第一篇：官坪小學(xué)教學(xué)開放周實(shí)施方案

荊州區(qū)官坪小學(xué)“履職盡責(zé)展風(fēng)采”教育教學(xué)開放周

活動實(shí)施方案

為了全面展示官坪小學(xué)教育改革發(fā)展成果，以及我校教育工作者履職盡責(zé)的風(fēng)采和形象，擴(kuò)大教育開放程度，提升學(xué)校知名度和信譽(yù)度，讓社會、家長深入了解官坪小學(xué)促進(jìn)教育安全優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的辦學(xué)成果，決定在學(xué)校集中開展一次“履職盡責(zé)展風(fēng)采”教育教學(xué)開放周活動?，F(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

通過教育教學(xué)開放周活動，架設(shè)學(xué)校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會充分展示教育教學(xué)新成果，讓社會各界和家長感受教育發(fā)展的新變化、廣大教師履職盡責(zé)的新風(fēng)采，以及教育改革帶來的新氣象，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。同時，進(jìn)一步強(qiáng)化全區(qū)教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，努力做到奉獻(xiàn)有為，爭先進(jìn)位。

二、活動主題：

展示風(fēng)采樹形象，狠抓“四評”勇?lián)?dāng)

三、活動內(nèi)容：

1、集中展示我區(qū)促進(jìn)教育安全、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的新成果。（1）展示優(yōu)美的校園環(huán)境和特色鮮明的校園文化。（2）展示教師潛心教書育人的精神風(fēng)采。

（3）展示各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界尊師重教的濃厚氛圍。（4）展示建設(shè)“四園學(xué)校，培養(yǎng)八有學(xué)生”的特色和亮點(diǎn)。

1（5）展示以人為本、關(guān)注生命健康成長的安全管理文化，特殊關(guān)愛體系和優(yōu)化教育服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和做法。

（6）展示推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展所取得的顯著成績。

2、扎實(shí)開展以“評工作作風(fēng)、評校風(fēng)學(xué)風(fēng)、評師德師風(fēng)、評考紀(jì)考風(fēng)”為主要內(nèi)容的“四評”活動。

（1）評工作作風(fēng)：從工作態(tài)度、工作責(zé)任、工作業(yè)績等三個維度進(jìn)行評價(jià)。

（2）評校風(fēng)學(xué)風(fēng)：從提煉高度、認(rèn)可程度、踐行力度等三個維度進(jìn)行評價(jià)。

（3）評師德師風(fēng)：從遵規(guī)守紀(jì)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生等三個維度進(jìn)行評價(jià)。

（4）評考風(fēng)考紀(jì)：從宣傳教育、規(guī)范操作、獎懲機(jī)制等三個維度進(jìn)行評價(jià)。

3、全面強(qiáng)化教育工作者潛心教書育人，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

（1）思想再提高。進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作者的責(zé)任和使命，奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，點(diǎn)燃激情，再創(chuàng)佳績。

（2）問題再整改。針對活動中反映的問題、意見和建議，以及“六治四查”的工作要求，進(jìn)一步抓實(shí)整改與提升，強(qiáng)化整改實(shí)效。

（3）工作再落實(shí)。圍繞認(rèn)識上的誤區(qū)，作為上的盲區(qū)，問題上的雷區(qū)，進(jìn)一步狠抓目標(biāo)立位，職責(zé)歸位，措施到位，發(fā)展進(jìn)位，促進(jìn)廣大教育工作者潛心教書育人，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

四、開放時間：

9月26日（星期一）至9月30日（星期五）。

五、活動內(nèi)容、形式：

（一）重點(diǎn)展示內(nèi)容：

1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級文化。

2、成果展示：（1）介紹學(xué)校概況、教改成果、辦學(xué)特色、名師風(fēng)采；（2）教學(xué)成果展示（教學(xué)設(shè)計(jì)、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)、摘抄本等）。

3、課堂展示：觀摩課，各位教師 “上好一節(jié)課”，4、課外活動展示

5、互動交流：邀請部分家長代表和區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。

6、家長評議學(xué)校“四風(fēng)”：從工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)等方面對學(xué)校工作現(xiàn)場量化評分。

