第一篇：廣州公務(wù)員考試應(yīng)屆生怎么算

廣州公務(wù)員考試應(yīng)屆生怎么算

2015廣州公務(wù)員報(bào)考指南、報(bào)名入口、報(bào)名條件、考試復(fù)習(xí)資料、考試培訓(xùn)點(diǎn)擊查看：http://gd.huatu.com/zt/gzgwybk/

學(xué)歷既包括全日制教育學(xué)歷，也包括電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡(luò)等在職或成人教育學(xué)歷。2015年畢業(yè)的定向生限在定向地區(qū)報(bào)考，委培生原則上不得報(bào)考。如委培或定向單位同意其報(bào)考，應(yīng)當(dāng)由委培或定向單位出具同意報(bào)考證明，并經(jīng)所在院校同意后方可報(bào)考。

除報(bào)考面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”和“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”的專門職位外，非廣州常住戶口（生源）報(bào)考人員限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位。

廣州生源是指以廣州市常住戶口考入市外全日制普通高等院校（或國(guó)外、境外院校）就讀的人員。

面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”定向招錄職位放寬到大專以上。面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”定向招錄職位放寬到高中、中專、中技。

2015廣州公務(wù)員考試熱點(diǎn)：推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮

一、背景介紹

從近幾年的國(guó)考和聯(lián)考的趨勢(shì)來(lái)看，申論材料話題總體比較偏向精神文化這一層面，如：2013年國(guó)考材料話題中傳統(tǒng)文化的保護(hù)和2012年915聯(lián)考材料話題中提高文化軟實(shí)力。所以，從這一話題中可以看出一些聯(lián)考的趨勢(shì)為考生提供參考。

二、實(shí)現(xiàn)意義

首先，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展，既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然途徑，又是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要戰(zhàn)略。

其次，提高文化競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，提高國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際地位，便于在國(guó)際交往中獲得國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。

最后，文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，可以豐富群眾的精神文化生活，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，從而使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。

三、對(duì)策措施

第一，深化文化體制改革,要深化國(guó)有文化單位改革,分類推進(jìn)文化事業(yè)單位人事、收入分配、社會(huì)保障制度等方面改革,培育文化事業(yè)骨干;健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,按照統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的要求健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,加快培育產(chǎn)權(quán)、版權(quán)、技術(shù)、信息等要素市場(chǎng)。加快轉(zhuǎn)變文化的貿(mào)易增長(zhǎng)方式,轉(zhuǎn)變我國(guó)整個(gè)貿(mào)易增長(zhǎng)方式,把文化貿(mào)易做為我國(guó)轉(zhuǎn)變貿(mào)易增長(zhǎng)方式的一個(gè)切入點(diǎn)。加快形成具有高附加值,高文化含量的產(chǎn)品,改善我們國(guó)家服務(wù)貿(mào)易逆差,增強(qiáng)我國(guó)文化貿(mào)易的能力。

第二，提高全體公民的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。二是推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,弘揚(yáng)真善美的精神,引導(dǎo)群眾自覺(jué)履行公民義務(wù)、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任,營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍。三是深化密切聯(lián)系群眾的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這樣不僅能提高廣大群眾的道德自覺(jué),也有利于廣大群眾道德素質(zhì)的提高。深化群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),還要廣泛開展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。第三，不斷豐富人民群眾的精神文化生活。不斷鼓勵(lì)文化工作者創(chuàng)作人民期待和社會(huì)需求的作品,要牢牢把握以人民為中心，服務(wù)于人民的創(chuàng)作導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的文化立場(chǎng),創(chuàng)造符合人民群眾要求和實(shí)際的文化作品;同時(shí)，要堅(jiān)持把推出更多的精品力作作為根本任務(wù),文化工作者在文化創(chuàng)作生產(chǎn)中,在注重提升作品思想內(nèi)涵的同時(shí),也要增強(qiáng)作品的吸引力和感染力,創(chuàng)作出更多經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的優(yōu)秀作品，推出更多表現(xiàn)力吸引力感染力俱佳、具有民族特色的傳世佳作。

第二篇：2015廣州公務(wù)員報(bào)名應(yīng)屆生怎么界定

2015廣州公務(wù)員報(bào)名應(yīng)屆生怎么界定

2015廣州公務(wù)員報(bào)考指南、報(bào)名入口、報(bào)名條件、考試復(fù)習(xí)資料、考試培訓(xùn)點(diǎn)擊查看：http://gd.huatu.com/zt/gzgwybk/

