第一篇：新橋鎮(zhèn)農村、事業(yè)單位干部情況分析

新橋鎮(zhèn)農村、事業(yè)單位干部情況分析

新橋目前正處發(fā)展的歷史機遇期，由此，做好農村、事業(yè)單位干部情況的調查、存在問題的分析及應對措施建議顯得尤為重要?，F(xiàn)就相關情況匯報如下：

一、干部結構情況

1、農村干部：我鎮(zhèn)共有13個行政村，在職村干部59名。其中，村主要干部33名。59村干部中，大專以上學歷37名（包括13名大學生村官），占62.7%，40歲以下25名（包括村官），僅占36%。

2、事業(yè)單位干部：我鎮(zhèn)共有事業(yè)單位和條線14個，在崗干部職工123名。其中，區(qū)掛職干部1名；全民事業(yè)編制人員15名；鎮(zhèn)屬事業(yè)編制人員50名；鎮(zhèn)屬臨時工編制人員44名。45歲以上的30占27.3%；35—45歲之間的32名，占29.1%；35歲以下的48名，占43.6%。大專及以上學歷56名，約占51%。值得關注的是，44名鎮(zhèn)屬臨時編制人員中，有35名為35周歲以下，且大多擁有大專及以上學歷。

近年來，全鎮(zhèn)農村、事業(yè)單位干部同心協(xié)力、共同進取，完成了一系列重要卻又繁重的工作，為新橋發(fā)展作出了一定的貢獻。在肯定成績的同時，也客觀認識到存在一定的問題。

二、存在問題

1、文化底子薄，思想觀念守舊。部分干部文化基礎較差，雖然任職幾十年，卻從未接受過系統(tǒng)的知識培訓，缺乏崗位所需的專業(yè)理論，處理事情一味強調經驗，學習新方法、接受新事物的愿望和能力不強，對當今出現(xiàn)的新矛盾、新情況，深感力不從心，與發(fā)展的新形勢不相適應。特別是運用現(xiàn)代化設備能力不強，在失地農民進社保、人口普查等工作中，這一劣勢凸顯。

2、后備干部培養(yǎng)不足，部分單位存在斷層。首先是后備干部總量不多。幾年來一直強調后備干部的引進和培養(yǎng)，然而，由于編制和待遇等方面的剛性約束，農村和事業(yè)單位工作崗位缺乏吸引力，不利于后備干部的選拔。其次是培養(yǎng)方向過于集中?，F(xiàn)有的后備干部中，大多向業(yè)務類型培養(yǎng)，缺乏行政能力和解決實際問題的能力，有如現(xiàn)有很多大學生村官樂于滿足各個條線的臺賬等工作，缺乏與群眾的具體溝通，因而遇到群眾上訪和矛盾調處等棘手問題時，往往無所適從。再次是后備干部培養(yǎng)缺少預見性和針對性。部分單位領導即將或近將退休退養(yǎng)，而面臨的問題是這些單位中，老職工缺乏了工作熱情和創(chuàng)新精神，年輕職工缺少工作經驗和獨擋一面的能力，存在了干部斷層。到時，只能從其他單位調任表現(xiàn)突出，具有領導能力卻缺少相關工作和專業(yè)背景的同志，這樣不利于單位工作的良性過度和延續(xù)性，這一現(xiàn)象在農村干部中尤為突出。

3、工作壓力增大，畏難情緒上漲。村、事業(yè)單位在工作上有著巨大責任，拆遷、計生、綜治等工作都面臨著“一票否決”的壓力，干部面臨著各式各樣的挑戰(zhàn)。與此同時，部分工作由于大輿論趨勢的不良影響，把農村、事業(yè)單位干部臵于了“夾心層”，如拆遷工作中，參與拆遷的干部一方面要面臨“完不成任務幾年內不得提拔”的壓力，另一方面要應對部分群眾強烈的抵觸情緒，一旦出現(xiàn)失誤，還要承受很多的后續(xù)壓力。面對壓力和責任，很多干部產生了“應付”思想，總結出“不做不錯，多做多錯”的心得，缺乏強烈的責任心和使命感。

