第一篇：三年級下冊美術(shù)知識點

三年級下冊美術(shù)知識點

第1課

美化教室一角

1、教室是我們共同的學(xué)習(xí)空間，是分享學(xué)習(xí)成果的園地。

2、教室一角有圖書角、學(xué)習(xí)角、少先隊角等。

3、課程表展現(xiàn)了班級師生的教學(xué)活動安排。

4、設(shè)計課程圖標(biāo)的方法是：根據(jù)美門課程特有的字母符號、學(xué)習(xí)活動、學(xué)具等設(shè)計課程圖標(biāo)。

5、星星火炬是我們少先隊的隊徽。

6、隊日志薄的設(shè)計方法：給日志本包上封皮、設(shè)計方面、穿孔后打結(jié)。

7、少先隊角向我們展示了豐富多彩的少先隊員活動。

8、教室一角把教室裝扮得豐富多彩。

第2課 生日快樂

1、生日物品：蛋糕、鮮花、以及燦爛的笑容等。

2、生日蛋糕的制作方法：選用合適的材料為蛋糕胚、在蛋糕胚上粘貼白紙或彩色紙、制作蛋糕的主體圖案、在邊沿制作花邊，稍加點綴。

3、生日蛋糕一般以白、紅、橙、黃等明亮的顏色為主，給人溫馨幸福的感覺。

4、生日蛋糕可以用壽星的生肖或星座等圖案來裝飾

5、祝您長壽(版畫)

1989

金剛

第3課

我們來下棋

1、下棋是一項有趣的益智活動。

2、游戲棋有：圍棋、象棋、跳棋、軍棋等，各具特色。

3、棋子的設(shè)計是：根據(jù)棋子中人或物的身份特征進(jìn)行個性化設(shè)計。

4、彩泥、紙筒制作棋子的方法是：將彩泥固定在紙筒上、設(shè)計棋子形象、逐步添加成形?？梢杂帽葦M手法設(shè)計制作棋子。

5、游戲棋盤設(shè)計的三個要素是：起點、終點和路徑。而關(guān)卡的設(shè)置可為游戲棋增添不少的樂趣。

6、游戲棋盤中曲直變化的線路連接著起點和終點。

7、游戲棋盤的設(shè)計要：主題突出、想象獨特、線路清晰。

第4課

自制顏料

1、古代的繪畫和染布顏料是從泥土礦石和植物中提取出來的。

2、在蠟染中經(jīng)常會從植物的根、莖、葉中提取色素，“青取之于藍(lán)而深于藍(lán)”就是指從崧藍(lán)和蓼藍(lán)中提取青色，至今白族人仍用這種方法來染制藍(lán)印花布。

3、中國畫的顏料大都是從植物中提取的。比如紅、黃、藍(lán)、紫、黑等顏色，都可以從植物中提取。

4、將梔zhi子在白紙上用力摩擦就發(fā)現(xiàn)綠色，或紅花在白紙上用力摩擦就發(fā)現(xiàn)紅色。

5、用植物制作顏料的方法是：從自然界中選取色彩鮮艷的植物，用搗、磨、篩、擠壓等方法來制作。

6、芙蓉錦雞圖（中國畫）

宋代

趙佶

7、金秋爍爍shuo（中國畫）

1991李魁正

第5課

可愛的汽車

1、用紙盒或其他材料做一輛獨具特色的汽車的方法：巧用形狀合適的紙盒組拼汽車車身，再用剪挖、黏nian結(jié)等方法做出車窗、車門、車輪、車燈等部件。制作時請正確使用刀具，注意安全。

第六課

風(fēng)來了

1、陣風(fēng)（中國畫）

1984

陳龍

周若蘭 用線條能表現(xiàn)風(fēng)的感覺。

第7課

玩偶大本營

1、做手指偶時用紙條卷一卷、折一折。

2、蛋偶制作的蛋殼處理方法：在蛋殼兩頭各鉆一個洞、用力把蛋清和 蛋黃吹出來。

3、用毛線、紙盒等材料制作吊線偶方法：繞團(tuán)、捆扎、編結(jié)、折紙，把吊線偶各部分的線繞在支架上，要注意它們之間的距離。

使用剪刀時注意安全。

4、操縱支架和吊線，吊線偶就活了，可以做出各種動作。

第8課

彩墨游戲

1、用墨在宣紙上畫畫是中國傳統(tǒng)繪畫特有的表現(xiàn)形式，它的干濕濃淡變化能產(chǎn)生成各種各樣的筆墨趣味。

2、墨分五色：焦墨、濃墨、淡墨、干墨、濕墨。

3、五色并用指的是：濃淡干濕焦五種墨色并用。

4、中國畫用水調(diào)墨色的濃淡干濕，生動地表現(xiàn)物象。

5、中國畫用墨在宣紙上隨意地點、灑畫。會產(chǎn)生豐富的變化。

6、中國畫的破墨法是：墨破色、色破墨、濃破淡（濃墨破淡墨）、淡破濃（淡墨破濃墨）。

7、白何（中國畫）

1962

張大千

8、潑墨仙人圖(中國畫)

宋代

梁楷

9、荷花（中國畫）

1958

潘天壽

10、墨何（中國畫）

1991

張立辰

第9課

恐龍世界

1、億萬年前，從海洋生物衍變而來的恐龍就生活在地球上，陽光、植物和清新的空氣使它們自由而快樂地繁衍生存一億多年。

2、畫恐龍要把握其一般形體特征：體大，尾粗長，從頭到尾的脊椎呈流線型，后退較粗壯，身上大多有粗皮，少毛或無毛，有的還長有甲、棘ji刺ci等。

3、畫恐龍時：仔細(xì)觀察恐龍骨骼圖，注意恐龍的頭部、脊椎、腿部等處的形體特征。

4、用泥土或彩泥捏恐龍的方法：先 捏出恐龍大致的軀干，然后捏出四肢和尾巴，分別粘連到軀干上，最后刻畫某些細(xì)節(jié)。

第10課

拼泥板 學(xué)習(xí)用泥板造型

1、拼泥板的方法：將陶土碾一碾，和成泥，拍一拍，或切割或卷折，這樣做成的泥板可以拼接成造型各異的器形或其他的形象。

2、卷折成形是拼泥板的方法之一：揉搓成團(tuán)、按壓成餅、卷折成筒。

3、將泥板卷折后，從不同角度觀察其形體，看看做什么最合適，就動手制作。

4、將一塊泥板進(jìn)行卷、折、貼、刻、挖等操作，制作成有趣的形象。

5、切割與拼接是拼泥板的方法之二：切割成塊、添加刮痕、涂抹泥漿、壓緊接口、完成。

6、運用切割、拼接等方法，將多塊泥板拼接成一個獨特的形象。

第11課

一路輕騎

1、寫生時，注意自行車各部件之間相連或遮擋的關(guān)系。既要把握整輛車的造型特征，又要畫出所看到的把手、車剎、鏈條等局部細(xì)節(jié)。

2、畫騎自行車的人時，要注意：把握人的身體與自行車之間的大體傾斜程度，3、畫一幅騎自行車的記憶畫，并添畫出場景。

第12課

端午節(jié)

