第一篇：嶺后初小316工程評估驗(yàn)收自查材料

巨家學(xué)區(qū)嶺后初小素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估

自 查 報(bào) 告

依據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》，我校成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)全面貫徹教育方針和全面落實(shí)素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，對照評估細(xì)則對我校的具體情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

1、辦學(xué)方向

我校根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，建立了正確的教師、學(xué)生評價機(jī)制，堅(jiān)持適齡兒童及農(nóng)村留守兒童就近入學(xué)，建立了有效的控輟保學(xué)責(zé)任制，輟學(xué)率為零，保證了適齡兒童按時完成學(xué)業(yè)。進(jìn)一步減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

廣大教師樹立了正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，能尊重學(xué)生個性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，抓好每一個班級，提高每一名學(xué)生。全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師經(jīng)常性地聽課、評課，認(rèn)真搞好本校課改教研活動，學(xué)習(xí)新理念，改革舊教法，校長親自抓教學(xué)，認(rèn)真制定推進(jìn)課程改革的方案、措施，目標(biāo)明確。

學(xué)校制定有中長期發(fā)展規(guī)劃，每年度制定學(xué)校工作計(jì)劃，符合區(qū)情、校情，各方面計(jì)劃能有機(jī)整合，形成具體的日工作計(jì)劃和周工作安排，每周一晚定時召開校務(wù)會議，商量學(xué)校管理情況，確定每周工作內(nèi)容。各部門圍繞學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)造性地開展工作，在計(jì)劃實(shí)行中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，實(shí)施到位，效率高，質(zhì)量好，并能認(rèn)真做好總結(jié)。我校經(jīng)常性組織師生學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護(hù)法，全校師生知法、懂法、守法。多年來，學(xué)校教職工和學(xué)生無嚴(yán)重違法、違紀(jì)現(xiàn)象，從未出現(xiàn)重大惡性事故。

學(xué)校堅(jiān)持“高質(zhì)量，有特色，現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“學(xué)做人、會求知、健身心、育特長”的辦學(xué)理念，走立足長遠(yuǎn)的發(fā)展之路，使學(xué)校管理水平不斷加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)成果不斷提高。

2、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

自2011年以來，區(qū)財(cái)政對教育的撥款基本做到了經(jīng)常性收入、教育事業(yè)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)的三個增長。我校教職工的工資無拖欠情況并能足額發(fā)放，養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險(xiǎn)和住房公積金都能按照規(guī)定比例依法辦理。學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)都嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定收取，無任何超收違收現(xiàn)象。并且在經(jīng)費(fèi)管理方面建立了校務(wù)公開、教代會制度，無違紀(jì)現(xiàn)象。

3、辦學(xué)條件

學(xué)校占地總面積3216平方米，生均占地面積58.4平方米；綠化面積150平方米，生均綠化面積2.7平方米，校舍總面積480平方米，生均校舍面積8.7平方米。學(xué)校及周邊環(huán)境優(yōu)雅清靜，遠(yuǎn)離污染源和網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂性營業(yè)場所，校門周邊無擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，是適合學(xué)習(xí)的理想之所。操場設(shè)有體育器械，體育器材室按標(biāo)準(zhǔn)配置，健身器材種類全，基本滿足全校學(xué)生體育活動的需求。

學(xué)校現(xiàn)有圖書500冊，工具書53種，報(bào)刊雜志10余種。圖書室、閱覽室定期面向全體師生開放，能夠滿足廣大師生的閱讀需求。

接通8M寬帶，有專門的網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全與穩(wěn)定，從而保證與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的接軌，定期發(fā)布學(xué)校相關(guān)規(guī)定和各位老師的教學(xué)心得，并且提供了師生互動平臺。

校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)了學(xué)校文化底蘊(yùn):在教室門口醒目位置懸掛校訓(xùn)“學(xué)做人、會求知、健身心、育特長”提示學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)；成立美術(shù)、舞蹈等興趣小組，定期在指定場所訓(xùn)練和進(jìn)行活動。校園墻面懸掛勤勉勵志文化牌，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，校園內(nèi)處處漾溢著文化氣息、營造了良好的育人氛圍。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有教師5人，專任教師取得本科以上學(xué)歷3人，取得相應(yīng)教師資格證書5人，專任教師學(xué)歷符合規(guī)定和取得相應(yīng)教師資格證書的比例為100%；

學(xué)校定期對各科任教師進(jìn)行思想教育和職業(yè)培訓(xùn)，并建立教職工工作獎懲制度，對在教育教學(xué)崗位做出成績的教職工予以表揚(yáng)和鼓勵。

