第一篇：我的復習司法考試悲催經(jīng)歷及小結

我的復習司法考試悲催經(jīng)歷及小結

我的復習司法考試悲催經(jīng)歷及小結。先還是把我個人的情況簡單的說一下吧，男，今年31歲，大學畢業(yè)八年，非法本。現(xiàn)在是某省會城市某法院的一個小法警，也屬于在大多數(shù)論壇上被千夫所指的公務員。剛參加完2011年的司考，感覺一般，也不知道能不能過，由于生性比較懶，所以極少發(fā)帖。今天正好換了個本本，七七八八剛把機子搞定，上論壇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然有了吐槽的強烈欲望，就上來冒個泡，閑話不多講，進入正題。

我就是2007年開始加入司考的隊伍的。原因很簡單，不安于現(xiàn)狀，因為在我們這個行當，如果沒有這個資格認證，就永遠只能是這個職業(yè)中的邊緣人，沒什么大的發(fā)展。而且正好當時我身邊由兩個朋友上一年順利通過了司法考試，而他們的情況和我差不多，都是非法本。有一次在一起吃飯時聊到這個，他們都慫恿我報，于是就動了心，買來教材，報了名，開始復習。當然結果也很簡單，復習了一半中途放棄了，原因由很多，自制力不強、工作太忙、忙著談戀愛等等。結果07年的考試我只考了一天，第二天就沒去。接下來的08、09、10年，一路忙著買房、裝房、結婚、學車、買車、生孩子，基本把我這個年紀的人該做的事都做了，由于忙，也就沒什么時間去不安于現(xiàn)狀了，我甚至忘了司考這檔子事。

一直到今年，兒子也差不多一歲半了，不用太操心了，家庭的事情也基本理順了，才又開始準備考試。我在30歲之后就養(yǎng)成了一個習慣：一旦決定要做什么事，馬上就去做，邊做邊想而不是想了再做。因為我覺得自己的青春年華已經(jīng)開始倒計時了，之前我在心理上還一直覺得自己是個小伙子。所以也沒什么復雜的新路歷程，挑了個周末，開車直奔圖書市場，買了一套三大本、真題、法條，當時買書的時候老板還特意問我要不要盜版的、便宜些，我老婆當時在旁邊插嘴說“就買正版的，考不過就天天堆在書桌上，讓你看著就心疼”，晚上回來后就直接上獨角獸司法考試網(wǎng)一頓狂看，花了720元大洋直接報名了全程七階段網(wǎng)上視頻輔導課程，然后就開始了我的2011司考征途。

我的做法很簡單，找了張A4的紙，畫出幾個時間節(jié)點，在每個節(jié)點之前大致要做完那些事、看完哪些書、聽完哪些課。個人覺得計劃安排的還是蠻寬松的，因為我知道越復雜精密的計劃，就對人的自制力由越高的要求，我有自知之明，所以一開始就把標準定的比較低：堅持每天學3小時，最后一個月堅持每天學6-7小時。后來的事實證明，我的預測是比較正確的，就是這么一個不搞的標準，到了最后還沒有落實。因為很簡單，我是個懶散、愛玩的人：喜歡逗孩子、喜歡魔獸、喜歡踢球、喜歡麻將、喜歡宵夜、喜歡喝酒、喜歡K歌、喜歡逛街、看電影、旅游、喜歡熱鬧、喜歡享受??，就是不喜歡苦行僧式的苦逼生活。所以我每次看到有的同志在論壇上發(fā)些悲壯的帖子，動不動就把參加司考描述得像上刑場似的，我就覺得這樣的同志還有必要參加考試嗎？這不是找罪受嘛。在這一點上，我挺喜歡一老師說過的一句話：司考就是一場考試，除此之外它啥都不是，你別把它看的太神秘。所以在我看來，司考和駕照考試、四六級考試差不多，就是個考試而已，再說白點，和公務員考試差不多，就是找個飯碗的跳板，僅此而已。過了就過了，過不了去球，大不了老子明年再來。所以，就在這種心態(tài)的指導下，我一開始的復習還顯得輕松有序、穩(wěn)中有進，但到了6月份左右的時候問題就來了，整個六月份人都是在一種亢奮中度過，每天只睡5個小時左右，看什么書、聽什么課都覺得特別有意思、特別輕松，特別是獨角獸司法考試網(wǎng)名師強化階段，神馬鐘秀勇、張海峽、女楊帆、陳永生等這些名師講課太精彩了，邊聽課邊手舞足蹈，我老婆說我“走火入魔，聽課聽瘋了”。這個狀態(tài)就和世界杯期間阿根廷隊的表現(xiàn)一樣。