1、過端午節(jié)紀(jì)念屈原

2、端午節(jié)時，龍舟競渡，彩旗招展，鑼鼓喧天，萬眾喝彩 ??這聲勢浩大的激烈場面，被留在了一幅幅充滿力與美的圖畫。

3、畫龍舟時注意龍頭、龍尾的細(xì)節(jié)描繪。

4、龍舟上的人物角色各有分工，他們的動態(tài)特征明顯。注意細(xì)心觀察，準(zhǔn)確地表現(xiàn)在作品上。

5、屈原澤畔行吟圖（中國畫）1944 傅抱石

6、南都繁會景物圖卷(局部

中國畫)明代

仇英

7、十二月令圖軸——五月競舟（中國畫）

清代

郎世寧

第13課

農(nóng)家樂

1、在收獲的季節(jié)里，農(nóng)家樂，農(nóng)家忙。

2、畫農(nóng)家樂時：畫出農(nóng)忙時節(jié)豐收或播種的情景，注意勞動場景和人物動態(tài)的表現(xiàn)。

3、收獲季節(jié)（農(nóng)民畫）

1987

劉春英

4、收麻（農(nóng)民畫）

1988

畢文貴

5、收獲（農(nóng)民畫）

2008

方正

第24課

彩色的夢

1、夢境里的景象既真實又夢幻。

2、我們在夢境中常常將熟悉的人、事、物場景夸張地拼組在一起。

3、彩色的夢畫自己夢境中最美麗而又奇異的景象。

4、奇異的夢（油畫）

1982 達(dá)利（西班牙）

5、一條魚、兩條魚、紅色的魚、藍(lán)色的魚（插圖）

1960 蘇斯（美國）

6、我與我的村莊（油畫）

1991 夏加爾（俄羅斯）

7、幸福與期待（油畫）

2000

曹立

第15課

彩色拼貼畫

1、蔬菜、毛線、廢報紙……也能拼貼出美麗的作品。

2、拼貼時，注意巧妙地利用材料本身的色彩和形狀進(jìn)行組合。

3、用各種已收到小物件拼貼一幅有趣的圖畫。注意愛護(hù)樹木，珍惜糧食。

4、菠蘿（綜合材料）2010 阿爾瓦雷斯（巴西）

5、蔬菜村落（綜合材料）

現(xiàn)代

瓦爾納（英國）

第二篇：三年級語文(下冊)知識點

三年級語文（下冊）知識點

三年級一板塊知識點 1--1 認(rèn)識8個生字：彤 壓 甸 丘 晃 獎 淋 渾 會寫9個生字：彤 壓 綿 丘 晃 掛 獎 靜 淋

一、生字組詞

彤（紅彤彤）（彤云）

壓（壓力）（壓強(qiáng)）（黑壓壓）（壓倒）（電壓）（高壓）綿（綿軟）（綿羊）（軟綿綿）（海綿）（連綿）丘（沙丘）（土丘）（山丘）（比丘）晃（晃眼）（晃動）（明晃晃）

掛（掛歷）（掛名）（掛念）（牽掛）（掛圖）（衣掛）獎（獎杯）（獎品）（獎?wù)拢í勂保í劆睿╈o（安靜）（寧靜）（平靜）（靜悄悄）（動靜）淋（淋?。苡辏ê沽芰埽窳芰埽?/p>

二、多音字

壓 yā(壓力)yà(壓板)晃 huǎng(晃眼)huàng(晃動)

三、反義詞

沉甸甸――輕飄飄 軟綿綿――硬邦邦 靜悄悄――鬧哄哄 1—2 認(rèn)識兩個生字：端 辛

會寫9個生字：端 欣 辛 忙 病 院 確 浩 喜

一、生字組詞

端（端正）（端茶）（端水）（頂端）（極端）（爭端）欣（欣然）（欣賞）（歡欣）（欣慰）（欣喜）（欣欣向榮）辛（辛苦）（辛勞）（辛酸）（艱辛）（辛辣）

忙（忙亂）（幫忙）（匆忙）（急忙）（連忙）（忙碌）?。ㄉ。。ú」剩ú√枺ú〖伲ú【洌┰海ㄡt(yī)院）（法院）（院長）（院子）（院落）（小院）確（確定）（正確）（準(zhǔn)確）（的確）（確立）（確認(rèn)）浩（浩浩蕩蕩）（浩大）（浩氣）

喜（喜愛）（喜好）（喜歡）（歡喜）（喜慶）（喜氣）

二、近義詞

急忙――匆忙 歡喜――歡樂

三、反義詞

端正――歪斜 認(rèn)真――馬虎

四、積累

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。――唐 劉希夷 重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路。叮叮咚咚泉，高高下下樹。――清 俞樾《題杭州九溪十八澗》 1—3 認(rèn)識7個生字：驕 噪 該 史 載 較 量

會寫10個生字：驕 績 該 藝 史 載 慰 較 量

1、生字組詞

驕（驕傲）（驕兵）（驕橫）（天驕）（驕子）

績（成績）（功績）（戰(zhàn)績）（業(yè)績）（政績）（績效）該（該帳）（該做）（活該）（應(yīng)該）

修

藝（藝人）（藝術(shù)）（工藝）（曲藝）（文藝）（多才多藝）史（史官）（史料）（史實）（史詩）（史書）（歷史）載（載貨）（載客）（載重）（載歌載舞）（載譽而歸）

慰（慰勞）（慰問）（安慰）（告慰）（勸慰）（自慰）（欣慰）（快慰）較（比較）（較量）（計較）（相較）（較短論長）量（力量）（重量）（質(zhì)量）（含量）（盡量）（數(shù)量）修（修理）（修養(yǎng)）（修補）（修長）（修辭）（修改）

三、多音字

載zǎi(記載)zài（載重）量liàng（力量）liáng（丈量）

四、近義詞

不驕不躁――戒驕戒躁

五、積累

惟妙惟肖 繪聲繪色 任勞任怨 不折不扣 研究研究 整理整理 活動活動 觀察觀察 1—4 認(rèn)識3個生字：巷 辟 悲

會寫7個字：舍 巷 辟 悲 深 淺 寒

一、生字組詞

舍（房舍）（寒舍）（牛舍）（左鄰右舍）巷（小巷）（巷子）（巷口）（街頭巷尾）辟（辟出）（辟荒）（開辟）（精辟）悲（悲傷）（悲?。ū瘧K）（悲歡離合）深（深淺）（深沉）（深度）（高深）（深入淺出）淺（淺現(xiàn)）（淺見）（淺近）（淺薄）（粗淺）

