第一篇：2017提干大綱之分析推理考題：言語(yǔ)理解練習(xí)

2017提干大綱之分析推理考題：言語(yǔ)理解練習(xí)（4）

1、醫(yī)藥的供求不能遵循利潤(rùn)最大化，而應(yīng)服務(wù)于社會(huì)效益最大化。因?yàn)榧膊〉闹斡?，受益的不僅是公民個(gè)人或者是個(gè)別家庭，更多的是整個(gè)社會(huì)——它既恢復(fù)了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的勞動(dòng)能力，更重要的是防止疾病在更大的范圍傳播從而保護(hù)更多的人群。

根據(jù)上文，以下概括不夠準(zhǔn)確的選項(xiàng)是()。

A、疾病的治愈恢復(fù)了個(gè)體的勞動(dòng)能力

B、疾病的治愈可防止疾病在更多的人群中傳播

C、醫(yī)藥的供求不能遵循利潤(rùn)的最大化，要關(guān)注醫(yī)療手段

D、疾病最大的受益人不僅是個(gè)人和家庭，還有社會(huì)

正確答案：A 張為臻解析：

文中的表述是“恢復(fù)了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的勞動(dòng)能力”，而A項(xiàng)表述為“疾病的治愈恢復(fù)了個(gè)體的勞動(dòng)能力”，偷換概念，故本題選A

2、北京大學(xué)公法研究中心主任姜明安教授提出：要遏制腐敗、消除腐敗，需要使官員做到“三不”：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗?！安幌敫瘮　敝饕ㄟ^(guò)廉政教育和公務(wù)員工資福利保障制度實(shí)現(xiàn);“不敢腐敗”主要通過(guò)法律監(jiān)督和法律責(zé)任追究制度去實(shí)現(xiàn);“不能腐敗”主要通過(guò)公民參與、權(quán)力制約和程序制約的制度得以實(shí)現(xiàn)。這句話的意思很明確，以下四個(gè)選項(xiàng)中與此最貼切的一項(xiàng)是()。A、從三個(gè)要點(diǎn)來(lái)有效限制腐敗 B、從三個(gè)關(guān)鍵來(lái)切實(shí)防止腐敗 C、從三個(gè)方面來(lái)切入反腐要害 D、從三個(gè)方面來(lái)建設(shè)反腐制度 正確答案：D 張為臻解析：

文段強(qiáng)調(diào)需從三個(gè)方面遏制腐敗，從“福利保障制度、責(zé)任追究制度、公民參與、權(quán)力制約和程序制約的制度”可以知道，這三個(gè)方面闡述的是制度方面的建設(shè)，D項(xiàng)準(zhǔn)確概括了原文。因此，本題選擇D選項(xiàng)

3、勞動(dòng)密集型出口始于沿海地區(qū)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始向內(nèi)陸擴(kuò)散，而沿海地區(qū)以及內(nèi)陸的一些城市開(kāi)始了產(chǎn)業(yè)升級(jí)。世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展符合雁行模式，即較高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)不斷由較發(fā)達(dá)國(guó)家向較不發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)移。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也符合雁行模式，產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形成由沿海向內(nèi)地的梯度轉(zhuǎn)移。在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，這一模式還將持續(xù)下去。

這段文字主要說(shuō)明了()。A、內(nèi)陸地區(qū)亟需加快產(chǎn)業(yè)升級(jí) B、沿海地區(qū)的發(fā)展已經(jīng)走到了盡頭 C、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式與世界一致 D、沿海地區(qū)應(yīng)減少勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)份額 正確答案：C 張為臻解析：

根據(jù)原文“世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展符合雁行模式”、“中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也符合雁行模式”，“這一模式還將持續(xù)下去”可推出中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式與世界一致，正確答案應(yīng)選C選項(xiàng)

4、自改革開(kāi)放以來(lái)，廣大農(nóng)民沖破了對(duì)土地的依賴和束縛進(jìn)城務(wù)工，極大地解放了社會(huì)生產(chǎn)力，有力地推動(dòng)了城鎮(zhèn)化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，但硬如堅(jiān)冰的城鄉(xiāng)二元戶籍管理制度使他們變得身份模糊，人們稱之為“農(nóng)民工”。與此同時(shí)，更多的農(nóng)民由于現(xiàn)有戶籍制度的限制，被排斥在城鎮(zhèn)化進(jìn)程之外，他們的“城市夢(mèng)”成為難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

這段文字意在說(shuō)明()

A、我國(guó)戶籍管理制度存在很多缺陷 B、二元戶籍管理制度使農(nóng)民發(fā)展受限 C、我國(guó)戶籍管理制度亟待改善和完備 D、二元戶籍管理制度沒(méi)有做到為農(nóng)民服務(wù) 正確答案：C 張為臻解析：

本文屬于意圖判斷題，做題原則為若文段陳述的是問(wèn)題，則答案是針對(duì)解決問(wèn)題的對(duì)策性表述。文段主要表達(dá)了二元戶籍管理制度的弊端，所以應(yīng)選擇針對(duì)該問(wèn)題對(duì)策，故答案為C選項(xiàng)。

5、①一個(gè)字表現(xiàn)的不只是一個(gè)或一種對(duì)象，而且也經(jīng)常是一類事實(shí)或過(guò)程，也包括主觀的意味、要求和期望

②“象形”有如繪畫(huà)，來(lái)自對(duì)對(duì)象概括性極大的模擬寫(xiě)實(shí) ③這即是說(shuō)，“象形”中也已蘊(yùn)涵有“指事”、“會(huì)意”的內(nèi)容