4、待遇分配缺乏鼓勵性，矛盾日益凸現(xiàn)。首先，隨著鎮(zhèn)一級和各單位可以自主調劑分配的資金越來越少，導致以前長期依靠獎金推動工作的手段和效果逐步弱化。同時，由于收入分配的高度剛性統(tǒng)一，出現(xiàn)了“干好干壞一個樣、干多干少一個樣”的大鍋飯回潮現(xiàn)象和“勞逸不均”的問題，一定程度上挫傷了干部隊伍的積極性。

其次，很多條線安排工作時，村、事業(yè)干部與行政干部是一樣均等的，承擔著同樣的甚至更重的責任。但在待遇方面存在著一定差距，相對于公務員，其他干部在繼續(xù)教育、年終嘉獎、提拔空間、工資收入等方面都有一定的差距。其他干部中，納編人員和非納編人員也存在同樣的問題。如事業(yè)單位負責人中，基本都不屬于納編人員，他們承受了普通工作人員更多的責任和壓力，而待遇卻不及同一單位中的納編普通工作人員。再如城管隊伍中，存在鎮(zhèn)屬事業(yè)和鎮(zhèn)屬臨時工兩種編制，他們的工作完全相同，待遇卻相差懸殊。村干部和事業(yè)單位干部待遇間也存在矛盾，普通村干部的收入往往高于事業(yè)單位負責人收入，而事業(yè)單位干部全部繳納住房公積金，村干部卻未納入繳納范圍，形成互相對比，產生不滿。

此外，事業(yè)干部在考取專業(yè)技術職稱后因從事的工作與專業(yè)技術崗位無關，可能面臨不能聘任的局面，在專業(yè)技術崗位上難以有所發(fā)展。

上述幾種情況，使得很多干部產生“不平衡”心態(tài)，對村、事業(yè)單位干部的心理和工作積極性形成一定的打擊。

5、晉升渠道有限，工作積極性有待提高。政治上進步和身份的確認是激發(fā)鼓勵干部的有效舉措。事實是，我鎮(zhèn)存在公務員、全民事業(yè)、鎮(zhèn)屬事業(yè)、鎮(zhèn)屬臨時工、單位臨時工等多種編制，鎮(zhèn)屬臨時工要轉為鎮(zhèn)屬事業(yè)編制，須要擔任事業(yè)單位副職以上領導干部，而鎮(zhèn)屬事業(yè)轉為全民事業(yè)編制必須依靠市、區(qū)一級公開招聘，全民事業(yè)轉為公務員編制要通過參加省一級統(tǒng)一組織的公務員招考或者被公推直選為副科級以上領導干部，晉升渠道之難可想而知。因此，在很多干部看來，如果沒有良好的選人用人機制作保障，埋頭老實干事，默默無聞，即使有才干也不易被發(fā)現(xiàn)，個人進步顯得比較困難。有些干部覺得自己年齡偏大、進步無望；有些干部認為工作做的再好也沒有編制，不如多看看書考個編制來的實際，工作缺乏動力，熱情不高，在思想上產生了熬日子、混日子的不良傾向。

6、工作任務分配不均，職工中容易產生矛盾。部分村和事業(yè)單位常常存在一人多崗，一人單崗的情況，認為勤者可以多勞。這種崗位分配不均的現(xiàn)象，使部分干部產生不平衡的心態(tài)，表現(xiàn)在愛比較，提意見，從而產生消極的思想。并且這種現(xiàn)象伴有副作用，多崗便會由多名領導分管，領導均站在各自分管的角度去要求干部做好工作，面對大量的工作時，會導致干部顧此失彼，應接不暇，責任心下降。

