第一篇：小學(xué)五年級上英語練習(xí)題及參考答案

小學(xué)五年級上英語練習(xí)題及參考答案

一 寫出下列單詞的適當(dāng)形式（1*10）long(反義詞)2 cold(反義詞)

tall(反義詞)4 go(反義詞)

I（復(fù)數(shù)）

tomato（復(fù)數(shù)）7 salt(形容詞)

health(形容詞)9 hare(第三人稱單數(shù))

do(第三人稱單數(shù))

二、連線題（1*10）

1.Where is Liu Yun from A.she’s very fat 2.Who’s the boy

B.Yes.I do 3.What the woman like C.It’s Wednesday 4.Is your art teacher kind D.Do house work 5.Do you like this book E.Me too 6.What do you do on satardays F.He’s my brother 7.What day is it day

G.Yes.She is 8.Sunday is sweet for me H.She’s from China 9.what classes do you like I.red 10 What colour is it j I like PE and music 三.選擇(2*15)1.what ___you do on Sunday.A.are

B.do

C.did 2.The children often play___football after school.A.the

B.a

C.3.Scrah and Tom often___TV in the evening.A.watches

B.see

C.watch 4.I like___ A.Wednesday B.Wednesdays C.on Wednesday 5 I want to play____you A for B at C with 6 I like playing computer games.What____you----me too A about B and C or 7 Make____English,math,and science on Thursdays A has B have C had 8 What do you have____supper A for B of C in 9 I like bananas.---_____ A Me too B I too C Too me 10 We have dumpings____Monday.A in B at C on 11 They are healthy_____me A to B with C for 12 ____day is it today-----It’s Tuesday A Where B What C how 13 _____is he like?------He’s very tall A How B what C why 14 Do you have a new bike?-----Yes I ____ A do B am C can 15 The potatoes are____ A salt B salty C saltily 四 閱讀短文,判斷對錯（2*5）

My name is Jack..I am 10 years old.I study in willow school.My favourite day is Monday.We have PE and computer class and we have potatoes for lunch..Potatoes are my favourite food.Monday is a great day!My favourite teacher is mr li, He is our art teacher, He is tall and strong.He is very active.Tell me about your school, please.1.Jack is 10 years old()2.my favourite day is Tuesday()3.tomatoes are my favourite food()4.mr li is our art teacher()5.our art teacher is very active()五.完型填空（1*10）

This is a__1_of Mr Li`s _2_.The man__3_the middle is_4__li, the father, The woman__5__the mother.They have__6_sons, The son behind Mr li is Li Lei.He is thirteen, The son_7__mr li is li ming.He is eleven.Li lei and li ming are in the _8__school, but not in the same grade.li lei is in__9_, li ming is in Grade one.They are good__10_.()1.A.pictures B.picture C.draw D.photos()2.A.home B.house Cfamily D.son()3 A.in B.on C.near D.at()4 A.mrs B.mr C.miss D.or()5 A.are B.be C.am D.is()6 A.one B.two C.three D.four()7 A.in the front of B.between C.in front of D.on()8 A.same B.different C.some D.any()9 A.gradeone B.grade two C.Grade-one D.Grade two()10.A.son B.student C.student`s D.students 六 按要求改寫句子(2*10)1 We like him(改為否定句)2 Our math teacher is very young(改為一般疑問句)3 She reads books on Saturdays(改為一般疑問句)4I have some bags(改為否定句)5 She’s young and pretty.(對畫線部分提問)6 It’s Wednesday..(對畫線部分提問)7 Our school is near the bookstore(對畫線部分提問)8 Bruce is a teacher(對畫線部分提問)9 Sally’s bag is blue(對畫線部分提問)10 This dress is my daughter’s(對畫線部分提問)七 介詞填空（2*5）What do you have____ lunch today? 2 Let’s go ___a restaurant.3 We have noodles _____ Tuesday.4 You can go there ____car, ___ bike or___foot 5 Let’s meet ___at 2 o’clock

