第一篇:在全縣新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話
在全縣新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典
禮上的講話
在全縣新錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話 同志們:
經(jīng)過近兩周的緊張學(xué)習(xí),全縣新錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者初任培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。剛才,兩位同志結(jié)合各自實(shí)際,暢談了學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,講的都很好??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)班達(dá)到了預(yù)期的目的。在這里,我對(duì)同志們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)表示祝賀!同時(shí),也對(duì)縣委黨校和有關(guān)
工作人員為這次培訓(xùn)班的成功舉辦所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝!這次培訓(xùn)班時(shí)間雖短,但很緊湊,效果也比較好,大家反映有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一
是組織安排比較周密細(xì)致。對(duì)于這期培訓(xùn)班,縣委、縣政府非常重視,明確要求要把這次培訓(xùn)班辦好??h委組織部、縣委黨校和縣人事局為搞好這次培訓(xùn)班也作了精心準(zhǔn)備和安排,使整個(gè)培訓(xùn)工作始終有條不紊地進(jìn)行著。同志們的所在單位也給予了積極配合,支持大家來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為確保辦班的效果,培訓(xùn)班還安排了專人負(fù)責(zé)組織和服務(wù)工作,并建立了班委會(huì),制定了嚴(yán)格的組織紀(jì)律,保證了培訓(xùn)班的順利舉辦。二是培訓(xùn)內(nèi)容比較豐富實(shí)用。既有”三個(gè)代表”重要思想的理論學(xué)習(xí),又有公務(wù)員制度知識(shí)、法律、寫作、電子政務(wù)、普通話等方面的知識(shí)。同時(shí),還邀請(qǐng)省委黨校教授講授了十六屆四中全會(huì)的主要精神,觀看了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》輔導(dǎo)錄像??梢哉f(shuō)形式多樣、內(nèi)容豐富。給學(xué)員授課的老師,層次高,課講的好,所講的內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),學(xué)后深受啟發(fā),大有提高。三是大家學(xué)習(xí)比較刻苦認(rèn)真。參加學(xué)習(xí)的同志都十分珍
惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),大部分同志都很積極,上課時(shí)能夠聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真做好筆記,不懂的地方及時(shí)提問,努力消化所學(xué)知識(shí),做到了嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。培訓(xùn)期間,絕大多數(shù)學(xué)員自覺遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律,按時(shí)參加學(xué)習(xí),曠課、遲到和早退現(xiàn)象比較少,課堂秩序比較好。這些優(yōu)點(diǎn),希望大家在今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
通過學(xué)習(xí)大家普遍反映,這期培訓(xùn)班時(shí)間雖短,但收獲大、效果好。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面:
第一,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。大家一致反映,這次培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)面廣,信息量大,不少內(nèi)容過去接觸的不多,知之甚少,通過培訓(xùn),學(xué)到了一些新的知識(shí),進(jìn)一步開闊了視野,對(duì)于今后做好本職工作很有幫助。同時(shí)也看到了自己的差距和不足,切身體會(huì)到,當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,發(fā)展日新月異,作為一名新時(shí)期國(guó)家公務(wù)員,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拓寬知識(shí)面,進(jìn)
行知識(shí)更新,就難以承擔(dān)起歷史賦予的重任。大家通過學(xué)習(xí),對(duì)”三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了更加全面、深刻地認(rèn)識(shí);對(duì)十六屆四中全會(huì)精神也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。學(xué)員們普遍反映聽了以后,很受啟發(fā)、很有用處。第二,提高了運(yùn)用理論分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的自覺性。此次授課的老師在授課過程中,運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)問題,大家深受啟發(fā)。不少同志說(shuō),要做好本職工作,必須有正確的思維方式和科學(xué)方法,必須運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析問題,努力提高思想理論水平和理性思維能力。只有這樣,工作才有針對(duì)性,才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第三,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下各項(xiàng)工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),大家普遍感到當(dāng)好一名國(guó)家公務(wù)員肩上責(zé)任的重大,干好工作的緊迫感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)自己面臨的任務(wù)和責(zé)任也更加明確。學(xué)員們紛紛表示,回去后要把學(xué)到 的知識(shí)和方法充分運(yùn)用到今后的工作中去,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,出色地完成好本職工作,為實(shí)現(xiàn)縣委提出的”融入**建三區(qū),跨越發(fā)展創(chuàng)強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同志們,這次為期兩周的培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。這兩周的學(xué)習(xí),只是一次”充電”,由于時(shí)間比較短,效果雖然比較明顯,但也是有限的。這就要求大家回去后,在做好本職工作的同時(shí),還要繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),努力豐富學(xué)識(shí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。下面,我想就大家如何在以后的實(shí)踐中充實(shí)完善自己,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,再給大家提幾點(diǎn)希望和要求。