班主任隊(duì)伍穩(wěn)定并不斷發(fā)展，各班主任老師都能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定按時上下班，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀念。學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給各班進(jìn)行量化積分，以此作為班主任績效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、學(xué)校管理與教育教學(xué)

學(xué)校管理民主、公開、和諧，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)勤政，廉潔自律，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，教師工作的積極性高。學(xué)校實(shí)行民主管理，民主監(jiān)督，校務(wù)公開，重大決策集體討論，并征求家長委員會的意見和要求，努力把家長的意見變?yōu)閷W(xué)校的自覺行為，在社會上樹立了較高的威信，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

我校堅(jiān)持把德育工作放在首位，每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃，有具體的措施、方法、及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校堅(jiān)持以愛國主義和社會主義教育為主線，以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實(shí)守信為重點(diǎn)，開展了德育系列活動，形成了活力校園、人文校園、和諧校園的獨(dú)特校園文化。學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。

在學(xué)校管理中堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動教職工的積極性，在物質(zhì)分配，評優(yōu)晉級上堅(jiān)持公開，公正，公平原則，實(shí)行事務(wù)公示制度。建立教師崗位責(zé)任制，有比較科學(xué)的教師考核制度，做到平時考核和年度考核有機(jī)的結(jié)合，定性考核與量化考核結(jié)合，尊重教師的創(chuàng)造精神，建立發(fā)展性評價制度，以學(xué)?？己诵〗M評議為主，并讓學(xué)生、家長共同參與，建立了教師業(yè)務(wù)檔案，詳實(shí)記錄教師成長發(fā)展的全過程。扎實(shí)有效地開展校本培訓(xùn)和校本教研，搭建教師發(fā)展的綠色通道，是我校課改以來的一項(xiàng)重大舉措。校長親臨一線抓教學(xué)，注重教研教改、發(fā)揮群策群力作用是確保教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在每位教師廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍，及時獲取教改信息，準(zhǔn)確把握教改新動向，刻苦鍛煉教學(xué)基本功，努力提高教學(xué)藝術(shù)的同時，我校把校本教研和校本培訓(xùn)作為課改的重中之重，并貫穿于教學(xué)過程的始終，實(shí)行分層全員培訓(xùn)，促進(jìn)教師觀念的更新。首先，校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，做好表率。校領(lǐng)導(dǎo)是課改實(shí)驗(yàn)的力行者和責(zé)任人。在課改實(shí)驗(yàn)中，校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺參加校內(nèi)課改學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育報(bào)刊，廣泛吸收課改信息。學(xué)校要求校長每學(xué)期聽課評課不少于30節(jié)。真正做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，實(shí)驗(yàn)教師跟著學(xué)，非實(shí)驗(yàn)教師趕著學(xué)。其次，扎實(shí)有效地開展校本教學(xué)研討活動。教師把教學(xué)理念真實(shí)的體現(xiàn)在課堂上，開展多種形式的課堂研究，上課、聽課、評課等活動這無疑是轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教師教學(xué)能力的重要途徑。為此，學(xué)校采取了以下做法：一是推行公開教學(xué)。中青年教師每人每學(xué)期上一節(jié)公開課，通過聽課、評課、寫教學(xué)反思，重點(diǎn)探究新課程理念下的教學(xué)實(shí)施，新理念、新教法在課堂中的體現(xiàn)；二是專題研究、學(xué)法研究、學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。重點(diǎn)研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，以及新課程課堂教學(xué)的評價機(jī)制；三是落實(shí)校本教研“五個一”。即有計(jì)劃，有專題，有研討課，有反思，學(xué)期末有總結(jié)；四是進(jìn)行教學(xué)評比活動。每學(xué)期定期開展一次優(yōu)質(zhì)課評比，以及課改案例，優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)秀課件，優(yōu)秀論文，優(yōu)秀作業(yè)批改的評比活動，重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué)，及時總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗(yàn)。這些校本教學(xué)研討活動的扎實(shí)有效開展，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治校；以人為本，實(shí)現(xiàn)以德理校；倡導(dǎo)教師“奉獻(xiàn)愛之真誠，享受教之快樂”，教師敬業(yè)樂崇，真正做到德高為范、學(xué)高為師（教風(fēng)），努力培養(yǎng)學(xué)生“多思好問，勤勉樂學(xué)”的品質(zhì)（學(xué)風(fēng)），著眼于學(xué)生一生的發(fā)展。始終堅(jiān)持以“常規(guī)管理”為基礎(chǔ)，以“抓教學(xué)、出成績、重素質(zhì)、出特色”為辦學(xué)方針，五育并舉，充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和個性特長。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高。