（二）主要活動形式：

1、聽課：認(rèn)真組織聽課、評課。

2、訪談：家長及社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

3、咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處。

4、參觀：在開放周活動期間，學(xué)校所有教育教學(xué)設(shè)施對外開放。并邀請學(xué)生家長及社會各界人士到校指導(dǎo)。參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室、學(xué)生微機(jī)室以及學(xué)校開展校本課程和綜合實(shí)踐活動等方面的成果，讓他們?nèi)轿涣私獍l(fā)展中的官坪小學(xué)新面貌、新氣象，感受我校取得的各項(xiàng)成果，為官坪小學(xué)的發(fā)展提出合理化建議。

5、建議：學(xué)校設(shè)立建議箱（或意見箱、校長信箱）?；顒悠陂g，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。

6、反饋：開放周結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實(shí)改進(jìn)措施，并及時通過召開家長會等形式向社會通報(bào)有關(guān)情況。

六、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個階段實(shí)施。

第一階段（9月19日—23日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。

后勤處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，活動的具體組織和公開課的落實(shí)，以及各處室的協(xié)調(diào)工作。

德育處：學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校園秩序。

3、通過書面通知向家長、社會發(fā)布公告。

4、寫好歡迎標(biāo)語、橫幅，張貼課程安排、時間表。第二階段（9月26日—30日）：實(shí)施階段

1、走進(jìn)課堂。開展聽課、評課、交流、研討等活動。

2、走進(jìn)學(xué)校。參觀校園文化建設(shè)、家長與學(xué)校積極交流。第三階段（10月8日—13日）：總結(jié)反饋階段

1、教導(dǎo)處要統(tǒng)計(jì)整理本次教學(xué)開放周活動的相關(guān)材料歸檔保管。

2、全體學(xué)科教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例。

3、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)。

七、活動要求：

1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新?；顒悠陂g，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動，出色完成本職工作。

2、全體教師要以此次活動為契機(jī)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。

3、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。

4、聽課人員應(yīng)盡量減少對課堂正常活動的負(fù)面影響（如：進(jìn)、離教室時不要有太大聲響、關(guān)閉手機(jī)、禁止吸煙等）。

八、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：全從清 副組長：李文付 吳家茜

2、工作小組

為保證該活動順利進(jìn)行，成立教學(xué)開放周工作小組： 孫勇、張金榮、劉夢琪、李文熙、左玲玲

第二篇：官坪小學(xué)校長開放周講話稿

官坪小學(xué)2016年“教育教學(xué)開放周”講話稿

全從清

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長朋友，老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

瓜果飄香，秋高氣爽，在這美麗的金秋時節(jié)，官坪小學(xué)醞釀已久的2016年教育教學(xué)開放周活動拉開了序幕，在此，我代表全體教職員工隊(duì)在百忙之中前來參加此次活動的人大代表、社會各界有識之士和各位家長朋友們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

近幾年來，在上級教育主管部門、各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠全體教職員工的辛勤工作，借均衡發(fā)展的東風(fēng)，學(xué)校經(jīng)多方籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件，校容校貌發(fā)生翻天覆地的變化，走進(jìn)學(xué)校，綠樹成蔭，書聲瑯瑯，生機(jī)勃勃，令人賞心悅目。各項(xiàng)硬軟件逐步升級，學(xué)校管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，德育活動更加豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，學(xué)校始終將環(huán)境育人、文化育人、活動育人作為建設(shè)文明、書香校園的有力抓手，學(xué)校以課堂教學(xué)為主陣地，積極構(gòu)建智慧課堂，提高教學(xué)效率，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的快樂成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校雖地處九店、棗林兩所中心小學(xué)之間，但我校依靠科學(xué)規(guī)范的管理、優(yōu)良過硬的教學(xué)質(zhì)量，群眾口碑良好，社會評價(jià)很高，學(xué)生生源穩(wěn)定，各項(xiàng)工作得到了上級高度肯定，走出了一條具有農(nóng)村小學(xué)特色的育人之路。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，達(dá)成教育共識，形成教育合力，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高學(xué)校品味的重要舉措，此次教學(xué)開放周，我們意在向大家展示學(xué)校全體師生的良好精神風(fēng)貌，全方面展示我校的教育教學(xué)活動，同時，我們還安排了參觀校容校貌、隨堂聽課、交流座談、大課間活動展示、班隊(duì)會觀摩、家長建議、四評考核等豐富的活動內(nèi)容，我們真心希望每一位家長朋友走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子的心靈深處，與學(xué)生同學(xué)習(xí)同活動，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展與管理，了解師生的學(xué)習(xí)與生活，同時為我校的生存發(fā)展多提寶貴的建議和意見。