進入七月份，天氣開始酷熱難耐，我的問題就來了，從早到晚的吹空調(diào)，免疫力下降，經(jīng)常感冒、頭暈，幾乎整個七月份加上半個八月份就是這么過來的，復習效率極低、心煩意亂、極為浮躁，那種焦急、懊悔、擔心、患得患失的復雜情緒交雜在一起感覺人都快瘋掉了，經(jīng)常在家里無緣無故的發(fā)火。后來老婆實在看不下去了，拉著我去了趟西安、青海、寧夏玩了一圈。尤其是在青海的塔爾寺我看著那些喇嘛念經(jīng)一絲不茍，當時就覺得這個宗教真是個神奇的東西，它讓人有了信仰，有了信仰人的心靈才能堅強，回來后心情就平靜了很多，慢慢又恢復到了正常的狀態(tài)，但這個時候已經(jīng)過去了快兩個月的時間。剩下的時間只有不到一個月了，反正也沒什么多想得，就埋頭復習，每天上論壇看看、潛水，一直到進考場。關于考試的感受，我沒什么好說的，因為我懶得去想，自找煩惱的事做了沒什么意義，一切等分數(shù)出來再說。

第二篇：悲催的人生

悲催的人生

——————命運

在社會的繁華，科技的進步人們生活也日益富裕的狀況下，便出現(xiàn)不平等的法則及歧視，人生的命運中不曾具有不平等，只出現(xiàn)過優(yōu)勝劣汰這也遵循了大自然的生存法則?，F(xiàn)如今富人越富裕，反而窮人的孩子一樣的吃不飽穿不暖，就連在生命邊緣徘徊醫(yī)院沒錢一樣進不到，看著親人的離去，誰是罪人？是良心還是失敗的教育？談起教育，小時候家長都期望自己的孩子學習好將來考個重點，往日的大學一去不返，現(xiàn)在的大學說白了就是一個長身體消費的青春花園，百花齊放最后不如一個農(nóng)民工一年的收入，花費幾十萬上完大學最后就明白了一句話畢業(yè)就等于失業(yè)，雖然大學是美好的值得回憶的青春花季但是也一個巨大的墳墓，葬送了不知多少的青年才子，其實都一樣當年我也是抱著父母的期望進的大學但是我沒后悔過，只是有點不甘心沒有完成自己的夢想，我進大學哪一步就已經(jīng)失去了夢想，在社會中我明白了很多，也許是現(xiàn)實一巴掌打醒了我讓我明白了夢想沒有支撐的骨架也就是幻想。就和蓋樓一樣沒有建筑工人的勞動即使你有再好的設計和規(guī)劃也是閑談，所以我尊重每一位勞動人，是他們給予了我們這么好的生活環(huán)境和美好的城市面貌。但是這些人為什么永遠得不到社會的尊重，是他們生來就注定做社會底層人還是命運安排成為思想家的奴隸。

我問過教過自己的老師們同樣的問題但結果也就兩種，一種是他們只適合做奴隸，一種是他們愿意做奴隸。我曾接受過人生的不平等論最后也發(fā)現(xiàn)是對的，人生就是存在極多的很現(xiàn)實的不平等誰也無法改變，比如：你的出生年齡性別、相貌等等這些誰也無法去改變，能改變的也只是我們的私欲和滿足感而已，就是讓自己生活的更好。其實我有時覺得教我們的教師傳授的觀點就是失敗的所以才出現(xiàn)這兩者觀點。人生本無錯與對，只是人生需求、追求、目標、人生價值觀不一樣而已。有些人喜歡戰(zhàn)爭天天打打殺殺便選擇了黑道稱霸，有的人喜歡動手和模擬編就選擇了科技和發(fā)明還有很多等等的列子，社會的殘酷成就不同的人有良性的有惡性的，這也符合了自然論中的自由態(tài)學，在自然界中存在兩面性生存與死亡，就這么簡單這就是自然學，而在人與人組成的這個社會群體中卻將兩面性分解為化學離子，形成了一些游離子，就像人生中的正義和邪惡、文化人與文盲等等永遠沒有正確答案的一些問題等等，就像這個世界上是先有雞還是先有蛋，誰也無法回答這個答案。

人生最后的答案是以自己的方式去生存，這就是生活也是唯一的方式。為什么只有一種方式原因很簡單就是在社會中采用不同的方式生存下來，人的一生從出生到學習、工作、成家其實目的很簡單就是為了能生活的更好。

