第一篇：永寧三小2016春季規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

永寧縣第三小學(xué)2016年秋季學(xué)期 “規(guī)范辦學(xué)行為專項檢查”自查報告

為認真落實自治區(qū)教育廳開展有關(guān)專項整治活動的要求和永寧縣教體局規(guī)范辦學(xué)行為的要求精神。自開學(xué)以來，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。對我校規(guī)范辦學(xué)行為情況進行了自查自糾，現(xiàn)就自查情況匯報如下。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，將規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校重點工作之一。

成立了由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為第一責(zé)任人，負責(zé)對各科室、各班級規(guī)范辦學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)；包年級領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，負責(zé)所包年級規(guī)范辦學(xué)的組織落實和貫徹實施。

組織教師認真學(xué)習(xí)了自治區(qū)、銀川市、永寧縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定要求及國家相關(guān)法律規(guī)定，領(lǐng)會精神，明確要求和職責(zé)責(zé)任。認真學(xué)習(xí)了教師師德師風(fēng)建設(shè)方面相關(guān)規(guī)定要求及違反相關(guān)規(guī)定的處罰規(guī)定。根據(jù)上級規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際制定了《永寧縣第三小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》，并與教師簽訂了杜絕有償家教及廉潔從教承諾書。

學(xué)校利用各種形式進行自查自糾。一是通過全體教師大會宣傳學(xué)習(xí)、對教師提出要求；二是對各年級規(guī)范辦學(xué)行為情況進行明查暗訪，召開學(xué)生座談會；三是按照教體局要求開展了家長問卷調(diào)查等。對發(fā)現(xiàn)的問題進行集中整治。

二、按章辦學(xué)，按規(guī)操作，規(guī)范辦學(xué)行為成效顯著。

學(xué)校鞏固了義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收成果。正在申請并接受銀川市素質(zhì)教育示范校的評估驗收。切實保證招生片區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，切實保證本校片區(qū)范圍內(nèi)進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當?shù)貙W(xué)生接受同等教育。嚴格控制班額，確保一二三年級不超過50人，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)和流程，規(guī)范電子學(xué)籍管理。認真做好控輟保學(xué)工作，學(xué)校無輟學(xué)情況發(fā)生。

嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、地方、校本課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度，并科學(xué)把握教學(xué)進度，不搞突擊教學(xué)。嚴禁占用音體美、品德、科學(xué)等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體美等全面發(fā)展。

學(xué)校嚴格落實義務(wù)教育免費政策，嚴肅執(zhí)行收費公示制度，學(xué)校及各教師沒有發(fā)生亂收費、違規(guī)收費等現(xiàn)象。學(xué)校沒有向社會及其他辦學(xué)機構(gòu)提供或租賃教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，沒有和其他辦學(xué)機構(gòu)聯(lián)合辦班等現(xiàn)象。

對教師從教行為嚴格要求。組織教師重溫了《教師法》、《義務(wù)教育法》要求。沒有教師在社會力量所辦輔導(dǎo)班上任課或動員、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加他人舉辦的補習(xí)班補課的現(xiàn)象。在職教師沒有參與或強迫、引誘學(xué)生進行有償家教或補課現(xiàn)象。

學(xué)校教輔材料是嚴格按照自治區(qū)教育廳評議推薦的目錄，由教體局從中統(tǒng)一選用的語文、數(shù)學(xué)、英語三科《學(xué)習(xí)之友》，由學(xué)生自愿征訂，其他學(xué)科一律沒有教輔材料。學(xué)生每人每學(xué)科（僅指與、數(shù)、應(yīng)、英學(xué)科）只有1本學(xué)習(xí)之友《學(xué)習(xí)之友》，除此外沒有其他教輔材料。學(xué)校沒有收到或接受任何教輔材料發(fā)行部門向?qū)W校及學(xué)生個人推薦自治區(qū)推薦目錄以外的教輔材料。學(xué)校嚴格禁止任何單位或個人以各種名義向?qū)W生推薦規(guī)定以外的教輔材料，堅決杜絕了任課教師要求學(xué)生強制征訂、推薦或引導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定以外的教輔或復(fù)習(xí)材料等現(xiàn)象發(fā)生。目前為止，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)有任課教師違反相關(guān)教輔材料征訂使用的規(guī)定，學(xué)校不存在亂定教輔材料的現(xiàn)象，更沒有違規(guī)選用教輔材料、從中牟利等腐敗行為。學(xué)校經(jīng)過自查，師生對《學(xué)習(xí)之友》印裝及題型內(nèi)容等一致反映較好。

嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動時間。統(tǒng)一執(zhí)行自治區(qū)教育廳規(guī)定的作息時間表，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間沒有超過6小時，確保了學(xué)生每日有1小時體育活動時間。各班級任課教師家庭作業(yè)布置適中，符合小學(xué)生各年級段布置作業(yè)量的規(guī)定。

學(xué)校嚴格落實教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動。

嚴格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度。分工明確，責(zé)任到人，記錄詳實，并實行安全工作一票否決制。對教學(xué)設(shè)施、場地、校園及周邊安全存在的隱患及時進行了全面的排查和排除。學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、存在的問題及整改方向

學(xué)校經(jīng)過自查發(fā)現(xiàn)我們主要還存在以下兩個問題

一是部分年級學(xué)科任課教師在布置家庭作業(yè)時偶爾有超過規(guī)定的作業(yè)量的現(xiàn)象；二是個別教師對學(xué)生不能夠一視同仁，平等對待，對學(xué)困生缺乏耐心。三是個別教師存在對所兼任學(xué)科上課不認真，私自調(diào)課或占課現(xiàn)象；四是實驗室、綜合實踐室、圖書室作用發(fā)揮不夠強。

關(guān)于作業(yè)量偶爾超標現(xiàn)象，我們分析原因：一是部分學(xué)生作業(yè)速度習(xí)慣性的較慢或者學(xué)習(xí)能力較低導(dǎo)致作業(yè)慢，二是教師布置作業(yè)時超量或者沒有考慮到學(xué)困生的作業(yè)能力。對于這個問題，學(xué)校將通過提倡和要求教師分層次布置作業(yè)、照顧到學(xué)習(xí)后進生水平、減輕學(xué)生課業(yè)量的“減負措施”來逐步糾正和整改。

關(guān)于教師對待學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面的問題，學(xué)校將加強教師師德師風(fēng)管理與考核，正面引導(dǎo)，溝通交流，加強學(xué)困生轉(zhuǎn)化管理。

關(guān)于個別教師私自調(diào)課占課問題，學(xué)校在教師大會上進行了嚴肅批評，在教學(xué)考核中扣除相關(guān)責(zé)任人對應(yīng)分值，教導(dǎo)處加強查課管理。

關(guān)于功能室使用方面，學(xué)校對圖書室借閱作出了安排，每三周為一個周期，第一周五六年級每人必須借閱，第二周三四年級借閱，第三周還書整理，學(xué)校積極補充適合一二年級學(xué)生的圖書?？茖W(xué)實驗室和綜合實踐是由于教師均為兼職，專業(yè)知識不強等原因，學(xué)校要求教師盡量把學(xué)生帶進去試著使用起來，學(xué)校也會積極爭取和創(chuàng)造機會對相關(guān)教師加強專業(yè)培訓(xùn)，逐步提高使用效率。

總之，在規(guī)范辦學(xué)行為方面，學(xué)校將不斷提高管理實效，嚴格落實相關(guān)規(guī)定，對突出問題，一經(jīng)反映或發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將一查到底，嚴肅處理。

永寧縣第三小學(xué)

