第一篇:中共XX縣XX鎮(zhèn)委關于印發(fā)《XX鎮(zhèn)2010年度建設學習型黨組織工作方案》的通知 - 副本
中共XX縣XX鎮(zhèn)委員會文件
XX委發(fā) ?2010?39號
中共XX縣XX鎮(zhèn)委
關于印發(fā)《XX鎮(zhèn)2010年度建設學習型黨組織
工作方案》的通知
各村(社區(qū))黨支部、鎮(zhèn)屬各單位黨支部:
?XX鎮(zhèn)2010年度建設學習型黨組織工作方案?已經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請各黨支部按照本方案,認真貫徹落實。
2010年4月12日
XX鎮(zhèn)2010年度建設學習型黨組織工作方案
根據(jù)?中共XX縣委辦公室關于大力推進學習型黨組織建設的實施意見?(榮委辦發(fā)?2010?25號)和?XX縣建設學習型黨組織工作領導小組關于印發(fā)?XX縣2010年度建設學習型黨組織工作方案?的通知?(榮學發(fā)?2010?1號)精神,為提升發(fā)展力,打造渝西山水名鎮(zhèn),全面推進學習型黨組織建設,現(xiàn)就2010年度我鎮(zhèn)建設學習型黨組織工作提出如下工作方案。
一、建設對象
鎮(zhèn)黨委下屬的所有黨支部。
二、基本要求及學習重點
(一)基本要求
全鎮(zhèn)各支部要組織黨員干部認真學習領會?中共XX縣委辦公室關于大力推進學習型黨組織建設的實施意見?(榮委辦發(fā)?2010?25號)和?XX縣建設學習型黨組織工作領導小組關于印發(fā)?XX縣2010年度建設學習型黨組織工作方案?的通知?(榮學發(fā)?2010?1號)文件精神。要充分認識建設學習型黨組織的重大意義,把這項工作擺在突出位臵,納入重要議事日程,納入黨的建設總體規(guī)劃,要嚴格按照中央總體部署和市委、縣委、鎮(zhèn)委的統(tǒng)一要求,切實加強領導,明確思路,增添措施,狠抓落實,確保實效。要通過廣泛深入開展學習型黨組織建設活動,使廣大黨員、干部的理論水平、政策水平、業(yè)務能力有明顯提高,真正把學習作為增強本領、推動工作的根本途徑,工作作風、辦事效
率、服務態(tài)度要明顯好轉(zhuǎn),使全鎮(zhèn)各黨支部的領導能力和工作水平顯著提升,創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,形成一批理論、實踐和制度成果,從而推動全鎮(zhèn)各項工作不斷取得新的成效。
(二)學習重點
全鎮(zhèn)各黨支部要按照縣委、鎮(zhèn)委的要求,既著眼長遠目標,又立足當前工作,把向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習有機地結(jié)合起來,尤其要結(jié)合本單位工作實際,分類分層確定年度學習重點。
1.以毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系學習為重點,著力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。要引導黨員干部認真學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,全面系統(tǒng)、完整準確地把握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位。當前尤其要鞏固學習實踐科學發(fā)展觀的成果,把學習實踐科學發(fā)展觀引向深入,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的自覺性和堅定性;要深入開展社會主義核心價值體系學習教育,引導黨員干部堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,在“六個為什么”等重大問題上始終保持立場堅定、頭腦清醒,自覺劃清“四個重大界限”(自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限,社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度同私有化和單一公有制的界限,中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限,社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限)。
2.以黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)學習為重點,著力提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和政策法律水平。全鎮(zhèn)各黨支部要認真組織黨員干部學習掌握黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不斷增強依法執(zhí)政、依法行政的水平和能力。要加強形勢教育,及時組織中央、市委、縣委、鎮(zhèn)委重要會議精神、重大決策部署、重點工作舉措的傳達學習,增強黨員、干部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。今年我鎮(zhèn)要重點組織黨員干部認真學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神、市委三屆三次、四次、五次、六次全委會以及縣委十二屆十次、十一次、十二次、十三次全全委會精神,學習?毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展?和?科學發(fā)展觀重要論述摘編?,學習國務院3號文件和“六個XX”建設相關內(nèi)容。
3.以各行業(yè)各崗位所需要的專業(yè)知識和專業(yè)技能學習為重點,著力提高干事創(chuàng)業(yè)的實際本領。全鎮(zhèn)黨員干部要積極學習反映當代世界發(fā)展趨勢的市場經(jīng)濟、社會管理、信息技術等方面知識,圍繞我國改革開放發(fā)展穩(wěn)定中帶有全局性、戰(zhàn)略性的問題進行深入學習思考。積極學習和履行崗位職責相關的新知識、新技能,廣泛學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、社會等各方面知識。不斷改善知識結(jié)構(gòu),豐富知識儲備,力爭成為本行業(yè)本領域的行家里手,提高推進發(fā)展、服務人民的能力。
