第一篇：違反住校生管理條例處理辦法

博樂市高級中學違反住校生管理條例

處理辦法

一、住校生違反住校生管理的相關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重給予下列之一的處理：

1、警告或口頭警告，限時改進；

2、嚴重警告，停宿一學期；

3、取消住宿資格。

二、凡有下列情節(jié)之一者，給予警告或口頭警告，限時改進處理：

1、不能按照內(nèi)務(wù)要求做好內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生工作的；

2、輪到值日的同學，無故不掃地或掃地不認真垃圾未袋裝處理的；

3、違反就寢紀律不服從管理人員管教的；

4、就寢遲到、睡懶覺或過早起床影響他人休息的；

5、未經(jīng)同意在非宿舍開放時間擅自進入宿舍的；

6、擅自更換床位或在非指定宿舍、床位就寢；

7、撕毀宿舍內(nèi)有關(guān)表類和細則或故意不按規(guī)定張貼值日輪流表的個人或集體；

8、擅自進宿舍就餐的；

9、向走廊、窗外潑水或在宿舍內(nèi)洗刷影響環(huán)境衛(wèi)生和他人生活的；

10、非故意破壞公共財物或不節(jié)約水電的；

11、宿舍衛(wèi)生、紀律曝光后的主要責任人或集體；

12、在宿舍吃瓜子、桔子、等帶殼的嚴重影響宿舍衛(wèi)生的食品的；

13、其他違反就寢紀律和內(nèi)務(wù)規(guī)定的。

三、凡有下列情節(jié)之一者，給予嚴重警告，停宿一學期并記錄檔案：

1、被警告或口頭警告后不能及時改進的；

2、累計三次宿舍衛(wèi)生、紀律曝光后的主要責任人或集體；

3、未經(jīng)允許擅自拿、用他人毛巾、臉盆等物品及食品或進入他人宿舍造成安全隱患的；

4、攀爬宿舍欄桿或玩耍打鬧造成安全隱患的；

5、大叫大喊，起哄鬧事不聽勸阻的；

6、言行粗魯，出口傷人辱罵同學或挑撥離間影響宿舍團結(jié)的；

7、故意不參加宿舍大掃除或平時經(jīng)常不完成宿舍分配的任務(wù)和不服從宿舍長正確分派的；

8、霸占公共生活設(shè)施，不聽勸阻無理取鬧的；

9、故意破壞公共財物或不節(jié)約水電的；

10、在宿舍或宿舍走廊進行球類等體育活動的；

11、其他較嚴重的違紀行為。

四、凡有下列情節(jié)之一者，永久取消住宿資格：

1、有偷竊行為的；

2、擅自留他人住宿的（包括本校走校生）；

3、私拉亂接電線、電器的；

4、在宿舍內(nèi)使用明火的；

5、攜帶刀具、鋼管、易燃易爆等安全違禁物品的；

6、在宿舍抽煙、喝酒、搞賭博活動的；

7、故意摔熱水瓶、臉盆等物或向窗外拋物造成安全隱患的；

8、頂撞、辱罵、對抗宿舍管理人員的；

9、在宿舍打架斗毆或?qū)⑿Ｍ馇嗄暌胨奚幔?/p>

10、同時違反第三條所列錯誤多條或違反第三條所列錯誤不主動承認情節(jié)特別嚴重的；

11、被嚴重警告兩次者。

12、其他嚴重的違紀行為。

五、未盡事宜，由宿管辦解釋，并經(jīng)政教處討論確定。

博樂市高級中學政教處

第二篇：教師違反職業(yè)道德處理辦法

教師違反職業(yè)道德規(guī)范處理辦法

明山區(qū)實驗小學

教師違反職業(yè)道德規(guī)范處理辦法

為加強教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，提高教師依法執(zhí)教水平，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定本辦法。

第一條：不全面貫徹黨的教育方針、不熱愛教育事業(yè)、不履行崗位職責、違反國家法律法規(guī)、嚴重違背社會公德的，學校不予聘任。

第二條：向?qū)W生散布反中國共產(chǎn)黨、反社會主義言論，傳播法輪功等邪教組織的歪理邪說，造成惡劣影響的，予以解聘；情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