④然而如同傳聞中的結(jié)繩記事一樣，從一開(kāi)始，象形字就已包含有超越被模擬對(duì)象的符號(hào)意義

⑤正是這個(gè)方面使?jié)h字的象形在本質(zhì)上有別于繪畫(huà)，具有符號(hào)所特有的抽象意義、價(jià)值和功能

⑥有人認(rèn)為漢字以“象形”、“指事”為本源

下列選項(xiàng)對(duì)上述語(yǔ)句重新排列，語(yǔ)句連貫的一項(xiàng)是()。A、②④①③⑥⑤ B、②⑥③①④⑤ C、⑥②④①③⑤ D、⑥⑤②④①③ 正確答案：C 張為臻解析：

這是一道語(yǔ)句排序題。⑥中包含了援引”有人認(rèn)為”，通常處于文段的首句，④是對(duì)②的轉(zhuǎn)折，因此②④相連;③是對(duì)①的解釋說(shuō)明，故①③相連;⑤句是對(duì)上文的總結(jié)。因此，本題答案為C。

6、由于他事先沒(méi)有充分準(zhǔn)備，因而遇到意外情況時(shí)顯得______。填入橫線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、焦躁不安 B、不知所措 C、束手束腳 D、灰心喪氣 正確答案：B 張為臻解析：

“不知所措”指不知該怎么對(duì)付，形容驚慌、窘迫，符合他遇到意外情況時(shí)的情形，B項(xiàng)可選。因此，本題正確答案為B選項(xiàng)

7、有挑戰(zhàn)，必然有失敗，有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人一定會(huì)有失敗?？墒?，懼怕失敗就不是年輕人了。懼怕失敗的人，可以說(shuō)他已經(jīng)是一個(gè)老人了。人年紀(jì)大了，自然而然就變得保守謹(jǐn)慎，也不去嘗試進(jìn)行種種挑戰(zhàn)了。比如經(jīng)營(yíng)者，年齡大了就不敢挑戰(zhàn)新事物，所以常被趕下第一線。時(shí)代在進(jìn)步，但他們不敢挑戰(zhàn)，到了一定年齡，就被說(shuō)上一句“老而成害，請(qǐng)回家吧”，趕出公司。

這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。A、懼怕失敗不是年輕人應(yīng)該有的 B、懷揣遠(yuǎn)大理想的人都是年輕人 C、不敢挑戰(zhàn)，害怕失敗是衰老的標(biāo)志 D、年紀(jì)大不是壞處，反而是好事 正確答案：A 張為臻解析：

主要觀點(diǎn)在關(guān)鍵詞“可是”之后，“懼怕失敗就不是年輕人了”。此后敘述了老人變得保守謹(jǐn)慎的情況，并舉例說(shuō)明，都是為了證明這個(gè)觀點(diǎn)。B項(xiàng)、D項(xiàng)原文都沒(méi)有提到，C項(xiàng)“衰老的標(biāo)志“只是為了說(shuō)明年輕人不該懼怕失敗，并沒(méi)有專門(mén)論證老人如何怕失敗。故正確答案為A

8、很多動(dòng)物通過(guò)聲音來(lái)宣告對(duì)領(lǐng)土的所有權(quán)。聲音的傳播效率非常高，是很好的警告方式。你在樹(shù)林中穿行的時(shí)候，領(lǐng)略過(guò)鳴雀的“婉轉(zhuǎn)歌喉”嗎?如果那“歌聲”是唱給你的，千萬(wàn)不要會(huì)錯(cuò)意——它們不是在對(duì)你表示歡迎，正相反，是在對(duì)你這種“惡意踐踏”它們“領(lǐng)土”的行為進(jìn)行“譴責(zé)”呢。當(dāng)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)闖入別的畫(huà)眉鳥(niǎo)的領(lǐng)地時(shí)，領(lǐng)主畫(huà)眉鳥(niǎo)就會(huì)對(duì)入侵畫(huà)眉鳥(niǎo)發(fā)出警告的鳴叫，威脅它快快離開(kāi)。穿行在樹(shù)林中時(shí)，你還經(jīng)常能聽(tīng)到一長(zhǎng)串“篤、篤、篤??”的聲音，這是啄木鳥(niǎo)用喙高速敲擊樹(shù)干所發(fā)出來(lái)的，有時(shí)速度可以達(dá)到每秒25次!其實(shí)，它們捉蟲(chóng)子的時(shí)候，只發(fā)出非常短暫的“嗒嗒”聲，而這一長(zhǎng)串敲擊聲，則是為了宣告自己對(duì)于領(lǐng)地的所有權(quán)。有研究人員還曾專門(mén)研究過(guò)啄木鳥(niǎo)在用喙強(qiáng)力敲擊樹(shù)干捍衛(wèi)領(lǐng)地時(shí)，為什么不得腦震蕩。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

此段文字主要談?wù)摰氖?A、為什么啄木鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出敲擊聲 B、啄木鳥(niǎo)不會(huì)“患上”腦震蕩

C、動(dòng)物發(fā)出的聲音是對(duì)領(lǐng)土的所有權(quán)的一種警告 D、聲音是一種非常有效的警告方式 正確答案：C 張為臻解析： 本文為總分結(jié)構(gòu)，第一句話為總，后面分別舉了兩種鳥(niǎo)類的聲音來(lái)證明觀點(diǎn)。所以依據(jù)觀點(diǎn)為“很多動(dòng)物通過(guò)聲音來(lái)宣告對(duì)領(lǐng)土的所有權(quán)”，選擇C項(xiàng)。

9、今年上半年，3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%，其中，1年以下駕齡的肇事致死6801人，占肇事致死人數(shù)的19.4%。

這段文字主要告訴我們()。A、新手開(kāi)車(chē)危險(xiǎn)系數(shù)更高 B、新手駕駛很容易出事故 C、現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差 D、新手造成的交通事故多 正確答案：A 張為臻解析：

