第一篇：市局暑期領(lǐng)導學習會材料

創(chuàng)新理念抓管理

促進公平提質(zhì)量 全力推動教育事業(yè)均衡持續(xù)發(fā)展

為進一步推進教育事業(yè)的發(fā)展，全面落實省市教育工作會議精神，市教育局召開暑期領(lǐng)導干部學習會，組織與會人員赴甘肅天水等地就基礎(chǔ)教育工作情況進行了學習考察。通過實地走訪、察看、召開座談會，我親眼目睹了甘肅天水等地在基礎(chǔ)教育方面所取得的矚目成就，深切感受到天水教育發(fā)展的強勁勢頭，深刻體會到天水謀求發(fā)展的理念之新、軟硬環(huán)境建設(shè)之好、教育發(fā)展速度之快，讓我深受啟發(fā),備受鼓舞。其做法及經(jīng)驗讓我們受益匪淺，啟示頗多。主要經(jīng)驗：

1、優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略全面落實；

2、辦學條件徹底改善；

3、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

結(jié)合天水教育發(fā)展經(jīng)驗，我覺得我縣教育發(fā)展應(yīng)該是緊緊圍繞創(chuàng)建省級教育強縣、辦人民滿意的教育這一目標，突出項目建設(shè)、學校管理兩個重點，堅持質(zhì)量立校、特色辦校、項目興校、教研強校四大戰(zhàn)略，著力實現(xiàn)辦學條件、教學設(shè)施、校園環(huán)境、教師隊伍、教學管理、后勤服務(wù)六個大變樣，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，加大教育投入，深化教育改革，豐富教育內(nèi)涵，提升教育品質(zhì)，全面推進全縣教育事業(yè)科學發(fā)展。近兩年來，主要有以下經(jīng)驗和體會。

一、優(yōu)質(zhì)推進各類教育。一是學前教育重普及。堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉，把解決“入園難”作為推進基本公共教育服務(wù)均等化的首要任務(wù)，積極組織實施學前教育三年行動計劃。高標準建成鎮(zhèn)中心幼兒園6所，到“十二五”末，達到幼兒園教育全覆蓋，全面提高學前教育普及程度，學前教育入園率達到95%以上。二是義務(wù)教育重均衡。以中小學布局調(diào)整為基礎(chǔ)，以寄宿制學校建設(shè)為重點，實施義務(wù)教育標準化學校建設(shè)工程，調(diào)整、優(yōu)化學校布局，均衡配置教育資源，加快縮小城鄉(xiāng)差距，建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機制。重點扶持農(nóng)村學校和相對薄弱學校。到2015年，全縣義務(wù)教育標準化學校的比例達到50%。三是高中教育提內(nèi)涵。以新課程背景下的高中教育質(zhì)量提升工程為載體，深入推進課程改革，深化普通高中課堂教學改革；積極開展研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐，促進學生全面、個性化發(fā)展；實施“出名師、育英才、創(chuàng)特色、上水平”三年行動計劃，千陽中學盡快建成省級示范高中。四是職業(yè)教育顯特色。全面加強縣職業(yè)中專基礎(chǔ)能力建設(shè)，大力實施省級實訓基地建設(shè)工程和“雙師型”教師隊伍建設(shè)工程；積極推進“中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計劃”、“精品（示范）專業(yè)建設(shè)計劃”，大力實施職業(yè)教育品牌建設(shè)工程，著力打造“強校、名師、優(yōu)生”的千陽職教品牌?！笆濉蹦?，建成3—5個省級示范專業(yè)，在校生規(guī)模穩(wěn)定在1500人以上。

