第一篇：普文小學(xué)教學(xué)用書管理工作自查報(bào)告

普文小學(xué)教學(xué)用書管理工作

自查報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校教學(xué)用書的管理工作，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立健康有序的教學(xué)用書秩序，確保普文小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升?，F(xiàn)依據(jù)《國家教育部等七部委關(guān)于2011年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》（教監(jiān)【2011】8號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范西雙版納州教材及教輔用書管理的意見》（西教字【2011】34號(hào)）及《景洪市教育局關(guān)于做好學(xué)校教學(xué)用書管理工作自查通知》的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，對我校的教學(xué)用書管理工作進(jìn)行全面自查，自查情況如下：

一、教材征訂與發(fā)放的基本情況

每學(xué)年、每學(xué)期我校都依據(jù)實(shí)有學(xué)生數(shù)通過市局要求的正規(guī)渠道進(jìn)行征訂，學(xué)期初及時(shí)組織教師把免費(fèi)教材按校點(diǎn)、按班級(jí)發(fā)放到學(xué)生的手中，并做好記錄。如果有學(xué)生在征訂結(jié)束后轉(zhuǎn)入本校，而這部分學(xué)生的教材未征訂到的，我校都及時(shí)的向市局教研室提出增訂申請。并把追加到的免費(fèi)教材及時(shí)的發(fā)到這些學(xué)生的手中。做到了讓學(xué)生人人有教材，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。

二、《意見》中四方面的自查情況

我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《國家教育部等七部委關(guān)于2011年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》（教監(jiān)【2011】8號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范西雙版納州教材及教輔用書管理的意見》（西教字【2011】34號(hào)）等文件的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步規(guī)范 了我校教學(xué)用書及教學(xué)輔助資源的使用，加大管理力度，堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則，做到層層抓管理，人人抓落實(shí)?，F(xiàn)圍繞（西教字【2011】34號(hào)）文件中的四點(diǎn)意見逐項(xiàng)自查。

(一)提高對教學(xué)用書管理工作重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)近幾年來我校對教學(xué)用書的管理越來越重視。始終嚴(yán)格按國家教育部、省教育廳對九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)工作的有關(guān)要求，以及西雙版納州教育局、景洪市教育局對教學(xué)用書選用的規(guī)定，規(guī)范和加強(qiáng)了教材選用和管理工作，在校會(huì)、完小負(fù)責(zé)人會(huì)、年級(jí)組長會(huì)等確保了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

（二）教材選用及管理的基本原則

我校在教材選用及管理過程中始終堅(jiān)持以適用性、統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、教材選用的配套性、管理手段的規(guī)范性、征訂渠道的合法性等原則為指導(dǎo)，懷著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合市局相關(guān)文件精神，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，選擇全州統(tǒng)一選用的經(jīng)國家批準(zhǔn)的正規(guī)出版社出版的教材，做到選用統(tǒng)一。教材的征訂嚴(yán)格遵照國家義務(wù)教育課程教學(xué)計(jì)劃的要求，開齊課程，開足課時(shí)，本著課前到書，人手一冊的思想，征訂時(shí)認(rèn)真核實(shí)學(xué)生數(shù)，訂足訂齊各學(xué)科教材，不隨意增加或刪減教材。征訂渠道以市局要求為準(zhǔn)。由于選用和管理到位，目前未出現(xiàn)盜版和質(zhì)量偽劣的教材流入我校，保證了教材的質(zhì)量。

（三）教學(xué)輔助用書選用的基本原則

我校嚴(yán)格按相關(guān)文件要求，未以學(xué)校名譽(yù)組織或要求學(xué)生證訂過 教輔資料，當(dāng)然也不會(huì)存在回扣問題。也未出現(xiàn)過向?qū)W生收取費(fèi)用的違規(guī)行為。根據(jù)教育教學(xué)的需要，如果今后選用輔助用書，學(xué)校將根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范西雙版納州教材及教輔用書管理的意見》等文件精神認(rèn)真落實(shí)。

