第一篇：20道黨的基本知識(shí)

知識(shí)問(wèn)答

1．各級(jí)紀(jì)委同黨委的關(guān)系

黨章規(guī)定，黨的中央紀(jì)律檢查委員會(huì)在黨的中央委員會(huì)下進(jìn)行工作。黨的地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)和基層紀(jì)律檢查委員會(huì)在同級(jí)黨的委員會(huì)和上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。這就明確規(guī)定了黨委與紀(jì)委的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。因此，各級(jí)紀(jì)委要在同級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要把特別重要或復(fù)雜的案件和處理結(jié)果，向同級(jí)黨委報(bào)告。各級(jí)紀(jì)委如發(fā)現(xiàn)同級(jí)黨委委員有違犯黨的紀(jì)律的行為，可以先進(jìn)行初步核實(shí)，如果需要立案檢查的，應(yīng)當(dāng)報(bào)同級(jí)黨委批準(zhǔn)。同時(shí)，地方各級(jí)紀(jì)委還要接受上級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)。涉及常務(wù)委員的，經(jīng)報(bào)告同級(jí)黨委后報(bào)上一級(jí)紀(jì)委批準(zhǔn)。

2．黨的基層委員會(huì)每屆任期幾年? 黨的基層委員會(huì)每屆任期三至五年,總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)每屆任期兩至三年

3．黨的組織制度

以黨規(guī)黨法形式固定下來(lái)的有關(guān)黨的組織原則、組織機(jī)構(gòu)、組織紀(jì)律以及各種規(guī) 章制度的總稱。它是發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)的保證。黨的組織制度，主要包括黨的代表大會(huì)制度，黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選舉制和任期制，黨委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)和黨委成員的分工負(fù)責(zé)制度，黨的組織生活制度，民主生活制度，干部管理制度，黨員管理制度，繳納黨費(fèi)制度，黨的紀(jì)律檢查制度，黨內(nèi)狀況調(diào)查統(tǒng)計(jì)制度，向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告制度，向黨員及其代表報(bào)告工作的制度，等等。

4．黨的紀(jì)律檢查工作應(yīng)堅(jiān)持的原則 實(shí)事求是原則；從嚴(yán)治黨原則；民主集中制原則；在黨紀(jì)面前人人平等原則；“懲前毖后、治病救人”原則。

5．黨內(nèi)組織生活制度（1）“三會(huì)一課”制度

“三會(huì)”是：定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)；“一課”是：按時(shí)上好黨課。

（2）民主生活會(huì)制度

（3）民主評(píng)議黨員制度

（4）黨委中心組學(xué)習(xí)制度。

6．公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守哪些紀(jì)律？

（1）確保公開、公平、公正，不準(zhǔn)事先內(nèi)定人選。

（2）嚴(yán)格按照公開選拔工作方案規(guī)定的內(nèi)容和程序操作，不準(zhǔn)在實(shí)施過(guò)程中隨意更改。

（3）報(bào)考人員要自覺(jué)遵守公開選拔工作的有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)弄虛作假，搞非組織活動(dòng)。

（4）有關(guān)單位要客觀、全面地反映和提供考察對(duì)象的真實(shí)情況，不得夸大、隱瞞或者歪曲事實(shí)。

（5）工作人員要嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律，特別要

嚴(yán)格執(zhí)行保密制度和回避制度，不準(zhǔn)泄露考試試題、評(píng)分情況、考察情況、黨委（黨組）討論情況等。

7．黨的組織由哪幾部分組成？

黨的組織由中央組織、地方組織、基層組織三部分組成。中央組織、地方組織、基層組織既有各自的組織形式和職責(zé)任務(wù)，又 按照民主集中制原則形成統(tǒng)一的有機(jī)整體。

8．三重一大

即: 重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金使用?！爸卮笫马?xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金使用，必須經(jīng)集體討論做出決定”的制度。

9．“三嚴(yán)三實(shí)” 2014年3月9日，總書記在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。

10．“四強(qiáng)四優(yōu)”

爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織的目標(biāo)要求，是指1.政治引領(lǐng)力強(qiáng)。

2.推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)。3.改革創(chuàng)新力強(qiáng)。4.凝聚保障力強(qiáng)。

爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的目標(biāo)要求，是指1.政治素質(zhì)優(yōu)。2.崗位技能優(yōu)。3.工作業(yè)績(jī)優(yōu)。4.群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。

11．“兩創(chuàng)一提升”

創(chuàng)新履職形式，改作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)；創(chuàng)新制度機(jī)制，重長(zhǎng)效、強(qiáng)規(guī)范；提升能力素質(zhì)，抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)隊(duì)伍。