三、建議措施

針對上述出現(xiàn)的問題，建議采取措施如下：

1、加大培訓獎勵與考核力度，鼓勵干部學習。將學習培訓制度化、系統(tǒng)化。一方面建立學習獎勵機制，對干部主動學習，并且取得相關學歷和資格證書的，給予一定比例的學費報銷，鼓勵干部學習。另一方面制定崗位準入制度，對于財務、司法等專業(yè)要求高的崗位，設臵會計證等準入門檻，督促相關人員自主學習、主動學習。

2、拓寬后備干部選拔途徑，加大培養(yǎng)力度。后備干部的選拔不應局限于現(xiàn)有的工作人員中，可以嘗試從本地專業(yè)戶、應往屆退伍軍人和大中專畢業(yè)生、經商人員、年輕村民小組長等對象中挑選能人。對一些專業(yè)要求不高的單位，放低年齡、學歷等條件。

在后備干部培養(yǎng)上，要增強針對性和預見性。盡量做到“物盡其用，人盡其才”。把一些細心、有專業(yè)能力的同志安排在會計等業(yè)務崗位培養(yǎng)；把政策領會能力強、交際廣泛、善作群眾工作的同志安排在行政崗位培養(yǎng)。做到“大膽交予工作，細心指導工作”。

3、深入細化優(yōu)化考核方式，抑制消極思想影響。以往的考核，主要是針對單位的整體考核，而針對干部個人的考核，局限于民主評議、個人總結等形式，不利于了解干部真正的想法和真實的工作表現(xiàn)。而現(xiàn)有的針對干部個人的考核中，往往傳統(tǒng)的概括為“德能勤績廉”，缺乏具體的量化細則。因此，建議在原有考核形式的基礎上，根據各崗位和每年度具體任務情況，提前上報每個人工作分工情況，制定切實可行的量化考核細則，年終由各主要部門和條線組成聯(lián)合考核組，深入各單位，一方面傾聽干部心聲，另一方面考核每個干部具體完成工作情況、配合中心工作情況等，考核結果作為獎金福利及晉升的重要依據，進而有效抑制部分干部存在的“畏難”情緒、“混日子”思想。

4、創(chuàng)新待遇分配制度，兼顧“平衡與激勵”。進一步平衡全民事業(yè)、鎮(zhèn)屬事業(yè)、鎮(zhèn)屬臨時工之間以及村主要干部和副職干部之間的待遇，淡化編制與待遇的關系。同時加大艱苦崗位，如綜治、城管等崗位的補貼幅度，各單位待遇分配上，向工作強度大、表現(xiàn)突出的職工傾斜，真正做到“多勞多得”，打破“大鍋飯”格局。

5、適度拓寬編制晉升渠道。公務員編制與全民事業(yè)編制有著嚴格的考錄制度，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，只能充分利用好鎮(zhèn)屬臨時編制向鎮(zhèn)屬事業(yè)編制晉升的途徑，進一步激發(fā)干部積極性。建議每年拿出一定數(shù)量的鎮(zhèn)屬事業(yè)編制，從各單位表現(xiàn)優(yōu)秀的鎮(zhèn)屬臨時工中，采取公平、公開、公正的方式，按一定比例錄用為鎮(zhèn)屬事業(yè)編制。

新橋的農村、事業(yè)單位干部隊伍總體是一支有著優(yōu)良作風、踏實肯干、能打硬仗的隊伍。雖然存在一定的問題，但是，堅信在黨委政府的正確領導下，這支隊伍定將克服困難、發(fā)揮合力、增大效能，進一步推動新橋各項事業(yè)推上新臺階。

第二篇：事業(yè)單位干部辭職報告

事業(yè)單位干部辭職報告模板

事業(yè)單位的干部想要辭職的話辭職報告應該怎么寫呢下面小編跟大家分享幾篇事業(yè)單位干部辭職報告，以供參考!

事業(yè)單位干部辭職報告一

尊敬的x主任：

您好!