二、存在的問題

對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，我校自評得分800分，自評為“良好”格次。盡管我們在實(shí)施“316工程”中做了大量工作，但鑒于我校辦學(xué)條件及師生思想觀念所限，我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)行為和時代要求仍有距離。主要問題如下：

1、少隊(duì)活動室設(shè)備不足

由于各種因素的影響，我校現(xiàn)有少隊(duì)活動室一間，但面積較小，設(shè)備較差，未能充分展示現(xiàn)代發(fā)展水平，不能滿足所有學(xué)生的需求。

2、檔案尚需進(jìn)一步完善和規(guī)范

以前我校對部分檔案目錄實(shí)行手寫方式進(jìn)行，依據(jù)上級相關(guān)指示才，此做法不符合規(guī)定，學(xué)校決定對此進(jìn)行再次整理與規(guī)范。

3、教學(xué)質(zhì)量還需提升

由于生源所限，我校學(xué)生的知識基礎(chǔ)相對較弱，這給教學(xué)工作帶來很大挑戰(zhàn)，因此要求教師備好教案、備好學(xué)生，結(jié)合我校具體情況安排教學(xué)內(nèi)容。

4、操場基本設(shè)施不完備

由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)所限，盡管我校作出了很大努力操場設(shè)施與“316"標(biāo)準(zhǔn)的還有差距,懇請相關(guān)部門予以指導(dǎo)幫助。

三、整改措施及今后設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握新課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，講文明，樹新風(fēng)的新時代優(yōu)秀少年。

4、積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度，堅(jiān)持以制度管校，按程序辦事，科學(xué)合理育人。

總之，教育競爭日趨激烈，學(xué)校發(fā)展日新月異，我們要在整體規(guī)劃、長遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，規(guī)范管理、科學(xué)管理、有效管理、精細(xì)管理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步進(jìn)行，確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)步推進(jìn)，全校師生要緊密團(tuán)結(jié)，通力合作，我們堅(jiān)信在新時期，有各級組織的正確指導(dǎo)，有廣大家長的積極支持，有全體教師扎實(shí)勤奮的教學(xué)，我校師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，振奮精神，將以新的姿態(tài)，新的思路，新的方法，去創(chuàng)造新的業(yè)績，一心一意抓教學(xué)，聚精會神搞教研，竭盡全力提質(zhì)量，為實(shí)踐我校又好又快健康發(fā)展而努力奮斗！

2013年10月8日

第二篇：嶺后初小工作匯報(bào)材料

巨家中心校工作匯報(bào)材料

近年來，在縣委、縣政府的高度重視和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加大教育教學(xué)改革力度，構(gòu)建高效課堂，狠抓學(xué)校安全管理，積極實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

巨家中心校位于距離縣城40公里的巨家鎮(zhèn)，是一所全日制農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校始建于1938年，占地面積13280平方米，建筑面積6470平方米，操場面積2000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工28人，設(shè)10個教學(xué)班，學(xué)生378名，全部享受“兩免”及“營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助”。

近年來，學(xué)校爭取到總投資800萬元的“災(zāi)后重建項(xiàng)目”，新建綜合樓、教工宿辦樓，餐廳、鍋爐房、浴室、門房等。相繼完成了供暖、道路硬化、綠化美化，校園布置各種文化標(biāo)語和櫥窗版面，營造了濃郁的育人氛圍。學(xué)校先后榮獲市級文明校園、全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位，2012年通過了市級素質(zhì)教育示范學(xué)校驗(yàn)收。

二、教育教學(xué)管理特色

（一）、樹立一個宗旨意識：“學(xué)校有特色、教師有信念、學(xué)生有進(jìn)步”。巨家中心校離縣城較遠(yuǎn)，位于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，學(xué)校的發(fā)展面臨藝術(shù)專業(yè)師資匱乏、名師外流、留守兒童逐漸增多不利因素的深度制約。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，巨家中心校逐漸尋找到一條“以質(zhì)量提升為支撐點(diǎn)，以內(nèi)涵發(fā)展為著力點(diǎn)，以特色提煉為生長點(diǎn)”發(fā)展路徑。

（二）、服務(wù)兩個主體：教師和學(xué)生

1.以制度管理為基礎(chǔ)，以逐步形成團(tuán)隊(duì)文化為終極目標(biāo)

