第一篇:2010西小少先隊工作匯報
傳承、創(chuàng)新、發(fā)展
大隊輔導(dǎo)員 章盛清(2011年8月10日)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):輔導(dǎo)員老師:
大家好!
坐在這里,首先我深感惶恐,受團市委委派,為大家作經(jīng)驗介紹,其實也談不上什么經(jīng)驗,只是和大家交流交流我們學(xué)校少先隊工作中的一些做法,特色活動,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師多提寶貴意見。
西津小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊的百年老校。學(xué)校少先隊伴隨著百年西小的成長走過了一段段光輝歷程,幾代少先隊工作者不斷創(chuàng)新、探索著一條符合自身特色的少先隊工作思路,使百年老校的少先隊工作時時煥發(fā)著勃勃生機,結(jié)出累累碩果,取得了長足進步。先后榮獲“全國紅旗大隊”、“全國雛鷹大隊”、“全國愛國主義讀書教育活動示范學(xué)校”、“安徽省未成年人思想道德工作示范學(xué)?!?、“安徽省少先隊工作先進單位”、“安徽省2009、2010年度少兒智力開發(fā)教育工作先進單位”、“2011年全國青少年普法教育先進單位”、“安徽省交通安全示范學(xué)?!钡仁鈽s。前任大隊輔導(dǎo)員朱寧中獲“安徽省十佳輔導(dǎo)員”,本人也于2008年度、2009年度兩獲“安徽省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。
作為寧國市窗口學(xué)校,多年來,西小少先隊以扎實的陣地建設(shè)、完善的組織工作、特色的少先隊活動、深入的理論研究,逐步形成了自己的工作特色,凸顯了少先隊工作的重要作用,為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾,并在團市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,西小少先隊為推動全市少先隊事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著舉足輕重的作用。
一、扎實的陣地建設(shè)。
學(xué)校的大隊部活動室和紅領(lǐng)巾廣播站、器材室連為一體,總面積面積近100平米,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、設(shè)施完備,功能齊全,是學(xué)校少先隊活動、教育的一個主陣地。
抓好光榮升旗手、旗手、護旗隊各項工作,使每周一的升旗儀式成為展示學(xué)校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的優(yōu)秀陣地。
抓好“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”常規(guī)檢查工作,認真做好“流動紅旗”評比,為學(xué)校保持良好校風(fēng)獻出自己的一份力。抓好中隊建設(shè)。各中隊工作做到期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊設(shè)有中隊角,每月出一個主題的黑板報。使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點,促進良好氛圍的形成。
抓好“雛鷹之聲”廣播站的工作,“播音員”、“小記者”競聘上崗、自主工作,并把播出效果記錄,學(xué)期末進行考核。
辦好校園文化宣傳欄,定期更換內(nèi)容,營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,增強少先隊文化的感染力。
我校少先隊還積極拓展校外活動陣地,先后與市公安交警大隊、市消防中隊、飛達集團、五星集團等單位都開展了良好的合作活動,建立了校外活動基地。
二、完善的組織工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作,由方蕪副校長直接主管,人員配備齊全,措施落實,資金到位。在少先隊組織的各項活動中,學(xué)校在都予以大力支持與配合。建設(shè)一支責(zé)任心強、素質(zhì)過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校少先隊工作的關(guān)鍵,我校從上學(xué)期開始就實行各中隊雙輔導(dǎo)員配備,學(xué)校少先隊每學(xué)期進行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),努力打造一支專業(yè)的輔導(dǎo)員隊伍。以創(chuàng)建文明中隊、日常行為規(guī)范示范班級為抓手,通過制訂計劃、交流觀摩、考核評比等措施,提升了輔導(dǎo)員整體素質(zhì)與工作能力,為我校少先隊工作造就了一支強有力的輔導(dǎo)員隊伍,為少先隊工作更好地開展提供了強有力的保證。
學(xué)校少先隊按照“全童入隊”的方針,發(fā)展隊的組織,每學(xué)年開展一次民主競選大中小隊干部。首先由各中隊輔導(dǎo)員組織好各中隊干部的選聘,大隊部再根據(jù)大隊干部崗位要求,召開大隊干部的競選大會,聘評大隊干部。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
四、特色的少先隊活動
我校少先隊在開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等常規(guī)活動的同時,與時俱進,不斷創(chuàng)新使西小少先隊永葆青春和活力,推動著我校少先隊工作健康向前發(fā)展。不同的時期,西小少先隊總能主動把握機遇,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造性地開展工作:先后成立了“七色光”鼓號隊、“火箭”小手球隊、“亮劍”少年交警隊、“金帆”學(xué)生樂隊、“七月流火”跆拳道社等五個大型學(xué)生社團,通過活動,在鍛煉社團成員能力的同時,也產(chǎn)生了巨大的社會影響:“七色光”鼓號隊訓(xùn)練有素、陣容龐大,近幾年一直擔(dān)任市團代會、婦代會、運動會等重大典禮的迎賓工作;“火箭”小手球隊在省級比賽屢獲佳績;亮劍”少年交警隊每一次的執(zhí)勤都成為山城寧國一道亮麗的風(fēng)景線;“金帆”學(xué)生樂隊多次在省地市各級藝術(shù)展演活動中摘金奪銀;“七月流火”跆拳道社也在各項活動中大展雄姿。
近年來,在這五大社團的引領(lǐng)下,各中隊小社團如雨后春筍般的萌生:“環(huán)保小隊”、“留守小隊”、“讀書小隊”、“籃球小隊”“科技小隊”┅┅中隊活動蓬勃開展,精彩紛呈;全員參與,亮點頻現(xiàn),真正實現(xiàn)了活動的全覆蓋。同時這五大社團均榮獲2008年度“全國童趣杯紅領(lǐng)巾優(yōu)秀小社團”稱號。2010年我?!皩W(xué)胡爺爺賀信,做四好少年”系列活動開展扎實有效,“唱四好少年歌”主題大隊會作為全市少先隊工作現(xiàn)場觀摩獲得好評。
2007年,學(xué)校少先隊發(fā)起向身患白血病學(xué)生胡心辰捐款8萬余元;在組織2008年為四川災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)捐款活動中,全校師生共計捐款13萬余元,2009年為患病學(xué)生馬凡捐款6萬余元等等。同學(xué)們在一次次的捐款活動中,傳遞著愛心,感悟著成長。
四、深入的理論研究
2010學(xué)校少先隊年承擔(dān)省級課題《開展?fàn)幃?dāng)‘四好少年’活動載體與方法的研究》,順利結(jié)題,獲省級優(yōu)秀課題三等獎,論文發(fā)表在省級刊物上,在全省予以交流?;顒影咐拔覑畚业募亦l(xiāng):黃山腳下的明珠——寧國!”網(wǎng)上主題探訪活動獲2010年安徽省少先隊特色主題隊會及優(yōu)秀活動案例評比活動三等獎;2011年在安徽省青少年和青少年工作研究課題工作中,我校的課題《少先隊基層組織建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究--關(guān)于在各中隊設(shè)立雙輔導(dǎo)員工作的研究》又作為此次全省唯一的小學(xué)少先隊課題立項,各項資料正在完善總結(jié)之中,力爭順利結(jié)項。
少先隊組織是少年兒童成長的搖籃,少先隊工作任重道遠。在今后的工作中,我們將遵循胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示,開拓思路,創(chuàng)新工作,為百年西小少先隊工作的良好傳承不懈努力!