寒（寒潮）（寒風(fēng)）（寒冷）（寒冬）（寒來暑往）

二、多音字

舍 shě（舍棄）sha（寒舍）

三、積累

先人后己 大同小異 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 長吁短嘆 聲東擊西 有氣無力 三年級二版塊知識點 2-1 詠（歌詠）（詠嘆）（詠柳）（詠史）（詠懷）柳（垂柳）（柳樹）（柳枝）（楊柳）妝（化妝）（梳妝）（送妝）（紅妝）（裝飾）綠（碧綠）（綠豆）（綠茶）（綠化）（綠色）（綠燈）絳（絲絳）（絳蟲）（絳子）（絳帶）裁（裁剪）（剪彩）（裁定）（裁奪）（裁軍）剪（剪刀）（火剪）（夾剪）（剪滅）（剪除）2-2 尤（尤其）（尤物）（怨天尤人）猶（猶豫）（猶如）（雖敗猶榮）

帝（帝王）（帝位）（上帝）（皇帝）（帝國）（天帝）啼（啼叫）（啼哭）（悲啼）（啼嗚）喚（呼喚）（召喚）（使喚）（喚起）2-3 襄（襄理）（襄禮）（襄助）壤（土壤）（沃壤）（接壤）

歡天喜地

匯（匯合）（匯總）（詞匯）（外匯）（匯集）（電匯）（匯流）岡（山岡）（井岡山）

閘（水閘）（閘門）（車閘）（拉閘）（閘盒）

藍(lán)（藍(lán)天）（藍(lán)圖）（藍(lán)色）（藍(lán)布）（藍(lán)牙）（藍(lán)領(lǐng)）（藍(lán)本）蕩（蕩漾）（動蕩）（飄蕩）（放蕩）（浩蕩）（坦蕩）漾（蕩漾）(漾奶)質(zhì)（地質(zhì)）（本質(zhì)）（性質(zhì)）（優(yōu)質(zhì)）（品質(zhì)）（質(zhì)問）（質(zhì)量）（實質(zhì)）嚷（叫嚷）（吵嚷）2-4 透（透明）（透亮）（透氣）（透視）(穿透)（透雨）（透風(fēng)）株（幼株）（植株）（株距）（株連）（守株待兔）冒（冒汗）（冒雨）（冒煙）（冒失）（冒險）（冒出）雖（雖然）（雖說）（雖則）

線（毛線）（先團(tuán)）（線條）（直線）（電線）（視線）（前線）渴（渴望）（口渴）（渴求）(解渴)（渴念）（渴想）恨（可恨）（懷恨）（悔恨）（恨死）（恨之入骨）掀（掀起）（掀開）(掀動)盎（盎然）

弱（軟弱）（弱小）(弱點)（弱者）（脆弱）（微弱）近義詞

匯合-聚集 匯報-報告 叫嚷-嚷叫 快樂-快活 勘察-勘探 耀眼-刺眼 照耀-照射 歡暢-歡樂 感激-感謝 渴望-盼望 失望-絕望 彎彎曲曲-曲曲折折 反義詞

感謝-埋怨 失望-希望 伸直-彎曲 歡暢-憂傷 匯合-分散 蕩漾-平靜 透明-渾濁 愛-恨 弱小-強(qiáng)大 成語

猶豫不決 怨天尤人 呼風(fēng)喚雨 天壤之別 窮鄉(xiāng)僻壤 守株待兔 弱不禁風(fēng) 天衣無縫 冒名頂替 掀風(fēng)鼓浪 啼笑皆非 記憶猶新 蕩然無存 蕩氣回腸 文質(zhì)彬彬 三年級三版塊知識點：

一、生字?jǐn)U詞：

規(guī)（規(guī)模）（規(guī)距）（正規(guī)）（規(guī)范）（規(guī)避）（規(guī)律）（規(guī)劃）（規(guī)則）（規(guī)定）（規(guī)格）（規(guī)程）（規(guī)勸）（規(guī)章）（規(guī)制）

插（插花）（插曲）（插入）（插銷）（插座）（插件）（電插）奚（奚落）（奚幸）

溪（小溪）（溪水）（溪邊）剝(剝皮)（剝花生）

翠（翠玉）（翠竹）（翠綠）（翠鳥）（翡翠）斷（切斷）（斷奶）（斷送）（診斷）（斷案）

飯（午飯）（開飯）（吃飯）（米飯）（飯粒）（盒飯）（飯盒）（飯桶）盛（盛飯）（盛菜）（盛滿）（盛器）

擇（選擇）（擇優(yōu)）（擇校）（擇友）（抉擇）（擇吉）扛（扛槍）（扛活）（扛長工）（扛起）（扛走）

摸（撫摸）（觸摸）（摸頭）（摸魚）（摸底）（摸索）惑（蠱惑）（迷惑）（困惑）（大惑不解）

糞（大糞）（糞地）（糞田）（糞坑）（糞土）（糞肥）（糞便）尿（尿布）（尿床）（尿池）（尿炕）（尿素）（撒尿）(尿血)仍（仍然）（仍舊）

二、形近字：

閑（）煙（）奚（）茅（）繼（）扛（）期（閉（）咽（）溪（）矛（）斷（）杠（）斯（摸（）惑（）仍（）規(guī)（）村（）盛（）其（模（）感（）扔（）現(xiàn)（）襯（）成（）欺（三、近義詞：

如---似 似信非信---半信半疑 疑惑不解---迷惑不解

四、反義詞：

閑---忙 低---高 貧瘠---肥沃 難受---舒服

五、成語：

規(guī)行矩步 插翅難飛 朝氣蓬勃 斷章取義 斷壁殘垣 擇善而從 摸爬滾打 惑人耳目 疑惑不解

六、多音字：

Shang()sā()bō()））））盛 撒 剝

Ch?ng()sǎ()bāo()

三年級四版塊知識點

一、組詞：

癡：癡呆 癡心 癡情 癡迷 癡狂癡話 書癡 癡人說夢 癡心妄想

償：償還 償命 償付 償清 賠償有償無償 得不償失 如愿以償

神：神氣 神仙 神話 神靈 神秘 神采 神奇 出神 勞神神情 神女 神父 神似 神色 神交 神州 神態(tài) 神志 神明 神往 神學(xué)神經(jīng) 神勇 神通 精神 神乎其神 神出鬼沒 神機(jī)妙算 神色自若 神通廣大 貫：貫穿 貫注 貫通 魚貫而出全神貫注

二、區(qū)別字

癡（癡心）償（償還）貫（貫注）吃（吃飯）嘗（品嘗）慣（習(xí)慣）

三、多音字

禁jīn（不禁）jìn（禁止）

四、成語

癡人說夢 癡心妄想 得不償失 如愿以償 神乎其神 神出鬼沒 神機(jī)妙算 神色自若 神通廣大 魚貫而出 全神貫注

一、生字組詞

轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)走 拔：拔尖、拔腿、拔河、拔草 費：費用、費工、浪費、費時 疲：疲勞、疲乏、疲軟、枯：干枯、枯草、枯井、枯葉、二、形近字

轉(zhuǎn)

疲

枯 傳

病

姑

三、多音字 轉(zhuǎn)

