第一篇：建設(shè)農(nóng)村社區(qū) 創(chuàng)造美好生活

建設(shè)農(nóng)村社區(qū) 創(chuàng)造美好生活

——安徽省農(nóng)村社區(qū)建設(shè)紀(jì)實(shí)

安徽省地處長江下游的西部，總面積13.9萬平方公里，常住人口6082萬，現(xiàn)轄16個地級市、105個縣（市、區(qū)）、15417個行政村，農(nóng)村人口3100萬。安徽這片江淮大地錦繡多姿，教育發(fā)達(dá)，文化昌盛，歷史底蘊(yùn)深厚，是全國重要的商品糧基地之一，被列為國家新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)省份、全國創(chuàng)新型試點(diǎn)省份。

安徽人民歷來敢為人先，富有改革創(chuàng)新精神。安徽，是農(nóng)村大包干的發(fā)源地，是全國率先進(jìn)行稅費(fèi)改革的試點(diǎn)地區(qū)。起步于2007年的農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，為安徽的農(nóng)村體制改革掀開了嶄新的一頁，為安徽的農(nóng)村社會治理創(chuàng)新寫下了濃墨重彩的一筆。

統(tǒng)籌謀劃 創(chuàng)制先行

安徽省堅持在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政村范圍內(nèi)，依靠全體居民推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，著力整合各類資源，強(qiáng)化自治和服務(wù)功能，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，不斷提升農(nóng)村居民生活質(zhì)量和文明素養(yǎng)，努力構(gòu)建新型鄉(xiāng)村治理體制機(jī)制。

安徽省堅持把農(nóng)村社區(qū)建設(shè)與美好鄉(xiāng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。2007年5月，《安徽省開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作的實(shí)施意見》正式印發(fā)，拉開了農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的序幕。隨后7份推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)文件陸續(xù)出臺，分別就健全農(nóng)村社區(qū)治理機(jī)制、提升農(nóng)村社區(qū)管理水平、加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化提出了明確要求。特別是 2013年省委、省政府召開了全省農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作會議，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的意見》，明確提出：到2016年，初步建立農(nóng)村社區(qū)服務(wù)體系（字幕：到2016年，初步建立農(nóng)村社區(qū)服務(wù)體系）；到2020年，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)全覆蓋，農(nóng)村新型管理體制逐步形成，社會化服務(wù)水平大幅提升，農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量明顯提高（字幕：到2020年，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)全覆蓋）。今年，省委1號文件、省政府工作報告也將農(nóng)村社區(qū)建設(shè)列為年度重點(diǎn)工作。農(nóng)村社區(qū)建設(shè)形成了層層落實(shí)、協(xié)同推進(jìn)的工作局面。

民政部對安徽的農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作非常關(guān)心，李立國部長親自赴安徽進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。安徽省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，省委書記王學(xué)軍、代省長李錦斌都曾親臨農(nóng)村社區(qū)，視察指導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。省委常委、政法委書記、省社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐立全和副省長梁衛(wèi)國經(jīng)常召集有關(guān)部門研究農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作。

因地制宜 穩(wěn)步推進(jìn)

在推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)過程中，全省各地在黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持改善民生、服務(wù)群眾的理念，多措并舉，形成了具有時代特征和安徽特色的發(fā)展思路：一是突出頂層設(shè)計，二是突出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，三是突出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，四是突出法治建設(shè)。（字幕：一是突出頂層設(shè)計，二是突出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，三是突出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，四是突出法治建設(shè)。）

試點(diǎn)引路是推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的重要舉措。全省陸續(xù)確定了23個省級試點(diǎn)縣、360個試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4500個試點(diǎn)村，有力帶動了農(nóng)村社區(qū)的穩(wěn)步發(fā)展。（字幕：省級試點(diǎn)單位：23個縣（市、區(qū)）、360個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、4500個村。）

各地堅持分類施策，對不同類型的農(nóng)村社區(qū)明確不同的建設(shè)路徑。注重因地制宜，普遍實(shí)行“一村一社區(qū)”，以行政村為單元有效開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。有些地方實(shí)行“一村多社區(qū)”或“多村一社區(qū)”等不同模式。

淮北，這顆皖北平原上的璀璨明珠，近年來著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，累計投入8000萬元用于村級“8145”工程建設(shè)，重點(diǎn)建好“八室、一場、四欄、五中心”。（字幕：“八室”：全程代理室、黨員活動室、信訪調(diào)解室、文體活動室、技術(shù)服務(wù)室、村干部工作室、農(nóng)家書屋和警務(wù)室；“一場”：公共活動廣場；“四欄”：黨務(wù)公開欄、村務(wù)公開欄、政策宣傳欄、信息發(fā)布欄；“五中心”，便民服務(wù)中心、議事中 心、黨員活動中心、教育培訓(xùn)中心和文體娛樂中心。）實(shí)施綠化、硬化、亮化、排水、垃圾中轉(zhuǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施改造，村莊道路、水電、通訊設(shè)施同步跟上，農(nóng)村社區(qū)建設(shè)呈現(xiàn)出萬紫千紅的亮麗景象。

合肥、滁州等地開展示范農(nóng)村社區(qū)和“五個十”農(nóng)村社區(qū)創(chuàng)建活動，（字幕：創(chuàng)建十大生態(tài)綠化村、創(chuàng)建十大休閑旅游村、創(chuàng)建十大民俗風(fēng)情村、創(chuàng)建十大特色產(chǎn)業(yè)村、創(chuàng)建十大鄉(xiāng)風(fēng)文明村。）打造了一批“村莊美、村民富、村風(fēng)好、村韻濃、村味足”的農(nóng)村社區(qū)示范點(diǎn)。

黃山、宣城等地強(qiáng)化農(nóng)村社區(qū)文化認(rèn)同，把農(nóng)村社區(qū)建設(shè)與徽文化傳承有機(jī)融合，保護(hù)傳統(tǒng)古村落，創(chuàng)新和發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，注重發(fā)揮村規(guī)民約、村訓(xùn)家訓(xùn)、村民自治章程的作用，保持了農(nóng)村社區(qū)的鄉(xiāng)土特色。

馬鞍山、蕪湖等地開展農(nóng)村社區(qū)專職工作人員職業(yè)化的嘗試，實(shí)現(xiàn)了崗位職業(yè)化、報酬職級化、管理規(guī)范化。