我的匯報完畢,謝謝大家!
第二篇:黃西小少先隊計劃
黃西小學(xué)2011---2012學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃 指導(dǎo)思想:
以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“兒童為本、道德為先發(fā)展為重”的工作理念,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強中隊建設(shè),完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,提煉學(xué)生綜合素質(zhì),促進我校少先隊事業(yè)新發(fā)展。
工作要點:
一、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長” 及“民族精神代代傳”等系列活動,深化少年兒童思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化包括“微笑行動”、“感恩行動”、“承諾行動”、“合作行動”和“節(jié)約行動”五大行動在內(nèi)的“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題活動,開展少先隊員、兒童團員養(yǎng)成十個好習(xí)慣創(chuàng)意征集活動,通過系列活動,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。組織和引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。同時,引導(dǎo)隊員和家長、身邊伙伴、社會群體共同開展微笑、感恩、承諾、合作和節(jié)約行動,將好習(xí)慣從少先隊組織向社會層面延伸,通過少先隊組織的倡導(dǎo)和帶動,讓養(yǎng)成良好習(xí)慣成為社會共同追求的時尚。繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒活動”、“紅領(lǐng)巾助殘獻愛心”等主題隊日活動,引導(dǎo)廣大少年兒童逐步養(yǎng)成基本公民道德。
2、開展“嘉定發(fā)展我成長·促進和諧我能行”主題教育。以民族精神代代傳活動為載體,以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運動為契機,以“嘉定發(fā)展我成長·促進和諧我能行”為主題,廣泛開展征文、演講、志愿服務(wù)等豐富多彩的主題教育實踐活動。引導(dǎo)隊員以雛鷹假日小隊等形式,開展“尋找嘉定發(fā)展的輝煌成就”、“尋找家鄉(xiāng)的巨大變化”、“尋找身邊的和諧典型”等活動,進一步深入了解家鄉(xiāng)發(fā)展的輝煌成就和美好前景,切實增強民族自豪感和自信心,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會作貢獻。
3、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動,組織學(xué)生觀看愛國主義影片,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。
4、開展豐富多彩的“五節(jié)”活動,以“五節(jié)”(①科技節(jié)②體育節(jié)③民族文化節(jié)④漢語言文化節(jié)⑤英語文化節(jié))豐富校園生活,以“五節(jié)”推動素質(zhì)教育,以“五節(jié)”激勵學(xué)生發(fā)展特長,以“五節(jié)”展示隊員風(fēng)采,以“五節(jié)”建設(shè)學(xué)校民族文化,以“五節(jié)”匯報教育、教學(xué)成果。
二、推進實踐體驗活動——進一步提高少年兒童綜合素質(zhì)
1、深化“雛鷹爭章”活動,促進“雛鷹爭章”活動課程化。貫徹落實《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》和《嘉定區(qū)深化“雛鷹爭章”活動推進意見》,按照分年級工作內(nèi)容,健全雛鷹獎?wù)禄顒芋w系,繼續(xù)發(fā)揮雛鷹獎?wù)略谏傧汝爢T綜合素質(zhì)培養(yǎng)和評價中的重要作用。努力促進“雛鷹爭章”活動與基礎(chǔ)教育課程改革的有機結(jié)合,在設(shè)置基礎(chǔ)章的同時,結(jié)合綜合實踐課程、校本課程及本學(xué)期學(xué)校工作重點進一步完善校級特色章、興趣章的設(shè)置,強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié),發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔茫e極構(gòu)建少年兒童思想道德建設(shè)的有效活動模式和工作機制,推進素質(zhì)教育的深化發(fā)展。
2、深化“手拉手”活動。堅持“四季如春,節(jié)日添暖”的原則,加大扶貧幫困力度,在新春、“六一”等節(jié)慶日,集中開展系列活動,為困難少年兒童提供物質(zhì)和精神上的雙重關(guān)愛。根據(jù)“就近就便、重在實效”的原則,以外來民工子女、特殊困難少年兒童群體為重點,深入開展“手拉手”活動,同時,繼續(xù)開展與本地區(qū)希望小學(xué)的“手拉手”活動,使隊員通過書信、互訪等活動,進一步加深隊員之間的友誼。
3、開展“雛鷹三色平安成長行動”主題活動。結(jié)合《民族精神指導(dǎo)綱要》和《生命安全綱要》,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“雛鷹三色平安成長行動”(雛鷹紅色平安行動——思想道德教育;雛鷹金色平安行動——法制意識教育;雛鷹綠色平安行動——自護自救教育?;顒涌谔枺何移桨病⑽页砷L、我快樂),積極推進少年兒童平安行動的深入開展,增強少年兒童的法制觀念和自護自救的意識。
4、積極開展“愛心五體驗”活動。圍繞愛心幫困開展“愛心五體驗”活動,即:在學(xué)校開展愛心伙伴互助體驗活動、在班級召開愛心體驗主題隊會、在家庭開展愛心之家體驗活動、在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動、在公共場所進行大型愛心宣傳體驗活動。
5、參與少先隊科技活動和上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽。積極參與2007年上海少年兒童科技啟明星獎暨第五屆上海少年科學(xué)院小院士評選及表彰活動,提高少年兒童科學(xué)文化素養(yǎng)。按照“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,舉辦“校園健身樂”學(xué)生趣味運動會,引導(dǎo)隊員積極參與上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽活動,形成良好體育鍛煉習(xí)慣,全面增強身體素質(zhì)。
三、夯實組織基礎(chǔ)——進一步增強少先隊組織自身建設(shè)
1、深化“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動,增強少先隊組織的活力。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,繼續(xù)推進以“創(chuàng)建快樂苗苗中隊”、“創(chuàng)建快樂紅領(lǐng)巾中隊”、“創(chuàng)建快樂全自動中隊”、“創(chuàng)建快樂團隊一體化中隊”為主要內(nèi)容的“四個創(chuàng)建”主題活動,開展“我的中隊我的家——溫馨教室評比大賽”、“中隊活動DIY——中隊快樂活動創(chuàng)意大賽” 等活動。引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
2、探索少先隊文化建設(shè)。進一步加強少先隊文化有形化建設(shè),切實規(guī)范少先隊隊室、隊角、紅領(lǐng)巾廣播站等標(biāo)志性陣地建設(shè);積極參加區(qū)鼓號大賽;創(chuàng)建“小桔燈社團”、“紅領(lǐng)巾小奧運”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)隊”等豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團,建立健全社團制度,開展生動活潑的紅領(lǐng)巾社團文化活動,引導(dǎo)隊員進一步牢記少先隊“三句銘言”、“四種作風(fēng)”、“六種精神”,進一步彰顯少先隊文化。在此基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀社團參加首屆“上海市百佳紅領(lǐng)巾小社團”評比活動。
