jìn)行手工訓(xùn)練的好場所。學(xué)生的個性在這里張揚(yáng)，夢想在這里實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

二、存在的主要問題

1、崗位編制缺乏，制約了少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

2、專職教師缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。

王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)

2011年9月1日

第二篇：王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)電腦制作活動

王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)電腦制作活動

基本情況匯報(bào)

2014年2月17日，接到周村進(jìn)修學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的市電教館《關(guān)于舉辦2014年淄博市中小學(xué)電腦作品評選和機(jī)器人競賽活動的通知》文件后，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，積極響應(yīng)，迅速行動，委派信息技術(shù)教師全權(quán)負(fù)責(zé)組織各年級學(xué)生參加制作比賽選拔活動。具體活動如下：

第一階段：宣傳動員（2014年2月17日—18日）

為了提高參賽作品的質(zhì)量，擴(kuò)大活動的影響，我校將《通知》下發(fā)到各班，安排信息技術(shù)老師對各年級學(xué)生進(jìn)行了電腦作品各個項(xiàng)目的解讀、設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新思路的指導(dǎo)。

第二階段：作品制作（2014年2月19日-----28日）

學(xué)校成立了制作團(tuán)隊(duì)，輔導(dǎo)老師由信息老師、中高年級語文老師和美術(shù)老師組成輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備和課余時間，廣泛發(fā)動學(xué)生，積極開展電腦制作活動，并按照《活動指南》中作品要求完成作品。

第三階段：初評（2014年3月3日---5日）

由輔導(dǎo)教師、參加比賽的學(xué)生組成模擬評審團(tuán)。非作者操作演示其他同學(xué)的作品，教師和同學(xué)提出修改意見，作者本人做好記錄。

第四階段：復(fù)評、終評（2014年3月6日---11日）

模擬評審后的修改。對收集的意見進(jìn)行整理，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行

進(jìn)一步修改。

第五階段：做好報(bào)送作品工作（2014年3月12日---14日）填寫“作品登記表”注意突出作品的創(chuàng)意，并緊扣主題?！白髌返怯洷怼币蛴?，作品作者應(yīng)在“登記表”落款處簽名，貼照片。作品刻錄前必須查殺病毒，并把“作品創(chuàng)作說明”也刻錄在內(nèi)。作品標(biāo)題與“作品登記表”中的標(biāo)題一致?？啼浐煤笠讲煌?jì)算機(jī)上試運(yùn)行作品。

第三篇：侯家川鄉(xiāng)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮自查報(bào)告

關(guān)于侯川中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的自查報(bào)告

市文明辦：

我校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，現(xiàn)將我校少年宮建設(shè)做了全面自查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍

我校高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，省文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我校立即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施措施，制定了《侯家川鄉(xiāng)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》，對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、德育主任任副主任，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量，我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報(bào)名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動得到了有效地開展。基本做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行

為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室的正常運(yùn)作，少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機(jī)制，對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎勵，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展

我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了8類活動，15個興趣小組，堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達(dá)到活動場所建設(shè)的要求，室內(nèi)場所共計(jì)562平方米，室外場所共計(jì)1000平方米。其中，美術(shù)類活動室主要有繪畫與書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊(duì)；文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊(duì)；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動隊(duì)主要有乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)；還開設(shè)了奧數(shù)班、作文班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。

為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。目前，我校書法、電子琴、乒乓球等多個活動小組已初見雛形。

四、規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，抓好設(shè)備落實(shí)

中央專項(xiàng)彩票補(bǔ)助資金20萬現(xiàn)已到位，其中6萬元用于修繕裝備，14萬元用于裝備配置。設(shè)備招標(biāo)采購配置工作正由市文明辦組織進(jìn)行，現(xiàn)有設(shè)備正常使用。

五、加強(qiáng)檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊(duì)伍、活動材料、財(cái)務(wù)賬本等。尤其重視了財(cái)務(wù)賬本的建立，重點(diǎn)體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的投入情況、運(yùn)行經(jīng)營保障情況，突出了公益性原則，所有活動均免費(fèi)開放。

六、存在的問題

一是建設(shè)場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運(yùn)動場地嚴(yán)重不足，硬件設(shè)施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。

二是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。我校師資力量嚴(yán)重薄弱，缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、美術(shù)等等，制約了活動內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。