經(jīng)過多年的努力，全省農(nóng)村社區(qū)建設(shè)取得了明顯成效，增強(qiáng)了自治功能，提升了服務(wù)水平，改善了人居環(huán)境，提高了生活質(zhì)量，促進(jìn)了美好鄉(xiāng)村建設(shè)。（字幕：增強(qiáng)了自治功能，提升了服務(wù)水平，改善了人居環(huán)境，提高了生活質(zhì)量，促進(jìn)了美好鄉(xiāng)村建設(shè)。）

銅陵、淮北等地率先完成了省級標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村社區(qū)建設(shè)全覆蓋。黃山市屯溪區(qū)、馬鞍山市當(dāng)涂縣、銅陵市銅陵縣、淮 北市杜集區(qū)、池州市貴池區(qū)被命名為“全國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)全覆蓋”示范單位。

規(guī)劃引領(lǐng) 強(qiáng)化服務(wù)

2012年省委、省政府明確將農(nóng)村社區(qū)建設(shè)納入美好鄉(xiāng)村建設(shè)總體規(guī)劃。三年來，省級財政、福彩公益金累計投入2.2億元、市縣財政配套投入10億元用于農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。

各地把強(qiáng)化為民服務(wù)作為農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)。率先發(fā)展基本公共服務(wù)，搭建農(nóng)村社區(qū)服務(wù)平臺，健全農(nóng)村社區(qū)服務(wù)設(shè)施，努力推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化。社區(qū)就業(yè)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會救助、社會福利、社區(qū)安全、養(yǎng)老、助殘等服務(wù)水平不斷提高，農(nóng)村社區(qū)法治建設(shè)成效明顯，社區(qū)文體活動日益豐富。

各地普遍建立志愿者服務(wù)隊伍，積極動員居民群眾、各類基層組織和駐村單位參與農(nóng)村社區(qū)公益事業(yè)和志愿服務(wù)活動。建立和完善老年人、兒童、殘疾人、困難家庭的社區(qū)支持、關(guān)愛和互助體系。

很多地方充分利用市場機(jī)制，引導(dǎo)經(jīng)營性服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入農(nóng)村社區(qū)，設(shè)立金融、郵電、交通、餐飲、農(nóng)村超市等便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，為農(nóng)村居民提供全方位的市場化服務(wù)。

各地大力培育農(nóng)村社區(qū)社會組織，積極引導(dǎo)專業(yè)社會工作者隊伍參與農(nóng)村社區(qū)服務(wù)。省民政廳通過政府購買服務(wù)實(shí) 施的“愛鄰聯(lián)盟”、“福滿江淮”等項目受到社會各界的普遍歡迎。

淮北等地全面推進(jìn)開放式村部建設(shè)。以前的村部是建圍墻，裝鐵門，功能單一，難以很好地服務(wù)群眾?，F(xiàn)在，拆除了村部圍墻，方便了群眾辦事，消除了干群隔閡，拉近了心與心的距離。許多群眾動情地說，推倒一堵墻，連接干群心。目前，淮北全市276個農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施均達(dá)到了300平方米以上，30%以上的村級綜合服務(wù)設(shè)施超過1000平方米。

多方參與 促進(jìn)善治

村民自治是農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的根本途徑和有效手段。各地大力推動農(nóng)村社區(qū)治理的體制機(jī)制創(chuàng)新。全省第九屆村民委員會換屆積極推進(jìn)觀察員制度、一票選舉、定崗選舉等“三項制度”改革，實(shí)行改革的村達(dá)到70%。

各地暢通多元主體參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)渠道。組織動員外出發(fā)展人員和退休回鄉(xiāng)人員，積極支持和參與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，不斷促進(jìn)流動人口有效參與農(nóng)村社區(qū)服務(wù)管理。調(diào)動集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民專業(yè)經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村群團(tuán)組織的積極性和創(chuàng)造性。

農(nóng)村社區(qū)協(xié)商形式日益豐富。南陵、全椒、寧國等地在涉及農(nóng)田水利、道路建設(shè)等重大事項方面，通過民主方式組 建村民理事會，推進(jìn)村民自選、自建、自管、自用和政府監(jiān)管服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新了農(nóng)村基層治理，提升了村民自治水平。2013年村民理事會被寫入《安徽省實(shí)施村民委員會組織法辦法》，從而將這種基層協(xié)商模式以地方性法規(guī)的形式固定下來。很多地方自發(fā)組建了紅白理事會、禁毒禁賭會和道德評議會等，推動移風(fēng)易俗。民主大院、村民說事室、村民議事會、民主懇談、民主聽證、村民自治論壇等協(xié)商活動也方興未艾。

順應(yīng)時代發(fā)展潮流，農(nóng)村社區(qū)建設(shè)在安徽逐步推開，一個個農(nóng)村社區(qū)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸！我們將認(rèn)真貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》精神，以全面提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量和文明素養(yǎng)為根本，完善村民自治與多元主體參與有機(jī)結(jié)合的農(nóng)村社區(qū)共享共建機(jī)制，健全村民自我服務(wù)與政府公共服務(wù)、社會公益服務(wù)有效銜接的農(nóng)村基層綜合服務(wù)平臺，形成鄉(xiāng)土文化和現(xiàn)代文明融合發(fā)展的文化紐帶，構(gòu)建生態(tài)功能與生產(chǎn)生活功能協(xié)調(diào)發(fā)展的人居環(huán)境，為建設(shè)美好安徽做出更加積極的貢獻(xiàn)！

第二篇：美好生活，勞動創(chuàng)造

美好生活，勞動創(chuàng)造

“人生在勤，勤則不匱?！毙腋２粫奶於?，美好的生活要靠勞動創(chuàng)造。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今，是我們一直堅持的美德。

“平凡孕育偉大，勞動創(chuàng)造奇跡”，勞動能夠喚起人的創(chuàng)造力。我們的祖先通過辛勤的勞動，創(chuàng)造出一件又一件的工具。從盛放物品的陶器到種田犁地的鋤頭再到打獵用的石矛，弓箭。無論堅守在什么崗位，崗位是多么平凡，你們都是在創(chuàng)造新的生活，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。如果沒有那些默默無聞，認(rèn)真恪守在自己崗位的人，我們就不會有今天這繁榮昌盛的景況。他們一點(diǎn)都不平凡，他們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱用雙手創(chuàng)造出美好的生活，帶給我們更多的便利！用勞動創(chuàng)造美的時候，美才能使人的情操更為高尚。

