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      南寧四職校2005年環(huán)境教育工作計劃

      時間:2019-05-14 06:32:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《南寧四職校2005年環(huán)境教育工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《南寧四職校2005年環(huán)境教育工作計劃》。

      第一篇:南寧四職校2005年環(huán)境教育工作計劃

      今年我校將迎來四十周年校慶,同時今年又是我校創(chuàng)建自治區(qū)級“綠色學(xué)校”的關(guān)鍵一年。為了認(rèn)真落實國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部《關(guān)于環(huán)境教育行動綱領(lǐng)》,以四十周年校慶和“6·5”世界環(huán)境日的教育宣傳話動為契機(jī),進(jìn)一步提高我校環(huán)境教育工作的水平和社會效益,體現(xiàn)我校環(huán)保教育特色,爭創(chuàng)自治區(qū)級“綠色學(xué)?!?,特制定以下教育計劃。

      一、認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動工作

      1、向?qū)W校各有關(guān)部門傳達(dá)《關(guān)于環(huán)境教育行動綱領(lǐng)》及各級政府關(guān)于中小學(xué)環(huán)境教育工作計劃要點,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),落實措施,爭創(chuàng)自治區(qū)級“綠色學(xué)?!?。

      2、利用各種陣地(廣播站、校報、班會、校會)進(jìn)行綠色學(xué)校創(chuàng)建工作與環(huán)境意識系列宣傳活動,培養(yǎng)環(huán)保意識,形成綠色理念。

      二、健全組織,使各項創(chuàng)建活動體系化,教育活動科學(xué)化。

      1、成立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。分清小組職責(zé),制訂創(chuàng)建計劃,進(jìn)行有計劃有步驟的分級創(chuàng)建活動。

      2、組織成立南寧市四職校環(huán)境保護(hù)者協(xié)會,積極發(fā)揮學(xué)生組織的主體作用;

      三、貫徹綠色理念,加強(qiáng)學(xué)校硬件投入,搞好校園綠化和校園文化建設(shè),建設(shè)人文生態(tài)校園。

      1、搞好綠化維護(hù)。

      2、結(jié)合校慶開展校園文化建設(shè)。

      3、制訂各項活動的環(huán)保要求,貫徹綠色理念。

      4、積極推進(jìn)“無紙化”辦公

      5、搞好垃圾分類,搞好“愛心紙”工程與舊電池回收工作。

      四、將環(huán)境教育列入課程,使環(huán)境教育經(jīng)?;⒁?guī)范化。

      1、充分發(fā)揮相關(guān)課程的教育主陣地功能,強(qiáng)化各學(xué)科的滲透工作。

      2、積極開設(shè)各類講座。

      3、將環(huán)境教育與德育教育活動結(jié)合起來,與常規(guī)管理結(jié)合起來,增強(qiáng)實效性。在課程實施中,要結(jié)合主題,更新內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)環(huán)境倫理道德、行為習(xí)慣方面的教育,鼓勵學(xué)生利用雙休日為保護(hù)社區(qū)環(huán)境做好事,對優(yōu)秀學(xué)生給予表揚。

      4、環(huán)??萍颊魑幕顒咏?jīng)?;?、列入語文課教學(xué)計劃

      五、設(shè)計各類載體,開展形式多樣的環(huán)境教育與實踐活動。

      1、環(huán)保海報設(shè)計大賽活動;

      2、四十周年校慶美化校園大行動;

      3、開展環(huán)保教育宣傳月活動;

      4、校園樹種標(biāo)名活動;

      5、校園垃圾分類資源綜合利用(包括回收廢電池活動);

      6、利用櫥窗、黑板報進(jìn)行圍繞“6·5”世界環(huán)境日為主題的宣傳活動。

      7、開展各類環(huán)保調(diào)查與小課題活動

      8、聘請區(qū)環(huán)保專家來校作環(huán)境教育專題報告。

      9、開展以“熱愛學(xué)校 美化校園”為主題的演講宣傳活動;

      10、舉辦環(huán)境保護(hù)知識有獎競答活動;

      11、展示我校環(huán)境教育、生物標(biāo)本等內(nèi)容。二00五年一月

      第二篇:南寧四職校2004年環(huán)境教育工作總結(jié)