第二篇：小學(xué)五年級英語練習(xí)題

小學(xué)五年級英語練習(xí)題

一、詞形變換。（10分）

strong(反義詞)tall(反義詞)

two(同音詞)they're(完全形式)

do not(縮略形式)Sun.(完全形式)

do housework(漢語)university student(漢語)

看電視(英語)potato(復(fù)數(shù))

二、找出劃線部分讀音與其它三個不同的一項，將其字母填入題前的括號中。（10分）

（）1.A.grapeB.faceC.catD.table

（）2.A.oldB.loveC.oftenD.rose

（）3.A.funnyB.tofuC.muttonD.bus

（）4.A.weB.meC.sheD.very

（）5.A.likeB.strictC.fishD.is

（）6.A.headB.eatC.meatD.please

（）7.A.clockB.cleanC.musicD.nice

（）8.A.umbrellaB.studentC.musicD.tube

（）9.A.holeB.boxC.noseD.home

（）10.A.windowB.flowC.flowerD.yellow

三、連詞成句。（10分）

1．what,have,you,on,for,do,Mondays,lunch.2.have,on,Fridays,science,we,and,math.3.our,is,Li,teacher,Miss,English,new.4.is,teacher,my,Chinese,tall,very.5.today,is,what,it,day.四、英漢句子互譯。（10分）

1．你星期一午飯吃什么？

2．我們吃土豆、豆腐和魚。

3．你最愛吃的水果是什么？

4．I like apples.They're sweet.5．She's strict.But she's very kind.五、選擇正確的答案，將字母填入題前的括號里。（10分）

（）1.Mr Lin is our math teacher.He's a_______.A.boyB.manC.woman

（）

A.onB.forC.to

（）3.Is he strict? __________, he is.A.NoB.yesC.Yes

（）4.Potatoes_____________ my favourite food.A.areB.isC.am

（）5.I like mutton.But I dolike beef.A.don'tB.doC.not

（）6.Is he tall?, he's short.A.Yes, he is.B.No, he isn't.C.No, he is.（）7.Whatyou like for dinner?

A.doB.haveC.would

（）8.The grapessour.A.areB.isC./

（）9.I like pork.tasty.A.It'sB.They'reC.It

（）10.Do you like milk? Yes, I.A.don'tB.amC.do

六、閱讀短文，判斷短文后面的句子是否正確。（10分）

Amy: What day is it today?

Tom: It's Monday.Hmm…I like Monday.Amy: What do you have today?

Tom: We have math, science and art.What about you?

Amy: We have English and P.E.What do you have tomorrow?

Tom: We have art and P.E.tomorrow.Amy: Oh, great.()1.Tom has math, science and art on Monday.()2.Tom has art and P.E.on Monday.()3.Amy has English and P.E.today.()4.Tomorrow is Tuesday.()5.Tom don't like Mondays.七 用括號中單詞的適當(dāng)形式填空。

1.I'd like some(potato)for lunch.2.What day is it today? It's(Sun.)

3.We have Chinese and math on.(Thursday)

4.Mike(have)English on Monday.5.It's(salt).It's my favourite.八、單項選擇，請將正確選項字母標號填入題前的括號內(nèi)。

()1.Do you have a new teacher?

A.Yes, I am.B.No, I don't.C.No, I do.()2._______ your math teacher? Mr Zhao.A.What'sB.Who'sC.Where's

()3.— What's he like?

— He's _______.A.funnyB.funC.principal

()4.Is she quiet?

A.Yes, she isn't.B.No, she is.C.No, she isn't.()5.What ______is it today?

A.dayB.todayC.date

()6.What do we have on Mondays? We have _______.A.FridayB.scienceC.fruit

()7.What do you ______ on Saturdays?

A.isB.doesC.do

()8.WhatN you?

A.areB.aboutC.do

()9.What would you like for lunch?