生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)不能與假人團(tuán)聚的火車司機(jī)，有被譽(yù)為“白衣天使”的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才可以得到便利，因?yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進(jìn)步。勞動固然是艱苦的，但是勞動也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來，生活中無數(shù)的勞動者，他們默默的工作的，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠(yuǎn)不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動最光榮。

如今的社會發(fā)展迅速，我們生活水平越來越高但似乎熱愛勞動的人也越來越少……人們自身已無視了勞動。而“自己做什么，有別人做就行了”的想法在社會蔓延。有人曾經(jīng)說過“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的只會，技藝，對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽(yù)，自尊，能為自己的成果而自豪。”每個人都希望擁有美好的生活，但是，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？有的人祈求恩賜；有的人想著投機(jī)取巧，其實(shí)，真正的美好生活，要靠勞動去創(chuàng)造。

“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是我們做人之根本。我們的沒好夢想，只能通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn)。中華民族偉大復(fù)興，就靠我們青年一代的辛勤付出與無私勞動。

第三篇：《美好生活-勞動創(chuàng)造》讀后感

《美好生活，勞動創(chuàng)造》讀后感

今天，我讀了《美好生活，勞動創(chuàng)造》這一本書。讀完這本書后，我感慨萬分。

這本書主要講了以下幾個觀點(diǎn)?！叭擞袃杉殻p手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”勞動創(chuàng)造了人類世界，勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。而在新時代中，互聯(lián)網(wǎng)逐漸發(fā)展，人工智能已經(jīng)解決了人類的大部分問題，那么現(xiàn)在勞動創(chuàng)造還重要嗎？答案是：重要。歷史文明就是靠勞動創(chuàng)造建立的。如果沒有勞動創(chuàng)造，就沒有現(xiàn)在的美好生活。而現(xiàn)在勞動創(chuàng)造能讓我們接觸更多的生活，感受勞動中的快樂。我們需要靠勞動，創(chuàng)造我們的美好生活。

文中的多個人物使我認(rèn)識到了勞動的重要性。令我印象比較深的是舒歌平這位科學(xué)家。他歷經(jīng)5000多個小時，進(jìn)行了12次實(shí)驗(yàn)，只為了解決一道合成中的難題。雖然這件事離我們的生活比較遠(yuǎn)，但是我們也可以靠勞動創(chuàng)造來建設(shè)我們的美好生活。

我曾經(jīng)看見一位清潔工人在烈日炎炎的夏天中，雖然大汗淋漓，仍堅持掃著地。也就是過了半個小時，我回來的時候，這里一個垃圾也沒有，讓人覺得心曠神怡。

這一個事件很貼近我們的生活實(shí)際。我們小朋友在家可以干什么呢？我們可以幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，例如：洗碗、掃地拖地、煮飯、買菜等。做了這些事，我們能夠增強(qiáng)自己的動手能力，更能讓父母省一份心。美好生活是靠勞動創(chuàng)造而來的，我們永遠(yuǎn)不能忘記勞動創(chuàng)造帶給我們的好處。

第四篇：美好生活 勞動創(chuàng)造

美好生活 勞動創(chuàng)造

美好生活 勞動創(chuàng)造1

“家是最小國，國是千萬家?！弊x完《美好生活，勞動來創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國標(biāo)桿城市率先實(shí)施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場里……處處都會產(chǎn)生垃圾，垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。

有一次，媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進(jìn)垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機(jī)一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力，給我一個大大的贊，實(shí)在太開心啦！

又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點(diǎn)兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢！

看我們周圍，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實(shí)勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動搞好班級衛(wèi)生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。

當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創(chuàng)造》的時候，更明白了勞動創(chuàng)造更美好的生活。

愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧！

美好生活 勞動創(chuàng)造2

家務(wù)，這兩個字對于大家來說并不陌生，再平凡不過了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復(fù)始做著，而且還樂此不彼。小時候，有一天我好奇地問奶奶：這個地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續(xù)著她手上的動作并沒有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著并不臟，但等到你覺得臟的時候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢，等到那個時候你不覺得很不舒服嗎？如果家里來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢？我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調(diào)回答我：我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當(dāng)然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認(rèn)真地擦著。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說：真棒，我們家樂琪會幫家里干活了！原來是真的，得到了大家的夸獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！

這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。

記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個大家庭開學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我，今天新學(xué)校開學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒閑著一起勞動著，看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！

盧俊說：勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)，因?yàn)槿说纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂的源泉！

美好生活 勞動創(chuàng)造3

高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉?！眲趧舆€能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點(diǎn)，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事——

那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學(xué)時，老師突然走進(jìn)教室說要期末考試了，得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學(xué)們把書包、抽屜的雜物就地處理，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。

這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應(yīng)付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！

同學(xué)們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。

然而，一切的發(fā)泄都無濟(jì)于事，任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛(wèi)生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好，還有責(zé)任心的驅(qū)動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。

看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。

是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當(dāng)你在品味勞動果實(shí)時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展，AI代勞”的托詞，都不應(yīng)該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。

習(xí)總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過誠實(shí)勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創(chuàng)造的，有付出必有收獲！

美好生活 勞動創(chuàng)造4

勞動是什么？小到我們自我，大到整個國家，都因?yàn)閯趧佣兊猛昝?，此刻的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來的，靠勞動人民創(chuàng)造出來的，勞動是人類走向禮貌的最重要的一部分，有了勞動才有今日的完美生活。

以前的我總覺得勞動是一件很累的事，但經(jīng)過那件事后，我才覺得勞動雖然很累，但依然值得。

因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。

村里的人，也忍受不了，但又沒有時間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。而我每一天上學(xué)的時候都要經(jīng)過那里。因?yàn)楹艹簦晕叶际瞧林鴼膺^去的，但依然聞得到。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我腦海中產(chǎn)生了一個想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問他們要不要和我一齊清理那些垃圾。但他們都認(rèn)為太臭了，不想和我一齊去?？晌乙蝗艘膊荒馨岬脛幽敲炊嗬?，所以這個想法就破滅了。

好在沒過多久，村里的委員會，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，并且還殘留了一些垃圾，這回那個想法又浮此刻我腦海，于是我再一次召集我的小伙伴。我說：“這回的垃圾沒有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就能夠了?！彼麄円膊辉偻泼摚弥晕业囊恍┝慊ㄥX去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的，于是剩下的人就開始清理垃圾。

雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。最終在太陽公公下山前，把垃圾清理干凈了，再噴上一些清新劑。啊，太好了，以后上學(xué)最終不要聞到臭味道了。

這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因?yàn)槲覀兛恐晕业呐趧樱屛覀兊募覉@變的完美，讓我們的生活也變得完美。

美好生活 勞動創(chuàng)造5

“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！痹谒未娙朔冻纱蟮墓P下，一家人日出而作，日入而息，各有各的勞動，遵循著生命最本真的運(yùn)作方式，享受著最平實(shí)的農(nóng)家幸福。

“夙興夜寐，掃灑庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng)，我聽到過同學(xué)說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎？君不知，“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則，勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學(xué)們，熱愛勞動吧，莫做跛腳少年！

還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué)，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎？但你們不知道的是，21歲時，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然！嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞，甚至在他讀大學(xué)時，母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居，而在中科院學(xué)習(xí)期間，他會在大冬天穿著涼拖在閑逛，只因母親沒有及時告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品！勞動從來不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以，同學(xué)們，自己的事情自己干，別期望有什么“終身保姆”，更別寄希望于什么人工智能，拋卻了勞動，你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎？

一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法，他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù)，因?yàn)榍趧凇趧拥牧?xí)慣影響一個人一輩子。”其實(shí)，勞動不僅是一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。

“人生在勤，不索何獲？”勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學(xué)們，熱愛勞動，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩(wěn)步前進(jìn)、全面發(fā)展，不做跛腳少年！

美好生活 勞動創(chuàng)造6

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的，是我在干活之后的心聲。

我的媽媽是工地上的一名工人。今天，我決定和媽媽一起去工地“體驗(yàn)生活”。到了大樓的上面，我就開始和媽媽一起干起活來。我們干的是撬大梁的工作。平常的時候，媽媽一個人干非常費(fèi)勁，這次我來剛好幫了她的大忙。根據(jù)媽媽的吩咐，我風(fēng)一般的找了個又粗又長的鋼筋，足足有十千克，再找一個方木，鋼筋放在方木上，插進(jìn)大梁里，再運(yùn)用杠桿原理往上一坐，將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應(yīng)對了一句話:只要給我一個支點(diǎn)，我就能撬起整個地球。然后媽媽墊石塊，很快就墊好了一道幾十米長的大梁。就這樣再接再勵，我們合作的非常順利?？墒沁€真挺累呢!干完干一道，我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地，按照媽媽的說法，我就像塊大石頭一樣壓下去。不過，我還可以借這工具當(dāng)蹺蹺板玩。我在這頭一壓，那邊就起來，這邊一松，那邊就下去。也算是苦中作樂吧!

終于，大梁撬完了，休息一會兒后，我又要墊板筋。干這活，要學(xué)會跳”芭蕾舞，”不能踩在鋼筋上，要腳尖著地。就這樣，我蹲下身踮著腳，像蝴蝶一樣翩翩起舞，感覺腳尖隱隱酸痛，想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈，我感覺心里一陣酸痛。終于在我們的努力下，干好了二三百平米大的地方!

墊好了，我覺得身體好像要散架一般，正應(yīng)了那句話：腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地夸我干得仔細(xì)又認(rèn)真，我心里自豪極了，不由的唱起來快樂的歌，但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔，我感動的說：“媽媽您辛苦了，我愛您!”

美好生活 勞動創(chuàng)造7

“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這句話是著名教育家陶行知爺爺說的，意在告訴我們：人不但要有智慧，還要靠雙手去勞動，生活才能變得更加美好。

從古至今，人們勞動創(chuàng)造的結(jié)晶無處不在。美國的萊特兄弟在追趕風(fēng)箏時想到了可以讓人飛起來的事物——飛機(jī)，并潛心研發(fā)；中國的勞動人民在生活中發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、活字印刷和指南針；英國的愛迪生通過不懈努力，在無數(shù)次試驗(yàn)后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動換取的成果，不僅給人們的幸福生活做出了很大的貢獻(xiàn)，而且還促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步和發(fā)展。

我們現(xiàn)在所吃的營養(yǎng)又可口的蔬菜，離不開農(nóng)民伯伯勤勞雙手的勞作；我們現(xiàn)在所處的干凈整潔的生活環(huán)境，離不開清潔工人辛勤汗水的揮灑；我們現(xiàn)在所住的漂亮舒適的房子，離不開建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。

作為社會的一分子，熱愛勞動，創(chuàng)造美好生活，從我做起。我是個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，樂于助人的人。在家經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，收拾房間，自己能做的事情自己做。媽媽說，一個人不僅要努力讀書，還要努力生活，而勞動是最美的生活！

另外，我還參加了很多社會實(shí)踐活動，充實(shí)自己的課余生活。

曾經(jīng)，我和其他小志愿者們一起爭做衛(wèi)生小天使，到蔚斗社區(qū)圖書館打掃衛(wèi)生和整理圖書：你擦玻璃，我擦?xí)瘢恋匕濉蠹叶几傻脽峄鸪?，十分賣力?？粗鵁ㄈ灰恍碌膱D書館，一種滿足感油然而生。

垃圾分一分，北侖美十分。為了響應(yīng)這個號召，我和其他小志愿者們積極爭做垃圾分類宣傳小天使，我們一起外出撿垃圾，并參加社區(qū)活動做好垃圾分類上門宣傳工作，不僅保持了路面的.干凈整潔，又增加了大家垃圾分類的意識，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力。在活動中，我們一個個都興致勃勃，沒有一個喊累。

小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。我是我們小區(qū)的“小黃帽”，每次小區(qū)需要義務(wù)勞動，清潔衛(wèi)生時，總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。拔雜草、撿垃圾、掃樓道、擦扶手，大家都樂此不疲。當(dāng)最后看到自己的“杰作”時，內(nèi)心充滿著無比的自豪！

勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它讓人們變得崇高、偉大?！懊裆谇?，勤則不匱”，讓我們擼起袖子加油干，一起用勞動創(chuàng)造美好的明天吧！

美好生活 勞動創(chuàng)造8

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的——（高爾基）。

老師也教導(dǎo)我們說：“勞動能創(chuàng)造美好的生活”，我覺得我家養(yǎng)花的經(jīng)歷，就是對這個問題很好的說明。

今年春天的時候，我家搬進(jìn)了新房子，但是環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)家里缺少了綠色植物的點(diǎn)綴，于是我提出要在家里種一些花花草草來裝點(diǎn)我們的房子，讓我們的家園更加的溫馨和美麗。