本題考查對(duì)文段的概括能力。文段中“3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%，”說(shuō)明3年以上駕齡的肇事致死的占45.6%，接下來(lái)“一年以下駕齡的肇事致死占19.4%”，通過(guò)數(shù)據(jù)的對(duì)比說(shuō)明越是新手越容易肇事致死，即A項(xiàng)新手開(kāi)車(chē)危險(xiǎn)系數(shù)更高。因此，本題選A項(xiàng)。

10、如果沒(méi)有達(dá)爾文、馬可尼等專家的新科技觀的涌現(xiàn)，就不會(huì)產(chǎn)生世界上第一部科幻小說(shuō);如果沒(méi)有廣義相對(duì)論、量子力學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)迎來(lái)科幻小說(shuō)的黃金時(shí)代;如果沒(méi)有原子物理、太空科學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)有災(zāi)難科幻作品或超級(jí)空間探險(xiǎn)小說(shuō)。

這段話的主要意思是()。

A、科幻小說(shuō)對(duì)科學(xué)的發(fā)展起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用 B、科幻小說(shuō)的發(fā)展依賴于科技的進(jìn)步 C、科幻小說(shuō)被用來(lái)形象地描述最新科學(xué)發(fā)展 D、科幻文學(xué)與科學(xué)相互促進(jìn)，共同發(fā)展 正確答案：B 張為臻解析：

文段是一個(gè)并列結(jié)構(gòu)，從三個(gè)層面分別論述科技對(duì)科幻小說(shuō)的影響，根據(jù)“如果沒(méi)有??就沒(méi)有??”這個(gè)句式可知，文中強(qiáng)調(diào)的是科技對(duì)科幻小說(shuō)的決定性作用，也就是說(shuō)，科幻小說(shuō)的發(fā)展是由科技的發(fā)展所決定的，因此，B項(xiàng)“科幻小說(shuō)的發(fā)展依賴于科技的進(jìn)步”是對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。故本題答案選B

第二篇：2017年士兵提干大綱之分析推理：言語(yǔ)練習(xí)

2017年士兵提干大綱之分析推理：言語(yǔ)練習(xí)（2）1、1999年英國(guó)劍橋大學(xué)評(píng)選“千年第一思想家”，馬克思位居第一；英國(guó)廣播公司同年開(kāi)展的同名活動(dòng)，再次得出同樣的結(jié)論；2002年英國(guó)路透社“千年偉人”評(píng)選，馬克思以一分之差略遜于愛(ài)因斯坦；2005年英國(guó)廣播公司“古今最偉大哲學(xué)家”評(píng)選，馬克思再居榜首。

這段文字說(shuō)明（）。

A、當(dāng)代英國(guó)人推崇馬克思

B、馬克思是英國(guó)人心目中的“千年偉人”

C、馬克思主義對(duì)世界的影響很大

D、英國(guó)人熱衷偉人評(píng)選

正確答案：B 張為臻解析：

分段為分分結(jié)構(gòu)，由此得出文段的中心主旨是馬克思在英國(guó)人心目中的地位，即馬克思是英國(guó)人心目中的“千年偉人”。因此，本題答案為B選項(xiàng)。A項(xiàng)，“推崇”語(yǔ)義較輕，與選項(xiàng)B相比，顯然B為擇優(yōu)選項(xiàng)，C項(xiàng)偷換概念，“馬克思主義”偷換掉了文中的“馬克思”，且“世界”超出了文中“英國(guó)”的范疇，排除。

2、藝術(shù)博物館經(jīng)過(guò)近200年 的發(fā)展，已經(jīng)從最初的“藝術(shù)家的機(jī)構(gòu)”演變?yōu)榻裉臁肮姷乃囆g(shù)機(jī)構(gòu)”。藝術(shù)搏物館的館長(zhǎng)、總監(jiān)、策展人發(fā)現(xiàn)、他們現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題不是和捐贈(zèng)人、收藏 家、同行打交道，而是如何把沒(méi)有受過(guò)藝術(shù)教育、缺乏相關(guān)的藝術(shù)體驗(yàn)的普通人吸引到藝術(shù)博物館里來(lái)。潛在的觀念群不進(jìn)博物館是因?yàn)樗麄儾欢囆g(shù)史，缺乏相關(guān) 的藝術(shù)體驗(yàn)，一直認(rèn)為博物館不歡迎他們，里面沒(méi)有讓他們感興趣的東西。消除這種“不舒服感”首先需要淡化藝術(shù)博物館的精英色彩。藝術(shù)并不只關(guān)乎大人物，更 關(guān)乎普通人。從社會(huì)學(xué)角度講，后者更重要。

這段文字主要說(shuō)明（）。

A、藝術(shù)教育的普及將大眾引向博物館

B、去精英化是當(dāng)下藝術(shù)發(fā)展的方向

C、藝術(shù)博物館應(yīng)主動(dòng)貼近普通大眾

D、公眾的藝術(shù)欣賞水平和層次不斷提高 正確答案：C 張為臻解析：

文 段開(kāi)頭提出一個(gè)問(wèn)題“藝術(shù)搏物館的館長(zhǎng)、總監(jiān)、策展人發(fā)現(xiàn)、他們現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題不是和捐贈(zèng)人、收藏家、同行打交道，而是如何把沒(méi)有受過(guò)藝術(shù)教育、缺乏 相關(guān)的藝術(shù)體驗(yàn)的普通人吸引到藝術(shù)博物館里來(lái)”即藝術(shù)博物館的發(fā)展遇到最大的問(wèn)題是如何把普通大眾吸引到博物館里來(lái)。下面分析問(wèn)題“為什么普通民眾不喜歡 藝術(shù)博物館。”最后一句解決問(wèn)題“消除這種‘不舒服感'首先需要淡化藝術(shù)博物館的精英色彩。藝術(shù)并不只關(guān)乎大人物，更關(guān)乎普通人。從社會(huì)學(xué)角度講，后者更重要”即藝術(shù)博物館更應(yīng)該關(guān)心普通人，更應(yīng)該貼近普通大眾。解決問(wèn)題是關(guān)鍵，是我們的主旨句。所以答案選C

