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      安寧二中2011年團(tuán)委工作自檢報1

      時間:2019-05-12 02:41:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:安寧二中2011年團(tuán)委工作自檢報1

      安寧二中2011年團(tuán)委工作自檢報告 2011年,我校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作,服務(wù)學(xué)生成長成才,促進(jìn)團(tuán)員素質(zhì)拓展。在共青團(tuán)安寧市教育局委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我校團(tuán)委工作扎實有成效地開展著,這支思想政治教育的支柱力量已成為黨組織聯(lián)系廣大團(tuán)員的橋梁和紐帶。為了將團(tuán)委日后的工作更圓滿地完成,依據(jù)年初簽訂的《共青團(tuán)安寧市教育局委員會2011年工作目標(biāo)責(zé)任書》有關(guān)工作目標(biāo),我校團(tuán)委近期將2011年工作做了實事求是的自查,現(xiàn)報告如下:

      一、組織建設(shè)

      1、認(rèn)真貫徹安寧市委。共青團(tuán)云南省委、昆明市委員會精神及安寧市第五次團(tuán)代會精神,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視團(tuán)的工作,研究布置共青團(tuán)工作,給予經(jīng)常性的指導(dǎo),有會議記錄

      1、我院團(tuán)委注重團(tuán)員的思想教育。在各團(tuán)支部開展“理論學(xué)習(xí)工程”,深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會胡錦濤同志的談話精神,牢固樹立社會主義榮辱觀,明于榮辱之分,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》原著,以“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,為推進(jìn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧社會而不懈奮斗。

      2、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè),分別在今年3月和10月舉辦青年共產(chǎn)主義學(xué)校學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)學(xué)生骨干在工作中發(fā)揮模范帶頭作用,提高他們的工作能力和水平及工作作風(fēng),樹立為學(xué)生工作勇于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。以他們形成帶頭實踐、自覺維護(hù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的主體。充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的整體優(yōu)勢。

      3、結(jié)合學(xué)院特點,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育。抓住國內(nèi)外熱點問題,調(diào)查研究,及時把握學(xué)生的思想脈搏,認(rèn)真抓好學(xué)生穩(wěn)定工作。在敏感時期和突發(fā)事件時期,及時疏通信息渠道,向?qū)W學(xué)校上報了學(xué)生的思想狀態(tài)。2006年多次召開學(xué)生代表座談會,及時對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和思想疏導(dǎo),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的工作思想,大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育,針對學(xué)院原先打架斗毆發(fā)生較多現(xiàn)狀,學(xué)院組織開展了拒絕暴力珍愛生命為主題的講座對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育、法制教育、基本文明規(guī)范教育等,通過開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和法制觀念。并注意點面結(jié)合,針對不同學(xué)生特點開展分類指導(dǎo)、談心等思想政治教育活動,一年中僅思想政治輔導(dǎo)員就利用中午和晚上等課余時間與學(xué)生談心50多次,保證了一年中無重大事故發(fā)生。有效維護(hù)了學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

      4、制度健全,資料完備。我院在深入分析學(xué)生工作方面存在問題的基礎(chǔ)上,針對本院實際,花大量的時間制定了學(xué)生管理工作方面系列文件,匯編為《體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作手冊》,內(nèi)容包括:《體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生晨讀、晨練的幾項規(guī)定》、《輔導(dǎo)員考核細(xì)則》、《體育科學(xué)學(xué)院班主任考核獎勵細(xì)則》、《體育科學(xué)學(xué)院班主任選拔條例》、《體育科學(xué)學(xué)院見習(xí)班主任制度》、《體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生宿舍管理補(bǔ)充條例(試行)》、《體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生晚自習(xí)管理條例》、《體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)補(bǔ)充規(guī)定》、《體育學(xué)院學(xué)生干部工作條例及測評辦法》等。

      二、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),進(jìn)一步增加工作投入,形成強(qiáng)有力的共青團(tuán)工作干部隊伍。

      1、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),一直是團(tuán)工作的重點。每兩周定期召開院團(tuán)委工作會議,及時傳達(dá)校團(tuán)委工作精神,布置工作任務(wù),聽取團(tuán)委委員、各團(tuán)支部書記的工作匯報,了解團(tuán)員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論,從而調(diào)動他們的工作主動性和積極性。

      3、完成了全院學(xué)生團(tuán)員登記、團(tuán)證的注冊及團(tuán)費收繳工作,這為我院以后的工作奠定了實際的基礎(chǔ),也為今后開展團(tuán)日活動作好了充分的準(zhǔn)備工作。

      4、做好團(tuán)員的教育評議和推優(yōu)工作。今年3月20日~4月20日我院根據(jù)《團(tuán)章》規(guī)定及本學(xué)期我校共青團(tuán)工作的總體安排,在全院范圍內(nèi)開展團(tuán)員教育評議活動,廣大團(tuán)員對照團(tuán)員條件,嚴(yán)格自我剖析,通過自評、互評等形式,深入開展了批評與自我批評,各支部評選出了“優(yōu)秀團(tuán)員”和“優(yōu)秀團(tuán)干部”,也對評議中的“不合格團(tuán)員”做了整改和思想教育。通過評議,強(qiáng)化了團(tuán)員意識,提高了團(tuán)員隊伍整體素質(zhì),增強(qiáng)了基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      今年的4月和12月的兩次“推優(yōu)”中,部分優(yōu)秀團(tuán)員成為黨的發(fā)展對象,借此機(jī)會加大對黨、團(tuán)知識的宣傳力度,以強(qiáng)化團(tuán)員意識,逐漸增強(qiáng)廣大團(tuán)員的使命感與責(zé)任感。為了加強(qiáng)對同學(xué)們思想認(rèn)識教育的力度,也使大家在以后的人生道路上有一個明確的目標(biāo),院黨總支在今年10月舉辦了共產(chǎn)主義青年學(xué)校,共有100名入黨積極分子通過了黨校結(jié)業(yè)考試。今年學(xué)生黨支部通過“推優(yōu)”程序發(fā)展了學(xué)生黨員45名,目前,學(xué)生黨員人數(shù)接近總?cè)藬?shù)的32%。我院學(xué)生黨支部積極開展“心靈導(dǎo)航”教育,通過看望離退休老黨員干部、開展關(guān)于學(xué)生黨員進(jìn)行“三個一”活動、正常開展黨員接待日活動、開展“黨團(tuán)暨校紀(jì)、校規(guī)知識”競賽等活動,提高了學(xué)生黨員素質(zhì),增強(qiáng)了服務(wù)意識,在廣大團(tuán)員青年中起到了模范帶頭作用,培養(yǎng)了同學(xué)愛黨愛國的情操。