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)
十六屆四中全會(huì)通過了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定,《決定》中強(qiáng)調(diào)指出,要營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,推動(dòng)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)。學(xué)習(xí),是時(shí)代賦予我們第一位的任務(wù)。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們
去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對(duì)年輕干部的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感覺良好,認(rèn)為自己有文化、有能力,不用學(xué)習(xí)照樣可以干好工作。這實(shí)際上是在吃老本。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。正如古人所言,士三日不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應(yīng)工作的需要,成長(zhǎng)也不會(huì)快。人們經(jīng)過的事情越多,越感到”書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”的深刻含義。年輕干部一定不要虛度年華,要在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。12全文查看
第二篇:在全縣新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話
在全縣新錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話
同志們:
經(jīng)過近兩周的緊張學(xué)習(xí),全縣新錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者初任培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。剛才,兩位同志結(jié)合各自實(shí)際,暢談了學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,講的都很好??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)班達(dá)到了預(yù)期的目的。在這里,我對(duì)同志們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)表示祝賀!同時(shí),也對(duì)縣委黨校和有關(guān)
工作人員為這次培訓(xùn)班的成功舉辦所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝!這次培訓(xùn)班時(shí)間雖短,但很緊湊,效果也比較好,大家反映有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一是組織安排比較周密細(xì)致。對(duì)于這期培訓(xùn)班,縣委、縣政府非常重視,明確要求要把這次培訓(xùn)班辦好。縣委組織部、縣委黨校和縣人事局為搞好這次培訓(xùn)班也作了精心準(zhǔn)備和安排,使整個(gè)培訓(xùn)工作始終有條不紊地進(jìn)行著。同志們的所在單位也給予了積極配合,支持大家來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為確保辦班的效果,培訓(xùn)班還安排了專人負(fù)責(zé)組織和服務(wù)工作,并建立了班委會(huì),制定了嚴(yán)格的組織紀(jì)律,保證了培訓(xùn)班的順利舉辦。二是培訓(xùn)內(nèi)容比較豐富實(shí)用。既有“三個(gè)代表”重要思想的理論學(xué)習(xí),又有公務(wù)員制度知識(shí)、法律、寫作、電子政務(wù)、普通話等方面的知識(shí)。同時(shí),還邀請(qǐng)省委黨校教授講授了十六屆四中全會(huì)的主要精神,觀看了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》輔導(dǎo)錄像??梢哉f(shuō)形式多樣、內(nèi)容豐富。給學(xué)員授課的老師,層次高,課講的好,所講的內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),學(xué)后深受啟發(fā),大有提高。三是大家學(xué)習(xí)比較刻苦認(rèn)真。參加學(xué)習(xí)的同志都十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),大部分同志都很積極,上課時(shí)能夠聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真做好筆記,不懂的地方及時(shí)提問,努力消化所學(xué)知識(shí),做到了嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。培訓(xùn)期間,絕大多數(shù)學(xué)員自覺遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律,按時(shí)參加學(xué)習(xí),曠課、遲到和早退現(xiàn)象比較少,課堂秩序比較好。這些優(yōu)點(diǎn),希望大家在今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
通過學(xué)習(xí)大家普遍反映,這期培訓(xùn)班時(shí)間雖短,但收獲大、效果好。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面:
第一,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。大家一致反映,這次培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)面廣,信息量大,不少內(nèi)容過去接觸的不多,知之甚少,通過培訓(xùn),學(xué)到了一些新的知識(shí),進(jìn)一步開闊了視野,對(duì)于今后做好本職工作很有幫助。同時(shí)也看到了自己的差距和不足,切身體會(huì)到,當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,發(fā)展日新月異,作為一名新時(shí)期國(guó)家公務(wù)員,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拓寬知識(shí)面,進(jìn)行知識(shí)更新,就難以承擔(dān)起歷史賦予的重任。大家通過學(xué)習(xí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了更加全面、深刻地認(rèn)識(shí);對(duì)十六屆四中全會(huì)精神也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。學(xué)員們普遍反映聽了以后,很受啟發(fā)、很有用處。