4.以向群眾學習、向?qū)嵺`學習為重點,著力提高推動科學發(fā)展的執(zhí)行能力。要引導黨員干部堅持不懈地深入改革發(fā)展的主
戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領。要立足順應民意、傾聽民聲、了解民愿、集中民智、發(fā)揮民力,帶著感情、帶著責任深入到群眾當中,虛心向群眾請教,學習群眾的智慧和首創(chuàng)精神,真正做到問政于民、問需于民、問計于民。廣大黨員干部要投身實踐中增強本領,在深入群眾中增加智慧,帶領群眾合力攻堅,推動科學發(fā)展。
5.以黨史、國情、世情學習為重點,著力提高黨的宗旨意識、憂患意識、大局意識、責任意識、執(zhí)政意識。學習黨的歷史和黨的建設理論,是提高黨員干部黨性修養(yǎng)的重要手段。學習、了解、分析、掌握國情世情,是新時期新階段對黨員干部的基本要求。要在學習型黨組織建設中始終把黨性、黨風、黨紀教育作為必修課,引導黨員干部增強黨性原則,自覺貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的路線方針政策,真正做到講黨性、重品行、作表率,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要以慶祝建黨90周年為契機,開展黨的歷史與黨的建設理論學習活動,推動學習型黨組織的建設。
6.以XX縣情、XX人文精神學習為重點,著力提高XX經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的能力。要通過對XX歷史文化及XX縣情的了解,以當代XX人文精神凝心聚氣、匯聚力量,增進黨員干部和全縣人民的認同感、自豪感、責任感,自覺參與到XX改革發(fā)展的火熱事業(yè)中去,為“六個XX”建設和XX經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。
三、時間安排及方法步驟
(一)準備工作階段(2010年4月15日前)
1.成立領導機構(gòu)。為在全鎮(zhèn)形成黨委統(tǒng)一指導協(xié)調(diào),基層黨支部具體落實實施,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記張志剛為組長,鎮(zhèn)黨委副書記(鎮(zhèn)長)唐衛(wèi)平、鎮(zhèn)人大主席唐賢輝、鎮(zhèn)宣傳委員邱天波為副組長,其他相關領導為成員的領導小組。領導小組下設辦公室具體負責建設學習型黨組織的日常事務。同時全鎮(zhèn)各黨支部也要建立相應的領導機構(gòu),進一步落實責任、明確任務,并于4月14日前報宣傳辦。
2.制定工作方案。全鎮(zhèn)各黨支部要因地制宜,分別制定建設學習型黨組織的工作方案,細化學習內(nèi)容和工作步驟,并于4月14日前報鎮(zhèn)宣傳辦。鎮(zhèn)機關要著重加強思想信念教育和業(yè)務能力培訓,進一步提高黨員干部思想素質(zhì)、工作能力和道德修養(yǎng),特別是要提高發(fā)展力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。教育系統(tǒng)、衛(wèi)生院要著重開展各類在職培訓和學歷教育,不斷提高黨員職工的綜合素質(zhì)和業(yè)務本領。企業(yè)要組織舉辦系列學習講座和培訓活動,大力加強現(xiàn)代管理知識培訓和新知識、新技能的培訓,進一步推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。村和社區(qū)要組織舉辦系列農(nóng)技講座和村支書讀書活動,不斷提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和帶領群眾致富的能力。
3.做好宣傳動員。4月15日前鎮(zhèn)黨委要召開好全鎮(zhèn)的動員大會,各黨支部要在4月17日前召開好動員會,做好宣傳動員工作。
(二)開展學習型黨組織建設工作階段(2010年4月18日——2010年11月底)
1.打造好學習載體
(1)認真開展鎮(zhèn)黨委中心組學習。鎮(zhèn)黨委中心學習組要進一步健全學習計劃、建立健全學習制度,推動中心組學習制度化、規(guī)范化。要探索“五個一”學習模式,即每月開展一次“唱讀講傳”活動,開設一次自主講座,聆聽一場專題報告,開展一次專題調(diào)研,閱讀一本經(jīng)典好書,增強學習效果,以此成為全鎮(zhèn)各級黨員干部“講學習”的“示范班”。各支部要通過組織形式政策報告會、知識講座、讀書交流會、演講辯論賽、觀看專題電視片等各種專題學習活動,積極探索互動交流、現(xiàn)場觀摩等學習教育方式。
責任單位:鎮(zhèn)宣傳辦;各黨支部。
(2)認真落實黨組織“三會一課”制度。各黨支部要創(chuàng)新支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、按時上好黨課的“三會一課”制度,運用專題學習研討、形勢教育、黨課報告、讀書交流、知識競賽、技能比賽等有效學習形式,積極運用遠程教育終端等學習手段,大力開展好黨內(nèi)學習活動,使支部“三會一課”既生動活潑,又有明顯效果。
責任單位:鎮(zhèn)組織辦;各黨支部。
(3)積極開展黨員干部大規(guī)模培訓。今年我鎮(zhèn)將組織全鎮(zhèn)黨員干部開展1——2次黨的政策、法規(guī)、農(nóng)村實用技術培訓,進一步增強工作能力,提高服務本領。
責任單位:鎮(zhèn)組織辦。
(4)積極開展“講讀傳唱”活動。我鎮(zhèn)將結(jié)合學習活動制定“講讀傳唱”活動計劃,利用慶七.一的機會開展一次唱紅歌活動;組織鎮(zhèn)機關干部、單位黨員干部、村(社區(qū))干部開展讀經(jīng)典活動;聘請縣優(yōu)秀故事員深入我鎮(zhèn)的學校、單位、農(nóng)村開展一次講紅色故事活動;積極創(chuàng)作箴言,每月至少創(chuàng)作一條、推薦一條紅色短信,利用手機短信平臺發(fā)送紅色短信。今年我鎮(zhèn)將與縣委統(tǒng)戰(zhàn)部共同舉辦一場“講讀傳唱”活動,推進該項活動的深入開展。