3、加大少先隊科研力度,完善工作機制。加強少先工作研究和理論研究。組織輔導(dǎo)員老師圍繞胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深入學(xué)習(xí)第五次全國少代會精神,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育,深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。通過舉辦多種形式的評選和競賽,鼓勵全校少先隊輔導(dǎo)員通過工作論文、課題報告、教育隨筆、案例分析等多種形式充分展示少先隊教育研究成果,努力形成學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,開展調(diào)查研究和課題化推進工作的良好風(fēng)氣。
四、加強少先隊隊伍建設(shè),增強隊組織的凝聚力
1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設(shè),認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積
極向上的少先隊組織文化;要堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。
2、組織大隊干部和各中隊干部對隊的知識、章程及新時期隊干部的必備素質(zhì)進行分層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以此提高隊干部的工作能力,并重點開展以“增強隊組織觀念、伴隨良好行為習(xí)慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“實踐隊長誓詞”為重點的爭當(dāng)好隊長活動。
3、進一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平。貫徹落實《關(guān)于進一步加強上海少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的精神,加強輔導(dǎo)員培訓(xùn),以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,組織輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)參觀,不斷提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。
4、進一步發(fā)展和壯大志愿輔導(dǎo)員隊伍。從未成年人思想道德建設(shè)的全局出發(fā),重視來自社會不同領(lǐng)域的專業(yè)志愿輔導(dǎo)員隊伍的培育和使用;繼續(xù)充分發(fā)揮“五老”志愿輔導(dǎo)員的作用,關(guān)注社區(qū)志愿輔導(dǎo)員隊伍的建立,健全志愿輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)和管理體系,開展志愿輔導(dǎo)員評優(yōu)表彰。
附:每月工作安排
二月份:
1、制定少先隊工作計劃,召開期初少先隊工作布置會
2、隊干部培訓(xùn),落實每天的行為規(guī)范檢查。
3、陽光廣播站開播
4、各中隊制定本學(xué)期中隊計劃及 “雛鷹獎?wù)隆保òū匦拚?、特色章、興趣章)三月份:、1、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“媽媽,您辛苦了!”系列活動。
2、以“時代需要雷鋒精神”為主題,開展學(xué)雷鋒系列活動,3、開展綠化美化校園活動。
4、“紅領(lǐng)巾“手拉手”活動。
5、開展“雛鷹三色平安成長行動”主題活動。
6、開展“學(xué)習(xí)星”之一——“我是課堂禮儀星”評比活動
7、開展“學(xué)習(xí)星”之二——“我是課堂小主人”評比活動。
四月份:
1、祭掃革命烈士陵園及新隊員入隊儀式。
2、科技節(jié)活動。
3、“溫馨教室”評比活動。
4、開展“嘉定發(fā)展我成長·促進和諧我能行”主題教育
5、開展 “學(xué)習(xí)星”之三——“按時完成作業(yè)星”評比活動。
6、開展“學(xué)習(xí)星”之四——“我的作業(yè)最漂亮”評比活動。
五月份:
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動。
2、民族文化節(jié)活動。
3、各中隊開展“走近特奧,為生命喝彩”主題班會。
4、認真訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)鼓號大賽。
5、開展“學(xué)習(xí)星”之五——“互幫互助星”評比活動。
6、開展“學(xué)習(xí)星”之六——“我的進步最大”評比活動。
六月份:
1、開展慶?!傲弧毕盗谢顒蛹案黜椩u優(yōu)活動。
2、英語文化節(jié)活動。
3、雛鷹頒章活動。
4、學(xué)期總結(jié)。
第三篇:店小少先隊工作匯報
店塔第一小學(xué)2013年少先隊工作匯報
一年來,我校少先隊緊緊圍繞每學(xué)期的工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
每學(xué)期一開始我們就制定好工作計劃并召開全體中隊輔導(dǎo)員商議,同時明確輔導(dǎo)員職責(zé),讓全體中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
3、完善班主任工作考評量化制度。學(xué)校每學(xué)期召開一次由全體校委會和班主任參與的工作交流會,會上除了交流工作經(jīng)驗外全體與會人員共同個修訂《班級管理一日常規(guī)考核辦法》《班主任工作量化考核制度》《模范班主任評選制度》等,讓制度公平、公證、與時俱進。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)專欄、板報、班級文化名片等,同時學(xué)校積極爭取資金更換了校園內(nèi)的各類宣傳畫,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好鼓號隊的新老更替和訓(xùn)練工作,同時繼續(xù)規(guī)范雙語升旗儀式。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用“六小活動”課、少先隊主題活動課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、作為榆林市“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善,爭做榆林好人”工作示范學(xué)校,今年我校配合縣文明辦舉行了神木縣公民道德教育實踐活動啟動儀式,同時,繼續(xù)堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查制度,要求做到日日檢查,天天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,學(xué)校大隊委組成督察隊進行檢查落實。各中隊結(jié)合學(xué)生的一日常規(guī)扎實開展“公民道德儲蓄卡”的記錄填寫工作。
2、為配合店塔鎮(zhèn)開展的“小手拉大手,共建美好店塔"活動,,保持校園及周邊的清潔美麗,我校少先隊開展了“垃圾不落地,校園更美麗”愛心助學(xué)活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣又在學(xué)生中行成了樂于助人、勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚。
3、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、交警隊開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。今年我們還利用5.12防災(zāi)減災(zāi)日、11.9消防安全日舉行了防震、防火安全演練,對學(xué)生加強宣傳教育。
4、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排教室黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力
促進校園文化建設(shè)。全年舉行詩文誦讀節(jié)兩屆,春、秋兩季運動會,慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)以及元旦文藝匯演,高年級漢字聽寫大賽。學(xué)校結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了建日隊系列活動,進行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選,向國旗敬禮等活動。
此外,我們積極配合縣關(guān)工委和團委搞了普法感恩教育和科普宣講。