巨家中心校的教學(xué)管理工作以各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度規(guī)范指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為，制定了《巨家中心校管理制度匯編》，人手一冊，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，檢查落實(shí)，收到了較好的效果。

2.以課堂教學(xué)為主陣地，打好校本研修的組合拳

我校圍繞課堂教學(xué)校本研修，開展“四課”活動：骨干教師上示范課，新教師上匯報(bào)課，青年教師上課題研究課，優(yōu)秀教師上精品課。每學(xué)期校長和教導(dǎo)主任聽課要在30節(jié)以上，牢牢把握學(xué)校的課堂教學(xué)的制高點(diǎn)和話語權(quán)。

3.以培訓(xùn)和督查為抓手，念好教育教學(xué)的“緊箍咒”

在全縣開展的構(gòu)建高效課堂活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上示范課，教師人人上過關(guān)課，初步形成了符合我校實(shí)際的“四關(guān)六環(huán)”課堂教學(xué)新模式，提高了課堂教學(xué)效果，真正使課堂教學(xué)效果達(dá)到了“高效”。教學(xué)督查采取定期集中檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，與教師的績效工資、評先評優(yōu)相掛鉤。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上著重念好“剪、揀、簡”三字經(jīng)。剪就是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時做到可說可不說的環(huán)節(jié)或者活動不說、不做，揀就是找一些教師普遍關(guān)心的教學(xué)理論和活動跟教師研討和實(shí)踐，簡就是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時追求精會簡政，不拖拉，不胡扯，追求會議效率。

4.以學(xué)生和家長評教會為平臺，溝通教師和學(xué)生兩大主體

每學(xué)期期中考試后，都要組織一次家長會，并開展一次學(xué)生和家長關(guān)于教師課堂教學(xué)的問卷調(diào)查。科學(xué)制定問卷調(diào)查的內(nèi)容，精心組織人員開展學(xué)生、家長的問卷發(fā)放、回收和統(tǒng)計(jì)分析工作。及時召開了評教分析會議，將學(xué)生和家長反饋的意見回饋給教師，讓教師有則改之，無則加勉。

5.以培養(yǎng)良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，為學(xué)生構(gòu)筑養(yǎng)成教育的“防火墻”

我校制訂了《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》及《各年級段良好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》。養(yǎng)成教育每月有重點(diǎn)、每周有內(nèi)容、每天有規(guī)范。并且做到每個月進(jìn)行一次反思總結(jié)、開展一次班級評比、樹立一個模范典型。讓學(xué)生知書達(dá)禮，讓良

好習(xí)慣成為人生的底色。

6.以興趣小組活動為舞臺，讓每一位學(xué)生學(xué)有特長

學(xué)校開設(shè)了象棋、拉丁舞、健美操、書法、美術(shù)、田徑等興趣小組，每天下午活動課時間練習(xí)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

（三）規(guī)范漢字書寫，彰顯學(xué)校特色

我校堅(jiān)持開展“規(guī)范漢字書寫”活動，要求老師示范引領(lǐng)，學(xué)生按章練習(xí)。學(xué)校制定詳細(xì)的活動方案，在校園內(nèi)繪制了展示臺，確保此項(xiàng)活動落到實(shí)處。

三、實(shí)施“精細(xì)化管理”，開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作

學(xué)校餐廳面積約為120平方米，先后投入資金6萬余元，購置了不銹鋼爐灶1套、餐桌24套、餐具400余套、刷卡設(shè)備2套等配套設(shè)施，現(xiàn)有工作人員6名，共有378名學(xué)生就餐。在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施中，學(xué)校堅(jiān)持抓好原料采購、存儲、加工、食用、調(diào)查、資金管理六個環(huán)節(jié)，實(shí)施精細(xì)化管理。并建立健全各項(xiàng)管理制度，制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任書，收到了良好效果。

四、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任

學(xué)校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“加強(qiáng)學(xué)校管理，確保師生安全”的主題，以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主線，牢固樹立“健康第一，安全第一”的思想。將安全教育納入教職員工考核的重要內(nèi)容，落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“一票否決”“一崗雙責(zé)”制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

總之，我校在教育教學(xué)、實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃等工作中取得了一定的成績，但仍存在一些不足。今后，我們將繼續(xù)努力，想方設(shè)法，全面做好教育教學(xué)工作，為巨家鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第三篇：嶺后初小師德師風(fēng)教育活動總結(jié)

嶺后初小師德師風(fēng)教育活動總結(jié)