責任單位:鎮(zhèn)宣傳辦。(5)要搞好活動結(jié)合。
全鎮(zhèn)各黨支部要把“三進三同”、“結(jié)窮親”、“大下訪” 三項活動與建設學習型黨組織有機結(jié)合起來,以查鄉(xiāng)情、社情、民情,促黨風、政風、行風,并使之具體化、制度化、常態(tài)化,讓廣大黨員真正在向?qū)嵺`學習、向群眾學習方面收到實實在在的成效。
責任單位:鎮(zhèn)組織辦。
(6)加強宣傳。今年鎮(zhèn)宣傳辦要把建設學習型黨組織的宣傳作為當前和今后一個時期的重要任務,要通過大力宣傳,把學習型黨組織建設成果向全社會擴散。力爭全年在縣級媒體上刊載有關建設學習型黨組織的報道20篇。同時利用各種會議和落實“三項制度”入戶走訪農(nóng)戶的機會宣傳建設學習型黨組織的相關要求,擴大建設學習型黨組織的群眾知曉率。
責任單位:鎮(zhèn)宣傳辦。2.結(jié)合自身實際突出學習特色
(1)念好“六字”真經(jīng):即念好“學、聽、談、唱、查、踐”六字真經(jīng)
一是“學理論、強信念”。就是要通過理論學習,弄清中國特色社會主義理論體系,牢固樹立社會主義核心價值觀。
二是“聽講座、開視野”。就是要通過高層次的專題講座,開拓黨員干部的視野,真正樹立起“世界眼光和大發(fā)展眼光”。
三是“談體會、求創(chuàng)新”。就是要通過“向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習”,暢談交流學習心得,做到學用結(jié)合、學以致用,善于把握工作規(guī)律,在工作中樹立起創(chuàng)新意識。
四是“唱紅歌、凝精氣”。就是要通過一系列的“唱讀講傳”活動,凝聚全鎮(zhèn)人民精氣神。
五是“查三情,促作風”。就要通過查黨情、鄉(xiāng)情、民情,開展“三進三同”、“結(jié)窮親”、“大下訪”等活動,關心民生,真正轉(zhuǎn)變黨員干部作風。
六是“踐知行,謀跨越”。就是要把所學知識,運用到工作中去,推進我鎮(zhèn)跨越發(fā)展,建設“六個XX”,打造渝西山水名鎮(zhèn)。
(2)打造以“六個一”為主要內(nèi)容的“開拓視野,跨越發(fā)展”學習品牌
一是開展一次聯(lián)學活動。以“思考與運用”、“讀書與現(xiàn)實”為主題開展聯(lián)學活動,邀請縣級有關部門來XX開展聯(lián)學活
動,深化我鎮(zhèn)學習型黨組織建設;機關與農(nóng)村(社區(qū))聯(lián)合支部要突出“傳播知識,向群眾學習,幫助基層謀發(fā)展”為主要內(nèi)容的聯(lián)學活動。
二是開展一系列“講讀傳唱”活動。要按照“內(nèi)容具體化、形式生動化、主題群眾化、機制常態(tài)化”的要求,抓好內(nèi)容優(yōu)化,精選一批紅色歌曲、經(jīng)典文章、感人故事、優(yōu)秀箴言,精心策劃組織一臺具有XX地方特色的“唱讀講傳”精彩節(jié)目;結(jié)合學習型黨組織建設,讀好、用好?讀點經(jīng)典?;深入開展“講故事”活動,著力培養(yǎng)本地優(yōu)秀故事員;廣泛傳播優(yōu)秀短信,全年轉(zhuǎn)發(fā)篾言100000條以上。
三是開展一次“學用雙贏”領導干部讀書大競賽。按照“學用結(jié)合、學以致用,立足實際、務求實效”的要求,開展一次“學用雙贏”領導干部讀書大競賽。
四是各級中心學習組每半年開展一次務虛會。重點研究本地區(qū)本部門發(fā)展中的一個突出問題,并形成有理論、重實際、有價值的報告。
五是舉辦一系列主題宣講活動。抓好每半年一次的重大主題宣講活動;開展“科學理論進萬家”宣傳普及活動,組織專題社科普及報告2場。
六是開展一次優(yōu)秀學習型黨員評選活動。樹立典型,弘揚先進,評選優(yōu)秀學習學習型黨員。
(三)總結(jié)階段(2010年12月)
對全年開展建設學習型黨組織工作進行總結(jié),并對工作中存在的問題進行改進,進一步推進建設學習型黨組織工作。
四、創(chuàng)建長效機制
1.統(tǒng)籌規(guī)劃。建設學習型黨組織既是一項長效的常規(guī)工作,又是一項需要專門部署,重點突破的專項工作。各黨支部要按照鎮(zhèn)委的要求,著眼長遠,立足當前,將集體學習與分散學習、政治學習與業(yè)務學習、請進來學習與走出去學習、授課式學習與互動性學習、傳統(tǒng)學習與網(wǎng)絡方式學習、向書本學習與向?qū)嵺`學習等有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排好符合本單位建設學習型黨組織各項工作。
2.督促檢查。由鎮(zhèn)建設學習型黨組織工作領導小組辦公室組織相關人員,定期不定期就全鎮(zhèn)各黨支部開展建設學習型黨組織工作的進展情況進行督導,針對各單位存在的問題和不足,及時提出加強和改進的意見建議,并及時向鎮(zhèn)建設學習型黨組織工作領導小組進行書面報告。
3.嚴格考核。一是明確各黨支部書記為具體責任人;二是要制定嚴格具體的考核辦法,對各支部進行考核;三是對在工作過程中的典型和先進要進行表彰;四是注重學習考核結(jié)果的運用,把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價支部班子的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用各單位領導干部的重要依據(jù)。
4.轉(zhuǎn)化成果。把學習成效轉(zhuǎn)化為堅定不移的理想信念,轉(zhuǎn)化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感,轉(zhuǎn)化為執(zhí)
政為民、科學發(fā)展的強大動力和能力。要通過學習著力解決好事關改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,解決好官僚主義、形式主義等群眾反映強烈的問題,大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評與自我批評之風,以優(yōu)良黨風促政風帶民風。
主題詞:建設學習型黨組織
工作方案
通知
抄送: XX縣建設學習型黨組織工作領導小組。
XX鎮(zhèn)黨政辦公室
2010年4月12日印發(fā)
第二篇:建設學習型黨組織工作方案
建設學習型黨組織工作方案
建設學習型黨組織工作方案
各支部、村委、單位:
為了深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,加強和改進新形勢下黨的建設,按照中共沁源縣委《關于推進學習型黨組織建設的意見》發(fā)[2010]12號和中共沁源縣委宣傳部文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)爭優(yōu)創(chuàng)先活動,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實黨的十七大關于黨的建設的總體部署,認真學習貫徹省、市、縣委會議精神,按照“科學理論武裝,具有世界眼光,善于把握規(guī)律,富有創(chuàng)新精神”,的要求,通過“四學”促進“四力”,即學理論、學政策、學科學、學技能,著力增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的學習能力。不斷提升黨的建設科學文化水平,為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,構(gòu)建富裕、文明、和諧聰子峪作出新的貢獻。
二、工作目標
建設學習型黨組織,要立足實際,務求實效,力爭達到如下目標:
1、樹立終身學習理念,形成勤學善思的良好氛圍。通過建設學習型黨組織活動,在全鄉(xiāng)黨員干部隊伍中牢固樹立終身學習的理念,不斷保持和增強黨員的學習愿望,激發(fā)濃厚的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習成為每個黨員的自覺行為和生活需要,營造出“人人講學習、人人想學習、人人愛學習”的良好氛圍,使全鄉(xiāng)黨員干部的學習能力有明顯提高。
2、黨員綜合素質(zhì)和黨員隊伍整體形象有新的提升,模范帶頭作進一步發(fā)
揮。通過學習型黨組織建設活動,使廣大黨員進一步增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,使理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平得到新的提高。
3、在建設學習型黨組織活動中,要認真落實有學習制度,有學習陣地,有學習記錄,有學習體會,有學習效果的“五有”學習保障措施,大力營造有利于學習氛圍和激勵環(huán)境。
三、工作原則
1、示范表率原則。立足于高起點、高標準充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和鄉(xiāng)黨委理論學習中心組的龍頭優(yōu)勢,以及黨員在工作和終身學習方面的表率作用,確保在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展中的導向、示范和推動作用。
2、互為聯(lián)動原則。黨委中心組和各支部要形成上下聯(lián)動、同步推進。力爭做到學習資源共享、學習時間統(tǒng)籌、學習內(nèi)容交融、學習效果互促,要同爭先創(chuàng)優(yōu)活動有機結(jié)合。
3、與時俱進原則。根據(jù)形勢發(fā)展和農(nóng)村工作實際,不斷豐富學習內(nèi)容,改進學習方法,創(chuàng)新學習載體、深化學習效果、使全鄉(xiāng)黨員干部的思想觀念不斷更新,創(chuàng)新能力不斷提高。
四、學習內(nèi)容
1、深入學習中國特色社會主義理論體系專題
重點學習教材:
《六個“為什么”一一對幾個重大問題的回答》;
如何理解中國特色社會主義理論體系2);
《七個“怎么看”—理論熱點面對面。2010》
2、深入學習社會主義核心價值體系專題
重點學習教材:
《社會主義核心價值體系學習讀本》
3、深入學習學習型黨組織建設專題
重點學習材料:
《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》;
習近平:加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻;
中共長治市委貫徹落實《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》的實施意見。
4、深入學習科學發(fā)展觀專題
重點學習材料:
中共中央宣傳部:《科學發(fā)展觀學習讀本》;
總書記同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話精神;
《科學發(fā)展觀重要論述摘要》;
《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》;
5、深入學習黨廉政建設和反腐敗斗爭專題
重點學習材料:
十七屆中紀委第五次會議精神;
《建立健全懲治和預防腐敗體系-2012年工作規(guī)劃》;
《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》;
《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;
《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法》;
《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法》;
《地方黨委常委會向全委會報告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法》;
《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責離任檢查辦法》;
6、深入學習形勢教育專題
重點學習材料:
中央經(jīng)濟工作會議精神;
中央、省、市、縣“兩會”精神;
全縣三級干部會議精神。
省委書記袁純清在長治調(diào)研時重要講話及市委書記杜善學同志傳貫徹袁純清書記重要講話精神。
7、深入學習社會主義新農(nóng)村建設專題
重點學習材料:
中共中央、國務院《關于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎的若干意見》;
中央、省、市農(nóng)村工作會議精神;
8、深化文化體制改革專題
重點學習材料:
國務院《關于深化文化體制改革的若干意見》;
《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》;
山西省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要。
五、學習形式
1、黨委中心組成員、各支部、村委班子成員,要制定個人學習計劃,每月至少集中學習2次。同時要按照專題安排堅持自學。
2、集中學習要按時簽到、不得無故缺席,因特殊情況缺席者,要進行補課。
3、黨委中心組成員、各支部、村
委班子成員在收到集中學習的通知后,要結(jié)合本職工作,深入實際寫出發(fā)言材料。
4、黨委中心組成員、各支部、村委班子成員每學習一個專題都要作好讀書筆記,并寫出一篇心得體會文章。
5、組織各種形式的學習教育活動,舉辦黨課、輔導講座,學述報告會、讀書會、組織觀看優(yōu)秀影視作品。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重大節(jié)慶日以及重大歷史紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,民族精神和時代精神的專題學習教育。
6、開展經(jīng)驗交流、知識競賽、業(yè)務技能比賽、征文演講、參觀考察、成果展示,并且要組織開展各具特色積極健康的文體活動,把學習教育寓教于各種活動之中。
六、學習要求
1、強化對理論學習的組織領導。各支部、村委、單位要把建設學習型黨
組織工作擺在突出位置,切實抓緊抓好。為此,鄉(xiāng)黨委專門成立了“建設學習型黨組織”活動領導組:
組長:任
副組長:陰
成員:劉
史
王
師
王
周
史
梁
張
領導組下設辦公室,辦公室設在鄉(xiāng)政府二樓會議室,辦公室主任由陰永明兼任,副主任由梁兆生兼任。
領導組職責主要是,負責對全鄉(xiāng)各支部的理論學習,以及開展建設學習型黨組織活動的措施和辦法進行督促、指導、檢查,科學制定全鄉(xiāng)建設學習型黨組織活動的實施方案。不斷充實和完善
建設學習型黨組織的措施和辦法,精心組織、狠抓落實,確保建設學習型黨組織活動得到正常、有效開展。各支部村委、單位也要成立相應的領導小組,根據(jù)本工作方案、做出具體安排。推動學習型黨組織建設深入開展。各支部、村委、單位每年至少要向鄉(xiāng)黨委報送48期理論學習信息每半個月一期信息,每半年報送一次學習活動總結(jié),六月底前報送前半年學習活動總結(jié),12月底前報送全年學習活動總結(jié)。那一世范文網(wǎng)
2、切實把建設學習型黨組織的任務落實到基層。黨委中心組成員要率先垂范,進一步加強和改進黨委中心組學習,以高度的政治責任感,強烈的求知欲和積極的進取精神,切實減少應酬,把更多的時間和精力放在學習上,在全面系統(tǒng)掌握馬列主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面,在學習掌握現(xiàn)代科學知識上走在前面,在弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風上走在前面,努力建設成學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。同時要積極開展各種形式的建設學習型黨組織活動,進一步發(fā)揮基層黨組織的積極主動性、創(chuàng)造性、努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨支部、每個黨員。
3、理論聯(lián)系實際,著力增強實效。開展建設學習型黨組織活動,要努力做到“四結(jié)合三轉(zhuǎn)化”,即:要把學習理論同指導工作結(jié)合起來,把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領導能力和工作能力結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合本支部、本村委、本單位的工作思路,轉(zhuǎn)化為破解制約我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展難題的良策。
4、創(chuàng)新舉措、強化考核。各支部、村委、單位要積極采取措施,調(diào)動廣大黨員的學習積極性,激發(fā)大家的學習熱情,建立相應的考學制度,加強對學習
活動的管理,做到“七有”學有計劃、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案。具體要求是:農(nóng)村一般黨員的讀書筆記要達到2萬字以上,心得體會不少于2篇;支村“兩委”領導干部讀書筆記要達到3萬字以上,心得體會不少于5篇;機關黨員讀書筆記字數(shù)不少于3萬字以上,心得體會不少于5篇;領導干部要達到5萬字以上,心得體會不少于10篇。鄉(xiāng)黨委要把黨員的學習情況和各支部建設學習型黨組織活動開展情況作為評先評優(yōu)的重依據(jù)之一,并要加強檢查、督促、考核。對在建設學習型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進典型,鄉(xiāng)黨委將給予必要的精神和物質(zhì)獎勵,要定期組織開展經(jīng)驗交流,適時召開學習經(jīng)驗交流會,宣傳先進典型,推廣成功經(jīng)驗,增強黨員、干部的學習動力,在全鄉(xiāng)上下形成一個愛學習、勤學習、善學習、比學習的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。同時鄉(xiāng)黨委要對各支部、各村委、各單位的理論學習情況和建設學習型黨組織
活動情況進行隨時抽查和半年、全年檢查。重點檢查各支部書記履行職責,班子成員堅持學習制度,完成學習任務以及運用理論指導實踐、科學決策,推進工作等方面的情況。并將檢查排隊情況一并納入年終考評項目。同時總結(jié)交流學習經(jīng)驗,宣傳表彰先進典型、推動全鄉(xiāng)建設學習型黨組織取得更大成效。
建設學習型黨組織是一項系統(tǒng)工作,各支部要用新的學習理念思考問題,用新的措施開展活動、用新的載體推動工作,不斷提高創(chuàng)建水平、不斷總結(jié)經(jīng)驗,確保使學習成為一種經(jīng)常化、普通化、制度化的行為,使廣大黨員干部成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
第三篇:學習型黨組織建設工作方案
學習型黨組織建設工作方案
2011年是建黨90周年,是我縣“十二五”起步之年,也是我縣建設學習型黨組織工作承前啟后、深入推進的一年。建設學習型黨組織,對于提高全縣廣大黨員干部素質(zhì),提高全縣各級黨組織的戰(zhàn)斗力,推動“十二五”林口縣科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展意義重大。按照省委、市委《關于2011建設學習型黨組織工作方案》要求,特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“提高素質(zhì)、解放思想、凝聚力量、加快發(fā)展”這一主題,著力在分類推進、整體深化,強化示范、提升質(zhì)量,健全機制、實現(xiàn)長效上下功夫,積極構(gòu)建縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))“三級聯(lián)創(chuàng)”體系和黨委(黨組)、總支(支部)、黨員“三級聯(lián)動”體系,形成黨委(黨組)統(tǒng)一指導協(xié)調(diào),基層黨組織具體組織實施的工作格局,推動全縣經(jīng)濟社會又好更快發(fā)展。
二、工作目標
努力營造良好的學習環(huán)境,形成濃厚的學習風氣,促進黨員領導干部思想政治建設和素質(zhì)提高,把各級黨組織建設成為學習氛圍濃、學習能力強、學用結(jié)合好的學習型黨組織,把各級領導班子建設成為政治高標準、思想高境界、業(yè)務高水平、工作高成效的學習型領導班子,把廣大黨員干部建設成為善于謀劃發(fā)展、善于破解難題、善于改革創(chuàng)新的黨員干部,從而進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年,全縣60%以上的黨組織要達到學習型黨組織標準。
三、活動安排
1、建立學習型黨組織建設示范點。每個黨委建立3—5個示范點,要按照《林口縣學習型黨組織建設考評辦法》的要求,開展學習活動,加強學習設備、學習檔案、學習制度等建設,5月末將示范點建設有關情況報縣委宣傳部學習室(黨政辦公中心339室)。今年將推出機關、企業(yè)、村鎮(zhèn)(社區(qū))三個層面的典型,分別召開三個層面的現(xiàn)場會推廣經(jīng)驗。
2、加強縣委和基層黨委理論中心組學習。各黨委全年集中學習不少于12次,通過集中學習討論,提高領導水平和執(zhí)行能力,提升和增強推動工作的強大合力。要加強各級黨組織在政治理論學習中對經(jīng)濟社會發(fā)展和民情民意的調(diào)查研究,切實提高在學習中解決實際問題的能力,中心組成員在積極參加集中學習的同時,要緊密結(jié)合自己的工作和思想實際認真開展自學和調(diào)研活動,中心組成員全年要形成2篇以上的理論文章或調(diào)研報告,年末進行評比,并向上級部門推薦。
3、開展領導干部講黨課、專家講理論、先進人物講事跡、黨員講體會的“四講”活動??萍壱陨项I導干部全年要深入基層講黨課兩次以上。舉辦“林口發(fā)展論壇”,每兩個月舉辦一次專家講座,每半年舉辦一次事跡報告會,組建理論宣講團開展“送理論下基層”活動,通過層層組織宣講,發(fā)揮各級領導干部在建設學習型黨組織中的表率作用,幫助廣大黨員干部深入學習領會上級和縣委、縣政府工作思路,引導廣大黨員樹立科學的學習理念,摸索規(guī)律,解決實際問題,增強執(zhí)政為民意識,推進各項工作,促進經(jīng)濟社會發(fā)展。
4、開展形式多樣的主題活動。將通過舉辦短信課堂、領導干部讀書征文活動、理論知識測試、學習型黨組織創(chuàng)建工作先進單位評選等活動強化理論和業(yè)務知識的宣傳和普及。
5、建立學習長效機制。通過建立和完善中心組學習制度,宣傳、組織、紀檢部門季度聯(lián)合督學制度和領導干部“學習檔案”制度,形成學習的長效機制,保證學習效果。
四、工作要求
1、強化領導,精心組織。縣委學習型黨組織建設領導小組要把上述5項活動作為推進2011學習型黨組織建設的重要載體和有力抓手,宣傳、組織、紀檢部門每季度聯(lián)合檢查一次學習型黨組織建設工作,各單位各部門要高度重視,精心謀劃,制定詳細方案,納入目標責任制,列入重要
議事日程,明確工作職責,確保每項活動迅速啟動、有序推進、全面落實。
2、緊扣主題,服務中心。要牢牢把握“提高素質(zhì)、解放思想、凝聚力量、加快發(fā)展”這一主題,始終把“四大基地”建設和“一區(qū)兩園”建設作為開展各項活動的出發(fā)點和落腳點,使學習活動與本單位、本部門的實際工作相結(jié)合,與推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展相結(jié)合,與加強黨的基層組織建設相結(jié)合,在實踐中深化學習,努力使學習型黨組織建設活動成為全縣經(jīng)濟社會又好更快發(fā)展的重要推動力量。
3、加強指導,打造特色??h委建設學習型黨組織領導小組要加強對各單位各部門建設學習型黨組織工作的指導,全面提升工作質(zhì)量。各單位、各部門要堅持從實際出發(fā),進一步解放思想,不斷創(chuàng)新理念、載體、方式和機制,著力打造自己的鮮明特色,推動全縣學習型黨組織建設形成各具特點、相映成輝的良好局面。
第四篇:建設學習型黨組織工作方案
呼蘭區(qū)委黨校建設學習型黨組織工作方案
為了深入貫徹落實黨的十七屆四中全會及省、市、區(qū)委全會精神,進一步鞏固深化學習實踐活動成果,全面推進學習型黨組織建設,根據(jù)哈呼辦發(fā)[2010]22號《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》的通知精神。結(jié)合黨校實際特制定本方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會、市委十二屆七次八次全會和區(qū)委二屆四次全會精神,緊緊圍繞“北躍在呼蘭”發(fā)展主題,按照科學理論武裝具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,引導廣大黨員積極向書本學習、向?qū)嵺`學習,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,著力健全科學的學習組織機制,切實增強黨員的理論素質(zhì)、學習能力和解決實際問題的能力,通過學習型黨組織的建設,使黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,為實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟社會好發(fā)展、快發(fā)展、大發(fā)展,建設繁榮富庶和諧新呼蘭提供強有力的智力支持和組織保證。
