第一篇：民政法制經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

民政執(zhí)法?五變化? 澆開民生?幸福花?

**民政局（2012年8月1日）

去年以來，我局堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以民政法治建設(shè)為主線，以健全民政政策法規(guī)體系為重點(diǎn)，以?六五?普法依法治理工作和?五個民政建年?為契機(jī)，加大法制宣傳力度，規(guī)范民政行政執(zhí)法行為，重點(diǎn)突出?六化?催?六變?推進(jìn)依法行政，各項(xiàng)為民解困工程取得了明顯實(shí)效。我局先后獲得?全區(qū)民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位?、?全區(qū)五個民政建設(shè)年先進(jìn)集體?、?全區(qū)民政系統(tǒng)記集體二等功?、?全區(qū)村‘兩委’換屆選舉先進(jìn)集體??全市防汛救災(zāi)工作先進(jìn)集體?、?全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位? 等地市級榮譽(yù)稱號6項(xiàng)，獲得?全區(qū)雙擁模范縣?、?全區(qū)愛國擁軍模范單位?、?全國基層低保規(guī)范化建設(shè)典型單位?、?全國村務(wù)公開民主管理示范單位?、?全國婚姻登記規(guī)范化單位?、? 全國民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位?、?民政部中國社會報宣傳基地?、?全國民政系統(tǒng)法制宣傳教育工作成績突出集體?、?全國民政先進(jìn)集體?等省部級榮譽(yù)稱號9項(xiàng)。

一、民政執(zhí)法任務(wù)重 學(xué)法被動變主動

我們民政部門擔(dān)負(fù)著殯葬、民間組織、婚姻登記、邊界管理、區(qū)劃地名管理等多項(xiàng)社會事務(wù)管理工作，是法律法規(guī)賦予我們民政部門的職能。以我縣為例，從近幾年來的情況看，上述幾項(xiàng)工作雖然沒有大的違紀(jì)違法行為，但需要執(zhí)法糾正的也不少。究其原因，是由于部分民政干部法律意識淡薄，法治意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)，為此，我局結(jié)合工作實(shí)際，制定了?六五?普法規(guī)劃。具體做法：一是局班子成員以身作則，參加各種普法學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法律觀念。二是從辦公經(jīng)費(fèi)中劃出資金，征訂各種普法教材及開展普法活動。2010年以來，我們征訂了《會計(jì)法》、《審計(jì)法規(guī)選編》、《加強(qiáng)和改進(jìn)村委選舉工作讀本》、《法治快報》等各種書報30多種。三是舉辦普法培訓(xùn)班。首先，年初我局舉辦了全縣救災(zāi)救濟(jì)信息員暨民政業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對全縣100多名民政信息員有關(guān)災(zāi)害信息、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、低保、優(yōu)撫等法律法規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高民政隊(duì)伍的法律意識和業(yè)務(wù)水平。其次，將民政業(yè)務(wù)培訓(xùn)延伸到各鎮(zhèn)。各業(yè)務(wù)股股長對駐村干部和村干部進(jìn)行災(zāi)害信息、社區(qū)建設(shè)、低保、優(yōu)撫等業(yè)務(wù)知識對口培訓(xùn)，從而增強(qiáng)鎮(zhèn)村干部為民解困、為民服務(wù)的意識，提高鎮(zhèn)村干部的民政工作水平。到目前為止，全縣有10個鎮(zhèn)1100多鎮(zhèn)村干部受到了培訓(xùn)教育。四是參加了市、縣的普法考試，加深了干部職工對有關(guān)政策法規(guī)的理解深 度，也提高了自身的政策理論水平。五是通過開展普法工作，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度。今年，我們對原有的各類政策的有關(guān)意見辦法等，進(jìn)行了全面清理。對一些重點(diǎn)工作進(jìn)行調(diào)研，好的做法經(jīng)驗(yàn)和重要調(diào)研成果及時轉(zhuǎn)化成了政策成果和制度成果，上升為機(jī)制。如去年群眾對不具備低保條件或家庭收入超過低保標(biāo)準(zhǔn)的422戶1335人有異議，今年予以停發(fā)；對具備低保條件的38361人，今年按照審批程序納入到保障范圍，應(yīng)保盡保。普法工作的開展，大大增強(qiáng)了全縣民政系統(tǒng)干部的法律觀念，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政能力。全年內(nèi)，全縣民政系統(tǒng)民政干部職工，人人自覺遵紀(jì)守法，沒有以權(quán)謀私、貪污腐敗等違法違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

二、活用政策及法規(guī)，量體裁衣變新招

社會主義法治的基本目標(biāo)就是?有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究?，法治民政作為我國社會主義法治建設(shè)的重要組成部分，其目標(biāo)亦是如此。因此，有了一套完備的民政法律法規(guī)后，最重要的是要人去執(zhí)行，否則，再好的法律條文，也只能是一紙空文。在有法可依的前提下，如何做到?有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究?呢？這就要求我們要認(rèn)真履職、依法行政。要依據(jù)民政法律法規(guī)，在法定職權(quán)許可、法定程序合理的情況下，認(rèn)真履行民政部門職能，切實(shí)做好低保、醫(yī)療救助、雙擁優(yōu)撫、社區(qū)建設(shè)等各項(xiàng)工作，自覺維護(hù)民政法律法規(guī)的權(quán)威性。然而，民政法律法規(guī)建設(shè) 跟不上或滯后于當(dāng)前民政工作現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要。雖然近年出臺了不少法律法規(guī)，但相對于依法行政來講，民政部門的法律法規(guī)建設(shè)仍然滯后。一是層級較低。民政部門的執(zhí)法依據(jù)只有少數(shù)幾個是人大頒布的法律，絕大多數(shù)是國務(wù)院和民政部頒布的行政法規(guī)和部門規(guī)章，權(quán)威性和影響力較弱。二是硬性規(guī)定較少。民政部門對違法行為很少有可操作的硬性處罰規(guī)定，法律法規(guī)約束力不強(qiáng)。三是內(nèi)容陳舊過時。多數(shù)民政法規(guī)頒布的時間較早，有些條文內(nèi)容已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。四是立法空白點(diǎn)多。如慈善事業(yè)，是社會救助的有益補(bǔ)充，應(yīng)該由政府主導(dǎo)且大力推動。但到目前為止，沒有一部涉及慈善的專門法律法規(guī)，勢必造成慈善機(jī)構(gòu)設(shè)臵、資金使用管理不規(guī)范，影響慈善事業(yè)的發(fā)展。民間組織管理工作的兩個主要執(zhí)法依據(jù)是《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》，在非營利性的界定、基層民間組織的登記管理、民間組織享受的優(yōu)惠政策以及政府對民間組織的培育扶持等方面缺乏明確規(guī)定，重程序性、輕實(shí)體性，可操作性不強(qiáng)。目前，兩個條例與國家出臺的一些法律法規(guī)如《民辦教育促進(jìn)法》等在某些方面存在著不一致的問題。同時，救災(zāi)救濟(jì)、退役士兵安臵、雙擁優(yōu)撫等政策法規(guī)都還不完善，需要政府自上而下進(jìn)一步健全規(guī)范。對此，我局根據(jù)國務(wù)院《城市居民最低生活保障條例》（國務(wù)院令第271號）和《**區(qū)農(nóng)村居民最低 生活保障制度暫行辦法》（桂政發(fā)【1998】19號），制定出臺了《靈山縣城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度實(shí)施細(xì)則》；根據(jù)《**實(shí)施<農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例>辦法》，制定出臺了《**縣農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例實(shí)施辦法》；根據(jù)《**區(qū)實(shí)施<軍人撫恤優(yōu)待條例>辦法》，制定出臺了《**軍人撫恤優(yōu)待管理辦法》。另外，縣政府還出臺了《**縣醫(yī)療救助制度》。

同時，我局將各股室執(zhí)法任務(wù)、適用法規(guī)條文、執(zhí)法程序等資料匯集成冊，先后出臺并認(rèn)真落實(shí)了?依法行政工作制度?、?行政執(zhí)法工作細(xì)則?、?行政執(zhí)法崗位職責(zé)?、?行政執(zhí)法監(jiān)督制度?、?行政執(zhí)法聽證制度?、?行政執(zhí)法違法錯案追究制度?以及?案件結(jié)案歸檔與備案制度?等50多項(xiàng)執(zhí)法制度，強(qiáng)化干部職工的法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，使每人都達(dá)到了熟知熟會的程度，為依法行政奠定了基礎(chǔ)，逐步使各項(xiàng)民政工作走上了法制化、規(guī)范化的軌道。