第三篇：四代職場人的職業(yè)悲催（范文）

四代職場人的職業(yè)悲催

60后、70后、80后和90后，四代人有各自的時代故事。上一代總會認為下一代在坍塌，新一代總不認同老一代的觀點，其實每一代人都有每一代人不同的問題。眼下在職場上，四代人“四世同堂”，各自處在不同的人生狀態(tài)中，有各自要面對的障礙和問題。博思人才網(wǎng)專家將為你展示四代人在職場上的生存狀態(tài)，、解開每一代人的發(fā)展心結。90后：蒙的一代

悲催標簽：迷茫，不知所措

這一年，正好是這曾經(jīng)被議論紛紛的“90后”踏入職場的首次展示秀已經(jīng)拉開帷幕。個性鮮明，追求自由，有自己的行為準則但不屈從已有的規(guī)矩等就是這新一代職場人的特點。但面對擇業(yè)的問題，他們也逃不過迷茫和不知所措的陰霾。新興的、花樣百出的崗位那么多，改選哪一個呢？我不需要權重位高，也不向往大富大貴，更不想因為工作失去生活，而且最好能做我喜歡的事，可這份工作上哪里去找呢？找了一圈很多職位都讓我索然無味。專家評析：不管是哪一代人，都將面臨擇業(yè)的問題。剛出世的90后，個性非常鮮明，其職業(yè)觀和80后有明顯不同：更加注重工作“性價比”。但最終的職業(yè)定位依然要根據(jù)自己的能力特長、職業(yè)取向和現(xiàn)實機會這三方面來確定。只有做好了職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃才不會輕易被外界的因素或變動干擾，不會人云亦云，減少時間成本和精力成本的浪費。畢業(yè)之后，時間會變得尤其寶貴，競爭激烈的職場上沒有更多的兩三年等你去慢慢適應或“試錯”，少走彎路，請定位！

80后：動蕩的一代

悲催標簽：不穩(wěn)定 何去何從

L生于85前，算起來已經(jīng)在職場打拼了六七年。事業(yè)雖然有了一定基礎，但也沒有到穩(wěn)固的階段，眼下這成家生小孩的事情就擺在眼前，這對工作來說可是有極大的影響。想跳槽某發(fā)展吧，可哪家公司會招一個處于婚育年齡的大齡女青年呢？難！如果還是呆在原公司，上司有怎么會讓一個即將成為媽媽的人當主管呢？

D畢業(yè)三年多快滿四年了，要說職業(yè)探索期也應該過了，可也是這家公司打打工，隔一段又換另一家，就每個準數(shù)。這樣的狀態(tài)讓家里人操心，老爸老媽都催促他回老家，畢竟家那里什么都方便，不想讓他外面風雨飄搖?？衫霞夷敲葱〉某鞘?，發(fā)展自然不能和大城市比，但這種風雨飄搖，跳來跳去的工作讓他也有點力不從心，如何穩(wěn)定，是走是留？

專家評析：到現(xiàn)在，80后的一代已經(jīng)不再是“蒙一代”了。不少人已經(jīng)歷了至少5年的職場歷練，自己能做什么工作，能做好什么工作的問題應該已經(jīng)有了一個清晰的答案。但現(xiàn)在如何使得職業(yè)生涯發(fā)展進入穩(wěn)定上升階段就成了首要問題。制定可行性較高的職業(yè)發(fā)展通道方案是關鍵。職業(yè)規(guī)劃師認為，其實需要再審視自己的職業(yè)定位，并且總結和梳理過往的職業(yè)經(jīng)歷，對得失、優(yōu)缺進行詳細的分析，圍繞自己的目標和定位，對缺失和不足的部分，做好“修補”計劃。

如果已工作3-5年，80后的職場人還沒有完成職業(yè)探索，甚至還沒有清晰的職業(yè)定位，那么這將嚴重影響你的職業(yè)生涯發(fā)展，所謂“激流勇進，不進則退”，來勢洶洶的新人會帶來更大的淘汰危機，找不清自己的位子，那之后要站穩(wěn)就更難。所以當自己還在面臨這些要害問題時，不妨請教專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構給予幫助，切莫不以為然，蹉跎時間。70后：焦慮的一代

