第一篇：高中感悟

初中畢業(yè)，高中恢復(fù)，他踏入了舉人的門檻，幸運(yùn)降在了他們這代人的頭上，他是幸福的。

自1966年夏天無產(chǎn)階級文化大革命開始，全國范圍內(nèi)的高中就開始休假了。時(shí)隔五年，高中能得以恢復(fù)，不能不說是國家對過去教育擱淺的啟動；高中能得以下放，不能不說是國家對過去教育癱瘓的反思；高中能得以普及，不能不說是國家對過去教育桎枯的解放。讓更多的青年接受高中教育，接續(xù)教育鏈接，這是為民祈福的大好事。

高中恢復(fù)了，首先遇到的是生源問題。初中畢業(yè)的學(xué)生都想上高中，可由于招生規(guī)模受限和政治背景的影響，三個(gè)班招收150個(gè)名額成為廣大學(xué)生望星而嘆的事情。根紅的學(xué)生盼望更強(qiáng)烈一些，那些家庭成分帶有瑕疵的學(xué)生完全失去了上高中的信心。他的家庭成分是貧農(nóng)，父親是貧下中農(nóng)管理學(xué)校的代表；他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且是班長，自然成為推薦名額的首選。

1971年4月11日，陽光明媚，草綠花紅，生機(jī)盎然，氣候宜人。他騎著自行車，帶著生活和學(xué)習(xí)用具，揣著滿懷的夢想，興致勃勃地來到侯馬一中來圓他的高中夢。進(jìn)入學(xué)校的大門，映入眼簾的是運(yùn)動區(qū)，一條由參天白楊擁抱的寬闊馬路把諾大的操場隔為左右，西側(cè)是寬敞的足球場和田徑運(yùn)動場，東側(cè)是籃球活動區(qū)，四個(gè)籃球場看上去很是氣派。頓時(shí)，他覺得心曠神怡，之前從未見到過這樣大的運(yùn)動場，今天來到這里感受生活，真是千載難逢。

美美之中，來到了教學(xué)區(qū)，前后兩排四棟教室成為教學(xué)的主陣地。在兩排教室的中間設(shè)有學(xué)生報(bào)到處，來報(bào)道的學(xué)生熙熙攘攘，他從報(bào)道指南欄里查找到了自己的班級高一班，在報(bào)道處辦理有關(guān)登記后就來到了生活區(qū)。他找到了自己的住處，宿舍在校園后半部，看得出是當(dāng)年初中生住宿的老地方，小平房顯得有些滄桑，門窗破舊，宿舍里擺有一張桌子，土炕上鋪有一張席子，這是僅有的兩件生活設(shè)施，很是簡陋。

他和同學(xué)打了個(gè)招呼就順便把自己的行李放在了炕上。閑暇之余，他熟悉了一下周圍的環(huán)境，學(xué)校宿舍是東西對應(yīng)的四排平房，他們在西區(qū)，東區(qū)老顏依舊，破爛不堪的，沒有住人。中間是林蔭區(qū)，幾排枝繁葉茂大樹擋住了陽光的沐浴，站在樹下給人一種陰涼的感覺。他打量著這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，心想：這些樹是這個(gè)學(xué)校的見證，它見證了老初中起落的全過程；它見證了這個(gè)學(xué)校5年凄涼歲月；它見證了學(xué)校鬧革命的風(fēng)風(fēng)雨雨；它見證了由初中升為高中的變遷過程；他見證了新一代師生將要實(shí)現(xiàn)的夢想。

中午開飯的號音響了，它回到宿舍拿著飯盒去飯?zhí)么蝻?，看到同學(xué)們端著熱騰騰的饅頭和熬菜，心中有說不出的喜悅。那時(shí)條件差，每人每年口糧分得80斤麥子，沒有條件吃饅頭，現(xiàn)在吃上饅頭了，那是多開心啊。

他們上學(xué)的主食標(biāo)準(zhǔn)是每天一斤三兩糧食，而且按照粗、細(xì)糧比例搭配，這樣算下來，每周能吃得上三到四頓白面，與家里相比可是好多了，他很知足?；锸迟M(fèi)是每頓一毛錢，一月九塊錢。雖說伙食費(fèi)不高，可家里條件差，每月還得節(jié)約用餐，節(jié)省下來的伙食費(fèi)用做下月。每頓吃不飽，就在家里拿些玉米面饃做添補(bǔ)，每次禮拜天，他就扛著媽媽給他蒸好的18個(gè)玉米面饃到學(xué)校。為了方便吃饃，他就用開水泡一下，然后往碗里放些咸鹽或咸菜什么的。到了夏天周四周五，饃就發(fā)酸長毛，無耐之下，他把長毛的饃饃皮掰下來帶回家泡一泡蒸菜團(tuán)子吃。

進(jìn)入教室，確有非同一般的感覺。粉刷的舊教室給人以新鮮之美，整潔的課桌，明亮的燈管，教學(xué)制度，宣傳畫頁，營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中，他感到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、體育各個(gè)老師的教學(xué)技能都是頂呱呱的好，他真實(shí)領(lǐng)略到了高水平老師的風(fēng)韻。

他們班有50個(gè)同學(xué)，男生35個(gè)，女生15個(gè)，農(nóng)村的同學(xué)多于城市。他是來自農(nóng)村的，在和同學(xué)們的接觸交流中，感到了自卑。一是城市孩子著裝打扮洋氣，比農(nóng)村的孩子有錢；二是講一口流利的普通話，比農(nóng)村的半土半洋顯得文雅；三是知識面廣，海闊天空，談天論地，把農(nóng)村孩子比得有點(diǎn)傻。在學(xué)習(xí)中，他也正是帶著這些自卑感努力改造自己。不圖刻意攀比，只為適應(yīng)環(huán)境，特別是在學(xué)習(xí)上以爭取好的成績來彌補(bǔ)其他方面的不足。

學(xué)校有一套嚴(yán)格的作息制度，早操、上課、晚自習(xí)等，不許馬虎。他來自農(nóng)村，對城市的一草一木都感覺新鮮，特別是對城市的高大建筑顯得陌生，火車站僅有的三層高樓房成為他觀賞的景點(diǎn)，欣賞火車也是他多年的期盼。

一次夜晚下自習(xí)后，他和要好的同學(xué)到火車站觀看高樓大廈和欣賞火車去了。在返回學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校的大門已經(jīng)鎖死，他倆就翻越大門進(jìn)去了，學(xué)校已經(jīng)熄燈一片漆黑，他倆躡手躡腳在接近宿舍時(shí)，只聽有人喊：你們倆站??！他被突如其來的叫聲嚇楞了，鎮(zhèn)靜片刻，意識到是老師在等候他們。老師把他們倆叫到老師宿舍問了個(gè)究竟，第二天上課，他倆在全班做了自我批評。

那時(shí)，由于高中剛剛恢復(fù)，全國高中教育大綱尚未確立，教學(xué)課本也不盡統(tǒng)一，各地根據(jù)各地情況進(jìn)行教學(xué)。注重了實(shí)際應(yīng)用教學(xué)，忽視了基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。記憶猶新的是學(xué)習(xí)工廠制圖技能，學(xué)習(xí)畫三視圖；學(xué)習(xí)火車調(diào)運(yùn)技能，學(xué)繪畫運(yùn)轉(zhuǎn)圖等。在學(xué)習(xí)化學(xué)和物理當(dāng)中，由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)材料缺乏，實(shí)驗(yàn)都是浮淺的。英語，也是首次接觸，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識上，學(xué)了一些政治用語，如：毛主席萬歲，偉大的祖國，工廠，老師等。盡管如此，他學(xué)習(xí)還是認(rèn)真的，期中考試成績都在良好以上，畢業(yè)考試成績，除英語良好以外，取得了平均91.4分的好成績，圓滿畢業(yè)。

在高中期間，他參加了勤工儉學(xué)活動，學(xué)校先后三次組織到工廠，到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。一來開闊學(xué)生視野；二來掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)；三來進(jìn)行社會實(shí)踐，增強(qiáng)社會意識，強(qiáng)化工作能力。

高中常規(guī)教育時(shí)間應(yīng)是三年，當(dāng)時(shí)因特殊環(huán)境，他們只學(xué)習(xí)了20個(gè)月就畢業(yè)了。從1971年4月11日1972年12月，雖不到兩年時(shí)間，但這是一段非常尋常的時(shí)間。其意義在于：恢復(fù)了斷鏈5年的高中教育；為接續(xù)高中教育鏈接奠定了基礎(chǔ)，摸索了經(jīng)驗(yàn)；為普及鄉(xiāng)辦高中探索了第一首資料。

翌年，高中班在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到普及，和他同齡的廣大初中畢業(yè)生獲得了再教育的機(jī)會，滿足了時(shí)年廣大初中生的心愿。隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中在開辦了幾年后，因辦學(xué)條件、師資力量、生源變化、教學(xué)質(zhì)量等問題就停辦了。市高中擴(kuò)大了教學(xué)班，把廣大優(yōu)秀學(xué)生吸納到了教育設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教育質(zhì)量良好，校園環(huán)境優(yōu)美，人文關(guān)系和諧的市重點(diǎn)高中，每一屆的高中學(xué)生像一朵朵鮮花在高中花園里綻放。

他難以忘記自己的高中生活，永遠(yuǎn)記得自己是無產(chǎn)階級文化大革命后恢復(fù)高中后的第一屆第一班高中生。

第二篇：感悟高中

感悟高中

肖家嵩

肖家嵩：我校2010屆高三（2）班畢業(yè)生（班主任：范小平），南昌市高考理科狀元，錄取清華大學(xué)。本文是他應(yīng)邀為學(xué)弟學(xué)妹所寫的有關(guān)高中學(xué)習(xí)的總結(jié)性文章。

在即將進(jìn)入清華大學(xué)開始新的人生旅程之際，十分想念師大附中的全體老師和一起摸爬滾打了三年的同學(xué)。我將永遠(yuǎn)銘記老師們的諄諄教誨，銘記所有同學(xué)的青春風(fēng)采，銘記附中的一草一木。

與人交往

我一直覺得面帶微笑與人交往是一件很快樂的事，也一直覺得把許許多多陌生人一個(gè)一個(gè)變成自己的朋友是一件很有成就感的事。因此，在學(xué)習(xí)之外，如何同自

己身邊的人處理好關(guān)系就成了我高中重要的課題。

中考由于發(fā)揮失誤，我沒有考進(jìn)師大附中零班。中考結(jié)束后為這事我還郁悶了很久。但現(xiàn)在想起來，我才明白：這其實(shí)是“塞翁失馬，焉知非福”。初到師大附中，我被分到王小明老師班上。王老師對我很關(guān)心，也很信任，讓我擔(dān)任班長一職。這樣一來，我和班上同學(xué)很快就互相熟悉，打成一片了。接著，通過同學(xué)介紹，我又認(rèn)識了外班一批同學(xué)。另外，由于愛打籃球，在球場上也能不斷結(jié)識新朋友。于是，從剛?cè)雽W(xué)到第一次滾動進(jìn)入零班，這短短兩個(gè)月的時(shí)間里，我結(jié)識了來自各個(gè)班的許多朋友。

