第一篇:2014寧夏選調生考試申論微重點備戰(zhàn)一認識公文寫作類題目
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2014寧夏選調生考試申論微重點備戰(zhàn)一認識公文寫作類題
目
2014年寧夏公務員考試就要來臨啦,面對這即將到來的嚴峻的考驗,寧夏中公教育(微信號:nxzgjy)將繼續(xù)給廣大考生提供更多、更好、更全面的筆試備考信息資訊。注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及原文地址。
2014年選調生考試的腳步近了,你離選調生考試申論高分的距離還遠嗎?申論在選調生考試的過程中是永遠也繞不開的話題,不論是在事業(yè)單位考試還是在公務員中都占不可或缺的地位。當然,在國家選調生考試中,申論更是重中之重。申論的高分能助大家順利進入面試。那么申論怎么能在三四個月內迅速提高呢?怎么能在短時間內答好申論題目呢?掌握技巧很重要,當然夯實基礎更重要。很多需要可能覺得基礎是個很空洞的話題,其實,老師想說的是,夯實基礎只要從了解掌握題型開始就可以了。申論的題型很多,這個需要大家認真復習。對于近幾年考試過程出現(xiàn)的新題型,要尤為重視。
首先,我們先來看一下公文類的題目,唯有找出這類題型的特點,才能真正有的放矢。下面是近三年公文題目:
例一:L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式,以期更好地提高辦學效益和質量。請根據“給定資料3”,以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》。(20分)要求:(1)內容具體,符合實際;(2)用語得體,通俗易懂;(3)不超過400字。
例二:A市F區(qū)在全區(qū)范圍內開展“居民安全文化教育”活動。請根據 “給定資料”,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知” 三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)要求:(1)內容具體,針對性強:(2)用語恰當,通俗易懂:(3)不超過500字。
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例三:有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動,需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據“綜合資料4”,為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)要求:內容具體,切合主題;準確全面,邏輯清楚;表述生動,對象明確;總字數(shù)400-500字。
例四:假如你是平陽縣的大學生村官,請根據“給定資料5”,為政府網站寫一篇短文,向社會介紹鶴溪缸窯,以期促進缸窯的恢復與發(fā)展。(20分)要求:內容具體,符合實際;通俗易懂,表達簡明;不超過400字。
從上面的例題,可以看出公文題在近幾年的選調生考試中已經開始形成一種固定題型了。那種一般只有事業(yè)單位才開公文寫作題目的日子已經一去不復返了。因此,考生在備考的時候要跟上出題老師的步伐,在公文寫作類題目部分多下功夫??忌谄綍r練習的時候要緊扣題目的作答要求,注意公文類題目的形式,定位題型,務必做到內容與格式的完美結合。