2016年11月1日

第二篇：三小規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育

——豆公鄉(xiāng)三小規(guī)范辦學(xué)行為匯報材料

2010年5月

本學(xué)期，我校認真貫徹落實全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育工作推進會精神，進一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，深入實施素質(zhì)教育，認真落實減負增效，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。現(xiàn)將我校規(guī)范辦學(xué)行為情況匯報如下：

一、狠抓教育教學(xué)常規(guī)。

（一）是嚴格督促老師執(zhí)行課程計劃

開學(xué)初，學(xué)校按照國家課程計劃，開齊開足全部課程，不隨意增減課程和課時，要求所有教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。學(xué)校行政人員每天檢查巡視教師執(zhí)行“三表”情況，定期反饋；學(xué)校舉行“廉潔從教”責(zé)任狀簽字儀式，所有教師鄭重承諾不搞有償家教，不私自在社會辦學(xué)機構(gòu)兼課。學(xué)校還成立了師德師風(fēng)考評小組，對教師職業(yè)道德進行考評，進一步規(guī)范教師行為，提升師德水準。

（二）是嚴格控制學(xué)生到校和在校時間

每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用學(xué)生課余、晚上、雙休日和節(jié)假日時間。保證學(xué)生每天不少于10小時的睡眠時間。

嚴格控制學(xué)生早晨到校時間（7：40以后）和中午活動時間。做好安全指導(dǎo)工作。從不利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。

嚴格控制補差時間，學(xué)校從不在雙休日及其他法定假日組織學(xué)生進行輔導(dǎo)、補習(xí)，而是立足課堂強化輔導(dǎo)工作，“抓兩頭促中間”，花大氣力從學(xué)習(xí)最困難的學(xué)生抓起，做到“三優(yōu)先”（優(yōu)先提問，優(yōu)先批改，優(yōu)先答疑）。同時不斷加大對學(xué)困生等特殊學(xué)生的幫扶力度，在思想上引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上指點，在生活上關(guān)心，用滿腔的愛心贏得學(xué)生的童心。

嚴格保證每天鍛煉時間，深入開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉?？茖W(xué)安排大課間活動，定時間、定地點，內(nèi)容豐富、形式多樣。我校還積極開展體育藝術(shù)活動。

（三）是進一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量

1、嚴格控制作業(yè)時間。

一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。

2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不得用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3、嚴格作業(yè)批改要求。做到有布置必批改，有批改必講評，有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

二、抓教師業(yè)務(wù)水平的提高，有效落實減負增效 一是加強培訓(xùn)，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

成立從上到下的三級培訓(xùn)組織，即：以校長為第一責(zé)任人、分管副校長具體負責(zé)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組；以教研組長、備課組長為骨干的培訓(xùn)實施隊伍。每級組織既要做好服務(wù)，又要監(jiān)督落實，定期匯報，建立檔案，形成記錄，確保校本培訓(xùn)扎實有效地開展。

二是重視青年教師培養(yǎng)

三是抓備課，突出 “精”，提高備課的有效性

備好課是 “減負增效”的根本所在。強調(diào)在推敲教學(xué)重難點、教學(xué)環(huán)節(jié)、課堂提問、課堂練習(xí)時注意“備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備教（學(xué)）案、備自己”； 花大氣力提升二次備課質(zhì)量，二次備課內(nèi)容應(yīng)做到詳細、具體，符合學(xué)生實際情況，倡導(dǎo)因材施教，滿足“三類生”的需要，即關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生，清除課堂教學(xué)中的低效、無效的師生活動。學(xué)校還要求教師課后及時進行反思，并對反思提出具體要求，以書面、小組交流等形式進行，個人教學(xué)反思記錄要求達到教學(xué)總量的30—50％。

四是抓課堂，突出 “實”，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)是“減負增效”的主戰(zhàn)場。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，著重在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)法上動腦筋、下功夫，變“教學(xué)生學(xué)會”為“教學(xué)生會學(xué)”。堅持面對全體學(xué)生組織教學(xué)，重視當堂教學(xué)效果的及時反饋、及時矯正，努力讓更多的學(xué)生當堂學(xué)會，不留尾巴。