      去年我校被光榮地評為南寧市“綠色學(xué)?!?,這既是對我們以往工作的肯定,也是對我們有力的鞭策。在學(xué)校環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組的會議上,大家一致認(rèn)識到:我們在環(huán)保方面的工作還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它非但不是我們工作的終結(jié),反而“綠色學(xué)?!钡臉s譽為我們提出了更高的要求。會議研究討論并制定了2004年工作計劃,為今后的環(huán)保教育工作明確了方向。

      一、積極投入校園改造學(xué)校從改造校園,改善環(huán)境入手,投入了大筆資金,進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園,便能看到布局別致的花壇,錯落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的花園里,學(xué)生們植樹護(hù)綠,積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護(hù)的意識已在學(xué)生心中扎下了根。學(xué)校今年投入大量資金,完成了對“錦秀園”的再一次改造,使之更加美麗怡人。此外,學(xué)校還實現(xiàn)了飯?zhí)缅仩t由燒煤型向更環(huán)保的燒油型的改造,雖然改造之后飯?zhí)贸杀居兴岣?,但大大靜化了校園空氣。

      二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識環(huán)保問題,是世界性的,它不僅僅是提高認(rèn)識,其中蘊涵著豐富的知識。學(xué)校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如:在每周一次的國旗下講話時結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。學(xué)校團(tuán)委也積極行動起來,組織學(xué)生編制了環(huán)保主題的團(tuán)報,做成環(huán)保宣傳板,在校內(nèi)外展出。各班的黑板報也開辟了環(huán)保宣傳專欄,學(xué)生的自我教育能力也得到了充分發(fā)揮。但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生校內(nèi)校外兩個樣,校內(nèi)能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學(xué)生的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。學(xué)校把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,在學(xué)生中展開大討論,并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

      三、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)能力環(huán)保實踐活動在我校開展得有聲有色。

      1、二月份一開學(xué),學(xué)校的廢電池收集工作便積極地開展起來。學(xué)生們不僅把家里的廢電池集中交到學(xué)校的收集箱,還主動地向朋友、鄰居宣傳廢舊電池的危害。收集后統(tǒng)一交到學(xué)校,學(xué)校與有關(guān)部門統(tǒng)一行動,做好處理工作。

      2、從今年開始,學(xué)校把從處理垃圾的要求——垃圾袋裝化提高到垃圾分類。各班開動腦筋,想辦法,有的廢物利用,把家里不用的紙箱拿到學(xué)校做垃圾分類用,有的班收集可回收垃圾,賣到回收站,所得款有買了美觀的塑料桶來做好垃圾分類工作。

      3、學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”也繼續(xù)積極行動起來,在校園打掃衛(wèi)生,給名木修枝,向路人宣傳------他們還走向社會,進(jìn)行了廣泛的調(diào)查,有的調(diào)查了主要路口的交通狀況,有的研究的機(jī)動車的排氣狀況,有的調(diào)查了新村內(nèi)花草的成活率,還寫出了一篇篇雖顯稚嫩卻充滿真情的調(diào)查小報告。

      4、植樹節(jié)前夕,學(xué)校團(tuán)員組織團(tuán)員開展了以環(huán)保為題的繪畫比賽,同學(xué)們用五彩的畫筆,用真誠的心靈,表達(dá)了自己美好的愿望。

      四、各科滲透,潛移默化學(xué)校在課程設(shè)置上,也充分考慮到環(huán)保教育的空間,規(guī)定每月的最后一周課外活動安排環(huán)境教育,并有專門訂閱的環(huán)境教育課本。教導(dǎo)處還專門組織教師進(jìn)行這一課程的研討活動,同學(xué)們從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育,受益匪淺。

      五、再接再厲,更上一層樓在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校已著手創(chuàng)建自治區(qū)級“綠色學(xué)?!?,有關(guān)資料的匯編、照片等材料的收集工作也已開始進(jìn)行,這一活動必將大大推動我校環(huán)境教育和精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。2004年12月26日

      第三篇:南寧市四職校2004年環(huán)境教育工作計劃

      為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂本學(xué)校環(huán)境教育工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),全面開展建設(shè)綠色校園活動,積極推進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

      二、工作目標(biāo)