上面四個例題里,其實有著公文寫作的共同特點——形式。比如說:在題目中都提及公文的形式,分別是信件、宣傳稿、講解稿、短文。這些都是我們很常見的文體,格式也較為簡單,考生平時注意一下就可以掌握。重要的是這類題目看似相似,但實際上基于作答要求的不同,考察的能力值是不同的,需要作答的要點也是不同的。例一中作答要求提到“內容具體,符合實際;用于得體,通俗易懂”,這就在暗示考生要注意受眾的接受能力,而不是一味地提對策或概括問題。這就著重考察考生的閱讀理解能力;例二中作答要求提及“內容具體,針對性強;用語恰當,通俗易懂”。這就跟例一有所區(qū)別了,針對性強就在一定程度上表明考官想看到一定的對策,如果全篇都在概括材料中的問題或原因,可能就存在很大的偏差。這就著重考察考生的提出對策能力;例三作答要求提及 “內容具體,切合主題;準確全面,邏輯清楚;表述生動;對象明確”。這個要求就更加具體詳細了。很多考生可能對媽祖微博號:寧夏中公教育
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文化了解很少,而這個講解稿又是向游客講解文化,要求很具體。這樣,貌似有點矛盾,對考生提出了很高的要求,但實際上,這就是簡單的概括題,細心的考生都會發(fā)現(xiàn)材料中關于媽祖文化的文字比較多。這個時候,考生就可以從材料中借鑒一部分內容以充實自己的答案。例四作答要求提及“內容具體,符合實際;通俗易懂,表達簡明”。這道題的要求相對就簡單一些,需要在材料里找,與實際相結合即可。
考生在以后的復習過程中,只要重點把握公文類題型的作答要求,就一定能在這種題型上拿個高分。
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第二篇:2014選調生考試申論微重點備戰(zhàn)一認識公文寫作類題目
2014選調生考試申論微重點備戰(zhàn)一認識公文寫作類題目 廣東公務員
2014年選調生考試的腳步近了,你離選調生考試申論高分的距離還遠嗎?申論在選調生考試的過程中是永遠也繞不開的話題,不論是在事業(yè)單位考試還是在公務員中都占不可或缺的地位。當然,在國家選調生考試中,申論更是重中之重。申論的高分能助大家順利進入面試。那么申論怎么能在三四個月內迅速提高呢?怎么能在短時間內答好申論題目呢?掌握技巧很重要,當然夯實基礎更重要。很多需要可能覺得基礎是個很空洞的話題,其實,老師想說的是,夯實基礎只要從了解掌握題型開始就可以了。申論的題型很多,這個需要大家認真復習。對于近幾年考試過程出現(xiàn)的新題型,要尤為重視。首先,我們先來看一下公文類的題目,唯有找出這類題型的特點,才能真正有的放矢。下面是近三年公文題目:
例一:L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式,以期更好地提高辦學效益和質量。請根據“給定資料3”,以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》。(20分)要求:(1)內容具體,符合實際;(2)用語得體,通俗易懂;(3)不超過400字。
例二:A市F區(qū)在全區(qū)范圍內開展“居民安全文化教育”活動。請根據 “給定資料”,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知” 三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)要求:(1)內容具體,針對性強:(2)用語恰當,通俗易懂:(3)不超過500字。
例三:有關部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動,需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據“綜合資料4”,為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)要求:內容具體,切合主題;準確全面,邏輯清楚;表述生動,對象明確;總字數(shù)400-500字。
例四:假如你是平陽縣的大學生村官,請根據“給定資料5”,為政府網站寫一篇短文,向社會介紹鶴溪缸窯,以期促進缸窯的恢復與發(fā)展。(20分)要求:內容具體,符合實際;通俗易懂,表達簡明;不超過400字。