二、全面推進素質(zhì)教育。一是德育為先強化思想道德。堅持德才兼?zhèn)涞娜瞬庞^，立德樹人，把理想信念、傳統(tǒng)美德、感恩教育等滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性和實效性，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。二是依托課改提高教育質(zhì)量。采取行政推動、項目帶動、研訓驅(qū)動等措施，在全縣全面推進“高效課堂”教改項目。通過優(yōu)質(zhì)課評選、教改觀摩研討、學科教學模式征文及外出參觀學習等活動，深化“高效課堂”教改項目研究，加大對實驗教師及實驗學校的理論支持和方法指導，做好實踐反思工作，增強課堂效果，全面提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建教改實驗市級示范學校5所。三是堅持標準促進全面發(fā)展。堅持因材施教，把促進學生全面發(fā)展作為衡量教育質(zhì)量的根本標準，提高學生的思想道德、科學文化和健康素質(zhì)；重視實踐教學，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)；加強青少年校外活動場所建設(shè)，構(gòu)建學校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡(luò)；加強學校體育工作，注重培養(yǎng)學生的興趣愛好；加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作，開展體質(zhì)監(jiān)測和疾病防控，全面改善營養(yǎng)狀況，注重學生的心理健康教育。

三、切實加強教師隊伍建設(shè)。一是健全機制優(yōu)結(jié)構(gòu)。加快建立和完善教師隊伍更新補充和退出的長效機制，一方面堅持“國標、省考、縣聘、校用”的原則，根據(jù)教育需要適時適量招錄優(yōu)秀高校畢業(yè)生充實教師隊伍，另一方面盤活用好教師資源，確保人盡其才；充分考慮農(nóng)村中小學區(qū)域廣、生源分散、寄宿生后勤服務(wù)工作量大等實際，重新核定中小學教職工編制，首先保證偏遠地區(qū)教學編制的基本需求，形成了“城鄉(xiāng)互動、有序流動、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、整體提升”的良好局面。二是注重培訓提水平。實行教師交流輪崗制度，制定、推行中小學校長和教師跨區(qū)域定期校際交流政策；全面開展新一輪中小學、幼兒園校（園）長和教師全員培訓，切實加強骨干教師隊伍建設(shè)。5年內(nèi)將所有教師輪訓一遍，并力爭達到每所學校都具有2—3名“寶雞名師”，在全市有一定知名度的校長達到一定數(shù)量。三是突出師德強作風。堅持開展師德師風教育活動，將師德修養(yǎng)作為選聘教師和確定教師專業(yè)技術(shù)職稱的重要依據(jù)。堅決查處嚴重違反職業(yè)道德、嚴重失職的人員和行為，堅決整治教師有償家教等問題，遏制“從教不廉、以教謀私”現(xiàn)象。建立學校、社會、家長、學生四位一體的教師評價體系，堅決實行師德“一票否決”制，培養(yǎng)師德高尚、知識淵博的教師隊伍群體。四是加大考核增待遇。全面落實教師績效工資制度，將績效考核同晉級、評先、職稱評定掛鉤；對長期在農(nóng)村基層工作的教師實行傾斜政策，鼓勵、引導教師到農(nóng)村學校任教；加快農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)房和安居性住房建設(shè)，改善廣大農(nóng)村教師的居住和生活條件；表彰、獎勵一批長期從事教育工作并作出突出貢獻的教師。五是深化改革引競爭。堅持“量才適用”，真正把有水平、有能力、有業(yè)績的優(yōu)秀教師選拔到重要崗位上來；堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”，充分發(fā)揮教師績效考核的激勵引導作用，逐步形成職務(wù)能上能下、待遇能升能降、人員能進能出的競爭和激勵機制。