      三、團(tuán)建創(chuàng)新效果好。

      根據(jù)統(tǒng)一部署,在有本院學(xué)生入住的公寓區(qū)建立團(tuán)支部、總支。公寓團(tuán)支部組織健全,工作得力。積極支持公寓團(tuán)總支、公寓團(tuán)工委工作。向公寓團(tuán)工委選派優(yōu)秀團(tuán)員擔(dān)任公寓團(tuán)干部。目前有1人擔(dān)任七號公寓團(tuán)總支書記,1人擔(dān)任團(tuán)總支副書記,5人擔(dān)任團(tuán)工委副部長。開展了形式多樣的公寓活動,豐富了同學(xué)們的生活。

      四、以活動為載體,增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力?;顒拥挠行蜷_展,能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來,院團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學(xué)校整體工作的進(jìn)行。

      1、圍繞學(xué)習(xí)《江澤民文選》、社會主義榮辱觀教育、廉政文化教育、學(xué)習(xí)《團(tuán)章》和《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則(暫行)》、學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論、慶祝中華人民共和國成立五十七周年等內(nèi)容,各團(tuán)支部認(rèn)真有序的開展團(tuán)日活動。院團(tuán)委通過對團(tuán)日活動的觀摩,評選出優(yōu)秀團(tuán)日活動,并給予活動經(jīng)費上的支持。此舉措增強(qiáng)了廣大團(tuán)員的活動積極性,為團(tuán)日活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

      2、根據(jù)學(xué)院特色,打造適合本學(xué)院學(xué)生參與的活動品牌。

      ①學(xué)院以宿舍建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為的養(yǎng)成,開展“宿舍文化節(jié)”系列活動,通過優(yōu)秀文明宿舍評比、“記錄生活,儲存夢想”攝影大賽、羽毛球比賽、棋藝大賽,拔河比賽,加強(qiáng)大學(xué)生文明修養(yǎng),宿舍文化建設(shè),營造良好的生活環(huán)境,豐富大學(xué)生宿舍文化生活,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神而開展的集娛樂性知識競賽和體育性知識競賽的綜合活動?;顒拥拈_展不僅改善了宿舍人文環(huán)境,而且展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新、積極向上,富有時代氣息,蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

      ②每年5月舉辦的“心心相印”迎新送老晚會也是我院精心的籌劃的品牌項目。以晚會這種形式,師生共聚一堂,能讓大家能更多地了解體育科學(xué)學(xué)院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化。通過晚會發(fā)掘文藝人才,使他們的特長能得到更好的發(fā)揮,借此機(jī)會豐富同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。同時提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),提升我院在學(xué)校的影響力。

      ③9月—10月院團(tuán)委圍繞“迎新生”開展系列活動,如:“迎新杯”足球聯(lián)賽,新生演講比賽,新老生交流會,心理講座等營造積極向上的氛圍,使大一新生及時調(diào)整心態(tài),投入到大學(xué)生活中去。

      ④同時學(xué)院團(tuán)委鼓勵學(xué)生積極參加校團(tuán)委組織的文化藝術(shù)活動,十佳歌手大賽、青春風(fēng)采大賽、足球聯(lián)賽等活動我院學(xué)生積極參與,并取得較好成績。

      五、學(xué)生會、社團(tuán)工作逐步正常化、制度化。

      1、院團(tuán)委重視學(xué)生會的組織建設(shè),及時做好學(xué)生會的換屆選舉工作,并在在迎新生之際,展開納新宣傳活動,并吸納新生中的積極分子加入學(xué)生會,為學(xué)生會的發(fā)展注入新活力。

      2、調(diào)整學(xué)生會的工作思路,制定了學(xué)生會工作職責(zé),考核條例,加大學(xué)生干部、干事選拔、培養(yǎng)、任用和考核的透明度,并引導(dǎo)學(xué)生干部干事安排好學(xué)習(xí)與工作,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。今年我院學(xué)生會干部、干事獲獎學(xué)金比例已超過80%。

      3、結(jié)合學(xué)校實際,按照團(tuán)委工作安排,有序的做好了各社團(tuán)組織的各項工作。現(xiàn)共有社團(tuán)5個,各社團(tuán)都開展了各類活動,豐富了同學(xué)們的課余生活。

      六、結(jié)合專業(yè),開創(chuàng)特色,營造亮點。

      在穩(wěn)固學(xué)院學(xué)生工作的立足點之后,我們又積極開創(chuàng),營造亮點,探索本院工作特色。㈠第一注重引導(dǎo),創(chuàng)建積極學(xué)風(fēng)。學(xué)生以學(xué)為主,我院領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都相當(dāng)重視學(xué)風(fēng)建設(shè),給全院學(xué)生都備了導(dǎo)師。再通過專選課培養(yǎng)自身的特色專項;另外對學(xué)生的理論文化學(xué)習(xí)也很重視。

      ㈡注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),積極開展社會實踐和志愿者活動,加大對外宣傳。今天刻苦的學(xué)習(xí)是為了明天更好的工作,發(fā)揮專長為祖國的建設(shè)與強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。作為南通地區(qū)的唯一的一個高校體育專業(yè),在學(xué)校體育教育和全民健身中發(fā)揮著舉足輕重的作用。本專業(yè)的實踐作用尤為重要,學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行《南通大學(xué)學(xué)生社會實踐活動管理暫行辦法》,積極創(chuàng)造各種實踐機(jī)會,組織學(xué)生參加社會實踐。

      1、校運動會,校三大球賽,南通市中小學(xué)生運動會、南通市中考體育測試均在老師的帶領(lǐng)下參加實踐工作并受到好評,每位學(xué)生每年的實踐機(jī)會均超過3次,這樣通過實踐積累經(jīng)驗培養(yǎng)公正、準(zhǔn)確、客觀的敬業(yè)精神。同時積極主動安排學(xué)生幫助兄弟學(xué)院開展各項體育競賽活動(如球類、運動會)的裁判工作。今年11月20日中南之夜——中澳女籃對抗賽在南通市體育會展中心開戰(zhàn)。我院學(xué)生承擔(dān)了籃球?qū)氊惖娜蝿?wù),他們激情洋溢的表演充分展現(xiàn)了體院學(xué)生的活力,扎實的基本功讓他們表現(xiàn)得更加自信?;@球?qū)氊惖某錾硌菡故玖四贤ù髮W(xué)體育科學(xué)學(xué)院的魅力。