侯家川鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年10月16日

第四篇：2016鄉(xiāng)村少年宮自查報(bào)告

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作自查報(bào)告

城固縣五堵鎮(zhèn)五堵小學(xué)

我校被確立為2014陜西省“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目學(xué)校之一，從2014年月9日起正式啟動。從2015年9月開始，從最初的5各社團(tuán)增設(shè)到現(xiàn)在的9個社團(tuán)，我校少年宮進(jìn)入常態(tài)活動模式，一周進(jìn)行兩次活動，現(xiàn)將2016年的具體情況自查匯報(bào)匯報(bào)：

一、建立完整的組織機(jī)構(gòu)和制度

1、狠抓了組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

我校成立了少年宮項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了人員分工，明確了崗位職責(zé)。（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

主任（組長）：韓春成（校長）——制定發(fā)展規(guī)劃；制定工作在計(jì)劃和制度；全盤管理;過程監(jiān)督和總結(jié)。

副主任（副組長）：

許宏英（教導(dǎo)主任）——落實(shí)規(guī)劃和制度；輔導(dǎo)員考核獎懲。張志強(qiáng)（總務(wù)主任）——財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理；經(jīng)費(fèi)預(yù)算；開支公示。張鋒（政教主任）——師生思想、安全、紀(jì)律教育。

辦公室負(fù)責(zé)人：陳云——收集資料；檔案管理；資料上傳管理各項(xiàng)活動開展；系統(tǒng)維護(hù)；教師技能培訓(xùn)。

輔導(dǎo)員——組織學(xué)員具體開展9個社團(tuán)（經(jīng)典詩文朗誦口語社團(tuán)（高低學(xué)段兩個社團(tuán)）、英語口語、書畫、舞蹈、音樂、乒乓球、足球、籃球）的興趣活動。

在輔導(dǎo)員的配備上，發(fā)揮了本校教師的專業(yè)技能和特長，進(jìn)行了相關(guān)的專業(yè)技能與崗位職責(zé)培養(yǎng)，舞蹈、音樂專業(yè)行較強(qiáng)的社團(tuán)，還招募了社會臨聘輔導(dǎo)員，使他們能夠很快勝任9各社團(tuán)的活動規(guī)劃，活動組織與指導(dǎo)等工作。

2、建立健全了全各種制度

我校少年宮確立了崗位管理職責(zé)，活動室管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)財(cái)物管理制度和考核獎懲制度，明確了了管理人員、輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，規(guī)范了輔導(dǎo)員和學(xué)員的行為，確保了各項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展。2016年在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)2016年測評體系的新要求。我校少年宮又新增制度《五堵小學(xué)少年宮輔導(dǎo)員補(bǔ)貼制度及發(fā)放辦法》、《五堵小學(xué)輔導(dǎo)員活動質(zhì)量及出勤考核制度》

二、參照測評系統(tǒng)認(rèn)真開展活動

1、明確了活動項(xiàng)目的設(shè)置

根據(jù)我校器材、師資、學(xué)生的實(shí)際和地域特點(diǎn)，把學(xué)校部室和少年宮社團(tuán)進(jìn)行了有機(jī)整合，先組建了9個社團(tuán)的興趣活動。

（1）經(jīng)典詩文朗誦口語社團(tuán)——低段（王月秀）高段（彭茜）（2）書畫社團(tuán)——張峰（3）舞蹈社團(tuán)——代芳(4)音樂社團(tuán)——韓婷（5）英語口語——王茹（6）乒乓球——韓春成（7）足球——劉丹（8）籃球——王強(qiáng)

2、明確了各項(xiàng)活動的具體時間與地點(diǎn)

活動時間：每周二、四下午最后一節(jié)課社團(tuán)活動課?；顒拥攸c(diǎn)：學(xué)校操場和校內(nèi)少年宮各部室。3.明確了活動的要求

（1）輔導(dǎo)員嚴(yán)格遵守活動的安排，精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容，備好課，每周至少一個主題，每月活動主題不少于4個，每一學(xué)年提供管理員一份活動課表，每次活動務(wù)必按照原計(jì)劃課表開展活動。