進(jìn)入零班，我被全班同學(xué)一致選為體育委員，并成功地組織我班參加運(yùn)動會、籃球比賽、羽毛球比賽、歌詠大賽等文體活動，我班也在這些活動中取得了不錯(cuò)的成績。

另外，我與身邊每個(gè)老師關(guān)系也都很好。老師們也都很照顧我，尤其是班主任范小平老師，不論考試成績怎樣，她都耐心地鼓勵(lì)我，讓我在被信任的感覺中重拾自信。

音樂·健身

小時(shí)候在爸媽的逼迫下學(xué)了電子琴，后來又因?yàn)樽约簩σ魳返呐d趣逼迫爸媽給我買了鋼琴。從此鋼琴就為我開啟了音樂世界的一扇門。利用鋼琴我自己寫了幾首鋼琴曲子，又扒了幾首沒有官方發(fā)布原譜的曲子（“扒”就是聽一首鋼琴曲，然

后沒有譜子自己把它彈出來）。

因此，我從來不擔(dān)心聽到好聽的曲子卻找不到譜子。

每天健身是我的一個(gè)習(xí)慣。在緊張的高中生活中也不例外?？梢哉f，三年來我?guī)缀趺刻於冀∩?，沒有停下過。不管是放假還是上課，或是考試期間。當(dāng)然，上學(xué)

期間時(shí)間有限，只能在家訓(xùn)練，但每天俯臥撐和啞鈴的定量訓(xùn)練我都會雷打不動地完成。高考后我參加了健身房訓(xùn)練，測臥推時(shí)我176斤的成績把教練都嚇了一跳。

籃球比賽

高二進(jìn)行的年級籃球比賽至今記憶猶新。

由于在班上我的年齡算是最大的，比較有號召力，隊(duì)員們選我為隊(duì)長。賽前，我們班的隊(duì)員們幾次利用自習(xí)課的時(shí)間去球場訓(xùn)練，我也就趁機(jī)過了把教練的癮，把以前在校隊(duì)時(shí)教練講的一些戰(zhàn)術(shù)教給隊(duì)員們。這些比較正統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù)為我們班后來取得好成績打下了基礎(chǔ)。

賽前，一些對手看不起我們零班的籃球隊(duì)，覺得我們不堪一擊，只要防住我一個(gè)人就可以輕松取勝。但比賽中，我們每個(gè)隊(duì)員都打得十分強(qiáng)悍硬朗，給對手極大的威懾力。而且我班隊(duì)員之間能互相信任，互相團(tuán)結(jié)。

我記憶中有這樣一段插曲。那是對陣后來獲得冠軍的12班。當(dāng)我們遇到困難叫出暫停時(shí)，我把隊(duì)員們召集到身邊。不知道是因?yàn)樘哿诉€是被對手打懵了，我竟想不出對策，說不出話來。這時(shí)，身邊一位隊(duì)友開口了，他對我說：“你不要管我們，自己投籃就是了。你有無限制開火權(quán)，我們會給你做好擋拆掩護(hù)，搶好籃板?！逼渌?duì)友也紛紛響應(yīng)。那一刻，我被我班隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)和信任深深感動。雖然那場比賽沒有贏下來，但最終我們2班出乎所有人的意料取得了第三名的好成績。不知道師大附中有沒有第二個(gè)零班能在籃球比賽上取得這樣的成績。作業(yè)·考試

進(jìn)入高三所有同學(xué)完成的題目量都差不多，那么做同樣多的訓(xùn)練，如何最大程度地提高自己的考試成績呢？我認(rèn)為，訣竅就是：把作業(yè)當(dāng)考試，把考試當(dāng)作業(yè)。所謂把作業(yè)當(dāng)成考試，就是說平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要嚴(yán)格要求自己，對每套題目都要像對待考試那樣認(rèn)真處理。打個(gè)比方，如果一張數(shù)學(xué)卷子你用課間的時(shí)間來勾幾道小題，剩下的大題拿回家寫一道題對一下答案，碰到難算的題就列個(gè)式子了事，不會做的題干脆直接看答案,那么可以說，你浪費(fèi)了一張數(shù)學(xué)卷子。這樣做題目，不可能在競爭激烈的高三給你帶來提高。而把作業(yè)當(dāng)考試，則要求你像對待考試那樣對待每一套試題。還拿數(shù)學(xué)卷子來打比方：如果你能夠給自己定兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里，像對待考試那樣全神貫注，心無旁騖地去完成卷子，寫好每一個(gè)步驟，算好每一個(gè)答案，那么這張卷子你就做值了。當(dāng)然，作業(yè)畢竟還不是考試，要兩個(gè)小時(shí)保持全神貫注確實(shí)不容易。那么你可以試試把卷子劃分開，比如定時(shí)半個(gè)小時(shí)做選擇填空，40分鐘做前四道大題，剩下的兩題當(dāng)做思維訓(xùn)練。兩個(gè)小時(shí)坐不住，三十分鐘總能坐得住吧。當(dāng)你做完一套題目對答案發(fā)現(xiàn)自己因馬虎而犯下低級錯(cuò)誤時(shí)，如果你懊惱不已，就說明你已經(jīng)把作業(yè)當(dāng)成考試去完成了。這樣堅(jiān)持下去，懊惱一定會越來越少，自信會越來越多！

有了平時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練，考試時(shí)自然能輕松應(yīng)對，從而“把考試當(dāng)成作業(yè)”這是因果關(guān)系。

交流·共贏

兩個(gè)人各懷一種思想，交換一下，每個(gè)人就有了兩種思想。師大附中高手云集，身邊每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀之處。因此，單打獨(dú)斗勢必?cái)巢贿^互助共贏。

我們身邊有太多優(yōu)秀的同學(xué)，他們中的每一個(gè)，都有著自己獨(dú)特的一些東西，比如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，一些題目的特殊解法，以及自己總結(jié)出一類題目的規(guī)律等等。如果我們與之交流，再根據(jù)自己的情況有所棄，有所取，就可以達(dá)到事半功倍的效果。

與同學(xué)資源共享就是很好的一種交流方法。高三的學(xué)生或多或少都會去外面買一些所謂模擬卷、信息卷、押題卷等等，對于高三學(xué)生來講，這些卷子大都千篇一律，里面真正值得一做的好題其實(shí)不多。如果自己買個(gè)四五套來做，那么首先時(shí)間精力不允許，再者說真正做到的好題也很少。而如果自己只買一套做完，然后拿著這一套和別的同學(xué)交換，換來的卷子?？磩e人紅筆圈出的題和做錯(cuò)的題，這樣就讓別人幫你找出了一套卷子里的好題，你只要花時(shí)間看就是了。如此一來，和一個(gè)人交換你就相當(dāng)于做了兩套卷子，和四個(gè)人交換你就相當(dāng)于做了五套卷子，既省時(shí)間又省力，又能達(dá)到共贏的效果，何樂而不為呢？

做到最好

盡管高中三年我在學(xué)習(xí)上并不是一直保持勤奮刻苦的狀態(tài)，但一直沒有改變的是追求最好的心態(tài)。我認(rèn)為，不管做什么事情，都要有做到最好的想法，不論是學(xué)習(xí)，為人處世，管理班級，還是籃球，健身都一樣。要么不做，做了就要往最好處做，不能滿足于平庸。就拿學(xué)習(xí)來說，誰也逃不脫高中三年的跌打滾爬，既然要學(xué)，混日子過是三年，努力拼搏、追求卓越也是三年。附中有志之學(xué)子，應(yīng)當(dāng)選擇后者！當(dāng)然，師大附中優(yōu)秀的學(xué)子太多，想要成為最好的那一個(gè)絕非易事，但我們可以做到的是，把“做到最好”當(dāng)成努力的方向和目標(biāo)。正因?yàn)橛辛恕白龅阶詈谩钡南敕ǎ也拍軓母咭黄胀ò酀L動到零班，才能從剛進(jìn)零班排在班上末尾進(jìn)步到年級前30名，才能通過高三的努力在高考前從年級前30名排進(jìn)年級前10名。如果對最好沒有渴望，那么在這個(gè)階段中我隨時(shí)可能自滿松懈，止步不前。

幾點(diǎn)體會

第一，要處理好鍛煉和學(xué)習(xí)的關(guān)系。很多同學(xué)到了高中階段，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間緊張，不敢或不愿意花時(shí)間去鍛煉，其實(shí)這種想法未必正確。我自己感覺高中三年下來，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，但是長期堅(jiān)持各種鍛煉，給我提供了源

源不斷的精力和清醒的大腦，實(shí)際上提高了學(xué)習(xí)效率。

第二，要處理好興趣愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。個(gè)人興趣可以豐富自己的課外生活，也能陶冶自己的情操。但是處理不好，就會變成玩物喪志。所以，我在課外偶爾玩音樂、臺球、籃球以及觀看賽車、NBA賽事時(shí)，經(jīng)常警醒自己，要掌握一個(gè)度，不要沉溺其中變成玩物喪志。當(dāng)然，這個(gè)過程中，我老爸也會時(shí)常提醒我，不要在這些方面浪費(fèi)太多時(shí)間。

第三，要始終保持自信、樂觀、積極的心態(tài)。越是面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，越要保持一種自信、樂觀、積極的心態(tài)?；厥赘咧腥甑膶W(xué)習(xí)，我走過的路并不是一帆風(fēng)順。遇到挫折時(shí)，也曾經(jīng)有過郁悶，但是老師和家長的安慰、鼓勵(lì)，很快讓我重新向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這種安慰和鼓勵(lì)，給了我一種樂觀向上的精神，也讓我能夠正確面對理想和現(xiàn)實(shí)的落差。記得有一位哲人說過，理想就像天上的星星，我們雖不能到達(dá)天上，但天上的星星可以指引我們的航向。當(dāng)我考試失利時(shí)，“做到最好” 成了我進(jìn)一步努力的航向；當(dāng)我考試順利時(shí)，“做到最好”成了我更高的目標(biāo)。

十分感謝辛勤培育我們的全體老師，尤其是和藹、耐心、寬容對待每一位同學(xué)的班主任范小平老師。新的學(xué)習(xí)也是新的起點(diǎn)，我要用新的成績回報(bào)母校對我的辛勤培育。

2010年高考南昌市理科最高分656分出自江西師大附中，奪冠的男孩兒名叫肖家嵩，今年19歲。肖家嵩，1991年11月出生，江西師大附中學(xué)生。高考分?jǐn)?shù)656分：語文120分，數(shù)學(xué)133分，英語144分，理綜259分。