      2、今年7月我院的“省十六運大學(xué)生實踐服務(wù)團(tuán)”和“綠色之旅大學(xué)生參觀服務(wù)團(tuán)”社會實踐小分隊被列為校級重點團(tuán)隊。“綠色之旅大學(xué)生參觀服務(wù)團(tuán)”組織志愿者到參軍學(xué)生家鄉(xiāng)慰問,向蘇北地區(qū)農(nóng)民傳播有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的方針政策以及體育鍛煉和保健常識,提高農(nóng)民的自我保健意識和水平。促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的建設(shè)。隨后去青島武警四中隊慰問參軍學(xué)生并與部隊聯(lián)誼。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高南通大學(xué)和體育科學(xué)學(xué)院在社會中的知名度。

      “省十六運大學(xué)生實踐服務(wù)團(tuán)”小分隊成員到各社區(qū)介紹十六運的比賽項目羨慕和欣賞常識,讓市民更加具體地了解此次省運會、關(guān)注此次省運會,學(xué)會以內(nèi)行的眼光去觀看比賽。同時在市民中進(jìn)行健康知識的問卷調(diào)查,宣傳健身與保健知識,為參與市民送上健康知識宣傳小冊。指導(dǎo)市民晨煉和如何正確的使用運動健身器材來真正達(dá)到健身的目的,使同學(xué)們平時學(xué)到的專業(yè)知識有機(jī)會運用于實踐當(dāng)中。通過大家的共同努力為即將舉行的十六運打造了良好的社會氛圍。同學(xué)們傳授的科學(xué)健身方法定會使市民們終生受益,對于發(fā)展全民健身起到了催化作用。與此同時,給同學(xué)們提供了一個接觸社會、體驗生活、學(xué)以致用的平臺。樹立了體育科學(xué)學(xué)院崇高的社會形象。

      3、今年十月江蘇省第十六屆運動會在南通舉辦。我院163名男同學(xué)承擔(dān)了十六運開幕式的演出任務(wù)。三個月來,同學(xué)們頂著炎炎烈日,在高溫酷暑中加緊訓(xùn)練。學(xué)生工作人員,放棄數(shù)十個休息日,加班、加點組織學(xué)生,保障了排練等工作的順利進(jìn)行,為使十六運成為省運會歷史上最成功、最精彩的運動會,做出較大貢獻(xiàn),得到南通市政府的表彰。同時我院組織志愿者積極投身十六運的志愿服務(wù)工作,承擔(dān)了羽毛球的部分裁判工作和射箭比賽的服務(wù)工作,受到了南通市體育局高度稱贊,并得到南通市政府的表彰。附:體育科學(xué)學(xué)院部分特色項目參加校級以上比賽匯總

      活動名稱取得成績參加人數(shù)

      江蘇省大眾體育鍛煉項目比賽代表南通市參加獲第一名15 代表江蘇省交通廳比賽獲第二名15 首屆世界舞龍(夜光龍)錦標(biāo)賽代表中國隊獲得銀獎20 第十六屆運動會高校部田徑比賽(本科組)代表南通大學(xué)獲團(tuán)體總分第七名20㈢加強(qiáng)對外聯(lián)系,達(dá)到資源共享。

      由于全院學(xué)生人數(shù)不到500人,因此學(xué)生活動經(jīng)費甚少,單單利用這些經(jīng)費只能開展小型活動,為此我們鼓勵學(xué)生利用我院特色活動到社會拉贊助。此辦法已初見成效,今年我院共取得社會活動經(jīng)費近七千元,減輕了我院活動經(jīng)費的壓力,為活動的開展奠定了基礎(chǔ),同時也鍛煉了學(xué)生的交際能力。在2007年我院將繼續(xù)努力,希望能找到長期合作伙伴,達(dá)到資源共享。

      團(tuán)的工作是繁雜而充滿挑戰(zhàn)的,為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的創(chuàng)新人才我們深感肩上的責(zé)任。我們將繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真分析研究當(dāng)前的工作形式,主動適應(yīng)時代發(fā)展的新要求,積極探索市場經(jīng)濟(jì)條件下共青團(tuán)工作的新思路,增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力;以增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育為契機(jī),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷提高管理水平和提出新的工作理念,全面推進(jìn)體育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的各項工作。共青團(tuán)南通大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院委員會

      二00六年十二月三十日

      第二篇:安寧二中團(tuán)委工作總結(jié)

      安寧二中團(tuán)委工作總結(jié)

      校團(tuán)委在安寧市教育局團(tuán)委、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)習(xí)為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標(biāo),堅持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一,在團(tuán)員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團(tuán)的自身建設(shè)等一系列活動中取得了優(yōu)異成績,為青年學(xué)生提供了成人成才的廣闊舞臺,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

      一、多種形式加強(qiáng)思想政治教育,提高團(tuán)員青年思想覺悟

      1、在本學(xué)年中我校團(tuán)委利用團(tuán)課加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)昆明第十次黨代會,我校校訓(xùn),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、開設(shè)講座,培養(yǎng)學(xué)生的文明,衛(wèi)生習(xí)慣,勵志教育講座,確實提高了團(tuán)員的思想覺悟。結(jié)合我校實際,利用清明,組織學(xué)生瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,講述賴烏包山戰(zhàn)役故事,使學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育。

      2、利用五四文藝匯演,建隊日開展入團(tuán)宣誓,重溫入團(tuán)誓詞,以此督促學(xué)生團(tuán)員規(guī)范自身言行,提高自身素質(zhì)。

      二、積極推進(jìn)共青團(tuán)自身建設(shè),全面提升共青團(tuán)工作

      (一)加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生干部隊伍建設(shè)。完善校學(xué)生會的工作章程及各項條例,增強(qiáng)學(xué)生會工作活力及在學(xué)生中的影響力,鞏固學(xué)生會在學(xué)生組織中的主體地位。成立主席團(tuán),定期召開學(xué)生會主席聯(lián)席會議,加強(qiáng)對各系學(xué)生會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。改善學(xué)生會的組織運行機(jī)制,切實增強(qiáng)學(xué)生干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做好學(xué)生會干部的選拔任用、培訓(xùn)工作,為學(xué)生干部發(fā)揮作用提供良好發(fā)展環(huán)境。