3、先秦諸子百家中，儒家和道家是影響最大的兩家，而儒家和道家正是中國(guó)傳統(tǒng)文化的兩條主線?！墩撜Z(yǔ)》、《老子》分別是儒家和道家思想的主要代表作，把儒家和 道家思想的源頭抓住了，就比較容易把握中國(guó)傳統(tǒng)文化的來(lái)龍去脈，還可以避免對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的單向理解，易于進(jìn)行儒、道兩家思想的比較。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

這段文字的主旨是（）。

A、要弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，首先就要讀懂《論語(yǔ)》和《老子》

B、《論語(yǔ)》和《老子》對(duì)中國(guó)的政治產(chǎn)生了廣泛和深遠(yuǎn)影響

C、在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，最經(jīng)典的原著是《論語(yǔ)》和《老子》

D、熟讀《論語(yǔ)》和《老子》，就能為傳播中國(guó)文化打好基礎(chǔ)

正確答案：A 張為臻解析：

文段主要論述了儒家和道家思想對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要價(jià)值。儒家和道家是中國(guó)傳統(tǒng)文化的兩條主線，要弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，首先就要讀懂《論語(yǔ)》和《老子》。A項(xiàng)符合文意，因此，本題選擇A選項(xiàng)

4、社情不等同于民意，但社情包含著民意；民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。

這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

A、社情包括民情

B、民意不包括社情

C、一般說(shuō)，社情就是民情

D、反映民情就是社情 正確答案：D 張為臻解析：

這是一道主旨概括題。文章的行文脈絡(luò)是分總結(jié)構(gòu)。最后一句話是文章的主旨，我們對(duì)最后一句話進(jìn)行精簡(jiǎn)壓縮后就是了解和反映社情，最主要的是了解和反映民情。就是D選項(xiàng)。因此，正確答案為D。

5、世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾·拉米認(rèn)為，該組織所取得的最重要成果就是把中國(guó)納入其中，將會(huì)有更多國(guó)家從中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放中受益，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有利于所有人。還有分析家指出，一個(gè)富裕的中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量。那些為中國(guó)成功而憂慮的人，原本更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心。

這段文字的議題是（）。

A、世界貿(mào)易組織總干事斯卡爾·拉米的觀點(diǎn)

B、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

C、富裕的中國(guó)

D、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)

正確答案：D 張為臻解析：

“議題”是變形的主旨概括題提問(wèn)方式。文段首先提出“中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)”“對(duì)所有人有利”；接著遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”強(qiáng)調(diào)某些人“更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心”?？梢?jiàn)文段主要談?wù)摰氖恰爸袊?guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)”，即文段“議題”。因此，本題答案為D項(xiàng)

【糾結(jié)】A項(xiàng)過(guò)于廣泛，全文都是其觀點(diǎn)，沒(méi)有突出觀點(diǎn)中的主要談?wù)搯?wèn)題；文段主要談?wù)摰氖羌尤胧蕾Q(mào)后中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與其他國(guó)家利益關(guān)系問(wèn)題，中國(guó)加入世貿(mào)是背景陳述，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)是文段細(xì)節(jié)信息，并非談?wù)撝攸c(diǎn)

第三篇：2017年提干大綱之言語(yǔ)理解：病句規(guī)律詳解

2017年提干大綱之言語(yǔ)理解：病句規(guī)律詳解

一、出現(xiàn)了長(zhǎng)賓語(yǔ)，可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺、搭配不當(dāng)

1．認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。(“達(dá)到”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺，“損失”后加“的目的)

2．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。(搭配不當(dāng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”不搭配)

二、出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ)，可能是搭配不當(dāng)、偷換主語(yǔ)

1．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。(偷換主語(yǔ)，“工廠”不可以“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”)

2．我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把花，直到花和葉全焉了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗里，隨水漂走了。(偷換主語(yǔ)，前面主語(yǔ)是“我們”，后面已暗換成“花”，所以應(yīng)改成“把它們丟到山澗里，隨水漂走了”）

三、出現(xiàn)了疑問(wèn)旬、否定詞，可能是肯否不當(dāng)

1．雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(疑問(wèn)句再加雙重否定，變成了三重否定，不合邏輯)士兵提干，張為臻博客。

2．近幾年來(lái)，王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。(“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”相當(dāng)于“每時(shí)每刻都”，此處與“忘”用，與后“積累了大量的資料”矛盾)

四、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義，可能是結(jié)構(gòu)混亂

1．《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。(有“為??所”和“被??所”的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有“受??所”的結(jié)構(gòu)，要將“所”字去掉)

2．到目前為止，人還不能完全控制自然災(zāi)害，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是由于自

五、出現(xiàn)了“的”字的短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明、搭配不當(dāng)(偷換主語(yǔ))、語(yǔ)序不當(dāng)

1．天漸漸地黑了下來(lái)，外面又刮了風(fēng)，街上的行人也漸漸稀少了，修傘的心里非常著急。(語(yǔ)意不明，“修傘的”可能是“修傘的顧客”也可能是“修傘的師傅”)

2．2003年8月3日晚，在北京天壇舉行了第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽發(fā)布儀式，當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。(搭配不當(dāng)，誤用“的”字，偷換主語(yǔ)，造成“燈火”與“雄偉壯麗”不搭配，應(yīng)刪去“的”字)