      (一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

      (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

      (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

      (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

      三、實施措施

      (一)成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

      1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

      2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

      3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

      (三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

      1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運動、生活區(qū)。

      2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

      3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

      (四)課內(nèi)滲透,課外實踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育。

      1、以課堂教學(xué)為主,以教學(xué)大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

      2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

      3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:(1)舉辦環(huán)保知識講座;(2)組織外出參觀考察;(3)開展社會調(diào)查;(4)開展讀書活動;(5)組織“環(huán)保夏令營”活動;(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動(7)撰寫環(huán)境小論文;(8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;(9)組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;(10)參與一些保護(hù)環(huán)境的實踐活動(社區(qū)活動、植樹等)。(11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

      (五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

      1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

      2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

      3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

      第四篇:松山四小環(huán)境教育工作計劃

      松山四小環(huán)境教育工作計劃

      學(xué)2009——2010

      一、指導(dǎo)思想:

      環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,如何拯救地球、拯救自己,成為全人類共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)則。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),而幫助當(dāng)代中學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識并通過他們宣傳、感染他人,是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計劃。

      二、工作目標(biāo):

      1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

      2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家

      園的高尚情操。

      3、從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保

      護(hù)環(huán)境的行動。

      4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

      三、實施措施:

      1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科學(xué)管理。加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建

      設(shè),是落實環(huán)境教育的保證。加強(qiáng)“環(huán)境教育”領(lǐng)導(dǎo)小組管理力度,明確分工,責(zé)任到人。做到項項工作有落實,項項工作出成效。

      2、加大資金投入,優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入,優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能,整理校園苗圃,添置校園各類花草樹木,使校園綠化布局更加合理,做到樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。

      3、加強(qiáng)學(xué)科滲透內(nèi)容,完善學(xué)科滲透管理。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道,學(xué)校教導(dǎo)處要在教師零星滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,組織教研力量,完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。

      4、開展勞動實踐,增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識。校園綠色基地,一方面是營造美好校園需要,同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識,提高勞動技能的重要場所。學(xué)校團(tuán)隊要結(jié)合年級特點,把綠色園地合理分配落實到班,充分利用晨會、班會及空余時間,開展勞動實踐活動。

      5、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育,使環(huán)保意識深入人心。團(tuán)隊要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日,開展環(huán)境宣傳教育活動。

      6、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動,深化學(xué)校環(huán)境教育。每學(xué)期以校為單位,結(jié)合區(qū)里環(huán)境教育活動主題,開展綠色教育活動。改革活動形式,寓教于樂,融環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、綠

      色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體,使環(huán)境教育富有生命的活動。

      7、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班,打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查拓寬時限;檢查的內(nèi)容形式更具操作性;班級自主管理更加強(qiáng)、更到位。衛(wèi)生檢查促重視,以檢查促重視,以重視促落實,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個臺階。

      8、組織教師環(huán)境培訓(xùn),提高教師環(huán)境教育能力。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),以年級組主任為單位,就綠色學(xué)校的內(nèi)涵,環(huán)境教育常規(guī)知識,環(huán)境教育實施途徑、方法、形式等開展校本培訓(xùn),一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識,提高育人的自覺性,另一方面提高教師環(huán)境的育人水平。

      四、工作安排:

      根據(jù)區(qū)活動中心就有關(guān)環(huán)境教育活動計劃策劃本校環(huán)境教育工作安排。

      1.每學(xué)期組織老師,積極參加區(qū)活動中心舉辦的各類科技比賽 及推行學(xué)生網(wǎng)上科技活動。

      2.配合少先隊與政教處、教導(dǎo)處工作,布置各班黑板報以及櫥窗宣傳。

      4、舉辦校園科技文化節(jié)。

      5、聘請專家來校開設(shè)講座。

      第五篇:南寧六職校志愿者協(xié)會規(guī)章制度

      志愿者協(xié)會規(guī)章制度

      第一章 總則

      志愿者是在學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。志愿者協(xié)會下設(shè):主席團(tuán)、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、社團(tuán)部、宣傳部、文體部、組織部等50個部門。為了確保各部門的正常工作,對協(xié)會成員科學(xué)管理,保證協(xié)會成員的優(yōu)化進(jìn)步,提高工作效率,同時使協(xié)會各部有一個完善的工作管理制度和良好的工作環(huán)境。特制定本條例