從上面的例題,可以看出公文題在近幾年的選調生考試中已經開始形成一種固定題型了。那種一般只有事業(yè)單位才開公文寫作題目的日子已經一去不復返了。因此,考生在備考的時候要跟上出題老師的步伐,在公文寫作類題目部分多下功夫??忌谄綍r練習的時候要緊扣題目的作答要求,注意公文類題目的形式,定位題型,務必做到內容與格式的完美結合。
上面四個例題里,其實有著公文寫作的共同特點——形式。比如說:在題目中都提及公文的形式,分別是信件、宣傳稿、講解稿、短文。這些都是我們很常見的文體,格式也較為簡單,考生平時注意一下就可以掌握。重要的是這類題目看似相似,但實際上基于作答要求的不同,考察的能力值是不同的,需要作答的要點也是不同的。例一中作答要求提到“內容具體,符合實際;用于得體,通俗易懂”,這就在暗示考生要注意受眾的接受能力,而不是一味地提對策或概括問題。這就著重考察考生的閱讀理解能力;例二中作答要求提及“內容具體,針對性強;用語恰當,通俗易懂”。這就跟例一有所區(qū)別了,針對性強就在一定程度上表明考官想看到一定的對策,如果全篇都在概括材料中的問題或原因,可能就存在很大的偏差。這就著重考察考生的提出對策能力;例三作答要求提及 “內容具體,切合主題;準確全面,邏輯清楚;表述生動;對象明確”。這個要求就更加具體詳細了。很多考生可能對媽祖文化了解很少,而這個講解稿又是向游客講解文化,要求很具體。這樣,貌似有點矛盾,對考生提出了很高的要求,但實際上,這就是簡單的概括題,細心的考生都會發(fā)現(xiàn)材料中關于媽祖文化的文字比較多。這個時候,考生就可以從材料中借鑒一部分內容以充實自己的答案。例四作答要求提及“內容具體,符合實際;通俗易懂,表達簡明”。這道題的要求相對就簡單一些,需要在材料里找,與實際相結合即可。
考生在以后的復習過程中,只要重點把握公文類題型的作答要求,就一定能在這種題型上拿個高分。
第三篇:2013年浙江省公務員申論考試中公文寫作類解題技巧
2013年浙江省公務員申論考試中公文寫作類解題技巧
——宣傳類公文
華圖教育 劉姮
自2010年以來,公文寫作類題型已成為申論考試的重要題型。但是不少考生對于此類題型頭疼不已。華圖公務員考試研究中心的老師在這里給大家介紹一下這種題型的解答技巧,幫助考生朋友們備考接下來的申論考試。
縱觀近年申論公文寫作類題目,不難發(fā)現(xiàn),在諸多的公文寫作公文形式中,宣傳類公文是近年出現(xiàn)頻率最頻繁的一種。如:在2010年國考中,第三題為:“A市市政府準備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作,請你結合給定資料,以市政府工作人員的身份,草擬一份宣傳綱要?!边@里考到了宣傳類公文的寫作手法。近兩年聯(lián)考更是頻頻出現(xiàn)宣傳類公文寫作。如:2010年4月25日聯(lián)考中,第二題為:“假定你是某街道辦事處工作人員,請參考給定資料,為當?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料”,也考到了宣傳類公文的寫作手法。又如:2012年4月21日聯(lián)考中,第三題為:“為了維護M縣的聲譽,挽回“虐貓事件”造成的負面影響,請以M縣政府的名義就“虐貓事件”的處理情況寫一份宣傳稿,在縣人民政府網站上公布。”這里再次考到了宣傳稿的公文寫作類題型??梢娦麄黝惞牡闹匾潭?。那么宣傳類公文到底怎么寫呢?下面以2012年4月21日聯(lián)考申論試卷第三題為例,給考生朋友們介紹宣傳類公文的解題技巧。
為了維護M縣的聲譽,挽回“虐貓事件”造成的負面影響,請以M縣政府的名義就“虐貓事件”的處理情況寫一份宣傳稿,在縣人民政府網站上公布。(25分)
要求:
1、態(tài)度誠懇,對象明確;
2、內容全面,條理清楚;
3、不超過500個字。答題方法:
這是一道典型的宣傳稿公文寫作,內容與形式兼顧。一方面,考生要概括出政府處理“虐貓事件”的政府態(tài)度、處理措施,同時也要注意“宣傳材料”的寫作形式及要求。
具體而言,答好此題要注意以下內容:
內容上:
一、“虐貓事件”出現(xiàn)在資料3中,在材料3中明確指出了“虐貓事件”政府的態(tài)度和處理過程,進行概括即可得到多半分數(shù)。同時,應根據申論試卷中的其他材料或課外知識儲備作出思維發(fā)散,在有違公德事件發(fā)生后,政府還應在法律制定和道德建設上有所作為。
二、題目要明確要求“態(tài)度誠懇”,因此要對此事件造成的惡劣作出誠懇的歉意,贏得諒解。但同時,題目中有提出要“維護M縣的聲譽,挽回“虐貓事件”造成的負面影響”,因此在道歉的前提下,要肯定本縣人民擁有良好的總體道德素養(yǎng)。
形式上,題目中明確提出要“對象明確”,“在縣人民政府網站公布”,因此考生應明白對象是“網民朋友、全國同胞”;語言表達要誠懇嚴肅;另外,宣傳稿的標題、稱呼,落款單位及日期也要嚴格按照宣傳稿公文格式去書寫。
【參考答案】
敬畏生命 我們在行動
網民朋友,全國同胞:
近日,“虐貓事件”引起網民強烈反響,據初步調查,我縣個別人員涉嫌參與其中。在本縣發(fā)生這種虛妄無情,兒戲生命的殘虐事件,我們表示極大的憤慨和強烈的譴責。(政府態(tài)度)
為此,我們已經召開了紀檢、檢察等部門參加的緊急會議,做出如下處理:
一、當事人由所在單位停止其工作,積極配合組織和媒體調查工作,指證,交代其他參與者,有關部門已采取多方面措施,使其盡快返回本單位,做出解釋。
二、責成有關部門對可能涉及到的法律問題進行細致研究,并向上級主管機關和法律權威部門請求協(xié)助,為今后對參與者進行處理提供事實依據和法律依據。
三、這件事情暴露了我縣公德教育的不足。我們會認真反省,將這次事件當做一次機遇,做好文化和凈勝文明建設工作,引領良好的社會風氣。(政府措施:追究責任—修繕法律—道德建設)
“虐貓事件”對社會造成了惡劣影響,由于本縣人員涉嫌參與其中,我們再次深表歉意,并會嚴肅處理。但也請大家相信,那是極少數(shù)人的個人行為,M縣是一個民風淳樸,充滿愛心,熱情好客的好地方。請相信我們,我們人民的道德水準經得起人民、歷史和實踐檢驗?。ǖ狼覆⑼旎孛u)
M縣人民政府
2012年4月21日
公文類寫作題目是近年來國考的必考題目,也是聯(lián)考常出現(xiàn)的題目,廣大考生朋友們需對此引起重視。以上內容僅僅為一方面的參考建議,更重要的是希望廣大考生朋友們自己強加練習,反思總結解題技巧和細節(jié)。最后,華圖公務員考試研究中心預祝冠達考生能取得好成績,順利通過公務員錄用考試!
華圖教育
第四篇:2018云南臨滄選調生考試申論公文寫作拿分要點總結
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2018云南臨滄選調生考試申論公文寫作拿分要點總
結
【導語】:中公選調生考試網為幫助廣大考生高效備戰(zhàn)選調生考試,整理了選調生考試申論熱點等申論備考資料,助您高效備戰(zhàn)選調生申論考試。
申論貫徹執(zhí)行題通俗的講就是公文寫作。對于公文寫作考生往往會陷入格式誤區(qū),認為格式是公文寫作的重中之重。其實,這樣的認知在申論答題過程中是片面的。公文寫作中固然有格式,但是重點還在于邏輯、內容等上。下面中公教育專家就對公文的得分點進行梳理。以便于考生更好的按照評分標準進行答題。
一、格式分。
格式在公文寫作中是必不可少的,分數(shù)占比不高,宏觀來講也就是三到五分左右。所以在審題環(huán)節(jié)審清格式要求至關重要。首先判斷格式有無,如果在題干中出現(xiàn)“A的內容要點、要點、提綱”等或要求中“不必拘泥于行文格式”時不需要完整的格式,我們就可以采用“標題+正文”的形式展開;其次如果有格式要將公文的五部分書寫完整,即“標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期”。
二、邏輯分。
任何一篇公文都有一定的邏輯走向,也就是所謂的行文邏輯。邏輯分在公文中占比不高,但是也有兩到三分左右,所以為了不免丟分失分現(xiàn)象的出現(xiàn),在書寫的時候要保持行文邏輯的完整。首先行文邏輯有三部分組成,主要為“發(fā)文緣由+主要內容+結語”組成,其中