我校始終以縣教育局以及學(xué)區(qū)相關(guān)文件精神為指向標(biāo)，把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開“師德師風(fēng)建設(shè)月活動”之后，我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動，并結(jié)合本校實(shí)際，制訂《嶺后初小德師風(fēng)建設(shè)活動月實(shí)施方案》和《嶺后初小師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定》，扎扎實(shí)實(shí)地開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動。

我校通過規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容；以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手；以整合管理資源，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高教育質(zhì)量為突破?，F(xiàn)對我校開展“師德師風(fēng)建設(shè)月活動”作以下總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會議、學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)江澤民同志在全教會上關(guān)于教師工作的重要論述，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身

作則。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實(shí)踐“群眾教育路線”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復(fù)研究決定，我校成立了以校長李宏剛為組長，王小宏、李虎成、郭強(qiáng)和雒金龍老師為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、不斷完善自我，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)

根據(jù)我校教師的實(shí)際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神；二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師能建設(shè)活動

為了結(jié)合縣教育局“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會，逐步提高自己的認(rèn)識。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)全國德育工作者包全杰、模范教師徐愛惠、先進(jìn)文化的傳播者魏書生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛教育事

業(yè)的自覺性。

3、結(jié)對幫困助學(xué)一批“弱勢”學(xué)生

對于學(xué)校中的“弱勢”學(xué)生，我們始終把他們列為需要關(guān)心和幫助的對象。我校開展了教師與教師，教師與特困學(xué)生結(jié)對子，與后進(jìn)生手拉手活動。為了有效提高幫助后進(jìn)生的工作效率，我們廣泛開展了師生幫困，生生幫困活動。同時，在各班班內(nèi)開展了優(yōu)秀生與后進(jìn)生的幫困工作，從學(xué)習(xí)上來幫助這些同學(xué)。老師對行為習(xí)慣差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)經(jīng)常開展談心活動，并在學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們用正確的方法去開展學(xué)習(xí)活動。對于那些由于智力原因而造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，老師和同學(xué)們更是不厭其煩，一遍又一遍耐心細(xì)致地講解、分析、輔導(dǎo)，直到弄懂為止。

4、修改、制訂一系列規(guī)章制度

隨著教育的不斷深入發(fā)展，我們對學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善。特別是在創(chuàng)建“省示范學(xué)?！焙陀印岸綄?dǎo)檢查”的工作中，明顯感到許多規(guī)章制度方面已不適應(yīng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。因此學(xué)校通過召開全體教師大會，發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智，群策群力，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度，使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到發(fā)展。

六、開展“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列教育活動

1、在全校三四年級學(xué)生中開展“我喜愛的好老師”征文活動，讓學(xué)生說自己身邊老師的故事，感受老師對他們的愛，從而激發(fā)學(xué)生熱愛老師，努力學(xué)習(xí)。

2、向周圍群眾以及學(xué)生和學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查，自覺接受監(jiān)督。接受家長評議，把在學(xué)校中涌現(xiàn)出來的尊師重教，為人師表，愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生等的優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，使活動能深入每個師生的心中。

七、建立考評機(jī)制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性

一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的；二是互評，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談會；四是家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。五是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神。

八、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)月中取得了顯著的效果：各位老師基本達(dá)到了本次師德師風(fēng)建設(shè)月活動的目標(biāo)要求，干勁比以前更足，始終以奉獻(xiàn)自我、服務(wù)學(xué)生為契機(jī)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，改善自我，做到了愛生敬業(yè)，為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

回顧我校師德、師風(fēng)建設(shè)工作所走過的歷程，我們感到在加強(qiáng)建設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來管理，更需要具有時代氣息的活動來調(diào)動升華。

今后工作打算：

1、對前此次工作做總結(jié)回顧，并努力改進(jìn)前工作中的不足。

2、抓好特色性的工作。

3、廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。

4、實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。

新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們嶺后初小的明天會更美好。

嶺后初小

2014-03-24

第四篇：裝飾工程竣工驗(yàn)收評估報(bào)告

鄭州建國飯店裝修改造工程

竣工驗(yàn)收報(bào)告

鄭州市建國飯店裝飾工程自2011年8月1日開工至今，由我們北京中外建工程管理有限公司承擔(dān)了該工程的裝修改造工程監(jiān)理工作，依據(jù)監(jiān)理合同、施工合同、設(shè)計(jì)文件和有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對該工程的裝飾施工進(jìn)行了全過程的監(jiān)理。目前工程已全面完工，經(jīng)初步審核已具備竣工驗(yàn)收條件?，F(xiàn)將工程監(jiān)理情況匯報(bào)如下：