三、執(zhí)法為民重實(shí)效，單攻拳變組合拳

為提升執(zhí)法水平，我局注重引導(dǎo)民政執(zhí)法人員牢固樹立?三個觀念?，切實(shí)做好依法行政工作。一是法律至上的觀念。樹立權(quán)力來自于人民，堅(jiān)持法律至上就是堅(jiān)持?人民意志至上?的理念，認(rèn)真落實(shí)依法行政工作舉措，堅(jiān)持法律至上，使依法行政工作真正體現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。二是公正執(zhí)法的觀念。民政部門作為國家行政機(jī)關(guān)，代表政府在最廣泛、最關(guān)切群眾利益的層面上與廣大群眾打交道。只有堅(jiān)持嚴(yán)格、公正執(zhí)法，才能使廣大人民群眾的根本利益在法律范圍內(nèi)得到充分體現(xiàn)。三是執(zhí)法就是服務(wù)的觀念。注意處理好?執(zhí)法?與?服務(wù)?的關(guān)系，把?執(zhí)法?轉(zhuǎn)到服務(wù)上來，寓文明服務(wù)于執(zhí)法之中，以文明服務(wù)促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法，在執(zhí)法中體現(xiàn)服務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視法律宣傳工作，將依法治理列入了民政工作的重要議事日程，有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)，并結(jié)合部門實(shí)際，制定了治理工作規(guī)劃，實(shí)行了目標(biāo)管理，切實(shí)做到了執(zhí)法為民，執(zhí)政為民。

按規(guī)定，私立幼兒園必須先經(jīng)教育部門批準(zhǔn)，后到民政部門進(jìn)行登記，才屬于合法的民辦非企業(yè)單位。但由于宣傳力度不夠、經(jīng)費(fèi)投入不足、部門之間協(xié)調(diào)有欠缺，造成目前全縣還有多家由于教育部門沒有頒發(fā)辦學(xué)許可證的私辦幼兒園不能到民政部門登記，在社會上造成不良影響。今年5月，我局組織人員專門對18個鎮(zhèn)民辦幼兒園進(jìn)行全面排查摸底。經(jīng)過調(diào)查核實(shí)，我縣私辦幼兒園截止到5月13日共有114家，招收幼兒5600多人。其中，103家屬于非法幼兒園、11家已取得縣教育部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證（其中4家按規(guī)定憑辦學(xué)許可證到我局辦理登記手續(xù)成為民辦非企業(yè)單位、7家屬于違規(guī)私立幼兒園）。全縣私辦幼兒園114家只有4家按規(guī)定成為民辦非企業(yè)單位，非法開辦的幼兒園泛濫成災(zāi)。得知這一情況，縣政府為牽頭，組織有關(guān)部門建立清理和整治非法幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門聯(lián)合成立執(zhí)法小 組，對全縣私辦幼兒園進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查。對已具備辦園條件和符合要求的，按法定程序辦理審批手續(xù)，并統(tǒng)一納入有關(guān)部門的監(jiān)管；對基本具備辦學(xué)條件的，通過整改后能達(dá)到辦學(xué)要求的，按規(guī)定補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù)；對不具備辦學(xué)條件和符合要求的，一律予以取締。對拒不關(guān)閉的非法幼兒園進(jìn)行重點(diǎn)查處。各有關(guān)部門要按照各自的職責(zé)，依照有關(guān)法律法規(guī)，下達(dá)行政處罰文書予以處罰。對拒不履行處罰的非法幼兒園，視情節(jié)輕重，依法予以罰款、扣押財物和查封。在清理和整頓私辦幼兒園工作告一段落后，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固專項(xiàng)整治成果，建立長效機(jī)制，并做到發(fā)現(xiàn)一處，堅(jiān)決查處一處，以防?死灰復(fù)燃?。通過全面清理和整治私立幼兒園，進(jìn)一步規(guī)范全縣辦園秩序，從而為孩子們營造更好的教育環(huán)境，在社會上樹立良好的教育形象，為建設(shè)和諧新靈山做出積極的貢獻(xiàn)。

今年6月份，我縣**鎮(zhèn)政府干部向我局反映該鎮(zhèn)楊屋村委在進(jìn)行換屆選舉過程中，受到該村民間組織?周氏青年委員會?干擾。經(jīng)查閱，在我局民間組織管理股的社會組織登記檔案中根本沒有該村?周氏青年委員會?組織的登記備案材料，更沒有辦理過任何登記審批手續(xù)，根據(jù)民政部《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和《取締非法民間組織的暫行辦法》的規(guī)定，該組織屬于非法社會組織，應(yīng)予以取締。我局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員立即與縣公安干警和該鎮(zhèn)干部聯(lián)合組成調(diào)查組，深 入該村進(jìn)行調(diào)查所反映情況。從該鎮(zhèn)政府和村干部中了解到，楊屋村非法組織?周氏青年委員會?于2011年3月份成立，在該村周氏祠堂內(nèi)掛有會牌，會長周元?dú)g，副會長周忠人、周元結(jié)，骨干分子13人，會員約30人，并購買有管制刀具一批。該非法組織成立后，獨(dú)霸一方，在村中無法無天。他們對村民實(shí)施暴力勒索、盜竊，詆毀誣陷村干部、張貼散布反政府言論、到鎮(zhèn)政府上訪并恐嚇工作人員等惡行。在查證中，考慮到該非法組織部分成員犯法已被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案和表面上該非法組織已自行消除，目前仍然采取防范未然的措施：一是我局繼續(xù)積極與縣公安部門和當(dāng)?shù)卣浜?，深入該村做群眾調(diào)查工作，一旦發(fā)現(xiàn)復(fù)燃苗頭及時將其消除在萌芽狀態(tài)。二是加大民間組織管理法規(guī)政策的宣傳力度，積極爭取社會各界的支持，鼓勵群眾舉報非法民間組織，在社會中營造良好的執(zhí)法氛圍（7月27日已在**村委做了三個宣傳社團(tuán)登記?兩條例?和?一個取締辦法?專欄，同時已在廣播電臺、**網(wǎng)站等新聞信息媒體進(jìn)行宣傳報道），以提高民間組織管理法規(guī)政策的社會認(rèn)知度。

四、普法宣傳促和諧 口號宣傳變行動

民政法制宣傳教育是落實(shí)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治民政的內(nèi)在要求，也是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，順利完成各項(xiàng)民政任務(wù)的重要保障。新的形勢下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)和諧靈山建設(shè)，民政工作的作用更加突出，任務(wù)更加繁重。深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治民政建設(shè)，是民政部門履行社會行政事務(wù)管理職能的基本準(zhǔn)則和主要方式，是做好各項(xiàng)民政工作、加快民政事業(yè)發(fā)展的的根本保證。目前，涉及民政工作的法律法規(guī)及部門規(guī)章已有近百件，地方性法規(guī)、政府規(guī)章和規(guī)范性文件也逐步配套完善。做好民政法制宣傳工作，增強(qiáng)民政干部和廣大群眾的法律意識，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范民政執(zhí)法行為，嚴(yán)格民政執(zhí)法監(jiān)督，不斷提高民政工作人員依法行政水平，是新時期民政工作的重中之重。

今年以來，我縣民政局緊緊圍繞?建設(shè)法治民政，服務(wù)靈山經(jīng)濟(jì)建設(shè)?主題，開展形式多樣，豐富多彩，生動活潑的法制宣傳活動，積極向城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、社區(qū)民眾宣傳民政法律知識，為民政工作的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境，取得了良好的成效。我們的做法是有以下幾點(diǎn)：