12．“爭(zhēng)當(dāng)最有價(jià)值員工和最佳新員工” 公司開展的一級(jí)司員評(píng)定和每年評(píng)選最佳新員工活動(dòng)。

13．關(guān)于兩部黨內(nèi)法規(guī) 是指《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，是黨執(zhí)政以來(lái)第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》改為《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，適用對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員，內(nèi)容從3600余字精簡(jiǎn)至281字。

修訂后的《準(zhǔn)則》共8條、281字，分為導(dǎo)語(yǔ)、黨員廉潔自律規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 廉潔自律規(guī)范等3部分，可概括為“四個(gè)必須”“八條規(guī)范”。主要內(nèi)容包括：一是重申黨的理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、高尚道德情操等“四個(gè)必須”原則要求。二是圍繞正確對(duì)待和處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂(lè)”的關(guān)系，對(duì)全體黨員提出“四條規(guī)范”。三是圍繞廉潔從政，從公仆本色、權(quán)力行使、品行操守、良好家風(fēng)等方面，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求更高的“四條規(guī)范”。

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，由原《條例》規(guī)定的10類違紀(jì)行為，如今整合為“六大紀(jì)律”。

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，開列“負(fù)面清單”，“六大紀(jì)律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。把黨章對(duì)紀(jì)律的要求整合成政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等“六大紀(jì)律”。

第二篇：黨基本知識(shí)——判斷題

四、判斷題（40題）

1、新時(shí)期我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍狀況發(fā)生了變化，但并沒(méi)有改變工人階級(jí)的性質(zhì)。（T）

2、新時(shí)期判斷人們政治上先進(jìn)與落后的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看他們有沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，有多少財(cái)產(chǎn)，以及財(cái)產(chǎn)怎樣得來(lái)的。（F）

3、黨的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央政治局。（F）

4、黨的任何組織和黨員都必須遵守國(guó)家憲法、法律，在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。（T）

5、黨紀(jì)處分有警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留黨察看、開除黨籍五種。（F）

6、“組織上入黨一時(shí)，思想上入黨一世?！保═）

7、入黨介紹人必須是正式黨員。（T）

8、黨員的黨齡從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。（T）

9、黨除了工人階級(jí)和最廣大人民的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。（T）

10、共產(chǎn)黨是工人階級(jí)政黨，是工人階級(jí)中最普通的一部分。（F）

11、黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，工人階級(jí)在歷史上的先進(jìn)性是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)自然過(guò)程。（F）

12、堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)，就要排斥其他的階級(jí)和階層，以保持其純潔性。（F）

13、在執(zhí)政條件下，黨的性質(zhì)不變，功能要擴(kuò)大，要不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。（）

14、黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，又要接受人民和法律的監(jiān)督與制約。（T）

15、社會(huì)主義是人類發(fā)展的必然結(jié)果，但世界最終走向社會(huì)主義的道路還很長(zhǎng)。（F）

16、貫徹“三個(gè)代表”重要思想的要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持執(zhí)政為民，本質(zhì)在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，核心在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。（T）

17、共產(chǎn)黨員在堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想的同時(shí)，要注意把共產(chǎn)主義當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)，把共產(chǎn)主義的理想與腳踏實(shí)地的工作結(jié)合起來(lái)。（）

18、黨員是黨的主體，黨內(nèi)民主發(fā)揮得如何，關(guān)鍵看黨員權(quán)利享有的程度如何。（）

19、黨內(nèi)腐敗的實(shí)質(zhì)就是權(quán)力的濫用。（）

20、有些黨員由于職務(wù)較高，不必編入一個(gè)支部，但必須接受其他黨員和人民群眾的監(jiān)督。（T）

21、新時(shí)期我國(guó)工人階級(jí)的狀況發(fā)生了重大變化，但這種變化并沒(méi)有改變工人階級(jí)的先進(jìn)性和歷史地位。（T）

22、中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)與中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是完全一致，高度統(tǒng)一的。（）

23、衡量一個(gè)政黨是否成熟、偉大，不在于這個(gè)黨有沒(méi)有犯錯(cuò)誤，也不在于這個(gè)黨有沒(méi)有腐敗分子，而在于這個(gè)黨如何對(duì)待自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤和如何對(duì)待內(nèi)部的腐敗分子。（）

24、違反紀(jì)律的黨員不能參加討論其處分意見(jiàn)的支部大會(huì)，但其他黨員可以為其辯護(hù)和作證。（）

25、黨除了工人階級(jí)和最廣大人民的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。（T）

26、任何黨員，包括擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，都是與勞動(dòng)人民處于平等地位的普通一員。（）

