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      某某中學(xué)均衡發(fā)展自查報(bào)告(范文模版)

      時(shí)間:2019-05-12 02:31:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:某某中學(xué)均衡發(fā)展自查報(bào)告(范文模版)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      根據(jù)上級(jí)的安排部署,關(guān)于印發(fā)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》的通知(鄂政督[2012]1號(hào))的有關(guān)規(guī)定和《湖北省2013年縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的通知(鄂政督[2013]10號(hào))的有關(guān)規(guī)定?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)26中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      **中學(xué)創(chuàng)建于1987年,是一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校,位于*****。主要是**鄉(xiāng)政府通過多方籌資建設(shè)而成,在**鄉(xiāng)黨委政府的重視關(guān)懷下,**中學(xué)隨著改革的步伐在不斷的進(jìn)步和發(fā)展學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生655人,教職工85人,專任教師77人,本科學(xué)歷48人,??茖W(xué)歷22人,高級(jí)教師1人,一級(jí)教師52人。學(xué)校占地面積24101平方米,建筑面積8828平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓3棟、學(xué)生公寓樓1棟、辦公樓1棟,食堂一棟等建筑。

      二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      (一)、辦學(xué)條件

      1、學(xué)校設(shè)置與班額

      學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學(xué)畢業(yè)生,保障**鄉(xiāng)轄區(qū)適齡兒童就近入學(xué),服務(wù)半徑8公里,距離適宜。學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,其中一年級(jí)2個(gè)班73人,二年級(jí)2個(gè)班78人,三年級(jí)2個(gè)班69人,四年級(jí)1個(gè)班68人,五年級(jí)1個(gè)班62人,六年級(jí)2個(gè)班78人,七年級(jí)1個(gè)班,72人,八年級(jí)2個(gè)班,82人,九年級(jí)2個(gè)班,73人,符合省均衡發(fā)展要求。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場(chǎng)所。經(jīng)過近30余年的文化積淀,學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。校園墻壁大型文化長(zhǎng)廊《德馨園》介紹了歷代圣賢、奮發(fā)求學(xué)的人物等,于潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍墻壁上的球類小知識(shí)、各項(xiàng)體育技能介紹,幫助同學(xué)們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營(yíng)養(yǎng)成分介紹,使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校教導(dǎo)室、總務(wù)室、辦公室等科室聯(lián)合加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。

      2、校舍建設(shè)

      (1)、占地面積

      學(xué)校占地面積24101平方米,生均占地面積36.8平方米。建筑面積8828平方米,生均建筑面積13.47平方米。

      (2)、教室

      建筑面積4650平方米,生均面積7.09平方米,每個(gè)教室配有節(jié)能燈6支,教室地面硬化防滑。

      (3)、教學(xué)輔助用房

      音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備到位。

      (4)、學(xué)生宿舍 學(xué)校現(xiàn)有住宿生435人,四年級(jí)68人,五年級(jí)62人,六年級(jí)278人,七年級(jí)72人,八年級(jí)82人,九年級(jí)73人。學(xué)生宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理,住宿生一人一床,學(xué)校宿舍建筑面積1174平方米,生均使用面積2.7平方米。宿管老師加強(qiáng)宿舍管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強(qiáng)對(duì)宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動(dòng)。宿舍定時(shí)打掃,通風(fēng)換氣,為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。

      (5)、學(xué)生食堂

      學(xué)校食堂建筑面積 653平方米,就餐學(xué)生435人。生均使用面積1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備到位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離,學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理,檢查炊管人員的健康證,建立食品進(jìn)貨、入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬,堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。

      (6)、廁所

      堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。

      (7)、辦公用房

      學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、綜合室、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設(shè)立4個(gè)備課室,開設(shè)教工閱覽室、教工活動(dòng)室,開辟教工健身場(chǎng)地,為教工健身鍛煉提供便利。

      3、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

      (1)、圖書

      學(xué)?,F(xiàn)有圖書23431冊(cè),生均圖書35.7冊(cè),建有學(xué)生閱覽室,各班級(jí)建有流動(dòng)圖書柜,保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng),師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。

      (2)、教學(xué)儀器

      學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室,各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

      (3)、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施

      現(xiàn)在15個(gè)班級(jí),全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學(xué)生微機(jī)室,配備微機(jī)99臺(tái),實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代,學(xué)生上課一人一機(jī),各處室、辦公室、備課室配齊微機(jī)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達(dá)到資源共享。

      (4)、體音美器材

      學(xué)校開辟有美術(shù)活動(dòng)室,每月以班級(jí)為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行形體訓(xùn)練,音樂美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn),體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

      (5)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

      學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積3872.5平方米,設(shè)有300米的環(huán)形跑道,跑道直道105米,有4個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)足球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。

      (二)、入學(xué)機(jī)會(huì) 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與關(guān)愛 由綜合室牽頭建立留守兒童臺(tái)賬。2011年小學(xué)部共有留守兒童53人,,一至六年級(jí)分別是6、8、8、10、12、9人,中學(xué)部共有留守兒童41人,七至九年級(jí)分別是12、14、15人;2012年小學(xué)部共有留守兒童52人,,一至六年級(jí)分別是7、11、11、10、7、6人,中學(xué)部共有留守兒童28人,七至九年級(jí)分別是9、11、8人;2013年小學(xué)部共有留守兒童21人,一至六年級(jí)分別是、7、8、0、3、0、3人,中學(xué)部共有留守兒童7人,七至九年級(jí)分別是3、2、2人;學(xué)校采取結(jié)對(duì)幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學(xué)生,做學(xué)生的代理家長(zhǎng)。每逢節(jié)假日請(qǐng)留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈(zèng)送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實(shí)際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對(duì)話。

      (三)、保障機(jī)制

      1、教師工資

      近三年來,教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,一般在當(dāng)月20日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

      2、生均公用經(jīng)費(fèi)

      生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位,無拖欠現(xiàn)象。2010年至2012年期間生均教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)分別為:小學(xué)2010年241千元,2011年239千元,2012年226千元;中學(xué)2010年182.7千元,2011年179.9千元,2012年177.1千元。

      3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用

      2010年度學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于工資福利支出 2,828,515.30 元,商品和服務(wù)支出754,210.60元,對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助938,584.50其他資本性支出836,540.00元。2011年度學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于工資福利支出2,956,894.85 元,商品和服務(wù)支出720,341.20 元,對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助1,084,798.62其他資本性支出1,042,310.50元。2012年度學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于工資福利支出 3,423,650.58 元,商品和服務(wù)支出710,867.81元,對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助1,133,155.16其他資本性支出985,671.20元。