第三篇：感悟高中作文

感悟高中作文

感悟高中作文1

發(fā)表了上篇日志之后，我的手機(jī)接到了許多同學(xué)的電話、短信，內(nèi)容大都是一些安慰的話語。我覺得他們可能是誤會我的意思了。我對物質(zhì)生活并沒有苛求過。錢不必多，夠花即可；衣物不必美，能遮體蔽羞即可；房子不必高大，能遮風(fēng)擋雨即可?？梢哉f，我對物質(zhì)生活的追求停留在能夠維持基本生活的層面上。

我覺得自己并非好財(cái)之徒，盡管我也渴望自己能掙更多的錢，我想，在這一點(diǎn)兒上面，我和大家是一致的，誰不希望自己掙更多的錢呢，又有誰會將錢拒之門外呢？

可是，我很安分，并沒有什么諸如開商店、倒書賣、玩股票之類的非分之想，我兢兢業(yè)業(yè)，只想做好一個(gè)教師的本職工作。我的工資每個(gè)月和我如期而至，我很知足。這些錢雖說管不上什么大用，但也足以維持我們一家三口的開支。每當(dāng)從銀行取錢買奶粉給兒子喝的時(shí)候，自己不知道有多高興；倘若妻子在要求買件衣服穿，那也會樂壞我，用我的錢買衣服，媳婦穿在身上，美與不美暫且不議，我覺得自己很有成就感。

但是，要問我為什么要在上篇日志中提房子的事情，那完全是為了我的`父親。我的內(nèi)心非常矛盾，既希望父親留下來，又希望他早點(diǎn)回家。父親呆在我的身邊，與其說是幫我看孩子，倒不如說是我在看他。老家現(xiàn)如今只有他一個(gè)人守著一座孤零零的宅子。他在家中什么活也不干，到處找人說說話也好，可是，我怕萬一有一天，別人都忙著自己的事情，無暇顧及他，該怎么辦？我怕他在家享受不了那份孤寂和凄清；我怕他在家吃不飽、穿不暖，疲于應(yīng)付日子；我怕他在家中失去約束，靠一醉方休打發(fā)時(shí)間，如此循環(huán)。

太多太多的理由，我要將他留在身邊。在這兒呆著哪怕什么忙也幫不上，只要我看見他，我就放心。晚上可以好好休息，寂寞的時(shí)候還可以有人聊會兒天，早起可以睡個(gè)懶覺。每天查早讀，一出門就看見他在水房里洗漱，我很開心。有時(shí)候我就戲謔的說他：“給你時(shí)間你不睡覺，我多羨慕你啊，要不你幫我查早讀？”父親沉默一會兒說，“我睡不著，每到凌晨三點(diǎn)四點(diǎn)就醒了，腰疼的睡不著覺”，每當(dāng)聽見這類的話我就很難過，淚水都會在眼眶里面打轉(zhuǎn)兒，心如刀絞，盡管我知道父親不是在和我訴苦。

有時(shí)候我真想讓他回家去。學(xué)校事兒多，工作忙，學(xué)生家長事兒更多，有時(shí)候難免談話不愉快，這時(shí)候不經(jīng)意間就會把從家長那邊受來的氣撒到父親的頭上。父親總是一套一套不厭其繁的講給我，可是我總是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出。我總覺得，自己上過大學(xué)，父親一個(gè)老農(nóng)民，憑什么給我講大道理，沒有資格教育我?？墒鞘聦?shí)呢？論學(xué)歷，我確實(shí)比父親高的不少，他才初中畢業(yè)；論涉世經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？自己只不過是個(gè)乳臭未干的毛孩子而已。我總以一種理想的教育方式來衡量這個(gè)社會，是地地道道的一個(gè)學(xué)院派。可是，父親呢？那一句話不是包含著深刻的道理？這時(shí)候我真想讓他走，別在這個(gè)地方做我的出氣筒。

細(xì)細(xì)思量之后，我意識到我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。找父親道歉吧，可是話到嘴邊留一半，又不好意思開這個(gè)口。父親呢，好像沒有發(fā)生過什么事兒似的，依舊逗著他那可愛的孫子。有時(shí)候，我覺得我們爺倆之間的關(guān)系，已經(jīng)到了矛盾激化的地步了，全靠我的兒子他的孫子來維系。

其實(shí)，我希望他回家，還有一個(gè)更重要的原因。

孩子愛熬夜，往往玩兒到很晚，第二天自然要睡個(gè)懶覺，陪孩子玩兒的往往是妻子，所以，妻子要要陪著孩子睡覺。我們只有一間屋子供我們?nèi)谧?，父親和門衛(wèi)大爺住在一起。在我們第二天睡懶覺的時(shí)候，父親總是在外面飄著。早起五點(diǎn)起床，抽根煙、坐會兒，六點(diǎn)洗漱，然后上操場溜達(dá)到七點(diǎn)多，回到警衛(wèi)室休息會兒，抽根煙，就自己出去吃早餐了。等我們起床的時(shí)候，門外面的桌子上必定有父親帶回來的早餐，可是這早餐冰涼冰涼，不知道在外面放了多久。我的心一如這早餐冰涼冰涼，我恨我自己連一間房子也沒有辦法給父親提供，假如我有了自己的房子，父親就不用上門為那邊呆著了，得少挨打多少凍啊，寒風(fēng)吹涼了父親的肌膚，卻冰冷了我的心。我恨我自己，連一頓自己親手做的早餐都不曾給父親做過，父親一定很失落，可是我分明看見他午餐時(shí)掛在臉上的笑容。

父親凡事是不會和我計(jì)較的。

有一天起得很晚，快到中午十二點(diǎn)了，來不及做飯了，我下午還得上課。妻子和孩子都還在睡，父親已經(jīng)飄在外面一上午了。我一骨碌爬起來。找到了不知道在外面漂了多久的父親，抱歉的說，咱們出去吃吧，她們倆還睡覺呢。我把父親帶到一個(gè)小餐館，說是讓父親嘗嘗鮮，吃一次酸菜餡兒的餃子，其實(shí)是為了表示我的歉意，還特地買了一瓶酒給父親。

酒酣耳熱之際，我一而再再而三的向父親賠不是，并希望父親能夠原諒我。我也就敢在喝酒是時(shí)候有勇氣說出這樣的話。父親什么也沒有說,只是一味地抽煙，最后好不容易從他的嘴中蹦出一句話“我把你們當(dāng)孩子呢，包括你媳婦，我壓根兒就沒有把她當(dāng)成外人”。

是啊，父親從來沒有抱怨過我什么。父親是以一個(gè)農(nóng)民的眼光來審視這個(gè)世界的。農(nóng)民身上有著無與倫比的淳樸和善良，對待世界總是那么真實(shí)，總是毫無戒備。農(nóng)民生了我養(yǎng)了我教育了我，這倒讓我覺得自己能作為農(nóng)民的兒子那一份榮耀。

看來這句話得改一改了：父母是孩子一生中的第一位老師。我要把它改成：父母不但是孩子的第一位老師，而且是孩子一輩子的老師。作為農(nóng)民的父親，他的身上有著我一輩子學(xué)不完的東西，這又使我覺得我向前的行為很幼稚，自己先前對父親的無禮差點(diǎn)兒使自己成為一個(gè)數(shù)典忘祖的家伙。

越近年關(guān)，對家的思念就會越來越沉重。

現(xiàn)在，我一直盼著早點(diǎn)兒放假，這樣我就可以早點(diǎn)兒回家，有更多的時(shí)間陪伴我那孤零零在家的父親。

快點(diǎn)兒放假吧，回到家，我一定要和您好好喝上幾杯！

感悟高中作文2

我不知道時(shí)間是什么樣子，但我可以在每個(gè)人、每件事與物之間發(fā)覺到它的面龐；我不知道時(shí)間存在于哪里，但我可以在每個(gè)人、每件事與物之間覺察到它出沒的身影；我不知道時(shí)間給予了我生命何種意義與價(jià)值，但我能夠明了“前不見古人，后不見來者”。其實(shí)，對于我來說時(shí)間雖然走入了我的生命，但我始終如一是個(gè)局外人。這并不是因?yàn)闀r(shí)間忽略了我，而是我以一種超然的態(tài)度忽略掉時(shí)間。

一個(gè)人離開了人世，另一個(gè)人來到了人世。我們覺得離去的人不僅失去了時(shí)間而且也失去了活著的全部，相反的是來到的人獲得了時(shí)間，也獲得了活著的全部內(nèi)容與存在的權(quán)利。可誰又知，時(shí)間不曾離去也不曾到來，到來與離去的只是人，或者是那么被灌滿意義與價(jià)值的事件與物品，而時(shí)間一如既往地存在于那些到來的人、事件與物品之中。

因?yàn)橛辛藭r(shí)間，我們學(xué)會了珍惜；因?yàn)橛辛藭r(shí)間人類有了歷史，人有了年齡；因?yàn)橛辛藭r(shí)間，我們有了可以度量歲月的東西。不過也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間我們才明確地看到失去，失去了青蔥而如好的青春，那些錦色年華；也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間我們才有所得到，得到了值得記憶的人與事，得到了屬于自己的歷史，得到了屬于自己的青春歲月。

但我們終究還是不知道時(shí)間究竟為何樣，它存在于哪里？從古至今多少人發(fā)問過，苦苦追尋過，可并沒有獲得一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案與結(jié)論，終歸又被時(shí)間所帶走，終歸又被時(shí)間所遺忘。在時(shí)間公正的面前沒有一個(gè)人能夠幸免于被帶走與被遺忘這個(gè)事實(shí)。即便是來年照常花開與花落、草的榮與枯，可來年的花非花，草非草?？v然如此，我們還得做些有意義與有價(jià)值的事來證明時(shí)間的存在，并盡其可能覺察到時(shí)間的根源，以便我們不再受制于時(shí)間。

那么如此說來時(shí)間既不受制于人、事件或是某一物品，它至始至終可以一如既往即是永恒地存在，而相反的是為時(shí)間所受制的恰恰是人、事件或是物品。即使是這些東西不再存在著了，但時(shí)間依然如故。只是在別角色之間穿梭與流淌，攫取不同的人物與事件，授予不同的意義與價(jià)值，如此循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行下去。

不過，時(shí)間總是要有所預(yù)示與提醒的。即便是不預(yù)示，其實(shí)它早已鐫刻與鑲嵌在了變化與消失著的`事物之中，諸如四季的更替之后引起的草木枯榮，人的生離死別，氣候的溫與暖等此類都冥冥之中離不開了時(shí)間的影響。在它的作用之下，一切都時(shí)刻在變化與發(fā)展著。從某種意義上講時(shí)間是一切事物的忠誠見證者?？晌覀兂３r(shí)間忽略，只有看到身邊的親人或是陌生人離開人世時(shí)我們才恍然失去了多少珍貴的歲月，才倍感歲月蹉跎；只有看到身邊的草木凋零才會明白原來自然的規(guī)律也昭示著歲月不停地更替。這些如此鮮活過但卻終將為時(shí)間所遺忘，為時(shí)間所帶走的事物不過成了時(shí)間轉(zhuǎn)盤上的一粒塵埃，終將被遺棄。