學(xué)歷既包括全日制教育學(xué)歷，也包括電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡(luò)等在職或成人教育學(xué)歷。2015年畢業(yè)的定向生限在定向地區(qū)報(bào)考，委培生原則上不得報(bào)考。如委培或定向單位同意其報(bào)考，應(yīng)當(dāng)由委培或定向單位出具同意報(bào)考證明，并經(jīng)所在院校同意后方可報(bào)考。

除報(bào)考面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”和“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”的專門職位外，非廣州常住戶口（生源）報(bào)考人員限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位。

廣州生源是指以廣州市常住戶口考入市外全日制普通高等院校（或國(guó)外、境外院校）就讀的人員。

面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”定向招錄職位放寬到大專以上。面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”定向招錄職位放寬到高中、中專、中技。

2015廣州公務(wù)員申論熱點(diǎn)：清理小產(chǎn)權(quán)房

【導(dǎo)讀】公務(wù)員聯(lián)考申論熱點(diǎn)：近年來(lái)，小產(chǎn)權(quán)房的品種繁多，從普通毛坯房到精裝修小戶型，從海景別墅到田園地產(chǎn)，似乎應(yīng)有盡有，并不亞于正規(guī)商品房項(xiàng)目。

【背景鏈接】

作為清理小產(chǎn)權(quán)房的試點(diǎn)，北京市首次公布了清理出的79個(gè)在建、在售“小產(chǎn)權(quán)”住宅項(xiàng)目，讓小產(chǎn)權(quán)房再度成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。

近年來(lái)，有關(guān)部門多次發(fā)文，嚴(yán)禁小產(chǎn)權(quán)房建設(shè)與銷售。然而，各地小產(chǎn)權(quán)房似乎仍在蔓延。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】

[現(xiàn)狀分析]

近年來(lái)，小產(chǎn)權(quán)房的品種繁多，從普通毛坯房到精裝修小戶型，從海景別墅到田園地產(chǎn)，似乎應(yīng)有盡有，并不亞于正規(guī)商品房項(xiàng)目。據(jù)了解，全國(guó)小產(chǎn)權(quán)房竣工建筑面積僅“十一五”期間就達(dá)2.83億平方米。同時(shí)，小產(chǎn)權(quán)房有從東部到中西部，從城郊向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村擴(kuò)散之勢(shì)。

[原因]

其一，房?jī)r(jià)上漲滋生了其產(chǎn)生的土壤。城市住房?jī)r(jià)格上漲過(guò)快早已是不爭(zhēng)的事實(shí)，相對(duì)來(lái)說(shuō)小產(chǎn)權(quán)房?jī)r(jià)格上的優(yōu)勢(shì)掩蓋了其產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，小產(chǎn)權(quán)房?jī)r(jià)格之所以如此之低，在于其省去了三部分費(fèi)用：一是購(gòu)地成本，二是各種稅費(fèi)，三是土地和房地產(chǎn)市場(chǎng)管制造成的巨額腐敗成本。土地出讓金、稅費(fèi)以及各種腐敗成本是房?jī)r(jià)上漲的主要原因，當(dāng)然其也為小產(chǎn)權(quán)房提供生存土壤。

其二，地方政府的管理不到位促成其快速發(fā)展。按照國(guó)家土地管理法的規(guī)定，任何個(gè)人和單位都不得在沒(méi)有經(jīng)農(nóng)村土地征用轉(zhuǎn)化為國(guó)家土地所有權(quán)之后進(jìn)行土地出讓。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，在全國(guó)各地大搞開發(fā)區(qū)的熱潮中，進(jìn)行土地違法買賣行為一方面是利益所致，另一方面也與土地管理部門的嚴(yán)重失職行為有關(guān)。

其三，新農(nóng)村建設(shè)為其發(fā)展提供了便利條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由于資金窘迫，和開發(fā)商合作，將上級(jí)政府批準(zhǔn)的，用于新農(nóng)村建設(shè)的宅基地同開發(fā)商搞合作開發(fā)，然后將一部分房子以低廉的價(jià)格賣給農(nóng)民，另一部分房子便讓開發(fā)商 給城市居民獲取利潤(rùn)了。所以小產(chǎn)權(quán)房的開發(fā)其實(shí)是搭上了新農(nóng)村建設(shè)的便車。