27、黨的十六屆四中全會(huì)決定，在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。（）

28、共產(chǎn)黨員必須在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起戰(zhàn)斗堡壘作用。（）

29、支部大會(huì)如果討論兩個(gè)以上申請(qǐng)人入黨，則應(yīng)逐個(gè)討論，逐個(gè)表決。（）

30、申請(qǐng)入黨者寫過(guò)入黨申請(qǐng)書后，長(zhǎng)時(shí)期沒(méi)有被批準(zhǔn)，一般不必重新寫入黨申請(qǐng)書，但要經(jīng)?？陬^或書面匯報(bào)自己的情況。（F）

31、入黨介紹人可以是預(yù)備黨員，可以由申請(qǐng)入黨人自己約請(qǐng)。（）

32、學(xué)生黨員畢業(yè)后，其組織關(guān)系應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)入調(diào)入單位，如預(yù)備期未滿的，由原所在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。（T）

33、中國(guó)共產(chǎn)黨作為最先進(jìn)的階級(jí)——工人階級(jí)的政黨，它代表的是中國(guó)工人階級(jí)的利益。（F）34、1949年新中國(guó)成立后，我們就進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。（）

35、我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，為鄧小平理論的形成提供了準(zhǔn)備。（）

第三篇：20道命題作文0

命題作文二十道

1、《金錢是萬(wàn)能的嗎》 解題：

這是個(gè)反問(wèn)句，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答是：金錢并不是萬(wàn)能的。“金錢”能量大，用處廣，但也還有不能的時(shí)候，這方面應(yīng)是議論重點(diǎn)。提示：

社會(huì)上流行“金錢不是萬(wàn)能的，沒(méi)有金錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，這句話在否定了“金錢萬(wàn)能”的前提下，強(qiáng)調(diào)在當(dāng)今社會(huì)上，“金錢”的重要作用，可以從此句展開議論。應(yīng)以正面立論為主，比如說(shuō)“金錢”在奉公守法，廉潔自律的人面前，就不是萬(wàn)能的。結(jié)合典型事例，運(yùn)用理論論據(jù)，從物質(zhì)文明、精神文明兩方面展開論證。

2、《意外》 解題：

意外是出乎意料的意思。意外可以給人帶來(lái)驚喜，令人喜出望外；也可以給人造成不及防犯的不幸。用此題寫親情，取其后者為佳。提示：

在特定的場(chǎng)合下“我”的某種愿望與家人的具體情況發(fā)生了“矛盾沖突”，或是“我”與家人之間產(chǎn)生了某種“誤解”，但這種“矛盾沖突”或“誤解”一定要寫真實(shí)，寫得合乎情理。文章的高潮是“矛盾”的解除或是“誤解”的消除，而人與人之間的這種“矛盾”的消除，又都是出乎人的意料之外的。產(chǎn)生“矛盾”是合情合理的，最后的解決既在“意料之外”，又在“意料之中”，這是寫這個(gè)文題的難點(diǎn)所在。

3、《“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”》 題解：

“學(xué)會(huì)”是學(xué)的目的，“會(huì)學(xué)”是學(xué)的方法。兩個(gè)概念交合點(diǎn)是“學(xué)”。此題議論的中心是“如何來(lái)學(xué)習(xí)”。提示：

如何來(lái)學(xué)習(xí)才能取得較好的效果呢？要從兩方面去談。首先談學(xué)習(xí)要明確目的。學(xué)習(xí)要分階段，每一階段要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，必須要做到心中有數(shù)。然后再談學(xué)習(xí)還需要有正確、可行的學(xué)習(xí)方法?！澳康摹迸c“方法”的辯證關(guān)系是議論的重點(diǎn)。可用例證法、對(duì)比法，并要恰當(dāng)使用理論論據(jù)。

4、題目：《理想與行動(dòng)》

要求：請(qǐng)?jiān)谀愕淖魑拈_頭，用上下面這則寓言。南轅北轍

（季梁謂魏王）曰：“今者臣來(lái)，見(jiàn)人于太行，方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚。'臣曰：‘君之楚將奚為北面？'曰：‘吾馬良。'臣曰：‘馬雖良，此非楚路也。'曰：‘吾用多。'臣曰：‘用雖多，此非楚之路也。'曰：‘吾御者善。'此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳！” 提示：