悲催標簽：焦慮 發(fā)展瓶頸

Linda已經(jīng)年處“35歲職場生死線”的邊緣上了。都說30不惑，可這30都過了四年多了，還是疑惑、焦慮得不得了，該怎么辦呢？

Linda在一家外企做HR已經(jīng)好多年了，她這個部門主管，每天就管理手下幾個小青年，至從七八年前那次升職后，升職這件事好像就和她絕緣了。同學會時，看到有的人做經(jīng)理，有的人做總監(jiān)，自己這個“主管”說出來時感覺都像被人掐住了脖子。這樣的同學會還不如不來呢。

這位子如果再沒有變動，對于在外企工作的人來說，到了35歲就處于停滯狀態(tài)就要面臨“被走人”的局面了。這可如何是好呢？如果從公司出來了，下一步該怎么辦？家里女兒的學費、生活費等等各種費用還等著開銷，“一把年紀”的人去哪里謀職發(fā)展呢？

專家評析：不難發(fā)現(xiàn)很多招聘崗位上貼出來的應聘年齡上限是35歲，“35歲”就像根刺一樣赫然眼前，對于已經(jīng)奔四的70后來說，有一些人正慌張的看著這個界限的逼近，而跨過去的人也奄奄一息，不知道是否還能掙扎。

此時正是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵期，會遇到各種問題也屬正常。要應對好，一方面，要理性地評估自身職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定合理、可行的職業(yè)目標和規(guī)劃。這不僅是幫助你理順眼前的工作，同時也有助于你平衡事業(yè)和家庭的關系。另一方面，要注意積累外圍資源，也可在同行內(nèi)留意其他的發(fā)展機會，如果當前的發(fā)展平臺發(fā)現(xiàn)變故，也算是為自己留一條退路，如果方向準確很可能還能給你帶來新的發(fā)展機遇。因此，筆者提醒70職場人，對于此時職業(yè)

發(fā)展中存在的問題，甚至影響到家庭和諧的，一定要倍加重視了，如果處理不好很可能帶來職業(yè)生涯和家庭生活的雙重動蕩。眼下，及時做好職業(yè)生涯二次規(guī)劃非常必要。60后：中年危機的一代

悲催標簽：窒息 職業(yè)生涯高原期

李編輯已經(jīng)在報社呆了快20年了，副主編的位子坐了很長時間。其實這樣帶“副”字的位子，沒有什么實權，但事情做得不少，每天早出晚歸，有時回到家還得寫些稿子，如果有會議，連周末也可能搭進去。

左盼右等，這次算是等著一次升職的機會，要想去掉一個“副”字可沒想象中容易。雖說觀察期是一年，給你個頭銜讓你做事，錢和權都沒相應跟著“觀察”，很多事務處理起來并不那么順手，甚至有時候夾在中間受氣。李編輯的精力和體力開始越來越吃不消這樣的消耗，外人不知道的，總夸他上升快，總編的位子也就要到手了?？删驮谧詈蟮年P頭，因為各種報社人員編制的變動，他的升職落空了。

李編輯這下是受到了打擊，這次沒了升職的機會以后也不會再有了。后面年輕的后輩個個都虎視眈眈，還爭個啥呢？沒了總編的位子，臉面都沒了。辭職，那工作怎么辦？繼續(xù)留在報社當老黃牛，心里有憋屈；創(chuàng)業(yè)，可行么？

專家評析：中年危機可以說是所有職場人都會經(jīng)歷的階段，這也是職業(yè)生涯高原期，即是工作任務中出現(xiàn)新內(nèi)容、挑戰(zhàn)性內(nèi)容的機率已經(jīng)極小，從發(fā)展階段上來說，職業(yè)變動相對缺失，而且職業(yè)發(fā)展也到了一個峰點，工作內(nèi)容、壓力、挑戰(zhàn)等相對靜止甚至終止，職業(yè)生涯就進入“停滯”階段。職場人在這時候感到窒息，每天只是為了工作而工作，沒有希望而言，仿佛就在混吃等退休等死。

其實這時候在要有什么大的變動是比較困難的，工作那么多年，與其窒息難耐，不如沉下心好好梳理過往累積的資源，對其進行全面的評估和分析。如果資源充足，也可考慮自己跳出來創(chuàng)業(yè)，如果權衡過后，留下來比出去的方案更優(yōu)，那么留在原來的地方工作也無妨。但這一切的職業(yè)規(guī)劃都應盡早進行，不要等到火燒眉毛了才來著急，也許就真的來不及了。四代人，四種狀態(tài)，都面臨著職業(yè)生涯發(fā)展之困惑。職業(yè)生涯發(fā)展路很漫長，貫穿一生，職業(yè)規(guī)劃的重要性油然而見，不同時期面對不同問題，都需要通過制定或調(diào)整你的職業(yè)生涯發(fā)展計劃來應對變化。以“不變”應萬變，才會順利繞開職業(yè)生涯中的發(fā)展障礙，贏得職業(yè)生涯的完滿。