3．湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的八千年前新出土的栽培稻。(語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“祈出土的”調(diào)至“八千年前”)

六、出現(xiàn)了兩面性的詞語(yǔ)，可能是前后肯否不

一、不合邏輯

1．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門(mén)技術(shù)人才。(“能否”是兩面性的詞語(yǔ)，與后面不一致)

2．我懷著恐懼的心情，擔(dān)心災(zāi)難會(huì)不會(huì)降落到姑媽頭上。(“擔(dān)心”“不會(huì)”，不合邏輯)

七、出現(xiàn)了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語(yǔ)，可能是不合邏輯(表意相反)

1．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。(“防止”與“不再發(fā)生”不合情理，應(yīng)去掉“不”)

2．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(“忌”或“不可”去其一)

八、出現(xiàn)了“前去”、“新生”、“保管”、“沒(méi)有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明

1．縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15目前去匯報(bào)。(是“15日之前去”還是“15 日這一天去”，意思不明)準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

2．在喧天的鑼鼓聲中，這所有名的老校終于迎來(lái)了自己的新生。(是“新同學(xué)”還是“新生命”，意思不明)

3．此次選舉村民委員會(huì)主任，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉王爾德的權(quán)利。(“沒(méi)有”兼有副詞和動(dòng)詞的性質(zhì)，造成語(yǔ)意不明)4．獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上2002屆世界杯足球賽。(是“看不到”還是“瞧不起”，意思不明)

5．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存入了兩家銀行。(“和”有介詞和連詞的性質(zhì)，造成語(yǔ)意不明)

6．教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范圍發(fā)出通知，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要求。(是“整個(gè)初中教學(xué)內(nèi)容部分”還是“其中的一部分”，含混不清)

九、出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng)

1．經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。(主語(yǔ)殘缺，使動(dòng)詞的主語(yǔ)是“老主任”，應(yīng)去掉“經(jīng)過(guò)”，或者去掉“使”，將“才”調(diào)至“他”后)

2．今年年初美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。(主客體顛倒，“威懾”本身有“嚇?！眲e人的意思，再用“令”字造成了主客體顛倒，應(yīng)改成“震懾”)

3．為了爭(zhēng)取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊，把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去。(語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“用科學(xué)技術(shù)”“把國(guó)民經(jīng)濟(jì)”“搞上去”)

4．與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。(語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“沒(méi)有”調(diào)至“把”之前)

準(zhǔn)維名師提醒大家，病句辨析是分析推理考試中必須得分點(diǎn)，所以考生一定要熟悉上述規(guī)律，練就一雙火眼金睛，在考試中又快又準(zhǔn)的找出正確答案。

第四篇：2017年士兵提干考試分析推理練習(xí)題：言語(yǔ)理解5

2017年士兵提干考試分析推理練習(xí)題：言語(yǔ)理解5 關(guān)鍵詞：大學(xué)生士兵，優(yōu)秀士兵，士兵提干考試，提干考試培訓(xùn)，張為臻，分析推理，言語(yǔ)理解，練習(xí)題

1、火山碎屑是火山噴出的巖漿冷凝碎屑以及火山通道內(nèi)和四壁巖石碎屑?；鹕剿樾及创笮》譃榇笥陔u蛋的火山塊，小于雞蛋的火山礫，小于黃豆的火山砂和顆粒極細(xì)小的火山灰;按形狀分為：紡錘形、條帶形或扭動(dòng)形狀的火山彈，扁平的熔巖餅，絲狀的火山毛;按內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為：內(nèi)部多孔、顏色較淺的浮石，泡沫，內(nèi)部多孔、顏色黑、褐的火山碴。被噴射到空中的火山碎屑，粗重的落在火山口附近，輕而小的或被風(fēng)吹到幾百千米以外沉降，或上升到平流層隨大氣環(huán)流?；鹕絿姲l(fā)時(shí)灼熱的火山灰流與水(火山區(qū)暴雨、附近的河流湖泊等)混合則形成密度較大的火山泥流?；鹕交伊骱湍嗔鞫紟в袨?zāi)害性。下列描述中，不符合原文的是()。

A.大氣的平流層中可能有火山碎屑 B.火山灰流的密度小于火山泥流 C.浮石的顏色比火山渣淺 D.火山彈比熔巖餅大 正確答案:D 講解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。題干主要講述了火山碎屑的分類及特點(diǎn)。根據(jù)題干中的信息，輕而小的火山碎屑可能會(huì)上升到平流層中隨大氣環(huán)流，因此A選項(xiàng)的表述是正確的?；鹕交伊髋c水混合形成密度較大的火山泥流，由此可以推斷火山灰流的密度小于火山泥流，因此B選項(xiàng)的表述也是正確的。根據(jù)火山碎屑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同，可以劃分為浮石和火山碴，而浮石顏色較淺，火山渣多為黑褐色，因此浮石顏色較火山碴淺，因此C選項(xiàng)的表述也是正確的。根據(jù)火山碎屑的形狀，可以將其分為火山彈、熔巖餅和火山毛，但原文并未對(duì)三者的大小進(jìn)行比較，因此不能推出D選項(xiàng)。所以選擇D選項(xiàng)。

