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      職業(yè)生涯規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-12 21:17:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)生涯規(guī)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《職業(yè)生涯規(guī)劃》。

      第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

      職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書

      前言:

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”

      人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我們的生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙吧!

      一、自我分析

      1、個(gè)性特點(diǎn)

      根據(jù)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果表明,我屬于傳統(tǒng)型,CRS,即常規(guī)型,實(shí)際型,社會(huì)型。具體結(jié)果如下:

      得分 測(cè)評(píng)結(jié)果與建議

      【共同特點(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

      【性格特點(diǎn)】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。

      現(xiàn)實(shí)型 8 【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。

      如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))【共同特點(diǎn)】思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

      【性格特點(diǎn)】堅(jiān)持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研。為人好奇,獨(dú)立性強(qiáng)。

      研究型 5 【職業(yè)建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作,并具備相應(yīng)的能力。

      如:科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

      注:工作中調(diào)研興趣強(qiáng)的人做事較為堅(jiān)持,有韌性,善始善終?!竟餐攸c(diǎn)】愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

      【性格特點(diǎn)】 感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。

      藝術(shù)型 3 【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。

      如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))【共同特點(diǎn)】喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)社會(huì)型 7

      別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

      【性格特點(diǎn)】為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。

      【職業(yè)建議】喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。

      如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)

      【共同特點(diǎn)】追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等來(lái)衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

      【性格特點(diǎn)】善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。

      企業(yè)型 5

      【職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治/社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

      附:工作中通常要求管理人員和銷售人員要有較強(qiáng)的企業(yè)興趣,企業(yè)興趣強(qiáng)則做事目的性強(qiáng),務(wù)實(shí),推動(dòng)性也較強(qiáng)。

      【共同特點(diǎn)】尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。

      【性格特點(diǎn)】有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐傳統(tǒng)型 9

      心。

      【職業(yè)建議】喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。

      如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      因此,適合我的職業(yè)應(yīng)具有以下特點(diǎn):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。

      所以適合這種類型的職業(yè)大概有以下幾種:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員、倉(cāng)庫(kù)保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人

      我的個(gè)性特點(diǎn)基本描述為:有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心。

      具體而言,可描述為以下幾個(gè)特點(diǎn):

      1)尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事

      2)細(xì)心、有條理,喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,能夠準(zhǔn)確地把握事 3)能夠連續(xù)地工作,對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦

      4)5)6)7)8)非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言 有韌性,在困境中不輕易放棄 能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn)

      通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng) 富有自我犧牲精神。

      根據(jù)學(xué)校近期心理測(cè)試結(jié)果顯示,我的心理有以下特點(diǎn):

      被試在軀體化因子上的得分正常,顯示被試沒有主觀的軀體不適感,目前身體健康狀況很好。

      被試在強(qiáng)迫癥因子上的得分顯示出被試最近偶爾有一些難以擺脫的無(wú)意義思想出現(xiàn),但是可以很好的控制,應(yīng)多注意調(diào)節(jié)。

      被試在人際關(guān)系敏感上的得分顯示被試有一個(gè)不錯(cuò)的人際交往氛圍,能夠和多數(shù)人和睦相處,彼此互相幫助,但有時(shí)可能產(chǎn)生一些“不如別人”的消極情緒。被試在抑郁癥因子上得分正常,表示被試心情愉快,性格樂觀開朗;情緒會(huì)隨外界刺激而時(shí)有起伏,但是一般不會(huì)有太大影響。

      被試在焦慮性因子上的得分顯示被試近期情緒有些不安,時(shí)常感覺到焦慮,表現(xiàn)得立坐不安,注意力難以集中,對(duì)日常事物的興趣下降。

      被試敵意因子上的得分顯示被試對(duì)當(dāng)前的人和事情充滿了包容和理解,沒有敵對(duì)的心理狀態(tài);對(duì)別人的態(tài)度是正性的、積極的,你能夠很好的包容、接納那些與自己意見不同的人,善于從他們身上學(xué)習(xí),也能很好的理解別人。

      測(cè)試顯示被試內(nèi)心安定,對(duì)正常事物沒有產(chǎn)生恐懼感,在恐怖因子上正常。被試在偏執(zhí)因子上得分正常,表示被試能夠客觀評(píng)價(jià)自己,虛心接受他人意見,人際關(guān)系良好。

      被試在精神病性因子上的得分顯示被試的精神狀況良好,沒有任何精神病性行為的繼發(fā)征兆。在反映睡眠、飲食以及自罪觀念等方面的心理狀況中,反映出被試的健康狀況很好。

      本量表測(cè)試結(jié)果顯示雖然被試也會(huì)遇到一些小問(wèn)題,但一般可以自己應(yīng)對(duì);建議給予一定關(guān)注,在必要的時(shí)候給予一定幫助。2、360度自我評(píng)估方法

      1、自我評(píng)價(jià):對(duì)事物要求不高,喜歡輕松、穩(wěn)定的工作。喜歡動(dòng)手,較為靈活協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,喜歡按部就班。踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。不善社交,通常喜歡獨(dú)立做事。責(zé)任心較強(qiáng),確保完成自己的任務(wù)

      2、父母家人的評(píng)價(jià):聽話懂事,關(guān)心家人,認(rèn)真,有責(zé)任心。但有時(shí)依賴性強(qiáng),優(yōu)柔寡斷。且性格頗為內(nèi)向,應(yīng)注重與他人交流、溝通。

      3、老師的評(píng)價(jià):認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有責(zé)任心,擔(dān)任班委時(shí)幫老師分憂解難,做好分內(nèi)的每一份工作。

      4、朋友的評(píng)價(jià):待人真誠(chéng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。富有同情心,善良可親。善解人意,善于聽取他人的建議,謙虛有禮。

      二、職業(yè)評(píng)估

      1.專業(yè)介紹及就業(yè)方向

      專業(yè)介紹:

      生物工程是一門將現(xiàn)代生命科學(xué)(包括生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)以及免疫學(xué))的最新研究成就與先進(jìn)的工程技術(shù)手段緊密聯(lián)系于一體的應(yīng)用性學(xué)科。生物工程是生物技術(shù)的工業(yè)化,是生物技術(shù)和工程學(xué)的結(jié)合, 其學(xué)科任務(wù)是促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)生命科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室研究成果向應(yīng)用領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化。就業(yè)方向:

      生物工程適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測(cè)分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其他行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作。畢業(yè)直接在醫(yī)藥、食品等方向就業(yè),工作內(nèi)容一般為較單調(diào)的技術(shù)工作,且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。

      2.對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí):

      1)優(yōu)勢(shì)

      社會(huì)認(rèn)可度高,對(duì)本專業(yè)有較高期望

      知識(shí)范圍廣,生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng),工科知識(shí)扎實(shí),二者有機(jī)結(jié)合

      基礎(chǔ)扎實(shí),應(yīng)用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè),比如食品科學(xué),制藥科學(xué)

      理性思維強(qiáng),善于分析問(wèn)題解決問(wèn)題;注重動(dòng)手操作能力,可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn),并提交專業(yè)論文 2)劣勢(shì)