      第二章協(xié)會成員的權(quán)利和義務(wù)

      在志愿者協(xié)會工作的所有同學(xué),包括主席、副主席、各部部長,以及各部門干事均為協(xié)會正式成員。

      協(xié)會成員享有下列基本權(quán)利

      (一)獲得履行協(xié)會干部職責(zé)應(yīng)有的權(quán)利;

      (二)通過正當(dāng)途徑對協(xié)會工作提出建議、批評和實行監(jiān)督;

      (三)通過符合本章程規(guī)定的民主程序,討論和決定協(xié)會的重大事務(wù);

      (四)參加協(xié)會的活動;

      (五)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

      協(xié)會成員必須履行下列義務(wù)

      (一)遵守協(xié)會章程,執(zhí)行協(xié)會決議,積極參加協(xié)會的各項活動,完成交給的任務(wù);

      (二)全心全意為同學(xué)服務(wù);

      (三)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高自身綜合素質(zhì);

      (四)尊重教職工,團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)學(xué)校榮譽。

      第三章管理制度

      例會管理

      1、例會目標(biāo):使例會達(dá)到充分發(fā)揚集體性、民主性、廣泛性、參與性、嚴(yán)謹(jǐn)性

      和目的性。

      2、例會要求:(1)每次例會人員按要求必須按時到場。

      (2)參與例會人員不得無故缺席。

      (3)例會中途不得無故離場。

      (4)協(xié)會本著實事求是的態(tài)度舉行各種會議,會議力求精簡、高效,信息溝通到位,問題解決落實。

      3、例會參與性要求:每位成員都應(yīng)積極參與決策方案的討論,和一般問題的意

      見發(fā)言,并努力做到提出有建樹的、科學(xué)的、實用的意見。

      4、例會紀(jì)律要求:(1)每次開會必須嚴(yán)格考勤,應(yīng)到會的每位成員不得無故缺

      席、遲到、早退,有事需書面請假,并將會議出勤情況

      將納入考核之中。

      (2)每次會議,每個成員應(yīng)做好會議記錄,部長負(fù)責(zé)檢查,記錄部負(fù)責(zé)會議記錄,會后及時交辦公室備案。

      (3)到會人員會議期間要遵守會場紀(jì)律,全身心投入會議的討論當(dāng)中,不議論與會議無關(guān)的事情;會議期間,所有

      參會人員必須關(guān)閉有聲通訊工具;過程中除特殊情況不

      得接聽電話。

      日常行為管理

      1、平時的言談舉止不得損壞協(xié)會公眾形象。

      2、儀容儀表符合學(xué)校要求,并在學(xué)生中起到帶頭模范的作用。

      3、注重文明禮貌,尊重老師,見面問好,同學(xué)間以誠相待,見面打招呼。

      4、遵守學(xué)校紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、生活等各方面都能起到帶頭模范作用。

      5、不得肆意滋事,不在協(xié)會內(nèi)部搞不團(tuán)結(jié),擾亂工作秩序。

      6、嚴(yán)守協(xié)會保密制度,不得違反。

      各項常規(guī)工作及活動的管理

      1、工作人員要求積極參與各項工作,并做到盡職盡責(zé)。

      2、每次工作必須按要求完成全部工作。

      3、做到不遲到、不曠工、不中途無故離開。

      4、工作中不得談?wù)摶蛏米蕴幚硭绞隆?/p>

      協(xié)會干部、干事管理

      為了加強(qiáng)協(xié)會干部的選拔、任免、培訓(xùn)和管理,充分調(diào)動廣大學(xué)生干部的積極性,在努力做好工作的同時,促使自身能力的提高,從而為我校志愿者協(xié)會工作的更好開展建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,特制定本管理辦法:

      一、干部的選拔

      (一)依據(jù):

      1、職位本身的要求。

      2、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

      (二)方式:校志愿者協(xié)會干部實行聘用制,采取內(nèi)部提升和外部招聘、公開競

      選相結(jié)合。內(nèi)部提拔部分干部,有助于提高內(nèi)部成員工作的積極性,并且,內(nèi)部成員對工作比較熟悉,有助于工作開展的延續(xù)性;同時,為了避免組織內(nèi)部工作思路、方法的僵化,給組織帶來新的工作思路、方法,而采用外部招聘制相結(jié)合。但考慮到外部同學(xué)對內(nèi)部工作不熟悉,對外公開招聘原則上都是副職,但考察一段時間,符合條件者可升為正職。新選拔來的學(xué)生干部有一定的試用期(一般為一個月),使用期間實行代理制。試用期滿后,考核合格者,發(fā)聘書正式確定為干部,不合格者,無條件辭退。