十年樹木，百年樹人，功在當(dāng)代，利在千秋。教育是一份沉甸甸的責(zé)任，也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合，我們相信，有了各位的共同參與與配合，依靠社會各界的理解與支持，我們官坪小學(xué)一定會給每一個在這里學(xué)習(xí)生活的孩子一個金色美好的童年，讓他們健康快樂、無憂無慮的成長。

最后，再次感謝各位的光臨指導(dǎo)，祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！

祝我校此次“教育教學(xué)開放周”活動辦出特色，辦出實(shí)效，取得圓滿成功！謝謝大家！

第三篇：小學(xué)教學(xué)開放周實(shí)施方案

五郎溪小學(xué)“教學(xué)開放周”暨 “青年教師教學(xué)比武大賽”活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動學(xué)校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)家校間的相互學(xué)習(xí)和交流，引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，我校決定2013年11月11日—2013年11月15日舉辦“教育教學(xué)開放周”暨“青年教師教學(xué)比武大賽”活動。

二、活動主題：

深化課程改革 構(gòu)建有效課堂

三、活動目的：

以教學(xué)開放周活動為契機(jī)，廣泛吸納社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴意見和建議，提升辦學(xué)層次，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學(xué)校。同時也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺，達(dá)到擴(kuò)大影響，增進(jìn)交流，完善發(fā)展的目的。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：蔣家東

成員：黃齊勇 龍胤百 譚海燕 郭其洪 江永和

五、活動內(nèi)容、形式：

（一）重點(diǎn)展示內(nèi)容：

1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級文化。

2、成果展示：教學(xué)成果展示（教學(xué)設(shè)計(jì)、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)、摘抄本等）。

3、課堂展示：觀摩課、示范課，學(xué)校確定5名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評好一節(jié)課”。

4、課外活動展示

5、互動交流：邀請部分家長代表和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。

（二）主要活動形式：

1、聽課：認(rèn)真組織聽課、評課。

2、訪談：家長及社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

3、咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處。

4、參觀：在開放周活動期間，學(xué)校所有教育教學(xué)設(shè)施對外開放。并邀請學(xué)生家長及社會各界人士到校指導(dǎo)。參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室以及學(xué)校開展校本課程和綜合實(shí)踐活動等方面的成果，讓他們?nèi)轿涣私獍l(fā)展中的五郎溪小學(xué)新面貌、新氣象，感受我校取得的各項(xiàng)成果，為東關(guān)小學(xué)的發(fā)展提出合理化建議。

5、建議：學(xué)校設(shè)立建議箱?；顒悠陂g，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。

6、反饋：開放周結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實(shí)改進(jìn)措施，并及時通過召開家長會等形式向社會通報(bào)有關(guān)情況。

五、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個階段實(shí)施。

第一階段（11月1日—10日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。

3、通過書面通知向家長、社會、發(fā)布公告。

4、寫好歡迎標(biāo)語、橫幅，張貼課程安排、時間表。第二階段（4月25日—29日）：實(shí)施階段 第三階段（5月9日—13日）：總結(jié)反饋階段

六、活動要求：

1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新?；顒悠陂g，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動，出色完成本職工作。

2、全體教師要以此次活動為契機(jī)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。

3、各組要推薦1——2節(jié)示范課作為開放周研討課。

4、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。

5、聽課人員應(yīng)盡量減少對課堂正?；顒拥呢?fù)面影響（如：進(jìn)、離教室時不要有太大聲響、關(guān)閉手機(jī)、禁止吸煙等）。

七、活動經(jīng)費(fèi)安排： 教師獎勵：一等獎1名：200元

二等獎2名：300元

三等獎2名：200元、其他開支：300元 小計(jì)：1000元

第四篇：辛莊小學(xué)教學(xué)開放周實(shí)施方案

安站辛莊小學(xué)“教學(xué)開放周”

活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，扎實(shí)開展“質(zhì)量服務(wù)提升年”活動和“增強(qiáng)服務(wù)能力，提升服務(wù)質(zhì)量”行動，聚焦教育內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和滿意度，進(jìn)一步優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，辦好人民滿意的教育。

二、活動目的：

以“教學(xué)開放周”為契機(jī)，通過教育教學(xué)活動展示學(xué)校辦學(xué)條件和教育教學(xué)成果，展示“校長潛心管理、教師精心育人、教輔用心服務(wù)、學(xué)生專心學(xué)習(xí)”的學(xué)校風(fēng)貌，讓家長、社會更全面地了解學(xué)校、了解教師、了解學(xué)生，廣泛征求意見和建議，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人氛圍，形成全社會關(guān)心教育、理解教育、支持教育、監(jiān)督教育的協(xié)作辦學(xué)新局面。

三、活動內(nèi)容、形式：

（一）重點(diǎn)展示內(nèi)容：

1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級文化。

2、成果展示：教學(xué)成果展示（教學(xué)設(shè)計(jì)、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)、摘抄本等）。

3、課堂展示：所有年級、所有學(xué)科的教師全員開放課堂教學(xué)。

4、教研活動展示： 每個年級、每個學(xué)科安排一次校本教研（或集體備課）活動，展示學(xué)校教研情況

5、互動交流：邀請部分家長代表參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。

6、開放各功能室

7、社團(tuán)活動展示

（二）主要活動形式：

1、聽課：認(rèn)真組織聽課、評課。

2、訪談：家長及社會各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

3、咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處。

4、參觀：在開放周活動期間，學(xué)校所有教育教學(xué)設(shè)施對外開放。并邀請學(xué)生家長及社會各界人士到校指導(dǎo)。參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室以及學(xué)校開展校本課程和綜合實(shí)踐活動等方面的成果。

5、建議：學(xué)校設(shè)立建議箱（或意見箱、校長信箱）。活動期間，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。

6、反饋：開放周結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實(shí)改進(jìn)措施，并及時通過召開家長會等形式向社會通報(bào)有關(guān)情況。

四、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個階段實(shí)施。

第一階段（4月24日—5月14日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各年級組要根據(jù)本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。

3、通過書面通知向家長、社會發(fā)布公告。

4、寫好歡迎標(biāo)語（電子屏），張貼課程安排、時間表。第二階段（5月15日—19日）：實(shí)施階段

第三階段（5月20日—6月10日）：總結(jié)反饋階段

五、活動要求：

1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新?；顒悠陂g，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動，出色完成本職工作。

2、全體教師要以此次活動為契機(jī)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。

3、各組要推薦1——2節(jié)示范課作為開放周研討課。

4、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。

5、聽課人員應(yīng)盡量減少對課堂正常活動的負(fù)面影響（如：進(jìn)、離教室時不要有太大聲響、關(guān)閉手機(jī)、禁止吸煙等）。

第五篇：趙顏小學(xué)教學(xué)“開放周”實(shí)施方案

趙顏小學(xué)

“教學(xué)開放周”活動的實(shí)施方案

為了落實(shí)好泰安市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展教學(xué)開放周活動的通知》（泰教函[2018]22號）要求及其肥城市關(guān)于落實(shí)全市中小學(xué)幼兒園“教學(xué)開放周”活動的實(shí)施辦法確保學(xué)校該項(xiàng)活動有效實(shí)施，特制定本實(shí)施辦法。

一、活動時間和對象

2018年5月，學(xué)校自主確定一周為“教學(xué)開放周”，每個年級至少1天對外開放。所轄村學(xué)生及家長、教育行風(fēng)監(jiān)督員、民主監(jiān)督員、人大代表、政協(xié)委員代表等均可應(yīng)邀到校參加活動。

二、活動內(nèi)容

（一）開放課堂。所有年級、所有學(xué)科的教師全員開放課堂教學(xué)，應(yīng)邀參加活動的家長及社會各界人士代表可隨堂聽課或參加主題班會課，了解教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

（二）開放校本教研。開放周期間，每個年級、每個學(xué)科安排不少于一次校本教研（或集體備課）活動，展示學(xué)校教研情況。

（三）開放校園場館。學(xué)校展室、各功能室，凡可開放的室都要進(jìn)行開放，讓家長及社會各界人士了解學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)成果。

（四）開放信息及資料。開放周活動期間，要全面開展曬課表、作息時間表、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教師教案、作業(yè)批改、各類社會實(shí)踐活動安排、教育教學(xué)成果等活動，全方位展示學(xué)校及每位教師教育教學(xué)水平及教研科研成果。

（五）開放參與渠道。各學(xué)校要利用多種方式，廣泛征求家長及社會各界人士的意見和建議。同時，要結(jié)合實(shí)際，圍繞活動主題，豐富開放的形式和內(nèi)容，家?；樱麄鲗W(xué)校辦學(xué)成果，聽取家長及社會各界意見，并做好答疑解惑工作。

三、活動要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“教學(xué)開放周”活動是開放辦學(xué)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化師德、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校成立以校長任組長、分管同志任副組長的“教學(xué)開放周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要完善工作機(jī)制，認(rèn)真制定活動方案，廣泛動員，注重創(chuàng)新，突出特色，精心組織實(shí)施。

（二）合力推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。要統(tǒng)籌安排，與“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”相結(jié)合，與“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)質(zhì)量”行動相結(jié)合，與文明創(chuàng)建工作相結(jié)合，與“萬名教師訪萬家”相結(jié)合。加強(qiáng)過程指導(dǎo)，為開放周活動做好教研支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校要建立活動激勵機(jī)制及反饋機(jī)制，調(diào)動廣大教師參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)廣大教師把開放活動作為踐行師德、服務(wù)家長、提升自我、密切家校聯(lián)系的有效途徑，以常態(tài)課的心態(tài)，認(rèn)真上好每一堂開放課，收集好家長及社會各界的意見建議。

（三）周密安排，確保安全。要把安全放在首位，因校制宜，把工作做實(shí)做細(xì)。要引導(dǎo)學(xué)生家長等有序入校參加活動，確保井然有序，避免影響正常教育教學(xué)。要做好安全防范及預(yù)案，對應(yīng)邀入校人員要實(shí)施實(shí)名登記入校的辦法，核對有效身份，嚴(yán)禁衣冠不整、酒后人員及無關(guān)人員入校。

（四）及時總結(jié)，整改提升。學(xué)校要及時收集、梳理家長及社會各界的評議信息，詳細(xì)記錄和分析學(xué)生家長、社會各界對教育、對學(xué)校、對教學(xué)等各個方面的意見與建議，建立工作臺賬。對開放活動中收集到及反映出的問題認(rèn)真研究分析，按照公開承諾、即知即改的要求，抓好整改提升工作。評估教學(xué)開放周活動效果，對開放活動成效顯著的學(xué)校和教師進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。

（五）加強(qiáng)宣傳，濃厚氛圍。學(xué)校要把活動作為教育系統(tǒng)“全員動員、全員參與、密切聯(lián)系群眾”的開放窗口，作為教育系統(tǒng)“請進(jìn)來進(jìn)行大調(diào)研、深下去務(wù)求大成效”的重要載體，作為教育系統(tǒng)“開放校園征求意見，整改提升樹立形象”的實(shí)踐平臺，加強(qiáng)對“教學(xué)開放周”活動的宣傳，樹立教育系統(tǒng)良好形象，營造良好的社會輿論氛圍。

附：活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：肖云龍 副組長：雷鵬成 員：趙元榮

左兆田 肥城市安駕莊鎮(zhèn)趙家顏?zhàn)有W(xué)2018年4月21日肖云峰