      4、“一補(bǔ)”資金發(fā)放情況

      2010年秋季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)375元/人,資助33人;初中為500元/人,資助34人。2011年春季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)375元/人,資助33人;初中為500元/人,資助34人。2011年秋季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)375元/人,資助33人;初中為500元/人,資助34人。從2012年秋季,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)500元/人,初中625元/人,2013年春季受助寄宿生人數(shù)小學(xué)38人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元/人,中學(xué)66人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為625元/人。所有款項(xiàng)及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。

      5、教師績(jī)效工資考核

      學(xué)校制定較為完善的教師績(jī)效工資考評(píng)方案,每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績(jī),進(jìn)行核算,然后報(bào)上級(jí)主管部門審批、發(fā)放???jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

      (四)教師隊(duì)伍

      1、教師配備

      學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教師,特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。2010年學(xué)校共有教職工101人,專任教師95人,高級(jí)職稱1人,一級(jí)職稱55人,中學(xué)本科以上學(xué)歷30人,小學(xué)專科以上學(xué)歷33人。2011年學(xué)校共有教職工97人,專任教師92人,高級(jí)職稱1人,一級(jí)職稱52人,中學(xué)部本科以上學(xué)歷29人,小學(xué)部??埔陨蠈W(xué)歷32人。2012年,學(xué)校共有教職工85人,專任教師77人,高級(jí)職稱1人,一級(jí)職稱49人,中學(xué)部本科以上學(xué)歷29人,小學(xué)??撇恳陨蠈W(xué)歷32人。目前學(xué)校共有教職工85人,專任教師77人,高級(jí)職稱1人,一級(jí)職稱56人,中學(xué)部本科學(xué)以上學(xué)歷29人,小學(xué)部??埔陨蠈W(xué)歷32人。中學(xué)部本科學(xué)歷以上教師教師占專任教師比例為85.3%,小學(xué)部??埔陨辖處熣紝H谓處煴壤秊?4.4%,中級(jí)職稱以上教師占專任教師比例為74%。

      2、教師補(bǔ)充

      近三年來,學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門的分配,不斷補(bǔ)充新招錄教師。2011學(xué)年度區(qū)新招教師7人,省資教教師6人,2012學(xué)年度生招考教師3人,2013學(xué)年度生省招考教師5人。新補(bǔ)充教師全部為本科學(xué)歷,為學(xué)校增添了新鮮的血液,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

      3、繼續(xù)教育

      積極開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案,明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加襄陽市教育局組織的暑期集中培訓(xùn)教育,進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識(shí),開闊知識(shí)視野。組織教師參加河南省組織的國(guó)培計(jì)劃,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校開展校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)研修,開展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師的電教能力,讓每一個(gè)教師熟練制作課件,運(yùn)用課件上課。開展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作,熟練運(yùn)用電子白板筆,進(jìn)行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修教育,對(duì)進(jìn)修教師從福利待遇、假期、補(bǔ)助等方面,給予傾斜和照顧。

      (五)質(zhì)量與管理

      1、全面實(shí)施素質(zhì)教育

      學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí)。

      2、控輟保學(xué)工作

      學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。同時(shí)將班主任的工資津貼以40元用于班級(jí)控輟。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度,每位教師承包10——15名學(xué)生,每輟學(xué)一名學(xué)生,從教師的績(jī)效工資中扣除30元,和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。每周班會(huì)課后15分鐘時(shí)間為教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問題。開展班主任教師晚上查寢活動(dòng),班主任每天晚上深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生聊天、談心,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作,促使其返校上課。2011年,我校畢業(yè)學(xué)生80人,3年前招生人數(shù)為81人,鞏固率為98.77%;2012年我校畢業(yè)學(xué)生101人,三年前招生人數(shù)為103人,鞏固率為98.06%;2013年我校畢業(yè)學(xué)生為92人,3年前招生人數(shù)為94人,鞏固率為97.87%。

      3、學(xué)生體質(zhì)健康工作

      學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外,還開展特色的體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑等,加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉行2次,利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽,增?qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。舉行冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,組織學(xué)生參加長(zhǎng)跑活動(dòng),強(qiáng)身健體,陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。2011年在校人數(shù)735人,體育健康合格人數(shù)735人,占100%。2012年在校人數(shù)為705人,體育健康合格人數(shù)為 705人,占 100%。2013年在校學(xué)生655人,體質(zhì)健康合格人數(shù)為 655人,占 100%。

      4、義務(wù)教育均衡發(fā)展

      嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學(xué)生,培養(yǎng)體音美特長(zhǎng)生,開展校園集體舞等活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),豐富班級(jí)管理藝術(shù),提升班級(jí)管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實(shí)現(xiàn)了平行班級(jí)齊頭并進(jìn),共同發(fā)展的良好局面。

      5、規(guī)范化管理

      按照區(qū)教育局《陽光減負(fù)》工作方案,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,每周實(shí)行五天制。早上學(xué)生起床時(shí)間為6:30,晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí),夏季下晚自習(xí)時(shí)間為9:00,冬季下晚自習(xí)時(shí)間為8:00,保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間。不要求學(xué)生購(gòu)買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費(fèi)承諾書。從2010年秋季開始,學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買任何教輔資料。

      **鄉(xiāng)人民政府 2013.9.20

      第二篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)步教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點(diǎn)之路等各方面做了大量工作。本著

      自查促整改,整改促發(fā)展的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作以下匯報(bào):

      一、基本情況王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書8880冊(cè)。

      我?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66

      %。高級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級(jí)骨干2人,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

      二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況

      1、校園校舍

      (1)

      學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達(dá)標(biāo)。

      (2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:

      學(xué)校現(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23.2㎡,達(dá)標(biāo)。

      2、設(shè)備配置專用教室配備及設(shè)備配置:

      ①學(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

      ②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

      ③理化生室各1個(gè),儀器配備到達(dá)省定基本要求;

      ④計(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。

      ⑤課桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。

      ⑥學(xué)校有圖書室1個(gè),圖書總計(jì)8880冊(cè),生均36.8冊(cè),達(dá)標(biāo)。⑦理化生儀器到達(dá)配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗(yàn),操縱合格率到達(dá)96%。;

      3、信息技術(shù)學(xué)校有專用的多媒體及計(jì)算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交換信息及共享優(yōu)良資源。

      4、辦學(xué)范圍全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。

      5、隊(duì)伍建設(shè)

      (1)

      教師配備學(xué)?,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學(xué)歷合格率為74%,市級(jí)以上骨干教師6人,縣級(jí)骨干7人,占專任教師數(shù)26%。