2、澳洲的赤色沙暴中所夾帶來(lái)的大量鐵質(zhì)已證明是南極海浮游生物重要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，而浮游植物又可消耗大量的二氧化碳，以減緩溫室效應(yīng)的危害。或許在另一層面來(lái)說(shuō)，沙塵暴也許也是地球?yàn)榱藨?yīng)對(duì)環(huán)境變遷的一種癥候，就像我們感冒了會(huì)發(fā)生咳嗽是為了排除氣管中的廢物一樣。為研究沙暴提供塔斯曼海養(yǎng)分以及其它諸多效應(yīng)等，澳洲曾匯集了許多氣候?qū)W者。他們發(fā)現(xiàn)澳洲沙暴的紅色石英沉積物也可在新西蘭找到，并且反而肥沃了新西蘭的土地;因此澳洲沙塵暴所造成的養(yǎng)分損失卻可造成新西蘭土地的養(yǎng)分收獲。上述文字中，作者最想要表達(dá)的觀點(diǎn)是()。

A.沙塵暴能改善生態(tài)環(huán)境

B.沙塵暴過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的部分 C.沙塵暴為某些地區(qū)帶去了生機(jī) D.沙塵暴像把雙刃劍 正確答案:B 講解:本題屬于意圖推斷題。要正確理解此段落，第一、二句是關(guān)鍵。第一句中，作者指出沙塵暴為南極浮游生物提供了營(yíng)養(yǎng)，而浮游生物又可消耗二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)。之后作者做了歸納，沙塵暴是地球應(yīng)對(duì)環(huán)境變遷的一種癥候，說(shuō)明了沙塵暴在生態(tài)環(huán)境中作用，是維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡所不可或缺的部分。所以選擇B選項(xiàng)。張為臻博客

3、古代人相信銀器是可以測(cè)毒的，因那時(shí)候可置人死地的毒物主要是砒霜，砒霜中的砷會(huì)同銀發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成砷化銀，砷化銀是呈黑色的。金屬銀，除了同砷可結(jié)合外，還會(huì)同硫生成硫化銀，同氧結(jié)合成氧化銀，此兩種合成銀的外表也是呈黑色的。之前有報(bào)道稱，有人在蒸熱的雞蛋羹里置入一把銀匙，奇怪的是這把銀匙馬上變色。后經(jīng)科學(xué)研究，不是雞蛋有毒，而是此雞蛋中蛋白的含硫量過(guò)高?，F(xiàn)代的一些劇毒物質(zhì)，如敵敵畏、氰化鉀等本身并不含硫，若用銀匙插入這些毒劑中，銀器仍然光亮不變。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.銀器測(cè)毒有其原理，不可濫用 B.現(xiàn)在用銀器測(cè)毒，無(wú)實(shí)際意義 C.用銀器測(cè)毒，并無(wú)科學(xué)依據(jù) D.銀器測(cè)毒的結(jié)果，并不準(zhǔn)確 正確答案:B 講解:本題屬于意圖推斷題。要正確解答此題，需要把握作者的寫(xiě)作思路，作者首先用當(dāng)今的科學(xué)知識(shí)解釋古代用銀器測(cè)毒的原理，然后指出這一方法被現(xiàn)代人誤用的現(xiàn)象，最后作者指出銀器難以測(cè)出現(xiàn)代劇毒，不難發(fā)現(xiàn)，作者使用比較法，指出銀器測(cè)毒在現(xiàn)代失效這一事實(shí)。C選項(xiàng)不符合原文，銀器測(cè)毒也有其背后的科學(xué)依據(jù);而A、D選項(xiàng)有一定的迷惑性。

4、按發(fā)達(dá)國(guó)家的理念，政府如果花不了那么多錢(qián)就不該收那么多稅，百姓把錢(qián)交給政府是為了讓政府把錢(qián)花到為百姓服務(wù)上。然而我國(guó)各級(jí)政府竟然存下了大筆存款，成了食利者。央行公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，“政府存款”項(xiàng)目下的資金額從1999年的1785億元一路上升到2008年的16963.84億元，猛增了9.5倍!20年來(lái)在勞動(dòng)報(bào)酬和居民儲(chǔ)蓄所占份額越來(lái)越萎縮的同時(shí)，政府儲(chǔ)蓄率卻在節(jié)節(jié)攀升，政府預(yù)算內(nèi)財(cái)政收入占GDP的比重從10.95%升至20.57%，若加上預(yù)算外收入、政府土地出讓收入以及中央和地方國(guó)企每年的未分配利潤(rùn)，政府的大預(yù)算收入幾乎占到了國(guó)民收入的30%。這段話的主要含義是()。

A.我國(guó)政府財(cái)富累積量猛增，與發(fā)達(dá)國(guó)家情況不符 B.我國(guó)政府存款數(shù)額猛增，但未用于為百姓服務(wù)上 C.我國(guó)政府存款在國(guó)民收入中的比重越來(lái)越高

D.政府積累財(cái)富的比重越來(lái)越大而個(gè)人收入占比越來(lái)越小 正確答案:D 講解:本題屬于主旨概括題。首先，要明確段落所論述的對(duì)象。題干中以政府存款為切入點(diǎn)，后文中接著論述如果加上預(yù)算外收入、土地出讓收入等，因此，概括而言，此段落談及的是政府財(cái)富累積。此外，段落除了描述政府財(cái)富累積的絕對(duì)數(shù)量，后文中重點(diǎn)闡述的是其在國(guó)民總收入中的比重，在政府財(cái)務(wù)累積比重上升的同時(shí)，個(gè)人收入比例卻在萎縮。所以選擇D選項(xiàng)。

5、近些年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，青少年的網(wǎng)癮已經(jīng)_______，有部分青少年之所以這樣，是因?yàn)榕c父母之間沒(méi)有形成好的情感聯(lián)結(jié)，而家長(zhǎng)似乎就只是看到孩子不聽(tīng)話，并沒(méi)有______問(wèn)題的關(guān)鍵在哪里。準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)