四、高質(zhì)量抓好學校管理。一是加強校長隊伍管理。倡導“教育家辦學”，促進校長專業(yè)化建設(shè)，讓校長回歸教育，靜下心來辦學，潛下心來育人。堅持“能者上、庸者下”的教育干部使用原則，探索建立操作性強、公信度高的教育干部流動機制，依法依規(guī)管理聘用干部。大力開展廉政文化進校園活動，樹立清正廉潔的教育干部形象。二是推進學校精細化管理。堅持依法治教、依法治校，加強學校“三化三園”建設(shè)和實施“亮麗工程”，全力打造獨特的校園文化，努力提升辦學品位及學校特色；強化學校安全工作檢查、管理和指導，確保校園安全穩(wěn)定；加強學校后勤服務(wù)管理，提高寄宿制學校管理水平；合理調(diào)整中小學布點，“十二五”末全縣保留中小學21所、公辦幼兒園12所，基本實現(xiàn)學校布局合理化、辦學條件標準化、教育管理規(guī)范化。三是加強學校財務(wù)管理。嚴格實行“收支兩條線”管理，實行“政府切塊、教育預(yù)算、財政執(zhí)行、部門監(jiān)督”的教育經(jīng)費管理體制；堅持先急后緩，優(yōu)化重大項目審批程序，加大教育資金預(yù)算和使用環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，將資金用在最需要、最薄弱的地方，保障教育公平，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。四是加強教育督導評估。組建高素質(zhì)的教育督導隊伍，充分發(fā)揮教育督導的督政與督學職能，積極開展辦學行為的專項督導，適時進行中小學辦學水平綜合督導評估，大力實施新一輪“316工程”，指導學校全面貫徹教育方針政策，提升學校內(nèi)涵和教育質(zhì)量，以“雙高雙普”工作有力推動教育強縣創(chuàng)建；強化農(nóng)村義務(wù)教育熱點問題的調(diào)研與監(jiān)測，及時提出合理化意見和建議，切實推進教育公平。

五、全面激活教育發(fā)展動力。一是切實加大教育投入。完善多渠道教育經(jīng)費投入機制；盤活中小學布局調(diào)整后閑置的校舍等資源，并將處置收入全部用于教育事業(yè)的發(fā)展；充分利用教育創(chuàng)建、中小學校舍安全工程及國家加快普及學前教育等發(fā)展機遇，積極爭資立項，擴大教育投入的資金總量，不斷加大學校校舍建設(shè)、教學設(shè)備添置、生活設(shè)施改善的力度，努力使“十二五”期間全縣各類學校辦學條件有大的改善和質(zhì)的飛躍。二是強化教育工作責任。重視加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，不斷健全學校黨的組織，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織在教育改革發(fā)展中的重要作用；強化教育工作目標責任制考核，考實工作責任，教育引導全縣中小學、各教育單位黨政負責人主動關(guān)心、深入研究教育，推進教育改革發(fā)展各項任務(wù)落實，不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。三是切實加強組織領(lǐng)導。始終把教育改革和發(fā)展作為重中之重，切實履行教育發(fā)展的主體責任，加強組織領(lǐng)導，定期召開專題會議，研究部署教育工作，著力解決教育發(fā)展中的實際問題，堅持“四個優(yōu)先”（工作上優(yōu)先部署、資金上優(yōu)先投入、資源上優(yōu)先配置、績效上優(yōu)先考核），重點要推進“五個均衡”（布局均衡、投入均衡、師資均衡、質(zhì)量均衡、機會均衡），力爭到“十二五”末，全縣教育在辦學條件、辦學經(jīng)費、管理水平和教學教育質(zhì)量等方面基本均等。

今年是教育規(guī)劃綱要制定實施的重要一年，我們將進一步加強領(lǐng)導，履行工作職責，多出教育發(fā)展實招，多辦教育發(fā)展實事，多求教育發(fā)展實效，聚各方之智，舉全縣之力，扎扎實實地抓好推進落實，努力推動全縣教育事業(yè)朝“管理科學化、條件現(xiàn)代化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進，在新的起點上實現(xiàn)新突破，為教育事業(yè)跨越式發(fā)展作出新的更大的貢獻！

第二篇：市局領(lǐng)導致辭

在甘肅省醫(yī)學會放射醫(yī)學專業(yè)委員會第十二屆

放射學術(shù)會議開幕式上的講話

（2013年7月6日）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、女士們、先生們：

早上好！

今天，我應(yīng)邀參加甘肅省醫(yī)學會放射醫(yī)學專業(yè)委員會第十二屆放射學術(shù)會議感到十分高興。在此，我謹代表平?jīng)鍪行l(wèi)生局，平?jīng)鍪嗅t(yī)學會，對前來參加會議的各位領(lǐng)導、各位嘉賓以及與會的各位代表表示熱烈的歡迎，對長期以來在醫(yī)學領(lǐng)域做出卓越貢獻的各位專家表示崇高的敬意和衷心的感謝。