      (2)教師職稱結(jié)構(gòu)中級(jí)職稱比例48%,高級(jí)職稱比例270%,職稱結(jié)構(gòu)較為公道。校長(zhǎng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有

      任職資格培訓(xùn)合格證,每五年接受一次進(jìn)步培訓(xùn),有兩個(gè)國(guó)家級(jí)的進(jìn)步培訓(xùn)合格證書。

      6、生活設(shè)施

      (1)

      安全保障學(xué)校有專職門衛(wèi)1人,安保職員1人,門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。到達(dá)了

      人防、物防、技防。

      (2)飲食條件食堂餐廳有400個(gè)餐位。操縱職員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測(cè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行平常管理,定期消毒,透風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。

      (3)寄宿條件宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及洗手間。宿舍堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,透風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀態(tài)良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。

      第三篇:樣板中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      一、基本情況

      第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學(xué),位于建設(shè)路中段。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學(xué)歷78人,中學(xué)高級(jí)教師6人,中學(xué)一級(jí)教師39人。學(xué)校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍樓各一幢。

      二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      (一)、辦學(xué)條件

      1、學(xué)校設(shè)置與班額

      學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學(xué)畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué),服務(wù)半徑41公里,距離適宜。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,其中七年級(jí)5個(gè)班,220人,最高班額45人,八年級(jí)6個(gè)班,264人,最高班額46人,九年級(jí)6個(gè)班,264人,最高班額45人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場(chǎng)所,曾被評(píng)為三門峽市花園式學(xué)校。經(jīng)過50余年的文化積淀,學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長(zhǎng)廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品,讓同學(xué)們了解朱陽,熱愛朱陽,建設(shè)朱陽,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任心。校園西面墻壁的科學(xué)知識(shí)、歷代圣賢、感動(dòng)中國(guó)十大人物等,于潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍墻壁上的球類小知識(shí)、各項(xiàng)體育技能介紹,幫助同學(xué)們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營(yíng)養(yǎng)成分介紹,使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。

      2、校舍建設(shè)

      占地面積 學(xué)校占地面積19822平方米,生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米,生均建筑面積12.18平方米。

      教室建筑面積1358平方米,生均面積1.82平方米,玻地比1.8/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。

      教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備到位。

      學(xué)生宿舍 學(xué)?,F(xiàn)有住宿生363人,七年級(jí)113人,男生60人,女生53人,八年級(jí)現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級(jí)現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。學(xué)生宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理,住宿生一人一床,學(xué)校宿舍建筑面積平方米,生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強(qiáng)宿舍管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強(qiáng)對(duì)宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動(dòng)。宿舍定時(shí)打掃,通風(fēng)換氣,為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。

      學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積平方米,就餐學(xué)生363人。生均使用面積1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、切絲機(jī)等各項(xiàng)設(shè)施配備到位,實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離,學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理,檢查炊管人員的健康證,建立食品進(jìn)貨、入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬,堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。

      廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。

      辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設(shè)立5個(gè)備課室,每個(gè)年級(jí)各設(shè)1個(gè),另設(shè)九年級(jí)政史地備課室、七八年級(jí)政史地備課室,開設(shè)教工閱覽室、教工活動(dòng)室,開辟教工健身場(chǎng)地,為教工健身鍛煉提供便利。

      3、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

      圖書 學(xué)?,F(xiàn)有圖書21633冊(cè),生均圖書29冊(cè),每年新增圖書210冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。建有學(xué)生閱覽室,各班級(jí)建有流動(dòng)圖書柜,保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng),師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。

      教學(xué)儀器 學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室,各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

      教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在17各班級(jí),全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學(xué)生微機(jī)室,配備微機(jī)45臺(tái),實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代,學(xué)生上課一人一機(jī),各處室、辦公室、備課室配齊微機(jī)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到71臺(tái),學(xué)校采取購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼、團(tuán)體購(gòu)機(jī)等形式,鼓勵(lì)教師購(gòu)置微機(jī)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。

      體音美器材 學(xué)校開辟有美術(shù)活動(dòng)室,每月以班級(jí)為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行形體訓(xùn)練,音樂美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn),體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠籃球場(chǎng),有4個(gè)乒乓球臺(tái)子,4個(gè)籃球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。

      (二)、入學(xué)機(jī)會(huì)

      1、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與關(guān)愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺(tái)賬。2010年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級(jí)12人,女1人,八年級(jí)13人,女2人,九年級(jí)16人,女9人;2011年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級(jí)6人,女3人,八年級(jí)10人,女4人,九年級(jí)9人,女3人;2012年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級(jí)5人,女2人,八年級(jí)16人,女6人,九年級(jí)9人,女2人。學(xué)校采取結(jié)對(duì)幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學(xué)生,做學(xué)生的代理家長(zhǎng)。每逢節(jié)假日請(qǐng)留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈(zèng)送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實(shí)際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對(duì)話。

      2、保障殘疾兒童少年入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有殘疾兒童4人,其中眼疾、耳疾各一人,智力障礙1人,口齒不清1人。學(xué)校進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育,幫助他們自理、自立、自信、自強(qiáng),戰(zhàn)勝心理障礙。

      3、完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額 2010年河南省示范性普通高中,給我校分配招生名額為 人,我校實(shí)際完成 人,2011年給我校分配名額為 人,我校實(shí)際完成45人,2012年給我校分配名額為31人,我校實(shí)際完成62人。中招綜合成績(jī)?cè)谌?19所農(nóng)村中學(xué)中排名前十名,學(xué)校連續(xù)5年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。

      (三)、保障機(jī)制

      教師工資近三年來,教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,一般在當(dāng)月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

      生均公用經(jīng)費(fèi) 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。2010年生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)為 元,撥款人數(shù)為1097人,實(shí)際撥款 元;2011年生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)為 元,撥款人數(shù)為906人,實(shí)際撥款 元;2012年生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)為730 元,撥款人數(shù)為748人,實(shí)際撥款46040元;

      學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 2010學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于公務(wù)支出 元,業(yè)務(wù)支出 元,購(gòu)置支出 元,維修支出 元,其他支出 元,教育事業(yè)費(fèi)支出 元,勤工儉學(xué)指出 元

      2011學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于公務(wù)支出 元,業(yè)務(wù)支出 元,購(gòu)置支出 元,維修支出 元,其他支出 元,教育事業(yè)費(fèi)支出 元,勤工儉學(xué)指出 元

      2012學(xué)校經(jīng)費(fèi)用于人員支出 元,日常公用支出 元,對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出 元,項(xiàng)目支出 元。