I'd like some ______.A.green beansB.green beanC.bean

()10.I don't like grapes.They are ____.A.sweetB.sourC.healthy

九、下面你能看到 5 組分別被打亂順序的問句和答句，請你重新搭配一下，把正確的答句的字母標號填入相應(yīng)問句前的括號內(nèi)。

()1.What's your favourite food?A.I often play ping-pong.()2.What do you have for dinner?B.We have English and art.()3.What do you do on Sundays?C.I like fish.()4.What day is it today?D.I have beef and rice.()5.What classes do you have on Mondays?E.It's Wednesday.()6.What's she like?F.She's tall and thin.()7.What would you like for lunch?G.No, they are sour.()8.Would you like some grapes?F.I'd like some fish and rice.

第三篇：小學(xué)五年級閱讀練習(xí)題及答案

導(dǎo)語：通過閱讀練習(xí)，可以幫助大家提高語文學(xué)習(xí)水平哦。以下是小編帶來的小學(xué)五年級閱讀練習(xí)題及答案，歡迎大家參閱。

1、種辣椒

常識課上，老師對植物的講解，把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課，我動了心，決心種點什么，仔細觀察它的生長過程。

回到家，我找到了兩個花盆，滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我花盆里出小苗了，我飛一樣地跑到窗臺前，只見一棵小嫩芽拱出土，又過了兩天，好幾棵小芽出來了。小芽越來越多，我給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它們的莖上都綴滿了欲放的花苞，幾天后，一朵朵雪白的小花，先后開放了。大約又過了四五天，辣椒就開始結(jié)果了，出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。

秋風(fēng)吹進窗來，帶進一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了，我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下，竟收了小半筐。

我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識來源于實踐，而實

踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？

1．找出文章中點明中心的句子，在下面畫橫線。

2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并寫出段意。

3．讀下面句子，在括號里寫出各運用了什么修辭手法。

① 小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。（）

② 我飛一樣地跑到窗臺前。（）

2、蒙蒙的小雨

蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣，因為她覺得在這樣細雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。

忽然 迎面一輛 的士 飛馳而來 她猛地拐向路邊 但車把掛在樹干上 她摔倒了 小妹妹 沒事吧 一個小伙子站在她身邊問道 陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強了，還是送你上醫(yī)院吧?！苯又?，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說些什么。

她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿，卻不愿張嘴。這時，只聽到小伙子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班?，你的左腿——？”停了一會

兒，小伙子說：“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了。”聽了這話，陳紅陷入了沉思??

醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進了急診室。“我去通知你父母，你知道他們的電話嗎？”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時，只聽護土小姐說：“那個小伙子，看見你爸媽來后，他就

離開醫(yī)院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什么呢！”

父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。

1．給第二自然段中沒有標點的地方加上標點。

2．聯(lián)系上下文解釋下面的詞。

逞強——

風(fēng)風(fēng)火火——

3．用“~~~~”畫出文中描寫心理活動的一個句子。

4．在第二自然段中用“ ”畫出比喻句，這句是用____比喻____。

5．寫出第二、三自然段段意。

第二自然段：

第三自然段：

6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子？

3、情誼

昨夜，一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了??叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推冢爻瘜W(xué)校走去。

教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。

這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊委員的標志。來，我給你戴上。”

“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！?/p>

“玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”

“玲玲??”“玲玲??”

看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒?，不知為什么，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來??

1．解釋詞語：出奇——

2．給文章分段，用“‖”在文中標出，并寫出段意。

3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號上打√）

①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。

②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。

③表達了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。

4．短文是按什么順序?qū)懙模浚ㄔ谡_答案序號上打√）

①時間的變化 ②地點的轉(zhuǎn)移 ③總分結(jié)構(gòu)

④事物幾方面 ⑤事情發(fā)展順序

5．將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。”

改成被字句

將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”

縮成最簡句子

6．短文最后一段除了標點符號停頓外，還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓，用“|”標出。

第四篇

我四歲半時，爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽大人們議論：爸爸和我不像個家了?！?/p>