（四）認(rèn)真做好教材款項(xiàng)的?？顚Ｓ霉ぷ?/p>

通過自查，我校不存在挪用教材款項(xiàng)的問題。也不存在拖欠書款的問題。

三、免費(fèi)教材發(fā)放的痕跡管理工作

每學(xué)期按實(shí)際學(xué)生數(shù)填寫好訂書單，并上報(bào)市教研室備案。免費(fèi)教科書的發(fā)放根據(jù)訂書單上的人數(shù)把免費(fèi)教材按校點(diǎn)、按班級(jí)發(fā)給教師，要求領(lǐng)書的教師必須認(rèn)真清點(diǎn)所領(lǐng)的教材，核實(shí)后在訂書單上簽名。最后由領(lǐng)書教師負(fù)責(zé)把教學(xué)用書發(fā)到學(xué)生的手中。發(fā)放的過程中做好發(fā)放登記表、發(fā)放統(tǒng)計(jì)表等相關(guān)材料，加強(qiáng)了教材發(fā)放的痕跡管理工作。

四、對免費(fèi)教科書發(fā)行過程中的意見及建議

1.建議迅速及時(shí)的發(fā)放追加的教材（追加速度太慢影響教學(xué)的正常開展）。

2.建議新華書店在新學(xué)期開學(xué)前一次性發(fā)放所有教材（每學(xué)期的教材都要分3至4次才能全部到位，不僅加大了學(xué)校的工作量，更重要的是，這會(huì)影響學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，直接影響到教學(xué)質(zhì)量）。通過全面自查，我校對教學(xué)用書的管理日趨規(guī)范，但是也存在一些不足。今后我們將不定期對我校的教學(xué)用書管理進(jìn)行自查，并針對自查中反映出的問題給予及時(shí)的解決，把好教學(xué)用書管理關(guān)，一如既往的努力做好免費(fèi)教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供保證。

普文小學(xué)

2011年9月10日

第二篇：教學(xué)用書管理工作自查報(bào)告范文

沿江學(xué)校

教學(xué)用書管理工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校教學(xué)用書的管理工作，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立健康有序的教學(xué)用書秩序，確保沿江學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升?，F(xiàn)依據(jù)《國家教育部等七部委關(guān)于2011年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》（教監(jiān)【2011】8號(hào)）和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作》的通知（吉教聯(lián)字【2012】18號(hào)）的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，對我校的教學(xué)用書管理工作進(jìn)行全面自查，自查情況如下：

一、教材征訂與發(fā)放的基本情況

每學(xué)年、每學(xué)期我校都依據(jù)實(shí)有學(xué)生數(shù)通過縣局要求的正規(guī)渠道進(jìn)行征訂，學(xué)期初及時(shí)組織教師把免費(fèi)教材按校點(diǎn)、按班級(jí)發(fā)放到學(xué)生的手中。如果有學(xué)生在征訂結(jié)束后轉(zhuǎn)入本校，而這部分學(xué)生的教材未征訂到的，我校都及時(shí)的向縣局教研室提出增訂申請。并把追加到的免費(fèi)教材及時(shí)的發(fā)到這些學(xué)生的手中。做到了讓學(xué)生人人有教材，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。

二、自查情況

我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《國家教育部等七部委關(guān)于2011年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》（教監(jiān)【2011】8號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作》的通知（吉教聯(lián)字【2012】18號(hào)）等文件的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步規(guī)范了我校教學(xué)用書及教學(xué)輔助資源的使用，加大管理力度，堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原 1

則，做到層層抓管理，人人抓落實(shí)?，F(xiàn)圍繞（吉教聯(lián)字【2012】18號(hào)）文件中的幾點(diǎn)意見逐項(xiàng)自查。

(一)提高對教學(xué)用書管理工作重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)

