第一篇:眉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?!毙麄髟禄顒?dòng)工作總結(jié)
眉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“法律進(jìn)學(xué)校”宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)
青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到宣傳教育與理論教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)
在法制教育宣傳月活動(dòng)中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長,政教處、少先隊(duì)、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu),做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作;形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)
通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),出現(xiàn)了護(hù)法典型
我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育宣傳。
通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護(hù)法典型。
四、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
1、為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,學(xué)校特意制作一個(gè)法制宣傳板報(bào),內(nèi)容主要以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
2、通過開展法律問卷調(diào)查活動(dòng),了解和掌握當(dāng)前法制宣傳的成效和存在的問題,為今后的工作指明了方向;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),使孩子成長為一個(gè)個(gè)真正的懂法守法的小學(xué)生,也為今后學(xué)校的普法教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過舉行“法制宣傳教育”專題講座。通過典型案例分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。
4、我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,開展以“法律進(jìn)校園 沐浴我成長”為主題的主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。
5、通過開展以法制教育為主題的征文征集活動(dòng),讓學(xué)生列舉現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)例的形式,討論分析,最后明辨是非,掌握法律知識(shí)。
6、通過開展“知法 懂法 學(xué)法 用法”為主題的手抄報(bào)征集活動(dòng),讓學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),聯(lián)系生活去理解法制,體現(xiàn)“法制源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,來培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)。
7、通過致家長一封信的形式向家長宣傳法律知識(shí),引導(dǎo)家長學(xué)法守法,自覺協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的法制教育工作,推動(dòng)“法制教育進(jìn)家庭”的延伸。
8、通過開展“法制教育基地”實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到,遵紀(jì)守法是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),任何違反法律的行為都會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
五、拓寬教育渠道,普法成效顯著
我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。通過活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律對(duì)自己人生道路所起的重要作用,并能把學(xué)到的法律知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用??傊?,在“法律進(jìn)學(xué)?!毙麄髦芑顒?dòng)當(dāng)中,全體師生都通過活動(dòng)不同程度地受到了教育,教師的師德師風(fēng)面貌得到了明顯加強(qiáng)。特別是學(xué)生,通過這次宣傳月活動(dòng),懂得了法在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的重要性,不少學(xué)生通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)當(dāng)起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。
雖然“法律進(jìn)學(xué)校”宣傳周活動(dòng)已經(jīng)告一段落,但是法制宣傳卻是永遠(yuǎn)的,我們會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中,不斷開展法制宣傳活動(dòng),讓法制宣傳之花在學(xué)校盛開。
第二篇:街道“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ涡麄骰顒?dòng)工作總結(jié)
街道“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ涡麄骰顒?dòng)工作總結(jié)
法是立國之本,少年是祖國的未來。為了保護(hù)未成年人的身心健康和預(yù)防未成年人犯罪,強(qiáng)化法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,貫徹落實(shí)x省司法廳《關(guān)于做好xxxx秋季開學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?!毕盗蟹ㄖ涡麄骰顒?dòng)的通知》,x區(qū)文家街道辦事處結(jié)合文家街道的實(shí)際情況,開展未成年人法治教育活動(dòng)和開展禁毒宣傳教育活動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)校”系列法治宣傳活動(dòng),現(xiàn)將工作情況做如下匯報(bào):
一、開展“未成年犯罪法律講析”法治講堂
xxxx年x月xx日上午,為加強(qiáng)青少年法治教育,預(yù)防青少年違法犯罪,文家街道司法所邀請(qǐng)x公生明律師事務(wù)所x律師為x省x市x職業(yè)中專學(xué)校的同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)的“未成年犯罪法律講析”普法知識(shí)教育課。