四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,擬定大課間活動校本教材。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。我校目前擁有全縣唯一的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,每天下午陽光體育時間是全校22個興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在專業(yè)輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,認真進行藝體書畫等技能練習(xí)。
五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”因此,我校大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加省、市、縣各類培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過開展“大家訪”工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
七、存在的問題
一年來我校少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
最后我想用一句話結(jié)束我今天的匯報,新年就要到了祝大家馬到功成!
第四篇:少先隊工作匯報
篇一:少先隊工作開展情況匯報材料 班卡鄉(xiāng)教育辦公室少先隊工作開展情況 匯報材料
讓學(xué)生發(fā)展,更讓學(xué)生學(xué)會全面發(fā)展。班卡鄉(xiāng)教育辦公室轄八所完小、一個小學(xué)(茅草水小學(xué)),兩個校點 點?,F(xiàn)有少先隊輔導(dǎo)員10名,少先隊員 1505名。多年來,我鄉(xiāng)少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,在全體老師的大力協(xié)助下,在全體少先隊員積極參與下,圍繞“團結(jié)文明、真教實學(xué)”,遵循“守時、守規(guī)、守法,立業(yè)、立校、立人”的教學(xué)氛圍去努力開展工作?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)各校少先隊工作開展的有關(guān)情況匯報如下:
一、建立、健全少先隊組織?!渡傧汝犦o導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設(shè)是少先隊工作的基本保障”,因此我鄉(xiāng)一直高度重視少先隊組織建設(shè)工作。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我鄉(xiāng)每個學(xué)年都要召開各學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作會議。在會議中學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,領(lǐng)悟團中央、少工委有關(guān)團隊工作精神,交流各校少先隊工作經(jīng)驗,布置安排每學(xué)期少先隊工作。
2、抓好少先隊自身建設(shè),發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設(shè)的過程,是增強隊員熱愛組織,增強組織觀念的過程。少先隊員是少先隊組織的主人,我鄉(xiāng)各學(xué)校每個學(xué)年初首先選好隊干,成立隊委會,讓每一位隊員、隊干部都能感覺是組織的一員,隊組織建設(shè)的過程更是他們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。民主選舉的隊干部更能感受實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。
二、著力強化少先隊陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊員通過比較穩(wěn)定的、規(guī)范的,經(jīng)常性的開展教育活動的少先隊陣地,隨時能看到組織的行動,聽到組織的聲音,感受到組織的要求。我們從實際出發(fā),開辟具有時代特色的少先隊陣地。
1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵各學(xué)校主動訂閱《少年博覽》、《農(nóng)村孩子報》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》等一系列隊報隊刊,少先隊工作輔導(dǎo)員要迅速指導(dǎo)學(xué)生閱讀,在閱讀時學(xué)會知識,在借鑒中學(xué)會做人。
2、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角,是每個隊員展示才華的陣地之一,在中隊中建立隊員喜愛的隊角,不僅能培養(yǎng)隊員良好的思想品德,還能培養(yǎng)隊員良好的生活情趣。我校在每個中隊中設(shè)立不同的隊角,如:圖書角、科學(xué)角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果學(xué)習(xí)園等,內(nèi)容豐富多彩,使隊員的實踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。
3、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組,少先隊員們主動報名,刻苦訓(xùn)練,他們的音樂水平、協(xié)作能力在活動中得到充分的鍛煉,增強了學(xué)習(xí)自信心,形成了樂觀向上的生活態(tài)度。同時也讓所有輔導(dǎo)員感到自豪。
三、不斷創(chuàng)新工作機制。進一步加強未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同任務(wù),更是少先隊工作者承載的重要任務(wù)。這點上我鄉(xiāng)少先隊工作也在常思考、常探索、常實踐。
1、弘揚民族精神。培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。(1)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的能動作用。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊會、觀看愛國主義影片、“我活動、我快樂、我成長”等形式多樣的活動,不斷弘揚和培育高尚的民族精神,激發(fā)少年兒童的愛國熱情,進一步增強了他們學(xué)習(xí)的積極性。(2)開展“手拉手,獻愛心”活動。組織全鄉(xiāng)部分學(xué)校為汶川大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款,為身邊生活陷入困境的少年兒童多次幫助,每次雖錢物不多,但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動的思想品德課,培養(yǎng)了他們的濟困扶貧、助人為樂的奉獻精神。(3)認真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動。每年我校充分利用愛國主義讀書活動讀本,組織隊員認真學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容,寫出自己的心得體會,并開展不同形式的征文、演講比賽等。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣。(1)每個學(xué)期初,少先隊都要通過各種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《、學(xué)校安全制度》,為教育教學(xué)的順利開展發(fā)揮保駕護航的作用。(2)學(xué)校依托少先隊組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“少先隊常規(guī)管理評比”為抓手,堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和輔導(dǎo)員老師互評制度,每日檢查,每天公布,周評、月評、學(xué)期評的結(jié)果作為中隊輔導(dǎo)員(班主任)、少先隊員評先、評優(yōu)的依據(jù)之一。
3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女。爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格,尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此,加強對學(xué)生的心理知識健康教育顯得尤為重要。各學(xué)校要求老師定期給學(xué)生們上心理輔導(dǎo)課;留守兒童之家每天有固定時間讓學(xué)生同老師交流,傾訴心中煩惱,解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