      (二)保證推優(yōu)工作的順利開展。根據(jù)學(xué)生群體和層次的變化,進(jìn)一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,明確推薦標(biāo)準(zhǔn),完善工作機(jī)制,加強(qiáng)審核監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)確保“推優(yōu)”質(zhì)量,充分發(fā)揮了共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用。

      (三)健全共青團(tuán)基層組織建設(shè)。要求各級團(tuán)組織認(rèn)真填寫《工作手冊》,根據(jù)其工作計劃進(jìn)行考核,使組織生活制度化,規(guī)范化。建立團(tuán)總支書記雙周例會制度,研究部署團(tuán)的重點工作,分析解決工作中出現(xiàn)的新問題和新情況。切實加強(qiáng)共青團(tuán)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動團(tuán)組織的積極性和主動性,提高凝聚力和向心力,為全面推進(jìn)校共青團(tuán)工作奠定基礎(chǔ)。

      (四)團(tuán)的日常工作有條不紊。切實做好團(tuán)員的培養(yǎng)、發(fā)展、注冊以及各班團(tuán)費的收繳等工作。在“五四“期間發(fā)展了135位學(xué)生為新團(tuán)員。規(guī)范了團(tuán)員的日常組織生活,建立了團(tuán)員的考評機(jī)制。支持各團(tuán)支部獨立開展活動,上團(tuán)課,召開民主生活會,組織開展各種思想性、教育性強(qiáng)的學(xué)習(xí)和活動。通過團(tuán)員管理:團(tuán)籍管理、團(tuán)費收繳、團(tuán)員獎勵、處分等,密切團(tuán)員與團(tuán)組織的聯(lián)系。

      三、提高活動效果,豐富活動層次,創(chuàng)新學(xué)生校園文化活動 活動的有序開展,能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可。一年來,校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學(xué)校整體工作的進(jìn)行。

      1、圍繞學(xué)習(xí)《江澤民文選》、社會主義榮辱觀教育、廉政文化教育、學(xué)習(xí)《團(tuán)章》和《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則(暫行)》、學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論、慶祝中華人民共和國成立六十二周年等內(nèi)容,各團(tuán)支部認(rèn)真有序的開展團(tuán)日活動。校團(tuán)委通過對團(tuán)日活動的觀摩,評選出優(yōu)秀團(tuán)日活動,并給予活動經(jīng)費上的支持。此舉措增強(qiáng)了廣大團(tuán)員的活動積極性,為團(tuán)日活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

      2、根據(jù)黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),組織青年團(tuán)員創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,讓團(tuán)員學(xué)習(xí)各種文件,領(lǐng)悟精神,確實提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。

      3、根據(jù)學(xué)校特色,打造適合本學(xué)校學(xué)生參與的活動品牌。①學(xué)校以宿舍建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為的養(yǎng)成,開展“宿舍文化節(jié)”系列活動,通過優(yōu)秀文明宿舍評比、“記錄生活,儲存夢想”攝影大賽、羽毛球比賽、棋藝大賽,拔河比賽,加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng),宿舍文化建設(shè),營造良好的生活環(huán)境,豐富中學(xué)生學(xué)生宿舍文化生活,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神而開展的集娛樂性知識競賽和體育性知識競賽的綜合活動?;顒拥拈_展不僅改善了宿舍人文環(huán)境,而且展現(xiàn)了我們當(dāng)代學(xué)生創(chuàng)新、積極向上,富有時代氣息,蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

      ②每年5月舉辦的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,以晚會這種形式,師生共聚一堂,能讓大家能更多地了解學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化。通過晚會發(fā)掘文藝人才,使他們的特長能得到更好的發(fā)揮,借此機(jī)會豐富同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。同時提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),提升我院在學(xué)校的影響力。

      ③9月—10月校團(tuán)委圍繞“迎新生”開展系列活動,如:“迎新杯”籃球賽,新生演講比賽,新老生交流會,心理講座等營造積極向上的氛圍,使新生及時調(diào)整心態(tài),投入到中學(xué)生活中去。④同時校團(tuán)委每年十月組織“十月飛歌頌祖國”合唱比賽,各班認(rèn)真排練,用歌聲傳達(dá)對祖國的贊美與熱愛。

      4、成立志愿者服務(wù)隊。讓服務(wù)隊成為學(xué)校亮麗風(fēng)景線。我校團(tuán)委在年初通過對廣大青年團(tuán)員的宣傳動員,成立了四支校園志愿服務(wù)隊,校園衛(wèi)生志愿服務(wù)隊,校園紀(jì)律監(jiān)察志愿服務(wù)隊,校園突擊隊,校園文明禮儀志愿服務(wù)隊。四支隊伍真正為學(xué)校的工作作出桌越的貢獻(xiàn),志愿者們哪里有困難哪里上,校園之中處處可見志愿者們忙碌的身影。得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

      5、切實做好青少年的維權(quán)工作。

      我校團(tuán)委配合學(xué)校政教處,舉辦法制講座,通過法制講座提高學(xué)生的法律意識,杜絕青少年的違法犯罪,組織勵志演講比賽,使青少年明確讀書的重要性,全身心投入到學(xué)習(xí)之中。開展青春期教育講座,教會學(xué)生如何健康的度過青春期。我校有兩名教師參加心理咨詢師培訓(xùn)合格,為此,我校團(tuán)委聘請兩位教師開設(shè)講座。成立咨詢室,為青少年開放。使學(xué)生健康活潑的成長。

      6、營造良好的青少年成長氛圍

      我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),我校團(tuán)委主動與八街小學(xué)團(tuán)委聯(lián)系組織開展清明祭掃活動,加強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,組織青年團(tuán)員教師交流活動,探討中小學(xué)銜接等相關(guān)問題,聯(lián)誼活動,增進(jìn)了團(tuán)員之間的交流。利用板報,講座對學(xué)生進(jìn)行毒品教育和反邪教教育活動。聯(lián)系敬老院,八街街道團(tuán)委開展敬老愛老活動。得到社會的認(rèn)可。推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建活動,組織青年團(tuán)員教師成立護(hù)校隊,巡查周邊環(huán)境,凈化了校園周邊環(huán)境。