近幾年來我校對教學(xué)用書的管理越來越重視。始終嚴(yán)格按國家教育部、省教育廳對九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)工作的有關(guān)要求，以及縣教育局對教學(xué)用書選用的規(guī)定，規(guī)范和加強(qiáng)了教材選用和管理工作，在校會(huì)、村小負(fù)責(zé)人會(huì)等確保了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

（二）教材選用及管理的基本原則

我校在教材選用及管理過程中始終堅(jiān)持以適用性、統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、教材選用的配套性、管理手段的規(guī)范性、征訂渠道的合法性等原則為指導(dǎo)，懷著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合縣局相關(guān)文件精神，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，選擇全縣統(tǒng)一選用的經(jīng)國家批準(zhǔn)的正規(guī)出版社出版的教材，做到選用統(tǒng)一。教材的征訂嚴(yán)格遵照國家義務(wù)教育課程教學(xué)計(jì)劃的要求，開齊課程，開足課時(shí)，本著課前到書，人手一冊的思想，征訂時(shí)認(rèn)真核實(shí)學(xué)生數(shù)，訂足訂齊各學(xué)科教材，不隨意增加或刪減教材。征訂渠道以縣局要求為準(zhǔn)。由于選用和管理到位，目前未出現(xiàn)盜版和質(zhì)量偽劣的教材流入我校，保證了教材的質(zhì)量。

（三）教學(xué)輔助用書選用的基本原則

我校嚴(yán)格按相關(guān)文件要求，未以學(xué)校名譽(yù)組織或要求學(xué)生證訂過教輔資料，當(dāng)然也不會(huì)存在回扣問題。也未出現(xiàn)過向?qū)W生收取費(fèi)用的違規(guī)行為。根據(jù)教育教學(xué)的需要，如果今后選用輔助用書，學(xué)校將根 2

據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作》的通知等文件精神認(rèn)真落實(shí)。

（四）認(rèn)真做好教材款項(xiàng)的專款專用工作

通過自查，我校不存在挪用教材款項(xiàng)的問題。也不存在拖欠書款的問題。

三、免費(fèi)教材發(fā)放

每學(xué)期按實(shí)際學(xué)生數(shù)填寫好訂書單，并上報(bào)教育局備案。免費(fèi)教科書的發(fā)放根據(jù)訂書單上的人數(shù)把免費(fèi)教材按校點(diǎn)、按班級(jí)發(fā)給教師，要求領(lǐng)書的教師必須認(rèn)真清點(diǎn)所領(lǐng)的教材，最后由領(lǐng)書教師負(fù)責(zé)把教學(xué)用書發(fā)到學(xué)生的手中。

通過全面自查，我校對教學(xué)用書的管理日趨規(guī)范，但是也存在一些不足。今后我們將不定期對我校的教學(xué)用書管理進(jìn)行自查，并針對自查中反映出的問題給予及時(shí)的解決，把好教學(xué)用書管理關(guān)，一如既往的努力做好免費(fèi)教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供保證。

沿江學(xué)校

2012年4月28日

第三篇：教輔用書自查報(bào)告

教輔用書自查報(bào)告

教輔用書自查報(bào)告1

根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、嚴(yán)格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度，均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?；蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

2、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無劣質(zhì)印刷品。

3、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書管理，堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、做好公示工作。開學(xué)前，學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會(huì)公示，增加工作的透明度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，保護(hù)學(xué)生、家長的合法權(quán)益。

5、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報(bào)的`問題，及時(shí)處理，做到有報(bào)必查，有錯(cuò)必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

6、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想，為了提高學(xué)生成績，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

教輔用書自查報(bào)告2

為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下：

一、我校學(xué)生所使用的用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。

二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。

四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

五、加強(qiáng)了對教師的'管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

教輔用書自查報(bào)告2為了進(jìn)一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理，落實(shí)縣教體局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為辦好人民滿意的教育提供保障。

教輔用書自查報(bào)告3

學(xué)校的收費(fèi)工作一直以來是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，為保證學(xué)校收費(fèi)工作的'透明度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：