時間不久，她突然來了。我與她很陌生，格格不入。她比媽媽小好多歲，長得比媽媽好看。她話不多，手可勤，下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興，我心里卻不舒服，仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚起手去打爸爸?！敖形野⒁毯昧恕！彼f，看不出她有生氣的樣子。她下班回來常給我?guī)┖贸缘?，還有玩具、衣服??給什么我都要，可就是不叫“媽”。

她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開口。“就叫阿姨好了。”她還是那句話。

我的生日到了。那是她第一次為我過生日。我的小房間布置得煥然一新，我換上了一身新衣服，她還給我買了許多學(xué)習(xí)用品。吃得更新鮮，都是她親手做的。我最喜歡的還是那個大蛋糕，上面插著13 支蠟燭，蛋糕上用奶油鑲嵌著四個字：新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說笑之間，我飄然如夢?；秀敝?，我情不自禁地沖她叫了聲：“媽?！彼R上應(yīng)了一聲，很自然。爸爸當(dāng)然高興。從這以后，我便開始叫她“媽”了?！?/p>

我覺得眼前的媽媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方，媽媽的扶持是我學(xué)走路的拐棍，媽媽的寬容是我成長的雨露。

1．給短文選個最合適的題目加上。

（1）好后媽

（2）我和后媽

（3）同是親媽

2．用“‖”把第二段畫出來（第一、三段已用“‖”標出），并寫

出第二段和第三段的段意。

第二段:

第三段:

3．下面哪句話準確地概括了短文的中心思想，找出來打上“√”。

（1）通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘，說明后媽對“我”很關(guān)心。

（2）通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘，贊頌了后媽心胸的開闊和寬容。

（3）通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘，表達了“我”對后媽的感激之情。

4．按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語填在括號里。

（1）感情激動，控制不住自己。（）

（2）改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。（）

（3）有抵觸情緒，不相容。（）

5、碗

我們山村的孩子們吃飯都是用一種粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗飯，夾一些菜放在飯上，一齊涌到村口的小場上來吃。我們有的坐在石板上，有的坐在木墩（dūn）上，有的干脆蹲在那兒。大伙兒一邊吃飯，一邊說話，可熱鬧呢。大家還可以自愿地你吃點我的菜，我吃點你的菜，結(jié)果一頓飯吃了好幾種菜，比在家里吃強多了。

我們端著碗出場的第一個“節(jié)目”是猜菜：大家把手里的碗舉得高高的，讓對方猜，猜不著，就吃對方一口菜；猜著了，就讓對方吃一口菜。小小的手兒，要舉起那么大個碗，是要有一點點技術(shù)的。弄不好，碗打破了，飯吃不成還要挨一頓打。可盡管這樣，這個“節(jié)目”卻從未中斷過。

有一次猜菜，我的碗打破了。我嚇哭了。隔壁一個比我大兩歲的小姐姐，忽然把自己的碗給了我，自己抬起破碗回家去了。不一會兒，我們就聽到她媽媽的罵聲：“打破碗了？你死去了！”接著是“啪”的一巴掌。

這一巴掌好像打在我的心上。我端著碗默默地回家去，飯也沒吃完。媽媽以為我病了，泡了一碗紅糖茶給我喝。我把茶端到屋后給正在屋檐下哽（gěng）咽（yè）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。

后來我讀大學(xué)了，回家看她。她已經(jīng)結(jié)了婚，生了個漂亮的小女孩，跟她小時候一模一樣。當(dāng)我們說起這打破碗的故事時，她回憶說：“你媽打起人來比我媽厲害，你又小，我怕你受不了??”