爸、媽欣然同意，很支持我的決定。說干就干，媽媽馬上網(wǎng)購了一批花盆和種子，而我和爸爸兩個男子漢就負(fù)責(zé)干粗活重活啦！爸爸開車載著我直沖郊外，到了郊外的田野，我們?nèi)〕龌ㄅ?、小鋤頭、鏟子，我們?nèi)⊥练N花。春日的陽光，雖然沒有夏日的毒辣，但是我和爸爸還是在揮汗如雨的勞動，我們挖土，裝土，裝車，然后回家，把裝滿土的花盆全部搬到六樓家里。整個過程，我和爸爸爬樓都爬得腿打顫，雖然我們很累，很辛苦，但的是我們臉上始終洋溢著幸福的笑容，因?yàn)?，這是在建設(shè)我們的家園??！

回家以后，爸爸教我在花盆里挖坑，播種，澆水，然后在種子上面蓋上一層薄薄的土壤，然后我們把花盆搬到陽臺上，爸爸說，只要種子在溫暖、濕潤的環(huán)境里，它就容易生根、發(fā)芽。果然，十多天以后花盆里都長出了黃綠的幼苗，我別提有多高興了，因?yàn)?，這是我們的勞動成果啊！

時光過得真快呀！轉(zhuǎn)眼我都上四年級了，家里的花花草草，經(jīng)過爸爸的悉心指導(dǎo)，在我的精心照顧之下，都是長得綠油油的，生機(jī)勃勃，大家快來看呀——這是發(fā)財樹，這是綠蘿，這是蘆薈，這是虎皮蘭，這是滴水觀音花，這是富貴竹，這是萬年青，這是紫蘿蘭……

看著家里的這一片花紅草綠，我很開心，這些都是我們汗水的結(jié)晶呀，這些都是我們的勞動成果呀，這些都是我們創(chuàng)造美好生活的一部分呀！花草，它們裝飾了我的家園；而勞動，讓我的生活充滿了色彩，它就像一個美麗的夢！

美好生活 勞動創(chuàng)造9

勞動，是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動才有了我們現(xiàn)今的美好生活。而勞動，既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，這些人都是有貢獻(xiàn)意義的。

從古至今，不計其數(shù)的體力勞動者為中華文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。如巨龍一般，盤臥在中華大地的長城，擁有著氣勢磅礴的氣息；流水淙淙的京杭大運(yùn)河，凸顯著中華文明的歷史韻味；華麗優(yōu)美的頤和園，盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn)，無不是體力勞動者，用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的結(jié)晶。由此可見，體力勞動者的意義之重大。

但在歷史的長河之中，也不乏有著智力超群的腦力勞動者。他們用他們的智慧與實(shí)踐，創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng)造的都江堰，不但為水利工程作出了一份貢獻(xiàn)，還為后世留下了平安幸福；又如舉世聞名的趙州橋，創(chuàng)設(shè)它的勞動者用他無數(shù)個夜晚的思索，使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動者，可能就不會有后世的安康與安定，那么在中華文明乃至世界文明都會缺少幾顆璀璨的明珠。

而作為現(xiàn)今新青年的我們，應(yīng)當(dāng)都要為之?！百嚻淞φ呱?，不賴其力者不生”，熱愛勞動是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因?yàn)橐揽縿趧樱覀內(nèi)祟惿a(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富，支撐起了個人、家庭和國家的發(fā)展成長。

習(xí)總書記曾說過：“全面建成小康社會，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)有勞動最光榮，勞動最偉大，勞動最美麗，勞動最崇高，并且創(chuàng)造出美好的明天！

美好生活 勞動創(chuàng)造10

勞動創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當(dāng)代勞動者創(chuàng)造的奇跡？無論在現(xiàn)代還是古代，勞動者一直在勞動，創(chuàng)造一次又次的奇跡。

從曾經(jīng)的一無所有、一絲不掛的原始時期到現(xiàn)在萬物俱有，已懂得穿衣遮羞的現(xiàn)代社會；從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈，從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現(xiàn)在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創(chuàng)造得到的，因?yàn)閯趧樱藗冏呦蛄艘粭l通往幸福的道路。

在新的時代，勞動又讓我們深刻的認(rèn)識到：只要努力勞動，一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那里被群山環(huán)繞，沒有水可以流到那里，為了水，村里書記黃大發(fā)用三十六年時間，帶領(lǐng)全村人員開山鑿渠。為修成水渠，黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。沒有學(xué)問的他，就只靠一本新華自典，一個字一個字地去學(xué)。學(xué)成后，他翻山越嶺，帶著最簡單的測繪工具，獨(dú)自開展勘察，測繪，定樁定點(diǎn)，規(guī)劃水渠線路等前期準(zhǔn)備工作，他自己任指揮長，又當(dāng)技術(shù)員，帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn)，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠?？窟@樣，黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們經(jīng)過兩年多的努力，克服重重困難，與天斗，與地搏，付出了常人難以想象的辛勞，終于修成了這一條天渠，這就是勞動創(chuàng)造的傳奇。

“人有兩件寶：雙手和大腦，一切靠勞動；生活才美好，這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。只要努力勞動，美好的生活一定會來到我們身邊！

所以趁此時年少，趕緊努力勞動吧！少年的膀，應(yīng)承擔(dān)起草長鶯飛的希望。這樣，你就一定會收獲一個無悔的青春！

美好生活 勞動創(chuàng)造11

勞動能為我們的生活創(chuàng)造很多東西，我們的美好生活即是由勞動創(chuàng)作。

我們每天生活的環(huán)境，我們要用我們勞動的雙手來保持其整潔。當(dāng)一個人的居住環(huán)境變得更好了，每天看著干凈整潔的家，心情也必定會很好。勞動會給我們帶來一份好心情，讓我們的每一天都充滿著微笑。

生活中適當(dāng)?shù)膭趧哟_實(shí)能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實(shí)感，因?yàn)槲覀冇脛趧訐Q來了我們應(yīng)得的果實(shí)。就像，農(nóng)民們用勞動的雙手在春天里種下菜苗，等到瓜果成熟的季節(jié)一到，他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活，當(dāng)他們捧著通過自己勞作收獲的果實(shí)的時候，他們的臉上會綻開最燦爛的笑容，當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時候，那一瞬間他們感受到了快樂，一種收獲的快樂。

