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      公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:服務(wù)大局 履職為民

      時間:2019-05-12 21:36:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:服務(wù)大局 履職為民

      浙江申論熱點(diǎn):服務(wù)大局 履職為民

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      服務(wù)大局 履職為民——浙江省政協(xié)2011年工作亮點(diǎn)回眸

      2011年,面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外形勢,浙江省政協(xié)在中共浙江省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省人大常委會、省政府的大力支持下,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠廣大委員,堅(jiān)持圍繞核心、服務(wù)大局、注重民生、真情履職,為富民強(qiáng)省、社會和諧作出了新貢獻(xiàn)。

      議政建言獻(xiàn)良策

      【新聞現(xiàn)場】“如果說上半年產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)是‘掛擋起步’,下半年就要‘提速前進(jìn)’”;“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要防止起哄刮風(fēng),不要把低端產(chǎn)業(yè)混淆為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”;“新一輪海洋開發(fā)熱潮中,更需要秉持‘生態(tài)優(yōu)先、持續(xù)發(fā)展’的理念”??在省政協(xié)召開的十屆二十次常委會議上,委員們圍繞浙江“十二五”規(guī)劃啟動年有關(guān)問題的精彩發(fā)言贏得了陣陣掌聲。

      【畫外音】在剛剛過去的一年里,人們常??梢砸姷竭@樣的協(xié)商建言場景。2011年是“十二五”規(guī)劃實(shí)施的第一年,如何開局、怎樣起步,關(guān)系到未來五年能否為全面建成惠及全省人民的小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。省委交給省政協(xié)的一項(xiàng)重要任務(wù),圍繞浙江“十二五”規(guī)劃啟動年有關(guān)問題開展專項(xiàng)集體民主監(jiān)督。從2011年4月開始,省政協(xié)調(diào)研監(jiān)督組深入省直有關(guān)部門、11個市及部分縣(市、區(qū))和相關(guān)企業(yè)開展監(jiān)督調(diào)研,赴兄弟省市學(xué)習(xí)考察,多層面、多角度、多渠道,交流研討對策。專家、委員、群眾代表的良言良策,均盡量納入民主監(jiān)督報告?!笆濉币?guī)劃啟動年有關(guān)問題還成為省政協(xié)十屆二十次常委會議的專題協(xié)商內(nèi)容。

      分享一點(diǎn)個人的經(jīng)驗(yàn)給大家,我的筆試成績一直都非常好,不管是行測還是申論,兩次考試都是崗位第一。公考中,其實(shí)很多人不是真的不會做,90%的人是因?yàn)闀r間不夠用而只完成了少量的題。公務(wù)員考試這種選人的方式可以說是全方位的,第一就是考解決問題的能力,第二就是考智商,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都都要有很高的效率。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要1-2分鐘,讀的次數(shù)就多,記住自然快很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,我最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,在千軍萬馬的公考大潮中,這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練,大概30個小時就能練出快速閱讀的能力,這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站,再次極力的推薦給大家(我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo))。大家好好學(xué)習(xí)吧!祝大家早日上岸!QZZN有個帖子專門介紹速讀的重要性,叫做“得速讀者得行測”,我就是看了這個才接觸了速讀(帖子地址按住鍵盤Ctrl鍵同時點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了),也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績。其實(shí),不只是行測,速讀對申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。另外,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人覺得,擁有這個技能,基本上可以成功2/3,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。

      省政協(xié)專門就《中共浙江省委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的決定(征求意見稿)》提出協(xié)商意見,并圍繞文化建設(shè),開展加快發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)等調(diào)研視察,就建設(shè)社會主義核心價值體系、推進(jìn)文化改革發(fā)展、建設(shè)文化強(qiáng)省積極議政建言,得到省委、省政府和有關(guān)部門的高度重視。省政協(xié)開展“山水浙江”、“智慧浙江”重點(diǎn)課題調(diào)研,圍繞浙江省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有綜合性、全局性、前瞻性的重大戰(zhàn)略問題,深入調(diào)查研究,并先后召開常委會議進(jìn)行專題協(xié)商討論,積極為浙江加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。圍繞浙江省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)施、加強(qiáng)水利建設(shè)、影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度改革、甌江甬江苕溪流域水資源環(huán)境保護(hù)與利用、強(qiáng)扶弱對口支援機(jī)制、塊狀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級等組織調(diào)研視察,積極議政建言。一份份報告,一項(xiàng)項(xiàng)建議,為省委省政府科學(xué)民主決策提供了重要參考。

      服務(wù)民生促和諧

      【新聞現(xiàn)場】“請問,浙江生產(chǎn)的牛奶能讓大家喝得放心嗎?”在省政協(xié)舉行《切實(shí)加強(qiáng)老百姓“菜籃子”工程的市場管理》重點(diǎn)提案辦理會上,26歲的信息工程師侯錦昌在省政協(xié)會議室發(fā)問。與以往不同的是,這次辦理會進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,作為3位被邀請的網(wǎng)友之一,侯錦昌把問題拋給了省質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)人。對方認(rèn)真回答說,省質(zhì)監(jiān)局對整個乳制品行業(yè)進(jìn)行了更嚴(yán)格的監(jiān)管,請大家“放心享用”。

      【畫外音】“群眾有困難,政協(xié)寫提案。”這句在社會上廣為流傳的佳話,形象地反映了提案在群眾中的深厚基礎(chǔ)和老百姓對政協(xié)組織的高度信賴。一年來,省政協(xié)堅(jiān)持把提案作為關(guān)注民生的重要載體,在編印提案線索中注意反映群眾訴求,在提案辦理中積極采取多種形式引導(dǎo)群眾有序參與,在推動提案落實(shí)上注意解決好群眾的具體困難。如選擇有關(guān)食品安全監(jiān)管等提案開展專題調(diào)研,加強(qiáng)集體面商,推動這類提案的辦理落實(shí)。全年共立案并交辦提案762件,現(xiàn)已全部辦復(fù)。

      省政協(xié)還充分發(fā)揮社情民意信息、民情熱線的作用,積極反映各界群眾意見和訴求。一年來,編報《政協(xié)信息(專報)》225期,有關(guān)控制房價、糧價、肉價上漲,治理城郊工業(yè)污染,健全食品添加劑安全體系等信息,受到了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視?!懊袂闊峋€”全年受理各類民情反映6981件,推動了一些具體問題的解決?!墩f(xié)視線》始終關(guān)注民生,城市交通治堵、地溝油整治、農(nóng)產(chǎn)品安全等專題,引起了有關(guān)方面關(guān)注。省政協(xié)積極為民辦實(shí)事。先后赴仙居、淳安、黃巖、泰順等地,在繼續(xù)組織文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng)、體育下鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上開展科技下鄉(xiāng)活動。組織視察第八屆全國殘疾人運(yùn)動會場館建設(shè),聯(lián)合舉辦“情系八運(yùn)會、大愛涌浙江”愛心助殘筆會、書畫創(chuàng)作義賣和昆劇無障礙專場演出等。

      思民之所憂,做民之所盼,解民之所難。在一個個提案中,政協(xié)委員真實(shí)反映群眾愿望;在一次次視察中,政協(xié)委員真誠傾聽群眾呼聲;在一件件實(shí)事辦理中,政協(xié)委員真情關(guān)心群眾疾苦,保持了同人民群眾的血肉聯(lián)系,為政協(xié)事業(yè)的發(fā)展注入了不竭動力。

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      第二篇:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈

      公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:申論穩(wěn)奪高分

      大家都知道申論主要考察應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。那么如何對申論進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在考試中穩(wěn)奪高分呢,老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供以下作答申論的復(fù)習(xí)方法,以供大家參考:

      第一、尋找高度。見到過申論試卷的同學(xué)都知道,申論材料閱讀部分是由表面上零散無序、各不相關(guān)的8-14則的材料構(gòu)成的。這些材料事實(shí)上并非真的互不相關(guān),而是有著非常緊密的內(nèi)在聯(lián)系的,他們反應(yīng)著同一個主題。而這個主題正是所有這些材料的共同本質(zhì)。透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象找到內(nèi)在的本質(zhì),正是我們答好申論的首要條件。這個本質(zhì),正是我們所謂的“高度”,把握了高度,就等于你真正看破了試卷,也就為你下一步從這個高度出發(fā)回答問題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      “尋找高度”體現(xiàn)在回答問題的過程中,就意味著立意要高遠(yuǎn),凡事不能只看到問題的表面,必須進(jìn)到問題的深層。什么事情我們都不妨把它上升到一定的政策理念的高度。比如說“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會”,這一句很經(jīng)典的語句,我們在材料當(dāng)中只要見到 “社會”、“發(fā)展”、“階層”“社會群體(工人、農(nóng)民、知識分子、新社會階層等)”、“人與自然的矛盾”等等類似的詞語,我們馬上就應(yīng)該想到是否與和諧社會有關(guān)?與科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)?專家總結(jié),申論材料可以歸納的高度有:

      1.汽車堵塞、房屋拆遷上升到城市建設(shè)和城市發(fā)展規(guī)劃;再到科學(xué)發(fā)展

      2.污染治理上升到環(huán)保;能源、環(huán)境等上升到生態(tài)文明

      3.突發(fā)事件治理、治安混亂上升到改革、發(fā)展、穩(wěn)定;

      4.盜版光碟、濫印圖書上升到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);

      5.偷稅漏稅、貧富、階層、收入差距、勞資同時社會分配;再和諧社會;

      經(jīng)驗(yàn)分享:行測、申論復(fù)習(xí)與考試過程中,閱讀量非常大,時間非常緊,考試時甚至要在幾分鐘內(nèi)清晰閱讀上萬字的試題,如果不能提高效率,無論是復(fù)習(xí)還是考試時間都肯定不夠用,這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學(xué)會快速閱讀的習(xí)慣,一般人每分鐘才看200字左右,我們要學(xué)會一眼盡量多看幾個字,甚至是以行來計(jì)算(如申論),把我們的速度提高,然后再提高閱讀量,這樣在短時間之內(nèi)就能夠補(bǔ)充海量的知識。《行測》的各種試題都是考察學(xué)生的思維,大家平時還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。學(xué)會快速閱讀,不僅在復(fù)習(xí)過程中效率非常高,在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時間,贏得考試。而且,在我們一眼多看幾個字的時候,還能夠高度的集中我們的思維,大大的利于歸納總結(jié),學(xué)會后,更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試,特別是在學(xué)習(xí)速讀的同時,再學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖,對于《行測》的各種刁鉆試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。我在去年有幸學(xué)習(xí)了快速閱讀,至今閱讀速度已經(jīng)超過5000字/分鐘,學(xué)習(xí)效率非常的高。我讀大學(xué)的成績不怎么好,考公務(wù)員的時候我媽說我只是讓我去看看試題,結(jié)果最后成績出來了居然考了崗位第二,對自己的成績非常滿意,速讀是功不可沒的。找了半天,終于給大家找到了下載的地址,練20個小時左右就差不多了,怕有的童鞋麻煩,這里直接給做了個超鏈接,先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開,然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊此行文字就可以下載了。認(rèn)真練習(xí),練上20小時之后,很快就能夠看到明顯的效果!秘笈哦!此段是純粹個人經(jīng)驗(yàn)分享,可能在多個地方看見,大家讀過的就不用再讀了,只是希望能和更多的童鞋分享,讓大家多走捷徑。最后記得一定要多看事實(shí)政治,多做多練一定是王道!按照我文中所說的,進(jìn)行逐一突擊!成功就在對岸!

      6.戶籍問題、農(nóng)民工進(jìn)城、工農(nóng)業(yè)發(fā)展上升到城鎮(zhèn)化和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展;

      7.高技術(shù)新材料新工藝發(fā)明專利應(yīng)用上升到創(chuàng)新型社會;

      8.能源資源短缺浪費(fèi)現(xiàn)象上升到節(jié)約型社會;

      9.土地、農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)民工、農(nóng)業(yè)同時新農(nóng)村建設(shè)、三農(nóng)問題;

      10.衣食住行物價教育就業(yè)同時出現(xiàn)可上升到民生問題;

      11.污染、治理、人口、能源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀??;

      12.《勞動合同法》、《物權(quán)法》??依法治國;

      第二、培養(yǎng)能力。公務(wù)員考試所要求的能力主要有概括分析能力、論證能力、表達(dá)能力等。

      第三、謹(jǐn)守身份。申論考試的一個重要特點(diǎn)和趨勢就是越來越貼近公務(wù)員的工作實(shí)際。所設(shè)定的問題也大都要求考生以特定的公務(wù)員身份進(jìn)行回答??忌绻荒苷驹诠珓?wù)員的角度去觀察思考問題,甚至以旁觀者的視角來論述,就很難得到理想的分?jǐn)?shù)。盡管公務(wù)員之間也有角色的差異,如交通局長同普通交警顯然是有很大差別的,但是所有公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)具備下面幾種意識:

      (1)政策意識。在申論考試中,要牢牢把握國家政策,在國家政策指導(dǎo)下概括、建議和論述問題,不能“語不驚人誓不休”,更不能背離黨和國家的大政方針,去追求所謂的標(biāo)新立異。申論的成績不是越新越好,也不是越奇越特就越好,而是越全面、越深刻、越具體、越合理就越好。

      (2)執(zhí)行意識。在申論考試中,執(zhí)行意識表現(xiàn)為提出建議的可行性和可操作性,不能說大話,不能抽象地空談理論,要做到每一句話都是從不同的角度來說明中心觀點(diǎn),要么是邏輯推理,要么是平行說明幾件事情。

      (3)民本意識。當(dāng)代政府的一個明顯特征就是民本意識,因此,要求公務(wù)員要有民本意識,申論考生也要有民本意識。體現(xiàn)在申論中的民本意識,主要是要求考生從民眾的利益出發(fā),從解決問題的角度來觀察、思考和進(jìn)行答題。

      第四、完善結(jié)構(gòu)。這是說,申論的文體寫作有其自身的完整的論述結(jié)構(gòu)。尤其以觀點(diǎn)概括題型、方案對策題型和文體論說題型等經(jīng)典題型較為明顯。

      觀點(diǎn)概括題型,主要由總括句、分述句和高度句三部分構(gòu)成??偫ň涫菍Σ牧纤从城闆r的一個總體上的概述;分述句是對材料中反映出來的內(nèi)容進(jìn)行并列式或遞進(jìn)式的陳述;高度句主要是點(diǎn)明該材料主要反應(yīng)的理論思想。

      方案對策題型最常見的結(jié)構(gòu)是“引導(dǎo)句-正文要點(diǎn)”模式。在引導(dǎo)句里往往要先對相關(guān)情況作一個總體概括,然后是“主要有以下幾方面因素”,或者“為此,我們應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作”;在正文要點(diǎn)句里,往往是將內(nèi)容歸納為若干點(diǎn),然后每點(diǎn)一段分段列舉。

      文體論說題型,申論考試常見的文體是議論文,近幾年間又相繼考查過講話稿、報告等文體形式這幾種文體形式本身各有自己的風(fēng)格特點(diǎn)和寫作范式。鑒于后文還要詳細(xì)地介紹,這里就不多談了。

      第五、穩(wěn)中求新。公務(wù)員考試競爭的激烈程度決定了我們只有在成功的基礎(chǔ)上更上層樓,才能確保笑到最后,取得最終的勝利。而穩(wěn)中求新的“新”字,正是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“法寶”。這里的“新”字,指的是立意新、材料新、對策新、論證方法新。是這四個方面的有機(jī)統(tǒng)一?,F(xiàn)在我們國家正在建設(shè)創(chuàng)新型國家,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,誰能在申論考試中表現(xiàn)出創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思想,誰就能得到國家的青睞。

      很多人對于申論得高分都不太抱希望,但是、老師告訴大家,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),勤加訓(xùn)練,相信結(jié)果不會讓大家失望。

      第三篇:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:公務(wù)員80分申論萬能

      公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:公務(wù)員80分申論萬能模板

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      在公務(wù)員考試中,一般情況下,考生行政職業(yè)能力測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)差距一般不會大,但申論就不同了,兩個人相差十幾分甚至幾十分是很正常的事,所以能否寫好申論,是公務(wù)員考試的關(guān)鍵。

      古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失,而以法為鏡,可以斷曲直?!彼晕覀円M(jìn)一步完善相關(guān)的法律制度,才能形成公正的社會氛圍,才能有效地解決這一社會問題。

      各級政府,有關(guān)部門要從構(gòu)建和諧社會的高度,本著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做好相關(guān)的監(jiān)督工作,不斷健全、完善相關(guān)的體制機(jī)制,來促進(jìn)材料中所提到的一系列問題的解決。

      材料中所反映的問題,對于我們來說實(shí)際上是一把雙刃劍。一方面任何問題的出現(xiàn)對我們的生活,對我們的社會來說總是帶有一定的破壞性,這對我們而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。另一方面,問題的出現(xiàn)有助于我們清楚認(rèn)識到我們在對一些社會問題的處理上還存在著許多不足,這對于我們來說反面是一個完善自己,完善社會相關(guān)體制機(jī)制的一個機(jī)會。

      材料中所反映的問題和現(xiàn)象的存在和發(fā)展蔓延,值得我們?nèi)コ了己吞接憽牟牧现兴从车那闆r來年,目前的形勢已經(jīng)非常嚴(yán)峻,必須引起我們的高度重視,如何解決這一問題,是擺在管理者面前的一道嚴(yán)峻的課題。

      堅(jiān)持以法治國和以德治國相結(jié)合的原則,在完善相關(guān)法律體制的同時,各級有關(guān)部門和機(jī)關(guān) 應(yīng)當(dāng)采用各種靈活的方式加強(qiáng)對人民群眾的宣傳和教育。使人民群眾發(fā)解問題的嚴(yán)重性和政府對該問題的有關(guān)解決方式,這樣一方面可以通過人民群眾自發(fā)去預(yù)防和解決該問題,節(jié)省法律運(yùn)作成本,另一方面還可以增強(qiáng)法律的實(shí)際執(zhí)行成本。

      申論萬用句型、模板

      題目

      立論法:確定資料主題,表述中心論點(diǎn): 提高勞動者能力拓展就業(yè)渠道、讓可持續(xù)發(fā)展思想深入人心、建立節(jié)約型社會應(yīng)先打造節(jié)約型政府、加強(qiáng)反腐倡廉 構(gòu)建和諧社會、誠信,不僅僅是私事、加強(qiáng)安全生產(chǎn)建設(shè) 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展

      分享一點(diǎn)個人的經(jīng)驗(yàn)給大家,我的筆試成績一直都非常好,不管是行測還是申論,兩次考試都是崗位第一。公考中,其實(shí)很多人不是真的不會做,90%的人是因?yàn)闀r間不夠用而只完成了少量的題。公務(wù)員考試這種選人的方式可以說是全方位的,第一就是考解決問題的能力,第二就是考智商,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都都要有很高的效率。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要1-2分鐘,讀的次數(shù)就多,記住自然快很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,我最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,在千軍萬馬的公考大潮中,這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練,大概30個小時就能練出快速閱讀的能力,這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站,再次極力的推薦給大家(我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo))。大家好好學(xué)習(xí)吧!祝大家早日上岸!QZZN有個帖子專門介紹速讀的重要性,叫做“得速讀者得行測”,我就是看了這個才接觸了速讀(帖子地址按住鍵盤Ctrl鍵同時點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了),也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績。其實(shí),不只是行測,速讀對申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。另外,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人覺得,擁有這個技能,基本上可以成功2/3,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。

      第一段:開篇語

      開篇點(diǎn)題,陳述現(xiàn)象和相應(yīng)的政策。

      ★隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展??問題日漸凸現(xiàn)出來,在社會經(jīng)濟(jì)和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下,目前產(chǎn)生的。。問題逐漸進(jìn)入人們的視野,已引起人們的高度關(guān)注,成為社會的熱點(diǎn)問題,引起強(qiáng)烈反響。

      ★近些年來。。蓬勃發(fā)展,為我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),逐漸成為我國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。但與此同時??(現(xiàn)象,政策)。

      ★改革開放20多年來,我國經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展,但。。的改革卻明顯落后,(后面引出材料反映問題)。

      第二段:原因分析

      ★檢視。。面臨的窘境,我們不難發(fā)現(xiàn),造成目前狀況的原因是多方面的。

      ★人口多、底子薄是基本國情,這就決定了在相當(dāng)長的時間內(nèi)??是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出矛盾之一,我們?nèi)魏螘r候都不能輕言。。問題已經(jīng)解決。當(dāng)前及今后依然嚴(yán)峻的形勢主要表現(xiàn)在??

      ★現(xiàn)階段我國的??形勢,表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存。嚴(yán)峻的形勢有淺層次的因素,也有深層次的矛盾;既有歷史的沉淀,也有新形勢下產(chǎn)生的新問題,主要可以歸結(jié)為??

      ★改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。

      第四篇:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:公務(wù)員申論指導(dǎo)1

      公務(wù)員申論指導(dǎo):如何做好應(yīng)用文寫作類試題

      應(yīng)用文寫作題的作答基本要求主要體現(xiàn)在三個方面:一是作答的內(nèi)容要求,二是作答的身份要求,三是作答的格式要求。

      一、內(nèi)容要求

      考生在作答時要抓住問題的關(guān)鍵,答案要全面而簡練。

      1.根據(jù)題目要求確定內(nèi)容

      考生要根據(jù)題目中提出的作答任務(wù)和要求確定相應(yīng)的作答內(nèi)容。

      【真題鏈接】“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡,號召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10分)

      要求:概括全面、準(zhǔn)確,揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。不超過200字。(2012?省級第一題?2)

      【分析】本題的作答任務(wù)是“為《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則‘編者按’”,具體內(nèi)容是號召全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。作答要求中明確“要揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)”。所以這則編者按的主要內(nèi)容就是要對各位先進(jìn)人物的事跡進(jìn)行概括,以揭示其精神實(shí)質(zhì)。

      2.根據(jù)文種要求確定內(nèi)容

      不同的文種,具體內(nèi)容也不相同。例如,對于宣傳稿等宣傳通知類的試題,作答主要內(nèi)容是對某個對象進(jìn)行宣傳,要素包括宣傳的背景、理由、對策、號召等;而建議或指導(dǎo)意見等工作方案類的試題,作答內(nèi)容應(yīng)該包括問題的背景和內(nèi)涵、解決問題的重要性與必要性、解決題的對策等,其中應(yīng)以解決問題的對策(工作方案)為重點(diǎn)。

      【真題鏈接一】某市將召開一次加快發(fā)展社會保障事業(yè)的形勢分析會。會上,某領(lǐng)導(dǎo)要就加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性做主題發(fā)言。請結(jié)合給定資料7~8,為領(lǐng)導(dǎo)擬一份發(fā)言要點(diǎn)。(25分)經(jīng)驗(yàn)分享:行測、申論復(fù)習(xí)與考試過程中,閱讀量非常大,時間非常緊,考試時甚至要在幾分鐘內(nèi)清晰閱讀上萬字的試題,如果不能提高效率,無論是復(fù)習(xí)還是考試時間都肯定不夠用,這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學(xué)會快速閱讀的習(xí)慣,一般人每分鐘才看200字左右,我們要學(xué)會一眼盡量多看幾個字,甚至是以行來計(jì)算(如申論),把我們的速度提高,然后再提高閱讀量,這樣在短時間之內(nèi)就能夠補(bǔ)充海量的知識?!缎袦y》的各種試題都是考察學(xué)生的思維,大家平時還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。學(xué)會快速閱讀,不僅在復(fù)習(xí)過程中效率非常高,在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時間,贏得考試。而且,在我們一眼多看幾個字的時候,還能夠高度的集中我們的思維,大大的利于歸納總結(jié),學(xué)會后,更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試,特別是在學(xué)習(xí)速讀的同時,再學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖,對于《行測》的各種刁鉆試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。我在去年有幸學(xué)習(xí)了快速閱讀,至今閱讀速度已經(jīng)超過5000字/分鐘,學(xué)習(xí)效率非常的高。我讀大學(xué)的成績不怎么好,考公務(wù)員的時候我媽說我只是讓我去看看試題,結(jié)果最后成績出來了居然考了崗位第二,對自己的成績非常滿意,速讀是功不可沒的。找了半天,終于給大家找到了下載的地址,練20個小時左右就差不多了,怕有的童鞋麻煩,這里直接給做了個超鏈接,先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開,然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊此行文字就可以下載了。認(rèn)真練習(xí),練上20小時之后,很快就能夠看到明顯的效果!秘笈哦!此段是純粹個人經(jīng)驗(yàn)分享,可能在多個地方看見,大家讀過的就不用再讀了,只是希望能和更多的童鞋分享,讓大家多走捷徑。最后記得一定要多看事實(shí)政治,多做多練一定是王道!按照我文中所說的,進(jìn)行逐一突擊!成功就在對岸!

      要求:全面、簡潔、條理清晰,有一定高度。字?jǐn)?shù)不超過500字。(2011?浙江?第二題)

      【真題鏈接二】假定你是【給定資料二】中的那位記者,請將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題,以及自己的意見,用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯?。(要求?.篇幅500字左右;2.只寫主文內(nèi)容,抬頭和落款省略;3.語言簡潔順暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。)(23分)(2011?安徽?第四題)

      【分析】【真題鏈接一】文種為“發(fā)言要點(diǎn)”,屬于宣傳通知類試題,作答內(nèi)容應(yīng)圍繞“加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性”來展開,具體包括目前我國社會保障事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀(背景)、加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性(理由)、加快發(fā)展社會保障事業(yè)的措施(對策)、呼吁性結(jié)尾(號召),其中以加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性為重點(diǎn)。

      【真題鏈接二】文種為“建議書”,屬于工作方案類試題,作答內(nèi)容應(yīng)圍繞“如何解決資料中反映的問題”來展開,具體包括提出建議的背景、簡述問題、提出建議等,其中以提出建議(解決問題的措施)為重點(diǎn)。

      3.作答內(nèi)容要架構(gòu)清晰

      架構(gòu)清晰是指應(yīng)用文類試題作答要有清晰的脈絡(luò)和合理的邏輯。應(yīng)用文類試題一般有較高的框架分。

      應(yīng)用文類試題要求要有嚴(yán)密的邏輯思維,考生在作答之前要先弄清楚解答的思路,要從材料的整體出發(fā)、大局出發(fā),高屋建瓴地把握材料的主題和思想,統(tǒng)籌安排,然后脈絡(luò)清晰、邏輯合理地把要表達(dá)的內(nèi)容表述出來,如“情況——問題——原因——對策——意義”等。

      【真題鏈接】國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊,作為對青少年進(jìn)行愛國主義教育的材料。宣傳手冊由四個部分組成,依次為“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請參考資料,分別列出每個部分的內(nèi)容要點(diǎn)。(20分)

      要求:

      1.切合主題;

      2.全面、表述準(zhǔn)確,有邏輯性;

      3.不超過400字。(2011?省級?第三題)

      【分析】本題要從“背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措”(“是什么——為什么——怎么樣”)三方面按次序作答,否則會直接打6分以下。

      二、身份要求

      應(yīng)用文寫作類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面:一是自身的身份定位,二是執(zhí)行相對方的身份定位。

      身份定位不同,決定了職能范圍、可采取措施和語言風(fēng)格的不同。

      【真題鏈接一】假設(shè)你是一名政府工作人員,閱讀給定材料,結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題,擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。(25分)

      要求:措施建議合理可行,條理清楚,語言簡練,字?jǐn)?shù)不超過400字。(2011?北京?第三題)

      【真題鏈接二】

      假定你是某街道辦事處工作人員,請參考給定資料,為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料(20分)

      要求:

      1.體現(xiàn)國家節(jié)約水資源的有關(guān)精神,說明為什么要節(jié)水;

      2.簡明、通俗,利于老百姓理解;

      3.不超過400字。(2010?425?遼寧等省?第二題)

      【分析】【真題鏈接一】的題目將考生設(shè)定為“政府工作人員”,執(zhí)行的相對方應(yīng)當(dāng)是社會各界和人民群眾。所使用的語言應(yīng)該是莊重、嚴(yán)肅的書面語。【真題鏈接二】的題目將考生設(shè)定為“街道辦事處工作人員”,執(zhí)行的相對方為“當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)”的居民。所使用的語言應(yīng)該有親和力和感染力?!罢ぷ魅藛T”的職能范圍決定其可采取的措施有“要以人為本做好城市規(guī)劃,公平、合理調(diào)整城市各階層社會群體的利益。做好基礎(chǔ)設(shè)施、道路交通、生活空間的規(guī)劃。”等。而這些完全是“街道辦事處工作人員”的職能范圍所不及的事情。

      三、格式要求

      從歷年申論考試真題來看,應(yīng)用文仍重在考查內(nèi)容,而不是行文格式,考生在作答之前應(yīng)認(rèn)真審題,根據(jù)題目要求確定是否要按照格式書寫答案。

      1.無需考慮行文格式

      有些題目在“要求”中注明只寫主文內(nèi)容,不考慮格式;或者在題干中要求只寫提綱、要點(diǎn)等,這些題目在書寫答案時無需考慮行文格式,條理清晰地寫出答案要點(diǎn)即可。

      【真題鏈接一】假定你是【給定資料二】中的那位記者,請將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題,以及自己的意見,用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯#ㄒ螅?.篇幅500字左右;2.只寫主文內(nèi)容,抬頭和落款省略;3.語言簡潔順暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。)(23分)(2011?安徽?第四題)

      【真題鏈接二】假設(shè)你是一名政府工作人員,閱讀給定材料,結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題,擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。(25分)

      要求:措施建議合理可行,條理清楚,語言簡練,字?jǐn)?shù)不超過400字。

      (2011?北京?第三題)

      【分析】【真題鏈接一】中“要求2”明確要求“只寫主文內(nèi)容,抬頭和落款省略”,【真題鏈接二】要求寫“《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱”,所以這兩個題目都無需考慮行文格式。

      2.需要考慮行文格式

      有些題目在題干和“要求”中都沒有對格式作出明確要求,考生就需要按照文種的格式來書寫答案。

      一般應(yīng)用文主體部分的格式包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文時間等要素。若答案字?jǐn)?shù)符合要求,最好把這些要素都囊括到答案中,即使不能全寫,也要包括兩到三個要素,其中標(biāo)題不能缺少。

      【真題鏈接】假如你是某社區(qū)工作人員,請你結(jié)合給定材料草擬一份《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議》,供上級相關(guān)部門參考。(25分)

      要求:(1)準(zhǔn)確全面、切實(shí)可行;(2)條理清楚,表達(dá)簡明,不超過500字。(2011?424?寧夏等省第三題)

      【分析】本題應(yīng)按照《建議》的一般格式來作答。作答形式如下:

      關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議

      ×××(領(lǐng)導(dǎo)):

      近年來,我社區(qū)中老齡人口持續(xù)遞增,對于一些新的家庭結(jié)構(gòu)而言,老齡人口扶養(yǎng)問題逐漸凸顯。解決好老人的贍養(yǎng)問題,讓其安度晚年,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安定極其重要。

      為改進(jìn)我社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作,提高服務(wù)水平,特提出以下建議:

      第一,加大對養(yǎng)老工作的宣傳與引導(dǎo),使居民充分認(rèn)識到解決養(yǎng)老問題的重要性與必要性,整合各方面社會資源,形成濃厚的養(yǎng)老氛圍。

      第二,完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)形式,除家政服務(wù)外,發(fā)展康復(fù)護(hù)理、醫(yī)療保健、精神慰藉等多種服務(wù)形式,既注重對老人物質(zhì)照顧,也考慮對老人的精神照顧。

      第三,加強(qiáng)對助老服務(wù)員的培養(yǎng)和教育,完善志愿者吸納機(jī)制,增加養(yǎng)老護(hù)理人員的薪酬待遇,鞏固和擴(kuò)充養(yǎng)老服務(wù)人員隊(duì)伍,以適應(yīng)人口老齡化的變化發(fā)展需要。

      第四,政府需加大對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的資金投入,以完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施,使每位老人都能享受到社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),實(shí)現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)普遍化。

      ××社區(qū):×××

      ×年×月×日

      其中“關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議”為標(biāo)題,“×××(領(lǐng)導(dǎo))”為主送機(jī)關(guān),“××社區(qū):×××”為發(fā)文機(jī)關(guān),“×年×月×日”為發(fā)文機(jī)關(guān)。

      第五篇:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:申論高手九大心得

      本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈,包括行測和申論。大家直接搜索“公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈:”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:”即可搜索到所有資料秘笈,每一份都是極品資料,看完如果上不了公務(wù)員,你來找我!

      申論高手九大心得

      1、正確對待手中的“申論熱點(diǎn)預(yù)測”、“申論沖刺十大考點(diǎn)”之類的復(fù)習(xí)資料。這些資料不是沒有用,但用途僅限于了解背景,熟悉社會正在發(fā)生的變遷,對于這些變化你完全而且應(yīng)該有自己的見解。我已經(jīng)說過,這些資料的普及程度基本上已經(jīng)達(dá)到了人手一冊,而公務(wù)員考試出題者一年的工作僅僅是出一套考試題,他們對全國各地的什么資料、預(yù)測題和模擬題比我們還熟悉的多,因此絕不會出現(xiàn)完全雷同的考題(最多也就是背景材料有些似乎見過的感覺,但問問題的角度肯定有別出心裁之處,要不然,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都把題打中了,那些出題的不僅名聲掃地,而且飯碗都保不住)。有些人遇到見過的材料就盲目高興,把先前記憶的熱點(diǎn)資料中的觀點(diǎn)直接照搬,這樣做損失可能很慘重:因?yàn)槌3J谴蟮姆较蚨煎e了??记氨愁},只會僵化思維,讓你被出題者設(shè)置的陷阱迷惑,要知道那些出題的人非常明白我們手里有什么資料以及看了這些資料容易犯什么樣的錯誤。

      2、申論是考“熱點(diǎn)”后的“冷點(diǎn)”,熱點(diǎn)是說申論一般不會超過社會正在發(fā)生的大事范疇,這是現(xiàn)實(shí)問題,值得我們思考,因?yàn)檫€沒有解決,也有思考的必要;但另一方面,具體的考題肯定是冷點(diǎn),冷點(diǎn)是

      指考題的角度是新的,是你在復(fù)習(xí)資料中找不到的——這一點(diǎn)對出題的人很重要,因?yàn)樗麄儾坏貌粦?yīng)對眾多考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的猜題壓題,而一旦被押中,這些出題人面臨的社會壓力會很大,工作也難保。所以,出題者不斷變換角度來考,有時候甚至在材料中就已經(jīng)開始作文章:比如,你們不是都在背服務(wù)型政府嗎,那我就給你來個政府工作人員的具體行政行為材料,考你價值觀判斷;你們不是都在背和諧社會嗎,那我偏偏只從中抽出環(huán)境污染一點(diǎn),看你會不會生拉硬扯去論述怎樣建設(shè)和諧社會,不僅如此,環(huán)保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的歷史積弊,我把問題的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和創(chuàng)新上來——由此可見,變化多多,一定要弄清楚核心內(nèi)容和傾向性,那種“下大范圍,什么都喜歡用大帽子套的人”,申論絕對得不了高分。有針對性、分析切口要小,要具體,這是論述有力的基本條件。

      分享一點(diǎn)個人的經(jīng)驗(yàn)給大家,我的筆試成績一直都非常好,不管是行測還是申論,兩次考試都是崗位第一。公考中,其實(shí)很多人不是真的不會做,90%的人是因?yàn)闀r間不夠用而只完成了少量的題。公務(wù)員考試這種選人的方式可以說是全方位的,第一就是考解決問題的能力,第二就是考智商,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都都要有很高的效率。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要1-2分鐘,讀的次數(shù)就多,記住自然快很多。包括做題也一

      樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,我最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,在千軍萬馬的公考大潮中,這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練,大概30個小時就能練出快速閱讀的能力,這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站,再次極力的推薦給大家(我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo))。大家好好學(xué)習(xí)吧!祝大家早日上岸!QZZN有個帖子專門介紹速讀的重要性,叫做“得速讀者得行測”,我就是看了這個才接觸了速讀(帖子地址按住鍵盤Ctrl鍵同時點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了),也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績。其實(shí),不只是行測,速讀對申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。另外,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人覺得,擁有這個技能,基本上可以成功2/3,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。

      3、三段論過時了!現(xiàn)今大家流行三段論:提出問題、分析問題、提出對策。這種號稱四平八穩(wěn)的論文格式不會有大的損失,但就憑這個三段論,你也絕對得不了高分,也就是說,這種格式?jīng)]有競爭力。試想一下,你是閱卷人,每天閱卷看到10篇文章有8篇都是三段論,你會有什么感覺?煩!說對了!因?yàn)樗麩┝?,所以不會給你高分,如果50分的話,三段論的分?jǐn)?shù)在35以下。