一、工程概況：鄭州市建國飯店裝修改造工程，位于鄭州市金水大道東段機(jī)場路86號，施工單位由北京市麗貝亞裝飾工程有限公司承接裝修改造，北京中外建工程管理有限公司進(jìn)行監(jiān)理工作，北京天圖設(shè)計(jì)公司進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。本工程裝修改造包括：地面地毯、墻面壁紙，吊頂、衛(wèi)生間石材、給排水暖通、門窗、外墻涂料、消防系統(tǒng)、強(qiáng)弱電安裝等工程。

二、工程監(jiān)理概況：該工程作為鄭州市建國飯店裝飾改造項(xiàng)目，我們公司對此非常重視，專門派駐兩名駐地監(jiān)理工程師及兩名電氣和給排水暖通工程師進(jìn)行巡查，該工程的監(jiān)理工作，對工程建設(shè)進(jìn)行，進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全控制，并協(xié)調(diào)解決有關(guān)裝修改造過程中出現(xiàn)的問題。

三、進(jìn)度控制及施工協(xié)調(diào)：由于工程工期緊，為此我們作出了許多努力。首先，督促承包商根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，并認(rèn)真進(jìn)行檢查考核，要求承包方合理組織施工，增加人員，合理延長工作時間。

四、質(zhì)量控制情況

(一)事前控制

1、針對本項(xiàng)目的實(shí)際情況，編制監(jiān)理技術(shù)交底，詳細(xì)闡明本工程監(jiān)理程序，監(jiān)理工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，控制要求及目標(biāo)值，對裝修單位進(jìn)行監(jiān)理技術(shù)交底。

2、審查施工組織設(shè)計(jì)及施工方案，提出審查意見。

(二)事中控制

1、嚴(yán)格控制裝修原材料及成品質(zhì)量，對所有進(jìn)場材料的生產(chǎn)廠家進(jìn)行詳細(xì)登記，并做好每一種材料的驗(yàn)收及合格證的檢查。

2、監(jiān)理日常巡視和檢查中努力做到有的放矢，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

3、隱蔽工程驗(yàn)收，首先要求施工方上報(bào)報(bào)驗(yàn)單和自評資料，我們的監(jiān)理人員天天在現(xiàn)場監(jiān)督裝飾施工全過程（相當(dāng)于每道工序都進(jìn)行旁站），檢查過程中除對保證項(xiàng)目進(jìn)行檢查外，還對基本項(xiàng)目和允許偏差項(xiàng)目進(jìn)行評定。隱蔽工程隱蔽前采用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行記錄。

4、具體施工過程中監(jiān)理重點(diǎn)如下：

（1）、吊頂工程 主要質(zhì)量控制：吊頂工程所用材料的品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；吊桿配件連接平整、緊密，螺栓緊固，膨脹管在同一直線上，吊桿與吊桿間距不超過1200毫米。龍骨安裝卡件緊固，嚴(yán)密無松動。嚴(yán)格按設(shè)計(jì)標(biāo)高制作。鋁塑板安裝平整、牢固，縫與縫在同一條直線上，無偏差，符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，在上道工序合格后才允許進(jìn)入下道工序。

（2）、電氣安裝工程 主要質(zhì)量控制：電氣器具絕緣、接地性能檢測、燈具布臵合理性及產(chǎn)品質(zhì)量；插座、開關(guān)預(yù)埋管線的位臵、標(biāo)高、線路連接檢測;電氣管墻面敷設(shè)必須先用切割機(jī)切出線槽，墻面嚴(yán)禁橫向鑿槽敷設(shè)，樓地面禁止鑿深槽

（3）、地面鋪裝工程：主要質(zhì)量控制：地磚鋪設(shè)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)方案，嚴(yán)格控制地面格高，接縫處平整，水平一致，無空鼓、裂縫、超翹現(xiàn)象

（4）、門窗工程：主要質(zhì)量控制：門表面平整，無空鼓，無起翹，符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求；對木制門套踢腳線與乳膠漆頂面以及與強(qiáng)面墻紙交接縫間隙都要求施工單位注重細(xì)節(jié)處理好。

(三)事后控制

認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷。根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，會同業(yè)主代表對質(zhì)量進(jìn)行檢查，找出影響使用，影響質(zhì)量等級的缺陷，由施工方限期整改。