第三條：工作日期間，從事經(jīng)商等第二職業(yè)、進行有償家教的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀律處分，直至解聘。

第四條：諷刺、挖苦、歧視學生，體罰或變相體罰學生，剝奪學生考試權(quán)利的，給予批評教育；屢教不改造成不良后果的，給予相應(yīng)紀律處分，直至解聘；有傷害兒童和青少年學生行為，情節(jié)惡劣造成嚴重后果構(gòu)成犯罪的，移交司法部門追究法律責任。

第五條：亂收費、亂罰款、強制學生購買教學輔導材料，向?qū)W生推銷商品，向?qū)W生家長索要錢物，接受學生家長宴請，經(jīng)調(diào)查屬實的，責令退還錢物。后果嚴重、影響惡劣的，當年師德考核定為不合格，以致給予相應(yīng)紀律處分。

第六條：工作日飲酒、酒后上課、課堂接打手機，工作時間內(nèi)做學校明令禁止、與工作無關(guān)的游戲、娛樂等活動，經(jīng)教育不改，參與賭博、酗酒鬧事，被公安部門傳訊處罰，造成惡劣影響的，當年師德考核定為不合格，給予相應(yīng)紀律處分。

第七條：不積極參加專業(yè)技能培訓，抵觸課程改革，教學效果差，大多數(shù)

學生不歡迎的，學校責令其限期提高，一年后仍不能適應(yīng)教育教學工作需要的，視其具體情況，給予待崗、緩聘、落聘處理；在義務(wù)教育階段，單純以學習成績評價學生，公開排列學生考試名次，歧視學困生，而造成不良后果的，視情節(jié)給予相應(yīng)的紀律處分。

第八條：無端指責、訓斥、刁難、辱罵學生家長的，經(jīng)教育不改，視情節(jié)給予相應(yīng)紀律處分，直至解聘。

第十四條：不服從領(lǐng)導，擅自缺課、曠班，擅離職守，貽誤工作，視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀律處分，情節(jié)惡劣后果嚴重的，予以解聘。

第九條：無正當理由擅自停課，引發(fā)學校不穩(wěn)定，造成不良影響的，當年師德考核不能定為優(yōu)秀；疏于課堂管理，嚴重失職瀆職，造成嚴重惡性事故的，師德考核定為不合格，并承擔相應(yīng)的責任。

第十條：舉止不文雅，衣著服飾不符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求，經(jīng)多次教育不改、造成不良影響的，師德考核不能評為優(yōu)秀。

第十一條：其它違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，由學校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)政策，視其情節(jié)和后果給予適當處理或處分。

第三篇：違反職業(yè)行為規(guī)范處理辦法

衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員 違反職業(yè)行為規(guī)范處理辦法

（征求意見稿）

第一條 為規(guī)范衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員行為，保證衛(wèi)生和計劃生育單位及其工作人員依法履職，根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《人口與計劃生育法》等衛(wèi)生計生相關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員是指從事疾病診斷治療、疾病預防控制、健康教育、婦幼保健、計劃生育、精神衛(wèi)生、采供血等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動的事業(yè)單位工作人員。

第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除。其中警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月。

撤職處分適用于行政機關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。

第四條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在診療活動中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）未如實告知患者或者其家屬病情、醫(yī)療措施和醫(yī)

療風險，造成患者損害的；

（二）未按照規(guī)定對醫(yī)療器械進行消毒，或者對按照規(guī)定一次性使用的醫(yī)療器具未予銷毀，并再次使用的；

（三）違反精神障礙診斷標準，將非精神障礙患者診斷為精神障礙患者的；

（四）違反規(guī)定，開展人體器官移植的；

（五）未經(jīng)親自診查、調(diào)查，簽署診斷、治療、流行病學等證明文件或者有關(guān)出生、死亡等證明文件的；

（六）未按照規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的；

（七）隱匿、偽造、涂改或者擅自銷毀病歷等資料的；

（八）發(fā)生醫(yī)療事故、患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡，不按照規(guī)定報告的；