      “一補(bǔ)”資金發(fā)放情況 2010年春季困難寄宿生“一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)為375元,補(bǔ)助336人,共撥款126000元,2010年秋季,受助寄宿生人數(shù)277人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)375元,共撥款103875元;2011年春季,受助寄宿生277人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款為138500元,2011年秋季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款105000元;2012年春季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款105000元,2012年秋季受助寄宿生人數(shù)為200人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款100000元。所有款項(xiàng)及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。

      教師績(jī)效工資考核 學(xué)校制定較為完善的教師績(jī)效工資考評(píng)方案,分為兩大塊,九年級(jí)一塊,七八年級(jí)一塊。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績(jī),進(jìn)行算平,最后以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)出來,綜合考慮各方面的利益,給教師的績(jī)效工資量化為分。每位教師每學(xué)期從工資中扣除1000元,進(jìn)行統(tǒng)一算平???jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

      (四)教師隊(duì)伍

      1、教師配備 學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)(18.5:1)配齊配足教師,特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。2010年學(xué)校共有教職工80人,專任教師74人,中高職稱2人,中學(xué)一級(jí)職稱16人,本科學(xué)歷35人。2011年學(xué)校共有教職工80人,專任教師76人,中高職稱6人,中一職稱15人,本科學(xué)歷50人。2012年,學(xué)校共有教職工97人,專任教師94人,中學(xué)高級(jí)職稱5人,中學(xué)一級(jí)職稱39人,本科學(xué)歷78人。2012年本科學(xué)歷教師占專任教師比例為82.9%,中級(jí)職稱占專任教師比例為46.8%。

      2、教師補(bǔ)充近三年來,學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門的分配,不斷補(bǔ)充新招錄教師。2010——2011學(xué)新招錄特崗教師8人,招錄教師3人,2011——2012學(xué)新招錄特崗教師7人,招錄教師2人,2012——2013學(xué)招錄特崗教師6人。新補(bǔ)充教師全部為本科學(xué)歷,為學(xué)校增添了新鮮的血液,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

      3、繼續(xù)教育 積極開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案,明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加三門峽市教育局組織的2010年、2011年遠(yuǎn)程教育,進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識(shí),開闊知識(shí)視野。組織教師參加河南省組織的國(guó)培計(jì)劃,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校開展校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)研修,開展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師的電教能力,讓每一個(gè)教師熟練制作課件,運(yùn)用課件上課。開展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作,熟練運(yùn)用電子白板筆,進(jìn)行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修教育,對(duì)進(jìn)修教師從福利待遇、假期、補(bǔ)助等方面,給予傾斜和照顧。

      (五)質(zhì)量與管理

      1、全面實(shí)施素質(zhì)教育 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí)。2010——2011學(xué),每周語文七八年級(jí)6節(jié),九年級(jí)5節(jié);數(shù)學(xué)5節(jié);英語七八年級(jí)4節(jié),九年級(jí)5節(jié);政治2節(jié),歷史七八年級(jí)2節(jié),九年級(jí)3節(jié);地理2節(jié);物理3節(jié);化學(xué)2節(jié);生物2節(jié);體健2節(jié);音樂1節(jié);美術(shù)1節(jié);信技七八年級(jí)1節(jié);綜合實(shí)踐七年級(jí)2節(jié),九年級(jí)1節(jié);書法七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié);省情禮儀七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié)。2011——2012學(xué)每周除語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信技、書法等學(xué)科與上一致外,綜合教育七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié);勞技七年級(jí)2節(jié),八九年級(jí)1節(jié),綜合實(shí)踐七九年級(jí)各1節(jié)。2012——2013學(xué)除語數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機(jī)、書法、綜教、綜合實(shí)踐課程與上學(xué)年一致外,勞技七九年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié);學(xué)校課程七年級(jí)1節(jié),八年級(jí)雙周1節(jié),我校均按照要求開齊開足課程。

      2、控輟保學(xué)工作 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了年級(jí)主管校長(zhǎng)、單元負(fù)責(zé)、班主任、科任教師四級(jí)控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。同時(shí)將班主任的工資津貼以40元用于班級(jí)控輟。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度,每位教師承包10——15名學(xué)生,每輟學(xué)一名學(xué)生,從教師的績(jī)效工資中扣除300元,和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。每周班會(huì)課后15分鐘時(shí)間為教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢活動(dòng),任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生聊天、談心,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作,促使其返校上課。2010年,我校畢業(yè)學(xué)生395人,3年前招生人數(shù)為425人,鞏固率為92.9%;2011年我校畢業(yè)學(xué)生413人,三年前招生人數(shù)為416人,鞏固率為99.3%;2012年我校畢業(yè)學(xué)生為378人,3年前招生人數(shù)為382人,鞏固率為98.9%。

      3、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外,還開展特色的體育運(yùn)動(dòng)搏擊操、兔子舞等,加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉行2次,積極組建學(xué)校籃球隊(duì)、體育代表隊(duì)參加靈寶市籃球賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得優(yōu)異成績(jī)。利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽,增?qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。舉行冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,組織學(xué)生參加長(zhǎng)跑活動(dòng),強(qiáng)身健體,陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。2010年在校學(xué)生1097人,體質(zhì)健康合格人數(shù)為 個(gè),占。2011年在校人數(shù)906人,體育健康合格人數(shù) 人,占。2012年在校人數(shù)為748人,體育健康合格人數(shù)為 人,占。

      4、義務(wù)教育均衡發(fā)展 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學(xué)生,培養(yǎng)體音美特長(zhǎng)生,開展各種社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社,組織學(xué)生開展活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),豐富班級(jí)管理藝術(shù),提升班級(jí)管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實(shí)現(xiàn)了平行班級(jí)齊頭并進(jìn),共同發(fā)展的良好局面。

      5、規(guī)范化管理 按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,每周實(shí)行五天制。早上學(xué)生起床時(shí)間為6:30,晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí),夏季下晚自習(xí)時(shí)間為9:00,冬季下晚自習(xí)時(shí)間為8:00,保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間。減少學(xué)生的作業(yè)量,語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘,政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購(gòu)買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費(fèi)承諾書。從2010年秋季開始,學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買任何教輔資料。

      優(yōu)先發(fā)展 全面推進(jìn) 全力打造遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣

      ——?jiǎng)?chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣匯報(bào)材料

      本溪滿族自治縣人民政府

      (2014年5月13日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

      首先,我代表本溪滿族自治縣縣委、縣政府,對(duì)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到我縣驗(yàn)收評(píng)估“創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣”工作,表示歡迎和感謝!現(xiàn)將我縣創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣工作情況作以匯報(bào)。