第二,提高了運(yùn)用理論分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的自覺性。此次授課的老師在授課過程中,運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)問題,大家深受啟發(fā)。不少同志說(shuō),要做好本職工作,必須有正確的思維方式和科學(xué)方法,必須運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析問題,努力提高思想理論水平和理性思維能力。只有這樣,工作才有針對(duì)性,才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第三,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下各項(xiàng)工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),大家普遍感到當(dāng)好一名國(guó)家公務(wù)員肩上責(zé)任的重大,干好工作的緊迫感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)自己面臨的任務(wù)和責(zé)任也更加明確。學(xué)員們紛紛表示,回去后要把學(xué)到的知識(shí)和方法充分運(yùn)用到今后的工作中去,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,出色地完成好本職工作,為實(shí)現(xiàn)縣委提出的“融入**建三區(qū),跨越發(fā)展創(chuàng)強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們,這次為期兩周的培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。這兩周的學(xué)習(xí),只是一次“充電”,由于時(shí)間比較短,效果雖然比較明顯,但也是有限的。這就要求大家回去后,在做好本職工作的同時(shí),還要繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),努力豐富學(xué)識(shí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。下面,我想就大家如何在以后的實(shí)踐中充實(shí)完善自己,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,再給大家提幾點(diǎn)希望和要求。
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)
十六屆四中全會(huì)通過了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定,《決定》中強(qiáng)調(diào)指出,要營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,推動(dòng)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)。學(xué)習(xí),是時(shí)代賦予我們第一位的任務(wù)。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。這對(duì)年輕干部的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感覺良好,認(rèn)為自己有文化、有能力,不用學(xué)習(xí)照樣可以干好工作。這實(shí)際上是在吃老本。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。正如古人所言,士三日不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應(yīng)工作的需要,成長(zhǎng)也不會(huì)快。人們經(jīng)過的事情越多,越感到“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”的深刻含義。年輕干部一定不要虛度年華,要在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。
學(xué)習(xí),最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為年輕干部,只有理論上清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。當(dāng)前,最重要的是要學(xué)習(xí)好十六屆四中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,指導(dǎo)工作。學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),努力使自己成為某一方面的行家里手。要學(xué)習(xí)的東西這么多,工作任務(wù)又很重,還有家庭負(fù)擔(dān),如何才能保證學(xué)有時(shí)間、學(xué)有所獲呢?一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,有的年輕同志將大量業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上,赴飯局,打麻將,聊大天,時(shí)間就這樣白白溜走了。如果我們每天能擠出1小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí),一年就是365個(gè)小時(shí),可以學(xué)到多少東西!二是要有刻苦鉆研的精神。大多數(shù)人的智商都是差不多的,關(guān)鍵在于刻苦和努力的程度。只要我們多鉆研,下苦功,有讀書破萬(wàn)卷的精神,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必有收獲。三是要勤于思考,善于積累。大家都在學(xué)習(xí),為什么效果卻不一樣?這里有個(gè)方法問題。要勤于思考,把腦筋開動(dòng)起來(lái)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边€要善于積累,從一點(diǎn)一滴做起。正如華羅庚所言:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際。古人尚且講讀書養(yǎng)氣,養(yǎng)浩然正氣,黨員干部更要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀問題,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高分析解決問題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。五是不僅要從書本上學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí)。
二、要勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。新世紀(jì)新階段,我們黨確立了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。這些新思想、新突破、新局面、新舉措從何而來(lái)?只有通過與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新而來(lái)。如何才能做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新呢?首先,要解放思想、更新觀念。作為年輕干部,一定要有那么一股蓬勃朝氣,那么一股沖勁、闖勁?,F(xiàn)在,有的干部年紀(jì)不大,卻暮氣沉沉。這種狀況要改變。全面建設(shè)小康社會(huì),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,必須更新觀念,大膽創(chuàng)新,勇于提出新的工作思路。首先,同志們到達(dá)新的工作崗位后,既要虛心學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,又要敢于和善于在借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,才能突破前人,才能爭(zhēng)創(chuàng)一流。其次,要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績(jī),要進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,爭(zhēng)取更大成績(jī)。第三,要克服畏難情緒。有的同志在工作中看到問題,往往畏首畏尾,停滯不前。這種消極的思想情緒千萬(wàn)要不得。毛澤東同志說(shuō)過,人是要有一點(diǎn)精神的。面對(duì)困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對(duì)問題,要有解決問題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn),要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,還要注意處理好幾個(gè)關(guān)系:一是解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系。