二、主要原則
1、堅持服務中心大局。著眼于謀劃發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展這一中心任務,堅持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,把建設學習型黨組織作為加強黨的基層組織建設的有效抓手,把實現(xiàn)“五區(qū)一園” 發(fā)展戰(zhàn)略,推動經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展作為黨校黨員的共同奮斗目標。
2、堅持理論聯(lián)系實際。大力弘揚求真務實精神,堅持學用結(jié)合、學以致用,把建設學習型黨組織與推動黨校的各項工作結(jié)合起來,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力,轉(zhuǎn)化為解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學發(fā)展的具體措施和實際成效。
3、堅持領導示范帶頭。黨員領導干部要把學習作為提高素質(zhì)、增長本領做好領導工作的根本途徑,以學習力培育領導力,自覺先學一步,學深一些,做繼續(xù)學習、善于學習的表率,組織和帶領黨校黨組織和黨員學習,做學習型黨組織建設的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。
4、堅持分層分類推進。實行“一級抓一級、一級帶一級”的方式,自上而上層級推進學習型黨組織建設,加強分類指導和推進。
5、堅持積極探索創(chuàng)新。黨校根據(jù)自己實際情況,拓展學習的內(nèi)容和途徑,創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制,探索行之有效的方式和載體,要吸納哈市黨校“北躍”戰(zhàn)略專題講座,努力提高學習效果。
三、學習內(nèi)容
1、圍繞理論武裝,著眼于提高思想理論素養(yǎng),深入學習馬克思主義特別是馬克思主義中國化最新成果,努力掌握貫穿其中的立場觀點方法,不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。
2、圍繞完善知識結(jié)構(gòu),著眼于全區(qū)建設,深入開展社會主義核心價值體系學習教育,廣泛學習哲學、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習現(xiàn) 代管理、市場經(jīng)濟、國際關系等方面知識,不斷開闊視野、擴大知識面,踐行社會主義核心價值體系,使創(chuàng)新、求實、民主、廉政、愛才、團結(jié)的風氣,成為黨校干部職工思想的羅盤和坐標,成為精神的寄托和歸宿。
3、深入學習實踐科學發(fā)展觀、學習工作所需的各方面知識、學習上級的重大戰(zhàn)略部署,自覺把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委的工作要求上來,把深入實施“五區(qū)一園”的各項戰(zhàn)略部署作為推動發(fā)展的重要舉措,求真務實、真話實干,為開創(chuàng)我區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出貢獻。
4、圍繞組織建設,著眼于服務保證,以黨組織的組織活動為載體,強化全體黨員干部終身學習理念,構(gòu)建以黨政主要領導負主責,分管領導具體抓;完善以政治理論學習、文化知識學習、業(yè)務技能學習和相關科學知識學習為重點的學習內(nèi)容體系;健全以崗位爭先、參加培訓、自學自修、集體研討分享、開展主題實踐活動為主要形式的學習保障體系;實施以黨支部“達標創(chuàng)先”、文明單位申報、提拔任用和獎懲相聯(lián)系為主要內(nèi)容的激勵機制,把學習型黨組織創(chuàng)建與全區(qū)全面建設發(fā)展緊密結(jié)合起來,不斷擴大參與面,不斷拓展學習內(nèi)容,不斷豐富學習形式,充分體現(xiàn)我校在新的歷史條件下敏銳的時代意識、強烈的進取精神和高度的政治責任感,充分反映黨員干部教育永不滿足、永不停滯的鮮明特征。
四、學習的基本方法及要求
1、創(chuàng)新學習方式方法。
建設學習型黨組織,首先創(chuàng)新學習方法,黨校堅持理論學習與實際工作相結(jié)合;專題輔導與個人自學相結(jié)合;領導帶頭與個人互相促進相結(jié)合等方式,每周制定理論學習計劃和業(yè)務學習計劃,把理論學習與業(yè)務學習搞得有聲有色,要求全體黨員及干部職工端正對學習的認識,積極參加學習,做到理論聯(lián)系實際,切實提高自身素質(zhì),黨委、3 職工有學習記錄,每個黨員職工有專用學習筆記本,每個干部職工學后都要有心得體會文章。
2、堅持學以致用。
黨校是黨員領導干部黨性鍛煉的熔爐,并且肩負著提高全區(qū)領導干部,執(zhí)政能力和水平的重任,為了發(fā)揮黨校主渠道、主陣地作用,為區(qū)委、區(qū)政府中心工作服務,堅持學以致用,承擔區(qū)委二屆四次全會精神、十七屆四中全會精神等方面的宣講工作。
五、學習的組織領導及計劃安排
1、落實領導責任
為了加強黨校學習型黨組織創(chuàng)建工作,成立了領導組織;組長:李霞,副組長:吳利軍,組員:張丹、李新、沈忠憲,都明確責任,一級抓一級,層層落實,促進學習責任化、經(jīng)常化。
2、健全機制保障
為了加強學習型創(chuàng)建活動的順利開展,根據(jù)黨校工作實際,制定學習制度,強化學習管理,健全學習考勤、學習檔案、學習通報,考學、評學的各項規(guī)章制度。
3、學習計劃安排
第一季度:主要認真貫徹《黨校工作條例》,開展黨的十七屆四中全會及省、市、區(qū)委全會精神等方面內(nèi)容。負責人:李霞