（一）將法制宣傳教育與民政業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，講求宣傳實(shí)效。在落實(shí)普法規(guī)劃中，將普法工作融于各項(xiàng)民政工作之中。在農(nóng)村，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，以創(chuàng)建?民主法治示范村?、?村務(wù)公開民主管理示范村?為載體，組織村民廣泛開展?學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任?活動，引導(dǎo)村民正確行使民主權(quán)利，理性表達(dá)自己的利益訴求，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。在城市，把社區(qū)建設(shè)成 為居民群眾學(xué)習(xí)法律、遵守法律、運(yùn)用法律的重要場所；繼續(xù)以創(chuàng)建?民主法治示范社區(qū)?、?和諧社區(qū)?為抓手，積極配合法制宣傳教育部門開展?法律進(jìn)社區(qū)?活動，設(shè)立居民法制論壇、社區(qū)法制宣傳櫥窗、社區(qū)法律圖書角，廣泛開展群眾性法制專題活動，把城市社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的新型社區(qū)。同時，在開展婚姻登記、收養(yǎng)登記、發(fā)放最低生活保障金、五保戶供養(yǎng)金、撫恤優(yōu)待金等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的各項(xiàng)民政工作時，充分利用婚姻登記機(jī)關(guān)、社會福利機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院、優(yōu)撫醫(yī)院、光榮院、烈士紀(jì)念建筑物管理單位、軍隊(duì)離退休干部服務(wù)管理機(jī)構(gòu)、軍供站、殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)、救助管理站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦（所）等窗口單位，不失時機(jī)地開展法制宣傳教育，幫助各類民政工作對象學(xué)習(xí)了解相關(guān)法規(guī)政策，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。

（二）開展專項(xiàng)宣傳，提高宣傳效能。一是開展積極開展 ?綜合法制宣傳月?、?民政法制宣傳周?、?防災(zāi)減災(zāi)日?科普宣傳活動，積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道民政所(辦)、村(居)民委員會，走上街頭，懸掛橫幅，展示板面，散發(fā)傳單，宣傳有關(guān)民政法規(guī)，形成宣傳合力，擴(kuò)大聲勢，提高宣傳效果，營造濃厚社會氛圍。半年以來，派出20多車次，組織189人次到各鎮(zhèn)發(fā)放民政法制宣傳資料5000多份。發(fā)放?防災(zāi)減災(zāi)?宣傳資料1萬多份，全縣受教育人數(shù)20多萬人次，進(jìn)一步普及了民政法律法規(guī)知識，推進(jìn)了法治民政工作。5月9日抗震救災(zāi)應(yīng)急演練取得圓滿成功，得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。5月份被市委、市人民政府授予?2011年全市防汛救災(zāi)工作先進(jìn)集體?榮譽(yù)稱號。二是及時采編民政法制信息，指導(dǎo)民政工作。我們把民政法制信息收集與調(diào)研結(jié)合起來，主動沉下去、跟上去，深入基層挖?金子?，及時反映民政工作和依法行政過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，把那些有較強(qiáng)針對性、可行性、時效性和價值高的法制信息及時提供給領(lǐng)導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)決策的前瞻性、預(yù)測性。三是充分發(fā)揮媒體作用，擴(kuò)大民政法制宣傳影響面。利用《**日報》、《**日報》、**電視臺、**人民廣播電臺以及網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，進(jìn)一步加大民政法律法規(guī)的宣傳力度。擴(kuò)大民政工作的社會影響，樹立民政部門依法行政、執(zhí)政為民的良好形象。高度重視互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體在民政新聞宣傳中的作用和影響，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿情。積極發(fā)揮《中國社會報》、《中國老年報》、《廣西民政》等民政媒體和民政門戶網(wǎng)站的作用，發(fā)揮民政媒體更加熟悉民政法律政策、更加了解民政業(yè)務(wù)工作、更加貼近民政對象的特點(diǎn)，深入解讀政策規(guī)定，及時傳播法制信息，促進(jìn)社會各界加深對民政法律法規(guī)的了解，推動民政依法行政工作再上新臺階。上半年，我局在《中國社會報》、《**日報》、《**民政》、《**日報》等報刊上稿32篇，制作各種宣傳專欄、版報10版。

五、健全監(jiān)督問責(zé)制 傳統(tǒng)機(jī)制變新顏

今年以來，我局以打造服務(wù)民政、責(zé)任民政、效能民政為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新思路，出臺了《**縣民政局行政問責(zé)辦法》。我縣民政各項(xiàng)工作的開展，都把行政問責(zé)作為一個主要的督促手段，各級各部門逐步認(rèn)識到不履行或不正確履行職責(zé)，對工作不負(fù)責(zé)任必將受到責(zé)任追究；全系統(tǒng)干部已經(jīng)體會到權(quán)責(zé)一致已不再是一句空話，只有恪盡職守，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)認(rèn)真履行職責(zé)，才能適應(yīng)新形勢的要求。我們的做法是：

（一）明確權(quán)責(zé)，建立健全行政問責(zé)機(jī)制?！?*縣民政局行政問責(zé)辦法》規(guī)定了行政問責(zé)的主體及權(quán)限，客體及職責(zé)，責(zé)任的種類及責(zé)任追究方式，行政問責(zé)的事由、情形和程序等，明確了?由誰問?、?向誰問?、?問什么?、?如何問?等問題。在問責(zé)對象上，《**縣民政局行政問責(zé)辦法》結(jié)合我縣民政工作的實(shí)際情況，將問責(zé)對象拓寬到一般干部，明確規(guī)定對37種情況啟動問責(zé)程序，規(guī)定縣民政局所屬部門及其國家公務(wù)員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦及其領(lǐng)導(dǎo)人員都是問責(zé)對象。在問責(zé)范圍上，在對重大安全事故和責(zé)任事故實(shí)施問責(zé)的基礎(chǔ)上,把其他行政違法、行政不作為和行政亂作為等嚴(yán)重影響政務(wù)形象的行為也納入問責(zé)范圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了《**縣民政局行政問責(zé)辦法》的針對性和可操作性，使一般 干部和領(lǐng)導(dǎo)干部同受約束。在追究體系上，堅(jiān)持綜合應(yīng)用組織處理、紀(jì)律追究和法律追究等方式，構(gòu)建了行政問責(zé)責(zé)任追究體系。在問責(zé)情形上，實(shí)行了有令不行有禁不止、獨(dú)斷專行決策失誤、濫用職權(quán)違法行政、辦事拖拉推諉扯皮、暗箱操作逃避監(jiān)督、欺上瞞下弄虛作假、鋪張浪費(fèi)攀比享受、態(tài)度冷漠作風(fēng)粗暴、監(jiān)管不力處臵不當(dāng)?shù)刃袨閼?yīng)當(dāng)問責(zé)。在問責(zé)方式上，列舉了誡勉談話、取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格、責(zé)令做出書面檢查、責(zé)令公開道歉、通報批評、調(diào)整工作崗位、停職檢查、建議免職、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職等10種。問責(zé)辦法的實(shí)施，使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部形成了有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)必有為、過錯必問責(zé)的共識，有效地預(yù)防了行政慢作為、不作為、亂作為等現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）多措并舉，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究措施。一是突出問責(zé)重點(diǎn)。緊緊盯住群眾和新聞媒體反映最集中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行監(jiān)督和問責(zé)。對久拖不決的信訪問題開展專項(xiàng)督查。二是加大問責(zé)力度。注重問責(zé)時效和問責(zé)質(zhì)量，確保行政問責(zé)辦法的實(shí)施取得實(shí)實(shí)在在的成效。一方面對執(zhí)行不力、完不成任務(wù)的進(jìn)行問責(zé)。另一方面對責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度差的工作人員堅(jiān)決問責(zé)。通過對安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不作為、亂作為等不履行或不正確履行職責(zé)的單位和干部問責(zé)，形成支持和保護(hù)想干事、敢干事、會干事、能干事干部的正確導(dǎo)向。三是創(chuàng)新工作方法。以實(shí)施行政問責(zé)推動干部 作風(fēng)督查工作，通過解決督查過程中發(fā)現(xiàn)的新情況新問題不斷強(qiáng)化問責(zé)措施。對執(zhí)行不力的責(zé)任單位和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。特別是在?禁酒?問題上，我們對局屬各單位有中午飲酒習(xí)慣的人員進(jìn)行排查摸底，確定重點(diǎn)監(jiān)控對象，并與單位領(lǐng)導(dǎo)簽訂作風(fēng)督察責(zé)任書，在督查中發(fā)現(xiàn)有中午飲酒問題的，要對單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人實(shí)施問責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化了?禁酒?工作的力度，干部工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