      一、基本情況

      本溪縣位于遼東山區(qū),縣域面積3344平方公里,森林覆蓋率達(dá)到77.2%。全縣行政區(qū)劃為11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個(gè)街道辦事處,98個(gè)行政村???cè)丝跀?shù)約為30萬,其中滿族人口占65%以上,1989年成立本溪滿族自治縣。2013年,全縣GDP實(shí)現(xiàn)179.5億元,公共財(cái)政預(yù)算收入完成19.7億元,社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成140.4億元,社會(huì)消費(fèi)品零售總額實(shí)現(xiàn)43.9億元,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入實(shí)現(xiàn)14087元,綜合實(shí)力居全市前列。

      全縣共有小學(xué)14所,初中6所,九年一貫制學(xué)校2所,高中1所,職教中心1所,教師進(jìn)修學(xué)校1所,青少年活動(dòng)中心1所,中小學(xué)素質(zhì)教育基地1處,各類幼兒園49所。在校學(xué)生總數(shù)29509人,其中:學(xué)前在園幼兒5818人,小學(xué)學(xué)生12122人,中學(xué)學(xué)生6412人,高中學(xué)生5157人,在職教師2910人。

      二、主要做法及成效

      自2012年10月,全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作以來,我縣認(rèn)真貫徹《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育強(qiáng)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)開展教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作,確定了政府主管、教育部門主抓、政府督學(xué)室牽頭、政府各部門配合、各級(jí)各類學(xué)校具體落實(shí)的整體工作思路,通過強(qiáng)化政府主導(dǎo)、財(cái)政優(yōu)先投入、實(shí)施“五項(xiàng)工程”等措施,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),“創(chuàng)強(qiáng)”工作取得實(shí)效。

      (一)強(qiáng)化政府主導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)

      縣委、縣政府明確提出了創(chuàng)強(qiáng)工作是政府職責(zé),是政府履行行政職能的重要體現(xiàn),必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)。

      1. 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

      在明確“創(chuàng)強(qiáng)”工作任務(wù)后,縣委、縣政府提出了“認(rèn)識(shí)再提升、投入再增加、工作再努力”的“三再標(biāo)準(zhǔn)”,通過不斷強(qiáng)化政府辦教育的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線,站在“全市領(lǐng)跑”、“全省創(chuàng)強(qiáng)”的高度,整體推進(jìn),分步實(shí)施,確保三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)縣域教育高位發(fā)展、全面達(dá)標(biāo)。2014年基本完成教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作,2015年依據(jù)現(xiàn)行規(guī)劃加速推進(jìn),2017年前全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為此,縣委、縣政府多次組織召開縣委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)、專題推進(jìn)會(huì)、階段總結(jié)會(huì),專門聽取“創(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào),做到認(rèn)真研究、科學(xué)規(guī)劃、創(chuàng)造條件、全力推進(jìn)。2. 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各責(zé)任單位一把手為成員的基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的推進(jìn),督促解決工作中存在的困難和問題。通過實(shí)施定期匯報(bào)制度、聯(lián)系學(xué)校制度、視察工作制度等,強(qiáng)化對(duì)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)“統(tǒng)籌規(guī)劃、區(qū)域均衡”、“立足縣情,高效運(yùn)行”、“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”的工作策略,從組織機(jī)構(gòu)上全力推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”的工作進(jìn)程。明確縣政府督學(xué)室、縣教育局具體負(fù)責(zé) “創(chuàng)強(qiáng)”工作的督導(dǎo)和實(shí)施。

      3. 強(qiáng)化制度落實(shí)

      縣政府、縣教育局多次組織人員到大連、調(diào)兵山等地學(xué)習(xí)考察先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合《遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》內(nèi)容,深入調(diào)研,仔細(xì)自查,分析差距。結(jié)合我縣實(shí)際,縣委、縣政府印發(fā)了《關(guān)于加快建設(shè)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣的意見》,縣政府印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》、《關(guān)于加快普惠性幼兒園發(fā)展的實(shí)施意見》和《關(guān)于推進(jìn)優(yōu)質(zhì)特色化普通高中建設(shè)實(shí)施意見》等文件,明確總體目標(biāo)和階段任務(wù),并簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,把創(chuàng)強(qiáng)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

      4. 強(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)

      面對(duì)“創(chuàng)強(qiáng)”的新形勢(shì),縣政府教育督學(xué)室不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)工作,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與服務(wù)。依照創(chuàng)強(qiáng)方案,圍繞布局調(diào)整、學(xué)校建設(shè)、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量等重點(diǎn)工作,堅(jiān)持深入基層單位學(xué)校督查指導(dǎo),對(duì)存在問題及時(shí)反饋、限期整改,做到了問題不拖,重點(diǎn)突破。

      (二)堅(jiān)持投入為主,強(qiáng)化資金保障

      縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,優(yōu)先投入、優(yōu)先建設(shè)、優(yōu)先發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家教育投入各項(xiàng)政策,不斷完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,確??h財(cái)政對(duì)教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”。2011—2013年,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為34013萬元、51305萬元和53232萬元,占當(dāng)年公共財(cái)政預(yù)算支出分別為14.6%、18.3%、18.7%;義務(wù)教育階段預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)分別為21384萬元、24575萬元、24878萬元,生均分別為9711元、11629元和13741元,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)達(dá)到了逐年增長(zhǎng)的政策要求;公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生均分別為646元、882元和1054元;初中生均分別為862元、1394元和1413元,在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上均實(shí)現(xiàn)了逐年增長(zhǎng)。

      (三)實(shí)施五項(xiàng)工程,推動(dòng)全面發(fā)展

      實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣是對(duì)縣域內(nèi)基礎(chǔ)教育總體水平的全面提升,是涉及多方面、多要素的系統(tǒng)工程??h委、縣政府高度重視教育的基礎(chǔ)性地位,認(rèn)真實(shí)施了“五項(xiàng)工程”,推動(dòng)教育全面均衡發(fā)展。