我們強(qiáng)調(diào)解放思想、開拓創(chuàng)新,是建立在實(shí)事求是基礎(chǔ)上的。離開實(shí)事求是談解放思想,只能是不切實(shí)際的空想;離開實(shí)事求是談改革創(chuàng)新,就會(huì)脫離實(shí)際?,F(xiàn)實(shí)生活中這樣的教訓(xùn)很多。有的人標(biāo)新立異、脫離實(shí)際、不求實(shí)效,最終損害了群眾利益。二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。創(chuàng)新是揚(yáng)棄,而不是全盤否定、推倒重來(lái)、割斷歷史。老祖宗不能丟,好的東西一定要繼承下來(lái),這樣才能進(jìn)步。我們一定要堅(jiān)持馬克思主義基本原理,又要譜寫新的理論篇章;要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),又要?jiǎng)?chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)。三是借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合本單位實(shí)際的關(guān)系。借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)為我所用,改進(jìn)和完善自己的思路和做法,是創(chuàng)新的重要方式之一。但借鑒不等于照搬照抄。有的人也重視他人經(jīng)驗(yàn),但不注意與本地的實(shí)際相結(jié)合,盲目照搬,結(jié)果事與愿違。一定要把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,與本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作。
三、要正派做人
怎樣做人,是個(gè)安身立命的問題。對(duì)于一個(gè)新錄用的國(guó)家公務(wù)員來(lái)說(shuō),如何解決做人問題,不但關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)和前途,而且直接影響到自己所負(fù)責(zé)的工作。毛澤東同志在1940年1月給吳玉章同志六十壽辰的祝詞中寫道:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫的有益于廣大群眾,一貫的有益于青年,一貫的有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的呵!”希望在座的各位一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的崇高精神,從中受到一些教益,特別是能悟出點(diǎn)做人之道,不斷追求新的境界,切實(shí)解決好如何做人的問題,做一個(gè)堂堂正正的人。一要公道正派。做到公道正派,關(guān)鍵是要過好“私”字這一關(guān)。大家一定要正確處理公與私的關(guān)系,堅(jiān)持原則,一身正氣,堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣,以公心樹正氣,以正氣樹威信。二要胸襟廣闊。一個(gè)人如果心胸狹窄,不能容人、容言、容事,就很難搞好團(tuán)結(jié),在群眾中樹立威信,更談不上開創(chuàng)工作的新局面。因此,大家一定要心胸寬廣,要做到大事講原則,小事講風(fēng)格,正確對(duì)待別人對(duì)自己的批評(píng),團(tuán)結(jié)和自己有不同意見的同志一道工作。三要謙虛謹(jǐn)慎。常言道,“滿招損、謙受益”。養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),對(duì)大家的健康成長(zhǎng)十分重要?,F(xiàn)在,有人認(rèn)為,搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),謙虛謹(jǐn)慎過時(shí)了;有的人出了點(diǎn)成績(jī),就自吹自擂,妄自尊大。這些都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常提醒自己,個(gè)人的智慧和力量總是有限的。在工作中,既要充分發(fā)揮自己的作用,又要正確估計(jì)自己的能力;既要積極工作創(chuàng)出好成績(jī),又要防止居功自傲。在任何時(shí)候都要淡泊名利,保持一顆平常心。要敢于說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話,做到不唯上,不唯書,只唯實(shí)。
四、要勤奮敬業(yè)
事業(yè)是干出來(lái)的,人才是在實(shí)干中鍛煉出來(lái)的。我們新錄用的國(guó)家公務(wù)員要想有所作為,不斷進(jìn)步,就必須切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事。一要樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。要以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,完成好每一項(xiàng)任務(wù),防止出現(xiàn)任何差錯(cuò),辦什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。二要樹立開拓進(jìn)取、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。新形勢(shì)下,我們面臨的任務(wù)十分繁重和緊迫,如果沒有開拓進(jìn)取、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),好多事情就辦不成、辦不好。因此,大家一定要以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)進(jìn)取的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成好自己所分擔(dān)的工作任務(wù)。三要樹立注重實(shí)效、真抓實(shí)干的作風(fēng)。現(xiàn)在有些工作之所以搞不好,其中一條重要原因,就是工作不落實(shí)、不扎實(shí)。思路提出來(lái)了,沒有見諸行動(dòng);計(jì)劃、制度制訂了,沒有去執(zhí)行;工作安排部署了,沒有去督促檢查。要改變這種狀況,必須下決心克服形式主義和官僚主義作風(fēng),堅(jiān)持重實(shí)際、重實(shí)干、重實(shí)效。重實(shí)際,就是要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,真正按照客觀規(guī)律辦事。重實(shí)干,就是要樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn),埋頭苦干,不尚空談??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。作為一名新錄用的國(guó)家工作公務(wù)員,不能光說(shuō)不練,紙上談兵。要腳踏實(shí)地,用實(shí)干來(lái)鍛煉自己的意志和才能。重實(shí)效,就是要堅(jiān)決反對(duì)一切華而不實(shí)的東西,行動(dòng)看結(jié)果,工作看成效。這就要求大家,一定要克服好大喜功、急功近利、虛報(bào)浮夸、搞花架子等不良傾向,干工作注重實(shí)實(shí)在在的效果,做一名實(shí)干家。
五、要淡泊名利