（三）結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)問責(zé)制的可操作性。一是形成行政問責(zé)合力。在問責(zé)的主體方面，目前，我局的實(shí)踐主體是民政系統(tǒng)自身，即自上而下的問責(zé)制。從長遠(yuǎn)發(fā)展的意義上說，要使問責(zé)的主體多元化，才能使問責(zé)力度不斷增強(qiáng)。還要加強(qiáng)與黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、政協(xié)和民主黨派監(jiān)督、司法監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的密切配合，使?同體問責(zé)?與 ?異體問責(zé)?有機(jī)結(jié)合，有效避免行政問責(zé)隨意性。二是創(chuàng)新問責(zé)方式方法。對有關(guān)規(guī)定加以?整合?，形成包括問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、問責(zé)程序、問責(zé)范圍、問責(zé)主體、問責(zé)救濟(jì)在內(nèi)的、全區(qū)統(tǒng)一、結(jié)合實(shí)際的問責(zé)規(guī)定。完善行政監(jiān)察、審計(jì)制度，把行政問責(zé)與行政監(jiān)察、審計(jì)結(jié)合起來，有責(zé)必問，有錯必究。要創(chuàng)新行政懲戒手段，運(yùn)用多層次懲戒方式，對不同程度、不同階段的違法或不當(dāng)行為區(qū)別處理。三是重視問責(zé)結(jié)果的應(yīng)用。問責(zé)結(jié)果不僅要體現(xiàn)在責(zé)任追究方面，發(fā)揮問責(zé)制在事后懲戒中的作用，還要發(fā)揮問責(zé)制在事前預(yù)防、事中 監(jiān)督中的作用，發(fā)揮其教育警示和輿論導(dǎo)向功能，促進(jìn)服務(wù)型民政和廉潔型民政的建設(shè)。

半年來，我局依法行政工作取得一定成效，具體表現(xiàn)為認(rèn)真落實(shí)了?五個民政建設(shè)年?活動實(shí)施方案，各項(xiàng)民政工作進(jìn)展順利，基層民政隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)，加快了民政信息化建設(shè)步伐，逐步提高了民政工作現(xiàn)代化和科學(xué)管理水平，規(guī)范救助管理，樹立了群眾滿意的良好形象。實(shí)現(xiàn)了?三個突破?： 一是創(chuàng)新活動內(nèi)容，?五個民政建設(shè)年?活動整體水平實(shí)現(xiàn)新突破；二是完善社會救助體系建設(shè)，社會救助工作實(shí)現(xiàn)新突破；三是加強(qiáng)救災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，救災(zāi)減災(zāi)體制機(jī)制建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。推動了?二個新發(fā)展?：一是全面落實(shí)優(yōu)撫安臵雙擁政策，進(jìn)一步推動軍民融合新發(fā)展；二是全力開拓社會福利和專項(xiàng)事務(wù)管理新思路，進(jìn)一步推動社會福利事業(yè)和專項(xiàng)事務(wù)管理新發(fā)展。確保了?三個新提升?： 一是創(chuàng)新社會管理方法，確保社會管理水平新提升；二是大力推進(jìn)?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動，確保民政窗口服務(wù)水平新提升；三是踐行求變、求實(shí)、求精、求富、求美靈山人新時期新追求，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，確保民政干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)新提升。

總之，建設(shè)?法治民政?是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、深入持久、重在實(shí)踐?的方針，突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)。作為民政人要齊心協(xié)力，與人民群眾一道形成建設(shè)?法治民政?的合力，澆開民政?幸福 花?，盡早實(shí)現(xiàn)法治民政的宏偉目標(biāo)！

第二篇：普及民政法制

普及民政法制，保障百姓權(quán)益

一、民政的起源

“民政”一詞的出現(xiàn)和民政概念的形成則是在唐宋時期，唐代有“安民立政”之說，北宋有“修治民政”之論，“民政”一詞逐步在官方和民間廣泛使用。自古以來，歷代有識之士都認(rèn)為“民為邦本，本固邦寧”，只有廣大民眾安居樂業(yè)，社會才能穩(wěn)定，主張當(dāng)政者應(yīng)考慮民眾的愿望，辦理民眾事務(wù)，予民以利，惠民利民而安民，也就是所謂“為民行政”。這就是中國民政的由來和最初的涵義。

二、民政工作的內(nèi)涵

主要包括：民間組織登記、優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟(jì)、居民最低生活保障、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、區(qū)劃地名管理、社會福利和慈善事業(yè)、婚姻登記、收養(yǎng)登記、社會救助、殯葬管理、老齡工作、社會工作及福利彩票發(fā)行等工作。

三、最基層民政管理機(jī)構(gòu)

社區(qū)、村（居）民委員會是群眾申請辦理民政事務(wù)的最基層組織，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）民政辦公室是群眾申請辦理民政事務(wù)的最基層民政管理機(jī)構(gòu)，縣（市）、區(qū)民政局是審批群眾申請辦理民政事務(wù)的主要民政管理機(jī)關(guān)，具有重大影響的民政事務(wù)審批事項(xiàng)依法由市一級民政局或自治區(qū)民政廳負(fù)責(zé)審批。

四、低保政策

所謂“全低保”，較為完整的表述應(yīng)是：凡是中國公民，只要其家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，均有從當(dāng)?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權(quán)利。實(shí)現(xiàn)“全民低?！敝攸c(diǎn)是全面建立農(nóng)村低保制度，難點(diǎn)是建立穩(wěn)定的資金籌措渠道，著力點(diǎn)是加大中央政府的支持力度。

五、軍人撫恤優(yōu)待對象

中國人民解放軍現(xiàn)役軍人、服現(xiàn)役或者退出現(xiàn)役的殘疾軍人以及復(fù)員軍人、退伍軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬、現(xiàn)役軍人家屬。

六、復(fù)員軍人概念

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第51條規(guī)定，復(fù)員軍人是指在 1954 年10月31 日前入伍，后經(jīng)批準(zhǔn)從部隊(duì)復(fù)員的人員。

七、現(xiàn)役軍人死亡性質(zhì)分類

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第7條規(guī)定：現(xiàn)役軍人死亡性質(zhì)為烈士、因公犧牲和病故三種。

八、現(xiàn)役軍人死亡后一次性撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第12條規(guī)定：

1.烈士： 80 個月工資；因公犧牲：40 個月工資；

2.病故：20 個月工資。月工資或者津貼低于排職少尉軍官工資標(biāo)準(zhǔn)的，按照排職少尉軍官工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給其遺屬一次性撫恤金。

3.獲得榮譽(yù)稱號或者立功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬在應(yīng)當(dāng)享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上，由縣級人民政府民政部門按照下列比例增發(fā)一次性撫恤金：

（1）獲得中央軍事委員會授予榮譽(yù)稱號的，增發(fā) 35% ；

（2）獲得軍隊(duì)軍區(qū)級單位授予榮譽(yù)稱號的，增發(fā) 30% ；

（3）立一等功的，增發(fā) 25% ；

（4）立二等功的，增發(fā) 15% ；

（5）立三等功的，增發(fā) 5%。多次獲得榮譽(yù)稱號或者立功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬由縣級人民政府民政部門按照其中最高等級獎勵的增發(fā)比例，增發(fā)一次性撫恤金。

九、一次性撫恤金的發(fā)放順序

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第14條規(guī)定：

第一順序：烈士、因公犧牲軍人和病故軍人的父母（撫養(yǎng)人）、配偶、子女。

第二順序：沒有父母（撫養(yǎng)人）、配偶、子女的，發(fā)給未滿18周歲的兄弟姐妹和已滿18周歲但無生活費(fèi)來源故且由該軍人生前供養(yǎng)的兄弟姐妹。無上述親屬的，不發(fā)。

十、遺屬享受定期撫恤金的條件

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第15條規(guī)定，對符合下列條件之一的烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬，發(fā)給定期撫恤金：

1.父母（撫養(yǎng)人）配偶無勞動能力、無生活費(fèi)來源，或者收入水平低于當(dāng)?shù)鼐用衿骄钏降模?/p>

2.子女未滿 18 周歲或者已滿 18 周歲但因上學(xué)或者殘疾無生活費(fèi)來源的；

3.兄弟姐妹未滿 18 周歲或者已滿 18 周歲但因上學(xué)無生活費(fèi)來源且由該軍人生前供養(yǎng)的。

十一、定期撫恤金處理辦法

《軍人撫恤優(yōu)待條例》第18條規(guī)定：享受定期撫恤金的烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬死亡的，增發(fā) 6 個月其原享受的定期撫恤金，作為喪葬補(bǔ)助費(fèi)，同時注銷其領(lǐng)取定期撫恤金的證件。