參加活動(dòng)的同學(xué)有xxx余人,在課堂上,x律師以家庭、學(xué)校、社會(huì)等為背景,結(jié)合青少年生理、心理、年齡各階段特點(diǎn),用通俗易懂的語言,詳細(xì)、形象地列舉了生活中真實(shí)的案例,分析了青少年違法犯罪的動(dòng)機(jī)與原因,闡述了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、搶劫、盜竊等不良現(xiàn)象的危害。同時(shí)普及了《預(yù)防未成年人犯罪法》法律法規(guī)知識(shí),告誡同學(xué)們要管理好自己的情緒及行為,培養(yǎng)健康良好的生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離犯罪。
此次活動(dòng)旨在讓學(xué)生增強(qiáng)法律觀念,明白應(yīng)如何規(guī)范自己的言行、如何預(yù)防犯罪,如何在生活中做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。一堂課下來,同學(xué)們接受了一次深刻的警示教育,增強(qiáng)了法治觀念,收到了良好的宣傳效果。
二、開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”法治宣傳
為使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步提高禁毒防毒知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防毒品犯罪,在校園內(nèi)營造人人參與禁毒工作的良好氛圍,xxxx年x月xx日上午,文家司法所聯(lián)合文家街道黨工委、文家街道辦事處、文家派出所在x商務(wù)職業(yè)學(xué)院開展以“全黨動(dòng)手,全民動(dòng)員,深入持久地開展禁毒斗爭(zhēng)”為主題的禁毒專題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,工作人員通過展示各種毒品模型詳細(xì)介紹了什么是毒品、毒品的種類以及如何防范遠(yuǎn)離毒品等有關(guān)知識(shí),并以身邊的典型案例深入淺出的闡明了毒品的危害,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)、深刻的宣傳課。隨后,通過有獎(jiǎng)趣味問答和組織學(xué)生瀏覽宣傳畫板及各種毒品模型的形式進(jìn)一步加深了青少年學(xué)生們對(duì)毒品及其危害的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)還發(fā)放了禁毒宣傳資料、宣講禁毒法律法規(guī)小冊(cè)子、預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)新型犯罪宣傳資料等,教育廣大青少年學(xué)生提高識(shí)毒、拒毒、防毒、禁毒意識(shí),自覺遠(yuǎn)離毒品。
通過開展禁毒宣傳、禁毒教育活動(dòng),有效地?cái)U(kuò)大了宣傳的效果。禁毒教育是一項(xiàng)長期任務(wù),我們不能松懈,在以后的工作中,文家司法所繼續(xù)把禁毒教育工作開展的更加生動(dòng),以提高全民遠(yuǎn)離毒品的意識(shí),共享美好的生活,為創(chuàng)建文明、和諧、平安社會(huì)營造良好的環(huán)境。
三、工作特色亮點(diǎn)
一是開展法治課程進(jìn)課堂活動(dòng)。以專題法治課、以案釋法等形式重點(diǎn)講授與學(xué)校和青少年學(xué)生緊密相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。進(jìn)一步提升青少年學(xué)生法治觀念,增強(qiáng)學(xué)生家長法律意識(shí)。
二是開展主題多樣的法律進(jìn)校園活動(dòng)。豐富校園法律服務(wù)工作的內(nèi)容和形式,充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)生學(xué)法尊法用法的積極性和主動(dòng)性。以“xx.x”國家憲法日、“x.xx”全民國家安全教育日、“x.xx”國際禁毒日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),引入禁毒、反家暴、交通安全、未成年人犯罪等多個(gè)領(lǐng)域的真實(shí)案例,開展生動(dòng)的法治宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提升法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是充分發(fā)揮社區(qū)律師工作職能,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新工作方式方法,成立社區(qū)律師講師團(tuán),定期開展法治宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年法治教育,預(yù)防青少年違法犯罪。
第三篇:“法律進(jìn)學(xué)?!肮ぷ骺偨Y(jié)
“法律進(jìn)學(xué)校”工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合,在道德教育的同時(shí),開展內(nèi)容生動(dòng)、針對(duì)性強(qiáng)的法制教育;堅(jiān)持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,通過靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請(qǐng)派出所所長為學(xué)校法制副校長,以年級(jí)組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,大力普及法律教育;堅(jiān)持以學(xué)生為主,教師、學(xué)生、家長相結(jié)合,充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有力推動(dòng)普法教育。
現(xiàn)介紹我校的幾點(diǎn)做法;
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生,使他們樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí)。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動(dòng)之中,成為其他同學(xué)的表率。
開展形式多樣的普法活動(dòng)。
1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級(jí)組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的法制 1
知識(shí),使他們?cè)谛麄骰顒?dòng)中得心應(yīng)手。另一方面,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開。由教師帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭成員,從而使整個(gè)社會(huì)掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法活動(dòng)。分別開展以‘弘揚(yáng)法制精神,共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)形成學(xué)法知識(shí)氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請(qǐng)法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場(chǎng)法制報(bào)告。他們以故事形式,結(jié)合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,生動(dòng)地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育或讀報(bào)活動(dòng),讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“法在我身邊”的征文活動(dòng)。語文科組長牽頭,班主任負(fù)責(zé)督促,開展一場(chǎng)內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動(dòng)。積極響應(yīng)縣上級(jí)的號(hào)召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活