美好生活勞動創(chuàng)造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時候，我們才會格外的珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動去追求，也需要我們珍惜。

每個人都有每個人的生活方式，盡管我們追求的生活不同，但是我們每個人的心里都有對美好生活構(gòu)畫著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā)，那么我們就要學(xué)會不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來。

勞動是最光榮的，尤其是用自己的勞動創(chuàng)造出來的美好生活，這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時候，也請我們學(xué)會用勞動去追求，創(chuàng)造。我們一定要明白，美好生活勞動創(chuàng)造。

美好生活 勞動創(chuàng)造12

馬克思說過：“勞動創(chuàng)造世界?！钡拇_如此。四年級時我參加了學(xué)農(nóng)活動，尤其是那次挖小土豆的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了勞動帶來的快樂;四下學(xué)期我參加的夏令營挖野菜活動，更是讓我體會到了“人生在勤，不索何獲”……這次超長假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。

“出鍋啦，出鍋啦!”我從鍋里一鏟一鏟盛出菜來，忍不住夾上一口——自己做的菜就是香。

這是陽光明媚的早晨，太陽把最溫和的一束光射進(jìn)廚房。雖然全國人民為了疫情防控，都呆在家里，我可不能游手好閑啊。我練了一周拿手菜，今天要給媽媽露一手了。

想想我第一次切胡蘿卜，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，媽媽慌忙阻止：“可憐的胡蘿卜，再被你砍下去，只能剖心了。用旁邊的削皮刀?！惫植坏脧N房刀具大大小小這么多，原來各司其職?，F(xiàn)在我可是削皮高手了，薄薄一層打掉，胡蘿卜絲毫沒有傷筋動骨。然后發(fā)揮我的極大耐心，把胡蘿卜切成薄片。哎呀，炒菜不難，刀工太費(fèi)時間了，好歹我沒把手指傷了。

西蘭花先用手掰好，大塊的用菜刀中間剖開。身為十字花科中的抗癌明星，西蘭花操作中要避免營養(yǎng)流失。媽媽秘方來了，那就是鍋里倒入一定量的水燒開，滴幾滴色拉油，然后把洗切好的西蘭花入水焯一下，變成亮綠的顏色就趕緊撈出。食材備好了，然后是調(diào)味料。干燥的炒鍋里倒上適量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然后把變色的花椒用鏟子去掉，這就是自制花椒油?！芭榇獭睙釤岬幕ń酚屠锛尤肭泻玫乃馄?、胡蘿卜片，加入西蘭花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡蘿卜會焦給你看，西蘭花會變“黃臉婆”——一道拿手菜出鍋啦!

大家在家隔離久了，容易煩悶焦慮，我卻在這一周里受益匪淺—不僅學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，更重要的是真正學(xué)會了一項生存技能。那一刻，我真正感受到了美麗生活是勞動創(chuàng)作出來的。

美好生活 勞動創(chuàng)造13

小時候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的故事，給我留下了深刻的印象。

學(xué)習(xí)了__提出來的社會主義榮辱觀，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認(rèn)識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的光彩。無論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”，還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌；無論是醫(yī)生在手術(shù)臺前的聚精會神，還是老師在講臺旁的娓娓而談，都是勞動，都是創(chuàng)造，都是奉獻(xiàn)，都值得我們致以深深的敬意。

殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍護(hù)理的“老黃?！保魂惲⒒⒏梢恍?，愛一行，專一行，創(chuàng)新一行，終于成為了一個了不起的焊接能手；風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨(dú)，43年的堅守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻(xiàn)精神詮釋著對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。

再看我們身邊，清潔工人每天把街道打掃得干干凈凈，郵遞員準(zhǔn)時把當(dāng)天的報紙送到我們手中，夜巡人員用一個個不眠之夜換來千家萬戶的的安心生活……有誰不是在用辛勤的勞動創(chuàng)造著幸福美好的生活呢？

可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類。無論是中央臺的“新聞?wù){(diào)查”，還是浙江教育頻道的“走進(jìn)今天”，對這類事件都時有報道。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人，我總會哀其不幸，怒其不爭；看到那些無私奉獻(xiàn)的動人事跡，我總會熱血沸騰，深以為榮。

新聞對黑暗的批露，對善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅定了人生努力的方向。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，說得真好！但我想再加一句：一生之計在于勞動。宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶?！币环指?，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動吧，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國而努力奮斗吧！

美好生活 勞動創(chuàng)造14

現(xiàn)代美好的生活，發(fā)達(dá)的科技，美味的口糧。在這個時代里，你是否想過，現(xiàn)如今的成就，是靠什么來的呢？是靠堅持不懈的努力？是靠先祖的智慧結(jié)晶？是靠我們偉大的壯麗祖國？不不不，歸根到底，就是勞動，是用勞動去創(chuàng)造出來的；是用勞動開拓出來的；是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開拓、創(chuàng)造出來的。

可能會有人疑惑，怎么會是勞動呢？那么那些書籍呢？那些書籍上的一筆一字，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢？那也是靠勞動創(chuàng)造的嗎？我的回答是：當(dāng)然，怎么不是。文字是怎么來的？是人類一代又一代的不懈與智慧凝結(jié)出來的。那他們?yōu)楹螘靼走@些知識，又怎會創(chuàng)造這些文字？是他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，找到靈感，簡直可以說是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找，去嘗試，發(fā)現(xiàn)新世界。而這過程中，不就是要用雙手去勞動嗎？有了思想，卻沒有付出實(shí)際行動，到頭來就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士，不就都是依靠這雙手去勞動，才有了成果，也就才有了收獲嗎？也就只有勞動，才能把空話變成現(xiàn)實(shí)，擁有成就。

在現(xiàn)代，勞動也必不可少。想想看，我們生活的舒適，衣著口糧，科技帶來的方便……你有沒用細(xì)心發(fā)現(xiàn)，這些背后，是有人辛辛苦苦地付出；是有人不嘮不怨地流汗；是有人不聞不問地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過，這些美好的生活，是人類靠什么創(chuàng)造的？就是勞動。我們口中的食物，是農(nóng)民頂著炎炎烈陽從地上收獲來的。我們的衣服，是織布工在工廠里夜以繼日一針一線得來的。我們享受科技方便的同時，是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻(xiàn)的。只有勞動，才會有付出，付出了，才有收獲和成果，也就會有未來。生活就像是一顆小樹苗，那勞動就是肥料，你施肥越多，那樹就長地越好、越壯，直到成為參天大樹。你施肥越少，那樹就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，最后只落得個枯枝敗葉。你想要美好生活，就去好好工作，好好付出，好好勞動，才能像大樹那樣，愈長愈高。