此題不是要寫讀后感，而是練習(xí)如何將已掌握的寓言故事運(yùn)用到作文的開頭里?！稇?zhàn)國(guó)策》里有一則故事：一個(gè)人要到南方的楚國(guó)去，卻趕著車向北面走。別人問(wèn)他，他卻說(shuō)，我的馬好，路費(fèi)多，趕車人的技術(shù)高。不難看出，這位先生如不改變方向，就難以到達(dá)目的地。這故事啟示人們：行動(dòng)要與理想保持一致，南轅北轍是不行的。

5、以《考試》為題寫一篇記敘文。提示：

如果僅僅是記一次文化課的考試過(guò)程，立意很難做到深刻。其實(shí)，生活處處有“考試”，把眼界放寬一些，筆觸伸向生活，作文立意就容易寫深了。

6、《說(shuō)“框框”》 提示：

“框框”是形象說(shuō)法，比喻那些限制、束縛人們思想，行動(dòng)的規(guī)章制度或觀念意識(shí)。本文可議論的角度很多，比如：打破框框，解放思想，深化改革。

按此論點(diǎn)，可以這樣構(gòu)思：

什么是“框框”？ 應(yīng)怎樣對(duì)待“框框”？

為什么應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)“框框”？ 然后是結(jié)論，重申論點(diǎn)。

7、《說(shuō)“讓”》 提示：

“讓”就是把方便好處留給人家，把困難損失留給自己。文章應(yīng)重在論述“讓”的重要性、必要性。開門見(jiàn)山地談古人對(duì)“讓”的解釋，然后圍繞中心列舉關(guān)于“讓”的佳話，說(shuō)明“讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。用對(duì)比方法闡述對(duì)“讓”的不同態(tài)度，可兼顧對(duì)“讓”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。最后提出希望或要求。

8、《我和同桌》 解題：

既要寫“我”與“同桌”兩個(gè)人，可又不能平均使用筆墨，這是此類題的難點(diǎn)。提示：

“我”與“同桌”是同學(xué)關(guān)系，在日常學(xué)習(xí)生活中是普通而又平凡的。要寫好此類文題，得在平凡的生活中創(chuàng)造一兩件不平凡的、有意義的小事，把這典型化了的小事放在一定的環(huán)境氛圍中去敘述，就能表現(xiàn)出“我”與“同桌”的鮮明個(gè)性了。

9、《老師啊，你可曾想到??》 解題：

文題使用了省略號(hào)，省略了你可曾想到的內(nèi)容，給寫作者留下了廣闊的想象空間。從文題表現(xiàn)的語(yǔ)氣上看，是提醒老師不曾想到的，已經(jīng)發(fā)生了的事情，而這事就發(fā)生在你和老師之間。提示：

作此文，最好是從被誤解、冷落的學(xué)生角度出發(fā)。敘寫被冷落、誤解時(shí)的苦悶與煩惱，后來(lái)弄清事實(shí)本來(lái)的面目，消除了隔閡。要從諒解老師角度出發(fā)，真相大白之時(shí)，便是師生感情進(jìn)一步升華之日。

10、《塔基與塔尖》 提示：

二者是一個(gè)整體的兩部分，少了任何一部分，這個(gè)整體將會(huì)有嚴(yán)重缺陷，甚至?xí)粡?fù)存在?？深惐壬鐣?huì)中的明星和觀眾、作家與讀者、領(lǐng)袖與群眾等，突出觀眾、讀者、群眾如“塔基”一般，默默無(wú)聞的支持的作用。全文應(yīng)重點(diǎn)論述二者間相互依存的關(guān)系。

11、以《說(shuō)“狂”》為題，寫一篇議論文，不少于700字。提示：

所謂“狂”，通常是指自高自大，目中無(wú)人的人。有許多青年便在“狂”的指責(zé)下，銷聲匿跡了。但也有許多人在“狂”的品評(píng)中，并沒(méi)有消沉，反而更“狂”了。他們靠自己的“狂”，實(shí)實(shí)在在地干出了一番事業(yè)。看來(lái)，這“狂”字在今天的新形勢(shì)下，又有新的含義，那就是“雄心、爭(zhēng)強(qiáng)、好勝心”。

12、《聽(tīng)街頭流行歌曲有感》 提示：

流行歌曲擁有廣大的聽(tīng)眾和傳唱隊(duì)伍。在市民階層和廣大農(nóng)村中早已占有較為鞏固的陣地。對(duì)流行歌曲的評(píng)價(jià)，不能不看到這個(gè)現(xiàn)實(shí)。流行歌曲題材來(lái)源于世界各地，聽(tīng)眾階層文化素養(yǎng)、欣賞品味也千差萬(wàn)別。這些因素決定了對(duì)流行歌曲的評(píng)論，必須要有鮮明的針對(duì)性，不可一概而論。例如，你可以就“幼兒園里播放情歌”發(fā)表看法，你可以就學(xué)校附近播放港臺(tái)新潮歌曲干擾學(xué)生學(xué)習(xí)，或者就某些歌曲過(guò)于低俗，污染社會(huì)文明等方面發(fā)表自己的看法。有感而發(fā)，且有很強(qiáng)的針對(duì)性。