動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動(dòng)性和自覺性,形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開展觀看小小律師的活動(dòng)。以年級(jí)(班級(jí))為單位,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時(shí)間或班會(huì),法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動(dòng)畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn),使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識(shí),提高了守法意識(shí)。
7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會(huì)上不法分子威逼學(xué)生,挑動(dòng)學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對(duì)以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動(dòng),集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn),加強(qiáng)打擊力度,使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識(shí)讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識(shí)的傳授。
“法律進(jìn)學(xué)?!焙霌P(yáng)了法治精神,切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
第四篇:法律進(jìn)學(xué)校
“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ髦贫?/p>
一、法制講座制度
每年的普法計(jì)劃中要詳細(xì)開展講座的內(nèi)容、時(shí)間和對(duì)象。如遇新的法律法規(guī)頒布,要臨時(shí)增加講座期次,幫助教職工及時(shí)了解最新法律法規(guī)。
二、管理業(yè)務(wù)骨干法制培訓(xùn)制度
要對(duì)團(tuán)委、學(xué)工處、班主任和政治教師進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)的專業(yè)培訓(xùn),注意發(fā)揮他們進(jìn)行普法宣傳的骨干和示范作用。
三、法律顧問咨詢制度
要建立法律顧問咨詢制度。聘請(qǐng)專業(yè)人員作顧問.每當(dāng)需要作出重大決策或遇到重大案件時(shí),都邀請(qǐng)專業(yè)人員參加,進(jìn)行相關(guān)咨詢,為實(shí)際工作提供了法律幫助,有效維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
四、普法監(jiān)督檢查制度
耍以年終集中檢查和學(xué)期半年檢查為重點(diǎn).集中檢查普法工作計(jì)劃的落實(shí)情況,做到普法教育和普法監(jiān)督檢查相結(jié)合,保證有有計(jì)劃的全面落實(shí)到位?!胺蛇M(jìn)社區(qū)”工作制度
一、認(rèn)真貫徹國家的法律,法規(guī),鞏固“四五”普法教育成果,深入開展“五五”普法教育
二、要認(rèn)真組織轄區(qū)的企事業(yè)單位做好普法宣傳工作,制定普法宣傳計(jì)劃.落實(shí)普法宣傳措施,加大普法宣傳工作的力度。
三、充分利用轄區(qū)的各種宣傳陣地,采取多渠道的宣傳措施,以提高居民的法律意識(shí)和法規(guī)觀念.增強(qiáng)群眾自我管理,自我約束自我保護(hù)的思想意識(shí)。
四、耍把普法宣傳與法律服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來,組織居民認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律,法規(guī)和社臺(tái)公德,使法律法規(guī)家喻戶曉,婦孺皆知?!胺蛇M(jìn)企業(yè)”工作制度
一、堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度堅(jiān)持每月一次黨委中心組專題學(xué)法.進(jìn)一步提高黨委中心組的學(xué)法質(zhì)量
二、堅(jiān)持和完善經(jīng)營管理人員法律培訓(xùn)考核制度。一方面,每年與各單位負(fù)責(zé)人簽訂《普法依法治理責(zé)任狀》,對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)法律知識(shí)提出要求針對(duì)專業(yè)人員舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班,以滿足其法律知識(shí)的需求和工作需要。另一面,以預(yù)防職務(wù)犯罪為重點(diǎn),定期印發(fā)警示教育、材料.做到警鐘長嗚;增強(qiáng)員工自律意識(shí),筑牢思想道德防線,營“干事,干凈”的廉潔文化氛圍;開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,組織中層管理人員參觀廉政教育基地,增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力,促進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三、堅(jiān)持和完善學(xué)法激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度。對(duì)員工實(shí)行學(xué)法成績與提資.晉升及年終評(píng)先掛鉤制度。通過每年的評(píng)比表彰活動(dòng),激發(fā)員工學(xué)法,用法的熱情。
四、堅(jiān)持和完善學(xué)法時(shí)間保證制度。各單位中層管理人員和經(jīng)濟(jì)管理人員每年集中學(xué)法時(shí)間不能少于50小時(shí)。
五、堅(jiān)持和完善普法工作督促檢查制度。普法辦堅(jiān)持對(duì)日常普法依法治理工作的督促檢查,及時(shí)了解情況,解提問題。對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)進(jìn)行考試,建立考試檔案,做到日常有檢查,有總結(jié)評(píng)比,認(rèn)真自查自評(píng),以自查、重點(diǎn)抽查等方式進(jìn)行檢查,進(jìn)一步對(duì)普法依法治理工作的落實(shí),對(duì)不足之處及時(shí)采取整改措施。
“法律進(jìn)鄉(xiāng)村工作制度”
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。建立“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨法治和諧鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作辦公室,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有管理、有成效,并充分發(fā)揮其職能作用。各級(jí)黨委、政府要站在科學(xué)發(fā)展,和諧社會(huì),依法治國的政浩高度積極支持,主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同做好“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨和諧鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管、備司其職、密切配合、整體推進(jìn)的工作局面。