十六大報(bào)告指出,要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。這就要求每一個(gè)年輕干部,無(wú)論從事什么工作,擔(dān)任什么職務(wù),都要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),淡泊名利,積極進(jìn)取,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō),能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位,是一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。絕大多數(shù)年輕干部都能正確對(duì)待名利、地位和職務(wù)升遷,但毋庸諱言,少數(shù)人的心態(tài)不平衡,有的看到別人提拔了,自己沒有動(dòng)靜,就感到心情不舒暢,整天設(shè)計(jì)自己的“升官圖”,到處拉關(guān)系,跑門子,結(jié)交一些“有用”的人,追名逐利;有的剛走上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,新的椅子沒坐多久就耐不住了,就開始考慮下一步如何發(fā)展,到處去包裝自己,推銷自己。江澤民同志曾多次強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨人要立志做大事,不要立志做大官。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)常想一想,過去參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么?將來(lái)身后留點(diǎn)什么?年輕干部一定要按照江澤民同志提出的要求,認(rèn)真考慮這些問題,想清楚、想正確了,就能樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,就能保持一種良好的心態(tài)。有上進(jìn)心是正常的,希望自己的工作得到承認(rèn)、職務(wù)得到提升,也是正常的。問題在于怎樣擺正個(gè)人目標(biāo)和黨的事業(yè)的關(guān)系?通過什么途徑達(dá)到這些目的?有人說(shuō),升遷須有靠山,有關(guān)系。我認(rèn)為,主要靠?jī)蓷l,一是個(gè)人條件,二是工作需要。這兩條當(dāng)中,關(guān)鍵還是要看個(gè)人條件。工作需要,也可以說(shuō)是客觀機(jī)遇,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。一個(gè)人平時(shí)不努力工作,不認(rèn)真學(xué)習(xí),工作能力和工作質(zhì)量不高,上級(jí)不滿意你的工作,同級(jí)不認(rèn)可你,下級(jí)對(duì)你不服氣,即使機(jī)遇來(lái)了也把握不住。現(xiàn)在選拔任用干部,民主程度越來(lái)越高了,程序越來(lái)越規(guī)范了。選拔一個(gè)干部,要經(jīng)過民主推薦、組織考察、討論決定等幾道程序。你素質(zhì)不高、能力不強(qiáng)、政績(jī)不突出,群眾能推薦你嗎?組織能信任你、任用你嗎?因此,年輕干部一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極進(jìn)取,增長(zhǎng)本領(lǐng),創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
六、要廉潔自律
在座的同志,將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,手中都或多或少地掌握著一定的權(quán)力。但大家必須牢記,這些權(quán)力是黨和人民賦予的,是用來(lái)為人民群眾服務(wù)、謀利益的。用好這些權(quán)力,是當(dāng)好一名國(guó)家公務(wù)員的關(guān)鍵。做一名合格的國(guó)家公務(wù)員,一定要牢固樹立用權(quán)為民的權(quán)力觀,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺在第一位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要想群眾之所想,急群眾之所難,謀群眾之所求,勤奮工作,多作貢獻(xiàn)。要時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦。古人云:公生明,廉生威。只有清正廉潔,才能在廣大群眾中樹立威望。這些年來(lái),有些年輕干部對(duì)自己放松要求,在金錢、美色、名利、地位面前亂了陣腳,不僅自己身敗名裂,而且給黨和國(guó)家造成了很大的不可挽回的損失。因此,大家一定要強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和公務(wù)員紀(jì)律約束自己,做到警鐘長(zhǎng)鳴,自重、自省、自警、自勵(lì),在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己,萬(wàn)不心存僥幸。要對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律。
在座的同志雖然都已經(jīng)成為國(guó)家公務(wù)員,但是按照《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定,對(duì)你們還有更高的要求,有的還要經(jīng)過一年的試用期。因此,希望同志們要努力調(diào)整好心態(tài),以良好的狀態(tài)投入工作,不辜負(fù)縣委、縣政府和廣大人民群眾的期望,以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的、黨和人民滿意的國(guó)家公務(wù)員。
最后,祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
第三篇:在縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上講話
各位老師、各位學(xué)員:
下午好!
在這金桂飄香的八月,我們迎來(lái)了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!376天以前,我們以這樣的形式在這里舉行了xx縣骨干教師培訓(xùn)開班典禮。376天的時(shí)間很長(zhǎng)也很短,轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過一系列詳盡而卓有成效的培訓(xùn),我們順利地完成了培訓(xùn)科目,有105位縣級(jí)骨干教師即將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時(shí),在座的每一位骨干教師的心情是一樣的,為這沉甸甸的合格證書而激動(dòng),也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。
首先,讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意:感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)培訓(xùn)工作的鼎力支持,為我們派出大批兼職教師,為我們提供許多精彩而有示范性的課例,使大家的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性、實(shí)效性!特別是兼職教師們,為了更好地上課和進(jìn)行指導(dǎo),放棄難得的假期,挑燈夜戰(zhàn),精心準(zhǔn)備,耐心講解,認(rèn)真輔導(dǎo),為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣!感謝所有教職員工,為骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)!還要感謝在座的每一個(gè)學(xué)員,你們服從管理,認(rèn)真求知,積極上進(jìn),許多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步,在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角,有的在國(guó)家、省、市、縣舉辦的教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),有的教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅!這是你們對(duì)一切關(guān)心你們成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師們最好的回報(bào)!讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀!