13、《我心中的歌》 解題：

題眼為“心中”，心底之歌是無(wú)聲的，它不是唱給別人聽(tīng)的，而是唱給自己聽(tīng)的。難點(diǎn)在于它必須具有感人真情與引發(fā)人們良知產(chǎn)生共鳴的事。提示：

選材范圍很廣，選擇余地較大。從時(shí)間上看，可寫如歌的昨天、如歌的今天、如歌的明天；從事物性質(zhì)上看，可以寫往事的悲歌、往事的歡歌。不管寫哪些歌，構(gòu)成歌的人或事都必須具備三方面特點(diǎn)：值得珍藏，真實(shí)感人，有一定震撼力。

14、《紅花與綠葉》 提示：

“紅花”與“綠葉”可以說(shuō)是相得益彰，相映成趣，互相依存的關(guān)系。生機(jī)蓬勃的大自然離不開“紅花”與“綠葉”，沸騰的人生舞臺(tái)也同樣少不了“主角”與“配角”。論述時(shí)應(yīng)本著這一點(diǎn)，由物及人，進(jìn)行深入的論證。

15、《溫暖》 解題：

寫此題應(yīng)取“溫暖”的比喻義，可寫友人、同志間的摯情，可寫親人間的親情，可寫集體的關(guān)懷、溫暖等。提示：

文章可從自然環(huán)境寫起，從自然態(tài)的溫暖寫到社會(huì)的溫暖。在環(huán)境烘托下，寫人與人之間、個(gè)人與集體之間互相幫助與關(guān)懷的事例，使人感受到這種社會(huì)的溫暖。

16、《也談“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”》 提示：

“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句話是《神曲》的作者但丁的名言。

談名人名言，一要進(jìn)行具體分析，了解名人所生活的時(shí)代，熟悉他說(shuō)這話的時(shí)代背景，在此要理解“路”的內(nèi)涵。二要破除迷信。名人名言不都是萬(wàn)古不變的真理，要勇于質(zhì)疑，善于在新的歷史條件下對(duì)此作新的解釋，以期達(dá)到洋為中用，古為今用的目的。

17、《羨魚與結(jié)網(wǎng)》 解題：

古人云：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！币馑际?，站在潭邊見(jiàn)潭水中的魚，很想抓到它，只是心里一直想抓魚，還不如回到家中編織一張捕魚的網(wǎng)來(lái)?？梢?jiàn)“羨魚”的引申義是“愿望”、“理想”，“結(jié)網(wǎng)”的引申義是“實(shí)際行動(dòng)”、“采取措施”。這就是此文題中兩個(gè)概念之間的關(guān)系。提示：

在工作、學(xué)習(xí)和生活中，光有美好的愿望、理想是不夠的，更需有實(shí)現(xiàn)愿望、理想的具體可行的措施與行動(dòng)。寫此文既可選取好的事例進(jìn)行正面論述，也可聯(lián)系生活中某些空有理想而不付諸行動(dòng)的事例進(jìn)行反面論證。

參考材料：

實(shí)干者享受成功的果實(shí)，空談?wù)呖諏?duì)失落的悔恨。

要對(duì)著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想?！ㄈR爾

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間有湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋?！死茁宸?/p>

18、《“晚霞”的啟示》 解題：

晚霞是自然界中常見(jiàn)景象，要求從“晚霞”這一自然現(xiàn)象中獲得啟示，進(jìn)行議論，應(yīng)取“晚霞”的象征意義，進(jìn)行合乎情理的聯(lián)想，然后展開議論。提示一：

從古至今，人們把“晚霞”作為人生晚年的象征。唐代大詩(shī)人李商隱《登樂(lè)游原》中就有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的慨嘆。那慨嘆代表了千古人生對(duì)生命無(wú)法超越所抒發(fā)的無(wú)奈之情。今天，再做這樣的聯(lián)想，就不合時(shí)代精神了。要變先人的蒼涼、無(wú)奈的情調(diào)為樂(lè)觀、向上的情調(diào)。可以從“夕陽(yáng)”、“晚霞”的美好、燦爛聯(lián)想到對(duì)人生充滿期待、充滿樂(lè)觀主義的精神。提示二：