人如若不想到時(shí)間給生命帶來局限性時(shí)就不會覺得生命有多么短暫與寶貴，不想到時(shí)間遺棄生命之后的一無所有就不會珍視當(dāng)下所擁有的一切，更不會在這短暫生命之下苦苦為生命尋找一個(gè)永恒的歸宿。我們認(rèn)為的一切生命的意義與價(jià)值在時(shí)間面前不過是時(shí)間的縮影罷了，但這并不意味著生命的意義與價(jià)值等同于時(shí)間，因?yàn)槿瞬淮嬖诹丝梢詿o意義與價(jià)值可言，但時(shí)間依舊永存，不存在的人的時(shí)間只是更換了不同的人與物。說得悲觀些，即是這個(gè)世界不存在我之前存在著，存在我時(shí)依然存在著，并不會因?yàn)槲业哪骋惶祀x去而毀滅。唯一不同的是這個(gè)世界沒有我的話，我是一個(gè)無意義與價(jià)值可言的人。

可是，即便世界沒有了我以后我是一個(gè)沒有意義與價(jià)值可言的人，或者是時(shí)間帶走了我所僅有的短暫的寶貴歲月。但是我依然不相信時(shí)間將我弄得一無所有，一無是處，我想那些失去的一定被保存在了一個(gè)秘密的花園，只待我去發(fā)掘。至少來說，我的記憶是一個(gè)證明，那些發(fā)生過的事與見過的人常會不由自主地生活在記憶之中。只不過那些失去過的歲月再度在記憶之中跳躍時(shí)不再顯現(xiàn)得那么鮮活，不再那么顯得刻骨，不再顯得那么緊湊?？倳袔追株惻f，總會被時(shí)間的沙灘所擱淺，總會斷斷續(xù)續(xù)。只有在這個(gè)時(shí)候我才時(shí)常狼狽地承認(rèn)著有些失去的歲月與遺忘過的人注定成為了永遠(yuǎn)的失去。

或許，我們每個(gè)人都存在時(shí)間記憶的契機(jī)，在我們對失去的苦苦追尋之后，那些曾經(jīng)的人與事又猶如潮水般涌上心頭。但是我們又很少能夠把我住這么一個(gè)契機(jī)，重新勾勒出記憶的痕跡，讓失去的歲月重現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間似乎分配著其它事物讓我們?nèi)ゴ蚶?，譬如為生活奔波，忙碌于生活之中的瑣碎而令我們無暇顧及到那些能夠再度鮮活的過去，讓我們永遠(yuǎn)地失去失去了的。在這點(diǎn)來說時(shí)間是殘酷的，好在的是并非完全地殘酷，于此的同時(shí)給予了我們回憶幸福的契機(jī)。

在大多數(shù)人的眼中活著就是生命的意義與價(jià)值，從出生開始就習(xí)慣一種重復(fù)的生活模式。

感悟高中作文3

軍訓(xùn)，我平凡的大學(xué)生活的點(diǎn)綴，給了我復(fù)雜的感受，是我人生的協(xié)奏曲，曲中的心酸與跌宕會伴我度過或坎坷或平坦的人生路?

軍訓(xùn)對于我是充滿新奇的，帶著這份心情我學(xué)會了適應(yīng)。每天不到五點(diǎn)起床，每天把東西收拾的整整齊齊，每天的按時(shí)作息，每一天都是那么的有條不紊，我看到了那個(gè)獨(dú)立的自己;軍訓(xùn)對于我來說是艱辛的，因?yàn)椴还苁呛谠茐撼沁€是驕陽似火都需要安之若素的去對待，就算是皮膚干裂依然得堅(jiān)持;軍訓(xùn)對于我來說又是傷感的，看著教官的遠(yuǎn)去的身影，經(jīng)歷著欣喜的相逢與慘淡的離別，叫我如何不悲愴。人生就像是一出戲，上演了各種悲歡離合，軍訓(xùn)這個(gè)舞臺我難以忘懷。

軍訓(xùn)是難熬的，每天訓(xùn)練的第一件事就是站軍姿，“兩肩稍向后張，挺胸收腹，兩腿并攏，腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度，五指并攏，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，下顎微收，脖子稍像沒有知覺，但我們必須堅(jiān)持，我們無法抗拒鐵一般的紀(jì)律，我們已不再是那個(gè)傲氣十足的大學(xué)生了，我們需要學(xué)會服從，服從命令是天職。 每天不到五點(diǎn)就要起床整理自己的內(nèi)務(wù)，基地不比學(xué)校，這里不允許一絲馬虎，漸漸的習(xí)慣鞭笞著我我做事要認(rèn)真，告誡著我時(shí)時(shí)要以一個(gè)軍人的姿態(tài)來要求自己。

軍訓(xùn)是緊張的，環(huán)境是惡劣的，而我的斗志是不熄的?！安唤?jīng)一般寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”在烈日酷暑下曝曬，在漫天黃沙下行進(jìn)，看著大家堅(jiān)持的身影，我想起了“掉皮掉肉不掉淚，流血流汗不流淚”，盡管很苦很累我都愿意堅(jiān)持，沒有艱苦就沒有磨礪，沒有毅力就沒有成果。軍訓(xùn)時(shí)是對我堅(jiān)強(qiáng)意志的考驗(yàn)，也是對我的挑戰(zhàn)，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心里那個(gè)嬌小的我，少了份青澀，多了份戰(zhàn)勝困難的勇氣與直面人生的沖力。

飯前一支歌已經(jīng)成為我們的習(xí)慣，踏著整齊的步伐，甩著有力的臂膀，高聲歡唱著“向前，向前，向前”，我竊喜軍訓(xùn)讓我痛并快樂著，我學(xué)會了好多軍旅歌曲，一首首動人的旋律召喚著我愛國的熱情，軍訓(xùn)讓我明白了大學(xué)生肩負(fù)著重任，讓我多了份擔(dān)當(dāng)，少了份迷惘，軍訓(xùn)給我指引了道路，我要堅(jiān)實(shí)的走出自己的陽光大道，給平凡的人生畫上絢麗的一筆。

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比剛還強(qiáng)?！钡谝淮误w會到這鋼鐵般的意志，第一次對團(tuán)隊(duì)精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊，盡管步伐不一，盡管都不認(rèn)識，但是為了集體大家努力地調(diào)整著步伐，為了前后動作的一致大家想盡各種方法，看三連踏著雄勁而整齊的步伐，吼著嘹亮而有力的口號健步像我走來，;看著拔河場上那一張張憋紅的小臉，聽臺下緊張而又堅(jiān)實(shí)的吶喊，我們雖輸尤榮;每每到休息時(shí)間我們女生都會坐下互相捶背按摩，互相討論學(xué)過的內(nèi)容，互相糾正，我們心連心將團(tuán)結(jié)詮釋的淋漓盡致，沒有團(tuán)結(jié)就沒有一個(gè)整齊雄壯的方隊(duì)。古來就有不集小流，無以成江河。

軍訓(xùn)有苦有甜，可是苦又算得了什么，人生何時(shí)沒有苦，關(guān)鍵是懂得去吃苦，苦盡才會甘來。軍訓(xùn)的環(huán)境是惡劣的，軍訓(xùn)的內(nèi)容是乏味的，軍訓(xùn)的氛圍是緊張的，可是又能怎樣，經(jīng)過涅槃才有浴火的鳳凰，經(jīng)歷暴風(fēng)雨才有直面滄海的勇氣，沒有什么事一帆風(fēng)順的.。軍訓(xùn)改變了我很多，我知道以后不管做什么都要認(rèn)認(rèn)真真，我懂得不管遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)要學(xué)會“不拋棄，不放棄”，我知道作為一個(gè)大學(xué)生要時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己。

只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓(xùn)，我想說：我沒有遺憾，因?yàn)槲覉?jiān)實(shí)的走過。

軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)生活給我們的一生留下閃光的記憶。在短短的5天軍訓(xùn)在生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲中有“團(tuán)結(jié)就是力量”“我是一個(gè)兵”等等。有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時(shí)，我們都能解讀許多生活的真諦。

身著軍裝的我們迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊不堪，但我們心里為自己感到驕傲，自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲，為我們在風(fēng)雨交加能夠堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)而自豪。我們演繹著精彩的人生，在整齊的腳步聲中，我們懂得遵守鐵一樣的紀(jì)律，在同學(xué)，老師，教官的關(guān)懷話語中，我們品味人間真情的甜美。

“軍訓(xùn)”這個(gè)讓人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們另一段的心路歷程，有心靈上的擔(dān)心，但我們堅(jiān)信自己有毅力戰(zhàn)勝它。要知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。只要我們對自己滿懷信心，讓我們用自己的雙手抹去軍訓(xùn)中的冷酷，迎來它帶我給我們的累累果實(shí)，用心去領(lǐng)悟這其中的到時(shí)的道理，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。結(jié)束了軍訓(xùn)，讓我們知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。都說“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn)，開啟了我們的輝煌青春。

是軍訓(xùn)考驗(yàn)了我們的意志力，鍛煉了我們的毅力。因此還有什么困難能打倒我們的呢?新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。我會一個(gè)一個(gè)去挑戰(zhàn)它，克服它。

讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進(jìn)。

感悟高中作文4

我們知道.的美德有很多很多種，“百花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德;。一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德，“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。

然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺那樣遙遠(yuǎn)，盡管我對他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。

有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的話：“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”

從此這句話便深深地印在了我心里，同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個(gè)來源，就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個(gè)愛你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。

盡管簡單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的'道德。能夠真正把握住良心的人，就會不難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因?yàn)樗麄兒驮S許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心，一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。

因此我覺得，在某種意義上，所有普遍的好人在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況，也應(yīng)該憑著道德良心，像一個(gè)真正的人那樣去生活。

佛語有云：“一人一如來，一樹一菩提?！蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人，應(yīng)該也就可以稱圣了吧?