4、辦好“家長學(xué)?!?。全鄉(xiāng)各校一如既往地認真組織開展好家訪活動,定期召開家長會,老師親自上門家訪,利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,將學(xué)生在校的有關(guān)情況和各位家長進行深入地交談,使各位家長更進一步了解他們的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,增進家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流,達到了學(xué)校、家長齊抓共管的預(yù)期目的。
5、關(guān)愛留守兒童。我們深深認識到當(dāng)前留守兒童的教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。少先隊輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流,各學(xué)校建有留守兒童臺賬,關(guān)注他們的生活,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的成長。
四、加強校園文化建設(shè)。
1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量,生活在此環(huán)境中的人會產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用,各學(xué)校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標(biāo)語,使人自覺不自覺地受到警示、激勵和教育。學(xué)校還進一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度,進一步充實、豐富校園文化的內(nèi)容,使校園文化變成看得見、摸得著的實實在在的潛在文化。
2、著力特色活動開展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學(xué)生的個性品質(zhì),各學(xué)校致力于創(chuàng)特色活動。除了在重大節(jié)日,如:“元旦”、“六一、十月一日”時組織文藝匯演、我的中國夢書畫賽、歌唱大賽等活動外,我們還根據(jù)學(xué)生的實際需要開展了一系列主題活動,如:演講比賽;廣播體操比賽;“唱響紅歌跟黨走,爭做四好少年”歌唱比賽;“我運動、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽;“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動;安全演練;法制講座;“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”、“感恩父母”等主題活動深受隊員喜愛,活動讓少兒成長,活動令校園生輝。
五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動讓少先隊員們得到了鍛煉,也給教師們帶來了樂趣,每一次的活動,一定會留下美好的回憶。全鄉(xiāng)各學(xué)校少先隊資料一直是由專人負責(zé),每次活動后及時整理資料,分類存放。如:國旗下講話稿,每天的常規(guī)管理評分本,各種會議記錄,每次活動通知、活動方案、活動資料、活動結(jié)果等等。
總之,少先隊工作是小學(xué)工作不可或缺的一部分,只有實實在在把工作做好,讓學(xué)生快樂,讓家長放心,讓社會滿意,我們篇二:少先隊工作匯報材料 少先隊工作總結(jié)
石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校少先大隊
我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全 體師生的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進,充分發(fā)揮少先隊組織在 學(xué)校教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本 學(xué)期,我校大隊部結(jié)合學(xué)校實際,分別以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”和“感 恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線,以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育 為基礎(chǔ),以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了 可喜的成績?,F(xiàn)將我校少先隊工作總結(jié)如下:
一、建立健全少先隊組織結(jié)構(gòu),穩(wěn)步推進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī) 管理,切實加強了養(yǎng)成教育。
大隊部根據(jù)本校實際,認真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為 規(guī)范》,下發(fā)到各個中隊,要求各中隊輔導(dǎo)員認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背 誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將口 頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實加強了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫 徹落實到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn) 都納入文明班級的評比中。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視,有專門負責(zé)德育工作 的教務(wù)主任邊福山主管,現(xiàn)共有中隊5個、小隊17個、少先隊員149 人、中隊輔導(dǎo)員5位。學(xué)期初,大隊和中隊根據(jù)學(xué)校實際制定好工作計劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進 行總結(jié)。
3、學(xué)期初,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊里的干
部要佩戴好隊干部標(biāo)志,做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織 學(xué)生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》進行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。本學(xué)期還 成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)少先隊知識,做 到“知隊愛隊”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富,由大隊部委 派五年級中隊輔導(dǎo)員祝存花選拔隊員進行輪值,大隊部還組織各中隊 成員踴躍投稿,并進行評優(yōu)評先。
同時結(jié)合大隊部安排,扎實開展中隊活動,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。
4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金,以保障少先隊活動的開展,同時也對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)等等。
二、加強隊伍建設(shè),切實提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和隊干部的工作 能力。
1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外,還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所 長作為校外輔導(dǎo)員,開展了師生的法制講座。
2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校下發(fā)隊刊和資料,提高理論修