      1. 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程

      2011年以來,縣委、縣政府嚴(yán)格落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》,大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全縣教育系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)累計(jì)投資16730萬元。投入3100萬元,改擴(kuò)建了縣實(shí)驗(yàn)小學(xué);投入1200萬元,新建了教師進(jìn)修學(xué)校綜合辦公樓;投入1100萬元,新建草河掌學(xué)校綜合樓;投入1200萬元,為3所學(xué)校新建食堂、4所學(xué)校新建水洗廁所;投入1000余萬元,對(duì)6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的操場(chǎng)進(jìn)行硬化;投入6000余萬元,用于義務(wù)教育校舍維修和校園綠化美化;對(duì)非義務(wù)教育的投入也達(dá)到了330萬。同時(shí),還投入900萬元,為全縣各級(jí)各類學(xué)校配備了電子白板,推進(jìn)“班班通”工程,切實(shí)提高教育信息化應(yīng)用水平,使信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。2013年,縣委、縣政府確定了要高標(biāo)準(zhǔn)通過“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收的目標(biāo),克服財(cái)政支出壓力,追加安排專項(xiàng)資金3000萬元,用于對(duì)校園環(huán)境、專用教室和軟硬件設(shè)備進(jìn)行改造。

      2.教育質(zhì)量提升工程

      規(guī)范辦學(xué)行為。一是狠抓減負(fù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)文件規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定了學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)校周六、周日補(bǔ)課,對(duì)學(xué)生的作業(yè)量做出明確要求,從而將學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。二是倡導(dǎo)“高效課堂”,向課堂要質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)濃的良好氛圍。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),中考、高考考風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無任何違紀(jì)行為發(fā)生。

      深入推進(jìn)素質(zhì)教育。在廣泛開展主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等德育常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,通過開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,挖掘了學(xué)生潛力,為學(xué)生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。

      積極推行教研教改。在新一輪的課程改革中,我縣提出了“科研促教、科研興校”戰(zhàn)略,注入了質(zhì)量提升的新活力。建立健全了各級(jí)教育科研制度,并通過實(shí)施小課題研究和學(xué)校龍頭課題帶動(dòng)的方式開展“聯(lián)片教研”,逐步形成了“學(xué)校有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,教師有研究課題”和“以研促學(xué),以研促教,以研促改”的新局面。

      努力提升辦學(xué)層次。我縣按照“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色學(xué)?!放茖W(xué)?!钡陌l(fā)展軌跡,突出教育創(chuàng)新,提升辦學(xué)層次,打造品牌學(xué)校,在全縣各校開展了特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),活躍了校園生活,真正形成了“一校一特色,校校有亮點(diǎn)”,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

      3.人才隊(duì)伍建設(shè)工程

      加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格校長(zhǎng)任職條件和資格,強(qiáng)化對(duì)校長(zhǎng)的培訓(xùn)、考核,實(shí)行校長(zhǎng)持證上崗制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等,并通過城鄉(xiāng)干部交流、公開選拔等辦法,促進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍的年輕化和專業(yè)化。

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。健全教師專業(yè)成長(zhǎng)體系,全面落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程和“奠基工程”,在教師學(xué)歷提升、骨干教師培訓(xùn)、中青年教師在崗培訓(xùn)以及全員校本研修等方面進(jìn)行大膽的探索和實(shí)踐。

      加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范教師的從教行為,通過開展“形象工程”,增強(qiáng)學(xué)校依法治校、教師依法治教的意識(shí),引導(dǎo)全縣廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,在教育教學(xué)中能做到依法執(zhí)教、文明施教。

      4.信息化建設(shè)工程。教育信息化是促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要手段,縣政府設(shè)立了信息化建設(shè)專項(xiàng)預(yù)算資金,切實(shí)保障信息化投入經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。兩年來,縣政府多方籌措資金,累計(jì)投入1800余萬元,為全縣各級(jí)各類學(xué)校改建微機(jī)教室20余間,配備交互式電子白板518套,為一線教師配備臺(tái)式電腦1100臺(tái)、筆記本電腦1032臺(tái),信息化硬件建設(shè)得到了全面改善。特別是在義務(wù)教育、高中階段,全面實(shí)施了“班班通”工程,每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課,做到了日常化應(yīng)用信息化設(shè)備與資源,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效整合,切實(shí)提高了教育信息化應(yīng)用水平,使信息化技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用?!皸鬣l(xiāng)教育網(wǎng)”被評(píng)為遼寧省十佳“教育門戶網(wǎng)站”,僅用5年時(shí)間,就刷新了市局門戶網(wǎng)12年的點(diǎn)擊量。

      5.校園安全穩(wěn)定工程

      加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。為全縣各校配備了58名專業(yè)保安人員,與駐校民警配合工作??h政府每年出資100多萬元,作為各校保安人員的工資、服裝費(fèi)及保險(xiǎn)費(fèi)等??h財(cái)政還撥款40萬元,為每所學(xué)校的校門口、教學(xué)樓門口等重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控,監(jiān)控系統(tǒng)與縣公安局聯(lián)網(wǎng)。寄宿生實(shí)行封閉式管理,走讀生實(shí)行半封閉式管理。

      強(qiáng)化日常管理和教育。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案。深入開展安全教育,充分利用安全教育周、安全生產(chǎn)月、學(xué)期初安全教育等活動(dòng),不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

      加強(qiáng)校車管理。為解決寄宿制學(xué)校住宿生交通問題,縣政府先后投入500余萬元,購(gòu)置了12輛黃海大客車作為校車,每周2次免費(fèi)接送住宿生上學(xué)和放學(xué)。校車由教育局安全股統(tǒng)一管理,運(yùn)轉(zhuǎn)資金由縣財(cái)政支付,每年運(yùn)行費(fèi)用超過240萬元。2012年下半年,縣政府又通過招標(biāo),與麟卓客運(yùn)公司達(dá)成協(xié)議,縣財(cái)政每年補(bǔ)助220萬元,由麟卓公司出資購(gòu)買26輛非寄宿學(xué)生用車,為通勤學(xué)生服務(wù),從而保證了學(xué)生的交通安全。

      三、存在問題及今后展望

      對(duì)照“創(chuàng)強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn),我們工作中還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是硬件還存在不足,如專用教室數(shù)量、寄宿制學(xué)校配套設(shè)施不完善,教育資源不平衡等;二是軟件方面,校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和教師的教育觀念還需要不斷更新;三是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。

      今后工作中,我們將以此次驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)強(qiáng)化以下三個(gè)方面工作:

      一是進(jìn)一步加大教育投入,提升縣域教育現(xiàn)代化水平。作為基礎(chǔ)教育責(zé)任主體,縣政府將繼續(xù)重視教育、發(fā)展教育,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加入財(cái)政投入力度,進(jìn)一步滿足教育發(fā)展需求,在硬件建設(shè)上達(dá)到教育強(qiáng)縣的建設(shè)要求。

      二是進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍整體水平,樹立新的教育理念,立足探索提升教師人文素養(yǎng)、提高專業(yè)技能的新途徑和方式,引導(dǎo)教師樹立教育新理念,掌握教學(xué)新方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣提供人才和智力支持。