她說得很平靜，我心里卻像倒海翻江一般。

1．給加點字選擇正確讀音，并在下面畫橫線。

端著碗（zhe zhuó zháo zhāo）猜不著（zhe zhuó zháo zhāo）

2．在文中用“‖”把文章分為三段，寫出各段段意。

第一段:

第二段:

第三段:

3．小姐姐為什么把她的碗給了“我”，自己拾起破碗回家去？

4．第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外表。從這外表你知道小姐姐會想些什么？

5．第五自然段中的省略號表示什么？在正確答案后的括號里畫“√”。

①表示省略了的話。（）②表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣（）

閱讀答案

1、種辣椒

1．知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？

2．分段：

第一段：（1）寫我決心種點植物觀察它的生長過程。

第二段：（2－4）寫我種植辣椒的過程。

第三段：（5）寫我懂得了知識來源于實踐，而實踐又必須付出。

辛勤的勞動。

3．①擬人 ②比喻

2、蒙蒙的小雨

1．，“ ”。?！埃?？”。

2．顯示、賣弄。形容急促短時間就趕來了。

3．心想：這些人真是，干嘛要東躲西藏的！

4．溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。把溫柔如絲比喻春雨。

5．第二自然段：寫陳紅被汽車撞傷后，一位小伙子主動要求送她去醫(yī)院治療。

第三自然段：當(dāng)陳紅得知送自己去醫(yī)院的小伙子也曾被汽車軋斷了腿的事后便陷入了沉思。

6． 陳紅騎自行車被汽車撞傷后過路的小伙子立即把她送往醫(yī)院治療，并設(shè)法轉(zhuǎn)告陳紅父母，自己卻連姓名也沒留下就離開了醫(yī)院，這一助人為樂的高尚品質(zhì)深深地感動了陳紅一家。因此，他們是多么希望能再次見見這位小伙子，當(dāng)面向他表示謝意。

3、情誼

1．特別，不尋常。

2．分段

第一段：“昨夜??慢慢地朝學(xué)校走去?！倍我猓簩懸粓鰺o情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。

第二段：“教室里??玲玲?！倍我猓簩懙诙?，我一進教室中隊長方萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個大紙包交給我。

第三段：余下部分。段意：寫看著同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，大顆淚珠禁不住地滾下來。

3．③√ 4．⑤√

5．我家的一切都被一場無情的大火燒成了灰燼?？s句：淚珠滾下來。

6．看著／??聽著／??我用力／??極力／??那大顆大顆的淚珠／??

4、同是親媽

1．同是親媽

2．第二段：“時間不久??她還是那句話?！倍我猓簩懶聥尩轿壹液罂偸敲€不停，還常給我買許多東西，爸爸逼我叫她“媽媽”，我就是不肯。

第三段：寫新媽為我做生日，我十分開心，恍惚中情不自禁地沖她叫了聲“媽”。

3．（2）√

4．（1）情不自禁（2）煥然一新（3）格格不入

5、碗

1．Zhe√ zháo √

2．分段：

第一段：（1—2）寫我們山村的孩子喜歡聚到一塊吃飯、猜菜。

第二段：（3—4）寫“我”猜菜時打了碗，一位小姐姐把她的碗給了“我”，自

己卻挨了打?！拔摇焙芨屑ぁ?/p>

第三段：（5—6）寫多年后，“我”和小姐姐談起了這件事，我很激動。

3．因為她知道“我”媽打起人來比她媽厲害，怕“我”受不了。

4．小姐姐會想：我為你挨了打，你用紅糖茶給我喝，我滿足了。

5．①（√）

第四篇：五年級英語練習(xí)題

五年級英語練習(xí)題

（一）姓名_______________

一、按要求寫詞：

A.寫出下列單詞的反義詞：

1.new __________2.front__________3.in front of _____________4.go _____________ 5.begin ___________6.same____________7.long____________8.big _______________ 9.tall _____________10.quite ____________ B.按括號中的內(nèi)容譯英文：

1.I come from _______________.(英國)2.Let’s be ______________.(朋友)3.Your sister is in __________________(五年級)4．He has ____________________(小眼睛)5．Mary has ___________________(大鼻子)6.Let’s _______________together.(回家)C.填入合適的疑問詞：

1._____________is that old man.He is my father.2._____________do they live?They live at 78 Apple Street.3._____________is your brother?He is five.4.____________is her name?Her name is Alice.5.____________are the shoes?They are black.6._______________is he in?He is in Class One, Grade Two.二、選擇填空：

()1.Come _______, boys and girls.A.thereB, hereC.to here()2.Ben has some _________.A.friendsB.friendC.friendly()3.Bill, come ________front.A.toB.theC.to the

()4.It’s cold.Go back _______your classroom.A.inB.fromC.to()5.You and I live __________each other.A.hereB.inC.near

()6.__________your classroom number?A.Who’sB.What’sC.Where are()7.Let’s _________good friends.A.areB.isC.be()8.Where _______you live?A.areB.doC.is

()9.What’s _____name?_____name is Kate.A.her, herB.His, HisC.Her, His()10.She has _______hair and big eyes.A.bigB.longC.a long()11._______that girl?A.WhoseB.whoesC.Who’s()12.My mother ________big eyes and a small nose.A, haveB.hasC.is()13.Is Peter good at _________?A.drawB.swimC.singing

()14.Chinese, maths, English and science _______subjects.A.isB, areC.am

三、填入合適的詞：

1.My friends come __________China.2.________class is Jim in?

3.The little boy ________big eyes and a small nose.4.Is Peter good ________singing? 5.He is in __________Three, ________Four.6.You and I live ________each other.7.Welcome to our class._________you.8.Jim’s brother is a teacher _______a big nose.9.________Peter from America?10.Let ________go to school together.11.Who’s the boy _________the right.12.Where ________your brother come from?

四、按要求改寫句子：

(提問)________________________________________ 2.I’(提問)__________________________________ 提問)__________________________________________ 4.I’(提問)________________________________________ 5.I like noise.(否定句)__________________________________________ 6.This girl is good at her school work.(一般疑問句)________________________________ 提問)__________________________________(提問)__________________________________

五、能力提高：

1.The Browns __________from Australia.(be)

2.I think the supermarket is _________at this time of day.(close)3.The twins are good at maths and _____________(write)

4.There are some ___________between British English and American English.(different)5.Walking after dinner is _____________to you.(help)6.____________comes after Monday and before Wednesday.7.My mother is my ______________sister.8.Let’s stop here, It’s time ___________lunch.9.A __________is a stopping place for trains.10.___________is a kind of white food like cheese, and the word is from Chinese.每空填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~，是每小題內(nèi)A B 兩句意思相同或相近1.A: It’s too hot today.B:___________a hot day it is!

2.A: In our school , Kate often helps me with my English and I also help her in other ways.B: We often help ___________ _____________at school.3.A: Americans speak English and Australians speak English, too.B: The people of the two countries speak the __________ _______________.五年級英語練習(xí)題

（二）姓名_______________按要求改寫句子：.We have two new friends in our class.否定句____________________________________

一般疑問句_________________________________肯答_______________________

否定句__________________________________

一般疑問句______________________________________否答________________________ 提問____________________________________________________ 否定句____________________________________

一般疑問句_________________________________肯答_______________________ 提問____________________________________________ 4.Lucy helps doctors and patients.否定句__________________________________

一般疑問句______________________________________否答________________________ 否定句__________________________________

一般疑問句______________________________________否答________________________ 提問_______________________________________________________ 一般疑問句_________________________________肯答_______________________ 提問 ___________________________________________________________ 7.Does Tom play football after school?(肯定句)______________________________ 8.He takes care of pets.(一般疑問句)________________________________________ 9.Peter doesn’t like swimming（肯定句）____________________________________ 10.Their mother speaks a little English.(否定句)________________________________ 17.The markers on the bag are Lily’s.否定句___________________________________

一般疑問句_______________________________________肯答_______________________

否定句__________________________________________

一般疑問句______________________________________否答________________________ 提問 _________________________________________________________ 19.She is my new friend.否定句____________________________________

一般疑問句_________________________________肯答_______________________

否定句__________________________________

一般疑問句______________________________________否答________________________ 提問 _____________________________________________________ 否定句____________________________________