五、安全控制：貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)施工單位現(xiàn)場安全技術(shù)監(jiān)督管理，按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理，并對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任，通過與裝飾單位的共同努力，實(shí)現(xiàn)了安全施工無事故。

在本工程的監(jiān)理過程中，我監(jiān)理人員積極運(yùn)用監(jiān)理手段，加強(qiáng)主動控制的力度，基本達(dá)到預(yù)期監(jiān)理目標(biāo)?，F(xiàn)場監(jiān)理人員工作積極負(fù)責(zé)，巡視檢查認(rèn)真，旁站到位，能夠做到主動控制和事前控制，能夠?yàn)榻ㄔO(shè)單位提供參考意見，能向施工單位提出改進(jìn)措施和建設(shè)性意見，一些意見被甲方和施工單位采納；驗(yàn)收檢查以設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)范、建設(shè)工程強(qiáng)制性條文為依據(jù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，工程計(jì)量以事實(shí)為準(zhǔn)，實(shí)事求是，在施工過程中沒有發(fā)生質(zhì)量事故，作為一般性的質(zhì)量問題（包括質(zhì)量通病）在施工過程中有發(fā)生，這些問題通過自查自檢進(jìn)行整改處理，達(dá)到合格后進(jìn)行下道工序施工。

本工程綜合評估意見：

工程施工技術(shù)資料齊全，材料進(jìn)場均符合樣品要求，工程質(zhì)量符合有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，符合設(shè)計(jì)文件及合同要求。且工程完工后達(dá)到了預(yù)計(jì)的裝飾目標(biāo)和觀感效果，根據(jù)建筑裝飾工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)資料核查、實(shí)測實(shí)量數(shù)據(jù)及觀感評定，對分項(xiàng)，分部（子分部）單位（子單位）工程驗(yàn)收情況評估，認(rèn)為該工程達(dá)到了施工合同約定的質(zhì)量要求，單位工程驗(yàn)收合格。

北京中外建工程管理有限公司

2011-12-26

第五篇：裝飾工程竣工驗(yàn)收評估報(bào)告

富陽銀湖創(chuàng)新中心12號樓室內(nèi)裝修工程

編制：

審核：

竣 工 驗(yàn) 收 評 估 報(bào) 告

富陽銀湖創(chuàng)新中心12#樓室內(nèi)裝修工程

竣工驗(yàn)收報(bào)告

富陽銀湖創(chuàng)新中心12#樓室內(nèi)裝修工程自2012年10月21日開工至今，由我們杭州榮慶工程監(jiān)理咨詢有限公司承擔(dān)了該工程的裝修階段監(jiān)理工作，依據(jù)監(jiān)理合同、施工合同、設(shè)計(jì)文件和有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對該工程的裝飾施工進(jìn)行了全過程的監(jiān)理。目前工程已全面完工，經(jīng)初步審核已具備竣工驗(yàn)收條件。現(xiàn)將工程監(jiān)理情況匯報(bào)如下：

一、工程概況：富陽銀湖創(chuàng)新中心12#樓室內(nèi)裝修工程，位于富陽市受降銀湖開發(fā)區(qū)境內(nèi)，施工單位由長業(yè)建設(shè)集團(tuán)有限公司承接裝修施工，杭州榮慶工程監(jiān)理咨詢有限公司進(jìn)行監(jiān)理工作，杭州空間建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。本工程裝修包括：地面石材、地面強(qiáng)化地板、墻面、吊頂、衛(wèi)生間石材、給排水、門、廚房設(shè)備安裝、消防系統(tǒng)、強(qiáng)弱電安裝等工程。

二、工程監(jiān)理概況：該工程作為富陽開發(fā)區(qū)重點(diǎn)室內(nèi)裝飾項(xiàng)目，我們公司對此非常重視，專門派駐駐地監(jiān)理工程師及電氣和給排水暖通工程師進(jìn)行巡查，該工程的監(jiān)理工作，對工程建設(shè)進(jìn)行進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全控制，并協(xié)調(diào)解決有關(guān)裝修過程中出現(xiàn)的問題。

三、進(jìn)度控制及施工協(xié)調(diào)：由于工程工期緊，為此我們作出了許多努力。首先，督促承包商根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，并認(rèn)真進(jìn)行檢查，要求承包方合理組織施工，增加人員，合理延長工作時間。

四、質(zhì)量控制情況

(一)事前控制

針對本項(xiàng)目的實(shí)際情況，對承包單位進(jìn)行監(jiān)理技術(shù)交底，詳細(xì)闡明本工程監(jiān)理程序，監(jiān)理工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，控制要求及目標(biāo)值。