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“發(fā)文緣由”必寫,篇幅較短,主要說明發(fā)文的事由、現(xiàn)狀或者目的等;“主要內容”是公文的靈魂組成,要根據題干的要求和發(fā)文緣由展開具體的表述,主要內容來源于材料?!敖Y語”不一定都寫,但是為了邏輯的完整性還是要求寫上較好,篇幅不長。
三、內容分。
內容分是公文的靈魂,是重中之重。公文還是堅持準確全面的評分原則。所以作為公文的靈魂,答案要點緊緊圍繞作答對象回到材料尋找。尋找要點也要針對所問,要全面要準確。如果是解決問題類那么側重書寫對策;如果是宣傳類側重倡議或者宣傳的內容。找到答案要點后能夠按照條理和邏輯排列即可。
四、語言分。
公文的語言要求規(guī)范、標準、也要流暢。語言在公文中占比最低,也要引起考生足夠的重視。因為公文的類型不同所使用的語言也會呈現(xiàn)多樣化。比如宣傳類的文章不但要求規(guī)范、還要求通俗易懂、具有感染力,那么在寫作過程就要進行相應的優(yōu)化,能夠保證流暢也能體現(xiàn)語言使用的生動性。
公文寫作是公考中經常會涉及到的內容,中公教育專家建議考生一定要把內容作為作答的重點和難點、找齊找全是根本之所在。所以從這四個方面努力練習,公文定會錦上添花。
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第五篇:2018國家公務員考試申論備考:公文寫作標題方面的問題(一)
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隨著2018國家公務員考試漸漸臨近,為了方便各位考生高效備考?,F(xiàn)將2018國家公務員考試申論備考:公文寫作標題方面的問題
(一)詳情公布如下,在國家公務員考試中,公文寫作是一大難點。
2018年國考公文寫作普遍問題匯總:標題方面的問題
在2018年國家公務員申論考試中,公文寫作是一大難點,在授課過程中分析了大量案例,找到了大家在公文寫作中的普遍問題,總結如下,供考生參考。
(一)殘缺不全
1、無發(fā)文機關:如《關于×××的通知》。
2、無事由:如《××市人民政府的通知》。
3、無文種:如《××關于批轉××的報告》——介詞“關于”后面的述賓詞組僅僅反映了事由,等于文種未出現(xiàn)。
4、無行文單位和文種:如《××報告團在××產生強烈反響》。
5、無行文單位和事由:如《通知》。(二)文種不倫不類
1、并用文種:如《××關于×××的請示報告》,《××關于××同志任職批復的通知》。
2、混用文種:《××關于命名省級文明單位的申請》;
3、生造文種:如《××關于給××資助活動經費的批文》,1989年12月13日由國家人事部、國家計委、國家財政部給國務院的一份聯(lián)合行文《1989年調整國家機關、事業(yè)單位工作人員工資的實施方案》等。
(三)不合語法規(guī)范
1、搭配不當:《××關于開展會計工作標準化技術考核制度的通知》;此題錯誤有三種改法:一是將“開展”改為“實行”;二是將“開展”改為“堅持”,“技術”前加“實行”;三是在“標準化”后加“活動實行”。
2、語序不當:《關于加強發(fā)布公眾天氣預報歸口管理的報告》,應改為《關于發(fā)布公眾天氣預報加強管理歸口管理的報告》。
3、成分殘缺:《關于切實做好接受安置災民的通知》,應改為:《××關于切實做好災民接受安置工作的通知》。
4、成分多余:《××關于做好春耕生產各項準備工作問題的通知》,“做好??工作”是完整的述賓詞組,“問題”多余,應刪去。
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5、句子雜糅:《關于召開××省第×屆黨員代表大會有關事宜的通知》,應改為《??關于召開××省第×屆黨員代表大會的通知》,或《??關于××省第×屆黨員代表大會有關事宜的通知》,視情況選其一。
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