養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊活動的觀摩活動,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得 到了明顯的提高。每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的
節(jié)日,出版黑板報,并進行評比。
3、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,并實行
小干部輪崗制度。好的隊干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂,可以充分調(diào)動隊 員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干部的 培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。輔導(dǎo)員經(jīng)常指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,并熟悉工作要點。
三、積極開展各項少先隊活動,深化少先隊的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。1、3月5日開始,我校少隊部在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。為了更好倡導(dǎo)全體少先隊員參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,各班級紛紛出了學(xué)雷鋒專題黑板報,人人學(xué)唱雷鋒 歌曲等,營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,讓雷鋒精神代代相傳。各中隊 還爭開豐富多彩的“學(xué)雷鋒”主題班會,有學(xué)雷鋒詩歌演講賽,有 學(xué)雷鋒活動講故事活動等,活動結(jié)束后還要求高年級同學(xué)寫出了學(xué)雷 鋒心得體會。2、3月19日的少先隊活動課上,各中隊開展了“民族團結(jié)一家” 主題教育。輔導(dǎo)員號召少先隊員們愛祖國,愛青海,從小要樹立 起維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣使命,牢記“三個離不開”和各民 族離不開共產(chǎn)黨的思想,五十六個民族是一家,在祖國這個大家庭里 快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長,為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。并要求隊 員們積極行動起來,團結(jié)友愛,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們 鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動在合唱《五十六個民族五十六朵 花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動充分展示了團結(jié)友
愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和我為我的中國夢而努力學(xué)習(xí)的高遠志向,也使少先隊員們明白了民族團結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵,讓學(xué)
生自覺維護民族團結(jié),熱愛國家,不做有損民族團結(jié)的事。
3、在第十八個全國中小學(xué)安全教育日活動到來之際,我校少隊
部開展了一系列以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的安全教 育活動。這次講座,主要圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識、技能,重點介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時,結(jié)合學(xué) 校特點有針對性地講解了學(xué)校的防火知識、火場逃生疏散知識,以及 校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時,就青少年違法犯罪的基本特征
作了詳細講解,根 據(jù) 青 少 年 的 生 理、年齡階段的特點分析了青少年違 法犯罪的動機與原因,以及在實施違法犯罪時的沖動、無知和造成的 嚴重后果,告誡全校學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做,什么事 不該做,并告誡學(xué)生一定要遵守國家法律法規(guī),增強自己的法制觀念 和守法意識,做一名合格的小學(xué)生。通過此次活動的開展,全校師生 的自我保護意識和安全意識都得到了有效的加強和提高。安全教育是 生命,教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中,我校將進一步強化安全 意識,明確安全責(zé)任,加強安全管理,全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長 的校園。
4、為了切實保障學(xué)生的人身安全,提高自我保護能力,增強學(xué)
生的法制觀念,提高學(xué)生的法制意識,有效預(yù)防未成年人違法犯罪以 及人身傷害事故,進一步強化交通安全意識。4月17日下午,我校 邀請了平安縣交警大隊的孫隊長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為
全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警隊的孫隊長給同學(xué)們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施 的變化,然后用生動的案例,給大家上了一堂以“珍愛生命,安全第 一”的精彩講座。講座結(jié)束后,交警隊的同志們又給大家舉辦了“我 們身邊交通事故真實案例展板宣傳”,通過一個個觸目驚心的案例,使同學(xué)們深刻認識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會、給家庭 帶來的影響和痛苦。使全體學(xué)生的心靈得到了震撼,從而也把此次活 動推向了高潮。通過本次講座,學(xué)校師生提升了交通安全和法制意識,增長了安全知識,收獲極大。我校將會繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度 出發(fā),對安全工作常抓不懈,共同創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。5、4月23日下午3:00,我校少隊部組織開展了一次安全疏散
消防演練。這次演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽 象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生 時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也 切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
6、在2014年“母親節(jié)”來臨之際,我校少隊部以慶?!澳赣H節(jié)” 為契機,開展生動活潑、真情實感的“感恩母親 回報母親”的主題 教育活動,以加強學(xué)生的思想品德教育。在此次活動中,我校結(jié)合感 恩周教育提出的“五個一(給父母端一杯茶,給父母洗一次腳,讓父 母滿意的一次決定,給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,給父母寫一 份表達感恩的書信)”倡議,在母親節(jié)前后,為父母親等長輩做幾件 實事。同時,還開展一次以“我讓父母感動的家書”為主題的征文活 動,要求寫出心里話和真情實感。各班級結(jié)合本次活動開展相應(yīng)的主 題班會,辦好相應(yīng)主題黑板報、手抄報,開展感恩演講等活動。通過 開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生表達對母親的感激、愛意和祝福。
感受到母親的偉大,感恩于母愛的春暉,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),篇三:少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
我校少先隊工作以黨的各項教育方針為指引,堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。
一、基本情況