可以從“晚霞”這一自然現(xiàn)象中“悟”出一番人生哲理——“晚霞”是落日用她的余輝在西天的云上涂抹的艷麗色彩，是落日用她最后一抹光彩給人們的召示出的哲理：盡管黑夜總伴著晚霞到來(lái)，但“晚霞”不屬于黑夜，它屬于太陽(yáng)。它呼喚的不是黑夜，而是第二天的朝陽(yáng)。晚霞，是又一輪朝陽(yáng)升起的前奏；晚霞，是人生新階段新起點(diǎn)的開始。

19、以《我的財(cái)富》為題，寫一篇記敘文。提示：

以“財(cái)富”為題可寫的內(nèi)容很多。比如說(shuō)，擁有一筆錢是財(cái)富；擁有一批物資是財(cái)富；擁有一種本領(lǐng)、一項(xiàng)特長(zhǎng)，也是財(cái)富；而擁有富足的時(shí)間、擁有可貴的青春，更是財(cái)富。選擇哪一種“財(cái)富”寫都可以，關(guān)鍵是要體現(xiàn)出一種時(shí)代精神，一種社會(huì)意義。20、《談“風(fēng)度”》 提示：

風(fēng)度是一個(gè)人思想、情操、品德及其性格的表現(xiàn)，也是一個(gè)人言談舉止、表情姿態(tài)的綜合表現(xiàn)。風(fēng)度具有鮮明的階段特征和時(shí)代特色。文章要聯(lián)系實(shí)際，尤其是青年學(xué)生的實(shí)際，論述什么是“風(fēng)度”，以及應(yīng)該具有怎樣的“風(fēng)度”。

第四篇：黨基本知識(shí)選擇題

1.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家工作的C。

A．出發(fā)點(diǎn)B．起點(diǎn)和歸宿C．根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

2．第一次提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論”的概念是在黨的 B。

A．十一屆三中全會(huì)B.“十二大”C.“十三大”D.“十四大”

3．中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是A。

A.理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)和自我批評(píng)

B．實(shí)事求事、群眾路線、民主集中制

C.謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗

4、留黨察看是黨的紀(jì)律處分的一種?！饵h章》對(duì)黨員留黨察看時(shí)間作了具體的規(guī)定，其最長(zhǎng)不超過(guò)幾年？ C

A、半年B、1年C、2年D、3年

5、黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)幾個(gè)月不參加黨的組織生活，或不繳納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨B

A、4個(gè)月B、6個(gè)月C、8個(gè)月D、10個(gè)月

6、我們黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。這里是說(shuō)，我們黨要 D

A、堅(jiān)持真理B、解放思想C、實(shí)事求是D、與時(shí)俱進(jìn)

7、最先提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的我黨領(lǐng)導(dǎo)人是D

A、毛澤東B、鄧小平C、江澤民D、胡錦濤

8、黨的紀(jì)律處分有本質(zhì)區(qū)五種：警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看和＿＿ D）

A、自動(dòng)退黨B、取消黨籍C、開除黨籍D黨內(nèi)除名。

9、預(yù)備黨員的預(yù)備期，從＿＿算起。A

A、支部大會(huì)通過(guò)他為預(yù)備黨員之日；B、上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn)；

C、經(jīng)過(guò)入黨宣誓儀式；D、填寫《入黨志愿書》。

10、預(yù)備黨員在黨內(nèi)能享有的權(quán)利是C

A、選舉權(quán)B、被選舉權(quán)C、申訴權(quán)D表決權(quán)

11、貫徹“三個(gè)代表’重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持----，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。C

A、解放思想，實(shí)事求是B、黨的基本路線C、與時(shí)俱進(jìn)

12、＿是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。B

A、改革B、創(chuàng)新C、學(xué)習(xí)D、發(fā)展

13、＿是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。C

A、遞交入黨申請(qǐng)書B、匯報(bào)思想C、端正入黨動(dòng)機(jī)

14、中國(guó)共產(chǎn)黨以（D）作為自己的行動(dòng)指南。

A、馬列主義、毛澤東思想；B、鄧小平理論；

C、三個(gè)代表重要思想；D、以上都是

15、始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、（B）。

A、凝聚之源B、力量之源C、發(fā)展之路D、活力之源

17、黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是什么？ A

A、密切聯(lián)系群眾B、用政治帶動(dòng)生產(chǎn)

C、發(fā)展經(jīng)濟(jì)D、執(zhí)政能力強(qiáng)

18、黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨＿＿ 的問(wèn)題。A

A、生死存亡B、領(lǐng)導(dǎo)地位C、興衰成敗D、無(wú)關(guān)緊要

19、中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)是___。A

A.中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨

B.中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)

