第一篇：民族團(tuán)結(jié)教育手抄報、兒童繪畫比賽活動總結(jié)

“民族團(tuán)結(jié)一家親”手抄報、兒童畫

比賽活動總結(jié)

為進(jìn)一步深化各民族學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆的責(zé)任意識和主人翁意識，豐富學(xué)生的校園文化生活，營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的校園氛圍，我校少先大隊(duì)、德育處于3月舉辦了民族團(tuán)結(jié)一家親手抄報、兒童繪畫比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育。

3月26日，少先大隊(duì)、德育處評出了民族團(tuán)結(jié)一家親手抄報35份，民族團(tuán)結(jié)一家親兒童繪畫27份，這些作品設(shè)計(jì)新穎、主題明確、內(nèi)容豐富。德育處、少先大隊(duì)共同對各班同學(xué)制作的手抄報、兒童繪畫進(jìn)行了評比并頒發(fā)優(yōu)秀獎。

通過這次活動，使全體師生都受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識，更進(jìn)一步認(rèn)識到新疆的穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)是新疆各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展、進(jìn)步的根本和基礎(chǔ)，增強(qiáng)樹立“三個離不開”思想，同時增強(qiáng)各民族同學(xué)之間的友誼和感情。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的生命線，民族團(tuán)結(jié)教育是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，牢固樹立起“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)相傳，讓各民族相互尊重、民族團(tuán)結(jié)意識深入人心，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力，共建和諧穩(wěn)定的大家庭。

新源縣中心小學(xué) 2015年3月26日

民族團(tuán)結(jié)一家親手抄報比賽圖片

民族團(tuán)結(jié)一家親兒童繪畫報比賽圖片

第二篇：民族團(tuán)結(jié)教育手抄報比賽活動總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)教育手抄報比賽活動總結(jié)

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于深入開展第31個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見》精神，為進(jìn)一步深化各民族學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆的責(zé)任意識和主人翁意識，豐富學(xué)生的校園文化生活，營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的校園氛圍，在第31個民族團(tuán)結(jié)教育月期間，學(xué)校少先大隊(duì)于5月舉辦了民族團(tuán)結(jié)教育月手抄報比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育。

5月20日，少先大隊(duì)在校園內(nèi)展出了民族團(tuán)結(jié)教育手抄報，板報設(shè)計(jì)新穎、主題明確、內(nèi)容豐富。德育處、少先大隊(duì)共同對各班同學(xué)制作的手抄報進(jìn)行了評比打分。

這次活動，使全體師生都受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識，更進(jìn)一步認(rèn)識到新疆的穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)是新疆各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展、進(jìn)步的根本和基礎(chǔ)，增強(qiáng)樹立“三個離不開”思想，同時增強(qiáng)各民族同學(xué)之間的友誼和感情。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的生命線，民族團(tuán)結(jié)教育是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，牢固樹立起“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)相傳，讓各民族相互尊重、民族團(tuán)結(jié)意識深入人心，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力，共建和諧穩(wěn)定的大家庭。

哈密市第十小學(xué) 德育處 2013年5月28日 民族團(tuán)結(jié)教育手抄報比賽部分圖片

第三篇：民族團(tuán)結(jié)教育手抄報比賽活動總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)教育手抄報比賽活動總結(jié)

為了進(jìn)一步深化各民族學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆的責(zé)任意識和主人翁意識，豐富學(xué)生的校園文化生活，營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的校園氛圍，2014年11月13日至2014年11月20日，學(xué)校、舉辦了民族團(tuán)結(jié)教育手抄報比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育。

校園內(nèi)展出了民族團(tuán)結(jié)教育手抄報，板報設(shè)計(jì)新穎、主題明確、內(nèi)容豐富。德育處、少先大隊(duì)共同對各班同學(xué)制作的手抄報進(jìn)行了評比打分。

這次活動，使全體師生都受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識，更進(jìn)一步認(rèn)識到新疆的穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)是新疆各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展、進(jìn)步的根本和基礎(chǔ)，增強(qiáng)樹立“三個離不開”思想，同時增強(qiáng)各民族同學(xué)之間的友誼和感情。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的生命線，民族團(tuán)結(jié)教育是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，牢固樹立起“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)相傳，讓各民族相互尊重、民族團(tuán)結(jié)意識深入人心，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力，共建和諧穩(wěn)定的大家庭。