我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊,分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊和二年級中隊,我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置,即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊30人、五年級中隊11人、四年級中隊28人、三年級中隊13人和二年級中隊20人,因此全校共有102名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五個崗位,每個崗位有兩名同學(xué)負責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動,進行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所,并在里面設(shè)有“校園廣播站”,以便學(xué)生進行編輯稿件和播音。
二、管理情況
少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負責(zé),各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后,便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等,為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平,定期培訓(xùn),交流中隊工作經(jīng)驗等,有效提高了團隊工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報,下午放學(xué)站隊時由大隊長進行匯總,并向全體師生匯報,通過監(jiān)督,提高學(xué)校的管理水平。少先隊隊部室由于占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干部對隊室進行全面清點,所有器材、服裝等都擺放一新,此外,還安排了值勤隊干部對隊室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。
三、回顧總結(jié),我校少先隊主要從以下幾個方面開展工作?!耙匀藶楸尽?,“一次體驗勝過十次說教”。因此,我校咬定“活動”不放松,每學(xué)期堅持開展“五個一”活動,即每周一舉行一次集體升國旗活動,每天四開展一次廣播活動,每月一次黑板報評比,每半學(xué)期一次征文活動,每學(xué)期至少一次大隊活動。(1)、每周一次的升國旗活動。(2)、每周四一次的廣播。廣播站設(shè)有“新聞袋袋庫(校園新聞)”、“我能行(講故事、朗誦、生活小竅門)”、“歡樂跳跳豆(笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識小問答)”、“青春快遞(為師生點播歌曲)”“健康快車道(衛(wèi)生保健、自我保護)”五個欄目。(3)、每月一次黑板報評比。我校要求低年級的板報可由老師協(xié)助出版、以圖為主,中、高年級均由學(xué)生主辦,圖文結(jié)合。(4)、每半學(xué)期一次征文活動?!耙磺袨榱撕⒆?為了一切的孩子?!笔巧傧汝牴ぷ鞯母境霭l(fā)點,我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書,使我人生更精彩”、“給災(zāi)區(qū)孩子的一封信”、“慶祝建黨90周年”、“感謝生活”、“感恩父母、老師”等征文活動,獲獎的征文在廣播站播出。
青嵐山中心小學(xué)少先隊大隊部
少先隊工作匯報材料
我校少先隊工作以黨的各項教育方針為指引,堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。
一、基本情況
我校少先隊大隊部設(shè)有五個中隊,分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊和二年級中隊,我校中隊輔導(dǎo)員配備按班隊結(jié)合式配置,即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。各年級班主任分別擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。其中六年級中隊30人、五年級中隊11人、四年級中隊28人、三年級中隊13人和二年級中隊20人,因此全校共有102名少先隊員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五個崗位,每個崗位有兩名同學(xué)負責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊室是專為少先隊組織各項活動,進行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所,并在里面設(shè)有“校園廣播站”,以便學(xué)生進行編輯稿件和播音。
二、管理情況
少先隊工作主要由大隊輔導(dǎo)員和大隊長負責(zé),各中隊輔導(dǎo)員密切配合搞好各項活動。中隊輔導(dǎo)員配置定好后,便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等,為每學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平,定期培訓(xùn),交流中隊工作經(jīng)驗等,有效提高了團隊工作能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊長匯報,下午放學(xué)站隊時由大隊長進行匯總,并向全體師生匯報,通過監(jiān)督,提高學(xué)校的管理水平。少先隊隊部室由于占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊干部對隊室進行全面清點,所有器材、服裝等都擺放一新,此外,還安排了值勤隊干部對隊室的宣傳欄清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。
回顧總結(jié),我校少先隊主要從以下三個方面開展工作。
一、重視體驗 “以人為本”,“一次體驗勝過十次說教”。而活動是體驗最直接、有效的載體,也是少先隊工作的生命及靈魂。豐富多采的活動能夠活躍隊員的身心,陶冶隊員的情操,又能使全體隊員在耳聞目染中受到深刻的教育、受到良好的啟迪;豐富多彩的活動既托舉著以人為本的現(xiàn)代教育觀念的實施,也托舉著對民族文化的傳承挖掘,使少先隊活動所蘊含的教育更深更廣,發(fā)揮更大的育人作用。因此,我校咬定“活動”不放松,每學(xué)期堅持開展“五個一”活動,即每周一舉行一次集體升國旗活動,每天四開展一次廣播活動,每月一次黑板報評比,每半學(xué)期一次征文活動,每學(xué)期至少一次大隊活動。
1、每周一次的升國旗活動。每周一的升旗儀式是對全體師生進行愛國主義教育的最好機會。注視著出旗、升旗,傾聽著雄壯的國歌
第五篇:少先隊工作匯報材料
少先隊工作匯報材料
光陰荏苒,回首這一年,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各輔導(dǎo)員的共同努力下,有序地開展學(xué)校的少先隊工作。結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué),對學(xué)生的日常行為進行規(guī)范化,通過組織一系列的活動,增強同學(xué)們的團隊意識和合作能力,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。
一、進一步建立健全少先隊組織機構(gòu)
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),以國學(xué)經(jīng)典教育為依托,著力于常規(guī)管理,切實加強了養(yǎng)成教育。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視,有專門負責(zé)德育工作的副校長分管,現(xiàn)共有中隊30個、小隊120個、少先隊員1800個、中隊輔導(dǎo)員30位。學(xué)期初,學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進行總結(jié)。
3、我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、隊里的干部要佩戴好隊干標(biāo)志,做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓(xùn);充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。
4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)、雛鷹獎?wù)碌鹊取?/p>
二、隊伍建設(shè)完善