A.蔚然成風(fēng) 覺(jué)察

B.屢見(jiàn)不鮮 發(fā)現(xiàn) C.忍俊不禁 發(fā)掘

D.雨后春筍 看到 正確答案:B 講解:本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題。解本題的關(guān)鍵在于成語(yǔ)部分。成語(yǔ)部分“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。“屢見(jiàn)不鮮”多次見(jiàn)到，并不新奇?！叭炭〔唤敝溉滩蛔∫l(fā)笑?！坝旰蟠汗S”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。第一處劃?rùn)M線的地方應(yīng)該用“屢見(jiàn)不鮮”。實(shí)詞部分，“發(fā)現(xiàn)”是合適的，所以選擇B選項(xiàng)。

6、①要解決我國(guó)法律服務(wù)市場(chǎng)監(jiān)管_____的問(wèn)題，就必須完善相關(guān)立法，改革法律服務(wù)市場(chǎng)的監(jiān)管體制和工作機(jī)制。②曹操高陵的發(fā)現(xiàn)，______了古代文獻(xiàn)中對(duì)曹操高陵的位置、曹操所倡導(dǎo)的薄葬制度等有關(guān)記載是確鑿可信的。③《全宋詩(shī)》的編纂是一項(xiàng)浩大的工程，經(jīng)過(guò)北京大學(xué)古典文學(xué)研究所的八年多的努力，這項(xiàng)工程終于于日前______。

A.不利 印證 告罄

B.不利 驗(yàn)證 告成 C.不力 印證 告成D.不力 驗(yàn)證 告罄 正確答案:C 講解:本題屬于實(shí)詞辨析題。不利：多指事情發(fā)展遇到延緩，阻礙或制造更多困難;不力：不盡全力，不用力辦事，效率和成效低。“不力”作為狀語(yǔ)形容“監(jiān)管”更為合適，指監(jiān)管力度不足，所以可以排除A、B兩項(xiàng)。印證：證明與事實(shí)相符合，證明是真的;驗(yàn)證：檢驗(yàn)或測(cè)驗(yàn)精確性或準(zhǔn)確性。所以“印證”作為謂語(yǔ)與“有關(guān)記載是確鑿可信的”賓語(yǔ)成分搭配是正確的。告成：宣告成功;告罄：指財(cái)物用完或貨物售完?！案骟馈庇迷谶@里不合適。所以選擇C選項(xiàng)。

7、人人都有缺點(diǎn)，都有不足，不應(yīng)對(duì)別人______，對(duì)自己高抬貴手。正所謂是嚴(yán)以律己寬以待人，這樣的習(xí)慣_____并非是易事。

A.手下留情 養(yǎng)成B.嚴(yán)格要求 培養(yǎng) C.吹毛求疵 形成D.得過(guò)且過(guò) 發(fā)展 正確答案:C 講解:本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題。第一組詞語(yǔ)中，“手下留情”指的是下手的時(shí)候留點(diǎn)情面，比喻處理事情不要太苛刻?！皣?yán)格要求”非成語(yǔ)，字面理解即可?！按得蟠谩北扔鞴室馓籼迍e人的毛病、缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。“得過(guò)且過(guò)”只要能夠過(guò)得去，就這樣過(guò)下去，形容胸?zé)o大志。形容過(guò)一天算一天地混日子，也常常形容工作馬馬虎虎，敷衍了事。成語(yǔ)部分應(yīng)該選“吹毛求疵”，再看一下實(shí)詞部分是否可以得到驗(yàn)證，“形成習(xí)慣”是可以講得通的。所以選擇C選項(xiàng)。

第五篇：2017年士兵提干分析推理專題專練：言語(yǔ)理解80

2017年士兵提干之分析推理專題專練：言語(yǔ)理解80

關(guān)鍵詞：士兵提干考試 大學(xué)生畢業(yè)士兵 張為臻 優(yōu)秀士兵提干 分析推理 言語(yǔ)理解

1、“中央機(jī)關(guān)新錄公務(wù)員超過(guò)八成來(lái)自普通家庭”,正是公務(wù)員考試“陽(yáng)光”之體現(xiàn)。當(dāng)前，還須讓公務(wù)員考試更加陽(yáng)光，需要有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步努力和探索，為招錄優(yōu)秀人才進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍提供平等機(jī)會(huì)。我國(guó)從1993年10月1日開(kāi)始實(shí)施《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》，2006年1月1日開(kāi)始實(shí)施《公務(wù)員法》，“凡進(jìn)必考”逐 漸成為公務(wù)員人才招錄的主要途徑，國(guó)家公務(wù)員考試吸引了大批高校畢業(yè)生及社會(huì)人士踴躍報(bào)考?？梢哉f(shuō)，是這些制度的保障與支撐，讓公務(wù)員考試贏得了公眾的新人。依據(jù)文意篩選信息，要讓公務(wù)員考試更加陽(yáng)光的關(guān)鍵在于：()。

A.提供平等機(jī)B.“凡進(jìn)必考”C.依法招錄D.加強(qiáng)制度建設(shè) 答案：D

2、在國(guó)家教育部門(mén)越來(lái)越注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育的大趨勢(shì)下，藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)，不要把孩子變成藝術(shù)考試或藝術(shù)類比賽的機(jī)器。目前基礎(chǔ)教育部重視藝術(shù)教育，某種意義上是放棄了自己的職責(zé)，客觀造成社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量出現(xiàn)：教育部加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，如果不建立一套好的評(píng)價(jià)機(jī)制，就有可能造成應(yīng)試局面，危害可能更大。依據(jù)文意進(jìn)行推斷，解決“藝考熱”的關(guān)鍵是：()。

A.國(guó)家教育部門(mén)要注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)藝術(shù)類比賽 B.藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé) C.加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，限制社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展 D.建立完善的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，改變單純的應(yīng)試局面 答案：D