小東溝小學(xué) 2014年11月

第四篇：手抄報繪畫比賽活動方案

溝泉小學(xué)手抄報繪畫比賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，促使學(xué)生廣泛閱讀，開闊視野，豐富知識，也為了讓學(xué)生端正書寫，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采，不斷激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國夢”而努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，特舉行本次手抄報比賽。

二、比賽過程安排： 1、5月28日-6月12日，進(jìn)行手抄報制作.。2、6月13—15日，進(jìn)行手抄報制作評比。3、6月18日-6月30日，優(yōu)秀作品展覽。

三、活動對象：全體學(xué)生。

一、二年級繪畫比賽；二、三、四、五年級手抄報比賽。

四、比賽辦法：

1、比賽主題為“美麗的(家)校園、快樂的節(jié)日或?qū)W習(xí)弟子規(guī)體會”。參賽同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)完成手抄報，班主任篩選10份優(yōu)秀作品。

2、各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，美術(shù)老師配合指導(dǎo)。

3、學(xué)校將組織評委評定各年級獲獎等次。

五、活動內(nèi)容：

（一）比賽要求：

1、內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映少年思想的內(nèi)容；

2、形式要求：手抄報統(tǒng)一用紙；版面布局合理，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3、作品不能為印刷品。

（二）版面要求：

1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等，報頭下面須注明班級、作者。

2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

3、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）

（三）各班于11月12日之前上交10份優(yōu)秀作品，學(xué)校將組織評委評定各年級獲獎等次。

六、評比規(guī)則：

（一）只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的的作品進(jìn)行評比。

（二）評比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

2、整體書寫（30分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、版面設(shè)計(jì)（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

4、色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。

七、獎項(xiàng)設(shè)立及獎勵辦法

（一）各年級獎勵一等獎2名、二等獎3名，三等獎6名，另學(xué)校設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳排版獎、最佳視覺獎各1個。

（二）（二）獲獎作品在學(xué)校展出。

（三）其它未選送參賽作品在本班展出，確保人人參與。

（四）八、評委： 全體教師

溝泉小學(xué)

溝泉小學(xué)繪畫手抄報比賽活動方案

溝泉小學(xué)

第五篇：2014年手抄報繪畫比賽活動方案

達(dá)滸鎮(zhèn)長益完小2014年

“慶國慶·愛祖國·贊家鄉(xiāng)”手抄報、繪畫比賽活動方案

為了慶祝建國65周年，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生了解祖國歷史和文化的責(zé)任意識，培育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的情感，在國慶節(jié)前夕，學(xué)校決定舉辦“慶國慶·愛祖國·贊家鄉(xiāng)” 手抄報、繪畫比賽活動。

一、活動時間：

2014年9月28日至10月10日（10月11日上交少先隊(duì)大隊(duì)部）。

二、參賽對象：

全校學(xué)生，可以單獨(dú)設(shè)計(jì)，也可以與他人合作完成。活動分繪畫組（1-2年級段），手抄報組（3-5年級段）。

三、活動主題：

圍繞“慶國慶·愛祖國·贊家鄉(xiāng)”的主題，熱愛祖國、贊美家鄉(xiāng)、暢想自己的未來。

四、繪畫要求（1-2年級段）

作品由學(xué)生在老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作，要緊扣愛祖國、愛家鄉(xiāng)、暢想未來等主題，發(fā)揮想象，表達(dá)真心。繪畫形式不限，要求率真自然，富有兒童情趣，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。

五、手抄報制作要求（3-5年級段）

1、要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的題目。（圍繞本主題，題目自定）

2、注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。

3、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，突出活動主題。

六、活動要求：

1、本次繪畫、手抄報比賽活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評比的主要標(biāo)準(zhǔn)。要求整潔美觀，精致新穎，整體效果好。

2、為方便評比記錄，在作品的反面注明自己的姓名及班級。

3、學(xué)校將按年級組統(tǒng)一評出獎項(xiàng)，在全校中公布和展出。

4、根據(jù)實(shí)際作品需要選用紙張，建議一二年用A4紙進(jìn)行繪畫，三至五年級選用A3紙進(jìn)行設(shè)計(jì)。

5、各班展開初評，然后每班選取5-8份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行復(fù)評。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

每個年級分別設(shè)置一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

八、評委老師：

一年級：肖湘玲 二年級：羅艷紅

三年級：王建濱 四年級：陳小年 五年級：黃培祿

少先隊(duì)大隊(duì)部 2014年9月26日