四、反義詞

急忙――從容 明白――糊涂 焦急――耐心 筋疲力盡――精力充沛 五近義詞：

巴望――渴望（企望）

焦急――焦慮

急忙――連忙

六、；詞語解釋： 巴望：期望；急切盼望 焦急：形容十分著急

筋疲力盡：形容用盡氣力，十分疲乏。5--2 認(rèn)識2個生字：窿 坊

會寫8個生字：補 圈 狼 鉆 堵 吧 悔 接

一、生字組詞

補 補習(xí)補課 補品 補藥 亡羊補牢 圈 羊圈 圓圈 圈子 圈椅

狼 狼子野心 狼心狗肺 野狼 狼群 公狼 狼狗 鉆 鉆石 鉆研 鉆井 鉆頭 堵 堵住 一堵墻 堵車 吧 網(wǎng)吧 酒吧 水吧 吧臺 悔 悔過 悔恨 后悔 無悔

接 接送 接力 接頭 接二連三 接連不斷 二 形近字：

補 圈 狼 鉆 吧 悔 接 堵 樸 卷 狠 站 把 海 拉 睹

二、多音字

鉆

圈

結(jié)

三、反義詞

晚――早

接受――拒絕

勸告――慫恿 四近義詞：

勸告――勸說

街坊――鄰居

趕快――趕緊 5--3 認(rèn)識7個生字：羸 箭弦嘣慘愈裂 會寫10個生字：魏箭郊獵試慘孤單勁裂

一、生字組詞

魏 姓魏 魏國 南魏 北魏 箭 弓箭 射箭 箭步 箭頭 郊 郊區(qū) 郊外 荒郊 遠(yuǎn)郊近郊

獵 獵人 守獵 獵取 獵狗 打獵 試 試用 試點 試車 試驗 慘 悲慘 慘痛 慘死 慘敗 慘叫 孤 孤單 孤兒 孤苦 孤獨 單 孤單 單元 單雙 單間 單子 勁 使勁 勁敵 勁頭 勁力 裂 分裂 裂開 裂口 裂紋 割裂

二、形近字

箭 郊 獵 試 慘 孤 單 勁 裂 前 效 蠟 式 參 狐 甲 功 列 烈

三、反義詞

悲慘――幸福 愈合――裂開 害怕――無畏四近義詞：

孤單――孤獨 有名――著名 本事――本領(lǐng)

能手――生手使勁――用力能手――高手

造 深造 造成 創(chuàng)造 造反 造林 造福

二、形近字

出 屈 堆 固 造 屈 掘 推 困 告

三、反義詞

堅固――松軟

快樂――難過 四近義詞：

掘――挖 堆――砌 拾――撿 造――建 堅固――牢固 快樂――愉快 美好――美妙 6--2 認(rèn)識8個生字：笨裙箱耀籠泳拌暢 會寫10個生字：辣洗澡裙招待籠竿泳拌

一、生字組詞

辣 麻辣 辣手 辣味 火辣辣 辣子

洗 洗澡 洗浴 洗臉 洗手 洗腳 洗頭 澡 洗澡 澡堂 澡盆 澡巾 裙 裙子 連衣裙 長裙 短裙

招 招收 招待 招手 招呼 招兵買馬

待 等待 招待 待辦 待辦 待理 待客 待機(jī)籠 鳥籠 籠子 雞籠 籠絡(luò) 竿 漁竿 竹竿

泳 游泳 泳衣 自由泳 蛙泳 蝶泳

拌 拌種 拌嘴 拌菜

二、形近字

守株待兔 洗 澡 裙 招 待 籠 竿 泳 拌 選 操 群 召 特 龍 桿 詠 伴

三、多音字 背

四、反義詞

炎熱――寒冷 煩惱――開心 漂亮――難看

五、近義詞：

炎熱――酷熱

盡情――縱情

煩惱――苦惱

痛快――爽快

悠閑――自在6--3 認(rèn)識9個生字：粱苞蕾蘚畦蔗威增軌 會寫7個生字：昨秧俗威增軌填割希

一、生字組詞

昨 昨天 昨夜 昨日 昨晚 秧 插秧 秧苗 秧歌

俗 俗話 俗氣 俗語 俗不可耐 入鄉(xiāng)隨俗 威 威嚴(yán) 威風(fēng) 威力 威信掃地 威信 增 增加 增長 增大 增進(jìn) 軌 軌道 軌跡 鐵軌 填 填平填補 填寫 填空 割 收割 割愛 割地 割裂 希 希望 希臘

二 形近字：

昨 秧 俗 威 增 軌 填 作 種 谷 成 贈 斬 鎮(zhèn)

二、多音字 長

量

三、反義詞

飛快――緩慢 增加――減少 軟綿綿――硬邦邦四近義詞：

跳躍――跳動 增加――增添 填滿――裝滿

希望――期望 盡量――盡力

希望――失望

霞 駿 氈 描 繪 假 峻 站 瞄 會

四、反義詞

悲傷――幸福 愉快――傷心 五近義詞：

遍地――滿地 描繪――描述 愉快――快樂 幸福――快樂 7--2 認(rèn)識13個生字：疆策托楚繡緞案薩飾繁煌嘹逐 會寫11個生字：脈墨闊蒙策托楚案健逐喝 生字組詞

脈 脈沖 脈動人脈 命脈 山脈 墨 墨水 墨汁筆墨 墨綠 墨守成規(guī) 闊 寬闊 闊步闊少 海闊天空 闊別 蒙 蒙古 內(nèi)蒙古 蒙山 策 策馬 策反 計策 策動 托 襯托 托運托管 托福 楚 清楚 楚國楚王 姓楚 案 方案 案件 案子 案卷 辦案 健 健康 健身健全 健兒

逐 追逐 逐步逐一 逐個 逐鹿 角逐 喝 喝水 喝酒 吃喝 喝茶 二多音字 喝 脈 蒙

三、形近字

脈 墨 闊 蒙 策 托 楚 案 健 逐 喝

泳 默 括 朦

特別——普通遼闊——廣闊盡情——縱情暢飲——痛飲映襯——襯托

滴 水滴 汗滴滴答 滴注 綻 綻開 綻放綻裂 破綻 滾 滾動 滾蛋滾滾 滾開 滾輪 栗 栗子 戰(zhàn)栗 二多音字 顫

三、形近字

滴 延 摘 誕

四、反義詞 嬌娕----強(qiáng)壯 五近義詞：

舒展----伸展 抖動----顫動 展示----展現(xiàn)動 閃光---閃爍 吃驚---驚訝 8---2 認(rèn)識4個生字：昔惜廷蜒 會寫5個生字：昔惜露廷蜒 生字組詞