      專業(yè)課設(shè)置不是很成熟,各學(xué)校參差不齊 生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限

      所要求的科目較多,課業(yè)較重,想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力,所以課余時(shí)間不是很充足

      本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷 3)機(jī)遇

      培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科,出國(guó)比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展

      專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科.就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開發(fā)等

      把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),是非?;鸬膶I(yè),前景十分看好

      4)挑戰(zhàn)

      相對(duì)口專業(yè)要求更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找,為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行

      如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神,并注重鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。

      三、職業(yè)選擇分析

      1.個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

      (1)考公務(wù)員

      (2)考研,當(dāng)一名科學(xué)研究人員(3)找一份合適的工作

      2.擇業(yè)理由

      1、公務(wù)員

      主要工作 對(duì)下屬的慣例和監(jiān)督,保證銷售任務(wù)順利完成,計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制銷售活動(dòng)

      能力要求

      1)決策能力 具備根據(jù)部全面的信息分析、評(píng)價(jià)、選擇,做出決策和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力

      2)策劃能力 有能力對(duì)所定的目標(biāo)進(jìn)行論證說(shuō)明,確定重點(diǎn)制可行的行動(dòng)計(jì)劃 3)領(lǐng)導(dǎo)能力 有能力確定目標(biāo),讓人接受一種觀點(diǎn),一個(gè)方案獲一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行組織落實(shí),確定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍,并有能力對(duì)工作進(jìn)行追蹤

      4)溝通能力 有能力說(shuō)明自己的意見,觀察別人的反映,傾聽別人的意見,對(duì)其意見進(jìn)行整理,做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作

      5)談判能力 深處沖突的形勢(shì)之中,面對(duì)不同的對(duì)手,仍能把握住方向,創(chuàng)造巨大的效益

      6)責(zé)任能力 全身心地投入落實(shí)所決定目標(biāo)的工作中,有能力行使權(quán)力,獨(dú)立管理工作

      2、考研 主要工作 同集團(tuán)或機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系共同促進(jìn)管理方法、解讀新發(fā)現(xiàn),收集并分析相關(guān)信息

      能力要求

      1)協(xié)助能力 要求樂于與他人合作,工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度 2)保持熱情 保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù) 3)承受能力 能夠接受批評(píng),并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作 4)可靠性

      可靠、有責(zé)任地,值得信賴地履行自己的職責(zé) 5)細(xì)節(jié)觀察 注重工作中的細(xì)節(jié),完美的完成任務(wù)

      3、找工作

      主要意向?yàn)槿ャy行或證券交易市場(chǎng)做一些文秘類工作

      1)理論知識(shí):必須認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,一方面要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),包括法律、外語(yǔ)、經(jīng)貿(mào)以及對(duì)業(yè)務(wù)工作有幫助的其它知識(shí)。另一

      方面也注意收集新的信息,關(guān)注的法學(xué)領(lǐng)域的新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

      2)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):要注意總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn),盡量避免走彎路,要經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,要多向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。

      3)辦事能力:秘書工作繁雜、瑣碎,這就要求我們必須具備較高的辦事能力,無(wú)論是辦案,辦會(huì),還是處理日常事務(wù),都要注意鍛煉自己的辦事能力,提高辦事效率并應(yīng)掌握一定的辦事方法與技巧。

      四、行動(dòng)計(jì)劃

      短期計(jì)劃:

      我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。首先就是英語(yǔ)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求。綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng)。知識(shí)面還太過(guò)狹窄,英文的相關(guān)背景知識(shí)缺乏,不論是實(shí)事新聞還是社會(huì)現(xiàn)象知道得太少。對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。

      大二加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。由于下學(xué)期要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,最應(yīng)當(dāng)注意的就是其實(shí)際應(yīng)用能力,在聽說(shuō)讀寫方面都有提高。在備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)的同時(shí),參加2014年青奧會(huì)志愿活動(dòng),綜合提高自己的英語(yǔ)能力。利用較多空閑時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí)。另外,在活動(dòng)方面,尤其是學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),應(yīng)該積極地參加,這樣可以使自己更加適應(yīng)未來(lái)緊張的工作,也能更合理地利用時(shí)間。

      在大三的時(shí)候,過(guò)外語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅(jiān)持,此時(shí)著重提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用與交流能力。要多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到一些公司實(shí)習(xí),最好能獲得和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。著重把握在這些活動(dòng)中鍛煉的素質(zhì),如創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化,成熟,積極主動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠均衡發(fā)展。

      大四在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),制作簡(jiǎn)歷,參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座;購(gòu)買商務(wù)正裝,學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀,提升自己的第一印象積極參加各場(chǎng)校內(nèi)外招聘。中期計(jì)劃:

      1)如果考上公務(wù)員,在努力做好本職工作的同時(shí),提高個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)與其他行政部門的合作與溝通,注重與其他行政人員的配合,爭(zhēng)取在職位上能有所發(fā)展。

      2)如果考上研究生,在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),多參加課題研究,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力。敢于在新興領(lǐng)域做出探索,爭(zhēng)取能夠在有影響力的專業(yè)報(bào)刊雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文

      3)找到一份工作,從公司普通職員做起,積累經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。如今的各種職位對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)十分重視,為了增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),尤其是工作經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)。工作時(shí)做到熟悉公司產(chǎn)品,了解公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度,做個(gè)合格的員工。閱讀相關(guān)書籍,多向老員工學(xué)習(xí),熱情對(duì)待工作、同事并贏取信任。積極參加公司的各種活動(dòng),樂于為同事服務(wù),把公司當(dāng)成自己的家。把自己的成果建立在大家一起努力的基礎(chǔ)上,樂于與他人分享快樂 長(zhǎng)期目標(biāo):

      通過(guò)前期的積累來(lái)建立自己的平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)自己關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的更廣泛應(yīng)用。從商業(yè)運(yùn)作角度切入,先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的商業(yè)運(yùn)作理念。鑒于中外企業(yè)運(yùn)作的差距,所以中國(guó)的生物市場(chǎng)具有很大的潛力,因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國(guó)的普及與應(yīng)用。通過(guò)自己的努力,在工作上有所成就,并且不斷的提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力,與身邊的人搞好關(guān)系,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取找到最適合自己的發(fā)展空間并有所成就。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。既然我們的目標(biāo)建立了,就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)吧!