（九）違反診療規(guī)范，對患者實施不必要的檢查，或者開具不必要的藥品的；

（十）不負責任延誤急?；颊邠尵群驮\治的；

（十一）不尊重患者，服務(wù)態(tài)度惡劣，造成醫(yī)患糾紛的；

（十二）泄露患者隱私，對患者及其家屬造成嚴重不良影響的；

（十三）其他在診斷治療工作中未依法履職的行為。

第五條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在疾病預防控制工作中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處

分：

（一）未依法履行傳染病監(jiān)測、報告、通報職責，或者隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情的；

（二）未依法履行職責，主動收集傳染病疫情信息，或者對傳染病疫情信息和疫情報告未及時進行分析、調(diào)查、核實的；

（三）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，未按照規(guī)定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護、現(xiàn)場救援、接診、轉(zhuǎn)診的，或者拒絕接受轉(zhuǎn)診的；

（四）未按照規(guī)定對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物實施消毒或者無害化處置的；

（五）故意泄露傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關(guān)信息、資料的；

（六）發(fā)現(xiàn)預防接種異常反應(yīng)或者疑似預防接種異常反應(yīng)，未依照規(guī)定及時處理或者報告的；

（七）違反國家有關(guān)規(guī)定，采集、保藏、攜帶、運輸和使用傳染病菌種、毒種和傳染病檢測樣本的；

（八）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或者發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，未依據(jù)職責及時采取控制措施的；

（九）在執(zhí)行國家重要任務(wù)、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災(zāi)害、事故災(zāi)難傷員救治、疫情控制中，不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的；

（十）為艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病及特定傳染病提供定點診療管理機構(gòu)的人員未按照規(guī)定提供診療和病人管理的；

（十一）其他在疾病預防控制工作中未依法履職的行為。

第六條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在計劃生育、婦幼保健工作中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）非法為他人施行計劃生育手術(shù)的；

（二）實施假節(jié)育手術(shù)、進行假醫(yī)學鑒定、出具假計劃生育證明的；

（三）為他人進行非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定或者選擇性別的人工終止妊娠的；

（四）偽造、變造、買賣、非法簽發(fā)、違規(guī)管理計劃生育證明的、出生醫(yī)學證明的；

（五）接受母乳代用品生產(chǎn)者、銷售者為推銷產(chǎn)品而給予的饋贈和贊助，或者參與各種形式的母乳代用品推銷和宣傳，或者違反規(guī)定將母乳代用品提供給孕婦及其家庭成員的；

（六）違反規(guī)定要求已婚育齡婦女返回戶籍所在地進行避孕節(jié)育情況檢查的；

（七）未按照規(guī)定對感染艾滋病、梅毒和乙肝病毒的孕產(chǎn)婦及其嬰兒提供預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播技術(shù)指

導的；

（八）倒賣和泄露母嬰相關(guān)信息的；

（九）將國家免費提供的計劃生育藥具流入市場銷售的；

（十）其他在計劃生育、婦幼保健工作中未依法履職的行為。

第七條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在招標采購、基本建設(shè)及醫(yī)療設(shè)備配置活動中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）違反基本建設(shè)審批程序，未經(jīng)批準改變衛(wèi)生和計劃生育機構(gòu)總體發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，擅自改變建設(shè)項目性質(zhì)、內(nèi)容、規(guī)模和建設(shè)標準的；

（二）因管理不善、弄虛作假等原因造成建設(shè)項目嚴重超出概算、質(zhì)量低劣、損失浪費或者責任事故的；

（三）使用淘汰機型或者不合格的大型醫(yī)用設(shè)備的；

（四）未經(jīng)審批同意，擅自裝備、使用大型醫(yī)用設(shè)備，或者規(guī)避大型醫(yī)用設(shè)備配置管理的；

（五）其他招標采購、基本建設(shè)及醫(yī)療設(shè)備配置違反規(guī)定的行為。

第八條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在基本醫(yī)療保險管理工作中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）截留、挪用、滯留基本醫(yī)療保險基金的；