相關(guān)材料，請?zhí)暨x使用

軍人撫恤優(yōu)待方面

一、哪些情形不符合享受優(yōu)待金的條件？義務(wù)兵選取為士官或者考入軍（警）校后，還享不享受優(yōu)待金？

答：對服現(xiàn)役的義務(wù)兵家庭的優(yōu)待，應(yīng)按下列原則辦理：

1、在義務(wù)兵服現(xiàn)役期間，無論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村入伍的，其入伍前戶籍所在地人民政府均應(yīng)對其家庭給予優(yōu)待。

2、義務(wù)兵服役期滿退出現(xiàn)役或者被選取為士官或者被提拔為軍隊(duì)干部后，即停止發(fā)給優(yōu)待金。

3、優(yōu)待既包括貨幣形式即優(yōu)待金，又包括其他形式的物質(zhì)優(yōu)待，保證其總體標(biāo)準(zhǔn)不低于當(dāng)?shù)厝罕娖骄钏健?/p>

4、優(yōu)待金由義務(wù)兵入伍時的戶口所在地縣級人民政府民政部門負(fù)責(zé)發(fā)給，非戶口所在地入伍的義務(wù)兵，不予優(yōu)待。

5、從地方直接招收的軍隊(duì)院校學(xué)員及軍隊(duì)文體類專業(yè)人員的家庭，不享受優(yōu)待金；關(guān)于士兵從部隊(duì)考入軍警校問題，應(yīng)當(dāng)按照民政部辦公廳《關(guān)于士兵從部隊(duì)考入軍校是否享受優(yōu)待金問題的答復(fù)》（民辦函〔2000〕223號）的規(guī)定，無論其何時考入軍校，從入伍第3年起，其家庭即不再享受優(yōu)待金待遇。

另外，優(yōu)待金的標(biāo)準(zhǔn)有所不同。這是因?yàn)閮?yōu)待是由義務(wù)兵入伍地的人民政府統(tǒng)籌，由民政部門負(fù)責(zé)發(fā)放，其標(biāo)準(zhǔn)是按照當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工年平均工資和農(nóng)民人均純收入水平測算出的。從當(dāng)前的實(shí)際情況來看，有的地方優(yōu)待金達(dá)到2萬，有的地方卻只有幾千元。同時，有的地方政府還根據(jù)義務(wù)兵在部隊(duì)的立功受獎情況，相當(dāng)?shù)脑霭l(fā)優(yōu)待金。

二、優(yōu)待金通常是什么時候發(fā)放，如果不能及時兌現(xiàn)，或拖欠好幾年，通過什么途徑處理解決？漏發(fā)的能否補(bǔ)發(fā)？

答：優(yōu)待金一般都按發(fā)放，大多數(shù)地區(qū)是在年底，有的地區(qū)在“八一”時先發(fā)放一部分，到年底再發(fā)剩余的一部分，還有個別地區(qū)是集中在義務(wù)兵退伍時一起發(fā)放。優(yōu)待金一般由鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室的工作人員發(fā)到義務(wù)兵家屬手里，實(shí)行社會化發(fā)放的地區(qū)就由縣民政局直接打到個人賬戶上。

優(yōu)待金不能及時兌現(xiàn)的問題有多方面的原因。

一是財政體制的原因。目前，各地基本已經(jīng)取消了農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村優(yōu)撫支出不再通過鄉(xiāng)統(tǒng)籌或農(nóng)業(yè)稅解決，而是列入各級財政預(yù)算，從財政收入中列支。財政收入的形成一般都需要一個過程，具體發(fā)放時也有些環(huán)節(jié)和程序要走，因此，優(yōu)待金發(fā)放到義務(wù)兵家屬手中確實(shí)需要一段時間。

二是義務(wù)兵本人的原因。比如非戶口所在地入伍的義務(wù)兵，不予優(yōu)待，士官和從地方直接招收的軍隊(duì)院校學(xué)員及軍隊(duì)文體類專業(yè)人員的家庭，不享受優(yōu)待金；士兵從部隊(duì)考入軍校后，從入伍第3年起，其家庭即不再享受優(yōu)待金待遇，等等。但是，如果你屬于正常入伍，符合享受的條件，優(yōu)待金卻拖欠了好幾年，就需要本人或通過家屬積極向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級人民政府民政部門反映，以補(bǔ)發(fā)漏發(fā)給的優(yōu)待金，從而維護(hù)自己的權(quán)益。

三、在部隊(duì)負(fù)了傷或患了病，有的喪失了基本勞動力或者留下了后遺癥，這將影響到以后的工作和生活，對于這種情況國家和軍隊(duì)有什么保障嗎？

答：軍人因戰(zhàn)、因公負(fù)傷或因病致殘，就涉及到評殘問題。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》規(guī)定，現(xiàn)役軍人因戰(zhàn)、因公致殘，義務(wù)兵和初級士官因病致殘，醫(yī)療終結(jié)后符合評定殘疾等級條件，本人提出申請的，應(yīng)當(dāng)評定殘疾等級。殘疾的等級，由重到輕分為一級至十級。義務(wù)兵和初級士官的殘疾，由軍隊(duì)軍級以上單位衛(wèi)生部門認(rèn)定和評定；現(xiàn)役軍官、文職干部和中級以上士官的殘疾，由軍隊(duì)軍區(qū)級以上單位衛(wèi)生部門認(rèn)定和評定。被評定殘疾等級后，應(yīng)當(dāng)退出現(xiàn)役，現(xiàn)役軍人因戰(zhàn)、因公致殘，未及時評定殘疾等級，退出現(xiàn)役后或者醫(yī)療終結(jié)滿3年后，本人申請補(bǔ)辦評定殘疾等級，有檔案記載或者有原始醫(yī)療證明的，可以評定殘疾等級?，F(xiàn)役軍人被評定殘疾等級后，在服現(xiàn)役期間或者退出現(xiàn)役后殘疾情況發(fā)生嚴(yán)重惡化，原定殘疾等級與殘疾情況明顯不符，本人申請調(diào)整殘疾等級的，可以重新評定殘疾等級。國家對一級至六級殘疾軍人的醫(yī)療費(fèi)用，按照規(guī)定，由所在醫(yī)療保險統(tǒng)籌地區(qū)社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)單獨(dú)列賬管理，并實(shí)行保險加補(bǔ)助的方式予以保障。七級至十級殘疾軍人舊傷復(fù)發(fā)的醫(yī)療費(fèi)用，已經(jīng)參加工傷保險的，由工傷保險基金支付，未參加工傷保險，有工作的由工作單位解決，沒有工作的由當(dāng)?shù)乜h級以上地方人民政府負(fù)責(zé)解決；七級至十級殘疾軍人舊傷復(fù)發(fā)以外的醫(yī)療費(fèi)用，未參加醫(yī)療保險且本人支付有困難的，由當(dāng)?shù)乜h級以上地方人民政府酌情給予補(bǔ)助。殘疾軍人還享受各地制定的醫(yī)療優(yōu)惠待遇。

按照《傷病殘軍人退役安置規(guī)定》，軍官、文職干部因戰(zhàn)、因公致殘，被評定為一級至六級殘疾，或者因病醫(yī)療期滿后經(jīng)醫(yī)學(xué)鑒定為基本喪失工作能力的，可以作退休安置。士官因戰(zhàn)、因公致殘被評定為一級至四級殘疾的，或者因病醫(yī)療期滿后經(jīng)醫(yī)學(xué)鑒定為基本喪失工作能力的，可以作退休安置。初級士官患精神病被評定為一級至四級殘疾的，義務(wù)兵因戰(zhàn)、因公、因病致殘被評定為一級至四級殘疾的，由國家供養(yǎng)終身；被評定為五級、六級殘疾的，按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安置。士官因戰(zhàn)、因公、因病致殘符合退休條件，自愿放棄退休安置的，可以選擇由國家供養(yǎng)終身。

對那些在服現(xiàn)役期間患病，尚未達(dá)到評定殘疾等級條件和因病退休條件的并有軍隊(duì)醫(yī)院證明，從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng)的人員，我們稱之為帶病回鄉(xiāng)退伍軍人，國家按照“每人每月不低于70元、不高于十級殘疾軍人撫恤金標(biāo)準(zhǔn)的原則”發(fā)給定期定量補(bǔ)助，同時還享受各地制定的醫(yī)療優(yōu)惠待遇。