(二)事中控制

1、嚴(yán)格控制裝修原材料及成品質(zhì)量，對所有進(jìn)場材料的生產(chǎn)廠家進(jìn)行詳細(xì)登記，并做好每一種材料的驗(yàn)收及合格證的檢查。

2、監(jiān)理日常巡視和檢查，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

3、隱蔽工程驗(yàn)收，首先要求施工方進(jìn)行自檢，自檢合格后上報(bào)監(jiān)理、業(yè)主驗(yàn)收，我們監(jiān)理人員在裝飾工程施工中進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，對裝飾施工進(jìn)行過程旁站，檢查過程中除對保證項(xiàng)目進(jìn)行檢查外，還對基本項(xiàng)目和允許偏差項(xiàng)目進(jìn)行評定。隱蔽工程隱蔽前采用相機(jī)進(jìn)行記錄。

4、具體施工過程中監(jiān)理重點(diǎn)如下：

（1）、吊頂工程 主要質(zhì)量控制：吊頂工程所用材料的品種、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；吊桿配件連接平整、緊密，螺栓緊固，膨脹管在同一直線上，吊桿與吊桿間距不超過1200毫米。龍骨安裝卡件緊固，嚴(yán)密無松動。嚴(yán)格按設(shè)計(jì)標(biāo)高制作。鋁塑板安裝平整、牢固，縫與縫在同一條直線上，無偏差，符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，在上道工序合格后才允許進(jìn)入下道工序。

（2）、電氣安裝工程 主要質(zhì)量控制：燈具布臵合理性及產(chǎn)品質(zhì)量；插座、開關(guān)預(yù)埋管線的位臵、標(biāo)高、線路連接檢測;電氣管墻面敷設(shè)

必須先用切割機(jī)切出線槽，墻面嚴(yán)禁橫向鑿槽敷設(shè)，樓地面禁止鑿深槽

（3）、地面鋪裝工程：主要質(zhì)量控制：要求地磚鋪設(shè)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)及施工規(guī)范要求鋪設(shè)，嚴(yán)格控制地面標(biāo)高，接縫處平整，水平一致，無空鼓、裂縫、超翹現(xiàn)象。

（4）、門窗工程：主要質(zhì)量控制：門表面平整，無空鼓，無起翹，符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，要求施工單位在木門安裝時注重細(xì)節(jié)，將每個細(xì)節(jié)問題都處理到位。

(三)事后控制

認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷。根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，會同業(yè)主代表對質(zhì)量進(jìn)行檢查，找出影響使用，影響質(zhì)量等級的缺陷，由施工方限期落實(shí)整改。

五、安全控制：貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)施工單位現(xiàn)場安全技術(shù)監(jiān)督管理，按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理，并對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任，通過與裝飾單位的共同努力，實(shí)現(xiàn)了安全施工無事故。

在本工程的監(jiān)理過程中，我監(jiān)理人員積極運(yùn)用監(jiān)理手段，加強(qiáng)主動控制的力度，基本達(dá)到預(yù)期監(jiān)理目標(biāo)?，F(xiàn)場監(jiān)理人員工作積極負(fù)責(zé)，巡視檢查認(rèn)真，旁站到位，做到主動控制和事前控制，向施工單位提出改進(jìn)措施和意見，驗(yàn)收檢查以設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)范、建設(shè)工程強(qiáng)制性條文為依據(jù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，工程計(jì)量以事實(shí)為準(zhǔn)，實(shí)事求是，在施工過程中沒有發(fā)生質(zhì)量事故，作為一般性的質(zhì)量問題（包括質(zhì)量通病）在施工過程中有所發(fā)生，這些問題通過整改處理，已達(dá)合格驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，在整改合格后才允許進(jìn)入下道工序施工。

本工程綜合評估意見：

工程施工技術(shù)資料齊全，材料進(jìn)場均符合樣品要求，工程質(zhì)量符合有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，符合設(shè)計(jì)文件及合同要求。且工程完工后達(dá)到了預(yù)計(jì)的裝飾目標(biāo)和觀感效果，根據(jù)建筑裝飾工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)資料核查、實(shí)測實(shí)量數(shù)據(jù)及觀感評定，對分項(xiàng)，分部（子分部）單位（子單位）工程驗(yàn)收情況評估，認(rèn)為該工程達(dá)到了施工合同約定的質(zhì)量要求，單位工程驗(yàn)收合格。

杭州榮慶工程監(jiān)理咨詢有限公司

2012-12-28