二、突出重點(diǎn)把握主線。注重學(xué)習(xí)宣傳與鄉(xiāng)村居民尤其是社區(qū)重點(diǎn)普法對(duì)象的生產(chǎn)生話密切相關(guān)的法律苦規(guī),不斷提高鄉(xiāng)村居民法律知識(shí)和法律素質(zhì)。注重鄉(xiāng)村法制建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)鄉(xiāng)村民主法制建設(shè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、法制化。
三、明確目標(biāo).抓好落實(shí)。一要將“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨和諧鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作作為“五五”普法工作的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容,制定近期目標(biāo)。長遠(yuǎn)規(guī)劃,建立健全監(jiān)督檢查,考核評(píng)估等規(guī)章制度。使“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨法治和諧鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出制度健全、管理規(guī)范、工作到位、落實(shí)有力.重在建設(shè)的良好局面。
四、加強(qiáng)法治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化輿論監(jiān)督,強(qiáng)化執(zhí)政能力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。要加強(qiáng)對(duì)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨和諧鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作的理論與實(shí)踐研究,不斷提高鄉(xiāng)村法治工作水平。創(chuàng)新法制和諧鄉(xiāng)村局面,總結(jié)推廣先進(jìn)典型、拓展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨法治和諧鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作思路和發(fā)展模式,以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,以發(fā)展總攬全局。充分發(fā)揮新聞媒體作用,加強(qiáng)正面報(bào)道,努力營造基層民主法制假設(shè)的良好氛圍。要積極開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村暨法治和諧鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境,提供一流的法律服務(wù)。
“法律進(jìn)單位”工作制度
一、法制宣傳教育作為重要內(nèi)容納單位發(fā)展的總體規(guī)劃,制定切實(shí)可行的法制宣傳載育工作計(jì)劃落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,統(tǒng)籌安排普法和依法治理工作。
二、有計(jì)劃地對(duì)單位干部職工進(jìn)行法制教育培訓(xùn),提高廣干部職工依法管理和依法辦事的意識(shí)和能力。《憲法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》、《價(jià)格法》、《物價(jià)發(fā)》等與單位服務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)得到普及。
三、建立健全單位黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部,管理者學(xué)法制度,把單位領(lǐng)導(dǎo)干部與業(yè)績考核相結(jié)合.不斷提高單位領(lǐng)導(dǎo)管理層依法決策、依法管理能力。單位干部與管理者每年 的法制教育學(xué)習(xí)時(shí)問不少于40小時(shí).職工學(xué)法時(shí)間不少于20小時(shí)。
四、加強(qiáng)法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)。在邀請(qǐng)縣普法講師團(tuán)定期到單位開展法制專題報(bào)告的同時(shí),各主管部門要有計(jì)劃地培訓(xùn)本系統(tǒng)、本行業(yè)的法制宣傳教育骨干,提高單位自身法制宣傳教育的能力。
五、各單位要建立法律學(xué)習(xí)室、讀書角,并充分用班前會(huì)集中政治學(xué)習(xí)等形式,組織職工參加法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)廣大職工依法維權(quán)依法履行義務(wù)依法承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),把法制宣侍教育融入管理和服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
六、注重發(fā)揮法制宣傳陣地作用、積極利用電子屏幕、廣播電視、宣傳刊物等媒體,定期打出公益法律宣傳廣告,向社會(huì)廣迂宣傳本行業(yè)、本系統(tǒng)的相關(guān)法律知識(shí)。
七、建立學(xué)法用法考試考核制度,要堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,主管部門要對(duì)單位管理人員和職工定期組織法律知識(shí)考試,把單位依法管理與服務(wù)質(zhì)量情況作為考核的重要內(nèi)容。逐步建立學(xué)法用法的長效機(jī)制?!胺蛇M(jìn)寺廟”工作制度
一、法制教育內(nèi)容以《寺廟愛國主義教育法律讀本》 為基本內(nèi)容,以憲法、民族區(qū)域自治法、刑法、機(jī)會(huì)游行示威法、國家安全法、治安管理處罰法、文物保護(hù)法、宗教事務(wù)管理?xiàng)l例等相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)僧尼進(jìn)法制宣傳教育。
二、寺廟民管會(huì)成員每月集體學(xué)習(xí)法律的時(shí)間不得少于8小時(shí);僧尼每月非集體學(xué)習(xí)法律時(shí)間不得少于4小時(shí),每季度至少舉行1次法制講座。
三、有針對(duì)性地開展以”學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育;開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)法律法規(guī)的法制宣傳教育,促進(jìn)社會(huì)長治久安;開展以刑法和治安為重點(diǎn)的法律法規(guī)宣傳教育.針對(duì)不同寺廟的特點(diǎn),有針對(duì)性地開展法制宣傳教育,做到一寺一策,在提高宣傳教育的實(shí)效性上下功夫。
四、利用各種會(huì)議,舉辦法制培訓(xùn)班、法制講座,集體學(xué)法、自學(xué)等形式,面對(duì)面地向僧尼宣講法律知識(shí),加強(qiáng)對(duì)借尼的“愛國主義教育”和“法制教育”積極引導(dǎo)寺廟開展依法治寺活動(dòng),建立和完善寺廟各項(xiàng)管理制度,促進(jìn)寺廟依法理.通過開展“法律進(jìn)寺廟”活動(dòng),有效增強(qiáng)廣大僧尼的法制觀念和守法意識(shí);宗教人員不得干預(yù)行政、司法、教育的意識(shí);一切宗教活動(dòng)都要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)的意識(shí);自賞履行法律規(guī)定的義務(wù),自覺接受法律的約束.服從法律的管理,確保宗教秩序正常化。