C.中國(guó)工人階級(jí)先進(jìn)的有組織的隊(duì)伍

20.黨的思想路線是＿，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。C

A 一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是；

B 一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，與日俱進(jìn)；

C 一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。

第五篇：黨的群眾路線基本知識(shí)

黨的群眾路線基本知識(shí)

總體要求：照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病 主題：為民務(wù)實(shí)清廉

規(guī)定：落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)例行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等

反對(duì)：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng) 重點(diǎn)：市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部

突出：直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)

重點(diǎn)任務(wù)：解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題

1、市、縣：解決“形象工程”、“政績(jī)工程”等問(wèn)題

2、市、縣直屬單位：解決慵懶散拖、推諉扯皮等問(wèn)題

3、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)：解決“三難”和“三亂”等問(wèn)題

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道：解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題

5、村、社區(qū)等基層組織：解決服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公等問(wèn)題

解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題：

1、解決群眾在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問(wèn)題

2、解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問(wèn)題

3、解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題

4、解決與民爭(zhēng)利的問(wèn)題 解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題

1、加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務(wù)工作

2、健全服務(wù)保障體系，建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度 工作環(huán)節(jié)：

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)教育；直接到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)； 查擺問(wèn)題，開展批評(píng)：找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題；認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料；開展專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì) 整改落實(shí)、建章立制：

上下聯(lián)動(dòng)抓整改；整改工作只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)；狠抓專項(xiàng)治理不放松；把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底；健全和落實(shí)規(guī)章制度

教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)知識(shí)

1、教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

2、教育實(shí)踐活動(dòng)的主題：為民務(wù)實(shí)清廉。

3、“四風(fēng)”：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。

4、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排：2014年1月開始，9月基本完成。具體到每單位，開展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。

5、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)參加單位：市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及所屬單位，村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等基層單位，未參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的其他單位。

6、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)：抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題；著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn) 題；著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。

7、教育實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)：

①學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)：集中學(xué)習(xí)，入心入腦；深化認(rèn)識(shí)，增進(jìn)自覺(jué)；敞開大門，直接聽(tīng)取意見(jiàn)；認(rèn)真梳理，匯總運(yùn)用各方面意見(jiàn)。

②查擺問(wèn)題、開展批評(píng)：聚焦“四風(fēng)”，深入查擺；認(rèn)真對(duì)照檢查，提出改進(jìn)措施和辦法；貫徹整風(fēng)精神，開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

③整改落實(shí)、建章立制：制定整改方案，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任；突出重點(diǎn)問(wèn)題，狠抓專項(xiàng)整治；著力解決突出問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)群眾利益；堅(jiān)持一抓到底，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)；夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提高服務(wù)能力；堅(jiān)持標(biāo)本兼治，健全制度機(jī)制。

8、開展教育實(shí)踐活動(dòng)五堅(jiān)持：①堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換；②堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層次示范；③堅(jiān)持正面教育為準(zhǔn)、教育與實(shí)踐并重；④堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng)；⑤堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、講求實(shí)效。

9、開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)進(jìn)一步”，使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

10、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)采取“統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行”的辦法。

11、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要把握四個(gè)基本要求：注重群眾參與；突出問(wèn)題導(dǎo)向；堅(jiān)持服務(wù)群眾；強(qiáng)化分類指導(dǎo)。

12、開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于3天，到聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí)間不少于3天。

13、三個(gè)擺進(jìn)去：班子存在的問(wèn)題，班子成員要擺進(jìn)去；下級(jí)存 在的問(wèn)題，上級(jí)要擺進(jìn)去；部門單位存在的問(wèn)題，分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去。

14、突出自我查擺，做到“三多三少”：多找主觀、少找客觀，多找自身、少找環(huán)境，多找思想根源、少找工作問(wèn)題。

15、對(duì)照檢查材料要把好三關(guān)：?jiǎn)挝弧耙话咽帧卑殃P(guān)、督導(dǎo)組把關(guān)、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組把關(guān)。

16、對(duì)照檢查材料“四個(gè)突出”：突出自己動(dòng)手、突出個(gè)人特點(diǎn)、突出多點(diǎn)聚焦、突出深化剖析。

17、談心交心做到“五個(gè)談透”：真正把班子問(wèn)題談透、自身問(wèn)題談透、對(duì)方問(wèn)題談透、擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)談透、改進(jìn)措施談透。

18、每名同志自我批評(píng)查擺問(wèn)題要列出4件以上事例、相互批評(píng)意見(jiàn)不少于2條。

19、開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

20、“四面鏡子”：理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)。

21、習(xí)總書記“五個(gè)更加”要求：更加注重發(fā)揮群眾積極性；更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向；更加注重嚴(yán)格要求；更加注重銜接帶動(dòng)；更加注重分類指導(dǎo)。