老年權(quán)益保障方面

在城鎮(zhèn)，要建立起以基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、商業(yè)保險、社會救濟(jì)、社會福利和社會互助為主要內(nèi)容的比較完善的養(yǎng)老保障體系。對實(shí)際收入低于所在城市最低生活保障線的老年人，要納入最低生活保障范圍，發(fā)放最低生活保障金。加快醫(yī)療保障政策，不斷滿足老年人的基本醫(yī)療需求。對百歲以上（含百歲）的老年人，每人每月發(fā)給100元長壽補(bǔ)助貼金，資金由各級財政負(fù)擔(dān)，今后視情況變化予以增加。對其他高齡、傷殘等特殊困難的老年人逐步建立規(guī)范的特殊困難補(bǔ)貼制度，給予生活照顧和醫(yī)療幫助。建立健全老年醫(yī)療保健服務(wù)體系。改革社區(qū)醫(yī)療管理體制建立體制，建立健全社會醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。發(fā)展社區(qū)醫(yī)療救助服務(wù)體系。

二、三級綜合性醫(yī)院要成為本地區(qū)老年保健工作的指導(dǎo)中心。一級醫(yī)院向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轉(zhuǎn)換后，要成為社區(qū)老年保健工作的基地，并指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生綜合服務(wù)點(diǎn)，衛(wèi)生站更好地開展老年醫(yī)療保健工作。要成為城市社區(qū)和縣城鎮(zhèn)60歲以上的老年人全面建立健康檔案。大力發(fā)展老年服務(wù)業(yè)。老年服務(wù)事業(yè)既有福利性又有社會性。各級政府要制定和實(shí)施老年福利事業(yè)趨于發(fā)展規(guī)劃，在充分利用現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，積極興辦不同檔次的老年福利院、老年護(hù)理院、老年公寓、托老所、老年活動場所等，為老年人提供生活照料、疾病護(hù)理、康復(fù)健身等多方面的服務(wù)。各級發(fā)展計(jì)劃部門在制定投資計(jì)劃、安排投資項(xiàng)目時，要加大對老年服務(wù)設(shè)施的投入。

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)組織在老齡事業(yè)發(fā)展中的積極作用，依托社區(qū)發(fā)展老年福利服務(wù)設(shè)施，努力形成適應(yīng)社區(qū)特點(diǎn)、設(shè)施配套、功能完善、管理規(guī)范的社區(qū)老年服務(wù)體系。

老年服務(wù)業(yè)的發(fā)展要走社會化、產(chǎn)業(yè)化的路子，鼓勵和引導(dǎo)社會各方面力量積極參與、共同發(fā)展老年服務(wù)業(yè)，逐步形成政府宏觀管理、社會力量興辦、老年服務(wù)機(jī)構(gòu)按市場化要求資助經(jīng)營的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。加快老年產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，積極培育和發(fā)展老年消費(fèi)市場，研制開發(fā)適合老年人特點(diǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目，引導(dǎo)老年人合理消費(fèi)，滿足老年人不同層次、不同類型的消費(fèi)需求。在就醫(yī)、參觀、游覽、乘坐公共交通工具等等方面，對老年人給予優(yōu)待和照顧。

所謂宣告死亡方面

是指公民下落不明超過法定期限，人民法院根據(jù)利害關(guān)系人的申請，依法宣告該公民死亡的一種法律制度，在法律上，自然人的死亡有兩種：一種是自然死亡，是指在生理上的明確無誤的真死。一種是法律上的推定死亡，事實(shí)上也可能死亡，也可能沒有死亡。

（一）宣告公民死亡必須具備一定的條件

我國現(xiàn)行的民法通則第23條規(guī)定：公民有下列情況之一的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告他死亡：

1.下落不明滿四年的；

2.因意外事故下落不明，從事故發(fā)生之日起滿二年的。

戰(zhàn)爭期間下落不明的，下落不明的時間從戰(zhàn)爭結(jié)束之日計(jì)算。宣告一個人死亡，關(guān)系到終止他的民事主體資格，須慎重從事，所以需要有較長的失蹤時間。

同宣告失蹤一樣，宣告死亡也須按法定程序進(jìn)行。根據(jù)有關(guān)法律，宣告死亡應(yīng)按如下程序進(jìn)行：首先由利害關(guān)系人提出申請，這些人包括失蹤公民的配偶、父母、成年子女和其他法定繼承人、財產(chǎn)管理人、債權(quán)人等。其次，由人民法院依有關(guān)特別程序?qū)徖怼Ｈ嗣穹ㄔ菏芾戆讣?，?yīng)發(fā)出尋找失蹤人的公告，公告為期一年。公告屆滿后仍無蹤者生存的消息時，可作出宣告死亡判決。

（二）關(guān)于宣告死亡的法律后果

宣告死亡與自然死亡的法律后果相同，比如單位除名、戶口注銷、繼承開始、配偶可以再婚等等。

（三）關(guān)天宣告死亡的撤銷

宣告死亡不等于就是人的生理上的死亡，有的可能是真死了，有的則可能沒死，有些甚至又返回了家園。遇到這種情況，民法作出了相應(yīng)規(guī)定。民法通則第24條規(guī)定：被宣告死亡的人重新出現(xiàn)或者確知他沒有死亡，經(jīng)本人或者利害關(guān)系人申請，人民法院應(yīng)撤銷對他的死亡宣告。隨著死亡宣告的撤銷，被宣告死亡的人應(yīng)恢復(fù)原有的人身權(quán)利和其有權(quán)利義務(wù)。根據(jù)民法通則第25條規(guī)定：被撤銷死亡宣告的人有權(quán)請求返還財產(chǎn)。依照繼承法取得他的財產(chǎn)的公民或者組織，應(yīng)當(dāng)返還原物；原物不存在的，給予適當(dāng)補(bǔ)償。因?yàn)楸恍嫠劳龅娜瞬]有死，原由他所有的已作為遺產(chǎn)分割了財產(chǎn)，自然應(yīng)當(dāng)返還。在婚姻家庭關(guān)系上，如被宣告死亡人的配偶尚未與別人再婚，他們的婚姻關(guān)系應(yīng)當(dāng)恢復(fù)；如原配偶已與他人結(jié)婚，則保護(hù)后一個婚姻。如被宣告死亡人的子女被他人依法收養(yǎng)，其收養(yǎng)關(guān)系能否解除，可協(xié)商解決。

第三篇：經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

初三學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興，今天能在同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上大會上發(fā)言。

進(jìn)入九年級至今，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七、八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的??在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的背后，蘊(yùn)含著學(xué)校對你們的高度重視，蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。

經(jīng)過對大家本學(xué)期期中考試成績的分析和對同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解，可以看出整體形勢是好的，但也存在著很多不容樂觀的地方。目前在同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個方面的問題：

1、缺乏目標(biāo)，沒有計(jì)劃；

2、缺乏自信，沒有毅力；

3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識：

一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么

不知大家可聽說過這樣一個調(diào)查：美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo)，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須面對的近期目標(biāo)是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把學(xué)習(xí)放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。

二、增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄

著名發(fā)明家愛迪生曾說：“自信是成功的第一秘訣。講一個小故事，德國心理學(xué)家林德曼的故事，1900年7月，林德曼獨(dú)自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋，他在進(jìn)行一項(xiàng)歷史上從未有過的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，預(yù)備付出的代價是自己的生命。林德曼認(rèn)為，一個人要對自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)時，德國舉國上下都關(guān)注著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險，已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遭遇者首先不是從肉體上敗下來的，主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，他不顧親友的反對，親自進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在航行中，林德曼遇到難以想象的困難，多次瀕臨滅亡，他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺，運(yùn)動感覺也處于麻痹狀態(tài)，有時真有絕望之感。但是只要這個念頭一出現(xiàn)，他馬上就大聲自責(zé)：懦夫！你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！終于，他勝利渡過了大西洋。

聽了這個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實(shí)我也很了不起。

三、珍惜時間，合理安排，科學(xué)用腦

現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月20號還有多少天呢？大家算過沒有？只有200天了，去掉28個星星期日，春節(jié)假期的15天、還有法定假日5天，剩下整整152天的在校學(xué)習(xí)時間。珍惜時間的道理每位同學(xué)都明白。對大家來說，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會抗拒干擾，就是學(xué)會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)，那么這有限的學(xué)習(xí)時間就會在我們的不經(jīng)意間揮霍殆盡。對于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以根據(jù)自身情況合理安排，科學(xué)安排，找到最適合自己的方法。

時間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，珍惜時間，努力拼搏，一定會創(chuàng)造奇跡的！同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。