其四，市場(chǎng)需求提供了其發(fā)展的空間。當(dāng)城市公共住宅無(wú)法滿足民眾需要時(shí)，市場(chǎng)注意力自然會(huì)流向既無(wú)費(fèi)也無(wú)稅的集體土地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位為了創(chuàng)收以補(bǔ)貼財(cái)政，也需要城市購(gòu)買力來(lái)填補(bǔ)農(nóng)村的“消費(fèi)空當(dāng)”，農(nóng)民也需要增加收益。城、鄉(xiāng)都是基于各自公共產(chǎn)品提供不足而向外求解，這當(dāng)然就造成了小產(chǎn)權(quán)房的市場(chǎng)空間。

[措施]

“小產(chǎn)權(quán)房”的泛濫不利于國(guó)有土地管理和耕地保護(hù)，但對(duì)于“小產(chǎn)權(quán)房”問(wèn)題的治理更需要有一套完善的梳理政策。對(duì)于小產(chǎn)權(quán)房的非法牟利，我們必須嚴(yán)懲。我們建議：

一方面，加大居民住房保障力度，嚴(yán)懲違規(guī)建設(shè)行為。要加大廉租房、公租房等保障房建設(shè)力度，減少對(duì)土地財(cái)政的依賴，對(duì)那大肆開發(fā)和破壞耕地的地方政府應(yīng)該予以懲處。

另一方面，要平抑房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)，對(duì)小產(chǎn)權(quán)房進(jìn)行合理疏導(dǎo)。如果地方政府一邊堅(jiān)持守住18億畝耕地紅線問(wèn)題，而另一邊卻無(wú)法遏制地方政府倒賣土地發(fā)財(cái)?shù)哪_步，在治理小產(chǎn)權(quán)的同時(shí)，這種矛盾不能化解。對(duì)于現(xiàn)存的小產(chǎn)權(quán)房，要進(jìn)行合理的疏導(dǎo)，不可一畏的打壓，例如，可將這些房屋變成政府應(yīng)承擔(dān)社會(huì)保障責(zé)任的經(jīng)濟(jì)適用住房或廉租房，用于當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)保障。

第三篇：廣州積分入學(xué)怎么算積分

廣州積分入學(xué)怎么算積分

積分入學(xué)，指以積分排名方式安排外來(lái)流動(dòng)人員入戶、子女入讀公校，進(jìn)一步推動(dòng)公共服務(wù)均等化。下面是小編為大家整理廣州積分入學(xué)怎么算積分的相關(guān)介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、文化程度

1、本科及以上學(xué)歷（50分）；

2、專科（含高職）（35分）；

3、高中（含中職）（20分）。

二、合法穩(wěn)定住所

1、在廣州市辦理《廣東省居住證》（每滿1年3分）；

2、在穗累計(jì)居住年限：

(1)合法產(chǎn)權(quán)住所（10分）；申請(qǐng)人或申請(qǐng)人夫婦共同在從化區(qū)、增城區(qū)擁有自有產(chǎn)權(quán)住房的再增加10分；

(2)合法租賃住所或單位宿舍，每滿1年積2分，最高不超過(guò)10分；

3、申請(qǐng)人居住地由越秀區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)轉(zhuǎn)移到本市其他行政區(qū)的，每滿1年再增加2分，最高再增加10分；

三、合法穩(wěn)定就業(yè)

在穗就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）并參加城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)（含職工社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)及城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)）、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)，每個(gè)險(xiǎn)種每滿1年1分。

四、年齡1、18-30歲（30分）；

2、31-40歲（15分）；

3、41-45歲（10分）。

五、證書

1、中級(jí)及以上職稱或技師及以上職業(yè)等級(jí)（30分）；

2、初級(jí)職稱、職業(yè)等級(jí)為高級(jí)、事業(yè)單位工勤技術(shù)三級(jí)（20分）；

3、職業(yè)等級(jí)中級(jí)、事業(yè)單位工勤技術(shù)四級(jí)（10分）；

4、正在從事與上述專業(yè)技術(shù)資格證書、職業(yè)資格證書相對(duì)應(yīng)職業(yè)工種工作（10分）。

《廣州市積分制入戶管理辦法》第四條：申請(qǐng)積分制入戶人員應(yīng)同時(shí)具備以下基本條件：年齡不超過(guò)45周歲，在本市有合法穩(wěn)定住所，持本市有效《廣東省居住證》，在本市合法穩(wěn)定就業(yè)或創(chuàng)業(yè)并繳納社會(huì)保險(xiǎn)滿4年，符合計(jì)劃生育政策，無(wú)違法犯罪記錄。