      二、職務(wù)調(diào)換。

      職務(wù)調(diào)換是使受培訓(xùn)的學(xué)生干部,在不同部門的不同職位上輪流工作,一時期全面了解整個組織或社團(tuán)的不同工作內(nèi)容,已達(dá)到干部培訓(xùn)的目的。

      三、干部、干事的考評

      (一)方式:

      1、自我評定,占50%

      2、老師評定,占25%

      3、協(xié)會成員、學(xué)生評定,占25%

      (二)內(nèi)容:

      1、個人素質(zhì)考評(40%)包括;工作態(tài)度、管理能力、完成任務(wù)的能力、計劃執(zhí)行情況、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)成績、道德及與其他的關(guān)系等。

      2、工作效率考評(30%)包括:處理事情的效率、思維與決策的效率(發(fā)現(xiàn)問題的及時性,分析問題的準(zhǔn)確性級處理問題的時效性)。

      3、工作效果考評(30%)。

      三、干部、干事的獎懲

      (一)干部的獎懲

      對于在工作中表現(xiàn)突出的校志愿者協(xié)會學(xué)生干部,可評為推薦評選校級優(yōu)秀志愿者干部,給予一定的學(xué)分、精神獎勵,并將其工作情況及時通報表揚,并告知其所在專業(yè)和其家長。

      (二)干部、干事違規(guī)的懲處

      校志愿者協(xié)會干部任期內(nèi)工作不負(fù)責(zé)、不符合學(xué)生干部要求或違反校團(tuán)委、協(xié)會及部門的有關(guān)制度的,將受到相應(yīng)處分,處分分為:

      1、口頭批評;

      2、警告;

      3、停職檢查;

      4、撤職,并張榜公布。

      對于為反黨和國家有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校有關(guān)規(guī)定的學(xué)生干部,一律給與撤職處分,并移交有關(guān)部門處理。

      財務(wù)制度

      一、資金財務(wù)管理

      1、協(xié)會日常財務(wù)資金報由學(xué)校審核。

      2、各部門凡涉及資金問題,均須報校團(tuán)委財務(wù)清單,存檔。

      二、采購

      1、協(xié)會日常用辦公品由主席團(tuán)委派部門統(tǒng)一進(jìn)行采購;

      2、各部門所需其他物品,亦可有各部門自行采購;購買物品前,先寫申請,待團(tuán)委老師簽字同意后方可購買,采購時需向商家索要發(fā)票。

      三、報銷

      1、各部門的采購行為,由各部門先行墊付錢款或向校團(tuán)委借款。

      2、報銷時應(yīng)持有購買物品時的正規(guī)發(fā)票方可報銷。

      3、沒有發(fā)票、發(fā)票填寫不當(dāng)或沒有提交申請自行購買的,有權(quán)拒絕給予報銷

      4、特殊情況應(yīng)報于主席團(tuán)決定。

      檔案管理制度

      檔案工作是校志愿者協(xié)會工作連續(xù)性,有序性的有力保障。為實現(xiàn)工作的正規(guī)化,提高工作效率和工作質(zhì)量,特制定此項制度:

      (一)人事檔案:

      1、協(xié)會成員信息庫,并定期更新定期更新;

      2、協(xié)會各部門成員(包括未入選者)簡歷,每學(xué)期開學(xué)初更新;

      3、協(xié)會干部競選演講稿,干部辭職報告;

      4、協(xié)會成員檔案數(shù)據(jù)庫,記錄協(xié)會各成員基本信息、各

      項考核成績及評優(yōu)結(jié)果,及各成員在校期間所獲各項榮譽。

      (二)工作檔案:

      1、協(xié)會各部門各學(xué)期工作計劃;

      2、協(xié)會各部門舉辦活動需要有相關(guān)文字材料備份,包括活動申請、活動開展、活動總結(jié),并附活動圖片資料。

      (三)文件檔案:

      1、上級組織發(fā)布的工作文件及通知;

      2、上級組織對工作、活動的批示;

      3、協(xié)會內(nèi)部文件及各項管理制度等文獻(xiàn)材料;

      (四)會議記錄:

      1、協(xié)會全體成員會議記錄;

      2、協(xié)會主席團(tuán)全體會議記錄;

      3、部長級會議記錄;

      二、實施細(xì)則:

      (一)靜態(tài)管理條例

      第一條

      第二條

      第三條 協(xié)會檔案由協(xié)會管理部部進(jìn)行管理并保存于協(xié)會辦公室。協(xié)會檔案屬內(nèi)部資料,不經(jīng)允許,不得私自交于外界傳閱 對于重要文件和有保密性質(zhì)的文件需做好保密工作,未經(jīng)主席團(tuán)許

      可,不得借閱。

      第四條 定期檢查各項文件,如有遺失或缺少應(yīng)立即向主席團(tuán)報告,事故責(zé)

      任人視情節(jié)輕重給予處罰。

      第五條 借閱檔案必須經(jīng)過主席團(tuán)同意,否則不得借閱,協(xié)會的檔案由主席

      團(tuán)和辦公室決定其使用和公布,不經(jīng)上述機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人同意,任

      何組織無權(quán)使用檔案信息。

      (一)動態(tài)管理條例

      第一條 協(xié)會各部門舉辦活動需要有相關(guān)文字材料備份,包括活動申請、活

      動開展、活動總結(jié),獲獎?wù)呙麊?,活動照片等資料,并及時上交協(xié)

      會辦公室用于存檔。

      第二條 協(xié)會辦公室應(yīng)該及時收取并更新校學(xué)生會各項檔案,包括人事檔案、工作檔案、文件檔案、會議檔案、出版物檔案并存放于協(xié)會辦公室,整理資料時按照檔案的生成年份及文件類別進(jìn)行分類整理,合理放

      置,使所有文件系統(tǒng)化,以方便借閱及管理。

      第三條:各部門應(yīng)積極配合檔案管理部門的工作,以使我校志愿者協(xié)會委員會

      檔案管理工作井然有序的進(jìn)行。

      請假制度

      1、協(xié)會成員會議請假,假條需有部長,會長簽字才能生效。

      2、協(xié)會需停課搞活動,需有團(tuán)委蓋章的請假條才有效。

      3、原則上請假需提前,如來有特殊緊急情況來不及請假,需電話先告知,過后補(bǔ)假條,并確保請假的真實性。

      考核細(xì)則及辦法

      每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為:60分

      加分項目

      1、會議及日常工作中,對協(xié)會發(fā)展及各項活動開展的建議與策劃得到采用的個人加5分。(項目由該部門負(fù)責(zé)的除外)

      2、一學(xué)期內(nèi)做到不遲到、不礦工、不早退的成員,期末一次加30分。

      3、在日常工作和活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得老師點名表揚的個人加8分,如表揚部門的,部門每人每次加8分。

      2、各項任務(wù)順利完成的每人加5分。

      減分項目

      1、對例會時言談舉止有損會場者予以扣分,個人扣5分。

      2、所有會議、日常工作及活動中,遲到一次扣5分,曠工一次扣8分,早退一次扣5分。

      3、未能完成安排的工作任務(wù)時,一次扣5分。部門未完成工作,每人扣5分。

      4、工作中有重大失職者一次扣10分。

      5、有做好本職工作但沒配合其他部門工作的每人每次扣2分,若工作態(tài)度不好并有他人向校志愿者協(xié)會反映,每人每次扣5分。

      6、工作中談?wù)摶蛏米蕴幚硭绞拢斐刹涣加绊懻?,?分。

      7、儀容儀表、文明禮貌、遵守紀(jì)律方面(以檢查、同學(xué)舉報、教師反映為主),如違反一項每人扣5分。

      說明:

      1、以上加分扣分將由會長根據(jù)實際情況和各部門登記進(jìn)行加減分。

      2、期末以分?jǐn)?shù)高低作為評優(yōu)評先的一項依據(jù),優(yōu)秀者給予獎勵,不合格

      者進(jìn)行培訓(xùn)或者除名。

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