謝謝大家！

第四篇：關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見，看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編為大家整理的經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，叔叔，阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我叫x，今晚各位領(lǐng)導(dǎo)，老師在百忙之中為我們班安排了這個家長與老師學(xué)生的交流會，謝謝各位叔叔阿姨的到來。

可以說我曾經(jīng)是個人見人夸的好學(xué)生，也曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋的壞孩子，也許是爸爸媽媽太相信我，放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我?？傊且欢螘r期我是小錯不斷，大錯也犯。老師見我頭疼，爸媽為我傷心，為此，老師時時事事為我操心，媽媽放下了自己一切的事務(wù)，圍著我一人轉(zhuǎn)，苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時接送我，并為我做可口的飯菜，還要陪我一起學(xué)習(xí)。但是我卻時時還要給媽媽耍性子，添點(diǎn)小麻煩，惹她生氣。

在這里我要深深的對媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我是不會讓您失望的?！蔽疫€要對我的各位代課老師真誠的說一句：“對不起，各位老師，您們辛苦了!謝謝您們對我的寬容”尤其是我的班主任崔老師，我要說，您是一位稱職、仁慈，值得同學(xué)們尊重的好老師，您的寬容、厚愛和對我的認(rèn)可我將一輩子感恩在心。在這里，我代表初三四班的全體同學(xué)為我的班主任表示深深的敬意，我還要代表初三四班的全體同學(xué)為在座的爸爸媽媽說句：“叔叔阿姨，您們辛苦了!請相信您們的孩子是的，最有出息的”

同學(xué)們，在這新的一學(xué)期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許，你曾擁有輝煌，但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折，但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，這樣才能對得起為我們終日辛勞的各位老師和疼愛我們的父母，更為我們的將來負(fù)個責(zé)任。

同學(xué)們，初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望各位同學(xué)能珍惜這一年的時間，為所有關(guān)愛我們的人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，好好學(xué)習(xí)。不要辜負(fù)了老師、爸媽對我們的期望。要知道，想要別人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己，只要我們盡力了，就沒什么可擔(dān)心的。相信自己是最聰明、最棒的。

同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，為我們的未來一起加油吧!

我的演講就此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師叔叔阿姨，各位同學(xué)。謝謝!

經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我非常高興，借此機(jī)會，與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣，無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義，特別是對個人來講，一種好習(xí)慣能使你終身收益。小學(xué)生，特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué)，在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性，許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生，最終成為一個全面發(fā)展的人。

一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。比如：在公共場所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護(hù)眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育，這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生?？墒牵匀挥幸恍W(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自我控制能力差。尤其是對剛進(jìn)學(xué)校一年級的學(xué)生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學(xué)生身上有著老師和家長的影子，這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學(xué)生會看在眼里，記在心上，慢慢地學(xué)生都會照著我的樣子去做。地上有紙屑時，會有學(xué)生去打掃干凈，而且他們還學(xué)會起立、坐下時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，因?yàn)橹挥袕淖罴?xì)微、最切近的事入手，才能用行為指導(dǎo)學(xué)生，才能對學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性，久而久之，學(xué)生就會感到愛護(hù)環(huán)境的重要。有時老師一個眼神，學(xué)生就會馬上意識到錯誤并很快改正。

評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，從而促進(jìn)學(xué)生自我控制能力的增強(qiáng)，提高學(xué)生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型，以獎勵為主，平時經(jīng)常在生活中細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，對出現(xiàn)的好人好事要及時進(jìn)行表揚(yáng)，并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，起到了帶動整體的作用。還可以定期評選出“行為小標(biāo)兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣彩切W(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強(qiáng)制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差，沒有父母的督責(zé)，培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。

總之，一年級是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，他關(guān)系到學(xué)生今后的成長，關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。

經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是七年級四班的x。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績，我感到很幸運(yùn)。今天，能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會，我感到很榮幸，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

首先，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)?？鬃釉?jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進(jìn)入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣：當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理，其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以，每個學(xué)科都是很有意思，很有價值的;學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

其次，要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講，努力配合老師。

課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候，一樣要做到一心不二用。可能有的同學(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視，認(rèn)為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實(shí)際上，這樣做遠(yuǎn)沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間，再去聽聽音樂或者做做運(yùn)動所產(chǎn)生的效果好。

第三，要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后，利用中午的時間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長，但也不能太短，只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在作業(yè)很多，有一段時間我和許多同學(xué)一樣，作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講，課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許，是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)或加強(qiáng)二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識，突出重點(diǎn)，不要平均用力。

這里說的重點(diǎn)，不是指哪一科重要就是重點(diǎn)，而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)各科知識中的重點(diǎn)內(nèi)容。比如，期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不理想，我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做，強(qiáng)化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設(shè)計(jì)再好的高樓大廈也不可能憑空而起。

最后，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅(jiān)持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來，我們每一個人都會取得成功。

謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的同志們，你們好：

今天，我就x廠一年來的班組建設(shè)工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報，同時把本分廠班組建設(shè)中的做法和經(jīng)驗(yàn)與兄弟單位進(jìn)行交流，請給予指導(dǎo)。我匯報的題目是：大力加強(qiáng)班組建設(shè)全面提升管理水平班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基石，是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才能有旺盛的活力，并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

為了進(jìn)一步發(fā)揮班組在分廠生產(chǎn)、管理和發(fā)展中的重要作用，使班組建設(shè)工作更加貼近管理實(shí)際，更加適應(yīng)x的又好又快發(fā)展。x堅(jiān)持“以人為本”，認(rèn)真貫徹落實(shí)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒、齊”的管理理念，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以提高效率和效益為中心，以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)鍵，以規(guī)范班組管理為手段，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班組、培養(yǎng)知識型員工”等“五型”班組的建設(shè)為載體，持續(xù)改進(jìn)，提高班組自主管理水平，實(shí)現(xiàn)各級管理上臺階。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，以班組建設(shè)制度化、規(guī)范化創(chuàng)建“管理型”班組.五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實(shí)踐平臺，是實(shí)現(xiàn)班務(wù)公開、考核量化、獎勵透明、民主管理、創(chuàng)建和諧企業(yè)的載體。

在20x年6月，公司下發(fā)有關(guān)班組建設(shè)的文件后，x廠立即組織人員根據(jù)分廠生產(chǎn)及管理實(shí)際，編制了《x廠班組建設(shè)管理及考核辦法》。同時成立了班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作小組。把班組建設(shè)同員工的績效考核互相掛鉤。將現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)、任務(wù)目標(biāo)、創(chuàng)新能力、勞動紀(jì)律、工作表現(xiàn)、精神面貌展現(xiàn)——軍事化管理等納入考核項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產(chǎn)全過程的各個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)班組長能力培養(yǎng)，提升班組長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通、開拓創(chuàng)新的能力;加強(qiáng)班組的自我管理、自我約束能力;激發(fā)員工開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的魄力。實(shí)現(xiàn)了以制度管人，以人強(qiáng)管理，以管理求發(fā)展。

二、努力打造“學(xué)習(xí)型”、“安全型”班組。

隨著x廠生產(chǎn)的進(jìn)行，崗位操作技術(shù)儲量逐步的增加，要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識及安全操作技能。為切實(shí)“學(xué)習(xí)型”“安全型”班組創(chuàng)建活動叫響做實(shí)，從活動一開始，我分廠就特別注重為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造群眾性的學(xué)習(xí)氛圍，使員工工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。

1、利用班前會、周四安全活動、班組長會議、看板管理、閱讀廠內(nèi)報刊讀物等方式來組織員工學(xué)習(xí)掌握黨的路線、方針、政策以及相應(yīng)的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)公司、分廠下發(fā)的各類文件、通知。使員工能夠正確認(rèn)識和理解企業(yè)精神、企業(yè)作風(fēng)、經(jīng)營理念。

2、建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。我們從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合公司要求，廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、專業(yè)知識講座、名師帶高徒、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”及加強(qiáng)電解作業(yè)區(qū)的“班組園地”建設(shè)等活動，號召員工崗位成才。我們注重團(tuán)隊(duì)互幫互學(xué)，共同提高;提倡有能力的員工向更深領(lǐng)域探究，充分發(fā)揮員工的聰明才智，激發(fā)員工的創(chuàng)新能力;提倡不同崗位間的技術(shù)交流，使班組學(xué)習(xí)范圍得到拓展，增強(qiáng)了班組的生命力。在不斷加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型“班組建設(shè)的同時，我們造就了象x職業(yè)技能大賽狀元x、全國五一勞動獎?wù)芦@得者x等一大批知識豐富、業(yè)務(wù)精通的專業(yè)技術(shù)人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績斐然。