第二季度:深入學習社會主義理論體系、深入學習實踐科學發(fā)展觀、學習上級的重大決策部署及有關業(yè)務知識等方面的內(nèi)容。負責人:吳利軍 第三季度:深入學習踐行社會主義核心價值體系、學習上級部門的各項方針、政策、有關政治理論和政策法規(guī)及學習工作所需的各方面知識等內(nèi)容。負責人:李霞、吳利軍
第四季度:對全年學習情況進行回頭看,“查漏補缺”,進行考核總結(jié),向上級黨組織報送有關文字材料。負責人:張丹
呼蘭區(qū)委黨校
2010年4月27日
第五篇:建設學習型黨組織工作方案2011
雙鴨山市統(tǒng)計局建設學習型
黨組織工作方案
為了更好的開展建設學習型黨組織活動,市統(tǒng)計局黨支部堅持以“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的方針,根據(jù)《全市建設學習型黨組織宣傳工作方案》要求,結(jié)合我局工作實際,制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,以市統(tǒng)計局工作為依據(jù),以學習掌握統(tǒng)計創(chuàng)新理論和高科技知識為重點,以統(tǒng)計改革、統(tǒng)計創(chuàng)新為主線,以促進統(tǒng)計人的全面發(fā)展為目標,著眼創(chuàng)建學習型統(tǒng)計機關,提升機關服務水平和質(zhì)量,為推動雙鴨山市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展提供智力支持和組織保障。
二、學習目的緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作實際,解放思想,求真務實,通過整合學習資源,建立團隊學習理念,推動統(tǒng)計部門終身學習、全員學習、全過程學習,以學習促進創(chuàng)新,以創(chuàng)新促進發(fā)展,通過學習,進一步認清統(tǒng)計創(chuàng)新是統(tǒng)計部門發(fā)展的必由之 1
路,幫助全體統(tǒng)計干部樹立憂患意識,有效解決統(tǒng)計發(fā)展面臨的困難和問題,實現(xiàn)統(tǒng)計事業(yè)的和諧發(fā)展。
三、學習內(nèi)容
(一)開展“學黨史、知市情、提素質(zhì)”活動。組織全局黨員帶頭學習《雙鴨山市民文明手冊》活動,提升廣大黨員的綜合素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為全市跨越晉位做貢獻。
(二)開展“1+X”推薦讀書活動。認真學習市委建設學習型黨組織領導小組每季度向局黨組成員和領導干部推薦的重點閱讀數(shù)書目,包括1本理論必讀書籍和若干其他書籍。領導干部在學習的同時要認真撰寫讀書筆記。
(三)學習提高統(tǒng)計工作所必需的各方面知識。積極推動黨員干部學習政治、經(jīng)濟、科學、文化、社會和國際等方面知識,多學習黨的路線方針政策,多學習國家法律法規(guī)和黨風廉政教育知識等。加強以群眾路線為重點的工作方法教育,切實提高黨員干部的學習實踐能力。黨員領導干部要以身作則,立足工作崗位,按照干什么學什么、缺什么補什么的原則,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律,不斷增強工作的執(zhí)行力、創(chuàng)造力。
(四)認真學習《黨章》等黨規(guī)條例。把學習《黨章》作為必修課,引導廣大黨員干部,特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,進一步強化黨員的理想信念,教育廣大黨員干部嚴格遵守黨的紀律,廉潔奉公,做一個全心全意為人民服務的公仆。
(五)深入學習《公務員法》、《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》等法律法規(guī),以此來規(guī)范自身言行,以身作則,起表率作用。
四、學習形式
采取統(tǒng)一安排部署,個人學習與集中學習相結(jié)合、學習知識與崗位實踐相結(jié)合、日??己伺c年終評先相結(jié)合的方法進行,主要采取以下方法:
(一)個人自學。每名職工要認真制定個人學習計劃,全年形成讀書筆記1萬字。聆聽1場專題報告,結(jié)合本部門實際,邀請專家學者或有關領導作專題報告。
(二)開展1次專題調(diào)研,領導班子成員帶領黨員干部為解決經(jīng)濟社會發(fā)展問題開展調(diào)查研究;領導班子成員每月閱讀1本經(jīng)典好書;辦好1份學習參考,展示學習成果,加強學習溝通和交流,積極打造學習型領導班子和學習型領導干部。局黨組每年開展集中學習活動不少于12次,領導干部每年精讀各類書籍不少于6—8本。
(二)加強和改進學習方式。積極探索黨組織生活新內(nèi)容、新形式、新載體,切實抓好內(nèi)網(wǎng)黨建專欄建設,努力提供豐富的學習內(nèi)容,搭建討論、展示、交流的學習的平臺。各黨支部每月舉辦集中學習活動1-2次,全年開展集中學習活
動不少于10次。
(三)加強和改進黨員干部職工政治理論學習。開展每周進行1次集中學習,每季度撰寫1篇學習心得,黨員職工每季度選學1本好書,每半年交流1次學習成果,增強學習效果。每位黨員要結(jié)合工作和個人情況,制定自學計劃,加強自學,做好讀書筆記。鼓勵和支持黨員干部積極參加教育培訓,不斷充實完善自身專業(yè)知識和業(yè)務技能。
四、強化保障措施
(一)加強組織,領導到位。成立統(tǒng)計局學習型黨組織建設領導小組,由局長蘇程遠同志任黨建工作第一負責人,各黨組成員擔負直接抓落實的責任,對建設、宣傳工作加強領導管理。要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置,建立責任制度,精心組織,狠抓落實。
(二)加強宣傳,優(yōu)化載體。充分利用網(wǎng)絡,開設學習專欄,做好學習動態(tài)報道,為廣大黨員開展讀書學習活動提供信息服務。通過座談會、研討會以及學習經(jīng)驗交流會的形式,統(tǒng)一廣大黨員干部思想,提高對學習活動的整體認識,推廣科學的學習經(jīng)驗和方法,確?;顒佑行ч_展,創(chuàng)新開展。
(三)加強督促,指導到位。領導小組要定期對局內(nèi)各黨小組學習情況進行督促檢查,針對存在的問題和不足,提出加強和改進的意見和建議。各黨小組要定期向領導小組報送學習情況,確保學習活動有效開展。
中共雙鴨山市統(tǒng)計局黨總支
2010年8月2日