坐落在黃帝問道圣地－崆峒山下、涇水之濱的平?jīng)鍪形挥诟拭C省東部，是陜西、甘肅、寧夏三?。▍^(qū)）交匯處，古“絲綢之路”東端重鎮(zhèn)，中華民族重要的發(fā)祥地之一，五千年深厚的文化積淀與現(xiàn)代文明的有機結(jié)合，使這塊土地充滿了靈氣，形成了多元、厚重、包容、開放的區(qū)域文化特色，古往今來，人才輩出，享譽世界的中醫(yī)針灸始祖皇甫謐便出生于此。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)取得長足進步，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平顯著提高。近年來，平?jīng)鍪卸河掠趧?chuàng)新、與時俱進，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，綜合醫(yī)療服務(wù)水平日益提高，在全省同級別的醫(yī)院中擁有較高的聲譽，具有良好的社會形象，為推動本地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出了很大的貢獻，為我市經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的健康服務(wù)做出了很大貢獻。

隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變及人們健康意識的提高，心理、行為、生活方式與健康和疾病的關(guān)系越來越被人們所重視，這就要求醫(yī)學要向更深層次的方向、更加廣泛的領(lǐng)域拓展，從而才能更好地為社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。我希望通過這次會議，各位專家、學者能夠不拘一格，暢所欲言，把各自專業(yè)領(lǐng)域取得的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給大家，同時希望我市參會的醫(yī)務(wù)人員，能夠抓住這次難得的學習機會，通過學習交流，帶動我市影像診斷業(yè)務(wù)水平的總體提高，為促進全市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟社會做出新的貢獻，為廣大人民群眾帶來健康福祉。

最后，祝本次會議圓滿成功，祝各位身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝！

第三篇：市局領(lǐng)導講話

在、、、、縣、、年民營企業(yè)招聘洽談會暨慰問農(nóng)民工活

動上的講話、、、、各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們：

今天，、、、、縣舉辦2010年民營企業(yè)招聘洽談會暨慰問農(nóng)民工活動，既是充分體現(xiàn)黨委、政府高度重視大中專院校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員、“零就業(yè)家庭”成員及農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，也進一步豐富了廣大農(nóng)民工五?一國際勞動節(jié)期間的文化生活，也是各級人力資源部門、教育部門、工會等部門落實各類群體就業(yè)政策采取的具體措施，通過開展就業(yè)服務(wù)月專項服務(wù)活動，舉辦專場招聘會，為各類群體就業(yè)提供就業(yè)服務(wù)，同時為各類用人單位和各類群體搭建交流服務(wù)平臺。借此機會，我謹代表，向參加招聘會的大中專畢業(yè)生等廣大求職者表示熱烈的歡迎！對、、、、縣舉辦此次民營企業(yè)招聘洽談會暨慰問農(nóng)民工活動表示衷心的感謝！

受全球金融危機的影響，給我市高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和其他群體就業(yè)帶來了較大壓力。市委、市政府高度重視和極為關(guān)心各類群體的就業(yè)工作，各級各相關(guān)部門將促進大中專畢業(yè)生就業(yè)列入就業(yè)工作的重要目標。采取開展大中專畢業(yè)生就業(yè)專項服務(wù)活動、強化就業(yè)服務(wù)、實施重點對象就業(yè)援助、鼓勵大中專畢業(yè)生面向基層就業(yè)等有效措施，促進大中專畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成績：進一步建立和完善了公共就業(yè)服務(wù)體系，能夠為包括大中專畢業(yè)生在內(nèi)的廣大求職者提供就業(yè)指導、技能培訓、職業(yè)介 1