      在取得一些工作成績的同時,我也清醒地認(rèn)識到一學(xué)年以來工作中還存在這很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方,如:在調(diào)動團(tuán)委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以至于工作過程中不能集思廣益,不利于團(tuán)委工作的更好開展;學(xué)生活動開展還不夠豐富,學(xué)生會的作用未得到充分利用;工作作風(fēng)比較拖拉,往往使工作處于比較被動地位等。

      總之,一學(xué)期來,團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊工作做細(xì)做實,實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)委的工作再上一個臺階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

      共青團(tuán)安寧二中委員會

      二〇一一年11月

      團(tuán)

      結(jié)

      安寧二中團(tuán)委2011年11月

      第三篇:安寧二中課改方案

      1604班課改方案

      本次課改為實驗班開設(shè),涉及科目為1604班語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、地理7個科目。主要參照模式為271小組合作學(xué)習(xí)模式。

      “271法則”三重解讀:

      1、即課堂40分鐘分別按照2:7:1的比例,劃分為“10+25+5”。要求教師的講課時間不大于20%,學(xué)生自主學(xué)習(xí)占到70%,剩余的10%用于每堂課的成果測評。

      2、知識結(jié)構(gòu)為:20%的知識學(xué)生課前自學(xué)可掌握(學(xué)案編寫中要體現(xiàn));70%知識課上或預(yù)習(xí)課時通過小組合作交流學(xué)會;10%的知識則需要教師講解分析掌握。

      3、小組學(xué)生組成20%的學(xué)生各科目能力較強(qiáng),智商較高;70%的學(xué)生成績中等,但也有優(yōu)勢科目;10%的學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,無自學(xué)能力。具體措施:

      一、前期準(zhǔn)備。

      1、小組構(gòu)建。

      采用271小組合作學(xué)習(xí)模式教學(xué),小組的構(gòu)建需要課堂中不斷磨合訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)方法,課外還要通過各種班會活動,課外活動進(jìn)一步鞏固或加強(qiáng)小組成員的合作意識。(1)、分組原則:同組異質(zhì)、異組同質(zhì)

      1、同組異質(zhì):將不同層次的學(xué)生搭配分組,這樣有利于同學(xué)之間互相幫助、互相促進(jìn)、共同提高,同時活動進(jìn)度相對統(tǒng)一??紤]因素包括:成績優(yōu)劣、能力強(qiáng)弱、性格差異、走讀與否、性別及班級干部分配等。

      2、異組同質(zhì):保持組際之間的均衡性,有利于組際間的交流和競爭,有利于對各組學(xué)習(xí)活動的評價。(2)、分組方法:

      1、合理安排小組人數(shù)。(6人一組,分為5組)

      2、精心搭配小組成員。

      3、適時進(jìn)行組間調(diào)整。

      4、明確組內(nèi)成員分工。

      5、小組文化建設(shè)。

      (1)每組六人,分上中下三層,首先分層一對一討論,然后分層解答疑。(2)擔(dān)任小組長的同學(xué)不一定是學(xué)習(xí)最好的,但一定是最熱心、最有責(zé)任心、組織管理能力最強(qiáng)的。

      (3)培訓(xùn)好組長,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組長的管理、組織、檢查作用。2.編好用好導(dǎo)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案:

      (1)導(dǎo)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案的編制要符合新課標(biāo)要求,重點突出,按照“271高效課堂”要求,注意問題設(shè)置的層次性

      (2)導(dǎo)學(xué)案要包括:學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、使用說明、自學(xué)指導(dǎo)、相應(yīng)練習(xí)、當(dāng)堂檢測等內(nèi)容,其中自學(xué)指導(dǎo)部分尤為重要。學(xué)案設(shè)計要注意問題的層次性。

      3、教室布置(1)、桌椅安排為小組形式,小組6人集中一個區(qū)域,所有小組成員側(cè)身對前后黑板。(2)、黑板分塊,前后黑板充分利用,講桌移走,劃分為6個區(qū)域,1個教師板演,另5個為各小組展示區(qū),可在最上則寫上各組名稱。(3)、小組文化專欄設(shè)置。教室內(nèi)和室外走廊設(shè)置文化走廊。

      4、評價機(jī)制建立。

      合作學(xué)習(xí)小組形成后,管理及評價還應(yīng)跟上,否則就會出現(xiàn)自由散漫、低效混亂的局面,如何發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的積極作用呢?在班主任的帶領(lǐng)下全體任課教師應(yīng)形成合力,變紀(jì)律約束的課堂組織形式為自我展示、積極競爭的課堂組織形式,通過四層反饋的評價方式進(jìn)行學(xué)生的自我管理。

      第一層——小組長管理。常務(wù)小組長對全組進(jìn)行全面管理,從學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣養(yǎng)成到思想教育,小組長都要對全組負(fù)責(zé)。小組長(值日組長)應(yīng)對全組同學(xué)的一天表現(xiàn)進(jìn)行定性或定量記錄,如課堂表現(xiàn),發(fā)言、展示次數(shù)等,并在晚自習(xí)匯總后對全組進(jìn)行反饋(也可隨堂反饋),及時鼓勵督促幫助后進(jìn)生,使之積極參與到小組學(xué)習(xí)及展示中來,小組長在放學(xué)前把簽名的記錄表交至值日班長處。

      第二層——值日班長管理。值日班長由各組常務(wù)小組長擔(dān)任,每天管理班級日常事務(wù),對各組進(jìn)行檢查管理、考核評價,根據(jù)各小組長反饋上來的記錄表第二天早讀課前五分鐘,將小組積分公布在教室評價欄內(nèi),并評出一個優(yōu)秀小組。(如:公開發(fā)言或展示一人次1分,違紀(jì)或沒按要求完成任務(wù)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),班級可以自定)

      第三層——常務(wù)班長管理。常務(wù)班長對全班進(jìn)行整體管理,履行副班主任的職責(zé)。每周對各組學(xué)習(xí)活動情況進(jìn)行全面總結(jié),形成書面材料,上交到班主任處,并在每周班會課上公布一周小組總積分,并組織小組長探討班級內(nèi)存在問題,給班主任提供班級管理的積極建議。對班級內(nèi)各組出現(xiàn)的矛盾或問題進(jìn)行處理。