有人說，這世界上有許多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……

而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)站著的人。憑著良知，走過每一個(gè)無愧于心的日子。

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

感悟高中作文5

我，突然變得很奇怪。常常會莫名的惆悵，莫名的想哭。而這些，在以前是幾乎不會有的。不知道應(yīng)該怎么形容此刻的心情，我只知道這就是生活啊!于是，我覺得真的有寫些東西的必要了，讓這所謂的生活成為我的永不忘卻記憶。

關(guān)于高中。這對我來說是個(gè)沉重的詞。猶記得以前的我們是多么憧憬高中生活，但事實(shí)證明，我們只是把所謂的高中生活想的過于美好了而已。沒辦法啊，即使我們有怨言，有委屈，學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)啊!一直以來，我就很喜歡浙大復(fù)旦等名校，對了，現(xiàn)在還有中國政法大學(xué)也是我的目標(biāo)!每天幻想著美好的未來，但我知道現(xiàn)實(shí)的殘酷!每天我們重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，顯得太過單調(diào)。物理枯燥乏味的公式、數(shù)學(xué)百煉不成鋼的郁悶把我推向了深淵，于是看著那對我來說如命根一樣的分?jǐn)?shù)從我身邊溜走!可是，我必須走下去啊!即使再難，再累，也必須為了必須，到耀眼的地方去!

關(guān)于理想。從很早以前，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。每次別人說當(dāng)醫(yī)生賺不了多少錢，又哭又累的時(shí)候，我都不以為然。難道理想這樣美麗的東西是可以用金錢來衡量的嗎?然而現(xiàn)在，我卻不得不放棄這樣美麗的東西。或許只是因?yàn)槲也粔驁?zhí)著吧!總之，我放棄了!有時(shí)候，也不是沒有想過哪一天突然開竅了，選擇了理科。只是這些幻想往往會被物理那索然無味的公式和習(xí)題給撕得粉碎。老實(shí)說，我并沒有真的在物理這科上努力過，可我真的對物理一點(diǎn)兒興趣都沒有。我知道，這是我在為自己的懶惰找借口。但，這樣懶惰的我去可以孜孜不倦的看生物，不過那是以前了?，F(xiàn)在，無論是老師還是父母都會說，你既然要選文科，就把時(shí)間發(fā)在文科上!是啊，我應(yīng)該這么做吧!這些日子，我的理想已被現(xiàn)實(shí)打脆。其實(shí)，仔細(xì)想想，事情并沒有那么糟糕!以后，我可以學(xué)法律，當(dāng)律師，這樣也很好!不是嗎?不管怎樣，我始終相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方，等著我去實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于家人。我生在一個(gè)普通的家庭，沒有最優(yōu)越的條件，卻有著最溫暖的'愛!有時(shí)候，我甚至很慶幸，我不是那些所謂的富二代、星二代。我要的，只是一家人在新年來臨之際，吃一頓團(tuán)圓飯。這樣很好，很幸福!對于我的學(xué)習(xí)，你們從不強(qiáng)求，有時(shí)候看著在老家的親戚，非港大就是北大的輝煌成績，我除了羨慕，還有一絲愧疚。為什么我總是讓家人失望呢?為什么我就不能再努力一點(diǎn)呢?你問我答案是什么，其實(shí)我也不知道。然而你們似乎總能看出我的心思，每當(dāng)這時(shí)，你們只是笑著，然后端上我最愛的菜……?；蛟S，這就是家人吧!不需要太多的話語，就能給我無限的溫暖!每每想到這，臉上便浮現(xiàn)出淡淡的笑意。家，是我永遠(yuǎn)的港灣!

關(guān)于家人。請?jiān)试S我這樣的稱呼你們我的朋友!和你們在一起，有一種說不出的輕松自在，那是家人一樣的感覺啊!現(xiàn)在在班上，我每天都在笑。但，其實(shí)笑并不代表開心啊!即使有了新朋友，即使我們分道揚(yáng)鑣，但我們的心還在一起啊!這就夠了!很快的，時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝，讓我措手不及。以前總說畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼便各奔東西，這是時(shí)間留給我的啟迪。有時(shí)候，我寧愿活在回憶里，但我知道這只是一種逃避啊!我不想做一個(gè)軟弱的人，于是，我便選擇了笑!只有在每周五的時(shí)候，我才能卸下偽裝!我們在一起度過了幾個(gè)春夏秋冬啊!我沒有細(xì)數(shù)，我只知道我們還將一起度過這最難熬的三年吧!在最美好的學(xué)生時(shí)代，我們是一起度過的啊!將來，還有很長的路要走。而你們，是我不變的依靠!

關(guān)于武藝。這真是我第一次這樣喜歡一個(gè)人。第一次為他沒日沒夜地投票，第一次為他哭，第一次為他笑…而這一些，只是因?yàn)樗膯渭?，他的善?有的親問我，如果武藝變的不再單純，可是更帥了，你還會喜歡他嗎?!當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鹾敛华q豫的回答：不會。如果武藝變得不再單純，那他就不再是我所喜歡的那個(gè)武藝了!他只是娛樂圈的武藝!但，我相信，這樣的事，是不會發(fā)生的!!他永遠(yuǎn)都是那個(gè)武藝!

這真是些溫柔如水的日子，眼睜睜地看著被稱為青春的東西沉淀成透明的年紀(jì)。還有誰愿意記著那些還沒有唱完的歌曲，所有的微笑與憂傷，全都純粹得像17歲的眼睛。像一個(gè)平凡下午陽光中若有若無的灰塵相框里那些無邪的灰塵，樹間零亂的碎影，像極了許多會飛的精靈。你看那些女孩，她們像春天的葉子，蓬勃鮮亮，氣孔里吞吐著陽光的味道，我們長大了，這真是一個(gè)足夠憂傷的理由。那些日子是怎么流走的呢?

有時(shí)候，我真想拒絕長大!回到從前吧!那樣多好!但，我們是回不去的，所以，走下去吧!我們只有走下去!

感悟高中作文6

這是一個(gè)六月，高考的孩子已經(jīng)結(jié)束了自己十幾年的學(xué)生生涯。走到了人生的路口，都會艱難的選擇一天屬于自己的路，任由自己去闖。

回想這十幾年的時(shí)光，我們都在朦朦朧朧的生活過著。

在我們長得同時(shí)，我們的思想也在發(fā)生天翻地覆的變化，依賴著屬于自己的感情，總是夸夸其談的親情，友情，愛情。

親情，人生的一逆向思維。她包含著所有跟父母有關(guān)的感情，成為我們的一部分，在長大的同時(shí)，青春在改變，就會與自己的父母產(chǎn)生一些矛盾，漸漸的，隨著時(shí)間的跟進(jìn)，這種矛盾隨之變成了不可填埋的溝壑，只會越來越深。

友情，人生的道路離不開朋友之間的相互鼓勵(lì)，我們時(shí)常說著，自己的好朋友是誰，自己跟這個(gè)關(guān)系好跟那個(gè)關(guān)系好。每個(gè)人都有自己的好朋友，在男生與女生朋友之間，我們討論最多的就是有沒有無關(guān)于愛情的純潔感情，應(yīng)該是有的吧，那些自稱是閨蜜的藍(lán)顏或者紅顏都是一樣的性質(zhì)。

愛情，說到愛情，這是敏感的話題，小時(shí)候的我們，只會說自己喜歡誰誰，長大了，就會說愛上了誰誰，自己想想，在這個(gè)年級的我們，動不動就說愛，合適自己的年齡嗎？我們不懂得責(zé)任，不懂的自己要承擔(dān)些什么。

十幾年的風(fēng)光，有些人甚至已經(jīng)二十多歲了，他們才剛剛結(jié)束于這個(gè)學(xué)習(xí)生涯。有人問，難道大學(xué)不是學(xué)習(xí)的嗎？可以這么說，大學(xué)，是一個(gè)社會，是一個(gè)社會的縮小版，在這個(gè)由不同的人組成的社會里，你應(yīng)該要學(xué)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，物競天擇，適者生存，這是定理，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)而不是一無是處。

常常有人說，要好好學(xué)習(xí)，將來要走上好的工作崗位，那樣自己的生活才會美好，我不這樣認(rèn)為，我并不覺得學(xué)習(xí)是唯一的出路，昨天，坐在車?yán)?，聽到一段很現(xiàn)實(shí)的`對話，現(xiàn)在的大學(xué)生，能做些什么事，難道清華北大的大學(xué)生就了不起嗎？人生人人都是平等的，更何況是大學(xué)生，現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)了都在干嘛，養(yǎng)豬，甚至挑大糞，這不是笑話，因?yàn)橹袊纳鐣^念里面，是這樣想的，只要你是大學(xué)生，你就必須要有一個(gè)好的工作。

如今的社會，在大學(xué)生就業(yè)這一方面，很多人投機(jī)取巧，選擇冷門職業(yè)，因?yàn)檫@樣以后冷門的職業(yè)以后就會大量的供不應(yīng)求，那時(shí)候自己才會是最搶眼的，事實(shí)也是如此。近些年來，很多大學(xué)生都選擇在殯葬館里工作，因?yàn)檫@個(gè)工作是一個(gè)冷門職業(yè)，很多人一想到殯葬，就想到了死人，死人多么不吉利啊，所以，國家在殯葬這一方面，真的是缺少很多的工作人員。

要想在立足于社會，就一定要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)或者職能，這樣在社會中，或多或少的邁出了第一步。以后，你只要跟著自己的感覺，就會發(fā)現(xiàn)人生中的定理，這個(gè)是定理什么你不在我身邊我還真不放心。我笑著說：媽，你還不放心我，我一定拿成績回來見你。

開學(xué)了，經(jīng)過艱苦的軍訓(xùn)，我們挺過了太陽的烤灼，又投入學(xué)習(xí)中。我一直不忘媽媽的話，希望有一天能出人頭地。在高一的日子里，我們都信心百倍，想著打好基礎(chǔ)，可高二那年的一次考試，讓我這個(gè)感覺自己良好的學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心。那是一次期末考試，我經(jīng)過了一段努力之后，本以為可以考的不錯(cuò)，卻在出分的那天傻了眼，第二十一名。這是重來沒有過的事。我萬念俱灰。無法將可憐的分?jǐn)?shù)告訴那等好消息的媽媽。我以前曾對媽媽說過，等我得到獎學(xué)金，一定給你買你最喜歡吃的東西?？磥磉@都成了泡影，禍不單行，與此同時(shí)，我的父親在外做買賣，低價(jià)收

了幾袋子銅錢，本以為能多賺點(diǎn)錢，可是回家拿回來一看，袋子裝的有兩層上面裝的是銅錢，下面一個(gè)小袋子里裝的是沙子，好幾袋銅錢，全是這個(gè)樣子。氣的父親直跺腳。有好幾天父母臉上都沒有笑容，在這種情況下，我更無法說出考試的事。事情不光如此，正趕上學(xué)校收補(bǔ)課的費(fèi)，好幾百元呢，要是平時(shí)我還能說出口，在這種情況下我茫然了。經(jīng)過了幾天的思想斗爭，我決定退學(xué)。也許命該如此吧。我不想聽老師的勸阻，于是謊稱生病，不去上學(xué)，省出時(shí)間來外出找工作幫家里減壓，爸媽開始不同意，但由于我態(tài)度堅(jiān)決才勉強(qiáng)點(diǎn)頭。

和剛開學(xué)一樣，我信心百倍，心想憑著我的雙手，做什么還不能掙點(diǎn)錢呢，我兩天的時(shí)間里，先后去了七個(gè)工作場所。有維修電腦的，修車行，超市等。最記憶猶新的就是去當(dāng)保安，而后來我才知道班主任老師住在那里，因此此工作被我放棄，其余工作也都如此，不是因?yàn)樽约簺]經(jīng)驗(yàn)就是因?yàn)樽约菏菍W(xué)生，全被拒之門外。霜打茄子，我動搖了，幾天不去上學(xué)老師視乎看出了什么，多次打電話后終于套出了我的口中真相，結(jié)果可想而知，老師一個(gè)勁的勸我不要退學(xué)。告訴我一個(gè)人如果沒有知識，干什么都沒人要。因?yàn)榻?jīng)歷過了許多，我對此深信不已。老師又說：是鐵就

必須經(jīng)歷烈焰的炙烤，才能煉造成無堅(jiān)不摧的寶劍。是0，就鼻息經(jīng)歷滔滔的拍擊才能打磨的棱角分明。是蚌，就必須經(jīng)歷專心的苦痛才能孕育出光彩奪目的珍珠。

人生如考場，面臨各種考驗(yàn)，你的路還很長，受這么一點(diǎn)挫折就想放棄，你太讓我失望了。此時(shí)，眼淚不爭氣的從一個(gè)19歲大男孩的眼睛里流了出來，我決心回去好好上學(xué)，把失去的找回來，老師又說錢的問題學(xué)校來想辦法，你可以暫時(shí)不交，等有錢時(shí)再交。話語不多，但卻能融化冰雪，我回到學(xué)校開始新的一輪學(xué)習(xí)生活。

終于功夫不負(fù)有心人，我在高三的開學(xué)典禮中被評為三好學(xué)生，拿到了自己渴望已久的榮譽(yù)證書，這都是老師的功勞。

同學(xué)們，你們可能也面臨著種種考驗(yàn)，千萬別放棄，人生只有一次，堅(jiān)持下去，你一定能迎來美好的明天。

感悟高中作文7

愛情，這一恒古不變的話題，充滿了太多的神秘與美麗，也有太多的痛苦與凄涼。問世間情為何物，直教人生死相許。愛情，是那么的妙不可言，就算用盡天下間最美的形容詞，也難表其一二。

這里暫不說詩人們筆下那偉大的情感，就說說我自己的故事吧。

那是去年冬天，學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員去柯渡參觀。在去柯渡的車上，我突然看到了一雙眼睛。雖說，一名中學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的想法，但我仍不可自拔地為之著迷?？粗请p充滿青春與活力的眼睛，仿佛一陣輕風(fēng)拂過我的額頭，仿佛玫瑰都黯然失色，仿佛日月都失去了光輝。天下之美，為她而存，天下之柔，為她而美。她那富有磁性的聲音，猶若天使的琴聲縈繞在我的心中，好像林中的畫眉，婉轉(zhuǎn)的啼鳴。那一刻，我的心好似一雙翅膀，為她而飛，為她而存。頃刻間，我的情感像火山爆發(fā)一樣，流遍全身。一下子，我懂得了什么是喜歡，什么是愛！

回到家中，我總是默默地回想今天的她，臉變得滾燙，現(xiàn)實(shí)中的一切，變得若虛若實(shí)。白天，我夢游似地在房間中飄來飄去，仿佛分不清夢境與現(xiàn)實(shí)。夜晚，我久久無眠，抬頭仰望浩瀚的星空，星星們在黑幕中閃動著，在月光的襯托下，仿佛為我跳起優(yōu)雅的探戈，我的思緒仿佛黃河般，洶涌澎湃。那個(gè)夜晚，我徹底失眠。

第二天，眼睛里充滿血絲的我卻絲毫感覺不到一點(diǎn)疲倦。相反，我活力充沛，異常的興奮。我的血液似乎達(dá)到沸點(diǎn)，近乎瘋狂。每每翻開以前讀著索然無味的愛情詩，竟發(fā)現(xiàn)詩中的情節(jié)與我的感受是那么的不約而同，甜蜜的味道剎時(shí)傳遍全身的每一個(gè)毛孔，原來喜歡一個(gè)人是那么的美妙。我總是在下課的瞬間，尋覓她的倩影。希望找到她，希望她與我一起享受我的興奮。周圍的朋友總是看到我茫目的掃視全校，像瘋子一樣。之后，我會常?？吹剿谛@中，像一只可愛的兔子，活躍在校園的每一個(gè)角落。我會在不遠(yuǎn)的一旁靜靜地注視著她，周圍的一切都是陪襯，伴隨著她翩翩起舞，大概天使的舞蹈也不過如此吧！

去年的冬天，天空的雪花在北風(fēng)的吹拂下飄灑下來，那些純潔的精靈打扮著昆明城的一切。課間，全校同學(xué)齊聚操場，迎接這美妙的時(shí)刻。雪花輕輕的落在每一個(gè)同學(xué)的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線，而我把早已準(zhǔn)備好的雪團(tuán)輕輕地向她投去，只聽一聲嬌叱，她跑向了遠(yuǎn)處，我緊隨而去。雪繼續(xù)下著，她高興的笑聲讓我的心跳持續(xù)加速，她每一個(gè)動作，都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時(shí)刻，放起了電影《泰坦尼克號》的主題曲——《我心永恒》。優(yōu)美的旋律伴隨我心弦的跳動，釋放出來。那一晚，我再次失眠。

但是，世上的任何事都不完美。

“希望杯”男子足球賽如期進(jìn)行，身為邊裁的我關(guān)注的不是場上的比賽，而是她！看著她熱情的吶喊，看著她高興得樣子，我感到很幸福?？墒牵且粓銮蛸?，她們輸了，僅以微小的劣勢，輸了。她失望地坐在場邊，我又看到了她那雙眼睛，血紅血紅的。就在我陪她一起難過時(shí)，兩道淚痕悄然滑過她白皙的臉龐，晶瑩的淚珠滴在地上，碎成八瓣。那一刻，我震驚了，心中的她從來只會笑，只會高興，而我現(xiàn)在卻看到她哭泣，看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙唇正慢慢撕裂我的心田，一向喜歡寫作的我卻想不出用什么話去安慰她，只能漠然退場。

夜深了，我獨(dú)自站在窗前，凝望著窗外的世界，想起她嬌柔的身影，我的心不禁隱隱作痛，想起她無助與痛苦，我真想和她一起分擔(dān)。光陰，隨著時(shí)間的推移而慢慢隱沒，時(shí)不時(shí)有一陣狂風(fēng)吹來，樹枝也跟隨狂風(fēng)，鬼魅般的招手。沒有花的清香，沒有青松的翠影，只有一顆彷徨的心，在默默地悲傷。

不知為何，此后，每一次見到她，她的臉冷若冰霜，與我心中的她判若兩人。對于我所關(guān)心的問題，她一律用單音節(jié)回答。對于我的招手，她給了我一個(gè)白眼。每當(dāng)我叫她，她總是高傲的'扭頭而去。

流星是殘忍的，它總是帶著一身美好的希望，飛逝而去。

我從北京夏令營回來，帶給她一件禮物，希望能有所轉(zhuǎn)機(jī)，日子在期待中一點(diǎn)點(diǎn)離去，這時(shí)我對任何事都不感興趣。可最終，她手握著我的禮物，眼睛中流露著不屑，她把禮物扔給我說：“請以后不要來騷擾我……”

天空灰暗了，一切的色彩頓時(shí)消失了。陰風(fēng)慘慘，吹散我所有的希望。那樣的一句話，將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂仿佛消散在空中，像美人魚死后的泡沫，緩緩消散，我的肉體，似乎已經(jīng)處于萬劫不復(fù)的深淵，痛苦萬分……

時(shí)至今日，我再一次看到她奔跑在操場上，像只可愛的兔子，而我卻沒有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來的疲憊。

經(jīng)過這次經(jīng)歷，我感覺到別人沒有的感覺，仿佛自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂而花開花落。她讓我高興過，讓我痛苦過，她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情?；蛟S，我“喜歡”她是一種錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤以后不會發(fā)生了。愛情的悲傷不會持續(xù)一輩子，時(shí)間久了就會變成美好的回憶。當(dāng)我再次看到她時(shí)，有的，只是一個(gè)復(fù)雜的微笑……

感悟高中作文8

“人生，從自己的哭聲里開始在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時(shí)光，就叫做幸福，”這句話說的很經(jīng)典，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儊淼搅诉@個(gè)多姿多彩的世界，感受到了人世間的親情 。這便使我想起了那久別的小學(xué)生活。

那時(shí)，無憂無慮是我的性格，活潑開朗是我的個(gè)性。我們有一個(gè)雖不大但很美麗的校園，還有和藹的老師。校園面積雖不大，卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天，朗朗的讀書聲伴隨著朝陽，響徹在整個(gè)校園里。那時(shí)的時(shí)光，多么幸福。但那時(shí)卻身在福中不知福，整天只知道玩。現(xiàn)在，錯(cuò)過了那美妙的時(shí)光，剩下的只有無盡的思念。

也許，等我們上高中時(shí)，也會認(rèn)為初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我現(xiàn)在也只是認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光是平凡的，不過，我也要盡我所能地來珍惜這現(xiàn)在的日子，否則，到以后，也許也會像懷念小學(xué)時(shí)光一樣懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光。

墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著，可永遠(yuǎn)也不會轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí)光了……

生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴 隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……

時(shí)不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……

打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。

在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?

細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩!分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌!

青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!

感悟失落

人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……

是的，在人生的旅途中，時(shí)而會有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。

感悟自信

如果你是一棵小草，雖然兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力，沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。

如果你是一條無名的小溪，雖然海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中，你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石，滋潤萬物，顯示著生命的意義。

人的一生沒有一帆風(fēng)順的.坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷，當(dāng)佻推動自信而怨天尤人，當(dāng)你孤兒失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會思考：我的自信心呢?其實(shí)，自信心就在我們的心中!只要你擁有自信，只要你在不如意時(shí)想到自信，自信心就是一種立竿見影特效藥，定會治內(nèi)凡的傷痛。解放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會抓信幸運(yùn)的機(jī)遇，不會留下終身遺憾。

朋友，相信自己吧!沒有你，世界也許不會改變什么，而有你，世界將會更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!

感悟樂觀

樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。

誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛。

誰擁有樂觀，誰就擁有了力量。

誰擁有樂觀，誰就擁有了希望的渡船，誰擁有樂觀，誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神，只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。

感悟平凡

我們走過漫漫的一生，有時(shí)候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒?，也是一種美麗!

平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土 ，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

平凡是一場驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。

白云為每一個(gè)平凡變幻多姿，為每一個(gè)平凡留下的清爽，太陽為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。

正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺上那驚心動魄的一幕的同時(shí)，學(xué)會在平平淡淡的日子里享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一番情趣。

第四篇：感悟高中語文課堂

感悟高中語文課堂

2011年11月23日，到易門一中觀摩了“玉溪市第二屆高教師課堂教學(xué)競賽”，共聽了6位老師的競賽課，分別是：師院附中張巧紅的《詩經(jīng)<氓>》，市民中瓦海玲的《歸園田居》，易門一中王萍的《新詞新語與流行文化》，新平一中唐麗庭的《影視文化——中國影視的山寨表現(xiàn)》，易門一中劉麗萍的《走進(jìn)對聯(lián)》，凡貝利的《裝在套子里的人》都給極大我啟發(fā)。

第一、誦讀欣賞課，真正體現(xiàn)了語文詩歌教學(xué)的“誦讀”與“欣賞”。

1、重視讀準(zhǔn)字音，“準(zhǔn)”是誦讀的基礎(chǔ)。只有讀準(zhǔn)字音了，才能追求更高的表現(xiàn)層次。

2、重視深入理解作品內(nèi)容。作品原本是作者思想情感的自然流露，是內(nèi)心隱秘形諸于文字的結(jié)果?！白x誦”、“欣賞”貫穿于整堂課的始終，“誦讀”為賞打好基礎(chǔ)，“欣賞”又為“誦讀”提升層次。

3、配樂是使作品增輝。好的作品就是一首好的樂曲，不管作者本人理解不理解音樂。內(nèi)在感情的抒發(fā)和哲理的闡發(fā)是合乎人類自身的節(jié)律的。老師充分地運(yùn)用了詩歌的這一特點(diǎn)，使詩歌教學(xué)栩栩生輝。

第二、教師善于概括，巧妙提問。

易門一中王萍的《新詞新語與流行文化》的教學(xué)中總結(jié)到“用自己的心靈去感悟，用自己的觀點(diǎn)去判斷，用自己的思維去創(chuàng)新，用自己的語言去表達(dá)”，也許只是引用，但是這些精煉、富有哲理的語言，讓學(xué)生不斷積累，對提高學(xué)生的表達(dá)能力，大有好處。在市民中瓦海玲的《歸園田居》的教學(xué)中緊緊抓住“歸”提出“從何而歸？”“為何而歸？”“歸往何處”“歸去如何”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維，理解詩的主題。

第三、善于激發(fā)學(xué)生主動參與的積極性和創(chuàng)造性。

讀、說、討論、合作探究貫穿于課堂的始終，但給我印象的是“演”，《詩經(jīng)<氓>》、《歸園田居》詩歌教學(xué)中的表演誦?！队耙曃幕袊耙暤纳秸憩F(xiàn)》教學(xué)中對山寨電影《大話西游》的片段，再次進(jìn)行山寨創(chuàng)作表演，生動、形象、詼諧，在表演中讓學(xué)生去感悟山寨文化的優(yōu)劣?！堆b在套子里的人》教學(xué)中讓學(xué)生扮演成裝在套子里的人，讓其他學(xué)生去感受，去評說，激發(fā)了學(xué)生的積極性，更深層次的感受主人公的形象。作為初中語文教師，去觀摩高中語文課堂，確實(shí)給我耳目一新的感覺。如果有機(jī)會，盼望去感受一下小學(xué)的語文課堂。

作者：六街中學(xué)馬龍昌

第五篇：高中感悟作文

高中感悟作文

高中感悟作文1

親情是什么呢？爸爸說，親情是唯一一種永恒不變的感情，我有點(diǎn)似懂非懂。但對于親情，我還是有一點(diǎn)感悟的。

姑姑和姑父在楊凌，離我們雖然不是很遠(yuǎn)，可我們還是難得一見。姑姑經(jīng)常打電話給爺爺，她愛爺爺，一如爺爺愛她。小時(shí)候，她懂事，聽話，乖巧，孝順，也是家里最小的，所以也也最疼她。如今，她長大了，爺爺也老了。可是他還是很乖，很孝順，比起她的哥哥姐姐，他還是最小的，再加上她還沒有穩(wěn)定的生活，所以爺爺依舊很疼她。

記得那次因?yàn)槟棠踢^生日，姑姑回來了，回來前的那個(gè)晚上，她打電話給爺爺，結(jié)果爺爺高興的一夜沒睡！回來后，懂事的她總要幫家里作這作那，爺爺總是關(guān)心的叫她少做。她回來的那幾天，看得出爺爺很高興，直到她走的那天。

那天，是她要走的日子，奶奶為她拿了許多生活用品，嘮叨著要她注意自己的身體，吃飯規(guī)律些。爺爺則是很沉默，一言不發(fā)的收拾著他的小三輪，他想收拾好點(diǎn)，這樣送姑姑的時(shí)候，姑姑就能舒服些。

過了一會，到車站了。爺爺把姑姑的行李伶到檢票處才給她，又從兜里掏出幾百元錢給她，姑姑哭著不要，還叮囑爺爺要注意身體，有些或今天做不完就明天做，別太累。聽姑姑說完，爺爺原本忍著的眼淚再也忍不住了，他把錢硬塞給姑姑，看著姑姑上車，看著火車離站他才轉(zhuǎn)身離開。回家的路上，爺爺把車開得很快，可是我還是清楚地看見，爺爺哭了。

這就是親情，永恒的親情！

高中感悟作文2

〈一〉

你知道為什么要用開水泡茶葉而不用溫水呢？其實(shí)很簡單，因?yàn)橛瞄_水泡茶，茶葉可以上下沉浮，發(fā)散出它本身的香氣，展示它自身的價(jià)值；而用溫水泡茶，茶葉只能懸浮在表面，無法煥發(fā)出它潛藏在深處的暗香。正如善于發(fā)現(xiàn)和展示自己才華的人，往往會引起“伯樂”的注意，借助有利的條件，成就一翻事業(yè)。

〈二〉

人生就像三道茶，第一道是杯苦茶，象征青年時(shí)代要經(jīng)歷漫長的艱難險(xiǎn)阻，飽嘗人生的酸甜苦辣；第二道是杯甜茶，所謂苦盡甘來，中年時(shí)代品嘗到經(jīng)過千辛萬苦獲得的果實(shí)；第三道是杯回味茶，老年時(shí)回味一生的成功與失敗，歡樂與憂愁，有時(shí)感到甜蜜，有時(shí)則也帶著一絲請苦，真是回味無窮啊。

〈三〉

不同的人有不同的生活方式：有的人勤勤懇懇奮斗一生；有的人碌碌無為混過一生。有時(shí)我想為什么人生的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻？為什么在通向成功之門的道路上長滿荊棘？為什么人們竭盡全力去敲起成功之門？為什么要拼得魚死網(wǎng)破，在泥濘中掙扎？為什么在渾身傷痛的情況下，還要奮力前進(jìn)？如果成功之路充滿陽光，一路平坦，或許每個(gè)人都在成功殿堂內(nèi)享受天倫之樂了，又哪來的失敗者？又怎么能有優(yōu)秀者？所以，我認(rèn)為人還是需要奮斗的，條件還是需要惡劣的。畢竟，逆境出人才！

高中感悟作文3

有誰能在一個(gè)神圣的地方度過難忘的歲月？又有誰能度過有意義的青春？我們總是抱怨，可現(xiàn)在的生活是多少人所求的??！

四萬多人喪生井岡山，三萬多人無名無姓，被淹沒在歷史的長河中。

這次，我們緬懷的是烈士，反思的卻是自己。泱泱華夏，五千年歲月竟落得個(gè)戰(zhàn)亂不止。這是為什么？盛唐的風(fēng)光呢？我理解不了，卻很想找到答案。

這次，我找到了。是人心的渙散與外族入侵。我們在當(dāng)時(shí)又能做什么？烈士們，英雄們，做出了鏗鏘有力的回答。

我聽說犧牲最小的烈士只有13歲時(shí)，我被深深地震驚了。那年的我們在干什么？揮霍美好年華，還是茫然無知。而他們已經(jīng)知道了國家的苦難，并且加入了戰(zhàn)斗。我們真的該反思了。

心情是沉重的，什么事也做不了，那就欣賞美麗的風(fēng)景，革命的痕跡顯現(xiàn)在眼前。仿佛毛主席正在八角樓里寫文章，朱德在指揮部里指揮戰(zhàn)斗，曾志在小井紅軍醫(yī)院奔波。

我記住他們，千言萬語也描述不出對他們的感激之情，井岡山的陰雨綿綿仿佛在為他們哭泣，告訴人們要銘記歷史。

革命事業(yè)還在繼續(xù)，我們還需努力。不要擔(dān)心前方的路，要將前輩的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，努力再努力。讓井岡山成為我們的起點(diǎn)，夢的搖籃。這正是，憶往昔戰(zhàn)時(shí)淚盡流，看今朝盛世心意定。

井岡山，你我共同的學(xué)習(xí)圣地，革命的搖籃。

高中感悟作文4

美麗自然，鐘靈毓秀，大好山川，用心來悟。山川之美，古來共談；歷史長河，喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下，采菊東籬邊；李太白遙看瀑布掛前川；柳宗元伐竹取道，暢游小潭……美好自然，胸懷等我們?nèi)ジ形?。你可曾在炎炎夏日親手撫摸過河邊的一塊鵝卵石？你可曾在寒冬臘月俯下身來注視過那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草？那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼，凄清的小草正迸發(fā)著生命的熱情？此時(shí)，我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景，這是只有用心才觀察到的自然之美。

春天出去踏青，滿目稚嫩的新綠‘‘遙看近卻無’’，可你用心看見了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高，草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸；你是否用心聽到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談？夏日炎炎，到小河去潛水，清泉從你的肌膚上緩緩流過，沖走夏日的煩躁。你是否感覺到清涼的河水也滾燙無比？春華秋實(shí)，秋天天高氣爽，風(fēng)和日麗，瓜香萬里，果甜一方。你可否看見凋零的枯葉正在做最后一搏，展現(xiàn)其生命之美？你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程？到了白雪皚皚的冬季，一切事物都昏昏沉睡，似乎沒有了一絲生氣。那你是否看見在白雪下面又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天？世界之大，生命之奇，自然之美，實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。

高中感悟作文5

眼看著時(shí)間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。

此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

想到自己立刻就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不明白我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。

進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會。我想只要我努力必須會克服的。

同時(shí)，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不明白會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又會發(fā)生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他（她）建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……

然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不明白我的今后會是什么樣的！

在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫此文，了表心跡！

高中感悟作文6

在我們這個(gè)年齡，你是否曾有過一些經(jīng)歷讓你難忘。在緊張困難面前，你做到了冷靜堅(jiān)持了嗎？

中考，你考過嗎，中考神圣不可侵犯，這可是人生的一大轉(zhuǎn)折，那么，你把握好了嗎，先說說體育吧，那是我人生中一大驕傲。我體育一向不好，跳繩對我來說是一大難題，進(jìn)入考場，我的神經(jīng)瞬間繃緊，呼吸都不正常，那心情，可不是一般的緊張就能形容。

終于，我的名字顯示在屏幕上，此刻的我，大腦一片空白........