昔 昔日 往昔今昔 今非昔比 惜 珍惜 惋惜愛惜 吝惜 露 白露 露水露珠 露宿 廷 朝廷 宮廷清廷 蜓 蜻蜓 二多音字

綻開----開放滾動----轉(zhuǎn) 露

三、形近字： 昔 露

延

蜓 惜 路

廷

庭 借

四、多音字： 露

五、語詞解釋： 惜：愛惜

晴柔：晴天的柔和的風(fēng)光。8--3 認(rèn)識6個生字：隆傾瀉罰磕簌

會寫5個生字：校雷隆瀉潮疾罰碰鵝猜

一、生字組詞

校 學(xué)校 校園 校長 校友 校風(fēng) 校對 雷 雷達(dá) 雷電 雷打不動 打雷 雷雨 隆 隆冬 隆起 隆重 興隆 瀉 一瀉千里 瀉藥 瀉火 瀉肚 潮 潮水 頭潮 風(fēng)潮 思潮

疾 疾苦 疾病 疾風(fēng)勁草 積勞成疾 罰 責(zé)罰 罰金 處罰

碰 碰頭 碰面 碰巧 碰壞 碰見 碰杯 鵝 鵝毛 天鵝 企鵝 白鵝 鵝黃 猜 猜中 猜想 猜度 猜謎

二、形近字

校 雷 隆 瀉 鵝 猜 效 雪 降 寫 峨 請 較

三、多音字 校

四、反義詞

潮濕――干燥

荒原――沃土

歡天喜地――垂頭喪氣違反――遵守

磕磕碰碰――穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

慌不忙 五近義詞：

急急忙忙――匆匆忙忙

磕磕碰碰――跌跌撞撞

高采烈

潮濕――濕潤

潮濕――干燥

荒原――荒地

急急忙忙――不歡天喜地――興

襪 棉襪 襪子 絲襪 尼龍襪 沿 河沿 井沿 沿用 沿海 前沿 積 積壓 積存 積雪 積勞成疾 積少成多

退 后退 退還 退步 退休 進(jìn)退兩難 倒退 退路 執(zhí) 執(zhí)著 固執(zhí) 執(zhí)法 執(zhí)行 執(zhí)筆 執(zhí)教 二 形近字：

階 腿 哆 愿 襪 沿 積 退 執(zhí) 價 退 多 原 抹 沒 和 很 熱

三、反義詞

固執(zhí)――變通 鼓勵――打擊 勝利――失敗 強(qiáng)烈――微弱 四近義詞：

愿望――期望 固執(zhí)――頑固 勝利――成功 鼓勵――鼓舞 強(qiáng)烈――劇烈 9--2 認(rèn)識7個生字：屜橫攔核徹印魅 會寫8個生字：錯屜慣橫攔核徹印

一、生字組詞

錯 弄錯 過錯 錯事 錯覺 錯怪 錯亂 屜 抽屜 籠屜 慣習(xí)慣 慣用 慣性

橫 橫豎 橫線 橫隊 縱橫 橫行 攔 攔住 攔擋 攔路 阻攔

核 核實 核桃 核查 梨核 核電站

徹 徹底 徹頭 徹尾 徹夜 徹查 印 印子 印章 印象 復(fù)印

二、形近字

錯 屜 橫 攔 孩 徹 借 屆 黃 欄 核 砌 三多音字 橫 看 傳

三、反義詞

巨大――微小 清晰――模糊 不為人知――家喻戶曉

四近義詞： 顯示――顯現(xiàn) 巨大――碩大 清晰――清楚 原有――原來 改變――轉(zhuǎn)變 9――2

認(rèn)識4個生字：陀革鞭劈 會寫5個生字：陀革鞭劈摘

一、生字組詞 陀 陀螺 盤陀

革 革命 改革 洗心革面 皮革

鞭 鞭炮 長鞭 鞭子 揚鞭 鞭辟入里 劈 鞭辟入里 劈山引水 劈柴 天打雷劈 摘 摘取 摘除 摘要 摘花 采摘

二、多音字 落

三、形近字

陀 革 鞭 劈 摘 駝 草 便 壁 滴 鴕

四、反義詞

出息――無能 害怕――無畏 舉起――放下 五．近義詞：

害怕――懼怕 突然――忽然 發(fā)愁――煩惱 劈開――剖開 ９――４

認(rèn)識8個生字：賬郵局索盤羞愧塞 會寫7個生字：賬彼款郵局索愧

一、生字組詞

賬 算賬 賬本 記賬 賬目 賬戶 賬單 彼 彼此 知已知彼 此起彼伏

款 收款 款式 款待 款步 新款 款項 郵 郵車 郵政 郵電 郵匯 郵票 郵局 郵件 局 局長 郵局 結(jié)局 局長 大局 索 索取 索要 思索 繩索 鐵索 愧 無愧 愧對 問心無愧 愧恨 二 形近字：

賬 彼 款 郵 局 索 愧 塞 帳 波 欺 油 司 嗦 鬼 賽

三、多音字 塞

四、反義詞

索取――奉獻(xiàn)

羞愧――驕傲

幸福――痛苦 五近義詞：

索取――索要 主意――辦法 羞愧――慚愧 六：詞語解釋： 主意：辦法 索取：討取，要回 羞愧：感到羞恥慚愧

１０――２ 認(rèn)識4個生字：聰斯序努

會寫8個生字：斯德訝按勵繼續(xù)努

一、生字組詞

斯 斯人 斯文 斯時 斯大林

德 品德 德國 德育 德語 德高望重 訝 驚訝 訝然

按 按照 按時 按鈴 按兵不動 勵 鼓勵 激勵 勵志

繼 繼任 繼而 繼父 繼續(xù) 繼往開來 續(xù) 續(xù)集 續(xù)費 續(xù)約 續(xù)水 繼續(xù) 努 努力 努嘴 二 形近字：

斯 德 訝 按 勵 繼 續(xù)

期 得 蚜 發(fā) 厲 斷 讀

三、反義詞

驚訝――鎮(zhèn)靜 按照――違反 鼓勵――打擊 繼續(xù)――停止 著名――有名夸獎批評 四近義詞：

鼓勵――勉勵

非常――十分 驚訝――驚奇 相信――確信 次序――順序

按照――依照 夸獎――夸耀 繼續(xù)――連續(xù) 著名――聞名努力――盡力 10――3

認(rèn)識14個生字：凋啤喇叭葵芍艷皎巡邏拜汐構(gòu)建

會寫10個生字：熟觀艷皎窩勤拜構(gòu)赴

一、生字組詞

熟 生熟 熟客 熟知 熟睡 熟人 熟能生巧 觀 觀看 觀望 觀察 景觀 美觀 察言觀色 艷 鮮艷 艷麗 美艷 爭奇斗艷 皎 皎潔 皎月 皎皎 窩 窩火 蜂窩 鳥窩 被窩

勤 出勤 辛勤 內(nèi)勤 外勤 后勤 拜 拜訪 拜見 拜讀 拜年 拜托 構(gòu) 構(gòu)圖 結(jié)構(gòu) 構(gòu)思 構(gòu)建 赴 赴京 奔赴 赴會 赴約

二、多音字：

熟 看 覺 漲 三形近字

觀 艷 皎

赴 現(xiàn) 絕 較

起

四、反義詞

開放――封閉 凋謝――綻放 收攏――分散

舒展――卷縮 皎潔――昏暗 熟知――生疏

五、近義詞：

奇妙――巧妙 熟知――熟識 凋謝――凋零

悄悄――輕輕 舒展――舒暢 皎潔――明亮

拜訪――拜會 展現(xiàn)――展示 巡展――巡視 神秘――神奇

暴跳如雷 踮 踮起 踮腳

陸 陸續(xù) 陸地 著陸 陸軍 大陸 登陸 嘴 大嘴 閉嘴 嘴角 嘴巴 嘴臉 喳 喳喳 嘰嘰喳喳 餓 饑餓 挨餓 餓虎撲食 銜 銜接 銜起 銜人 銜泥

搶 搶險 搶奪 搶占 搶救 搶先 搶走 將 將來 將軍 將要 將才 將錯就錯

二、多音字 將

三、形近字

碌

餓

銜

搶 綠

俄

待

槍

四、近義詞：

張望――觀望 忙碌――繁忙 關(guān)心――關(guān)愛 搶先――當(dāng)先 將心比心――設(shè)身處地

五、反義詞

忙碌――清閑 搶先――落后 １１－3 認(rèn)識6個生字：樁戈伐斧吱燒 會寫10個生字：聆融戈伐斧吱鋸嗎燃

一、生字組詞 聆 聆聽 聆教 聆取 融 融化 消融 金融 融合

戈 戈壁 干戈 兵戈 倒戈 伐 伐木 討伐 征伐 不伐 斧 斧頭

斧子 刀斧

吱 吱吱

鋸 鋸條 鋸齒 鋸子 電金鋸 嗎 是嗎 好嗎 對嗎

燃 燃眉之急 燃起 燃點 燃燒 燃料 自燃 燃?xì)?/p>

二、多音字 好

沒

三、形近字

聆 伐 斧 砍 吱 鋸 嗎 鈴 代 爺 吹 枝 據(jù) 媽

四、近義詞

注視――凝視 朋友――好友 聆聽――傾聽 融化――消融 臨近――接近

五、反義詞

朋友――敵人

聆聽――傾訴

寒冷――炎熱 融化――凝固

燃放 挖 挖苦 挖潛 挖掘 挖土 挖井 挖坑 遷 遷居 遷移 遷就 遷怒 變遷 席 主席 出席 席子 席卷 席位

擔(dān) 擔(dān)心 擔(dān)子 擔(dān)負(fù) 擔(dān)驚受擔(dān) 擔(dān)當(dāng) 擔(dān)保 擔(dān)待 擔(dān)任 渾 渾濁 渾水 渾身 渾水摸魚 渾厚 渾然一體 坑 土坑 坑害 坑人 深坑 坑道 坑蒙 沙坑滲 滲透

滲入 滲出 滲人 慮 考慮 深思熟慮 思慮

濾 過濾 濾紙 濾器

二、多音字 擔(dān)

難 二 形近字：

控 席 擔(dān) 渾 坑 慮 濾 探 度 膽 輝 炕 虛 慮

三、反義詞

渾濁――清澈 疑惑――相信 仔細(xì)――粗心

長久――短暫 甜美――苦澀 銘記――忘懷 四近義詞：

渾濁――污濁 疑惑――懷疑 仔細(xì)――細(xì)心 清涼――涼爽 甜美――甜蜜 銘記――銘刻 布置――安排 商量――商討 12――2

認(rèn)識12個生字：鍋濘伍禿吠雄勢漿截唇擋虧 會寫10個生字：淅瀝濘袖伍嗓陜厚炊虧

挖坑

一、生字組詞

淅 淅瀝 淅淅 淅淅瀝瀝 瀝 淅瀝 淅淅瀝瀝 瀝青 瀝水 濘 泥濘 路濘難行

袖 袖標(biāo) 袖子 袖口 袖手旁觀 伍 隊伍 落伍 入伍 退伍 嗓 嗓子 嗓音 嗓門 啞嗓 陜 陜北 陜北 姓陜

厚 厚度 忠厚 厚禮 厚實 厚望 厚道 炊 炊具 炊煙 姓炊 炊事班

虧 吃虧 幸虧 虧本 虧空 虧待 虧心 理虧

二、多音字： 片便興行落蒙 三形近字

淅

瀝 濘 袖 伍 嗓 厚 虧 陜 炊 晰

歷 擰 神 五 桑 原 專 峽 專

四、反義詞

偶爾――經(jīng)常 親切――疏遠(yuǎn) 光禿禿――密森森 黑沉沉――亮堂堂 實在――虛偽 輕松――緊張

五、近義詞：

輕松――輕閑

興奮――激動 竟然――居然 偶爾――有時 親切――親近渾身――全身 爽快――痛快 實在――誠實 劈頭蓋臉――鋪天蓋地

第三篇：三年級下冊數(shù)學(xué)知識點

數(shù)學(xué)可以訓(xùn)練你的思維能力，思維方式。當(dāng)然最重要的是與自己能在社會上生活有關(guān)，你想找到好的工作，基本都是和數(shù)學(xué)都是有關(guān)系的。因此從小的學(xué)習(xí)十分有必要。下面小編給大家分享一些三年級下冊數(shù)學(xué)知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

三年級下冊數(shù)學(xué)知識1

多位數(shù)乘一位數(shù)

1、估算。(先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計算。如497×7≈3500)

2、①0和任何數(shù)相乘都得0;

②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

3、因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。

4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。

公式：速度×?xí)r間=路程每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)

5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題：

①條件中出現(xiàn)“大約”，而問題中沒有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù)?！?=)

②條件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算?！?≈)

③條件和問題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算。→(≈)

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識

1、把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。

2、把一個整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。

3、①分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。

②分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。

4、①相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。

②1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。

四邊形

1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。

2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。

3、長方形的特點：長方形有兩條長,兩條寬，四個直角，對邊相等。

4、正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。

5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

6、平行四邊形的特點：

①對邊相等、對角相等。

②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。

8、公式。長方形的周長=(長+寬)×2正方形的周長=邊長×4

三年級下冊數(shù)學(xué)知識2

除數(shù)是一位數(shù)的除法

1、只要是平均分就用(除法)計算。

2、除數(shù)是一位數(shù)的豎式除法法則：

(1)從被除數(shù)的高位除起，每次用除數(shù)先試被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。

(2)除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上。

(3)每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

順口溜：除數(shù)是一位，先看前一位，一位不夠看兩位，除到哪位商那位，每次除后要比較，余數(shù)要比除數(shù)小。

3、被除數(shù)末尾有幾個0，商的末尾不一定就有幾個0。(如：30÷5=6)

4、筆算除法：

(1)余數(shù)一定要比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法中：最小的余數(shù)是1;的余數(shù)是除數(shù)減去1;最小的除數(shù)是余數(shù)加1;的被除數(shù)=商×除數(shù)+的余數(shù);

最小的被除數(shù)=商×除數(shù)+1;

(2)除法驗算：→用乘法

沒有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法

被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷除數(shù)=商??余數(shù)