1、在招生工作中，學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生，對待學(xué)生一視同仁。

2、學(xué)校高度重視收費(fèi)工作。

學(xué)校成立了校長劉麗萍為組長，陳彥麗，劉吉夢為副組長，其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學(xué)生實(shí)施免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的國家規(guī)定，作到了認(rèn)真登記，保障及時(shí)把免費(fèi)課本發(fā)放到學(xué)生手中。

3、我校嚴(yán)格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

4、我校免費(fèi)設(shè)立特長班，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

總之，我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

教輔用書自查報(bào)告4

教輔用書自查報(bào)告5根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格目錄管理

對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實(shí)行目錄管理，嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的`教科書、教輔均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

二、嚴(yán)格渠道管理

教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

三、嚴(yán)控教輔資料

除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書管理，堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、加大監(jiān)督檢查力度

要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報(bào)的問題，及時(shí)處理，做到有報(bào)必查，有錯(cuò)必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

教輔用書自查報(bào)告5

為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的`通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下：

1、我校學(xué)生所使用的`教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。

2、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

3、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。

4、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

5、加強(qiáng)了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

教輔用書自查報(bào)告6

圍山聯(lián)小在市教育局等上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按相關(guān)文件精神，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育。為認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，切實(shí)規(guī)范我校教學(xué)輔助資源的使用、管理等工作，我校有組織、有計(jì)劃地對學(xué)校所使用的教學(xué)用書和教學(xué)輔助資源進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

自檢自查情況如下：

一、我?；厩闆r

我校只有小學(xué)，6個(gè)教學(xué)班，223名學(xué)生。本學(xué)期，我校共征訂、發(fā)放免費(fèi)教科書223套。

二、嚴(yán)格貫徹落實(shí)文件精神

我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》、等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步規(guī)范了我校小學(xué)教學(xué)用書、教學(xué)輔助資源的使用。加大管理力度，堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則，做到層層抓管理、人人抓落實(shí)。

（一）學(xué)習(xí)文件

在校長的親自主持下，組織相關(guān)人員在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。校長就學(xué)校嚴(yán)禁統(tǒng)一給學(xué)生征訂任何教學(xué)輔助資源用書等問題，對各班班主任作特別重聲，要求廣大教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時(shí)，校長對我校的“減負(fù)提質(zhì)”工作作了精心部署。

（二）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

在全校教職工開學(xué)大會(huì)上，校長也強(qiáng)調(diào)了免費(fèi)教科書的分發(fā)工作。傳達(dá)了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。

（三）多形式檢查落實(shí)

學(xué)副校長、教導(dǎo)主任在校長的`帶領(lǐng)下，定期不定期地深入到各班級(jí)，對我校使用的教學(xué)用書是否在山東省教育廳、山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)選用；小學(xué)學(xué)習(xí)輔助資源、是否在山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《教學(xué)用書通錄》范圍內(nèi)選用，以聽、看、查、訪、議的形式專項(xiàng)檢查落實(shí)。

經(jīng)檢查我校小學(xué)1至6年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行國家全免費(fèi)政策，學(xué)校所使用的教材嚴(yán)格按程序從正規(guī)渠道征訂，至今尚未發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學(xué)輔助資源以及強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象，也沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

在今后的教育教學(xué)工作中，我校將一如既往地認(rèn)真做好免費(fèi)教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作，將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，力求辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，人民滿意，家長放心的教育。

教輔用書自查報(bào)告7

關(guān)于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個(gè)方面的自查工作：

一、知曉文件內(nèi)容。有關(guān)教材教輔的征訂文件，學(xué)校也在教職工大會(huì)中向全體老師宣讀過，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避免教師不知情況隨意亂訂。

二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前，都是重新統(tǒng)計(jì)各班現(xiàn)有人數(shù)，嚴(yán)格按照人手一冊的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用。

三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會(huì)討論，選擇適合本校實(shí)際的教輔征訂，嚴(yán)格實(shí)行一教一輔。