“預(yù)備，開始——”我提起那如鉛球般重的雙腳，緊握著繩柄的手在空中無力的搖動著，心里的緊張?jiān)谝淮未嗡览K中暴露于原形，手心全是汗，心跳快得厲害，死繩的節(jié)奏已越來越快，一股緊張的氣息在我身邊蔓延，一分鐘的結(jié)束意味著失敗的結(jié)果，室內(nèi)沒有風(fēng)，心灰意冷的我早已凍結(jié)成冰。

只剩最后一次機(jī)會了，成敗就在此一舉，我閉上眼睛，慢慢的調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān)，不到最后絕不放棄，我用盡全力克制自己不能緊張，要冷靜，要沉著，筋疲力盡的我屏住呼吸，雙手緩慢的搖晃，我告訴自己，要堅(jiān)持，要挺住，所有的痛苦都只是幻覺，堅(jiān)持住最后幾秒，不到最后絕不能放棄.......最終，電腦的報(bào)數(shù)使我放下了心中的磐石，我成功了！終于成功了！真的成功了！

在我們這個(gè)年齡，有太多的曾經(jīng)知道回味，體育中考至今也令我十分感慨，在我們這個(gè)年齡正需要我們這份堅(jiān)持與冷靜去克服一道道難關(guān).......

高中感悟作文7

不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學(xué)們在內(nèi)的所有人都為了會操表演費(fèi)盡了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我們準(zhǔn)備好了，我們是有信心的。

比賽開始了。作為零班，我們第一個(gè)出場，但這絲毫沒有使我們的信心有半點(diǎn)改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢昂揚(yáng)的正步……走過主席臺時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，盡自己最大努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時(shí)主席臺上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續(xù)昂揚(yáng)地走了下去……

經(jīng)過之后的漫長等待，軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束?！矮@得優(yōu)勝獎的是高一零班……”，主席臺上校領(lǐng)導(dǎo)宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終于沒白費(fèi)，我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。

高中感悟作文8

此刻，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時(shí)間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進(jìn)步，把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對手，綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的不足，為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了不少，不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里，看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會影響到別人的而細(xì)聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會讓人有一種奮發(fā)的力量，我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的.動力。

其實(shí)，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi)，綴了學(xué)，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會，我要加倍努力學(xué)習(xí)，千萬不要松懈。

我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力！

此刻，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸?！?/p>

高中感悟作文9

冬日的嚴(yán)寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流?！疤焐进B飛絕，萬徑人蹤跡?！兵B絕人盡，可樹，可那樹并沒有退縮他開出了花，如此地?zé)崃?，像一團(tuán)火焰，那是他的愛。雖含苞待放，但他愛著生命。

行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發(fā)光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒有一點(diǎn)溫度，是如此的冰冷。我來到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來越冷。我機(jī)械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內(nèi)心。

吶喊著，我在心中吶喊著，因?yàn)槲业暮韲狄驯槐┒伦?。我睜大著眼睛在白茫茫的雪中尋找，不放過一絲細(xì)小的細(xì)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，冰原中閃出一點(diǎn)紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅(jiān)持讓我來到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西一朵梅。

這朵梅油質(zhì)的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開，在潔白的世界中綻開。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因?yàn)樗闹杏腥缁鸬膼?。我讀懂了她的愛，愛上了她的愛那是生命的愛，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我?guī)е@團(tuán)火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。

冬日的寒風(fēng)呼嘯，生命如火焰在風(fēng)中升騰，那是生命的愛。感悟生命的愛，讓生命的能量傳遞。

高中感悟作文10

生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調(diào)；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時(shí)香甜可口，有時(shí)回味無窮。

生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。

生活是一首讀不完的詩，因?yàn)檫@首是有我們在編寫，有我們在創(chuàng)造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當(dāng)我們品味生活的時(shí)候，總會發(fā)現(xiàn)生活是完美的。因?yàn)?，生活中，我們會碰到道道坎坷，因?yàn)檫@道道坎坷過去與過不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS，他們在出道前，在公司當(dāng)過實(shí)習(xí)生，如果他們在做實(shí)習(xí)生時(shí)，被坎坷而嚇到，因?yàn)橛锌部蓝丝s，則他們將不會有這天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因?yàn)樗^去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。

美，并不需要那么放大化，也能夠在小事上，一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時(shí)，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥，在下雨時(shí)，找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐，此時(shí)的它，感受到了生活之美。

生活之美，它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。

感受生活之美。

高中感悟作文11

眼看著時(shí)間一天天的過去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。

此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

想到自己馬上就要離家了，離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不知道我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。

進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做?，F(xiàn)在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會。我想只要我努力一定會克服的。

同時(shí)，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不知道會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會發(fā)生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……

然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今后會是什么樣的!

在我馬上即將進(jìn)入高中時(shí)，特寫此文，了表心跡！

高中感悟作文12

生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……

時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光，又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜……

打開人生的第一頁日歷，就如翻開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)?然后再逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?

細(xì)細(xì)想來，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂章的動聽之音，同樣回贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以至生命中更多劫難的降臨，都是命運(yùn)逼迫你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會。讓你有朝一日苦盡甘來，雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗春天，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出你最美妙的歌!

高中感悟作文13

高中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，再回首時(shí)，感悟良多。 首先，高中三年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了豐富的知識，養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)與閱讀，我懂的了許多做人做事的道理，了解到世界是如此廣闊，還有許多未知仍需要我去追逐探索。在學(xué)習(xí)的過程中，面對學(xué)習(xí)困難，我也有過緊張煩亂與迷茫的時(shí)候 ，而克服困難以后的那種激動喜悅的心情又讓我的心靈獲得了成長。通過不斷的摸索，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式，感到學(xué)習(xí)是一件快樂又讓人充實(shí)的事。

再者，高中三年讓我收獲了許多友情，對親情有了更深的感悟。我很舍不得親愛的老師和可愛的同學(xué)們。記得夏日里老師揮汗為我們講題的樣子；記得早讀時(shí)大家一起朗誦課文的聲音；記得運(yùn)動會上運(yùn)動員為班里榮譽(yù)奔跑的身影等等。深深記憶一起學(xué)習(xí)奮斗過的朋友伙伴，懂得珍惜與感恩。還有供我高中讀書的父母，是母親的白發(fā)和父親的駝背支撐起了我求學(xué)路，唯有更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答他們不及萬一的愛。

最后，高中三年豐富多彩生活即將結(jié)束。我明白這是一個(gè)終點(diǎn)但也是我人生之路新的開始。我仍在路上，前方有絢麗的風(fēng)景等著我去探看，我還需努力，披荊斬棘踏向未知的未來，取得最終的成功。

高中感悟作文14

來到了山腳下，我望著巍峨挺拔的大山，一條蜿蜒陡峭的山路，我不禁有了些怯意了。但是我會因?yàn)楹ε露畔氯フ鞣鼏?？答案是否定的?/p>

不一會兒，我已經(jīng)到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也變得更加的陡峭起來了，這使我不禁想到了人生。人生的道路又怎樣會沒有點(diǎn)困難呢？人生就像登山一樣，我們爭分奪秒的往上爬，但我們登的越高了，看的越遠(yuǎn)了，卻發(fā)現(xiàn)那臺階伸延的很長了。

我望著那更加陡峭的山路，心里閃過一絲的退意，但這仍然不能阻礙我前進(jìn)的步伐。即使一路荊棘，我也會斬棘勇往直前的。試問一下哪一個(gè)成就偉業(yè)的人不是從微不足道的第一步開始呢？我邁著穩(wěn)重的腳步一步一步的向上攀登，雖然很累，但我不能停下來休息。假若你停下了，總有會被那些勤奮的人追上的時(shí)候。我一鼓作氣的向上攀登，目光也變得執(zhí)著起來了，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到山頂不遠(yuǎn)了。

最后，我登上了頂峰，卻累得氣吁吁的了。我站在山頂邊上的一塊巨石上眺望著遠(yuǎn)方，我發(fā)現(xiàn)我看到的景象是只是那冰山的一角罷了。我轉(zhuǎn)回身來看著那連綿起伏的群山，我笑了，一只傲視蒼穹的雄鷹又怎樣會被一個(gè)小小的鐵籠子困住呢？

當(dāng)我站在山頂眺望著那群山時(shí)，我明白了一山還有一山高，只有不斷的挑戰(zhàn)挫折，人生才能走向成功。當(dāng)我們站在更高的山峰的時(shí)候，千萬不能得意忘形，否則站的越高，摔得越疼。

人生只有敢于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難和挫折，我們才能不斷地完善自己，站在世界的頂峰上。

高中感悟作文15

今天是軍訓(xùn)的第二天，7點(diǎn)40教官準(zhǔn)時(shí)在我們的教室門口，將我們帶到操場上聽報(bào)告，諸杰峰老師仔細(xì)地總結(jié)了前一天的訓(xùn)練情況，并提出了對今天訓(xùn)練的期望，同學(xué)們都以飽滿的熱情高聲回答：“有信心!做得到!”

接下來是艱苦的訓(xùn)練，今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是大家期待已久的踢正步。正步的要求非常高，我們需要拆分動作來學(xué)，動輒就要保持一個(gè)動作三十秒，在烈日下著實(shí)非常煎熬。同學(xué)們咬牙堅(jiān)持，雖然很辛苦，但成效與汗水總是成正比的，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我們的動作終于讓教官們露出了欣慰的笑容。

同樣的笑容也掛在休息時(shí)同學(xué)們的臉上，雖然認(rèn)識了沒幾天，可是艱苦的軍訓(xùn)已經(jīng)讓年輕的心凝聚在一起，集體的力量正在溫暖每一個(gè)疲憊的身軀。

在今天的階段會操儀式上，每個(gè)班都展示了自己兩天來的訓(xùn)練效果，為了讓我們更加直觀地領(lǐng)會動作要領(lǐng)，教官們親身示范了所有訓(xùn)練動作，他們整齊劃一的擺手，靠腳，齊步走，正步走博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

軍訓(xùn)第二天，忙碌而充實(shí)，回到家里，坐在柔軟的沙發(fā)上，腳底隱隱傳來的痛感不斷提醒著我今天的辛苦和成績，我想，就像開營儀式上講的那樣，我們應(yīng)該努力拼搏，展現(xiàn)當(dāng)代青年人風(fēng)采。

加油吧，同學(xué)們!