美好生活 勞動創(chuàng)造15

勞動是什么？小到我們自己，大到整個國家，都因?yàn)閯趧佣兊妹篮?，現(xiàn)在的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來的，靠勞動人民創(chuàng)造出來的，勞動是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動才有今天的美好生活。

以前的我總覺得勞動是一件很累的事，但經(jīng)過那件事后，我才覺得勞動雖然很累，但依然值得。

因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。

村里的人，也忍受不了，但又沒有時間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。而我每天上學(xué)的時候都要經(jīng)過那里。因?yàn)楹艹簦晕叶际瞧林鴼膺^去的，但依然聞得到。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我腦海中產(chǎn)生了一個想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認(rèn)為太臭了，不想和我一起去?？晌乙蝗艘膊荒馨岬脛幽敲炊嗬?，所以這個想法就破滅了。

好在沒過多久，村里的委員會，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，而且還殘留了一些垃圾，這回那個想法又浮現(xiàn)在我腦海，于是我再一次召集我的小伙伴。我說：“這回的垃圾沒有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就可以了?！彼麄円膊辉偻泼摚弥约旱囊恍┝慊ㄥX去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的，于是剩下的人就開始清理垃圾。

雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。終于在太陽公公下山前，把垃圾清理干凈了，再噴上一些清新劑。啊，太好了，以后上學(xué)終于不要聞到臭味道了。

這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因?yàn)槲覀兛恐约旱呐趧樱屛覀兊募覉@變的美好，讓我們的生活也變得美好。

第五篇：美好生活勞動創(chuàng)造作文

美好生活勞動創(chuàng)造作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美好生活勞動創(chuàng)造作文，希望能夠幫助到大家。

美好生活勞動創(chuàng)造作文1

同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者？

勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實(shí)勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。

所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。

美好生活勞動創(chuàng)造作文2

“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好?！边@是我國教育家陶行知對勞動的解說。是啊，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動;公司中，職員們在勞動;學(xué)校里，老師在勞動。我們還有什么理由不加入勞動的行列呢?

也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。

今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結(jié)束了。可是我還沒有停下勞動，拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動成果，直到自己滿意了才高興地離開。

第二天我來到學(xué)?？吹酵瑢W(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動帶來的美好吧。

作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂于勞動，在家里也要多幫父母做家務(wù)。

記得那天正是大年初一，家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，爸爸在客廳陪著客人說話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動創(chuàng)造了美味。

我在盡情享受美味的同時，突然想起媽媽好辛苦。

飯后，我主動要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。在這整個過程，我深深體會到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過總算完成了任務(wù)?？粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具，簡直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動創(chuàng)造的美嗎?

勞動帶來了整潔的環(huán)境;勞動帶來了美味佳肴;勞動帶來了高樓大廈;勞動帶來了祖國的繁榮?？傊瑒趧?，讓生活更美好。

作為中學(xué)生，我們不僅要進(jìn)行腦力勞動還要多參與體力勞動。感受勞動帶來的美好與快樂，懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。

勞動，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧!

美好生活勞動創(chuàng)造作文3

古人云：“人有兩個寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！笔前。篮玫纳钔鶃碓从趧趧?，只要你勞動了就會有意想不到的收獲。

中國原本處于科技落后的國家，但是勞動是中國的傳統(tǒng)美德。在中國被瘋狂侵略時，大家并沒有自暴自棄，而是拼盡全力用勞動創(chuàng)造出美好的故宮、萬里長城、兵馬俑等?？啃量嗟膭趧幼屛覀冎袊稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前沖，逐漸超越多個國家，中國不是奇跡，世上也沒有奇跡與天才，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來的。發(fā)怒起來的中國十分“恐怖”，面對疫情十天就造好了雷神山醫(yī)院與火神山與醫(yī)院，遇見什么事情中國都十分冷靜，用勞動去創(chuàng)造、發(fā)展。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔?！?/p>

不光中國人民在勞動，如果你仔細(xì)觀察，所有生物的生活好與壞其實(shí)都是用勞動創(chuàng)造換來的。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的.身體搬起木材一點(diǎn)一點(diǎn)造家；小草也靠自己的努力突破地面等。勞動，在大自然中都起到了決定性的巨大作用。

不只如此，農(nóng)民，一個非常樸素的職業(yè)。卻在烈日的炙曬下依舊工作鋤地，汗水打濕了全身，陽光刺眼，卻沒有絲毫的怨言，每天勤奮不懈的耕作，為我們帶來口糧。沒有農(nóng)民，我們中國又怎么能擁有14億人口？人類是勞動創(chuàng)造的，社會也是勞動創(chuàng)造的，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份勞動的職業(yè)都很光榮。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好生活，都是誠實(shí)勞動所成就出來的事業(yè)。

這種種跡象徹底說明了勞動有多重要。勞動是神奇的，是偉大的，因?yàn)闊o數(shù)的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個五彩斑斕的世界，還創(chuàng)造了如今科技和人口第一的中國。

高爾基說過“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的雙手創(chuàng)造出來的?！瘪R克思說過“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期就會滅亡?！必惗喾艺f過“不怕天寒地凍，就怕手腳不動。”陶鑄說“勞動是一切知識的源泉?！彼螒c齡說過“知識是從刻苦勞動的結(jié)果。”

“人生在勤，不索何獲？”幸福不會從天而降，讓我們一起熱愛勞動創(chuàng)造美好的生活吧！

美好生活勞動創(chuàng)造作文4

清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門的時候，乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外，輕輕撥打手機(jī)，就可以對我的學(xué)習(xí)情況“實(shí)時監(jiān)控”了……

當(dāng)我們靜心品味時才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個精彩的世界里，不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明，讓人類文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有些創(chuàng)造，豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