通過參加培訓(xùn),大家結(jié)識(shí)了許多教師,深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑,增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長(zhǎng)的信心,并且共同度過了一年的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí),在交流中分享,在合作中共進(jìn),在感悟中提升,在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富,值得珍視和收藏。希望你們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的教育征程上,秉承自己的教育理想,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在教育的廣闊舞臺(tái)上,揮灑熱情,播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想,用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
從今天開始,你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力力量,你們即將重返神圣的講壇,肩負(fù)起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負(fù)全縣人民對(duì)你們的期望。希望每位骨干教師以崇尚師德、培育愛心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任,在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn):
一是培育“愛即師魂”的師愛觀念。教育家斯霞在其對(duì)其一生當(dāng)老師的感悟是,當(dāng)教師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對(duì)一群有情感、有活力的學(xué)生,只有灑下愛之甘霖,才可獲取愛之回報(bào)。真正的愛,必須營(yíng)造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格,多看到學(xué)生的閃光點(diǎn),從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照,構(gòu)筑師生之間的橋梁,收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。每一位骨干教師都要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,盡可能地尊重每一位學(xué)生,用全身心的力量去愛學(xué)生,愛教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣最成功的教師能夠“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教師只有言行一致、誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己,言談舉止皆做學(xué)生的楷模,學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”,才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo),構(gòu)建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
二是明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)?!敖處煹奶炻毷亲兓⒆曰?、化人”,那么,新形勢(shì)下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過去一度受“智育唯上”的支配,雖然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生,但只關(guān)照成績(jī)較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績(jī),熱心于一些學(xué)生,冷淡一些學(xué)生,造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀,首先應(yīng)涵蓋兩層意思:一是面向全體的服務(wù),不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務(wù),對(duì)每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。而新課程理念下,教師角色將由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者,由此出發(fā),我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思:一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài),要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的過程,為學(xué)生真正成為知識(shí)意義的建構(gòu)者服務(wù);另一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交流、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境,支持、幫助學(xué)生通過“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)”來(lái)促進(jìn)新知識(shí)的生成,使整個(gè)教學(xué)過程從始至終呈現(xiàn)著積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣息。為此,我們每位骨干教師都必須著重于服務(wù)育人,在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念,真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務(wù)者,服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗(yàn)大潮。
三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強(qiáng)音。新課程改革以不可阻擋之勢(shì)洶涌而來(lái),每一位教育工作者都要經(jīng)受改革的洗禮。對(duì)此,理解與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)涵,首先我們要“洗腦”。要革“新”,先革“心”,新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學(xué)生發(fā)展”,這一理念是新課程的最高主旨,意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,使他們?cè)谥R(shí)與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀方面得到科學(xué)發(fā)展,關(guān)注他們的終身發(fā)展,注重他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性,把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)代的主人。我們教師必須更新觀念,以嶄新的角色走進(jìn)新課程,實(shí)踐新課程。其次,要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中,終生學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有學(xué)習(xí)得精彩,才能生活的精彩;人只有學(xué)習(xí)得成功,事業(yè)才能成功!“先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生”,這是我們教書育人的準(zhǔn)則;“學(xué)而不厭,誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī),體現(xiàn)出教師的價(jià)值。第三,要“換水”?!耙o學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,這是過去對(duì)教師的要求。當(dāng)前,新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求,呼喚綜合型的教師,“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要,現(xiàn)代教師應(yīng)擁有一條奔涌不息的河流,這是學(xué)生的渴望,也是社會(huì)的期盼和時(shí)代的期盼。多年來(lái),學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的,教師的角色一旦確定,不少教師就畫地為牢,把自己禁錮在學(xué)科的壁壘之中,不再涉獵其他學(xué)科的知識(shí),這種單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革,在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置了以分科為主,包含綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學(xué)科知識(shí),這就要求教師改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),除了專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí),骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫:鋼筆字、粉筆字、毛筆字,普通話,簡(jiǎn)筆畫”),掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì),在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練運(yùn)用;要不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力,不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等,提高與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。
四是樹立“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德品質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不僅是教師自身的需要,也是做好教育工作的先決條件。教師和學(xué)生朝夕相處,一舉一動(dòng)都影響和感染著學(xué)生。一個(gè)心理不健康的教師,哪怕知識(shí)再淵博,也決不是稱職的教師。為此,每一位骨干教師首先要學(xué)會(huì)自覺地調(diào)節(jié)心態(tài),始終保持健康向上的心理狀態(tài),要樂觀豁達(dá),對(duì)生活、對(duì)前途充滿信心;其次要心態(tài)平穩(wěn),有較強(qiáng)的耐挫能力,工作中、生活中遇到困難,都要善于克制自己,盡可能減少情緒波動(dòng),工作熱情和對(duì)學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動(dòng),不要因?yàn)橛龅讲豁樞牡氖虑?,就拿學(xué)生做出氣筒;第三,要寬容大度,全面地觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生一視同仁,對(duì)學(xué)生的不足之處和成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題給予必要的寬容,不能耿耿于懷,抓住不放。
現(xiàn)在,大家已完成了縣級(jí)教師培訓(xùn)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即將獲得合格證,但你們還不是真正意義的骨干教師,你們能否通過進(jìn)一步的認(rèn)證,成為名副其實(shí)的骨干教師,關(guān)鍵看實(shí)踐,看實(shí)績(jī)。為此,我向大家提三點(diǎn)希望。
1、深入學(xué)習(xí),不斷提高,深化認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)只是一種手段,一個(gè)開端,教育是日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè)。如果說(shuō)培訓(xùn)能給予大家的是一股清泉,我希望它能流成溪,流成河,匯入江,融入海。
2、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
“骨干”這一稱謂帶給大家的不會(huì)有太多的榮譽(yù),卻有無(wú)盡的責(zé)任,那就是要擔(dān)起全縣小學(xué)基礎(chǔ)教育之重任。希望這次骨干教師培訓(xùn)能給大家補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。
3、強(qiáng)化教育人主人翁精神,提高教育工作效益。
抓住每一天,每一節(jié)課,關(guān)注課程改革,學(xué)習(xí)、思考、研究,積極主動(dòng)地參與到課程改革中,從各方面挑戰(zhàn)自己,改變自己,完完善自己。
愿這次培訓(xùn)能成為一片金色的回憶,一份永久的紀(jì)念,成為大家重新跋涉的新起點(diǎn)!