      三是加大推進(jìn)素質(zhì)教育的力度,提高素質(zhì)教育的成效。今后要繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的進(jìn)程,加強(qiáng)校本教研,規(guī)范常規(guī)教學(xué),科學(xué)管理學(xué)校,在內(nèi)涵發(fā)展上切實(shí)與教育強(qiáng)縣接軌。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,在上級(jí)教育部門的大力支持和關(guān)懷指導(dǎo)下,通過全縣上下堅(jiān)持不懈地努力,我縣教育創(chuàng)強(qiáng)工作取得了明顯成效。但與省、市要求相比,與縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的形勢(shì)相比,與全縣人民對(duì)教育的殷切期望相比,仍存在一定的差距。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多提寶貴意見,我們決心以這次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,均衡發(fā)展,快速發(fā)展,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,努力為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第四篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告1

      XX教育局:

      根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況:

      XX學(xué)校創(chuàng)始于1956年。學(xué)校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,??埔陨蠈W(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

      二、自查情況:

      隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(zhǎng)楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng):王強(qiáng) 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門負(fù)責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

      (一)教學(xué)管理

      幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

      我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣?,切?shí)執(zhí)行市教育局提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

      為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評(píng)課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

      我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

      學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

      (二)教育經(jīng)費(fèi)

      我校在上級(jí)部門的支持下,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件

      (三)辦學(xué)條件

      我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

      1、教學(xué)設(shè)施:

      學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對(duì)圍墻、大門、旗臺(tái)、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);積極進(jìn)行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。

      2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。

      3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書16156冊(cè),人均達(dá)到16冊(cè)以上。

      4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。

      5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺(tái)電腦。

      6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國(guó)家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬元,對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現(xiàn)在正在申報(bào)B級(jí)食堂。

      (四)教師隊(duì)伍

      1、我校專任教師74人,專任教師專科以上學(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

      2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

      3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jī)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

      (五)普及程度

      近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

      (六)素質(zhì)教育

      近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持開展的合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長(zhǎng)。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長(zhǎng),為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,參與國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為98%。

      四、存在的問題集整改措施

      根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:

      1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。

      2、操場(chǎng)沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。

      3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。

      整改方案:

      1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。

      2、操場(chǎng)地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開展,在上級(jí)立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。

      3、爭(zhēng)取上級(jí)教育專項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2

      對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:

      (一)、學(xué)校設(shè)置與班額

      1、學(xué)校設(shè)置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

      2、規(guī)模與班額 學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級(jí)一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。

      3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

      4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

      (二)、校舍建設(shè)

      1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積平方米。此項(xiàng)自查5分。

      2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

      3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

      4、辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

      5、廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

      6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

      (三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

      1、圖書 學(xué)?,F(xiàn)有圖書4300冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年新增圖書50冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。圖書室對(duì)學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

      2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

      3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

      4、音美器材 學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

      5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

      6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

      (四)教師與經(jīng)費(fèi)

      1、教師 學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

      2、經(jīng)費(fèi) 此項(xiàng)自查3分。

      教師工資 教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

      生均公用經(jīng)費(fèi) 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

      學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

      (五)質(zhì)量與管理

      1、管理 堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

      2、質(zhì)量與效果 此項(xiàng)自查5分。

      全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)到要求。

      畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

      控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

      4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

      5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

      (六)我校自查總評(píng)成績(jī)?yōu)?5分。

      (七)存在的問題

      1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(zhǎng)還沒有得到充分發(fā)揮。

      2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

      3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

      (八)改進(jìn)措施

      繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告3

      根據(jù)金沙縣教育局、沙土鎮(zhèn)教管中心的安排部署,我校積極投入人力物力到迎接義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和貴州省《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見》,開展自查自評(píng),現(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      天堂小學(xué)小學(xué)現(xiàn)服務(wù)2個(gè)行政村,6000千余人?,F(xiàn)有教師15人,其中女教師4人,大專學(xué)歷13人;目前學(xué)校有教學(xué)班8個(gè),現(xiàn)有在校學(xué)生287余人。

      二、自查情況

      為了迎接省的督查驗(yàn)收,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《天堂小學(xué)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。

      三、學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開展情況

      1、根據(jù)工作要求,我校立足實(shí)際,制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對(duì)如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序

      發(fā)展,更好地辦好人民滿意的教育,制定了一系列措施。同時(shí),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)與村、社區(qū)以及相關(guān)職能部門的聯(lián)系,積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用,形成發(fā)展合力,努力推進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

      2、立足本位,培育特色教育。

      結(jié)合我校師生實(shí)際,近年來學(xué)校積極從促進(jìn)教育均衡發(fā)展角度思考,以校乒乓球社團(tuán)的建設(shè)為抓手,堅(jiān)持以人為本原則,充分利用本土師資,目前培育和發(fā)展了一些適合學(xué)生發(fā)展的特色項(xiàng)目。

      3、關(guān)注學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。我校少先大隊(duì)部設(shè)有關(guān)愛留守兒童的微笑小屋,心理咨詢室,積極關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案,認(rèn)真核發(fā)上級(jí)下?lián)軐W(xué)生補(bǔ)助資金。同時(shí)采取多種方式,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      4、控輟保學(xué):近年來,我校學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),無一例學(xué)生無故流失。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定控輟保學(xué)工作措施,與每位教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況與教師考核、績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,并實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

      5、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊課程,制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為,積極向40分鐘要質(zhì)量,積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。

      6、認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育鍛煉工作。除按課程計(jì)劃開足

      開齊體育與健康課程,學(xué)校還充分利用“兩操”、課外活動(dòng)等,保障學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。

      7、學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍建設(shè):每年按服務(wù)半徑應(yīng)入學(xué)人數(shù)及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書,并積極跟蹤關(guān)注其入學(xué)情況。同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設(shè),對(duì)每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數(shù),去向清晰,印證材料齊全。

      8、認(rèn)真按照課程計(jì)劃上好信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,積極開放電子閱覽室,保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo),實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)帳清晰,實(shí)驗(yàn)資料完整。同時(shí),開展好圖書室借閱工作(現(xiàn)有圖書4856冊(cè),生均20冊(cè)),按時(shí)開放圖書室,建好圖書臺(tái)帳,積極提高圖書借閱率,拓寬學(xué)生知識(shí)視野。

      四、問題和差距

      1、師資水平不夠均衡。主要體現(xiàn)在:英、體、美學(xué)科專業(yè)教師欠缺,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。