第四篇：2015公務(wù)員考試應(yīng)屆生如何備考

2015公務(wù)員考試應(yīng)屆生如何備考

在公務(wù)員考試大軍中，大部分參與的考生是由兩部分考生組成，一個(gè)是在職人員，而另一個(gè)就是應(yīng)屆畢業(yè)生了。對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)報(bào)考公務(wù)員是一種就業(yè)選擇，能順利進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍是很多考生夢(mèng)寐以求的事情。那么對(duì)于這部分考生來(lái)說(shuō)，如何準(zhǔn)備以及復(fù)習(xí)才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的公務(wù)員考試大軍中脫引而出呢？

一、應(yīng)屆生所具有的優(yōu)勢(shì) 1.充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。

相對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生的備考時(shí)間是非常充裕的，但是如果一味寄希望于臨時(shí)抱佛腳是肯定行不通的，所以打算參加2015年國(guó)家公務(wù)員考試的應(yīng)屆畢業(yè)生們應(yīng)留有寬裕的時(shí)間認(rèn)真從基礎(chǔ)練起，從基礎(chǔ)能力去提升。充裕的時(shí)間也是應(yīng)屆生能夠較早準(zhǔn)備的優(yōu)勢(shì)。

應(yīng)屆生可以利用充足的時(shí)間進(jìn)行連續(xù)性的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的連續(xù)性和固定性，會(huì)增加學(xué)習(xí)的效率。在加上教室學(xué)習(xí)，氛圍好，效率也應(yīng)該更高。應(yīng)屆畢業(yè)生在考公的時(shí)候，一定要坐得住，不能看見別人面試，就心里著急。平時(shí)一定要按照制定的計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，提高學(xué)習(xí)效率，這樣才能事半功倍。

2.良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)歷狀態(tài)。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還處在學(xué)生時(shí)期，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)都要比在職人員好一些，吸收和消化知識(shí)的能力也比較強(qiáng)，有規(guī)律的最細(xì)時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且有時(shí)間去接受體系的公務(wù)員考試知識(shí)。

二、應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考前需知 1.明確報(bào)考目標(biāo)

考生根據(jù)所學(xué)專業(yè)在歷年職位表中查找符合的職位，注意：公務(wù)員考試中無(wú)論是應(yīng)屆生還是在職生報(bào)考職位是都是需要根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)以及職位要求的專業(yè)進(jìn)行精確報(bào)考的，相近或相關(guān)專業(yè)能否報(bào)考需要咨詢招考單位方可報(bào)考。

在確定了一些可以報(bào)考的職位之后，再查看一下這些職位歷年的招考人數(shù)與錄用人數(shù)，以確定每年的開考比例，最終選出首要報(bào)考的職位以及1-2個(gè)備選職位。

2.詳細(xì)了解報(bào)考政策

在確定了報(bào)考目標(biāo)之后，就是要詳細(xì)了解報(bào)考政策的問(wèn)題了。想要了解如何報(bào)考，報(bào)考的基本條件，哪些條件是不可以報(bào)考的等等，這就需要考生花時(shí)間了解一下歷年的公務(wù)員考試招考公告以及公務(wù)員考試報(bào)考指南等等。

三、應(yīng)屆畢業(yè)生備考建議

1、著手制定備考計(jì)劃

如果你堅(jiān)定了要考公務(wù)員，那么就要著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。由于應(yīng)屆畢業(yè)生都是第一次參加公考，對(duì)于公務(wù)員考試還比較陌生。很多備考新手常問(wèn)：公務(wù)員考試怎么準(zhǔn)備，有沒(méi)有什么技巧。若問(wèn)如何備考，簡(jiǎn)單總結(jié)一句話：買本口碑不錯(cuò)的教材靜下心來(lái)慢慢看，在看的過(guò)程中總結(jié)方法。

2、歷年真題不可少

為什么說(shuō)真題具有模擬題無(wú)法比擬的作用呢？

一是真題具有典型性和代表性，反映了出題趨勢(shì)、規(guī)律、側(cè)重點(diǎn)、評(píng)分點(diǎn)等，能對(duì)考生復(fù)習(xí)的方向進(jìn)行正確性地引導(dǎo)，避免考生走彎路；