我引用《骨干教師成長(zhǎng)的秘訣》一書的結(jié)尾為自己定一個(gè)要求:“一定要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,做到持之以恒、堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí),不急功近利,心浮氣躁;要以老實(shí)的態(tài)度思想問題,力求兼收并蓄,博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn):要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作,生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中!”
最后,祝愿老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快,早日成為我縣教壇上的佼佼者!
謝謝!
2010年8月19日
第四篇:在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話
在XX培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話
XX公司XX
尊敬的XX以及XX:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我能榮幸地代表本期學(xué)員作結(jié)業(yè)發(fā)言,使我有機(jī)會(huì)跟大家一起分享兩化融合班學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)。
我是來(lái)自XX公司的XX,在企業(yè)主要負(fù)責(zé)人事及信息化管理工作。XX集團(tuán)是一家XX企業(yè)。公司成立于1988年,現(xiàn)有員工810余人,產(chǎn)業(yè)涉及XX及XX。在上級(jí)部門的關(guān)懷和幫助下,我公司和其他同仁企業(yè)一樣,較早便進(jìn)行了企業(yè)信息化建設(shè)投入,2004年以來(lái),我公司先后共投入180多萬(wàn)元,從硬件和軟件兩個(gè)方面對(duì)企業(yè)進(jìn)行了信息化建設(shè),添置了企業(yè)服務(wù)器、UPS、激光打標(biāo)機(jī)、條碼機(jī)、多媒體會(huì)議室,引進(jìn)了金蝶財(cái)務(wù)軟件、朝華協(xié)同辦公軟件、工資績(jī)效考核及客戶管理系統(tǒng)。信息化給企業(yè)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,目前,公司的梳篦產(chǎn)品覆蓋高、中、低檔,類型達(dá)1000多個(gè)品種,“XX”注冊(cè)商標(biāo)連續(xù)多年被評(píng)為“XX省著名商標(biāo)”,產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地,部分產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日韓、歐美等國(guó),深受廣大用戶的喜愛。2009年,公司實(shí)現(xiàn)銷售收入XX萬(wàn)元,上繳各項(xiàng)稅費(fèi)XX萬(wàn)元。
通過兩化融合學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),我獲益匪淺。在此之前,我以為自己的企業(yè)在信息化建設(shè)方面已經(jīng)做得不錯(cuò)了,現(xiàn)在看來(lái),里規(guī)范化和系統(tǒng)化還有很大的差距:
通過X教授對(duì)企業(yè)信息化規(guī)范化建設(shè)的深刻闡述,使我認(rèn)識(shí)到盡管企業(yè)引進(jìn)了完善的客戶管理系統(tǒng)及庫(kù)存系統(tǒng),但各系統(tǒng)之間銜接不夠緊密,各部門信息交流不對(duì)稱現(xiàn)象嚴(yán)重,成為制約企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。例如我們企業(yè)各銷售點(diǎn)目前尚不能實(shí)現(xiàn)互相調(diào)貨。
在企業(yè)信息化建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的收獲讓我深刻體會(huì)到,“敏捷制造”是制造行業(yè)發(fā)展的終極目標(biāo),要用信息化來(lái)裝備企業(yè)的生產(chǎn)流程。通過借鑒臺(tái)灣先進(jìn)的紅瓷溫控?zé)萍夹g(shù),將數(shù)字化溫度控制技術(shù)引入到我公司XX生產(chǎn)流程中來(lái),將至今仍依靠人工經(jīng)驗(yàn)控制的工序環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)而采用數(shù)字智能控制。
下面談?wù)劷窈蟮拇蛩悖?/p>
雖然五天的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到了許多企業(yè)信息化建設(shè)的業(yè)務(wù)知識(shí),但將其消化并逐步應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中去,仍需要我們今后長(zhǎng)期的努力?;厝ブ?,我們要向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)習(xí)匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)的重視和投入,逐步完善企業(yè)信息化建設(shè),讓信息化為企業(yè)的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)馬上就要過去了,企業(yè)的信息化建設(shè)還需要我們的繼續(xù)努力。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員感謝XX的精心組織和安排,感謝各位專家、老師的精彩授課和無(wú)私奉獻(xiàn),感謝XX等企業(yè),讓我們對(duì)先進(jìn)的企業(yè)信息化有了切身體驗(yàn),讓我們深深體驗(yàn)到兩化融合是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、搶占新一輪發(fā)展制高點(diǎn)的重要舉措。最后,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)界的朋友們來(lái)XX集團(tuán)參觀指導(dǎo),謝謝大家!