      2、教師培訓(xùn)和專業(yè)成長(zhǎng)缺乏空間和平臺(tái),校本培訓(xùn)缺乏專業(yè)指導(dǎo),發(fā)展態(tài)勢(shì)不容樂觀。

      3、教師交流率相對(duì)較低,有待加強(qiáng)。

      4、班班通未實(shí)現(xiàn)。

      五、下一步打算

      按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),立足本土實(shí)際,積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學(xué)工作,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理,提升管理水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

      中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告4

      一、引言

      龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計(jì)發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20小學(xué)-20xx年)的預(yù)通知》文件精神,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:

      二、基本情況

      現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村,41個(gè)生產(chǎn)隊(duì),12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學(xué)??傉嫉孛娣e5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學(xué)樓1300平方米(包括圖書室一間,面積30平方米;儀器、實(shí)驗(yàn)室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值20000多元,圖書3000多冊(cè)。建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,還過于狹小,不能滿足學(xué)生就餐的需要。學(xué)?,F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后,而且數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄,生均面積不足10平方米,還達(dá)不到國(guó)家要求的一半,專用教室缺乏,尤其是圖書室,儀器、實(shí)驗(yàn)室,還不能進(jìn)行正常的運(yùn)作。學(xué)校的微機(jī)共23臺(tái),信息技術(shù)課基本能正常開展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場(chǎng)鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的招生計(jì)劃搞好招生工作。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

      三、工作措施及成效

      (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

      我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)鐘書勇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

      (二)管理機(jī)制

      學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到

      100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

      (三)教育經(jīng)費(fèi)

      上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      (四)師德建設(shè)

      學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

      (五)比訪活動(dòng)

      “比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?;?,聽課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次?!氨仍L”專項(xiàng)檔案資料齊全。

      我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

      (六)、教育教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

      (七)辦學(xué)行為

      學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

      (八)關(guān)愛機(jī)制

      學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè),建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      四、存在的問題

      1、學(xué)校班額過大,有些班級(jí)學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人,最大班級(jí)甚至接近70人。

      2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

      3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

      4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購(gòu)置。

      五、今后改進(jìn)措施

      1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。

      2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

      3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      第五篇:鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

      鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

      自查報(bào)告

      根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》(鄂政督[2011]6號(hào))和《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》的有關(guān)規(guī)定,我校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),堅(jiān)持辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      鹽池中學(xué)是2009年由原鹽池一中和鹽池二中合并而來,學(xué)?,F(xiàn)有九個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生420人;現(xiàn)有專任教師39人,校園面積7525平米。近年來,鹽池中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,取得了較好的成效。

      二、自查情況

      近幾年來,我校各方面迅速發(fā)展,遇到了前所未有的良機(jī),歷臨了“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程等一系列創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng),辦學(xué)條件得到了根本改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績(jī)。2011年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決迎評(píng)工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校迎評(píng)工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

      (一)統(tǒng)籌管理

      根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,我校制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

      (二)教育經(jīng)費(fèi)

      上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭(zhēng)取資金100多萬余元用于新建、維修校舍,添置內(nèi)部設(shè)施,充實(shí)更新功能室,開設(shè)班班通,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

      (三)辦學(xué)條件

      自2009年以來,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2011年,我校更是通過農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步配備了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和圖書資料,2010年重新配備了教師辦公室電腦40多臺(tái)等,投入10多萬元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了修繕,安裝了防盜門窗,使全校的硬件設(shè)施逐步達(dá)標(biāo)。

      1、教學(xué)設(shè)施:全校校舍建筑面積共計(jì)7525平方米,生均18平方米,徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍,無D級(jí)危房;住宿生住房面積共計(jì)1505平方米,生均3.6平方米,校園文化氛圍濃郁,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”基本到位。

      2、功能室:學(xué)校設(shè)有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室,各功能室設(shè)施設(shè)備基本齊全,能較好的滿足教學(xué)的需要。學(xué)校圖書室共藏圖書17930余冊(cè),生均40冊(cè)。

      3、學(xué)校設(shè)有一個(gè)較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),九個(gè)班級(jí)的班班通設(shè)施均已正常使用,管理和使用情況良好。

      4、普及程度:轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在為2%以內(nèi),義務(wù)教育完成率為98%。

      5、布局調(diào)整:學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享?;厩宄舜蟀囝~和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

      (四)教師隊(duì)伍

      1、全校現(xiàn)有專任教師39人,有學(xué)生420人,師生比1:11;專任教師本科以上學(xué)歷29人,占75%,專科學(xué)歷6人。中級(jí)以上職稱數(shù)為37人,崗位合格率為95%。

      2、我校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。

      3、現(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲,基本上能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)和違法犯罪問題。

      (五)教育教學(xué)管理

      我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出“精神激勵(lì)教育特色”,切實(shí)執(zhí)行上級(jí)主管部門提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

      為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“教育水平展示月”和課堂教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評(píng)課和課后反思活動(dòng),并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

      我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,充分發(fā)揮了教研組的作用,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

      學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

      適齡學(xué)生入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校努力創(chuàng)建愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,把德育、體育貫穿于教育教學(xué)之中,學(xué)困生和困難生得到有效幫助。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)政策,認(rèn)真制定了教育教學(xué)、后勤管理等各項(xiàng)制度,并結(jié)合績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)行了量化考核,較好地體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

      結(jié)合我市師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我校制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系,使我校校園風(fēng)氣純正,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

      (六)質(zhì)量效益

      學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,利用各種手段開足開齊課程,不在節(jié)假日補(bǔ)課,校園文化體育活動(dòng)豐富。學(xué)生們可以在多功能室看精彩的電影,在文化長(zhǎng)廊感受校園文化的多姿多彩,可以在微機(jī)室練習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,在操場(chǎng)上打籃球,在球場(chǎng)上打乒乓球;每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),如:秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長(zhǎng)跑等;學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢,每學(xué)期進(jìn)行兩次視力監(jiān)測(cè);學(xué)生在校園快樂地生活、成長(zhǎng)。近年來我校中考、中職招生都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,多次被區(qū)教育局評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”、“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”等等,獲得群眾好評(píng),取得了較好地社會(huì)效益。

      (七)存在的問題:

      1、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí),不能及時(shí)更新,且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴(yán)重不足,不能滿足學(xué)生要求。

      2、學(xué)校操場(chǎng)檔次不高,廁所老化、陳舊、落后,亟需改造,3、學(xué)?,F(xiàn)有教師為滿員編制,但教師平均年齡偏大,學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴(yán)重,這給學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來了隱患。

      4、教師培訓(xùn)力度不大,教師的專業(yè)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。

      鹽池中學(xué)

      2012年3月

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