二是真題凝聚了出題專家智慧的結(jié)晶，考查的針對(duì)性強(qiáng)，考查的知識(shí)點(diǎn)和要素明確，能夠真實(shí)地檢驗(yàn)出考生的綜合素質(zhì)和是否具備公務(wù)員從政的潛質(zhì)?？忌鷳?yīng)當(dāng)善于利用真題，拿

到真題，不要急著先看參考答案和解析，應(yīng)當(dāng)先用真題來(lái)測(cè)試一下自己，真題不是做一遍就夠，應(yīng)當(dāng)每隔一段時(shí)間都回過(guò)頭來(lái)重溫一下，每次重溫都會(huì)收到不同的效果，使考生自身的應(yīng)試積累能力增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的飛躍。

唯有全面系統(tǒng)科學(xué)的備考，才能在2015年的國(guó)家公務(wù)員考試中脫穎而出，應(yīng)屆生考公務(wù)員雖然有一定的優(yōu)勢(shì)，但也需要充分的準(zhǔn)備！

第五篇：公務(wù)員考試中應(yīng)屆生如何界定

公務(wù)員考試中，應(yīng)屆生如何界定

應(yīng)屆畢業(yè)生，就是在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。簡(jiǎn)單地說(shuō)，學(xué)生在學(xué)的最后一年，就是應(yīng)屆畢業(yè)生。應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)考公務(wù)員，這點(diǎn)大家都已經(jīng)清楚，在畢業(yè)前，允許先參加考試，等拿到畢業(yè)證后再審查學(xué)歷。但在國(guó)家公務(wù)員考試中，除了順利應(yīng)屆畢業(yè)的考生報(bào)考外，還有其他幾種情況的考生，也可按應(yīng)屆生資格來(lái)對(duì)待的，也就是說(shuō)，他們也可以報(bào)考限應(yīng)屆生報(bào)考的職位。

一、規(guī)定擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作的畢業(yè)生，可按應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)待

國(guó)家公務(wù)員考試的招考政策規(guī)定：國(guó)家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)(國(guó)家規(guī)定擇業(yè)期為二年，有些地方延長(zhǎng)至三年，具體根據(jù)各省情 況來(lái)定)未落實(shí)工作單位、其戶口、檔案、組織關(guān)系保留在原畢業(yè)學(xué)校，或保留在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和 各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對(duì)待。

上述中戶口、檔案、組織關(guān)系未落實(shí)的，無(wú)論是保留在學(xué)校所在地，還是保留在生源地的，均可按應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)待。但要注意的是，非統(tǒng)招的非普通高等 學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)不按應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)待，即使是畢業(yè)的當(dāng)年，也不屬于應(yīng)屆生。

二、“四項(xiàng)目”人員服務(wù)期滿當(dāng)年，可報(bào)考限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的職位

參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等項(xiàng)目的人員，服務(wù)期滿、考核合格的當(dāng)年，可以報(bào)考限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的職位。這類人按照國(guó)家政策，戶口和檔案是可以在學(xué)校保留兩年的。

三、具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考

有部分考生在上學(xué)前，曾有過(guò)工作經(jīng)歷，也就是先上班，后上學(xué)的，這類應(yīng)屆畢業(yè)的考生，可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限，也可以報(bào)考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。

要說(shuō)明的，應(yīng)屆生專指考試當(dāng)年順利畢業(yè)的畢業(yè)生，上述第一和第二類人員雖也可報(bào)考要求為應(yīng)屆生的公務(wù)員職位，但并非也叫應(yīng)屆生，只能理解為具備報(bào)考國(guó)家公務(wù)員應(yīng)屆生資格，可按應(yīng)屆生對(duì)待。而第三類人員是屬于應(yīng)屆生身份的。

提醒：以上只是國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)應(yīng)屆生的界定，而各地方省市的公務(wù)員考試對(duì)應(yīng)屆生的界定政策，目前還比較亂，各地可能會(huì)有自己不同的解釋。因此，自己能否以應(yīng)屆生來(lái)報(bào)考地方的公務(wù)員考試，這需要考生結(jié)合當(dāng)?shù)氐目记?，參照?dāng)?shù)氐恼锌颊摺?/p>