3、榜樣的力量是無(wú)窮的，精神的力量是偉大的。50年來(lái)，在雷鋒精神的感召下，涌現(xiàn)了一大批雷鋒式的先進(jìn)人物，“當(dāng)代雷鋒”郭明義就是其中的杰出代表。今天，無(wú)論是遍布全國(guó)的上百支郭明義愛(ài)心分隊(duì)，還是郭明義微博上的680萬(wàn)“粉絲”,或是郭明義先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上淚流滿面的聽(tīng)眾，無(wú)不表明隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，雷鋒精神不但沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且越來(lái)越煥發(fā)出時(shí)代風(fēng)尚的獨(dú)特力量，越來(lái)越成為人們熱切的心靈呼喚、強(qiáng)烈的道德自覺(jué)。雷鋒式先進(jìn)人物的出現(xiàn)說(shuō)明了：()。

A.榜樣的力量是無(wú)窮的，精神的力量是偉大的 B.隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí) C.新的時(shí)代，雷鋒精神依然是引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚的獨(dú)特力量 D.任何時(shí)代，人們都需要熱切的心靈呼喚和強(qiáng)烈的道德自覺(jué) 答案：C

4、梳理歷史事件、臧否歷史人物、闡釋歷史典籍，我們既不能因循守舊、泥古不化；也不能數(shù)典忘祖、妄自尊大，以無(wú)知的狂妄去妖魔化古人。應(yīng)以歷史唯物主義的理性精神，嚴(yán)肅、客、公正地對(duì)待歷史，審慎地鑒別史實(shí)、歷史地評(píng)價(jià)古人、科學(xué)地闡發(fā)經(jīng)典，所有的結(jié)論都要用史實(shí)說(shuō)話，持之有據(jù)、言之有理，絕不能想當(dāng)然地憑空捏造杜撰。要把握傳統(tǒng)文化精髓要義，用創(chuàng)造性的藝術(shù)想象幫助人們恢復(fù)歷史地記憶，豐富文化的積累，提供前行的借鑒，為博大精深的中華民族優(yōu)秀文化 的繼往開(kāi)來(lái)開(kāi)拓一方新的天地。根據(jù)文意，要發(fā)揚(yáng)“歷史唯物主義的理性精神”,其基本態(tài)度應(yīng)當(dāng)是：()。

A.既不能因循守舊、泥古不化；也不能數(shù)典忘祖、妄自尊大 B.審慎地鑒別史實(shí)、歷史地評(píng)價(jià)古人、科學(xué)地闡發(fā)經(jīng)典

C.要用史實(shí)說(shuō)話，持之有據(jù)、言之有理，絕不能想當(dāng)然地憑空捏造杜撰 D.用創(chuàng)造性的藝術(shù)想象幫助人們恢復(fù)歷史的記憶，豐富文化的積累 答案：B

5、與其說(shuō)孔子是喪家之犬，不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像喪家之犬：它離家出走，自暴自棄，在娛樂(lè)文化的垃圾堆邊東聞西嗅，四處溜達(dá)。與其說(shuō)李白像古惑仔，不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像古惑仔：在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵，既挑戰(zhàn)了“家長(zhǎng)”的權(quán)威，又騷擾了過(guò)往的行人。學(xué)術(shù)語(yǔ)言已經(jīng)淪落到“古惑仔” 和“喪家犬”的地步，暴露出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式的致命病理。對(duì)造成學(xué)術(shù)語(yǔ)言現(xiàn)狀的“致命病理”的分析推斷，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()。來(lái)源：張為臻博客。

A.離家出走，嘩眾取寵，不能享受學(xué)術(shù)研究枯燥和寂寞的樂(lè)趣 B.若喪家之犬，自暴自棄，缺乏對(duì)學(xué)術(shù)語(yǔ)言應(yīng)有的熱衷和信念 C.扮鬼臉、吐舌頭，沒(méi)有找到公眾傳播的有效途徑或話語(yǔ)方式 D.挑戰(zhàn)權(quán)威、騷擾行人，放棄傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維的理性話語(yǔ)原則 答案：D

6、文學(xué)作品有時(shí)會(huì)由于描寫(xiě)內(nèi)容與普通人人生的親近性而獲得較廣泛的讀者。中國(guó)現(xiàn)代一部分作家曾力求以“寫(xiě)大眾”實(shí)現(xiàn)“為大眾”.事實(shí)上，盡管大眾可能歡迎以自己的生活為描寫(xiě)對(duì)象的作品，他們?nèi)匀徊粫?huì)滿足于這種親近感。他們并非都愛(ài)看、只愛(ài)看、特別愛(ài)看反應(yīng)自己處境的故事。依據(jù)文意推斷，下面結(jié)論不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()。

A.只有描寫(xiě)內(nèi)容與普通人人生親近的作家才能獲得最為廣泛的讀者 B.一些小說(shuō)家不去表現(xiàn)平凡的、平常的生活，也能吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者 C.在“為大眾”“寫(xiě)大眾”與“被大眾讀”之間，潛存著深刻的矛盾 D.魯迅提倡和向往“文藝的大眾化”,但是也難以獲得普及性效果 答案：A

7、由于競(jìng)選活動(dòng)需要雇用工作人員、制作競(jìng)選標(biāo)語(yǔ)和招貼畫(huà)、布置演講場(chǎng)地、發(fā)布廣播和電視廣告等，因此花費(fèi)高昂，這是近代民主政治的普遍現(xiàn)象。而在美國(guó)，總統(tǒng)選舉從黨內(nèi)初選到兩黨全國(guó)代表大會(huì)再到最后投票歷時(shí)至少一年，選舉費(fèi)用更是：()。

A.事隨境遷B.水漲船高C.居高不下D.居高臨下 答案：C