紹、勞務(wù)輸出、勞動事務(wù)代理等一系列就業(yè)服務(wù)，就業(yè)服務(wù)功能和質(zhì)量不斷提升；進一步建立和完善了大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)制度，相繼制定和實施了大中專畢業(yè)生就業(yè)、失業(yè)登記制度、就業(yè)見習制度、面向基層就業(yè)、就業(yè)援助等制度，為促進大中專畢業(yè)生就業(yè)發(fā)揮了積極作用。

今年，我市有就業(yè)需求的應(yīng)往屆高校畢業(yè)生達5000多人，促進大中專畢業(yè)生就業(yè)的任務(wù)十分艱巨，一方面我們政府相關(guān)部門要高度重視，切實落實各項政策，加強就業(yè)服務(wù)，多渠道大力促進大中專畢業(yè)生就業(yè)；另一方面各位畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，自立自強，增強就業(yè)競爭力，努力適應(yīng)人力資源市場需求，充分利用國家扶持政策，盡快實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

一年一度的民營企業(yè)招聘周活動是人力資源、工會、工商聯(lián)、團委、教育及婦聯(lián)六方聯(lián)合舉辦的公益性活動，活動的目的是搭建民營企業(yè)用人和勞動者就業(yè)的橋梁和平臺，通過為民營企業(yè)用人提供服務(wù)，促進民營經(jīng)濟的發(fā)展，通過為勞動者求職提供服務(wù)，促進就業(yè)再就業(yè)?？傊菍崿F(xiàn)民營經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的雙贏之舉。今年的招聘周活動更加注重政策實效，強調(diào)與政策落實、政策宣傳、職業(yè)培訓緊密結(jié)合，更加注重提高用人和求職的成功率。促進就業(yè)再就業(yè)工作是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，我們?nèi)肆Y源部將與總工會、工商聯(lián)、教育、團委等部門進一步加強溝通，保持合作，為推動民營經(jīng)濟的發(fā)展，為促進就業(yè)再就業(yè)做出新的更大的貢獻。

最后，預(yù)祝本次招聘會圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：暑期教師會領(lǐng)導講話（推薦）

鼓足干勁乘勝前進

努力開創(chuàng)清油中學教育新輝煌

——在2012年暑期教師思想教育及業(yè)務(wù)培訓會上的講話

（二O一二年八月二十六日）

尊敬的各位老師，同志們：

今天，很榮幸和各位老師一起參加2012年中學暑期整訓會，共商清油河鎮(zhèn)中學發(fā)展，借此機會，我代表鎮(zhèn)黨委、政府及我本人，對辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教職員工表示衷心的感謝和親切的問候！

過去的一年清油河鎮(zhèn)中學在以朱善清校長為班長的學校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，在全體老師的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，堅持以教學為中心，狠抓德育工作、學校管理和后勤服務(wù)工作，各項工作開展的有聲有色，學校呈現(xiàn)出良性、快速發(fā)展的大好局面。2011年九月份被縣委、縣政府授予“先進教育集體”榮譽稱號；十月份在全縣中小學經(jīng)典古詩文誦讀展示活動中獲得團體總分第一名的優(yōu)異成績；2011年底榮獲省級“文明校園”稱號，同時還獲得“全國語文能力競賽優(yōu)秀組織獎”、“商洛市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學?！?、“初中教學質(zhì)量檢測一等獎”等十余項榮譽。2012年畢業(yè)生升入商南縣一中共56人，升學率達52％；七八年級教學質(zhì)量檢測總評居縣第一名，田華、裴塬鈺、楊剛等21名教師24個學科的教學成績位居縣評前三名。在此，我代表黨委政府對學校和各位老師取得如此優(yōu)異的成績表示熱烈的祝賀。