      任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

      在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      第二篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

      職業(yè)生涯規(guī)劃范文

      一、前言

      總以為未來(lái)充滿不可知性,所以我懶的去談未來(lái)??赏ㄟ^(guò)對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),我深深的感受到對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有了追求,才會(huì)有努力。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的一個(gè)參照物方向標(biāo),引領(lǐng)我駛往美好的未來(lái).二、自我分析

      我一直認(rèn)為我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,而且從小就是這樣。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持的信念和恒心、毅力。英語(yǔ)水平跟同學(xué)有太大的差距。很多科目缺乏興趣,上課經(jīng)常睡覺,作業(yè)不會(huì)做,常抄參考答案。經(jīng)常沉迷于上網(wǎng)和打牌,課外活動(dòng)很少參加。

      我的優(yōu)勢(shì)就是:能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn);強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力; 良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系。我曾一直把我有極強(qiáng)的責(zé)任心做為我的最大優(yōu)勢(shì)和驕傲。

      而我的不足在于:難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益;不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法;可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,而對(duì)整體和將來(lái)重視不夠,或看不將來(lái)后果的征兆。

      如何充分利用的優(yōu)勢(shì)和盡量彌補(bǔ)自己的不足將是我未來(lái)人生的努力重心。

      三、人格類型分析:

      我在上職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程時(shí)測(cè)得我的性格是: 內(nèi)向、感覺、情感、判斷,我自認(rèn)為這很符合我的真正性格。

      的確,我在生活中注重關(guān)注外部的變化對(duì)自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)。例如:獨(dú)立思考,避免成為注意的中心,聽的比說(shuō)的多 ;關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息??吹降摹⒙牭降?、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如:關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能 ;以自己和他人的感受為重,將價(jià)值觀作為判定標(biāo)準(zhǔn)。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對(duì)他人情感的影響。

      四、自我角色分析:

      鑒于以上分析,我在高考后填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業(yè),一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支持我報(bào)這一專業(yè)。有的家人一心讓我從政,但我沒那方面的興趣。

      其實(shí)我在填報(bào)這一專業(yè)時(shí)另一個(gè)原因也占了極大的比重,那就是我很機(jī)靈的結(jié)合了我周圍的環(huán)境。我們村的人都是自己承包工程,農(nóng)民工很好召集,但工程師卻很難找,這類人才在農(nóng)村十分缺乏。我想即使我畢業(yè)后找不到工作,也可以在他們的工程中充當(dāng)一名工程師,這是非常現(xiàn)實(shí)的事情。

      五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

      業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí),能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

      業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。

      六、環(huán)境分析:

      目前發(fā)達(dá)國(guó)家的水資源利用律已達(dá)到90%以上,而我國(guó)雖有巨大的水資源,可利用律不高,在30%左右。水資源的開發(fā)和利用有著十分可觀的潛力。在當(dāng)今資源匱乏和環(huán)境污染的雙重壓力下,水資源的利用不失是一個(gè)極好的方式。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)水利水電工程一定會(huì)在未來(lái)有自己的用武之地,而且能夠在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,還聽說(shuō)水利水電方面的人才在國(guó)內(nèi)比較缺乏,容易就業(yè)。

      七、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

      根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)和圍繞未來(lái)社會(huì)需求這兩個(gè)方面,我特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下: 1、2006-2010年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。同時(shí)在人際關(guān)系方面要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。并注重合理地培養(yǎng)自己的興趣和愛好。在課外時(shí)間,盡量參加一些體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。

      2、2010-2013年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。3、2013-2056年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

      八、職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整

      在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會(huì)需求的變化中,與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

      能夠適應(yīng)社會(huì)的變化并能對(duì)變化做出適時(shí)的調(diào)整的人才是一個(gè)有頭腦的人,一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

      九、結(jié)語(yǔ)

      做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無(wú)知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過(guò)自己的不懈努力,一定能夠達(dá)到我所要求的高度,甚至更高。未來(lái)的道路在自己腳下,未來(lái)的美好明天在自己面前,未來(lái)的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

      “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽(yáng)依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無(wú)所獲,一無(wú)所成。

      所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。我的職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖: 一.自我評(píng)定

      1.我的成長(zhǎng)經(jīng)歷

      1.成長(zhǎng)期:(出生-13歲)

      1989年6月19日我出生于甘肅白銀市的一個(gè)農(nóng)村家庭,幸福溫馨。自從上了學(xué)前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身體素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差,經(jīng)常被同齡的孩子欺負(fù),被他們打的鼻青臉腫哭著回家,晚上還要寫七八份作業(yè),不喜歡說(shuō)話,沒有朋友,喜歡一個(gè)在大家都不知道的地方一個(gè)人思考,喜歡指著墻壁小聲的說(shuō)他沒用,也喜歡偷偷的練習(xí)拳擊,喜歡模仿爸爸寫字的樣子,喜歡不眨眼睛細(xì)致的觀察媽媽的刺繡。

      上小學(xué)后,和以前一樣的被同學(xué)們欺負(fù),給同學(xué)們寫作業(yè),所以成績(jī)優(yōu)秀被老師十分重視,并且保留了時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,順利的學(xué)習(xí)到小學(xué)畢業(yè)。我最擅長(zhǎng)的是寫字,制作小東西,自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考!我最重視爸爸的眼神!我的愿望是,我將來(lái)要成為一名出色的拳擊手,打到每一個(gè)欺負(fù)自己的家伙,保護(hù)爸爸媽媽!我扮演的角色是,一個(gè)老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學(xué)中的軟柿子。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子;我感覺自己扮演的叫色中,最想卸下的角色是一個(gè)老師心目中的可塑之才和同學(xué)中的軟柿子,因?yàn)樘?,也不喜歡在很多人面前出現(xiàn),怕生!緊張而又非常不自然,討厭那種感覺。2.探索期(14-24歲)

      上初中了,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)使其他同學(xué)羨慕,而在上學(xué)不到兩周里,我爆發(fā)了,我的身上發(fā)生變異,有的錯(cuò)誤不是犯了以后不能原諒,是有的錯(cuò)誤就不能犯,而我犯下的剛好是不能犯的錯(cuò)誤。從那時(shí)開始,我被很多人誤解,我被迫離開了我生長(zhǎng)的地方!在后來(lái)的日子里,懂得了語(yǔ)言的重要性,朋友的可貴,我要讀書,有成就再回家是我的動(dòng)力與信念。我學(xué)習(xí)著開口說(shuō)話,用于聯(lián)絡(luò)感情和談判,我在離家很遠(yuǎn)的地方開始了我全新的生活,將我初中的學(xué)業(yè)草草的盲目的在2年的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了,在高中的學(xué)習(xí)生活中,我明白了很多做人的道理,融洽與溝通的重要性。

      為了生存的資本與學(xué)費(fèi),東奔西跑,做過(guò)和多的職業(yè),從學(xué)校的文學(xué)社員到槍手,從飯店做刷碗工到服務(wù)生再到切菜工,從夜總會(huì)的保安到舞員,從作網(wǎng)管接觸到計(jì)算機(jī),學(xué)習(xí)使用PHOTOSHOP軟件。從廣告公司打雜工到設(shè)計(jì)師,從做業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)到保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。也曾淪落到乞丐的情形。

      我最擅長(zhǎng)的是多種角色互還的從容。我最想扮演的角色是設(shè)計(jì)師,管理者以及一切“位高權(quán)重責(zé)任輕,錢多事少離家近”的非重體力工作,我最想卸下的角色是體力勞作。

      再后來(lái),我明白了,物質(zhì)發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì)同樣需要感情生活。成功始于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn)!樂觀主動(dòng),好發(fā)表意見,有管理才能思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富為人熱情。

      擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳。助人為樂、有責(zé)任心、熱情、開朗、友好善良、易于合作的特性決定了,適合做管理工作。3.優(yōu)劣勢(shì)分析

      優(yōu)勢(shì) 綜合素質(zhì)

      ◆較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力 ◆積能看到事情積極的一面 ◆沉著冷靜的氣質(zhì) ◆大氣、踏實(shí)、認(rèn)真的特質(zhì) ◆較高的思想素養(yǎng) ◆很高的職業(yè)操守

      ◆較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力 實(shí)際操作 ◆極強(qiáng)的責(zé)任感 ◆做事認(rèn)真,很有耐心 ◆速度與效果并重

      劣勢(shì)

      ◆做事情想得太多,不果斷 ◆原則太多

      ◆有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂 ◆不喜歡一直做一個(gè)職業(yè) 實(shí)際操作 ◆有時(shí)缺乏自信 ◆有時(shí)優(yōu)柔寡斷 ◆對(duì)其他人要求太苛刻

      二、職業(yè)評(píng)定

      (一)專業(yè)分析

      1、人力資源管理專業(yè)分析 主要專業(yè)課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、人力資源管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、人力資源開發(fā)學(xué)、企業(yè)績(jī)效管理、企業(yè)薪酬管理、管理心理學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理、福利管理、跨國(guó)人力資源管理、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、人力資源管理會(huì)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)等。

      培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,具有良好的職業(yè)道德,具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與能力,熟悉國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)力市場(chǎng)環(huán)境,掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論、基本工具以及人力資源管理活動(dòng)的基本技能,能夠在中外企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)和其他非盈利組織從事人員素質(zhì)管理、崗位管理、績(jī)效管理、薪酬管理及勞動(dòng)關(guān)系管理等人力資源管理實(shí)際工作,也能在科研機(jī)構(gòu)、大專院校從事人力資源管理的理論研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。

      培養(yǎng)要求:

      1.具有國(guó)際視角和現(xiàn)代觀念,理解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并具有一定傳統(tǒng)文化基礎(chǔ); 2.具有較寬的知識(shí)面,且能夠牢固地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能; 3.具有挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神、適應(yīng)環(huán)境的心理素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德; 4.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理的基本理論、基本知識(shí)及定性、定量分析方法;

      5.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力,普通話達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn); 6.具有良好的人際溝通能力以及分析和解決人力資源管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力; 7.熟悉我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的法規(guī)、方針政策及跨國(guó)人力資源管理的慣例和規(guī)則; 8.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài);

      9.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      (二)崗位分析 1.人力工作的招聘原則:(1)公開、公平、公正原則。(2)競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)原則。(3)向高學(xué)位傾斜原則。(4)民主集中制原則。

      2、人力工作的招聘條件:

      三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單地說(shuō),一是利潤(rùn);二是成本;三是時(shí)間。人力資源管理者必須把自己看作是經(jīng)營(yíng)者,所以在規(guī)劃或?qū)嵤┤肆Y源管理項(xiàng)目時(shí)必須關(guān)注項(xiàng)目的財(cái)務(wù)指標(biāo),必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),必須能為企業(yè)降低成本或控制成本,必須注意時(shí)間,講求時(shí)效。

      (三)環(huán)境分析

      1、社會(huì)環(huán)境—大學(xué)生就業(yè)形式

      近年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問(wèn)題:

      (1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。(2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

      (3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。2.全國(guó)人力資源管理師資招聘信息

      02年至07年10月間,通過(guò)eol發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加: 時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù) 2002年 98家 520個(gè)崗位 2003年 152家 680個(gè)崗位 2004年 226家 5300個(gè)崗位 2005年 312家 6470個(gè)崗位 2006年 455家 8630個(gè)崗位 2007年1-9月 416家 13282個(gè)崗位 3.黑龍江高校畢業(yè)生就業(yè)政策

      今年,黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)到兩年,對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費(fèi)。學(xué)??筛鶕?jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

      為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè),高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧的,經(jīng)兩到三年鍛煉后,從中選拔優(yōu)秀人員到縣、鄉(xiāng)的機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,或充實(shí)到基層的金融、工商、稅務(wù)等部門;對(duì)到非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生,公安部門將放寬建立集體戶口的審批條件,及時(shí)辦理落戶手續(xù)。

      同時(shí),城市增容費(fèi)、出?。ㄊ?、區(qū))費(fèi)、出系統(tǒng)費(fèi)和其他不合理收費(fèi)也將取消。

      (四)職業(yè)評(píng)定小結(jié)

      在知己、知彼的基礎(chǔ)上,我選擇了最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定了職業(yè)發(fā)展路線。

      1、職業(yè)目標(biāo):企業(yè)管理者

      2、計(jì)劃實(shí)施 短期計(jì)劃

      2008年至2011年

      畢業(yè)時(shí)除了以優(yōu)異的成績(jī)拿到所學(xué)雞西大學(xué)專科畢業(yè)文憑外,同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)二四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試普通話測(cè)試等,同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí),提高自己各方面的能力。盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,搞好同學(xué)之間的關(guān)系;找到能維持生計(jì)的兼職工作。大二,主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊,并有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關(guān)證書;

      大三學(xué)習(xí)專業(yè)課,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。出色地完成學(xué)年論文,努力將專業(yè)課學(xué)好,對(duì)就業(yè)情況有初步的了解;同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí);搞好畢業(yè)的一系列事,當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。1.學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)課知識(shí)。2.自學(xué)人力工作相關(guān)知識(shí)。3考取職業(yè)技能資格證書。4.參加職業(yè)培訓(xùn)。中期計(jì)劃

      2011年至2016年 起初,盡可能留在東北,進(jìn)入人力資源管理工作,并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。進(jìn)而努力學(xué)習(xí)工作知識(shí),搞好同事之間的關(guān)系,并積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),有一定的收入;

      接下來(lái),爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,并得到上司的肯定,得到一定的提升,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;

      首先到各個(gè)企業(yè)去應(yīng)聘人力資源管理工作從企業(yè)管理的工作,努力使自己在東北穩(wěn)定下來(lái);

      接下來(lái)希望自己在人力資源管理者隊(duì)伍里有所作為,并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以無(wú)論在哪個(gè)崗位,都一定將吃苦耐勞貫徹到底,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;

      最后,在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的生活水平。同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè) 美滿的家庭。

      1、回家見父親,得到認(rèn)可。

      2、找到穩(wěn)定工作。

      3、努力工作,取得一定的成就。

      4、事業(yè)、愛情雙豐收

      2016以后,不論是否得到父親認(rèn)可,將回家孝敬父母,不再做其他打算,預(yù)備把曾經(jīng)失去的在往后的日子里彌補(bǔ)回來(lái)!