      第四層——班主任及課任教師管理。班主任是班級的靈魂,班主任的管理理念、管理熱情直接影響著班集體的發(fā)展。好的班主任應(yīng)該是關(guān)心學(xué)生的家長,支持學(xué)生的朋友,而不是冷漠的看客或兇神惡煞的階級敵人。因此,班主任應(yīng)善于調(diào)動班干部的管理積極性,支持班委的工作,公平公正的評價各組的學(xué)習(xí)展示活動,對月優(yōu)秀小組進(jìn)行精神或物質(zhì)上的獎勵。班主任還應(yīng)協(xié)調(diào)好課任教師,經(jīng)常到班級聽課,對存在問題提出寶貴建議,對學(xué)生反饋意見及時聯(lián)合教師進(jìn)行整改。課任教師也應(yīng)支持配合班主任的管理評價工作,課堂教學(xué)過程中或結(jié)束時可以讓學(xué)生組內(nèi)自評、組際互評,教師也可綜合評價。

      評價的目的不僅是對學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度的評價,更重要的是,通過評價激勵學(xué)生參與協(xié)作學(xué)習(xí)的過程。為此,在評價內(nèi)容上,既注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的檢測,又注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、合作性、創(chuàng)造性等方面進(jìn)行評價。在評價方法上,學(xué)生自評、互評和教師評價相結(jié)合,突出學(xué)生在評價中的主體地位,尊重學(xué)生的評價。評價結(jié)果只讓學(xué)生進(jìn)行自我縱向比較,不進(jìn)行同學(xué)間的橫向比較。

      二、實施階段

      1、課堂步驟及具體要求

      (1).預(yù)習(xí)自學(xué)、探究問題:每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生靜心動腦,認(rèn)真預(yù)習(xí)、自主分析、解決問題,用紅色筆標(biāo)注出自己解決不了的問題。

      (2).完成學(xué)案,訓(xùn)練應(yīng)用:在預(yù)習(xí)之后,由學(xué)生自主完成學(xué)案。學(xué)案中大部分內(nèi)容,中等以上學(xué)生通過自學(xué)后都能完成,但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目需討論解決,要注意標(biāo)記。做學(xué)案一要強(qiáng)調(diào)思考和規(guī)范,二要書寫認(rèn)真、標(biāo)注清楚,一定用紅筆記出自己不會的問題,注重題型、思路、規(guī)律的總結(jié)。(3).分組合作,討論解疑:這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生幫助后進(jìn)生,更是讓全體同學(xué)把思路打開,每個同學(xué)都可以提出不通的觀點。教室全面掌控,由小組長負(fù)責(zé)組織,圍繞問題進(jìn)行交流、討論甚至爭論。首先在租內(nèi)三哥層次中分層一對一討論,共同研究解決問題,仍然解決不了的向上一層同學(xué)請教,這樣既能提高效率,又能解決問題。注意討論時要控制好時間,盡享有效討論,要做好勾畫記錄。同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律,以便展示。老師要巡回手機(jī)學(xué)生討論中仍然解決不了的問題,以備針對性點撥。(以上三個環(huán)節(jié)約占課堂30分鐘時間,即“271”中的“7”)(4).展示點評、總結(jié)升華:小組通過討論交流,把自己構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)或提煉的典型 解題思路,展示到黑板上,由一名學(xué)生講解點評。由于課堂時間的限制,學(xué)生不能一一展示,每個組選一名代表,同時到黑板上展示,老師要充分利用好前后黑板和兩塊小黑板。在展示的過程中,其他小組成員可以利用其他顏色的筆對展示的內(nèi)同進(jìn)行修補(bǔ)或修改,其他同學(xué)一律做導(dǎo)學(xué)案,讓所有學(xué)生在展示環(huán)節(jié)中都處于緊張狀態(tài),有事可做。同時也可以進(jìn)行小組間展示,未參加黑板展示的同學(xué)將自己的成果寫在學(xué)案上,相鄰兩個小組成員之間互相交換并給對方批閱修改,在批閱的過程中既學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的優(yōu)秀創(chuàng)意和想法,又可以注意到容易出錯的地方,這種展示方法可用于訓(xùn)練量較大的內(nèi)容或拉練檢測。最后老師進(jìn)行點撥,一是針對學(xué)生的展示點評,肯定值得借鑒的地方,指出存在的問題;二是對學(xué)生模糊不清的疑難,做出準(zhǔn)確的答復(fù);三是對重難點問題進(jìn)行點撥講解,歸納方法、規(guī)律,老師的講要語言簡練,直奔問題,點深點透;四是針對展示點評情況科學(xué)評價各小組,激勵到位。(該環(huán)節(jié)約占10分鐘,即“271”中的“2”)(5).清理過關(guān)、當(dāng)堂檢測:學(xué)生經(jīng)過激烈的討論,思維比較活躍,這時需要靜心總結(jié)歸納,反芻消化,清理過關(guān),使知識更加完善,掌握更加扎實。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,檢測方式可以是口頭檢查,也可以是學(xué)生之間一對一的檢查,可以用小紙條,還可以設(shè)計題目進(jìn)行書面檢測,總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測,注重實效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容,整理好典型題本。分層次布置適量的自習(xí)作業(yè)。(該環(huán)節(jié)約占5分鐘,即“271”重的“1”)

      5、“271”高效課堂的核心:讓學(xué)習(xí)目標(biāo)成為貫穿每堂課的的主線和靈魂

      2、課堂教學(xué)注意事項。

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)包括:學(xué)習(xí)內(nèi)容??理解掌握??靈活運用等內(nèi)容;

      2)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)設(shè)計科學(xué)、時間分配合理,切忌模棱兩可;

      3)板書要認(rèn)真、工整、醒目,寫在黑板右上角,不能擦掉;

      4)學(xué)習(xí)目標(biāo)要貫穿課堂始終,每個步驟都要圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

      3、課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)定:

      讓課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)生成功欲望的滿足、小組集體榮譽(yù)的實現(xiàn)、課堂分組展示的競爭成為課堂高效推進(jìn)的驅(qū)動力。

      2、評比獎勵機(jī)制跟進(jìn)。(1)、常務(wù)班長打分每周公布。(2)、優(yōu)秀小組獎勵。(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、小組文化三方面綜合成績好的小組。)(3)、優(yōu)秀小組長的獎勵。

      3、同班組教師教研的跟進(jìn)。(1)、每周定期一次研討課改中存在的問題,不斷修正。(2)、分析學(xué)生小組的學(xué)習(xí)狀態(tài),適時調(diào)整。(3)、結(jié)合科目特點,參考備課組其他教師建議修訂學(xué)案,教學(xué)方法等。

      4、學(xué)生小組形式課外活動課的開展:

      三、課后反饋階段。

      1、對學(xué)生通過測試檢驗學(xué)習(xí)效果,對后進(jìn)生及時查缺補(bǔ)漏。教師幫扶或督促同組學(xué)生一對一幫扶。

      2、評價機(jī)制匯總評估。

      3、同班組教師會議總體評估。

      四、實驗報告撰寫。

      在實驗教學(xué)階段,不斷收集各種數(shù)據(jù),意見建議,整理方法,形成可行課改方案。

      第四篇:來賓二中團(tuán)委工作職責(zé)

      來賓市第二中學(xué)團(tuán)委工作職責(zé)

      一、根據(jù)學(xué)校黨支部和上級團(tuán)組織的工作要求,制定學(xué)校團(tuán)委工作計劃和共青團(tuán)工作規(guī)劃,定期召開團(tuán)委會議,傳達(dá)上級指示,布置團(tuán)的工作,做出團(tuán)的決議等。

      二、組織開展對全校團(tuán)員的思想教育,帶領(lǐng)和引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想。加強(qiáng)形勢教育工作,掌握和研究團(tuán)員青年的基本情況和思想動態(tài),定期向上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部匯報。

      三、抓好團(tuán)的自身建設(shè)。建立健全團(tuán)的各項規(guī)章制度,按照《團(tuán)章》的要求定期進(jìn)行團(tuán)的各級組織的換屆工作,指導(dǎo)基層團(tuán)組織開展團(tuán)的活動,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,辦好業(yè)余團(tuán)校,有計劃有步驟地發(fā)展團(tuán)員,做好新生入學(xué)和畢業(yè)生離校的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,整理保管團(tuán)的工作檔案,定期開展團(tuán)員教育民主評議活動,表彰先進(jìn),負(fù)責(zé)對違紀(jì)團(tuán)員的教育和處分。負(fù)責(zé)加強(qiáng)教工支部建設(shè),做好團(tuán)員思想政治工作,主動關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況。

      四、積極營建健康向上的校園文化,組織開展豐富多彩的社會實踐和校園文化活動,做好學(xué)生各類團(tuán)體的組織工作,積極創(chuàng)造條件,滿足青年學(xué)生的成才要求。

      五、對團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識教育,認(rèn)真做好推優(yōu)工作,配合黨支部開辦好業(yè)余黨校。

      六、代表、維護(hù)和關(guān)心青年的正當(dāng)權(quán)益,負(fù)責(zé)向有關(guān)部門及時反映青年在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的意見和要求,并配合學(xué)校有關(guān)部

      門加以改進(jìn)。

      七、搞好團(tuán)的宣傳工作。認(rèn)真辦好廣播站、宣傳欄、黑板報,加強(qiáng)對學(xué)生刊物的管理和對宣傳園地的定期評比、檢查工作。

      八、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助校學(xué)生會開展各項工作。負(fù)責(zé)學(xué)生干部的選拔、教育和培養(yǎng)。

      九、做好團(tuán)的對外接待和聯(lián)絡(luò)工作,加強(qiáng)同校外的交流和聯(lián)系。

      十、負(fù)責(zé)團(tuán)費的收繳、管理和使用,以及活動經(jīng)費的使用和審核等工作,并不斷增加團(tuán)的活動自籌經(jīng)費的來源。

      十一、完成上級和學(xué)校黨支部交辦的其它工作。

      來賓市第二中學(xué)

      2009年9月1日

      第五篇:安寧中學(xué)六五普法自檢自查報告

      安寧中學(xué)“六五”普法工作自檢自查報告

      安寧中學(xué)在辦學(xué)過程中,始終堅持“以人為本、依法治校,打造和諧平安育人環(huán)境?!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。現(xiàn)將“六五”普法工作自檢自查報告如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會、省委九屆九次全會和?中共昆明市委關(guān)于貫徹落實總書記系列重要講話及到云南視察時的重要指示精神,圍繞深化法治宣傳教育、加快法治昆明建設(shè),全面檢查各地教育行政部門?關(guān)于在全市公民中開展法治宣傳教育的六五規(guī)劃(2011-2015年)(以下簡稱??“六五”普法規(guī)劃?)、市人大常委會?關(guān)于在全市繼續(xù)開展法制宣傳教育工作的決議?(以下簡稱?決議?)和?昆明市教育系統(tǒng)法治宣傳教育“六五”規(guī)劃(2011-2015年)(昆教法?2011?86號)(以下簡稱?教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃?)確定的目標(biāo)任務(wù)完成情況,檢查黨的十八屆四中全會、省委九屆九次全會和市委十屆六次全會精神的貫徹落實情況,總結(jié)“六五”普法以來各單位的好經(jīng)驗好做法,深入查找法治宣傳教育工作存在的問題與不足,為在新的起點上推動法治宣傳教育工作的轉(zhuǎn)型升級、全面推進(jìn)法治宣傳教育工作的新發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      二、工作措施

      (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會、省委九屆九次全會和?中共昆明市委關(guān)于貫徹落實?中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定?的意見?精神,努力推動新形勢下法治宣傳教育工作的新發(fā)展。

      1、黨委認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會、省委九屆九次全會精神,學(xué)習(xí)總書記關(guān)于法治建設(shè)以及法治宣傳教育方面的重要論述,圍繞全面推進(jìn)依法治省、加快法治云南建設(shè),謀劃并推動學(xué)校法治宣傳教育工作的開展。

      2、黨委結(jié)合貫徹落實黨的十八屆四中全會、省委九屆九次全會和?中共昆明市委關(guān)于貫徹落實?中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定?的意見?精神,專題研究了新形勢下學(xué)校的法治宣傳教育工作,認(rèn)真制定了相應(yīng)的工作措施或?qū)嵤┓桨?,列出時間明細(xì)表并責(zé)任到人,確保了措施或?qū)嵤┓桨嘎涞綄嵦帯?/p>

      (二)、認(rèn)真貫徹落實?“六五”普法規(guī)劃?和?決議?,學(xué)校的法治化建設(shè)水平進(jìn)一步提高

      1、制定了“六五”普法規(guī)劃或貫徹實施“六五”普法規(guī)劃的意見或辦法;把法治宣傳教育工作與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查;做到年初有布置、年中有檢查、年終有總結(jié)。

