第一篇：鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期實驗室管理工作總結(jié)

鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

實驗室管理工作總結(jié)

這一學(xué)期，在工作中我逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、主要措施與取得的成績

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù)，目標

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演

示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

(5)開學(xué)及時收取3-6年級科學(xué)《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》；

(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1)學(xué)期末按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好

實驗室的器材及日常工作。

(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

三、存在的問題與今后打算

(1)實驗室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項工作。(2)實驗室的儀器柜還欠缺，以后要想辦法解決這一問題。(3)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；

總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺。

鐵塬小學(xué) 2013年1月16日

第二篇：鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期寄宿生管理工作總結(jié)

鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

寄宿生管理工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的情況制定了 “安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律，按照日常行為規(guī)范做事和獨立生活的自理能力；團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚；文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、寄宿生管理工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日領(lǐng)導(dǎo)，緊密配合，全員參與，共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。選舉各寢室的寢室長，隨時匯報，及時反饋，共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。

1、寄宿生食堂的飲食安全是重中之重，學(xué)校專門成立了以校長為組長的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，督促和指導(dǎo)食堂的飲食安全。加大食堂飲食衛(wèi)生的管理，嚴格把好食堂采購渠道，制定食品索證制度，建立食品安全檔案，建立健全食品留樣制度；食堂及周邊的衛(wèi)生環(huán)境整潔，定期對食堂進行消毒。確保寄宿生食堂飲食的安全。

2、通過家長學(xué)校、召開家長會、致家長一封信等多種渠道，向?qū)W生家長或監(jiān)護人宣傳學(xué)生在校居住的安全隱患，幫助他們提高安全防范意識，引導(dǎo)他們更好地教育兒女。寄宿生返校回家路上主要是強調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。對全校寄宿生搭乘往返車輛進行摸底，了解寄宿生的乘車現(xiàn)狀。

3、學(xué)生發(fā)病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管

理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。

4、加強寄宿生的心理健康教育、道德法制教育和安全防范教育，法制副校長（所長）和天成派出所的民警定期與不定期到寄宿生的生活區(qū)檢查安全情況，并對寄宿生生活區(qū)存在的安全隱患提出建議。學(xué)校還積極與當(dāng)?shù)卣⒋逦瘯坝嘘P(guān)部門配合，疏導(dǎo)化解校園周邊發(fā)生的各種暴力欺負行為及學(xué)生間的矛盾，杜絕學(xué)生中“以大欺小”現(xiàn)象，有效預(yù)防和減少在校生違法犯罪行為的發(fā)生。

5、關(guān)注特殊家庭孩子的狀況，期初宿管員對全體寄宿生進行摸底，徹底了解每一位寄宿生的家庭狀況。在整個寄宿過程中，特別關(guān)注單親家庭、父母離異家庭、留守兒童及特殊家庭（父母殘障、經(jīng)濟困難等）孩子的身心發(fā)展情況。做到對這些孩子的情緒變化了如指掌。校長還籌集了善款，解決部分特困寄宿生的伙食費。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長，負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。寄宿生離校均在門衛(wèi)處登記。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。管理員多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級幫助低年級開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)分明。學(xué)校發(fā)動了全校寄宿生開展“書香校園”的活動，每天清晨由寄宿生管理人員督促寄宿生晨讀。每天早上按時催促學(xué)生起床，學(xué)生到指定的區(qū)域晨讀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

和管理員巡視學(xué)生的讀書情況，清晨的校園里回蕩著朗朗書聲，極大的提高了寄宿生的學(xué)習(xí)興致和成績。

宿管員對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生等情況量化打分；晚自習(xí)后管理員督促學(xué)生作好就寢準備，并逐個房間檢查，到了就寢時間，馬上關(guān)燈。本學(xué)期在范校長的大力支持下，對表現(xiàn)好的寢室或個人給予獎勵和表彰，極大的促進了寄宿生的積極性和紀律性，起到了明顯的效果。

六、管理制度要求各房間物品擺放整齊，鞋子統(tǒng)一擺在鞋架上，被子折疊整齊放在床頭，洗刷用具全部擺放在架子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。

今后寄宿生管理工作還要認真總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，多學(xué)習(xí)外校寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。真正做到讓學(xué)生在學(xué)校住得舒心，住得安心，學(xué)生家長放心。

鐵塬小學(xué) 2013年1月16日

第三篇：鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期體育工作總結(jié)

鐵塬小學(xué)體育工作總結(jié)

（2012-2013年第一學(xué)期）

本學(xué)期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實施體育《新課程課標》為標準；深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進素質(zhì)教育為目標，堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下:

一、教育教學(xué)工作

1、教學(xué)工作

期初，每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

2、教研工作

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，每周四開展教研活動，教師必須寫好課題計劃，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校組織體育教師外出聽課、學(xué)習(xí)。每位教師每學(xué)期讀一本教育專著，每月寫一篇讀書心得。

二、認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作 《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)《體質(zhì)健康標準》測試工作，提高我?！扼w質(zhì)健康標準》成績，開學(xué)初制定學(xué)?！扼w質(zhì)健康標準》達標計劃，要求各班認真開展《體質(zhì)健康標準》訓(xùn)練和測試工作，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。

三、認真抓好廣播操的教學(xué)和糾正工作

本學(xué)期要做好一年級學(xué)生廣播操的教學(xué)工作。一年級的班主任必須配合體育教師，應(yīng)用體育課和體育活動課對學(xué)生進行第八套小學(xué)生廣播操教學(xué)，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊；其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對第八套小學(xué)生廣播操進行糾正，訓(xùn)練，嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。

四、積極開展冬季“三跳”活動

我校認真貫徹《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，積極響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時，學(xué)生都進行長跑、踢毽、跳繩活動；活動有內(nèi)容，有時間安排，有老師負責(zé)。并且舉行了跳繩比賽。

五、加強體育課安全教育

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，仔細觀察學(xué)生的活動情況；加強學(xué)生的安全教育。

六、細化體育器材室的管理工作

為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有記錄，保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進行。

過去的已經(jīng)過去，展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高，我想在不久的將來，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

鐵塬小學(xué) 2013年1月16日

第四篇：鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)

鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

衛(wèi)生保健工作總結(jié)

又一學(xué)期即將結(jié)束，鐵塬小學(xué)的各項工作都進入了總結(jié)階段。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和高度重視下，提出“高標準規(guī)范基礎(chǔ)，專業(yè)化提升質(zhì)量，教科研引領(lǐng)方向，合作化推動發(fā)展”的工作思路，將衛(wèi)生保健獨立建制，成立鐵塬小學(xué)衛(wèi)生保健領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建一體化管理體系，為生保健工作的順利開展和提高搭建了更大的平臺，使衛(wèi)生保健工作更加靈活、自主、高效。根據(jù)各位保健員的業(yè)務(wù)特長進行初步分工，使得業(yè)務(wù)更有針對、責(zé)任更加明確，在分工的同時更加注重合作，大大提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。本學(xué)期，學(xué)校衛(wèi)生保健工作受到了上級主管部門的高度贊揚。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）衛(wèi)生保健

1.完成每季度一次的體檢、生長發(fā)育評價。對學(xué)生體檢資料進行分析匯總并向家長公布體檢結(jié)果，2.認真做好每天晨午檢、全日觀察工作，詳細制定登記制度并嚴格執(zhí)行，做好晨午檢記錄。認真防治小傷小病，積極妥善處理突發(fā)急癥。

3.根據(jù)教育局通知，開展防控結(jié)核病工作

（二）營養(yǎng)膳食

1.管理好學(xué)生膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多樣，營養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理，保證按量供給。2.制定合理的進餐時間和次數(shù)，進餐定時定量，各餐熱能合理分配，以保證學(xué)生生長發(fā)育需要。

3.隨時為學(xué)生提供飲水機會，水溫、水質(zhì)符合要求。

4.管理、監(jiān)督班主任老師餐前準備工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前準備，為學(xué)生提供愉快、舒適的就餐環(huán)境，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸，加強進餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育學(xué)生不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。

5.餐飲從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。

（三）體格鍛煉

1.詳細制定體格鍛煉計劃，保證學(xué)生每天1小時的戶外活動，根據(jù)不同年齡、不同季節(jié)，安排合適的體育鍛煉方式。

（四）健康宣教

1.詳細制定本學(xué)期健康宣傳計劃，認真辦好健康宣傳欄、衛(wèi)生保健專欄，內(nèi)容豐富實用，每月更新一次。2.組織健康教育教師進行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí)3.定期組織教師進行醫(yī)療衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。

4.在傳染病流行期間，及時與家長溝通，向家長宣傳防病保健知識和注意事項。

（五）特殊學(xué)生管理

對特殊學(xué)生建檔，制定干預(yù)措施，及時與家長交流，進行每月一次體檢、記錄、評價。

二、工作亮點

本學(xué)期學(xué)生體檢、生長發(fā)育評價中排除了身高因素的影響，較以往單一的年齡/體重模式更加科學(xué)合理。

三、工作中的不足

1.學(xué)生體檢中有較多數(shù)據(jù)記錄不準確，影響了體檢結(jié)果的準確性。

2.學(xué)生營養(yǎng)食譜制定中家長參與度不高。

四、改進措施

1.體檢過程中實行誰記錄誰負責(zé)的簽字制度并納入考核，保證體檢結(jié)果的準確性。

2.食譜制定過程中加入教師代表，每學(xué)期每位教師參與一次食譜制定，家長由參加當(dāng)周食譜制定的教師代表負責(zé)聯(lián)系。

鐵塬小學(xué) 2013年1月16日

第五篇：鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期營養(yǎng)餐工作總結(jié)

鐵塬小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

營養(yǎng)餐工作總結(jié)

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來，我校高度重視此項工作。結(jié)合學(xué)區(qū)專項會議精神及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求，廣泛宣傳，精心組織，努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐，改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

二、認真學(xué)習(xí)，加強宣傳

開學(xué)初，我校立即召開了全校教師大會，認真學(xué)習(xí)縣局會議精神，就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認真部署，對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信，還通過國旗下講話和板報等形式，切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自參與。

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長：范小紅

副組長：楊隴濤 成員：范三代、趙來定、文浩田和各班班主任），以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利，各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋，盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好。

四、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化，我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》，同時還制定管理人員崗位職責(zé)，和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書。

五、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校義務(wù)教育階段在校生有109人享受營養(yǎng)餐供應(yīng)，各班班主任每天上報到校人數(shù)，庫管員及時收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等）。每次做好留樣，確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失，每周值周領(lǐng)導(dǎo)陪餐，并及時針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進行指導(dǎo)和安排。

總之，通過營養(yǎng)改善計劃的實施，切實保障了學(xué)生的健康成長，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，減輕了家長負擔(dān)，促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭做得更好。

鐵塬小學(xué) 2013年1月16日