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

      短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃2008年至2011年)

      本人現(xiàn)就讀大學(xué)(專科)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到 證以及人力資源管理師資格證,并通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí),英語(yǔ)二、四級(jí),普通話考試。當(dāng)然,能力方面也要得到很大的提升。短期計(jì)劃一覽表2008年至2011年 大學(xué)一年級(jí)

      努力在課外工作,使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。

      1、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。

      2、認(rèn)真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學(xué),和同學(xué)們友好相處。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí),主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況,始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。

      4、在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。

      5、若自己能積累更多的錢,認(rèn)真準(zhǔn)備自考。大學(xué)二年級(jí)

      努力在課外工作,使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。1.做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

      2.學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

      3.自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

      4.虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方,爭(zhēng)取把事做得更好。大學(xué)三年級(jí)

      努力在課外工作,使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。1.采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。2.同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。3.爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。4.出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。5爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

      結(jié)束語(yǔ)

      是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、、、、、、只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!

      一、前言

      職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。(004km.cn)作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

      二、自我盤點(diǎn)

      勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己??梢杂脙删湓拋?lái)概括我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

      三、環(huán)境分析

      在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

      四、個(gè)人SMOT分析

      遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

      五、制定職業(yè)生涯目標(biāo)

      根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來(lái)會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

      Phase Ⅰ:熟悉適應(yīng)期 時(shí)間:2013~2014年

      目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

      一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

      ` 二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

      Phase Ⅱ:快速提升期 時(shí)間:2014~2019年

      目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

      一是安下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

      二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

      第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

      未來(lái)五年的職業(yè)生涯規(guī)劃

      一、前言

      隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,許多行業(yè)的人才市場(chǎng)都是處于供大于求的狀態(tài)。而剛畢業(yè)的大學(xué)生,在初入社會(huì)的時(shí)候,可以說(shuō)幾乎是沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),這樣在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中就造成了極大地劣勢(shì)。而且應(yīng)屆畢業(yè)生一般都會(huì)比較迷茫,在選擇工作的時(shí)候通常選不到適合自己的工作,或者是自己不感興趣的工作。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一大重要利器,對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的,在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的過(guò)程中,可以加深對(duì)自己的性格、興趣等各方面的了解,明確自己的就職意向。同時(shí),這也是為自己制定目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)不斷的提高自己更方面的能力。

      二、自我盤點(diǎn)

      我是一個(gè)大三學(xué)生,性格偏內(nèi)向、隨和、開朗,平時(shí)比較注意自己的儀表,業(yè)余時(shí)間喜歡聽音樂、看電影、玩游戲,喜歡看雜志類的書籍。最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是籃球,偶爾也會(huì)去爬山。在我心中沒有特別崇拜某個(gè)人,特別是一些名人,我感覺他們離我的世界太遠(yuǎn)了,我覺得自己身邊每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。我的性格比較隨和,平時(shí)與人相處比較和睦,在自己的朋友圈中口碑還不錯(cuò),但是不太善于和陌生人打交道。墨守陳規(guī),創(chuàng)新能力不強(qiáng),但是勤于動(dòng)手,做事認(rèn)真,吃苦耐勞,抗打擊能力強(qiáng)。理論的巨人,行動(dòng)的弱者,心里想法總是很多,但是卻從來(lái)沒有付諸行動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致在專業(yè)知識(shí)方面只能是馬馬虎虎,有時(shí)多愁善感。對(duì)于自己缺乏自信,很在意別人對(duì)自己的看法。

      SWOT分析圖

      三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

      所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏恒心、毅力,但是可以憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。在自己心里有不錯(cuò)的想法的時(shí)候,立即付諸行動(dòng),無(wú)論是多么小的事情,在自己能夠立刻完成的情況下,就絕對(duì)不拖延,從小事情上培養(yǎng)自己的行動(dòng)力和執(zhí)行力。至于創(chuàng)新能力這一方面,我認(rèn)為是很難在短時(shí)間內(nèi)改變的,但是我可以多聽取別人的意見和想法,通過(guò)不斷的鉆研,書讀百遍,必有新意。對(duì)于不善交談這個(gè)缺點(diǎn),可以通過(guò)多參加一些集體活動(dòng),和形形色色的人打交道,那樣自然能夠提升自己的交流能力。

      四、未來(lái)五年人生職業(yè)規(guī)劃

      根據(jù)我自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)我會(huì)向化學(xué)方面發(fā)展,我對(duì)涂料行業(yè)比較感興趣,而且我個(gè)人有著自己創(chuàng)業(yè)的想法。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就必須掌握涂料的生產(chǎn)技術(shù)和可靠的銷售渠道。圍繞這個(gè),我對(duì)未來(lái)五年的初步規(guī)劃如下: 1、2014-2015年:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),特別是涂料方面的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),順利拿到畢業(yè)證,通過(guò)各種不同的渠道去了解現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)行情。因?yàn)楝F(xiàn)在許多公司在招聘時(shí)都對(duì)英語(yǔ)等級(jí)有所要求,所以在這一年里必須努力拿到英語(yǔ)六級(jí)證書,為就業(yè)時(shí)增加一些競(jìng)爭(zhēng)力。在這一年里,還有一個(gè)很重要的任務(wù)要完成,進(jìn)入涂料公司實(shí)習(xí),努力學(xué)習(xí)技術(shù),培養(yǎng)工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)工作環(huán)境以及工作壓力,為日后正式參加工作做好心理準(zhǔn)備。2、2015-2018年:現(xiàn)在許多企業(yè)招聘的都是技術(shù)人員,我希望能夠進(jìn)入華潤(rùn)涂料公司做事。利用兩年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,慢慢的培養(yǎng)自己的操作能力,熟悉掌握多種涂料的生產(chǎn)技術(shù),努力認(rèn)真的工作,爭(zhēng)取升任技術(shù)主管乃至于更高的職位。3、2018-2019年:在熟悉涂料的生產(chǎn)技術(shù)后,改行從事涂料的銷售行業(yè),利用幾年的時(shí)間全培養(yǎng)自己的銷售能力,掌握可靠的涂料銷售渠道,慢慢的積累資金,為以后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。與此同時(shí),還要密切關(guān)注國(guó)家對(duì)于涂料行業(yè)的政策。

      魚骨圖

      第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

      職業(yè)生涯規(guī)劃

      前言:

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

      一、個(gè)人資料 姓名:高慶芬 性別:女

      出生年月:1991年3月 籍貫:陜西延安 學(xué)歷:本科

      畢業(yè)學(xué)校:西北政法大學(xué) 政治面貌:預(yù)備黨員

      座右銘:認(rèn)真對(duì)待每一件事,做好每一件事!聯(lián)系電話:*** 家庭住址:陜西省延安市寶塔區(qū)

      二、自我分析

      個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng)??赡艽嬖诘拿c(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。

      自我盤點(diǎn):

      1、興趣愛好:羽毛球,健美操,看書,看電影

      2、優(yōu)勢(shì):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都不馬虎。

      3、劣勢(shì):閱歷較少。

      4、優(yōu)點(diǎn):積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。

      5、缺點(diǎn):脾氣絕強(qiáng),有點(diǎn)小不自信。

      揚(yáng)長(zhǎng)避短:

      所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)好英語(yǔ),將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨?,參加更多的社?huì)活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì)。

      但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。

      三、社會(huì),學(xué)校分析

      1、社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。

      2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周圍環(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

      四、角色建議

      父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),最好就考研,為以后找工作奠定基礎(chǔ),要多鍛煉自己,但不要有太大的壓力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

      母親:要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好照顧身體,不要逼自己太緊。哥哥:好好享受大學(xué)生活,但不要荒廢學(xué)業(yè)。老師:努力,認(rèn)真,不要后悔。同學(xué):培養(yǎng)自己的能力提高綜合素質(zhì)。朋友:處理好學(xué)習(xí)和生活,使二者達(dá)到平衡。??

      五、職業(yè)目標(biāo)分解 1.2011-2013年:

      學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

      能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

      2.2013年-2015年:

      學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

      能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

      3.2015年-2020年:

      學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

      能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      六.成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

      差距:

      1、缺乏經(jīng)驗(yàn);

      2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

      3、快速適應(yīng)能力欠缺;

      4、身體適應(yīng)能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      八、縮小差距的方法:

      1.教育培訓(xùn)方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2013年以前。

      (2)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3.實(shí)踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

      職業(yè)生涯規(guī)劃書

      主題

      基本信息

      姓名: 韋世介

      性別:

      出生日期:19930715

      學(xué)校院系:海運(yùn)學(xué)院

      專業(yè)班級(jí):航海2班

      電話:

      646104

      手機(jī):***

      電子郵箱:690806124@qq.com

      撰寫時(shí)間:2012 年月24

      前言

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

      在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?

      沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點(diǎn),在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰??

      針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語(yǔ)權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。

      職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。

      目錄

      標(biāo)題???????????????????????頁(yè)碼

      正文

      一、自我認(rèn)知

      1.個(gè)性特征(360度評(píng)價(jià)、櫥窗法)

      自我評(píng)估的結(jié)果:性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,學(xué)習(xí)上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

      ? 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:MBTI 公關(guān)型-天下沒有不可能的事。你對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。你隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      ? 你崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,你渴望他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,很注意維護(hù)和諧的人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人。

      ? 你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于依據(jù)自己的情感作出判斷,決策時(shí)通常會(huì)考慮他人的感受。

      你有豐富的想象力,富有靈感,也善于創(chuàng)新和尋找新方法。你自信,警覺,善于理解他人,而不是直接判斷。你還特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),有能力并且愿意幫助他人采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。?

      個(gè)性特征探索小結(jié):

      哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”。“生有涯,而學(xué)無(wú)涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”?!拔沂且粋€(gè)在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?!?/p>

      我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己的身體鍛煉,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

      三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

      所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。

      2.職業(yè)興趣(興趣必須問(wèn)自己)

      自我評(píng)估的結(jié)果:認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

      職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:你適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作

      一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會(huì)讓你自由發(fā)揮你的靈感和創(chuàng)造力 如果這份工作可以創(chuàng)造新的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)幫助別人,之后還可以看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那你會(huì)為之奮斗的

      你要求工作環(huán)境與你最看重的價(jià)值觀保持一致

      不喜歡那么多的規(guī)則和限制,能夠自己安排工作的進(jìn)程和節(jié)奏

      重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物,在工作可以有,但千萬(wàn)別太多

      職業(yè)興趣探索小結(jié):自我分析與自我剖析、自我研究相類似,都是一個(gè)人為更進(jìn)一步了解自身,包括了解自身的優(yōu)缺點(diǎn),(主要是為了解缺點(diǎn)),而列出的相關(guān)邏輯上的分析與對(duì)比。做出相應(yīng)的分析結(jié)果,進(jìn)而制定相應(yīng)的對(duì)策。通過(guò)定期,或不定期的自我分析而不斷的進(jìn)行自我完善。

      3.職業(yè)能力

      自我評(píng)估的結(jié)果:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),實(shí)踐能力較強(qiáng)。

      職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:你在思考問(wèn)題時(shí)不愿在原先的框架下打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),能夠考慮到將來(lái)發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

      你興趣廣泛、敢于冒險(xiǎn)和嘗新,障礙阻擋不了你的腳步;如果是你自己感興趣的東西,你接受起來(lái)會(huì)非???,對(duì)你在真正感興趣的領(lǐng)域中獲得成功有很大幫助

      適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 在收集自己所需要信息的方面,你有一種天生的求知欲和本事 你有統(tǒng)觀全局的能力,并且常常會(huì)思考行為背后到底是什么意思

      你常用你那富有感染力和熱誠(chéng)的方式來(lái)激勵(lì)他人,別人都說(shuō)你交際能力強(qiáng) 你善于洞察別人的想法,能理解他們?yōu)槭裁催@樣做 你既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者

      你能夠根據(jù)別人的興趣和能力調(diào)兵遣將,善于賦予適合的人以合適的任務(wù) 有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利

      敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

      職業(yè)能力探索小結(jié):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      4.職業(yè)價(jià)值觀

      自我評(píng)估的結(jié)果:正如我前面所說(shuō),我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,影響世人的靈魂。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢。

      職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。能將工作做為一種消遣,休息,或享受的形式,追求比較舒適,輕松,自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。不管自己能力怎樣,希望在工作中有一個(gè)安穩(wěn)的局面,不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)金,加工資,調(diào)動(dòng)工作或來(lái)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥等經(jīng)常提心吊膽,心煩意亂。工作的目的和價(jià)值,在于能充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性.按自己的方式,步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾.在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。

      職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié):首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

      個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。

      二、職業(yè)認(rèn)知

      1、社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)

      國(guó)家經(jīng)濟(jì)增幅放緩,新增勞動(dòng)力需求的大幅減少。受全球金融危機(jī)沖擊,預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)幾個(gè)月乃至相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里可能面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速

      席卷全球的金融危機(jī)已直接影響到很多企業(yè)的發(fā)展,也波及原本就不堪重負(fù)的就業(yè)市場(chǎng),企業(yè)裁員、減薪,2004年以來(lái)高校畢業(yè)生呈逐年遞增之勢(shì),2009年突破600萬(wàn),大學(xué)不斷擴(kuò)招,越來(lái)越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大。

      2、社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn)

      據(jù)最新材料顯現(xiàn),當(dāng)前我國(guó)總體就業(yè)形勢(shì)主要面臨三大壓力:第一個(gè)壓力是勞動(dòng)力供大于求的總量性矛盾長(zhǎng)期存在,“十二五”期間城鎮(zhèn)每年需求布置就業(yè)人數(shù)2500萬(wàn),而每年新增就業(yè)崗位只要900萬(wàn)個(gè);第二個(gè)壓力是就業(yè)的構(gòu)造性矛盾日益突出,這與我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式和產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整有著嚴(yán)密聯(lián)絡(luò);第三個(gè)壓力是鄉(xiāng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)進(jìn)入一個(gè)加速期,如今雖已轉(zhuǎn)移鄉(xiāng)村勞動(dòng)力2.4億人,但鄉(xiāng)村充裕勞動(dòng)力仍有1億多人。

      同時(shí),據(jù)教育部近期發(fā)布的2010年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)顯現(xiàn),2010年全國(guó)中職學(xué)校畢業(yè)生數(shù)量為659.05萬(wàn)人,就業(yè)學(xué)生數(shù)量為636.4萬(wàn)人,均勻就業(yè)率為96.56%。在各專業(yè)中,交通運(yùn)輸類學(xué)生就業(yè)率最高,高達(dá)99.19%,取代加工制造類成為2010年就業(yè)率最高的專業(yè)類別。

      3、目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀

      從上述狀況來(lái)看,當(dāng)前以至今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)總體就業(yè)形勢(shì)是非常復(fù)雜和相當(dāng)嚴(yán)峻的。但另一方面,交通運(yùn)輸類專業(yè)的就業(yè)狀況又明顯好于其它專業(yè)。由于海洋運(yùn)輸業(yè)具有運(yùn)輸量大的特性,使其成為國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕滞?。?guó)際貿(mào)易總運(yùn)量的75%以上是經(jīng)過(guò)海洋運(yùn)輸來(lái)完成的,有的國(guó)度的對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸海運(yùn)更是占到運(yùn)量的90%以上。海洋運(yùn)輸業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的位置,決議了其對(duì)航海院校畢業(yè)生的旺盛需求。

      鑒于以上剖析,我們能夠理直氣壯的對(duì)考生說(shuō):只需國(guó)民經(jīng)濟(jì)沒有大起大落,航海運(yùn)輸業(yè)的開展和對(duì)航海人才的需求就是穩(wěn)定的。因而,若從就業(yè)層面思索,選擇海洋運(yùn)輸專業(yè)是積極的、可取的。

      4、目標(biāo)職業(yè)一海員

      1.工作本身

      工作內(nèi)容:海洋船舶駕駛 工作環(huán)境:海上——船上

      職業(yè)的典型生活:輪船上有工作區(qū)和生活區(qū)兩個(gè)部分。高級(jí)海員一人一個(gè)房間,普通海員兩人一個(gè)房間,均按星級(jí)賓館標(biāo)準(zhǔn)裝飾和配備。中央空調(diào)使室內(nèi)一年四季恒溫,每天24小時(shí)供應(yīng)熱水。寫字臺(tái)、沙發(fā)床、電視機(jī)、衛(wèi)生間等物品都有。船上一般還有圖書館、健身房、餐廳、乒乓球室,可以上網(wǎng)和使用衛(wèi)星電話對(duì)外聯(lián)系。如果是10萬(wàn)噸以上的大型船上還有游泳池。船上十分潔凈,一塵不染。

      輪船上的設(shè)備都是科技含量最高、世界上最先進(jìn)的。發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、動(dòng)力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)、供水系統(tǒng)都是自動(dòng)控制,操作十分輕松。在海洋航行最長(zhǎng)不超過(guò)6天,輪船就要依靠國(guó)際開放港口,往船上添加淡水、新鮮蔬菜、雞鴨魚肉。裝貨卸貨都由專人負(fù)責(zé),海員不必操勞。輪船??科陂g海員可以通過(guò)港口海員俱樂部乘坐豪華大巴去各個(gè)城市玩。

      2.怎樣得到工作

      進(jìn)入職業(yè)的途徑:考證——實(shí)習(xí)——應(yīng)聘

      勝任標(biāo)準(zhǔn): 航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備從事現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運(yùn)輸管理的基本理論和基本知識(shí),受到識(shí)別和運(yùn)用各種航圖、導(dǎo)航儀器儀表和GMDSS通信方面的基本訓(xùn)練,具有獨(dú)立指揮和組織船舶航行的初步能力.具體如下:

      1.掌握船舶的貨物運(yùn)輸、運(yùn)營(yíng)管理、海商法與遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí);2.具有設(shè)計(jì)航線、組織船舶航行和操作GMDSS通信設(shè)備的初步能力;

      3.掌握船舶及其設(shè)備的使用、保養(yǎng)等基本技術(shù);

      4.了解航海和海商的發(fā)展動(dòng)態(tài);5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科研和實(shí)際工作能力;

      3.工作待遇

      薪酬:平均8000元/月

      福利待遇:因?yàn)楣静煌?,可能相關(guān)的規(guī)定也會(huì)不同,但大部分公司都不會(huì)在你上別家船的時(shí)候給你交保險(xiǎn)的,你下船回來(lái)后的時(shí)間,按慣例公司在船員休假期中,除帶薪休假外不繳納保險(xiǎn)的,可是,因?yàn)槟闶亲约撼鋈フ掖@個(gè)對(duì)于一個(gè)你公司來(lái)說(shuō),是你違規(guī),帶薪休假期也不會(huì)繳納保險(xiǎn),而且,你還要在自己上船期間給公司繳納管理費(fèi)。

      4.未來(lái)發(fā)展

      職業(yè)本身的前景:進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷加快,世界航運(yùn)事業(yè)正得到空前發(fā)展,我國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往贏來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,高級(jí)航海技術(shù)人才越來(lái)越緊缺.畢業(yè)生經(jīng)國(guó)家海事局考試合格后取得無(wú)限航區(qū)3000總噸及以上、主機(jī)動(dòng)力3000KW及以上三副、三管輪見習(xí)證書、GMDSS普通操作員適任證書、無(wú)限航區(qū)船舶值班水手、值班機(jī)工適任證書和專業(yè)培訓(xùn)證書等.近幾年航海類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)100%,就業(yè)前景廣闊.畢業(yè)生就業(yè)后待遇優(yōu),收入高,是陸上一般工作單位收入的3至5倍以上.應(yīng)屆畢業(yè)生平均起薪每月3000元人民幣以上.1/3以上畢業(yè)生進(jìn)入遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司或國(guó)際船員勞務(wù)外派.根據(jù)國(guó)際海事組織(IMO)和中國(guó)交通部規(guī)定,大專(高職)及以上學(xué)歷可以報(bào)考海船三副、三管輪直至船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)適任證書.職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑:三副——兩副——大副——船長(zhǎng)

      培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì):考研繼而進(jìn)入到海事局工作

      5.工作帶來(lái)的影響

      從事該職業(yè)人員的生活方式:輪船上有工作區(qū)和生活區(qū)兩個(gè)部分。高級(jí)海員一人一個(gè)房間,普通海員兩人一個(gè)房間,均按星級(jí)賓館標(biāo)準(zhǔn)裝飾和配備。中央空調(diào)使室內(nèi)一年四季恒溫,每天24小時(shí)供應(yīng)熱水。寫字臺(tái)、沙發(fā)床、電視機(jī)、衛(wèi)生間等物品都有。船上一般還有圖書館、健身房、餐廳、乒乓球室,可以上網(wǎng)和使用衛(wèi)星電話對(duì)外聯(lián)系。如果是10萬(wàn)噸以上的大型船上還有游泳池。船上十分潔凈,一塵不染。