商×除數(shù)=被除數(shù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

被除數(shù)÷商=除數(shù)(被除數(shù)-余數(shù))÷商=除數(shù)

0除以任何不是0的數(shù)(0不能為除數(shù))都等于0;

0乘以任何數(shù)都得0;0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身，任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。

5、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。

6、筆算除法時，哪一位上不夠商1，就添0占位。(位不夠除，就向后退一位再商。)

7、多位數(shù)除以一位數(shù)(判斷商是幾位數(shù))：

用被除數(shù)位上的數(shù)跟除數(shù)進(jìn)行比較，當(dāng)被除數(shù)位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時，被除數(shù)是幾位數(shù)商就是幾位數(shù);當(dāng)被除數(shù)位上的數(shù)小于除數(shù)時，商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1。

三年級下冊數(shù)學(xué)知識3

第一單元位置與方向

1、①(東與西)相對，(南與北)相對，(東南—西北)相對，(西南—東北)相對。

②清楚以誰為標(biāo)準(zhǔn)來判斷位置。

③理解位置是相對的，不是絕對的。

2、地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來繪制的。

(做題時先標(biāo)出北南西東。)

3、會看簡單的路線圖，會描述行走路線。

一定寫清楚從哪兒向哪個方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個方向走。同一個地點可以有不同的描述位置的方式。(例如：學(xué)校在劇場的西面，在圖書館的東面，在書店的南面，在郵局的北面。)同一個地點有不同的行走路線。一般找比較近的路線走。

4.、指南針是用來指示方向的，它的一個指針永遠(yuǎn)指向(南方)，另一端永遠(yuǎn)指向(北方)。

5.、生活中的方位知識：

①北斗星永遠(yuǎn)在北方。

②影子與太陽的方向相對。

③早上太陽在東方，中午在南方，傍晚在西方。

④風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。

(刮風(fēng)時的樹朝風(fēng)向相對的方向彎，煙朝風(fēng)向相對的方向飄……)

三年級下冊數(shù)學(xué)知識41、口算時要注意：

(1)0除以任何數(shù)(0除外)都等于0;

(2)0乘以任何數(shù)都得0;

(3)0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身;

(4)任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。

2、沒有余數(shù)的除法：

被除數(shù)÷除數(shù)=商

商×除數(shù)=被除數(shù)

被除數(shù)÷商=除數(shù)

有余數(shù)的除法：

被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)

商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

(被除數(shù)—余數(shù))÷商=除數(shù)

3、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。

(1)一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法：先用一位數(shù)除十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來，再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。

(2)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的位除起，如果位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來和余數(shù)合起來，再繼續(xù)除。

(3)除法的驗算方法：

沒有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)：被除數(shù);

有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

4、基本規(guī)律：

(1)從高位除起，除到哪一位，就把商寫在那一位;

(2)三位數(shù)除以一位數(shù)時百位上夠除，商就是三位數(shù);百位上不夠除，商就是兩位數(shù);(位不夠除，就看兩位上商。)

(3)哪一位有余數(shù)，就和后面一位上的數(shù)合起來再除;

(4)哪一位上不夠商1，就添0占位;每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

增：第二單元課外知識拓展5、2、3、5倍數(shù)的特點

2的倍數(shù)：個位上是2、4、6、8、0的數(shù)是2的倍數(shù)。

5的倍數(shù)：個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。

3的倍數(shù)：各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍數(shù)，所以462是3的倍數(shù)。

6、關(guān)于倍數(shù)問題：

兩數(shù)和÷倍數(shù)和=1倍的數(shù)

兩數(shù)差÷倍數(shù)差=1倍的數(shù)

例：已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲乙兩數(shù)的和是24，求甲乙兩數(shù)?

這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù)，那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們加起來就相當(dāng)于乙數(shù)的6倍了，而它們加起來的和是24。這也就相當(dāng)于說乙數(shù)的6倍是24。所以乙數(shù)為：24÷6=4，甲數(shù)為：4×5=20

同樣：若已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍，甲乙兩數(shù)之差是24，求甲乙兩數(shù)?

這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù)，那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們的差就相當(dāng)于乙數(shù)的4倍了，而它們的差是24。這也就相當(dāng)于說乙數(shù)的4倍是24。所以乙數(shù)為：24÷4=6，甲數(shù)為：6×5=307、和差問題

(兩數(shù)和—兩數(shù)差)÷2=較小的數(shù)

(兩數(shù)和+兩數(shù)差)÷2=較大的數(shù)

例：已知甲乙兩數(shù)之和是37，兩數(shù)之差是19，求甲乙兩數(shù)各是多少?

解析：如果給甲數(shù)加上“乙數(shù)比甲數(shù)多的部分(兩數(shù)差)”(虛線部分)，則由圖知，甲數(shù)+兩數(shù)差=乙數(shù)。如是：甲數(shù)+兩數(shù)差+乙數(shù)=甲數(shù)+乙數(shù)+兩數(shù)差=兩數(shù)和+兩數(shù)差

又有：甲數(shù)+兩數(shù)差+乙數(shù)=乙數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)×2

知道：兩數(shù)和+兩數(shù)差=乙數(shù)×2

(兩數(shù)和+兩數(shù)差)÷2=乙數(shù)

解：假設(shè)乙數(shù)是較大的數(shù)。乙：(37+19)÷2=28甲：28-19=98、鋸木頭問題。

王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鐘，鋸成5段需要多長時間?

鋸成4段只用鋸3次，也就是鋸3次要12分鐘，那么可以知道鋸一次要：12÷3=4(分鐘)

而鋸成5段只用鋸4次，所需時間為：4×4=16(分鐘)

9、巧用余數(shù)解決問題。

①()÷8=6……()，求被除數(shù)是，最小是。

根據(jù)除法中“余數(shù)一定要比除數(shù)小”規(guī)則，余數(shù)應(yīng)是7，最小應(yīng)是1。

再由公式：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，知道被除數(shù)應(yīng)是6×8+7=55，最小應(yīng)是6×8+1=49。

②少年宮有一串彩燈，按1紅，2黃，3綠排列著，請你猜一猜第89個是什么顏色?

彩燈一組為：1+2+3=6(個)，照這樣下去，89÷6=14(組)……5(個)第89個已經(jīng)有像上面的這樣6個一組14組，還多余5個;這5個再照1紅，2黃，3綠排列下去，第5個就是綠色的了。

③加一份和減一份的余數(shù)問題。

例1：38個去劃船，每條船限坐4個，一共要幾條船?

38÷4=9(條)……2(人)

余下的2人也要1條船,9+1=10條。

答：一共要10條船。

例2：做一件成人衣服要3米布，現(xiàn)在有17米布，能做幾件成人衣服?