尊敬的各位老師，這些成績的取得，凝聚著你們的心血

和汗水，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基

礎(chǔ)。這充分表明，我們清油中學的領(lǐng)導班子是一個精誠團結(jié)、勇于創(chuàng)新，善謀實干，大有作為的班子，我們的教師隊伍是

一支精明強干、愛崗敬業(yè)，作風扎實，能出成績的隊伍，這

些顯著的成績，不僅為上學年的教育工作劃上了一個圓滿的句號，也為新學年的教育工作奏鳴了一出響亮的序曲。

每年一次的暑期教師會，為我們總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距，反思不足創(chuàng)設(shè)了一個良好的交流平臺，暑教會是全體教師學習政治政策理論，掌握政策水平的好機會，更是教師之間相

互學習交流、切磋研討、提高自我的難得機遇，為確保本次

整訓會議取得實效，我講以下幾點意見，不妥之處敬請批評

指正： 一，精細安排，周密部署，明確目的，務(wù)求實效。

這次集中學習整訓會議時間短、任務(wù)重，要研究解決的問題也不少，因此學校要高度重視暑期教師整訓工作，首先

要按照縣教育局安排，扎實開展各項學習及整訓活動。其次

要高度重視暑期教師整訓工作，學校要統(tǒng)籌兼顧，搞好分工

協(xié)作，認真組織管理好教師，全身心地投入本次會議，確保

會議的質(zhì)量和效果。然后要按照學習提高，推進工作的目的，組織與會人員認真學習領(lǐng)導講話、教育政策法規(guī)和英模事

跡。每位教師都能通過學習，進一步統(tǒng)一思想認識，規(guī)范從

教言行，學有所思、學有所得，增強工作責任感和使命感。

同時還要在整改中反思，在反思中提高，力爭使自己逐步成長為師德的典范、育人的楷模。

二，突出學習重點，努力提升師德形象。

思想教育和業(yè)務(wù)培訓的主要目的是要建成一支師德高

尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、作風扎實的教師隊伍，從而為我校教育事業(yè)的穩(wěn)步、健康、快速、持續(xù)性發(fā)展提供精神動力、智力支持和思想保證。因此，要以“建人民滿意的隊伍、創(chuàng)

人民滿意的學校、辦人民滿意的教育”為宗旨，以“愛崗敬

業(yè)、關(guān)愛學生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、銳意進取，淡泊名利、志存高遠”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，嚴

格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，全面提升師德素養(yǎng)，樹立潛心育人的教師形象，加快構(gòu)建和諧教育的步伐，進一

步促進我鎮(zhèn)教育科學和諧發(fā)展，提高人民群眾對教育的滿意

度。

三、端正會風，嚴肅會紀，確保會議有序有效

全體與會人員要在思想上高度重視這次教師會，認真參

加學習整訓及業(yè)務(wù)培訓活動，要按時到會，嚴守會紀，學校

負責人要嚴格考勤，并將之計入考核范疇。大會各組織機構(gòu)

要同心協(xié)力，共同完成大會所賦予的職責和使命。與會人員

要戒驕戒躁按照大會的各項要求，認真完成各階段的目標任

務(wù)

四、明確任務(wù)，盡早行動，認真做好新學年工作

1、清油中學是清油教育的半壁河山，是清油教育的招

牌，清油中學的好壞決定著清油教育的成敗，因此我校全體

同志一定要勇于肩負重擔，不辱使命、不負眾望。學校領(lǐng)導

班子要帶領(lǐng)教職工繼續(xù)保持和發(fā)揚過去良好的工作作風、教

風和學風，認真總結(jié)各自工作中的成功經(jīng)驗，努力克服工作

中的缺點和不足，群策群力，同心同德，干好事業(yè)，爭創(chuàng)全

縣中學教育的品牌，力爭為清油人民培養(yǎng)更多的有用人才。

2、要圍繞本校的教學工作這一中心，不斷加強管理，辦好黨和政府放心的教育，辦好人民群眾滿意的學校。質(zhì)量

立校、質(zhì)量立身、“沒有質(zhì)量的學校不是好學校，不講質(zhì)量的教師不是好教師?！睂W校領(lǐng)導班子要認真履行好工作職責，理清工作思路，明確工作重點和努力方向，采取得力措施，做好教職工的思想政治工作和學生的德育工作，抓緊教育教