工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在XXX的一切職務，敬請批準。

在XXX近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。

在這里，特別感謝YYY(XXX的上級單位)A主任、B主任、C主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝XXX Z主任在XXX近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝YYY、XXX事業(yè)蓬勃發(fā)展。

辭職人：

20xx年xx月xx日

事業(yè)單位干部辭職報告二

尊敬的公司領導：

您們好!我是XX部的XX，在我到貴單位工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關照，及同事對我的關心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的單位工作和學習，又遇到這么好的領導，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請單位領導放心，XXX資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。

希望領導能給予諒解，并盡快給予答復，將不勝感激!

辭職人：

20xx年xx月xx日

事業(yè)單位干部辭職報告三

尊敬的局長、諸位局領導：

首先我對前段時間沒有在職工作表示深深的歉意，誠望各位領導諒解。

我自XX年來本單位×××工作，在此工作期間多受諸位領導的悉心照顧，在此表示深深的謝意!最近因為身體和其他一些原因不能繼續(xù)安心工作，經過慎重考慮，決定請求辭職!我在離職以后會更加關心單位的工作，更加珍惜跟領導及同事建立的深深的友情!

預先感謝局領導批準!

辭職人：

20xx年xx月xx日

第三篇：事業(yè)單位干部自傳

自傳

本人xxx，性別男，1987年09月21日出生在湖南省永州市的一個農民家庭，現(xiàn)在是xx縣民政局的一員。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，兩個姐姐一直努力工作，政治面貌都是群眾。從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學、兢兢業(yè)業(yè)的作風就深深地感染著我，教育著我。一九九四年九月我進入了xx小學，從此開始了我的學習生涯。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學期間連續(xù)多年擔任班委、班長，并多次被評為校級三好學生。2001年，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。

2003年9月，我以優(yōu)異的成績升入xx縣第二中，在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

2006年9月進入xxxx大學算機科學與技術專業(yè)，大一上學期遞交了入黨申請書，大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業(yè)證書，在大學的四年生活中，學業(yè)上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過黨課學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

黨的十六大提出了我們要在本世紀頭二十年集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標，這是一個政治、經濟、文化全面發(fā)展的目標。黨的十六大報告圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，提出了一系列關系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局的政治、經濟、文化發(fā)展目標和各項政策措施，體現(xiàn)了發(fā)展的新思路、改革的新突破、開放的新局面和各項工作的新舉措。把握了這些，就是把握了新的歷史條件下黨的先進性；有效地貫徹落實了這些，就是有效地體現(xiàn)了黨的先進性。

“十六大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進‘實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。

中國共產黨第十七次全國代表大會于2007年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的十七大是在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的十七大報告，全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗，全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰(zhàn)、新思路，為建設中國特色社會主義指明了方向，提出了切實可行的奮斗目標，進一步激發(fā)了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。

黨的十七大報告，提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務，把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置，這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢群體，宛如一股巨大的暖流，溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現(xiàn)了共產黨全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題，使廣大人民群眾共享改革開放、社會經濟發(fā)展成果，是構建和諧社會的基石。黨的十七大報告說，總結成績令人自豪，光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿著“立黨為公，執(zhí)政為民”的中心思想，并突出提到了民生問題，充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現(xiàn)了對新問題的冷靜思考，體現(xiàn)了落實科學發(fā)展觀與構建和諧社會的全面規(guī)劃，描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖，更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。

經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業(yè)。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業(yè)奮斗終生！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進

第四篇：事業(yè)單位干部自傳

自傳

本人鄭學重，性別男，1989年09月19日出生在廣西來賓市的一個農民家庭，現(xiàn)在是剛畢業(yè)于廣西大學土木建筑工程學院的一位應屆畢業(yè)生。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親是一位老實負責的小學教師，母親是位勤勞、樸實、善良的勞動農民，一個哥哥和一個姐姐一直努力工作，除了父親是中共黨員外，母親、哥哥、姐姐政治面貌都是群眾。