      2.嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的各項規(guī)定,黨委帶頭開展學(xué)憲法學(xué)法律活動,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法表率作用明顯。把依法治校作為管理學(xué)校的主要手段,從嚴(yán)治校、依法施教、依法育人,沒有發(fā)生因不依法治校、違法決策造成重大損失或重大負(fù)面影響的行為或現(xiàn)象。

      3.認(rèn)真抓好學(xué)校教職工、派遣制員工、合同工以及離退休人員的基本法律知識的學(xué)習(xí)宣傳工作,通過舉辦專題法治講座、開展普法培訓(xùn)、組織網(wǎng)上學(xué)法、學(xué)法考試等形式,努力培養(yǎng)和樹立教職工的社會主義法治理念。

      4.認(rèn)真抓好校內(nèi)企業(yè)以及在校內(nèi)從事各種生產(chǎn)經(jīng)營活動人員的普法工作,確保依法生產(chǎn)、合法經(jīng)營。

      5.認(rèn)真開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,組織召開了“法律進(jìn)學(xué)?!眲訂T會或推進(jìn)會;按照“法律進(jìn)學(xué)校”的總體要求,進(jìn)一步健全學(xué)校章程及各項規(guī)章制度,學(xué)校的各項工作邁入制度化、規(guī)范化軌道。

      6.聘請了法律顧問或建立了重大決策聽取法律意見制度。7.領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有發(fā)生因違法決策被追究行政或紀(jì)律責(zé)任的現(xiàn)象,沒有發(fā)生因違法亂紀(jì)被追究紀(jì)律或刑事責(zé)任的現(xiàn)象。一般干部職工沒有發(fā)生被有關(guān)機(jī)關(guān)查處的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件。8.領(lǐng)導(dǎo)干部及教師無重大學(xué)術(shù)腐敗案件,無嚴(yán)重違反職業(yè)道德行為。

      (三)、以創(chuàng)新求發(fā)展,“雙普法”工作全面落實,學(xué)校的普法社會責(zé)任得到充分體現(xiàn)

      1.認(rèn)真貫徹落實?昆明市關(guān)于深入推進(jìn)“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法”工作的實施意見(昆普治辦?2014?19號)?,主動把“雙普法”工作作為新形勢下深化法治宣傳教育工作的重要抓手,制定了“雙普法”工作實施辦法或方案,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、部門與人員。

      2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行?教育法?、?教師法??高等教育法?等國家教育法律法規(guī),校領(lǐng)導(dǎo)以及師生員工的依法治校、依法施教、依法育人、依法辦事、依法維權(quán)意識和能力明顯提高。

      3.進(jìn)一步深化“法律進(jìn)課堂”活動,在校專、本科學(xué)生,設(shè)立了法律基礎(chǔ)課程;在校碩士、博士生,建立了經(jīng)常性的普法教育機(jī)制;在校留學(xué)生,建立了相應(yīng)的普法宣傳教育機(jī)制。

      4.積極拓展學(xué)生普法教育形式,建立了經(jīng)常性法治講座機(jī)制,學(xué)生會建立了普法園地,開設(shè)了中學(xué)生法治論壇。

      5.通過專、兼、聘等多種形式,成立了由法學(xué)教師、政工干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生普法骨干等組成的校園法治宣傳教育隊伍;成立了法治宣傳社團(tuán);成立了中學(xué)生普法志愿者隊伍,并積極參加社會普法活動。

      6.加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境整治,校內(nèi)教學(xué)與管理秩序良好,校園周邊環(huán)境明顯改善。校園周邊治安狀況良好,校內(nèi)無重大惡性案件發(fā)生。在校學(xué)生沒有被追究刑事責(zé)任的人員;沒有發(fā)生嚴(yán)重治安案件。

      7.積極利用重大活動、重要節(jié)點,組織開展形式多樣的法治宣傳教育活動。積極開展以法治為主題的社會實踐等活動,著力提高學(xué)生的法治意識和實踐能力。8.充分利用自身的人財物優(yōu)勢,積極向社會公眾開展法治宣傳教育,切實承擔(dān)起應(yīng)盡的普法社會責(zé)任,大力支持村(居)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等開展法治宣傳教育活動,成為所屬地區(qū)法治宣傳教育工作的骨干力量。

      9.積極推進(jìn)學(xué)校法治文化建設(shè),注重把校園文化與法治文化相融合,以校園文化促進(jìn)法治文化建設(shè),以法治文化豐富校園文化。

      10.積極利用新媒體開展法治宣傳教育活動,在校園網(wǎng)站上開設(shè)了法治宣傳網(wǎng)頁或欄目。積極運用普法手機(jī)報或普法微信平臺、普法微博、客戶端等載體開展普法活動。

      11.注重把法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,扎實推進(jìn)學(xué)校的依法治理工作,組織召開了深化普法依法治理工作的推進(jìn)會或經(jīng)驗交流會,學(xué)校的法治化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。

      (四)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校法治宣傳教育工作機(jī)制健全,工作得到有效保障

      1.黨委切實加強(qiáng)對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),主動聽取法治宣傳教育工作匯報,專題研究并幫助解決工作中存在的困難和問題。

      2.進(jìn)一步健全了法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)與工作機(jī)構(gòu),權(quán)責(zé)清晰,職責(zé)明確,工作機(jī)構(gòu)人員能滿足新形勢下法治宣傳教育工作的需要。

      3.法治宣傳教育經(jīng)費列入單位預(yù)算,能基本保障工作的需要。

      4.積極拓展普法宣傳陣地,在主管、主辦的刊物上開設(shè)了法治宣傳欄目,在辦公場所設(shè)立了法治宣傳專欄、櫥窗,在主管、主辦的公共場所或服務(wù)窗口增加了法治宣傳教育功能。5.切實加強(qiáng)對法治宣傳教育工作自身的宣傳工作,做到重要法治事件、重要法治宣傳活動電視上有影、廣播上有聲、報紙上有文、網(wǎng)絡(luò)上有痕。

      6.積極參加普法主管機(jī)關(guān)、上級部門組織開展的各項法治宣傳教育活動,自覺完成普法主管機(jī)關(guān)、上級部門交辦的各項法治宣傳教育工作任務(wù),并及時向普法主管機(jī)關(guān)、上級部門上報法治宣傳工作信息。

      今后,我們將繼續(xù)在依法治校教育活動中加大力度,不斷探索創(chuàng)新法制教育的新途徑,為把我校建成人民滿意的學(xué)校而不斷努力!

      安寧中學(xué) 2015年5月20日

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