學常規(guī)管理，提高教育教學效益，力爭把良好的質(zhì)量形勢保

持住，并長期發(fā)揚下去，真正達到持續(xù)發(fā)展以至再創(chuàng)輝煌，創(chuàng)建名校的目的。

3、要搞好后勤服務(wù)和其他工作，并特別要維護學校的安全與穩(wěn)定，堵絕一切不安全漏洞，確保本校校內(nèi)外無一起

較大不安全事故和師生違法違紀掛號事件發(fā)生，保持清油教

育的良好聲譽。確保學校穩(wěn)定是我們的工作底線，也是黨委

政府對學校的要求。因此，我們教職工要不遺余力地做好以

下工作：一要加強管理和預(yù)控，確保校園平安。二要及時掌

握學生的動態(tài)，加強疏導，化解矛盾，防止激化。三要加

大對困難學生，尤其是有問題學生的工作力度。四要充分發(fā)

揮黨組織和黨員的作用，加大黨員和黨組織關(guān)心老師、幫助

群眾、教育學生，克服困難的工作力度。班主任要經(jīng)常深入

學生、了解學生、熱愛學生，在關(guān)心學生成績的同時更關(guān)注

學生的健康成長。

4、全體教職工要不斷加強政治理論學習和職業(yè)道德修

養(yǎng)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵紀守法，依法

執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。要守得住清貧，耐得住寂寞，要堅定自己的理想信念，抵御生活不良風氣的影響。積極進

取，努力工作，以自己的工作實績體現(xiàn)自己的人生價值。

尊敬的各位老師、同志們，新的學年，困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機遇共存?！半p高雙普’工作的全面開展對我們新學期教育工作提出了更高要求，我們要站在教育是民族大業(yè)、時代大業(yè)、未來大業(yè)的高度，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，求真務(wù)實，與時俱進，切實推進教育體制創(chuàng)新、教育管理創(chuàng)新和教學內(nèi)容創(chuàng)新，以強烈的責任感和事業(yè)心，齊心協(xié)力，共同奮斗，努力開創(chuàng)清油鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面，我們堅信，有堅強的校領(lǐng)導班子，高素質(zhì)教師隊伍，清油鎮(zhèn)教育事業(yè)必將會迎來一個新的跨越、一個新高度、一個新的輝煌。

最后，我預(yù)祝本次學習整訓會取得圓滿成功，祝大家心想事成，闔家幸福，在今后的工作中一帆風順，事業(yè)有成！

（謝謝大家）

第五篇：暑期學習會總結(jié)

暑期學習會總結(jié)

尚 俊 萍 2016年8月30日

努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。要做終身學習的...在這期培訓班上優(yōu)秀的導師講課給了我一個新的視野，讓我像海綿一樣，不停的吸吮著水分。

反思了以往工作中的不足，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、教師要有良好的師德修養(yǎng)

不 同時代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古止今但無論哪個時代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子，其道德內(nèi) 涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否 成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。

二、教師要尊重孩子，重視孩子天真的夢想

放 棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導性的教育，同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱?，這就是自然的教育。當孩子 們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良習性，能在一定程度上防御孩子們 感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人，幼兒教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。

三、教師要會寬容孩子

如果說，尊重、理解 孩子需要教師有較高的素養(yǎng)的話，寬容孩子則需要勇氣和更大的投入，這是針對孩子認識的不穩(wěn)定而言。需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它 有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

寬 容，還應(yīng)為他們排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實實在在的。讓孩子“跳一跳”就可以達到的努力目標，同時要因勢利導，用愛心感染他們，尊重、理解、寬 容有機地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮;多一份理解、幫助，少 一點指責。批評;多一份寬容。耐心，少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

四、教師要學做會反思

應(yīng)該說，反思對于激發(fā)教師的自我提高動機，調(diào)動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質(zhì)性的提高來 說，是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進行學習，并在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié) 能使自己在今后的教學活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。

五、要做終身學習型教師

只 有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教 學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。要做終身學習的教師，只有具備櫛風沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會不負 歷史的重任。