3、大力倡導(dǎo)安全學(xué)習(xí)。安全是的經(jīng)濟(jì)效益。要實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全，必須遵守勞動紀(jì)律和工藝紀(jì)律。我們時刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患及安全薄弱環(huán)節(jié)及時進(jìn)行分析，及時予以糾正，確保安全生產(chǎn)。班組還通過對事故通報及安全簡報的學(xué)習(xí)，從中分析事故發(fā)生的原因，吸取事故教訓(xùn)，查找自身不足。分廠和工段經(jīng)常組織班組進(jìn)行安全培訓(xùn)和考試，把學(xué)習(xí)成績納入績效考核之中，杜絕安全學(xué)習(xí)流于形式，真正使安全意識深入每一名員工的內(nèi)心，為生產(chǎn)保駕護(hù)航。

三、節(jié)能降耗，減排增效，努力打造“效益型”班組。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，效益是企業(yè)的生命。我分廠以班組為載體，以節(jié)能增效為目標(biāo)，通過征集合理化建議、技術(shù)革新、修舊利廢、雙增雙節(jié)等諸多降成本的方式助推節(jié)能增效。

在x工段，撿廢渣、鋁渣形成了一道節(jié)能利廢的風(fēng)景。組織x技術(shù)人員，攻克技術(shù)難關(guān)、延長了x壽命。目前我分廠大部分x齡都已超過了設(shè)計(jì)壽命，有的達(dá)到20x天以上，從而節(jié)約巨額的大修費(fèi)，降低了生產(chǎn)成本。在節(jié)能、減排、降耗的工作中，我們對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行控制，對環(huán)保設(shè)備的運(yùn)行加強(qiáng)巡視。對耗能大的設(shè)備，在保證環(huán)保要求的前提下，對凈化系統(tǒng)的風(fēng)機(jī)進(jìn)行了變頻改造，每年節(jié)約大量的工業(yè)用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功，根治了稀相打料時漏料的現(xiàn)象，每年可減少近200萬元x原料損失。這個技改攻關(guān)項(xiàng)目的成功也極大的鼓舞了技術(shù)人員，使他們在新的科技領(lǐng)域中再立新功。同時這一項(xiàng)目也正在申請國家專利。

一年來，我分廠在節(jié)能降耗、減排增效的工作中取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成果，僅20x年初，我分廠就向上級部門申報了6項(xiàng)節(jié)能減排成果。

四、更新思維，拓展視野，奮力開辟“創(chuàng)新型”班組。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要與崗位實(shí)踐相結(jié)合。我分廠把五型班組的創(chuàng)建活動融入到群眾性的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動之中。通過QC小組、合理化建議及技術(shù)創(chuàng)新等方式，組織和號召員工主動解決生產(chǎn)上的難題，為分廠的安全生產(chǎn)和健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。20x年至今年上半年，分廠共收到員工提出的合理化建議近200條，其中20%已被采納并組織了實(shí)施，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。對有價值的合理化建議人，分廠從績效考核中給予獎勵。

1、以QC小組實(shí)現(xiàn)崗位難題攻關(guān)。對于在工作中遇到的技術(shù)難題，小組成員齊心合力攻關(guān)。20x年我分廠共有QC小組26個，解決生產(chǎn)和管理難題20個。在公司QC小組成果發(fā)布會上，我分廠QC小組成果展示分別榮獲了1.2.3等獎，并獲得了公司的獎勵。

2、號召員工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫技術(shù)論文。去年我單位技術(shù)人員撰寫的技術(shù)論文，在全國性報刊、雜志及論文集上發(fā)表的有10多篇。

3、以技能型、創(chuàng)新型班組為楷模，弘揚(yáng)創(chuàng)新意識。微機(jī)工段的維修班，是我分廠名副其實(shí)的技能、創(chuàng)新型班組。他們在做好維修、維護(hù)微機(jī)控制系統(tǒng)的同時，由班長帶領(lǐng)，針對在微機(jī)控制當(dāng)中的不完善因素進(jìn)行研究。在班組人員的共同努力下，在段長x的大力支持下，他們成功地研發(fā)了效應(yīng)報警器，縮短了效應(yīng)時間，降低了由于效應(yīng)時間長對x的危害。此項(xiàng)目在20x年榮獲“x市群眾性技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果二等獎”。

四、以人為本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力營造“和諧型“班組。

營造和諧氛圍是增強(qiáng)班組凝聚力的重要渠道。x突出以人為本的管理理念。傾力構(gòu)造團(tuán)結(jié)、拼搏、互助、相融、快樂的班組文化和人際關(guān)系。

1、始終堅(jiān)持以人為本，下大力氣改善員工的生產(chǎn)條件。我們?yōu)樯a(chǎn)班組配備冰箱，以便在炎熱的夏季讓一線員工能吃上冰果;為了能讓員工在工作之余得到更好的休息，分廠為員工置辦了舒適安全的白鋼桌椅，還組織員工利用業(yè)余時間粉刷休息室。大力推行“6S”現(xiàn)場管理，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場、工作間、庫房、休息室、工具箱、文件柜等定置擺放。做到定置管理、物流有序、工完場清、現(xiàn)場整潔。為員工創(chuàng)造清潔的工作環(huán)境。

2、我分廠以工會建家為主線，充分發(fā)揮基層工會的作用，廣泛開展“建小家“活動，讓班組成員體會到到小家的溫暖。以關(guān)心、關(guān)愛員工為出發(fā)點(diǎn)，以民主管理為手段，以建立和諧功動關(guān)系為目標(biāo)，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)事業(yè)。凈化工段的女工x在20x年的女工體檢中查出了患有乳腺癌并發(fā)淋巴癌，情況十分危急。分會立即向公司反映，使她的醫(yī)藥費(fèi)得到及時的解決，并幫助其理賠了4萬元的保險金。目前這名女工已重新回到了崗位。此外，白仁忠、宋寶江等很多員工在分會的幫助下得到了公司的救助。使他們工作上無后顧之憂，促使他們在各自的崗位上不懈的努力。

3、積極配合公司做好“金秋助學(xué)”活動。有近30名員工的子女考上了大學(xué)，得到了公司500——1000元的獎學(xué)金。這些舉措使員工對x的未來發(fā)展充滿了希望。總之，x廠在班組建設(shè)工作中有效地調(diào)動了員工的主動性、創(chuàng)造性;提高了員工的自我管理能力;增強(qiáng)了員工隊(duì)伍的凝聚力;全面提升了員工的整體素質(zhì)。在班組管理上形成了管理憑考核、事事有人管、人人都管事、管事出效果、做事有效率，員工快樂工作的新局面。

今后，我們將繼往開來，在班組建設(shè)工作中下更大力氣，投入更多精力，為員工營造一個健康、安全、和諧的工作環(huán)境。努力把第一電解鋁廠的員工隊(duì)伍塑造成為能吃苦、能戰(zhàn)斗、有知識、有技能、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、勇攀高峰的一流隊(duì)伍，為x又好又快發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)!

關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

第五篇：經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿

這次我們能取得好的成績，與學(xué)校的重視是分不開的。在考試前，學(xué)校多次召開全體高中班任課教師會議，強(qiáng)調(diào)考試的重要性，商討復(fù)習(xí)策略。也召開學(xué)生動員會議，做好學(xué)生的思想工作。

重視基礎(chǔ)知識的梳理。復(fù)習(xí)的過程中，我們根據(jù)考試大綱要求，注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，加以縱深的拓寬。每節(jié)課一般都分為“幾部曲”：第一部：縱觀全局，也就是明確本章節(jié)主要內(nèi)容以及與前后章節(jié)的關(guān)系；第二部：細(xì)數(shù)家珍，也就是羅列本章節(jié)的知識細(xì)目；第三部：點(diǎn)面結(jié)合，也就是引導(dǎo)學(xué)生回歸教材，把各知識細(xì)目與其對應(yīng)的具體知識內(nèi)容聯(lián)系起來；第四部：練習(xí)鞏固；

強(qiáng)化訓(xùn)練，教輔材料中的基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、常錯題。通過通關(guān)測試，發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，及時回頭，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

以上是我一些高二學(xué)年教學(xué)工作和應(yīng)考工作的一些體會，因?yàn)楦叨湔n組兩位老師都是第一次任教高中，經(jīng)驗(yàn)不足，希望各位老師能不吝指教和批評。