三、積極開展各項活動，促進學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校在抓好學(xué)生的科學(xué)文化教育的同時，積極開展豐富多彩的活動，如“體育運動會”、“誦讀會”活動、紅領(lǐng)巾讀書征文活動、班隊特色創(chuàng)建成果展示、感恩勵志主題活動等等。一系列豐富多彩的教育實踐活動，有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，形成了健康向上的校園風(fēng)氣。

存在的問題: 在嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，如：學(xué)校管理不夠制度化、班級管理不夠民主化、課堂效率不高、學(xué)生成績上升太慢、安全自護能力不強等方面的不足。

針對上述情況，學(xué)校今后打算：一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，使學(xué)校管理和班級管理進一步制度化民主化，轉(zhuǎn)變教師和學(xué)生觀念，提高課堂效率，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)，引領(lǐng)孩子健康快樂成長。

二是精心培育“自主、勤奮”的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)生明確奮斗目標，激發(fā)內(nèi)在進步動力，讓學(xué)生始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情；指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排時間，組織各種研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，努力使每一位學(xué)生獲得成功。

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為嚴格執(zhí)行《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范試行》貫徹落實市教育局《關(guān) 于轉(zhuǎn)發(fā)<四川省教育廳關(guān)于印發(fā)2011年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估計分辦法的通

知>的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施嚴密組織自查，嚴格按照自查要求認真組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組以保障自查工作公平、公 正、實事、有效地開展。

二、認真學(xué)習(xí)討論確保認識到位細致認真自查。在自查過程中總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極 展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學(xué)教師今后的努力方向。

三、自查具體情況，嚴格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動嚴格做到了“五要五不準”要堅持按標準課時開課不準隨意增減課時要堅持按課程設(shè)置開課不準隨意增減科目要堅持按課程標準要求教學(xué)不準隨意提高或降低教學(xué)難度要堅持按教學(xué)計劃把握進度不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)要堅持按規(guī)定的檢測要求不準隨意增加檢測次數(shù)。嚴格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課教師無有償家教現(xiàn)象。嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間學(xué)生到校時間不早于7:30。學(xué)生不準提前到校學(xué)校通過家長會等形式告知家長并做好相關(guān)管理工作。嚴格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間組織學(xué)生進行體育活動保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課擠占學(xué)

生活動、休息時間。嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離?；丶要薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學(xué)進一步規(guī)范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課擠占學(xué)生活動、休息時間。嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴格按照放學(xué)時間放學(xué)放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離?；丶要薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學(xué)進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系不以學(xué)科成績作為唯一標準來判定學(xué)生的好差不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測 2

成績不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動未經(jīng)教育行政部門批準從不隨意停課放假從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

四、存在的問題 通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查仍發(fā)現(xiàn)以下問題

 1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

五、采取措施。

學(xué)校嚴格按照《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范試行》的要求自覺規(guī)范辦學(xué)行為特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、考試管理等方面進行自查自糾發(fā)現(xiàn)問題及時改正今后由于客觀原因需要調(diào)課的須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級調(diào)課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存。學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制教導(dǎo)處負責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監(jiān)督學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

席家河小學(xué)

2016年6月

席家河小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為了貫徹《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》、《西安市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查和責(zé)任追究的實施意見》和西安市教體局關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)推進素質(zhì)教育的若干規(guī)定》等文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校教育教學(xué)等各項工作和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于學(xué)期初先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了兩個文件，傳達了省市文件和會議會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《席家河小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《席家河小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、辦學(xué)方向

1、我校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

2、我校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，能樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，更新辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展。

二、校務(wù)管理

1、我校實行校長負責(zé)制，堅持依法治校、民主決策，推行校務(wù)公開。

2、我校黨團組織、校務(wù)委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全，工作制度完善，并能切實履行職能。

3、我校有完善的校務(wù)管理制度，全面實行崗位責(zé)任制，崗位職責(zé)明 確，考核和獎懲制度完善。

三、教育教學(xué)管理

1、我校非常重視德育工作的開展。堅持育人為本，德育為先，在學(xué)生中深入開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進德育工作的方式方法，增強德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全，德育工作制度完善，學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合的德育工作機制建全。

2、嚴格執(zhí)行國家和我省課程設(shè)置方案和課程計劃，課程開設(shè)齊全，課時足額。

3、我們遵循教育規(guī)律，根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點，不斷更新教育理念和方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣和社會實踐能力。

4、我們重視教育教學(xué)常規(guī)管理，建立健全有各項管理制度。重視課堂教學(xué)管理，教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置各種制度齊全，學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)都有細致的要求。沒有教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時間的現(xiàn)象。

5、我校嚴格控制學(xué)生在校時間。學(xué)生每天在校的集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。

6、我校嚴格按照規(guī)定安排寒暑假和其他法定節(jié)假日，無違規(guī)加班加點或集體補課。無動員、組織本校學(xué)生參加社會力量舉辦的各種收費輔導(dǎo)班的情況。嚴格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級學(xué)生書面家庭作業(yè)總量在1小時內(nèi)。

7、我校以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標，綜合評價學(xué)生，注重發(fā)展性、過程性評價。嚴格規(guī)范考試科目和次數(shù)。每期考試一次，考試內(nèi)容符合課程標準的基本要求，不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學(xué)生考試成績，沒有按考試成績對學(xué)生排名次、座次。

8、我校實行均衡編班，沒有分設(shè)重點班和非重點班。

9、我們重視學(xué)生的身體健康，認真組織學(xué)生開展兩操等體育鍛煉，學(xué)生每天鍛煉時間在1小時以上。

10、我校選用的是人教版及北師大版教材，沒有向?qū)W生收費。沒有以任何方式強迫學(xué)生訂購教輔材料。

四、教職工隊伍管理

1、我們實行全員教師聘任制，根據(jù)需要合理設(shè)崗，按照崗位聘任教師。

2、我校重視師德建設(shè)。全體教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。教師在教育教學(xué)中能平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異；尊重學(xué)生的人格，無歧視、侮辱學(xué)生，無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、我們重視教師的專業(yè)發(fā)展，每周都組織教師進行培訓(xùn)，支持教師參加各種培訓(xùn)、進修。以校本教研為載體，鼓勵教師從事教育教學(xué)研究，參加學(xué)術(shù)交流活動。

4、學(xué)校建立有科學(xué)的教師評價體系。制定有教師量化考核計分辦法，綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作業(yè)績等方面評價教師工作。避免了單純以考試成績評價和獎懲教師的弊端。

5、學(xué)校制定有教職工一日常規(guī)，并能嚴格遵守。有班主任工作職責(zé)、工作常規(guī)和管理辦法。依法保障教師權(quán)益，無在法定休息日、節(jié)假日安排教師上課的現(xiàn)象。教師無從事有償家教，學(xué)校無組織學(xué)生接受任何形式的有償家教。

五、學(xué)生管理

1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保社區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。有一定學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾兒童少年、經(jīng)教育行政部門認定分配的進城務(wù)工人員隨遷子女一概接受，招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素平衡編班，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2、學(xué)校認真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度。有完善的控輟措施。有學(xué)生請假、銷假制度。學(xué)校無勸退、開除學(xué)生或?qū)W(xué)生驅(qū)趕出校園的現(xiàn)象。

3、學(xué)校少先隊組織健全，能正常開展活動。《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度能落實到日常管理中，學(xué)生的行為習(xí)慣良好。

六、校園管理

1、按照市衛(wèi)生學(xué)校標準，落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。校園整潔，無垃圾，無紙屑，無積水，無污染。室內(nèi)干凈，采光、通風(fēng)符