17÷3=5(件)……2(米)

余下的2米布不能做一件成人衣服

答：能做5件成人衣服。

三年級下冊數(shù)學(xué)知識5

第三單元復(fù)式統(tǒng)計表

1、把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表，這個統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。

2、觀察、分析復(fù)式統(tǒng)計表要先看表頭，弄清每一項的內(nèi)容，再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，回答問題。

第四單元兩位數(shù)乘以兩位數(shù)

口算乘法

1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：

(1)把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加

(2)在腦中列豎式計算。

2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法：

(1)先用整百數(shù)乘一位數(shù)，再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。

(2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘，再在乘積的末尾添上一個0。

(3)在腦中列豎式計算。

3、一個數(shù)與10相乘的口算方法：

一位數(shù)與10相乘，就是把這個數(shù)的末尾添上一個0。

4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：

先用這個兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘，然后在積的末尾添上一個O。

小技巧：口算乘法：整十、整百的數(shù)相乘，只需把0前面的數(shù)字相乘，再看兩個因數(shù)一共有幾個0，就在結(jié)果后面添上幾個0。

如：30×500=15000可以這樣想，3×5=15，兩個因數(shù)一共有3個0，在所得結(jié)果15后面添上3個0就得到30×500=15000

筆算乘法

先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘，再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘(積與十位對齊)，最后把兩個積加起來。

注意事項

1.估算：18×22，可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù)，再去計算。

→(可以把一個因數(shù)看成近似數(shù)，也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。)

2、有大約字樣的一般要估算。

3、凡是問夠不夠，能不能等的題，都要三大步：

①計算、②比較、③答題。→別忘了比較這一步。

幾個特殊數(shù)：

25×4=100，125×8=10004、相關(guān)公式：

因數(shù)×因數(shù)=積

積÷因數(shù)=另一個因數(shù)

5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是(三)位數(shù)，也可能是(四)位數(shù)。

三年級下冊數(shù)學(xué)知識點

第四篇：三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納

三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納

1、東和西相對，北和南相對

2、早晨太陽從東邊升起，傍晚太陽從西邊落下。

3、地圖上的方向：上北下南左西右東

4、除法驗算：被除數(shù)=除數(shù)×商＋余數(shù)5、12時計時法轉(zhuǎn)換24是計時法：

凌晨0時——中午12時，時刻不變；中午1時——晚上12時，時刻+12

24時計時法轉(zhuǎn)換12是計時法：

0時—12時，時刻不變，標(biāo)明凌晨、上午、中午；

13時——24時，時刻—12，標(biāo)明下午、晚上

6、經(jīng)過時間=結(jié)束時間—開始時間結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間開始時間=結(jié)束時間—經(jīng)過時間

7、一年有12個月，31天的月份有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月； 30天的月份有4月、6月、9月、11月。有31天的月份是大月，30天的月份是小月

2月平年有28天，閏年有29天

平年一年有365天，閏年一年有366天

8、判斷平年閏年：一般情況用年份除以4；但年份是整百數(shù)的要除以4009、3月8日婦女節(jié)3月12日植樹節(jié)5月1日勞動節(jié)

6月1日兒童節(jié)8月1日建軍節(jié)9月10日教師節(jié) 10月1日國慶節(jié)

10、大單位變小單位用乘法，乘它們之間的進(jìn)率。

小單位變大單位用除法，除以他們之間的進(jìn)率。

11、物體表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。

11、長方形的周長=（長+寬）×2正方形的周長=邊長×4

長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長

12、已知正方形的周長：正方形的邊長=周長÷4

已知長方形的周長：長方形的長=周長÷2—寬長方形的寬=周長÷2—長

已知長方形的面積：長方形的長=面積÷寬長方形的寬=面積÷長

13、從一個長方形中剪下一個最大的正方形，剪下的正方形的邊長就是原來長方形的寬。

14、平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。

15、混合運算的方法：①有括號的先算括號里的②沒有括號的：只有乘法和除法時，按順序計算

只有加法和減法時，按順序計算

既有加法或減法，又有乘法或除法時，先算乘除法，再算加減法。16、1公頃=10000平方米1平方千米=100公頃

第五篇：四年級美術(shù)下冊基本知識點

四年級美術(shù)下冊基本知識點

1、（點）、（線）、（面）是繪畫的基本造型元素。點的聚散產(chǎn)生（疏密）關(guān)系，使畫面更（生動）。

2、在一個黑點在紙中的不同位置，會給人有不同的感覺。中間（穩(wěn)定感）、最上面（下落感）、最下面（上升感）、兩個黑點相鄰（相互吸引感）、一排相同的黑點（線的感覺）、從大到?。ㄟh(yuǎn)近感）。

3、一幅作品，總有主次之分。一般以一個形象作為主體，其他形象就成了陪襯（背景）。

4、當(dāng)我們聽音樂時，音樂的節(jié)拍由強(qiáng)而逐漸變?nèi)?，或由弱而逐漸變強(qiáng)，這就是（漸變）。繪畫中，色彩由淡而逐漸變濃，或由濃而逐漸變淡，這也是（漸變）。

5、一種顏色加黑或加白就會產(chǎn)生色彩的漸變（明度漸變）；紅、橙、黃或藍(lán)、綠、紫等顏色的排列，也會產(chǎn)生色彩的漸變（色相漸變）。

6、生活中的色彩賦予我們（聯(lián)想），產(chǎn)生喜悅、憤怒、悲傷、焦慮等情感。色彩的情感表達(dá)與色彩的（冷暖）、（明暗）以及（色快的形狀）有直接的關(guān)系。

7、動漫形象造型（夸張）而（有趣），將人或動物的某一部分進(jìn)行（夸張），是畫動漫常用的一種表現(xiàn)形式。

8、對稱是物體相同部分（有規(guī)律的重復(fù)）。對稱可用（剪紙）的形式表現(xiàn)。

9、版畫是將（手工）與（繪畫）相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。

10、藏書票是用于藏書的一種標(biāo)志。它通常采用（木刻）、（石刻）等版畫形式，署上“xx藏書”“xx之書”“xx珍藏”等字樣，并刻有國際通用的拉丁文藏書標(biāo)志。藏書票起源自西方（15世紀(jì)的德國）,中國的藏書票是從歐洲傳入的。刺猬（世界上第一枚藏書票）

11、藏書票的制作方法：剪貼制版；木棍拓印；用蠟筆拓印。

12、光有自然光，如陽光等；也有人造光，如燭光、燈光等。人們的生活離不開光，繪畫、雕塑、建筑、工藝品的制作也要依靠光，在光的映襯下，你的作品會顯得更加生動迷人。

13、我們偉大的祖國擁有豐富的文化遺產(chǎn)。（秦始皇陵）及（秦兵馬俑）被（聯(lián)合國教科文組織）列入（世界文化遺產(chǎn)名錄）。秦始皇陵位于（陜西省）臨潼縣城東五公里處。

14、雕塑分為（圓雕）和（浮雕）兩大類。秦始皇陵兵馬俑屬于（圓雕），欣賞時可以從各個角度去欣賞。

15、秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫實，注重細(xì)部的刻畫。

16、秦始皇陵兵馬俑大體可分為：將軍傭、士卒傭和軍吏傭。

17、“傭”古代用來代替活人殉葬的一種偶像。除人物傭外，還有動物傭等。傭自商代后期開始出現(xiàn)。