      4、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是“馬后炮”,不要信。沉迷于做模擬題、預(yù)測題的該醒醒了。那些賺錢的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年都宣稱自己的命中率是多少,還給出一些什么參考答案、參考范文什么的。第一,我搜索過最近4年的考前預(yù)測,我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從來沒有預(yù)測準(zhǔn)過,都是考后才拉一幫所謂專家大論特論什么“今天的命題趨勢”之類,純粹“馬后炮”;第二,你還寄希望那些所謂的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家嗎?我只告訴你一點(diǎn),我的一個校友(他是博士)就在北京某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)公務(wù)員考試,他告訴我現(xiàn)在這些所謂的專家都是隨便找來的,大部分甚至沒有參加過公務(wù)員考試,有的甚至只是研究生,記?。狠o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)不是你的成績,是你口袋里的錢!

      5、網(wǎng)上的申論范文少看為宜。本人隨便翻過幾個所謂名輔導(dǎo)專家的申論范文(好像叫什么李金水?記不清了),我真懷疑是不是隨便胡亂寫的,除了干巴巴列出問題、原因和措施之外,沒有邏輯,沒有理論基礎(chǔ),沒有深刻論述,說得難聽點(diǎn),高中生都不止這個水平,簡直是誤導(dǎo)考生!

      6、申論最重要的是什么?有人肯定要質(zhì)問我。我想說這個問題如果你自己有一個探究的思考過程,這比我直接回答你要好得多。不過我可以簡單舉例子說說我的感受。A、你是不是從來沒有花時間去想各種現(xiàn)象背后的原因?比如,和諧社會、環(huán)境友好社會、服務(wù)型政府之間,誰是總領(lǐng),誰是分支?各自的理論基礎(chǔ)是什么?這些理論基礎(chǔ)的聯(lián)系和區(qū)別是什么?B、你是不是對哲學(xué)理論一點(diǎn)都不熟悉?整體與部分、聯(lián)系的多樣性、對立統(tǒng)一規(guī)律,你能靈活運(yùn)用的有幾個?C、每一個現(xiàn)象背后都有幾個基本維度,經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會的、文化的,你能把這些維度的內(nèi)涵詮釋到什么程度?D、在列舉措施的時候,你是不是還是在犯傻,學(xué)那些輔導(dǎo)資料上說的什么列舉“政府加強(qiáng)調(diào)控、強(qiáng)化立法執(zhí)法、加大查處、加強(qiáng)宣傳、政府政策支持”之類?你難道感覺不到這些措施分類上的混亂嗎?!強(qiáng)化立法執(zhí)法難道不可以歸屬政府調(diào)控一類嗎?加大查處難道不是政府也會參與嗎?政策支持不也是政府調(diào)控嗎?分類如此混亂,等于沒有分類!怎么分類?比如安全生產(chǎn),實(shí)際上就是三點(diǎn):事前的,事中的,事后的,每一點(diǎn)都從多個維度去提出方案,說政府、市場和第三部門應(yīng)該怎么做;再比如,三項(xiàng)措施,就是制度、投入、環(huán)境,什么政府、企業(yè)和個體行為都分別歸屬其中,這樣不是邏輯更清楚明了了嗎?這樣的例子不勝枚舉!

      7、申論怎么得高分?首先把字寫工整,字寫得難看的先扣你30%的分?jǐn)?shù),接著是根本不想仔細(xì)看你的,正意味著你永遠(yuǎn)失去了被發(fā)現(xiàn)(寫得好)的機(jī)會,本人小時候練硬筆書法的,每到這種文字性考試,總會對我產(chǎn)生幫助。其次,按照我上面說的方法,理出清楚的邏輯框架和論述結(jié)構(gòu),堅(jiān)決不要受輔導(dǎo)資料的影響,我一再強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)槟切┓段牡倪壿嬏靵y了!第三,最好不要用三段論,適當(dāng)變化一下,完全可以先談重要性,再談問題何在,簡單談原因后直接進(jìn)入分層次的論述,論述要詳細(xì),不必分點(diǎn)很多,最好采用遞進(jìn)式,格式要保持在4段以上。第四,補(bǔ)充一點(diǎn),有些人是學(xué)中文的,喜歡用點(diǎn)文學(xué)語言,但注意,這是公文寫作,講究的是嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、深刻,花哨的語言只會嚴(yán)重影響你的分?jǐn)?shù),所以什么“古人云”、“記得有位作家說過”、“不得不令人感慨良多”之類,最好不要用,又不是寫散文和隨筆。

      8、寫了這么多了,我本來手里自己整理了一個資料,主要講針對各種社會問題時,申論邏輯框架怎么具體布局的問題,包括各種熱點(diǎn)的理論基礎(chǔ),哲學(xué)范疇和對策邏輯分類體系,基本涵蓋了所有的申論范式,還寫了在布局中理論基礎(chǔ)、哲學(xué)運(yùn)用的時機(jī)(位置)和篇幅大小問題。

      9、雖然如此,上面的文字也許對一些有心人能產(chǎn)生一些根本性的幫助(BTW,本人去年讀研一的時候就以本科生的身份報考了國家公務(wù)員,目的是親身體驗(yàn)考試,申論的成績是83分),相信自己,靠輔導(dǎo)資料不如靠自己的思考,思想的火花從來都不是因一味模仿和照搬而輝煌的!

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