（2）活動開始時和結(jié)束時點(diǎn)名或簽到，活動過程中要全程關(guān)注每位學(xué)員的身心健康，確保學(xué)員的安全。

（3）做好活動記錄和情況反饋總結(jié)，填寫活動記錄。

（4）各部室管理員做好器材借用和使用登記，嚴(yán)防丟失和損壞。

（5）學(xué)生管理到位。每次活動都要點(diǎn)名造冊，活動結(jié)束后要及時反饋總結(jié)。(6)每次活動過程性資料由少年宮辦公室負(fù)責(zé)人陳云收集拍攝并及時報(bào)送陜西省少年宮測評網(wǎng)站。（7）輔導(dǎo)員補(bǔ)貼發(fā)放嚴(yán)格按照活動出勤和活動質(zhì)量嚴(yán)格考核發(fā)放。

4、對輔導(dǎo)員定期開展培訓(xùn)。

結(jié)合我校實(shí)際情況，在開學(xué)之初對各輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)測評體系，務(wù)必根據(jù)測評體系認(rèn)真開展社團(tuán)活動。學(xué)習(xí)我校少年各制度，制定學(xué)年的活動計(jì)劃和課表，避免活動流于形式，深入開展促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。

三、與雙高雙浦有機(jī)結(jié)合使得社團(tuán)活動更精彩

少年宮社團(tuán)活動的開設(shè)有機(jī)結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)選定主題開展活動。

（1）“兩會”

一年召開兩次運(yùn)動會。每年春季3月底和秋季9月底分別召開一次春季運(yùn)動會和秋季運(yùn)動會。

（2）“三節(jié)” 2個藝術(shù)節(jié)

每年1.1和6.1分別舉辦一次慶元旦，慶六一文藝演出，才藝展示活動或游藝活動。

1個科技節(jié)

每年5.1前夕舉辦一次小制作、小發(fā)明、書畫展、作文展覽等活動。以上活動已經(jīng)如期開展，每次活動都有周密的規(guī)劃安排，活動記錄和活動總結(jié)，每次活動都會表彰一大批優(yōu)秀的學(xué)員，并整理儲備了豐富的紙質(zhì)材料、音像資料和照片。

四、今后的發(fā)展方向

結(jié)合我校部室建設(shè)情況，預(yù)計(jì)在2017年2月開學(xué)后增加科技社團(tuán)、手工制作社團(tuán)，合唱社團(tuán)，將我校社團(tuán)拓展到12個。確保每個這團(tuán)人數(shù)控制在30人左右，便于活動的開展。在今后的少年宮管理和部署方面將嚴(yán)格按照測評系統(tǒng)進(jìn)行，在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善我校于少年宮有關(guān)的制度，確保我校少年宮活動能高質(zhì)量的開展，學(xué)生的能力能得到最大的發(fā)展。

五堵小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

2017年2月9日

第五篇：旬邑縣太村鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”自查報(bào)告

旬邑縣太村鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)

自查報(bào)告

縣文明辦：

太村鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級文件精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，近期對我校少年宮建設(shè)做了全面自查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍

我校高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我校立即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施措施，制定了《太村鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》，對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量，我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報(bào)名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動得到了有效地開展?；咀龅搅嗣總€學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行

為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室（隊(duì)）的正常運(yùn)作，少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機(jī)制，對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎勵，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展

我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了13類活動，14個活動室（隊(duì)），學(xué)校堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達(dá)到活動場所建設(shè)的要求，其中，美術(shù)類活動室主要有書法繪畫室、剪紙刺繡；音樂類活動室主要有舞蹈室、校園舞、電子琴室、鼓號隊(duì)；文娛類活動室主要有棋藝室；讀書類活動室主要有圖書閱覽室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動隊(duì)主要有乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)；還開設(shè)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)組、電腦繪畫組和英語組，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。

為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。

四、加強(qiáng)檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計(jì)劃、活動圖片、活動記錄、財(cái)務(wù)賬本等。尤其重視了財(cái)務(wù)賬本的建立，重點(diǎn)體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的投入情況、運(yùn)行經(jīng)營保障情況，突出了公益性原則，所有活動均免費(fèi)開放。

五、存在的問題

一是建設(shè)場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運(yùn)動場地有點(diǎn)不足，硬件設(shè)施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。

二是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、美術(shù)等等，制約了活動內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。

太村鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年10月