第五篇:在公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言
在公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參加培訓(xùn)的公務(wù)員,向殷切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),向給我們傳道授業(yè)解惑的老師,向?yàn)榇舜闻嘤?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示由衷的感謝。
我曾經(jīng)是一名基層公務(wù)員,在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的過程中,我得到了鍛煉和成長(zhǎng),也更加積極進(jìn)取、樂觀向上。感謝公平、公正的公務(wù)員選拔考錄機(jī)制,讓我能通過自己的努力,有機(jī)會(huì)在一個(gè)新的平臺(tái)上不斷提升自我、超越自我;有機(jī)會(huì)在這里參加公務(wù)員崗前培訓(xùn),與大家一起學(xué)習(xí)、一起交流。
兩天的培訓(xùn),時(shí)間雖然短暫,但是安排緊湊。課程內(nèi)容既緊扣中央、省委精神,宣講了黨的“十八大”精神和依法行政,構(gòu)建“法治湖南”的重要意義;又緊貼實(shí)際,讓我們知曉了政務(wù)禮儀,牢固樹立了宗旨意識(shí),我感到受益匪淺,也借此機(jī)會(huì)把我的感觸和大家分享。
一、我們要將提升“三個(gè)能力”作為今后工作的“加油站”。一是提升學(xué)習(xí)能力?!皩W(xué)”,然后知不足。通過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西還很多。在今后的工作中,我們要繼續(xù)向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中適應(yīng)社會(huì);向同事學(xué)習(xí),在溝通中增進(jìn)感情;向群眾學(xué)習(xí),在服務(wù)中砥礪情操;向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中積累經(jīng)驗(yàn)。二是提升反應(yīng)能力。作為新任公務(wù)員,特別是基層公務(wù)員,直接面對(duì)最廣大的人民群眾,如何解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,如何得到群眾的理解、贏得群眾的支持,是我們需要深思和力踐的問題。唐云濤老師在課程中指出,在新形勢(shì)下,群眾工作面臨新的挑戰(zhàn)。要做好群眾工作,就要在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,臨危不懼。就要增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)。就要承受得起各種壓力,掌握科學(xué)的方式方法,最大限度地控制和化解矛盾。三是提升執(zhí)行能力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。**老師指出,強(qiáng)大的決心必須付諸行動(dòng)。在今后的工作中,我們要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí),確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要堅(jiān)決杜絕“浮夸風(fēng)”和“假、大、空”,以勤勤懇懇的態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的精神、真抓實(shí)干的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成自己的工作任務(wù)。
二、我們要將實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”作為今后工作的“助推器”。一是實(shí)現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變。與其他崗位相比,公務(wù)員最大的不同,便是它高度的政治性。要想成為一名合格的公務(wù)員,就必須具有較高的政治理論素養(yǎng)。通過這兩天的培訓(xùn),我們知曉了黨的方針政策,認(rèn)清了當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),更深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵。思想是行為的先導(dǎo),在今后的工作中,我們要進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),為干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。我們當(dāng)中的一部人剛邁出大學(xué)校門,從學(xué)生轉(zhuǎn)換成國(guó)家公職人員,還有段適應(yīng)的過程,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及今后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都還不甚明了。**老師的講授讓我們加強(qiáng)了對(duì)自身公務(wù)員身份的心理認(rèn)同,懂得要以開放的心態(tài),正確定位,腳踏實(shí)地的當(dāng)好一名“新兵”。在具體工作中,沉下心來(lái),撲下身去,勇于做大事,勤于做小事,敢于做難事。同時(shí),在履行職責(zé)過程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。
三、我們要將維系“一份情緣”作為今后工作的“潤(rùn)滑劑”。這次的培訓(xùn)讓我有幸結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然我們都來(lái)自不同的崗位,但我們?cè)谂嘤?xùn)過程中互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了彼此的感情。無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)地方、哪個(gè)單位,我們都將永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)在一起接受初任培訓(xùn)的這段日子,記得曾經(jīng)擁有這樣一個(gè)溫暖的集體。我相信,雖然培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們真誠(chéng)的友誼不會(huì)褪色。我也倡議,讓我們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦?,繼續(xù)保持緊密聯(lián)系,讓我們的情誼長(zhǎng)青。
詩(shī)人艾青說(shuō)過,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。現(xiàn)在,我們即將告別這段培訓(xùn)生活,奔赴各自的工作崗位。如何開好頭,起好步,就是我們?nèi)松o要處的重要一步。我們將會(huì)珍惜這次初任培訓(xùn)的收獲,繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)熱情,知行統(tǒng)一、學(xué)以致用,使自己盡快成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)信任、同事支持、群眾滿意的人民公仆,為推進(jìn)“五個(gè)發(fā)展”、建設(shè)“五個(gè)衡陽(yáng)”盡綿薄之力。
謝謝大家!祝大家身體健康,工作順利!