五、寺廟法制宣傳教育工作做到學(xué)習(xí)有計(jì)化和方案,內(nèi)容有安排,時(shí)間有保障,學(xué)習(xí)有資料,授課有教員。定期組織僧尼進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、考試、考棱。每月組織l次集中學(xué)習(xí)。每季度組織一次檢查,每年組織一次法律知識(shí)考試,建立健全僧尼學(xué)法檔案?!胺蛇M(jìn)機(jī)關(guān)”工作制度
一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部依法執(zhí)政依法行政理念教育,使機(jī)關(guān)干部牢固樹立帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺遵守法律忠實(shí)執(zhí)行法律維護(hù)浩律權(quán)威的觀念。
二、根據(jù)縣委縣、政府制定的普法規(guī)劃和依法治縣規(guī)劃,提出的目標(biāo)要求,制定本機(jī)關(guān)法制宣傳教育和依法治理工作實(shí)施計(jì)劃建立健全一把手負(fù)總責(zé)分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓職能部門具體抓的普法工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。成立普法依法治理工作機(jī)構(gòu),有專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)檢查考核管理昔法依法治理工作保障普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)
三、堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法。領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座法律知識(shí)考核等制度.推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)干部參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間每年不少于40小時(shí).四、通過參加學(xué)法培訓(xùn)班舉辦專題講座和召開研討會(huì)交流會(huì)等形式組織機(jī)關(guān)干部學(xué)法?!稇椃ā贰ⅰ豆珓?wù)員法》《公務(wù)員處分條例》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》、《國家賠償法》、《信訪條例》以及與機(jī)關(guān)工作相關(guān)的法律法規(guī)得到普及。
五、積極開展面向社會(huì)的法制宣傳教育普法制宣傳教育融入管理和服務(wù)的全過程.在服務(wù)群眾中教育群眾。適時(shí)開展送法下基層活動(dòng),按照縣依法治縣辦公室的要求參加大型或全縣性的法制宣傳括動(dòng)。
六、落實(shí)重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度,在重大事項(xiàng)決策之前進(jìn)行法律咨詢和論證。
七、深化政務(wù)公開,強(qiáng)化行政許可管理,嚴(yán)格遵守承諾時(shí)限,提高辦率效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
八、堅(jiān)持完善行政執(zhí)法責(zé)任制。執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制,使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不斷優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。
九、圍繞黨和政府中心工作,認(rèn)真開展重點(diǎn)治理和專項(xiàng)治理,切實(shí)解決一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,嚴(yán)防因嚴(yán)重侵害群眾利益而引發(fā)群體性上訪事件的發(fā)生。
第五篇:小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校第五個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),根據(jù)《嘉興市秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《秀洲區(qū)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,全面實(shí)施我區(qū)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃和決議,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí),權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí);全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
三、活動(dòng)對(duì)象和要求
我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。
1、我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以《青少年法律知識(shí)讀本》、《少年驚嘆號(hào)》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。
2、行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。
3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)小學(xué)生的法制宣傳教育工作,使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
四、主要措施
1、成立五五普法和“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制???;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)增加“法制在線”欄目,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長、派出所民警或區(qū)關(guān)工委老干部講師團(tuán)的老師來校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。
3、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。
(1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《婦女兒童權(quán)益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
(2)自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。
(3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
(4)開展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。
五、實(shí)施要點(diǎn)
1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。