四、征訂途徑。學(xué)校所有的'教材與教輔全部從新華書店訂購，教務(wù)處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況，同時(shí)對各班各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，切實(shí)摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕盜版圖書進(jìn)入學(xué)校。

總的來說，我校一直都是按照上級(jí)文件要求征訂教材教輔，沒有額外和不正當(dāng)途徑定購教材教輔。

第四篇：小學(xué)圖書室管理工作自查報(bào)告

幺鋪小學(xué)圖書室管理工作自查報(bào)告

根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）圖書配備和管理工作的通知》精神，按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。

二、圖書室概況

學(xué)?，F(xiàn)有圖書室（藏書室）一間60多平方米、藏書余冊，本年新增圖書600冊，生均15冊，已分類造冊上架；現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識(shí)和能力。

閱覽室一間60平方米（師生共用），供40多人同時(shí)閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

三、圖書管理情況

1、圖書采購工作程序規(guī)范，到政府定點(diǎn)書店采購，嚴(yán)格按照中小學(xué)選定書目購書，沒有內(nèi)容不健康、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。

2、在借閱管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等手續(xù)齊全規(guī)范。使圖書管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

3、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一至周五下午第三節(jié)課后開放。

通過這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：有些設(shè)施還不夠齊全（消毒柜等）；硬件設(shè)施達(dá)不到；不具備電子圖書館的能力；圖書數(shù)量達(dá)標(biāo)，但質(zhì)量不高，復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長補(bǔ)短，力爭使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2011年6月11日

第五篇：小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作自查報(bào)告

小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作自查報(bào)告

學(xué)校認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)、傳達(dá)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的意見》，統(tǒng)一思想，明確要求。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的重要意義：

加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意的教育重要內(nèi)容，是促進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證，是從源頭預(yù)防經(jīng)濟(jì)犯罪，避免國家財(cái)產(chǎn)損失的重要舉措。作為學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

學(xué)校根據(jù)財(cái)務(wù)管理自查通知的精神，對本校的財(cái)務(wù)管理工作開展了自查，具體措施如下

具體舉措：

一、嚴(yán)格收入管理。

學(xué)校所有收入全額繳入學(xué)?；編魞?nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行

收支兩條線

規(guī)定。學(xué)校所有收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照

一費(fèi)制

及《明白收費(fèi)卡》執(zhí)行，沒有任何擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的做法。按規(guī)定規(guī)范使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，開據(jù)票據(jù)規(guī)范。代辦費(fèi)和服務(wù)性項(xiàng)目在收費(fèi)中嚴(yán)格按照學(xué)生、家長自愿原則，保留原始回執(zhí)。

二、嚴(yán)格支出管理。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出按實(shí)列支，不虛列虛報(bào)，決不允許以白條作為報(bào)銷憑證。學(xué)校購置教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品及圖書資料等，只要符合政府采購條件的，全部實(shí)施政府采購。學(xué)校所有支出實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，提出申請，校長統(tǒng)一審批，各負(fù)其責(zé)。重大經(jīng)費(fèi)開支項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行

三重一大

議事制度，由校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。每月定期通過校務(wù)公開欄向全體教工公布學(xué)校重大事項(xiàng)和經(jīng)費(fèi)使用情況。各類代收費(fèi)用按實(shí)際價(jià)格收取，如有結(jié)余及時(shí)清退，退費(fèi)清單全部由家長統(tǒng)一簽收。

三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。

學(xué)校重視財(cái)產(chǎn)管理工作，建立健全內(nèi)部管理制度。每學(xué)期末組織開展資產(chǎn)清查工作，確保帳帳相符、帳卡相符、帳實(shí)相符，保障國有資產(chǎn)的安全。學(xué)校的國有資產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損等，經(jīng)過學(xué)校集體研究決定，按規(guī)定程序?qū)徟霂ぁ＝窈?，學(xué)校還將調(diào)整充實(shí)財(cái)產(chǎn)管理人員，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。