一般疑問句_________________________________肯答_______________________ 提問 _____________________________________________________ 22.Can the bird fly?(肯定句)_________________________________________ 23.There isn’t any water in the glass.(肯定句)_____________________________（提問）_______________________________________ 提問)_______________________________________

26.We can’t speak French.(肯定句)____________________________________________ 27.Is the man in blue your father?(肯定句)___________________________________ 28.Can the boy under the tree sing well?(肯定句)_______________________________ 提問)_________________________________________ 30.I’提問)____________________________________

第五篇：五年級英語練習(xí)題

五年級英語練習(xí)題

一根據(jù)所給單詞或漢語的正確形式完成句子。What________(do)you do yesterday?I ______(傷了)my tail and ______(折斷了)my shoe.I _______(have)a great time with you in Beijing.Here is a _____(禮物)for you.We _______(buy)it from Shanghai.I _____(fall)at the Palace Museum.I ______(吃)a hamburger.But I’m hungry now!7 Lynn likes ______(read)the newspaper.8 ______(do)you have a nice trip last week?Jenny often _______(go)home at 7:00 in the afternoon.It is _______(snow)in Canada.二 選擇This is ___ favourite jacket.A.IB.meC.myD.we 2 You are ____ young ___ go there.A.to, toB.too, to C.to, tooD.too, too 3 I often get ___ home at 4:00.A.toB.atC.onD./ 4 Jim is waiting for Danny ____ the tree.A.inB.atC.underD.on 5 Here ____ some pictures for you.A.areB.isC.doD.does 6 The baby ____ like loud talking.A.don’tB.doesn’tC.aren’tD.isn’t 7 Miss Zhao has five ______.A.childB.childs C.childrenD.childes 8 ____ are the stamps?Twenty dolars.A.How muchB.How many C.HowD.What 9 Everyone ____ to eat hot dogs.A.wantB.wantsC.waitD.waitsWe should put the stamp ____ the top, right corner _____ the postcard.三 猜一猜，選擇。It’s an action.When you do it, you must lie on the bed, and close your eyes.A.sheepB.sleepC.sayD.talkThey have two brothers.They are long.Chinese people like to use them to eat.But hard for other people.A.noodlesB.chopsticksC.sticksIt can tell your friends about your things.No envelope.No pen.A.postcardB.letterC.e-mailIt’s a kind of feel.When it comes, we want to eat very much.A.scaredB.madC.hungryD.thirstyThis is a kind of fruit.It’s yellow.It looks like

the moon.It has many brothers and sisters.A.bananaB.orange C.melonD.apple 四閱讀理解

Mary lived in a small village.One morning, her father took her to her uncle’s home in a town.She had a good time there.Before Mary left in the morning, her uncle gave her a jar and said, “There’s some candy in it, you may put your hand into the jar and take some when you want to eat.”

Mary looked at the jar when she was on the train.It has a long and small neck.She put her hand into the jar and took one piece.After a while, she put her hand into the jar and wanted to take five pieces.But she couldn’t get her hand out.She turned her hand again and again.At last she let four pieces go off.Then she could pull her hand out of the jar.由上文判斷下列內(nèi)容正誤，正確寫T,錯誤寫F.()1 Mary lived in a small town.()2 She had a good time in her uncle’s home.()3 Mary’s uncle gave her some candles before she left.()4 Mary didn’t like the candy, but she liked the jar.()5 Mary broke the jar and got her hand out of the jar.五，給問題選答語。Do you like Beijing?()2 What did you do?()Were you at school on Sunday?()4 What happened?()5Where did you go?()6 What do you do everyday?()7 Did you go shopping?()8 What are you doing?()

a.He hurt his toe.b.I go to the park.c.No, I wasn’t.d.No.I don’t.f.I did my homework.g.I went to park.h.No, I didn’t.i.Yes, I didn’t.j.I’m doing my homework.六，寫作：Talk about your yesterday.要求: 1語句連貫；2 正確運用所學(xué)知識，符合語法要求；40至60詞。