（二）以欺詐、偽造證明材料或者其他手段騙取社會保險基金支出的；

（三）編造、虛報、瞞報基本醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)信息的；

（四）審核審批新型農(nóng)村合作醫(yī)療補償申請時徇私舞弊，擅自更改補償范圍、補償標準的；

（五）將新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷藥物目錄或者診療項目目錄外的費用列入報銷范圍的；

（六）未按照規(guī)定為參合居民辦理參合信息登記或者確認的；

（七）其他違反基本醫(yī)療保險管理規(guī)定的行為。第九條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在醫(yī)學科研工作中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）違反科研誠信，將單位或者他人的工作成果據(jù)為己有的；

（二）抄襲、剽竊他人科學技術(shù)成果，或者在科學技術(shù)活動中弄虛作假的；

（三）未經(jīng)單位批準，私自參加外單位科研活動，并造成不良社會影響的；

（四）違背醫(yī)學倫理開展醫(yī)學研究的；

（五）其他違反醫(yī)學科研規(guī)定的行為。

第十條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員在單位內(nèi)部行政管理工作中有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）任用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的；

（二）干部任免、職稱評聘及人員考錄、聘用、考核、獎懲等重要事項徇私舞弊的；

（三）在申報人事編制、崗位，科研項目，評比表彰榮譽等過程中弄虛作假的；

（四）違反國家財政收入上繳有關(guān)規(guī)定的；

（五）違反國有資產(chǎn)管理規(guī)定，擅自占有、使用、處置國有資產(chǎn)的；

（六）其他濫用單位內(nèi)部行政管理職權(quán)行為。

第十一條 衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員有以下違反廉潔從業(yè)規(guī)定行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：

（一）利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財物的；

（二）接受醫(yī)療器械、設(shè)備、藥品、試劑、疫苗、母乳代用品、計劃生育藥具等生產(chǎn)、銷售企業(yè)或人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當利益的；

（三）與檢驗檢測的健康相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)存在利害關(guān)系，而不主動回避的；

（四）泄露、買賣醫(yī)療機構(gòu)藥品、耗材用量等醫(yī)學信息謀取利益的；

（五）貪污、索賄、受賄、行賄、介紹賄賂、挪用公款的；

（六）違反財經(jīng)紀律，私設(shè)小金庫的；

（七）其他違反廉潔從業(yè)規(guī)定行為的。

第十二條 處分的權(quán)限和程序以及對處分的復核和申訴均依照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》辦理。

衛(wèi)生和計劃生育單位工作人員違法違紀，應(yīng)當承擔紀律責任的，依照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予處分。

第十三條 有違法違紀行為，應(yīng)當給予黨紀處分的，移送黨的紀律檢查機關(guān)處理；涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

第十四條 本規(guī)定由國家衛(wèi)生計生委負責解釋。第十五條 本辦法自 年 月 日起施行。

第四篇：違反制度處理辦法心得體會

《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習心得

為規(guī)范員工的職業(yè)行為我行廣泛組織學《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》用來規(guī)范員工的職業(yè)行為，這是我們每位員工的責任也對提高員工職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水準、樹立建設(shè)銀行良好的企業(yè)形象、構(gòu)建防范道德風險和操作風險的長效機制，具有重要意義。華人首富李家誠先生曾經(jīng)說過：“栽種思想，成就行為； 栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運！”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們，以好的思想觀念為指導，注意行為規(guī)范，并以長久的堅持使之形成習慣，對于人的一生有著重大的影響。