創(chuàng)造，需要知識積淀。我們在學(xué)習(xí)的過程中，不能因?yàn)榭荚嚨姆种蹈叩突蛘呤欠窨荚?，就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)上參差不齊，視野不開闊，書到用時方恨少。常言說“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識，才能厚積薄發(fā)，觸類旁通，具備了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣。一個人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時對事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活，生活中的任何一個小細(xì)節(jié)都可能會成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設(shè)計構(gòu)想。每年都有許多蘋果落地，只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究，發(fā)現(xiàn)了力的運(yùn)動規(guī)律，推動了科學(xué)的發(fā)展。

創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機(jī)，開創(chuàng)新的思路。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊(yùn)。中學(xué)生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開闊，正是學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時節(jié)。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智，我們的生活會更加美好。

美好生活勞動創(chuàng)造作文5

馬克思曾說過：“勞動創(chuàng)造世界。”勞動，能帶來許多異樣的精彩，也能給生活帶來美好。美好生活因全面而豐富，因向上而高尚，因向真而樸實(shí)，因向善而美好，因向美而恒久。從盤古開天辟地，到現(xiàn)在富強(qiáng)社會，從生活需要到藝術(shù)文化，哪一個不需要勞動？

從猿人進(jìn)化來說，勞動起到了決定性的作用。達(dá)爾文的人類進(jìn)化學(xué)說，有個必不可少的條件——?dú)夂?。類人猿被迫從樹上轉(zhuǎn)為了樹下，逐漸直立行走，在勞動的過程中完成了進(jìn)化。他們在勞動的過程中，發(fā)明了許多工具，也創(chuàng)造了食物的烹飪方式，讓食物變得不再單調(diào)起來，創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。

也許對于類人猿來講，實(shí)在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。那我就來講一講生活中無處不在，“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑，為我們的城市帶來美麗。有時遇到下雨天，垃圾被雨水打濕后特別難處理，他們卻依舊認(rèn)真打掃，克服困難，用勞動創(chuàng)造美好生活。到了過年時節(jié)，家家戶戶都熱鬧非凡，還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩?？蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰，我們的“美容師”就會勤勤懇懇的早起，把這些殘留物都掃的干干凈凈，還城市一片美好。

有些人又會說：清潔工是很貼近生活，可是我們又沒有這樣的體驗(yàn)，又怎會切身感受到呢？這話可就不對了，清潔工美化的是整個城市，我們美化可是家里呀。平日里大掃除，雖然過程很累，搞得自己滿頭大汗，還腰酸背痛的，但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染，是不是心中很有自豪感？而且住在這樣的環(huán)境下，心情也會變好很多吧。有時候心血來潮的整理自己的課桌，把零亂的書本放到該放的位置，把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈，這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎？

“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基的名言，也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財富和精神財富，支撐起個人，家庭和國家的發(fā)展成長。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折，但是如今依舊屹立在這，就是因?yàn)閯趧拥牟婚g斷，勞動所帶來的巨大財富。

今天，祖國已經(jīng)變得昌盛起來，勞動依舊是我們的重中之重，勞動創(chuàng)造美好生活，讓我們熱愛勞動，用勞動來迎接更加璀璨的生活！

美好生活勞動創(chuàng)造作文6

勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫助時代進(jìn)步的階梯?！懊裆谇冢趧t不匱”勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。

可是在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，最接近民族復(fù)興的時代，不理解，不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。

從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護(hù)與溺愛催生了“巨嬰”；科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動的魅力與價值，實(shí)現(xiàn)自我價值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動不易，更加珍惜他人的勞動成果，更加愛護(hù)這個美好的社會。

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。

那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢？首先，我們應(yīng)堅定理想信念，信念是帆，勞動是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項任務(wù)會行每一項職責(zé)，面對每一次困難中見精神。

時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時代在變，而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動的風(fēng)帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強(qiáng)音，在勞動中創(chuàng)造價值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。

美好生活勞動創(chuàng)造作文7

古代中國以農(nóng)立國，中國農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現(xiàn)如今，科技勞動的發(fā)展，極大地推動了社會勞動力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年，農(nóng)耕文明也長期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過程。

我的爺爺小時候未念過書，打小就在田壟上耕作，算是一個地地道道的農(nóng)民吧。他常?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因?yàn)樗ǜN之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農(nóng)家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對視一眼，笑了。

姥姥共有六子，爺爺為長，本來他是該安安分分做個小農(nóng)民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過，也算有過見識。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中;爺爺還是個老廚子呢，會做許多菜樣，味道總還不賴。后來爺爺?shù)男O子出世后，說是要帶他回鄉(xiāng)下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長莊稼，也適合長娃兒?！?/p>

村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L孫，卻去之遠(yuǎn)矣!我常問爺爺：“您咋就愿意做個農(nóng)民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農(nóng)人，勤懇、淳樸、達(dá)觀。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”

古時候，陶淵明過著“開荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的生活，在菊花爛漫的季節(jié)“采菊東籬下，悠然見南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的父母也以務(wù)農(nóng)來維持生計，秋分送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……

田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動汗水灌溉的大地，最具詩意，因?yàn)閺拇蟮亻L出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。

美好生活勞動創(chuàng)造作文8

同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者？

勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的禮貌。

我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。

袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因?yàn)樗恳惶於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實(shí)勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才完美?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。

所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自我能做的事情自我做；在學(xué)校，進(jìn)取打掃衛(wèi)生，時刻堅持環(huán)境的整潔；在社會上，進(jìn)取參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。

再次，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最終，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>

讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動，今日我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。

美好生活勞動創(chuàng)造作文9

“民生在勤，勤則不匱?！眲趧邮强鞓返脑慈?，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動創(chuàng)造出來的，對此我深有體會。只要不怕苦不怕累，通過勞動，我們會從中體會到意想不到的快樂。

“五一勞動節(jié)”快到了，按例家里又要開始大掃除了。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動手能力，又能從勞動中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應(yīng)了。

媽媽對我說：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來到房間，結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。我先從床上開始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時用隨時收拾，任何時候都是干干凈凈的，就不用費(fèi)這么大勁了，也不會有這么大的“工作量”。

媽媽看了的看整理后的房間，滿意地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養(yǎng)成好習(xí)慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。

我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來，不一會就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長時間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)時，我又干勁十足。這時，爸爸正在準(zhǔn)備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献鳎瑺幦“迅髯缘墓ぷ鞫甲龊谩?/p>

過了大概兩個小時，屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過這次勞動，我不僅體會到爸媽平日的辛勞，也從勞動中體會到了無比倫比的快樂。勞動雖然辛苦，可看著自己通過勞動換來的成果時，成就感就油然而生。沒有勞動的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧！