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      凱里市一職校創(chuàng)模環(huán)境教育總體總結(jié)2013年度

      時(shí)間:2019-05-12 21:13:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:凱里市一職校創(chuàng)模環(huán)境教育總體總結(jié)2013年度

      凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(文件)凱一職創(chuàng)模通[2014]110號(hào) ★ 凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校 2014年度教學(xué)工作總結(jié)

      一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

      1、制定學(xué)期部門(mén)工作計(jì)劃,并及時(shí)印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

      2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,加強(qiáng)與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見(jiàn),落實(shí)安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,努力開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時(shí),排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

      4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。

      5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。

      二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

      1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,隨堂聽(tīng)課,做到“及時(shí)看,課上聽(tīng),隨時(shí)查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)120次之多。

      2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞年級(jí)部備課組、教研組、全校教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

      3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查,及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。

      4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),精心安排擬題,周密實(shí)施過(guò)程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),交流情況,分析問(wèn)題,確立目標(biāo),提出打算。

      5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過(guò)部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,明確目標(biāo),提出要求,增強(qiáng)干勁。

      6、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

      三、大力開(kāi)展各類活動(dòng)

      認(rèn)真做好了創(chuàng)模環(huán)境教育工作。

      學(xué)校專門(mén)制定了環(huán)境教育課程體系,安排專人講課。本學(xué)期的環(huán)境教育課為6課時(shí),達(dá)到了每學(xué)年12課時(shí)的要求。并要求每位老師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,要注重在課堂上引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題。

      通過(guò)課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專題活動(dòng)等形式,不斷提高環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

      環(huán)境教育課做到了有教材有教案有作業(yè)有試卷,教師能認(rèn)真批改作業(yè)和試卷。學(xué)生創(chuàng)模知識(shí)知曉率達(dá)100%。

      四、做好教學(xué)服務(wù)工作

      1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

      2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開(kāi)。

      3、規(guī)范圖書(shū)借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。

      4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了2015年報(bào)刊征訂工作。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

      6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。

      7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。

      以上是我們這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),雖然我們也做了許多工作,取得了一些成績(jī),但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己,要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為我們教育教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

      凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校

      2014年12月28日

      第二篇:凱里市旁海中學(xué)2013“創(chuàng)?!惫ぷ骺傮w實(shí)施方案

      凱里市旁海中學(xué)2013“創(chuàng)?!惫ぷ骺傮w實(shí)

      施方案

      為確保我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市目標(biāo)的順利達(dá)成,努力完成教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作任務(wù),按照貴陽(yáng)市云巖區(qū)教育局創(chuàng)模工作的要求,現(xiàn)制定我校創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,積極、全面、準(zhǔn)確、深入宣傳“創(chuàng)?!被顒?dòng)的重大意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù),貫徹《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園活動(dòng),營(yíng)造校園綠色文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境;開(kāi)展環(huán)境教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保能力,培養(yǎng)具有良好環(huán)境素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

      二、工作任務(wù)

      1、認(rèn)真組織開(kāi)展“創(chuàng)模”宣傳工作,制定“創(chuàng)?!惫ぷ鲗?shí)施方案,明確宣傳內(nèi)容,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),拓展活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,將創(chuàng)模工作融入各項(xiàng)工作之中。在學(xué)校博客上建立宣傳陣地,開(kāi)展以“小手拉大手—做文明市民與創(chuàng)模同行”為主題的征文比賽、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,培養(yǎng)學(xué)生綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境價(jià)值觀。結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀(jì)念日開(kāi)展多種形式環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等媒體,開(kāi)展形式多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“創(chuàng)?!绷己?1

      氛圍,全面提高師生環(huán)保意識(shí)和行為。

      2、開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課程,將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校安排各班級(jí)班主任按照統(tǒng)一的教材進(jìn)行授課,要有固定的課時(shí),保證每學(xué)年環(huán)境教育12課時(shí)以上。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校環(huán)保教育評(píng)價(jià)制度,并能夠科學(xué)運(yùn)用環(huán)保教育評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),改進(jìn)學(xué)校環(huán)保教育教學(xué)管理工作。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識(shí),學(xué)校在鞏固和保持“綠色校園”的成果上,積極利用春季良好時(shí)機(jī),大力開(kāi)展植樹(shù)、種花、種草綠化美化校園活動(dòng),努力增加綠化面積,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

      3、做好創(chuàng)模工作“四結(jié)合”。即將創(chuàng)建環(huán)保模范城市與綠色學(xué)校相結(jié)合,與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境憂患意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí),自覺(jué)參與環(huán)保的意識(shí)。

      4、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)雅、整潔、舒適的校園環(huán)境和班級(jí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。把環(huán)境教育有機(jī)滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分利用各學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),強(qiáng)化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素,開(kāi)展學(xué)科有機(jī)滲透,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹(shù)立環(huán)境意識(shí),不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

      5、切實(shí)做好創(chuàng)模工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué)、體例規(guī)范;按分類分卷裝訂,有目錄、頁(yè)碼;照片檔案有文字說(shuō)明;計(jì)劃總結(jié)打印蓋章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,活動(dòng)記錄完整。

      三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了做好學(xué)校創(chuàng)模工作,學(xué)校特成立創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng): 校長(zhǎng)楊秀榮(負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的總體安排和領(lǐng)導(dǎo)以及協(xié)調(diào)組織)

      副組長(zhǎng):顧業(yè)雍(制定創(chuàng)建方案、計(jì)劃,對(duì)師生進(jìn)行創(chuàng)建的教育,總結(jié)創(chuàng)建工作)

      組員:吳正軍潘家賢楊東升楊昌華王小花各班主任老師(負(fù)責(zé)教師創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動(dòng))

      領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要做好創(chuàng)建工作的宣傳動(dòng)員和教育工作,支持各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。創(chuàng)建全國(guó)環(huán)境保護(hù)模范城市工作任務(wù)重,各成員必須充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,要把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來(lái)抓,學(xué)校要召開(kāi)教師會(huì),落實(shí)工作,跟蹤檢查,提高全校師生對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性,共創(chuàng)環(huán)保模范城市。

      第四階段:國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收階段

      根據(jù)上級(jí)提出的意見(jiàn)和建議,積極整改提高,逐項(xiàng)完善達(dá)標(biāo),確?;具_(dá)到國(guó)家環(huán)保模范城市的標(biāo)準(zhǔn)。

      四、工作要求:

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育任務(wù)落到實(shí)處。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。將“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),明確責(zé)任,專人負(fù)責(zé)。要結(jié)合自身特點(diǎn),把

      創(chuàng)建工作任務(wù)逐一分解落實(shí)到責(zé)任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。要建立創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保學(xué)?!皠?chuàng)?!惫ぷ髟鷮?shí)有序推進(jìn)。

      (三)精心組織,強(qiáng)化督查。加強(qiáng)“創(chuàng)?!惫ぷ鞯淖圆榱Χ取C鞔_目標(biāo)任務(wù),與教育局簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行自查考核。

      2013

      旁海中學(xué) 年4月5日

      第三篇:創(chuàng)?!W(xué)環(huán)境教育

      創(chuàng)?!W(xué)環(huán)境教育

      教學(xué)目標(biāo):

      1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念,明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

      2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。

      3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?

      教學(xué)過(guò)程:

      一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

      二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

      1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片,讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。

      2、通過(guò)觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系

      3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

      4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

      5、讓學(xué)生思考人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。

      6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。

      三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難,例如:1998年長(zhǎng)江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

      四、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì)。

      五、進(jìn)行分組討論,我們學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。

      六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過(guò)這樣的事情。

      七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動(dòng),我國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。

      八、記者的調(diào)查學(xué)生匯報(bào):我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識(shí)。

      九、制定環(huán)保措施

      1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)。

      2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。

      3、教師小結(jié)。

      十、總結(jié)延伸

      1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ),宣傳環(huán)境保護(hù)。

      2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。

      3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境

      第四篇:凱里市一職校學(xué)生健康體檢制度

      凱里市一職校學(xué)生健康體檢制度

      為全面貫徹落實(shí)《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見(jiàn)》,預(yù)防和控制學(xué)生傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的發(fā)生,切實(shí)保障廣大學(xué)生身體健康,完善學(xué)生健康檔案,特定以下學(xué)生健康體檢制度:

      1、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當(dāng)配合家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療。

      2、學(xué)生每年有一次體檢,對(duì)學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問(wèn)題有分析,并及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長(zhǎng)。

      3、教師至少每?jī)赡暧幸淮误w檢,學(xué)校有針對(duì)師生中主要健康問(wèn)題安排的醫(yī)療保健知識(shí)講座活動(dòng)。

      4、要積極做好學(xué)生常見(jiàn)病的群體預(yù)防和矯治工作。體檢內(nèi)容包括形態(tài)(身高、體重、胸圍、肺活量、血壓)、內(nèi)科(心、肺、肝、脾)、五官(聽(tīng)力、耳、鼻、齲齒、沙眼、色覺(jué)、嗅覺(jué)、視力)、外科(頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結(jié))等常規(guī)項(xiàng)目。

      5、為加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病防治,對(duì)學(xué)生進(jìn)行血紅蛋白檢查,對(duì)檢出的患病學(xué)生將及時(shí)告知學(xué)校及家長(zhǎng),并協(xié)助及時(shí)予以矯治。

      6、體檢工作將嚴(yán)格按照《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》的有關(guān)要求進(jìn)行。

      7、學(xué)校衛(wèi)生室基本配置符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》基本要求。

      凱里市一職校

      2012年1月6日

      第五篇:凱里市賞郎中學(xué)2012年創(chuàng)模工作方案

      凱里市賞郎中學(xué)2012年“創(chuàng)模”工作實(shí)施

      方案

      創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,造福人民的“民心工程”。根據(jù)《凱里市市創(chuàng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作方案》、《關(guān)于印發(fā)凱里市中小學(xué)?!肮?jié)能進(jìn)校園”活動(dòng)方案的通知》使我校今年“節(jié)能進(jìn)校園”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)為目的,為有計(jì)劃、按步驟地組織實(shí)施和落實(shí)好中小學(xué)環(huán)保教育工作,確保我校全面完成“創(chuàng)?!钡母黜?xiàng)工作要求,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以“創(chuàng)?!敝黝}教育為載體,與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合,與青少年環(huán)保教育活動(dòng)相結(jié)合,我校全面開(kāi)展“創(chuàng)?!惫ぷ鳎龠M(jìn)學(xué)校校園環(huán)境不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和文明習(xí)慣。確保我校環(huán)境教育普及率達(dá)到95%以上,每學(xué)年環(huán)境教育6課時(shí)以上

      二、加強(qiáng)“創(chuàng)模”工作的領(lǐng)導(dǎo)

      成立凱里市賞郎中學(xué)“創(chuàng)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)工作會(huì)議,研究、布置“創(chuàng)?!惫ぷ?。

      組長(zhǎng):楊昌軍(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):姜華、付葉、李佐軍(副校長(zhǎng))

      成員:潘年溫、李華、文玉業(yè)、羅紹文、顧永能、劉太輝、金衛(wèi)國(guó)、各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在教務(wù)處,李華兼辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

      三、工作目標(biāo)任務(wù)

      (一)深入開(kāi)展宣傳教育工作,發(fā)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)?!?,形成濃厚的“創(chuàng)?!狈諊?。要通過(guò)開(kāi)展一系列的“創(chuàng)?!毙麄鹘逃顒?dòng),使全校師生都知道“創(chuàng)?!钡哪康囊饬x,知道市委、市政府“創(chuàng)模”的決心和工作措施,知道“創(chuàng)模”對(duì)凱里市可持續(xù)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高帶來(lái)的好處,知道“創(chuàng)?!钡挠欣麠l件和存在的困難,知道自己在“創(chuàng)?!边^(guò)程中應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么,從而增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí),激發(fā)大家對(duì)“創(chuàng)?!钡臉s譽(yù)感和責(zé)任感,形成大家都來(lái)關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)?!钡牧己梅諊?,確保我校師生對(duì)“創(chuàng)?!钡闹獣月蚀笥?5%。

      1.我校立即制定2012年工作實(shí)施方案,建立校園宣傳陣地:黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“創(chuàng)?!睂诓簧儆?次;校園內(nèi)設(shè)置永久性“創(chuàng)?!毙麄鳈谝粔K(宣傳欄面積不少于2平方米);在教室、樓梯等位置設(shè)置“創(chuàng)?!睒?biāo)語(yǔ)不少于2條;在水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)、食堂等位置每處設(shè)置一條節(jié)能降耗提示語(yǔ)。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)校綠化用地,并利用春季良好時(shí)機(jī),大力開(kāi)展植樹(shù)、種花、種草綠化美化校園活動(dòng),努力增加綠化面積,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

      2.結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀(jì)念日,開(kāi)展多種形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),在我校廣泛開(kāi)展“小手牽大手,共建美麗新凱里”主題征文活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等。在學(xué)生中倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,積極營(yíng)造人人參與“創(chuàng)?!钡牧己梅諊嫣岣呷w師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為。

      (二)按要求開(kāi)齊開(kāi)足環(huán)境教育課程,確保課程不被擠占,保證每學(xué)年環(huán)境教育6課時(shí)以上。

      (三)深入開(kāi)展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),根據(jù)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況,市教育局、市環(huán)保局將對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),推動(dòng)我學(xué)校環(huán)保教育工作整體水平的提升。

      (四)做好“創(chuàng)模”工作“四結(jié)合”。即將創(chuàng)建模范城市與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!毕嘟Y(jié)合,與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。把環(huán)境教育有機(jī)滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分利用各學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),強(qiáng)化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素,開(kāi)展學(xué)科有機(jī)滲透,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹(shù)立環(huán)境意識(shí),不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

      (五)切實(shí)做好“創(chuàng)?!惫ぷ鳈n案資料的收集、規(guī)范工作。我校務(wù)必要做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué);按指標(biāo)和年份分類分卷裝訂,有目錄、頁(yè)碼;照片檔案有文字說(shuō)明;計(jì)劃總結(jié)打印蓋章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,活動(dòng)記錄完整。

      三、工作要求

      (一)健全和運(yùn)用校園教育陣地,加大宣傳教育力度,營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。首先是要運(yùn)用好班團(tuán)隊(duì)組織、廣播站、班刊校刊、班隊(duì)活動(dòng)等傳統(tǒng)宣傳陣地,定期刊出播出環(huán)保知識(shí)和信息;其次要通過(guò)固定標(biāo)語(yǔ)、名人名言、教室布置、班級(jí)文化園建設(shè)等硬件建設(shè)途徑,長(zhǎng)期鞏固環(huán)境教育理念,豐富環(huán)境文化,熏陶影響學(xué)生;第三是要?jiǎng)?chuàng)新形式,通過(guò)組建“環(huán)境小記者團(tuán)”、“青年環(huán)保志愿者”組織,評(píng)選“創(chuàng)模先鋒”、“環(huán)保衛(wèi)士”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”等多種形式加大影響,發(fā)揮學(xué)生在環(huán)境教育中的主體作用。

      (二)以課堂為主渠道實(shí)施環(huán)境教育,培養(yǎng)廣大小學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。按照《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》的要求,通過(guò)課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專題活動(dòng)等形式,從論上、知識(shí)上給學(xué)生補(bǔ)充養(yǎng)分,以豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,提高青少年、兒童的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保行為習(xí)慣。落實(shí)主要工作途徑,保障環(huán)境教學(xué)時(shí)間,要執(zhí)行每學(xué)期6節(jié)環(huán)境教育課時(shí)要求,從地方課時(shí)中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課程,用于組織《環(huán)境教育》和《中小學(xué)專題教育》教學(xué)。開(kāi)展環(huán)境教學(xué)活動(dòng),要加強(qiáng)常規(guī)管理和指導(dǎo),做到有專職教師、有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)備課、有成績(jī)測(cè)試。

      (三)實(shí)施“綠色學(xué)校”創(chuàng)建,開(kāi)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、低碳型學(xué)校建設(shè),我校要結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃建設(shè)、校園文化建設(shè)和學(xué)?!皠?chuàng)?!惫ぷ?,積極申報(bào) “綠色學(xué)?!辈⒃鷮?shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

      (四)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。

      學(xué)校制定衛(wèi)生掃除制度,規(guī)定每周一、三、五、上午為大掃除時(shí)間,每天早晨晨讀后為衛(wèi)生掃除時(shí)間,與迎檢相結(jié)合,衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,檢查后量化記分,確保校園時(shí)時(shí)整潔,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      (五)加強(qiáng)“創(chuàng)?!睓n案的管理工作

      為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!皠?chuàng)模”檔案的管理、收集和整理工作,逐步使學(xué)校的“創(chuàng)?!睓n案工作規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,學(xué)校要專門(mén)配備了兼職檔案員,利用課余時(shí)間進(jìn)行“創(chuàng)模”檔案整理和資料搜集工作,確保“創(chuàng)?!钡拿宽?xiàng)工作都有資料可查。

      我校建立“創(chuàng)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到創(chuàng)模工作有人抓,有人管;且積極認(rèn)真完成創(chuàng)模工作材料,積極迎接上級(jí)部門(mén)的不定期對(duì)“創(chuàng)?!惫ぷ鞯臋z查。

      凱里市賞郎中學(xué)

      2012年4月6日

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