合有關(guān)要求。

2、學(xué)校重視校園綠化、美化，重視校園文化建設(shè)，重視環(huán)境育人。有體現(xiàn)學(xué)校教育理念和特色的校訓(xùn)（知識豐富人生、科學(xué)成就夢想、讀書改變命運、習(xí)慣成就人生）、校風(fēng)（人文 和諧 文明 向上）、教風(fēng)（敬業(yè) 愛生 進取 奉獻）、學(xué)風(fēng)（勤學(xué) 好學(xué) 樂學(xué) 博學(xué) 自由 進取），并公示于學(xué)校明顯位置。

七、財務(wù)與后勤管理

1、我校認真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

3、學(xué)校重視資產(chǎn)管理，制定有校舍、辦公用房、教學(xué)用房等學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用辦法，有辦公用品發(fā)放管理辦法。

4、學(xué)校按要求建立有圖書室以及多功能室、體育器材室等，管理制度完備。

5、重視檔案建設(shè)，有檔案柜，各類檔案齊全，有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。

八、安全管理

1、我校建立有學(xué)校安全工作制度，實行安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到責(zé)任明確，層層落實，責(zé)任到人。

2、我校重視師生的安全教育，經(jīng)常利用國旗下演講、節(jié)假日離校前 的時間對師生進行安全教育和安全知識培訓(xùn)，切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、學(xué)校建立有公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生進行疏散和逃生演練。組織學(xué)生戶外活動有安全措施。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校還經(jīng)常開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。

5、學(xué)校定期進行安全檢查，及時消除安全隱，做到了防患于未然。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與《陜西省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將按《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

龍山屯小學(xué)

規(guī)范辦學(xué)自查自糾報告

為了學(xué)習(xí)、貫徹、落實市局文件《滕州市教育局規(guī)范辦學(xué)自查自糾文件》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推薦素質(zhì)教育，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開校委會、教師會，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍注冊，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、進一步加強考試管理，積極推進評價制度改革。嚴格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù)，改革教育評價制度。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。我校結(jié)合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標準來判定學(xué)生的好差，不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。

四、進一步強化管理。

1、明確責(zé)任。校長作為規(guī)范辦學(xué)行為工作的第一責(zé)任人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市各級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，對本校的規(guī)范辦學(xué)行為工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間，減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂責(zé)任書、承諾書。

2、加強宣傳。通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳有關(guān)辦學(xué)行為的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

3、加大違規(guī)責(zé)任追究力度。我校加大檢查督促力度，定期或不定期對班級減負情況進行檢查，對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實，即予通報批評，并作出如下處理：利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生違規(guī)補課的，教師綜合評估實行一票否決制，取消教師當年評優(yōu)資格；隨意增減課程科目、課時的；虛開科目、課時不能上足的，在教師綜合評估總分中扣2分；考試排名次的，發(fā)現(xiàn)一次，教師綜合評估時，在總分中扣1分；要求學(xué)生提前到校，放學(xué)后組織學(xué)生集體自習(xí)、或補課，中午組織學(xué)生集體自習(xí)的，發(fā)現(xiàn)一次，教師綜合評估時，在總分中扣1分；違規(guī)進行年級性月考、周考的，發(fā)現(xiàn)一次，綜合評估時，在總分中扣1分；隨意提前結(jié)束教學(xué)進度的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，綜合評估時，相關(guān)考評欄目得0分。

通過認真學(xué)習(xí)和自查，提高了大家的思想覺悟，增強了廣大教師愛崗敬業(yè)、獻身特教的意識，從而也更進一步規(guī)范了我校的辦學(xué)行為和在職教師的教學(xué)行為。

學(xué)校校長簽字（蓋章）：

龍山屯小學(xué)

2013.11.7

規(guī)范辦學(xué)自查自糾報告

龍山屯小學(xué)

2013.11.7