22、總書記提出的“五條經(jīng)驗(yàn)”：群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，必須做到教育和實(shí)踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上；理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題；加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量；批評(píng)和自我批評(píng)是 清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器，必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力；講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度，必須做到無(wú)私無(wú)畏、敢于擔(dān)當(dāng)，把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。

23、姜異康書記概括的“五點(diǎn)體會(huì)”：堅(jiān)決貫徹總書記系列重要講話精神，不折不扣落實(shí)中央部署，確?；顒?dòng)正確方向；敞開大門搞活動(dòng)，緊緊依靠群眾，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，從群眾中汲取智慧和力量；牢牢抓住聚焦“四風(fēng)”這個(gè)焦點(diǎn)，自始至終著力解決問(wèn)題，確?！安蛔呱瘛薄ⅰ安簧⒐狻?；嚴(yán)字當(dāng)頭、真督實(shí)導(dǎo)，把“認(rèn)真”要求和“釘釘子”精神貫穿活動(dòng)始終；健全作風(fēng)治理體系，提高作風(fēng)治理能力，統(tǒng)籌推進(jìn)、標(biāo)本兼治，使作風(fēng)建設(shè)成為系統(tǒng)工程。

一、黨的性質(zhì)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

二、黨的指導(dǎo)思想(行動(dòng)指南)中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。

三、黨的群眾路線

一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。

四、黨的群眾觀點(diǎn)

堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn)；全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)；一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)；虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

五、黨的自身建設(shè)“四大法寶”

堅(jiān)持民主集中制、開展批評(píng)和自我批評(píng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

六、中央“八項(xiàng)規(guī)定”

1、要改進(jìn)調(diào)查研究，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義；要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。

2、要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)；提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。

3、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。

4、要規(guī)范出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具。

5、要改進(jìn)警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。

6、要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。

7、要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

8、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

七、好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”

信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

八、“三會(huì)一課” 制度

“三會(huì)一課”是指：定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。

九、“四議兩公開”工作法

黨支部會(huì)提議、“兩委”會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議，決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。

十、村(社區(qū))干部“一定三有”保障激勵(lì)機(jī)制

定職責(zé)目標(biāo)、收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)，通過(guò)建立村干部管理考核和激勵(lì)關(guān)愛(ài)機(jī)制，較好地解決了村(社區(qū))干部隊(duì)伍人心不穩(wěn)、動(dòng)力不足和后繼乏人的問(wèn)題，激發(fā)了村(社區(qū))干部工作的積極性。

十一、社區(qū)“三有一化”建設(shè)

有人管事、有錢辦事、有場(chǎng)所議事、構(gòu)建社區(qū)黨建區(qū)域化新格局。

十二、村級(jí)黨組織換屆“兩推一選”

農(nóng)村黨組織實(shí)行最廣泛的一種換屆選舉方式。“兩推”就是指黨內(nèi)推薦支委候選人和黨外推薦支委候選人，“一選”就是由黨組織內(nèi)全體有選舉權(quán)的黨員無(wú)記名投票選舉支委人選。

十三、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求

（一）照鏡子：主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。

“四面鏡子”：以理論理想為鏡，補(bǔ)精神之鈣；以黨章黨紀(jì)為鏡，嚴(yán)守政治紀(jì)律；以民心民聲為鏡，汲取不竭動(dòng)力；以先輩先進(jìn)為鏡，創(chuàng)新方式方法。

（二）正衣冠：主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

（三）洗洗澡：主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生 問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色

（四）治治?。褐饕菆?jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

十四、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制?！叭齻€(gè)擺進(jìn)去”：班子存在的問(wèn)題，班子成員要擺進(jìn)去；下級(jí)存在的問(wèn)題，上級(jí)要擺進(jìn)去；部門單位存在的問(wèn)題，分管的領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去。

“五個(gè)談透”：把班子問(wèn)題談透、自身問(wèn)題談透、對(duì)方問(wèn)題談透、擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)談透、改進(jìn)措施談透。

“三多三少”：即多找主觀、少找客觀，多找自身、少找環(huán)境，多找思想根源、少找工作問(wèn)題，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題：為民務(wù)實(shí)清廉

總體要求：照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病

基本原則：五個(gè)方面的基本原則，一是堅(jiān)持正面教育為主，二是堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，三是堅(jiān)持講求實(shí)效，四是堅(jiān)持分類指導(dǎo)，五是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

規(guī)定：落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)例行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等。

反對(duì)：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。