在今天日益激烈的同行業(yè)競爭中，農(nóng)行深知只有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得市場，所以要讓員工能夠在一起提高業(yè)務(wù)水平，大家互幫互學，共同面對工作中的問題。同時他要求員工要禮貌待客，微笑服務(wù)，并設(shè)立了強大的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，時刻監(jiān)督自己的員工要遵守農(nóng)行規(guī)定，按章辦事。還有給我印象比較深的是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色，現(xiàn)代銀行已不僅僅局限于儲蓄及放貸，恰恰相反，現(xiàn)代銀行的服務(wù)觸角觸及人民生活的方方面面，交保險，充話費，交罰單，買基金，炒股票，外匯，理財……夸大一點就是”有你想不到的，沒有銀行辦不到的!”現(xiàn)代銀行已經(jīng)融入我們的日常生活,我們更應(yīng)該以身作則,去尊重和規(guī)范它的制度

通過對《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習,我也有了以下幾點體會：首先，保證規(guī)章制度有效執(zhí)行的基礎(chǔ)是增強自覺

性。只有增強了規(guī)章制度執(zhí)行的自覺性，才是保證規(guī)章制度有效執(zhí)行的基礎(chǔ)。其次，認識規(guī)章制度的重要性是規(guī)章制度有效執(zhí)行的有利保障。當前省農(nóng)行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。通過這次執(zhí)行規(guī)章制度年活動的開展，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。最后，通過開展規(guī)章制度學習活動，聯(lián)系自身實際情況，我認為要加強對信息技術(shù)管理人員的合規(guī)教育，要切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上；要強化制約，嚴格計算機密碼管理；在級別管理技術(shù)上，對不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴格控制；修改文件和數(shù)據(jù)要自動進行登錄備查；要加強對生產(chǎn)數(shù)據(jù)的備份，防止生產(chǎn)系統(tǒng)因意外事件而停止服務(wù)，造成操作風險；強化對備份介質(zhì)的管理，防止數(shù)據(jù)無法恢復.這也讓我檢查了自己日常學習和工作中存在的不足之處,并從中總結(jié)出了經(jīng)驗教訓.在《處理辦法》過程中我深刻體會到一種職業(yè)的責任感，是承擔某一種責任或從事某一種職業(yè)所表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神：“愛崗敬業(yè)，令行禁止，切實履行職責”是一個企業(yè)文化的執(zhí)行力。如何強化執(zhí)行

力，最根本的是要強化求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)，令行禁止，切實履行職責的觀念和意識，形成從上到下，貫穿于自上而下的執(zhí)行力文化。作為農(nóng)行員工必須要做到“團結(jié)合作，勤奮學習，勇于開拓創(chuàng)新”的團隊精神?！短幚磙k法》的頒布實施，為每一個員工提供了基本行為準則和道德規(guī)范，讓我們都來學習守則，爭做文明員工，切實履行職責，勇于開拓創(chuàng)新，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高效率效益，為建設(shè)一流企業(yè)而同舟共濟。

2011-6-23 復興路支行 李軍輝

第五篇：違反規(guī)章制度處理辦法心得體會

學習《員工違反規(guī)章制度處理辦法》

心得體會

本人通過自學和集中學習，對《處理辦法》所涉及的共四章、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細介紹，使我進一步提高了對各種風險、會計出納、重要空白憑證、印證、安保等工作有了一個全新的認識，使我對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到加強，并時刻告誡自己嚴格遵守，達到了開展此次教育活動的預期目的。結(jié)合自身工作實際，我認為，作為一名前臺柜員，不但應(yīng)該熟知與自己密切相關(guān)的各項規(guī)章制度，嚴格按制度辦事，而且要嚴格遵守《處理辦法》，提高制度執(zhí)行力，確保自己在工作中不出現(xiàn)問題。下面是我對這次《處理辦法》學習的體會：

自從開展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動后，我能從思想上高度重視，積極參與本次學習教育活動，認真學習有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習，是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責任。近年來，我雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，自己的學習教育不夠深

入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風險隱患。我應(yīng)該清醒地認識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領(lǐng)會，強化自我保護意識，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責。

通過這次《處理辦法》學習，對照各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找了自己在學習和工作中存在一些不足：一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。

針對自己存在的一些問題，采取如下改進措施：一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。二是認真履行工作職責，把工作落到實處。三是加強與同事之間的監(jiān)督力度，將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。四是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，做一個有責任心的農(nóng)行人。

王

敏

二0一一年六月一十一日