第一篇:宋林小學圖書室管理制度 Microsoft Word 文檔
宋林小學圖書室管理制度
為了有效地管理好學校圖書室的圖書,提高學校圖書室圖書的使用效益,特制定本管理制:
一、圖書管理員應忠于職守,愛護圖書,堅持原則,積極為教學服務。
二、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀,對破舊圖書要及時修補。
三、配合教學需要,及時訂購教師學校的報刊雜志等教材,做到不漏訂、不錯訂,數量適當,有關訂單須經主管校長審查后方可上報訂書;購進新書后,及時將所購新書目錄送教務處,將原始單據送總務處查收登記,開出目錄、價格、數量清單,然后編目、上架、出借。
四、學生借閱圖書應在圖書室外翻閱《圖書目錄》后,向班主任提出所要借閱的書名及編號,不準進入圖書室。
五、借出的班主任應認真登記好圖書書名,編號,單價,借閱時間,圖書完好程度等情況。
六、學生每次借書只準借閱一本。
七、借出的圖書歸還時圖書管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失,破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。
十、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,需把借出的圖書全部歸還。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負責賠償。
十二、經常保持圖書室的整潔衛(wèi)生。
十三、每學期在教務處主持下對所有圖書清查一次。
第二篇:小學圖書室管理制度
圖書室管理制度
一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
三、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
四、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
五、教職工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。圖書室管理人員工作職責
一、努力學習,不斷提高思想和業(yè)務素質,愛崗敬業(yè),服務育人。
二、妥善保護圖書,若有失落,及時追查責任人,督促其照價賠償。
三、新書進庫要驗收登記,編目完畢的圖書及時上架。
四、認真執(zhí)行各項有關制度、規(guī)定,搞好圖書、資料、雜志管理工作.五、每期向學校匯報圖書室工作情況。
六、保持圖書室整潔、安靜,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。
七、保持圖書室清潔衛(wèi)生,一周一大掃,及時做好書架除塵工作。
圖書借閱管理制度
一、學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
二、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。
三、自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
四、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。五、一、二年級以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續(xù)。六、三年級以上可由學生自行借閱,也可由班級為單位由
班主任集體辦理借閱手續(xù)。
七、學生在規(guī)定的時間借還圖書,每次可借一冊,限期一
周,到期可續(xù)借一次。
八、過期未還又未辦理續(xù)借手續(xù),班主任和管理員多次找 其談話、催其還書而不還者,超過一月后,取消借書資格一個月。
九、損壞圖書不能使用者,照價賠償。丟書者同樣照價賠償。
十、學生帶圖書離開學校前,須到圖書室辦理手續(xù)。
第三篇:小學圖書室管理制度
圖書室管理制度
1.圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2.保持圖書室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。
3.對學校圖書室圖書進行造冊,按要求做好分類編號。4.執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。
5.學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。
6.管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。
7.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。
8.自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
鄔陽鄉(xiāng)栗子小學
第四篇:小學圖書室管理制度
圖書室管理制度
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
3、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
4、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
5、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
第五篇:小學圖書室管理制度(范文)
圖書室管理制度
圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:
1、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
2、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
3、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。
4、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,予以批評教育,嚴重的不能再借閱。
5、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。
6、教職員工工作調動,學生轉學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據。
7、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。
8、務必珍惜各種工具書,不得私自取走
9、每次只限借1—2本。
10、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。
靈璧縣教體局