      輪船上的設(shè)備都是科技含量最高、世界上最先進(jìn)的。發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、動(dòng)力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)、供水系統(tǒng)都是自動(dòng)控制,操作十分輕松。在海洋航行最長(zhǎng)不超過(guò)6天,輪船就要依靠國(guó)際開放港口,往船上添加淡水、新鮮蔬菜、雞鴨魚肉。裝貨卸貨都由專人負(fù)責(zé),海員不必操勞。輪船停靠期間海員可以通過(guò)港口海員俱樂部乘坐豪華大巴去各個(gè)城市玩。

      對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響:海員的家庭生活因其職業(yè)的特殊性而有別于社會(huì)其他群體,它具有一定的間斷性、時(shí)段性,即海員在上船期間是完全脫離家庭的,也就談不上家庭生活了,家庭生活因工作而中斷;而當(dāng)海員結(jié)束某個(gè)航程,下船回家時(shí),他又完全處于家庭生活的環(huán)境之中,在這段時(shí)間內(nèi),不需工作,家庭生活呈現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)段性。這種家庭生活與工作完全分離的狀態(tài)是海員群體所就特有的。

      5、目標(biāo)職業(yè)二 航運(yùn)物流公司

      6、目標(biāo)職業(yè)三 海事局

      。。。

      三、職業(yè)決策

      1.首選職業(yè)目標(biāo):海員

      (1)目標(biāo)分析:根據(jù)調(diào)查表明:當(dāng)海員被問(wèn)及“如您重新選擇,您是否還選擇海員這一職業(yè)”時(shí),上海的300份問(wèn)卷中,有61.3%的人(184人)明確表示“不會(huì)”;18.3%的人(55人)表示還會(huì)選擇海員這一職業(yè);另有20.3%的人(61人)則選擇說(shuō)不清。從此次調(diào)查來(lái)看,海員們對(duì)于自身所從事職業(yè)的評(píng)價(jià)顯得比較一致。他們普遍認(rèn)為,這是一個(gè)既辛苦、危險(xiǎn)性又大的職業(yè),而且無(wú)法照顧家庭,因此,對(duì)家庭、家人都充滿一定的愧疚感,但對(duì)此又都表示無(wú)能為力。超過(guò)半數(shù)的海員都持否定態(tài)度,其中緣由是多方面的,比如工作辛苦、風(fēng)險(xiǎn)性高、船上生活枯燥、對(duì)家庭照顧較少等。

      一些年齡相對(duì)偏大的海員在對(duì)海員職業(yè)選擇的意愿上表示出了相當(dāng)大的無(wú)奈,他們解釋當(dāng)初之多以選擇海員這一職業(yè),以來(lái)是出于謀職的需要;而來(lái)也是因?yàn)楹T的職業(yè)在當(dāng)時(shí)的收入較社會(huì)平均水平較高?,F(xiàn)在,年來(lái)和知識(shí)結(jié)構(gòu)也不允許他們?cè)俎D(zhuǎn)崗,但他們?nèi)匀槐硎炯热灰呀?jīng)選擇好這個(gè)行業(yè),就一定會(huì)全心全意做好工作,只是不希望自救的子女將來(lái)再?gòu)氖逻@一行業(yè)。

      對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),也存在放棄海員職業(yè)的想法,大多數(shù)年輕海員,尤其是剛走出校門沒多久的學(xué)生,表示選擇海員一職只是出于暫時(shí)考慮,一旦有機(jī)會(huì),還是會(huì)放棄海員一職;而且當(dāng)初在選擇從事海員職業(yè)之前,對(duì)海員工作的艱苦性估計(jì)不足,一旦真正進(jìn)入工作,就有些后悔了。(2)首選理由:(匹配)工資較高

      (3)路徑設(shè)計(jì)::考證——實(shí)習(xí)——求職——三副——兩副——大副——船長(zhǎng)(4)決策分析:綜合考慮各方面因素,包括家庭、本身(愛好、體格等)等,最終選擇航海專業(yè),讀完大學(xué)后從事海員工作。

      (5)實(shí)現(xiàn)可能性分析:繼續(xù)在學(xué)校鍛煉自己各方面能力,基本能夠?qū)崿F(xiàn)既定目標(biāo)。

      2.備選職業(yè)目標(biāo)一:航運(yùn)物流公司

      (1)目標(biāo)分析:在工作中可以到世界各地游玩(2)決策分析:比較喜歡新奇刺激的生活

      3.備選職業(yè)目標(biāo)二:海事局

      (1)目標(biāo)分析:工作穩(wěn)定而相對(duì)輕松

      (2)決策分析:成為國(guó)家公務(wù)員在各方面的福利待遇都相對(duì)較好

      4.行動(dòng)計(jì)劃(路徑選擇)

      (1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:首先大學(xué)還是要以學(xué)習(xí)為首要任務(wù),提高自身的素養(yǎng),當(dāng)然人際關(guān)系也是必不可缺的。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),如果自己有額外的經(jīng)歷,就嘗試著讓自己深入社會(huì),了解這個(gè)自己未來(lái)所處的大環(huán)境。(大一)適應(yīng)大學(xué)的生活,與同學(xué)搞好關(guān)系,鍛煉自己的自學(xué)能力;暫時(shí)還沒有專業(yè)課,最重要的就是把英語(yǔ)學(xué)好,拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。

      (大

      二、大三)在這期間,專業(yè)課一定要學(xué)扎實(shí),該考的證書必須拿到。此外英語(yǔ)六級(jí)是在大二一定要過(guò)的。

      (大四)應(yīng)聘一家遠(yuǎn)洋集團(tuán),把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際中,實(shí)習(xí)、換取三副證書。

      (2)職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃:因?yàn)榇瑔T這個(gè)職業(yè)不需要接觸太復(fù)雜的社會(huì),所以通過(guò)實(shí)習(xí)就基本上可以大概了解和適應(yīng)各方面生活。

      (3)長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃:在大學(xué)之后未來(lái)的幾年里從事船員工作,三副——兩副——大副——船長(zhǎng);在休假期間可以考慮為自己的第二個(gè)目標(biāo)職業(yè)做準(zhǔn)備,考出公務(wù)員,到海事局或做其他的工作。

      四、自我監(jiān)控

      1、評(píng)估的時(shí)間 2012.5.26

      2、評(píng)估的內(nèi)容 職業(yè)規(guī)劃

      實(shí)施策略評(píng)估 職業(yè)路徑評(píng)估 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

      3、評(píng)估的來(lái)源

      社會(huì) 1/6 家庭 1/6 朋友 1/6 自我 3/6

      4、評(píng)估的要素

      明確性 80% 可行性 60% 可控性 60% 全局性 70% 靈活性 60% 持續(xù)性 50%

      3、調(diào)整方案

      假如一直沒有達(dá)到我的目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況做出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長(zhǎng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。隨時(shí)了解情況,當(dāng)我提出現(xiàn)時(shí),做出適當(dāng)?shù)倪x擇.規(guī)劃調(diào)整的原則;要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來(lái)的激活。必要時(shí),可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人的意見。

      結(jié)束語(yǔ)

      任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

      在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      (參考網(wǎng)站:百度文庫(kù))

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