從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學、兢兢業(yè)業(yè)的作風就深深地感染著我，教育著我。一九九五年九月我進入了我們當?shù)氐拇逍W，從此開始了我的學習生涯。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學期間連續(xù)多年擔任班委、班長，并多次被評為校級三好學生。2001年，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。

2001年9月，我由小學升入自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中（城廂鄉(xiāng)二中）讀初中。三年的初中生活，我由稚氣的孩童慢慢走向成熟且富有思想的人。初一時，初次離開家里的照顧寄校讀書，讓我無比的想念我的親人。當?shù)貙W風不好，看著剛剛報到的同學一個接一個的輟學回家，幼稚的我卻也因為想念親人萌生輟學的念頭，覺得在學校好無助，在家真好。于是我也曾經抗著包袱，背著老師瞞著家人自己跑回家了?；氐郊抑蟀职忠姴粚?，問出了一二之后，幾番勸導，又把我送回去了。之后的我還是不停的想家，只是后來還是堅持下來了，沒有再輟學。最終，經過了幾個月的寄校生活，適應下來的我，終于想開了。堅定了努力學習，上大學的想法。于是從那個月開始，我的成績終于是慢慢上升了。到了初二初三那兩年，我已是光榮榜的?？?，幾乎從未錯過哪次月考的獲獎機會。從此，我對自己的定位發(fā)生了變化。我不再是那個整天只想著回家的小孩，不再是那個只想著輟學可以去打工的小孩，不再是想著不讀書了回家種地的小孩。我充滿了理想、充滿了期待、充滿了激情，每一天都過得那么充實，都深深的留下清晰的痕跡！2004年9月，我以優(yōu)異的成績升入來賓市第一中學，在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得減免全部學雜費的獎學金。07年高考意

外失利，讓我重新認識了自己。補習那一年，我成熟了許多，08年的高考取得了不俗的成績。

2008年9月進入廣西大學土木學院學習建筑工程，大一上學期遞交了入黨申請書，大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業(yè)證書，在大學的四年生活中，學業(yè)上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，并最終得以加入中國共產黨。

在學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的拓展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方、誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學和睦相處，營造了良好的人際關系受到他人的好評。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用!如今我已經從新生成為一名畢業(yè)生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但是我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質也有明顯提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。離開大學校園，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當做過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰(zhàn)。

第五篇：事業(yè)單位干部辭職報告

事業(yè)單位干部辭職報告范文

辭職報告是工作中常見的一種文書，用于對上級提出辭職申請。下面小編跟大家分享幾篇事業(yè)單位干部辭職報告，以供參考!

事業(yè)單位干部辭職報告一

尊敬的領導：

你好!

非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請。在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在**工作崗位上積累了**的技術技能和工程經驗，**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對**部門，對過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去?！恋陌l(fā)展和建設在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

事業(yè)單位干部辭職報告二

尊敬的xx主任：

您好!

工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在XXX的一切職務，敬請批準。

在XXX近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。

在這里，特別感謝YYY(XXX的上級單位)A主任、B主任、C主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝XXX Z主任在XXX近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)，在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝YYY、XXX事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

事業(yè)單位干部辭職報告三

尊敬的領導：

我?guī)е鴱碗s的心情寫這篇辭職申請書。由于大家對我的能力的信任，使我得以加入長安鎮(zhèn)計生站工作，并且在此期間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經過這段時間在單位從事的計生工作，我學到了許多寶貴的工作經驗和實踐技能，對計生工作有了初步的了解。生活上，得到大家無微不至的關懷;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這三個多月的工作經驗將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財富。

由于個人職業(yè)發(fā)展的原因，經過慎重考慮，我不得不向單位提出辭職申請，并希望能于今年10月16日正式離職。在這里，特別感謝部門的領導和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望單位能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日