1、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外,還聘請了思想進步、作風(fēng)正派、熱愛少年
兒童的各條戰(zhàn)線上的先進人物作為校外輔導(dǎo)員,有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。
2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。
3、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會,如少代會、、中隊會議監(jiān)督崗人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。
三、陣地建設(shè)規(guī)范
1、學(xué)校有獨立的大隊室,隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志:《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等有關(guān)書籍、報刊,充分利用隊刊隊報進行宣傳。
2、每學(xué)期,每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目,出版黑板報,并進行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富,由大隊部精選隊員進行輪值,大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿,并進行評優(yōu)評先。
四、開展豐富多彩的主題月活動
1、三月學(xué)雷鋒月開展“真情暖人心,服務(wù)顯風(fēng)采”志愿服務(wù)活動,各中隊也圍繞這個主題開展豐富多彩的中隊活動。如:四年級學(xué)生自發(fā)到馨苑敬老院去慰問老人、黨員、團員、少先隊員前往城關(guān)社區(qū)為孤寡老人打掃衛(wèi)生,表演文藝節(jié)目,和老人們聊天,進行感情交流等,為老人們送去了歡樂和祝福。三八婦女節(jié)時,各中隊開展“我為媽媽做一件事”主題活動,隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛。
2、開展“法制、安全教育”專題活動。
四月、十一月是安全、法制教育月,大隊部配合學(xué)校開展了地震應(yīng)急逃生演練,以及消防安全演練活動,大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關(guān)的教育。同時組織學(xué)生到武警支隊、消防支隊進行參觀,學(xué)習(xí)。
3、開展“放飛夢想 傳承文明”放風(fēng)箏活動,學(xué)生們放飛了自己心愛的風(fēng)箏,也放飛了自己的童真和夢想。天空中那一只只逐漸升高的千姿百態(tài)、色彩鮮艷、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏,向人們展示了和諧社會中一個豐富多彩、幸福快樂的童年世界。通過這次比賽共有沈超等5名同學(xué)分別獲一、二、三等獎,并推選胡浩楠等3名選手參加市級風(fēng)箏比賽,榮獲二等獎,學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎。
4、大隊部配合學(xué)校舉行一年級新生開筆禮,通過這一形式的開學(xué)典禮讓師生和家長親歷了古代學(xué)子的啟蒙學(xué)習(xí)儀式,要做個正直的人、高尚的人、有修養(yǎng)的人、有文化的人。從中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛處事的中國傳統(tǒng)文化精神。
5、10月13日,建隊節(jié)當(dāng)天大隊部組織開展了新隊員的入隊儀式,學(xué)校邀請了75名新隊員的家長親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾,在入隊儀式上當(dāng)黨旗、國旗、團旗、隊旗四面旗幟掠過學(xué)生們的頭頂時,隊員們紛紛伸出小手觸摸這些神圣的旗幟,場面蔚為壯觀。學(xué)校作為國學(xué)經(jīng)典教育基地校,結(jié)合國學(xué)經(jīng)典教育在入隊儀式上,融入了千人齊誦《弟子規(guī)》、感恩詞,《感恩一切》手語歌的表演等活動,讓全體少先隊員再一次接受了感恩孝親教育,同時也很好地培育了孩子們熱愛祖國的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
6、充分利用德育基地的教育資源加大學(xué)生的愛國教育。4月8日,大隊
部組織了少先隊員和部分教職工75人到昌吉州武警11中隊開展“讓愛進軍營”為主題的系列活動,使學(xué)生親身體會生活,接受軍事知識,從而增強國防教育效果。4月下旬還參觀了消防支隊,讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。4月29日,組織六年級400名全體師生到麥趣爾公司參觀開展社會實踐活動,體驗現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)技術(shù)日新月異,感悟昌吉經(jīng)濟建設(shè)成就顯著,分享改革開放輝煌成果。5.18大隊部帶領(lǐng)同學(xué)們參觀寧邊糧倉,讓學(xué)生們了解了我國傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,也使學(xué)生全面了解了糧食生產(chǎn)的不易,同時配合新疆電視臺雪蓮花節(jié)目錄制。
7、加強對學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期,學(xué)校進一步在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中,以增強誠信意識為重點,以加強考風(fēng)考紀(jì)為突破口,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。
五、結(jié)合特色辦學(xué),進一步提升了少先隊活動的影響力
1、本學(xué)期緊密結(jié)合國學(xué)經(jīng)典特色示范校,少先隊配合學(xué)校策劃和開展了豐富多彩的活動。如校園文化藝術(shù)節(jié),舉行“國學(xué)誦讀”活動,以及以“孝”為主題舉行的展演活動。著力培養(yǎng)少先隊員傳承中華傳統(tǒng)文化、繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
2、突出藝術(shù)教育特色。在藝術(shù)節(jié)上為豐富校園文化生活,磨勵學(xué)生書畫藝術(shù)創(chuàng)作水平,少先隊配合藝術(shù)組組織隊員開展了書畫展、篆刻等活動。本次畫展共70多幅作品參加比賽,作品形式豐富多樣、風(fēng)格各異。10月初我校合唱隊經(jīng)過市、州的層層選拔,最終以優(yōu)異的成績代表昌吉州團委參加了自治區(qū)首屆少年兒童唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事比賽,并在此次比賽中榮獲二等獎。在10月下旬大隊部配合體育組舉行了“我運動 我快樂”廣播操比賽,二(3)班、三(1)班等5個班級榮獲一等獎。
3、突出科技教育特色。5月27日學(xué)校開展了三模比賽活動,共分車模競速賽、船模等7項比賽,共有周振偉等45名同學(xué)分獲不同項目的一、二、三等獎。同月,組織我??萍夹〗M和三模隊110名學(xué)生參加2011年昌吉科技館舉辦的“三?!北荣惢顒?,有72人分獲不同項目的一、二、三等獎,學(xué)校也贏得了青少年科技節(jié)“先進集體”的稱號。
4、突出感恩教育特色。本學(xué)期,繼續(xù)圍繞感恩教育的德育特色,以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。大隊部配合學(xué)校在晨會上開展了誦讀感恩詞、《弟子規(guī)》、唱《感恩一切》手語歌等活動。
六、開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的教育活動
3月份少先隊積極開展“爭當(dāng)四好少年”的宣傳發(fā)動,各中隊讓隊員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時也對隊員們進行了良好的養(yǎng)成教育。
7月,我校進一步響應(yīng)胡錦濤總書記“爭當(dāng)四好少年”的號召,掀起爭當(dāng)“四好少年”的學(xué)習(xí)熱潮,開展了“四好我歌頌”編寫四好歌謠的活動。
少先隊的工作是繁雜而快樂的,我堅信:有付出就會有收獲!有嘗試就會有成功!今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩!
昌吉市第一小學(xué)
2011年11月