第四篇：每個月的工作總結之悲催的五月

電子信息工程系團總支

心理服務分部五月份

工

作

總

結

電信系團總支心理服務分部二〇一一年五月十七日

電信系團總支心理服務部

五月份工作總結

轉(zhuǎn)眼間五月份即將過去了，在這炎熱異常的五月里同學們都忙碌于各自的學業(yè)和畢業(yè)設計。而5月25日做為我國的“全國大學生心理健康日”，為了讓大家能更好的認識自我，接納自我，體驗自我的存在價值，我部門也在本月開展了一系列的活動。

我將我部門這月的工作總結如下：

一、日常工作

本月是比較繁忙的一個月，在這月里我部門為了迎合校園第六屆心理健康宣傳月，開展了“用心感受溫暖，用愛聆聽幸福”的演講比賽，同學們都踴躍報名，積極參與，活動期間在其他各部門的協(xié)助下，無論是本系部的預賽還是全院決賽，都得以順利的進行，活動最終圓滿成功，并得到了校領導的一致好評。

在舉辦本系部的心理宣傳活動的同時，我部門也積極參與其他系部開展的相關活動，如“心愿樹感恩活動”以及“放飛心靈，幸福起航”的團會設計方案等一系列與宣傳心理健康有關的活動，在這些活動中，我們進一步的宣傳心理健康知識，讓更多的人意識到了心理健康問題的重要性。

二、各班活動情況

本月份各班同學都積極參與我部門舉辦的“用心感受溫暖，用愛聆聽幸福”的演講比賽，沒被選中的同學也都積極的加入到觀眾的隊伍中，為臺上的選手加油助威。

為了提高大家對于心理健康問題的關注，各班在本月開展了“放飛心靈，幸福起航”的主題團會活動，各班心理委員也在團會期間為同學了講述了一部分心理健康知識，并通過一些小游戲和提問的方式測試了同學們近期的心理健康情況，最后調(diào)查分析各班同學情況都比較良好。

本月底，各班心理委員都按時上交班級晴雨表，讓我部門及時全面的了解到了各班同學的心理情況。

三、存在的不足

部門干事有時候?qū)ぷ鞑粔蚍e極主動，與各班心理委員溝通的也很少，主要是部門干事太少，希望在以后的工作中能夠改善這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。所以我希望在明年多發(fā)展幾個干事，提高工作效率。

希望在今后的工作中多與各個班級交流，與各班心理委員多多來往，為我們大家創(chuàng)建一個和諧而美好的學習環(huán)境而努力，同時也為我部門成績而不斷奮斗。

以上就是我心理服務部五月份的工作總結，有不完善的地方請院心理服務部給予指導，我們將努力完善。

二〇一一年五月十七日電子信息工程系團總支心理服務分部

第五篇：悲催的課間周記400字

課間，英語李老師點了小趙同學、我、浩南三名壯哥跟她走，我們并不知道干嘛，心里打著小鼓去了。

走入辦公室，我眼睛都大了，居然是搬報紙！我表面上裝著不以為然，其實內(nèi)心哭了：不是因為我不愛集體，而是前幾天右手被劃了一道長長的傷口，好像在對我這個主人生氣一樣，到現(xiàn)在還在咧著紅紅的“小嘴”。小趙同學拍馬屁似的湊上前：“李老師，給偶個四（3）班的吧?！崩罾蠋煆澫卵趤y亂的報紙堆中刨出了兩疊報紙，遞給他說：“四年級只有三班和五班的報紙。你們兩個送一下報紙，剩下你再幫我喊個人?！甭犚姶嗽挘宜茡荛_云霧見到了青天?？衫蠋熎屛液托≮w同學抱，唉趕著驢子上架吧！我埋著腦袋苦瓜著臉，干活！

因為疼痛的原因，先行試過拉、托、舉的方式，都不行，我們只好拉著小趙同學拎著捆綁的帶子一步一步往上挪?！鞍褑眩褑?！”終于一路哼哧哼哧地爬上了三樓，回到教室。坐在位子上，摸著紅得都快要“流血”的“小嘴”，大口大口地喘著粗氣。哦，我的小手！出去休息一會兒吧！可剛想出去玩，上課鈴響了。

唉，這一次課間真是太悲催了！