第一篇：小升初面試數(shù)學速算游戲 24點相當好玩

撲克牌算24點的奧秘(速算技巧）

有一種叫“24點”的游戲曾經(jīng)風靡美國、日本等許多國家，深受青少年朋友的喜愛。這種游戲?qū)蓮埻跖迫サ?，把A、J、Q、K分別看作1點，11點、12點、13點，或者將它們均看1點，其余牌面是幾點，就是幾點。

玩的規(guī)則不盡相同，其中有一種方法是：

（1）四個人每人抓到13張牌，每人每次從手中任意抽取一張牌。

（2）參加游戲者對這四張牌所代表的數(shù)值進行＋、－、×、÷、（）運算，使結果為24。

（3）誰先列出，誰就得1分，牌入底；若四人均無法列出，則無人得分，牌也入底。

（4）再次每人任意抽取一張牌，再次按（2）（3）規(guī)則進行。

（5）重復（2）、（3）、（4），直至每人手中13張牌全部用完為一局，得分多者為勝。

例如，抽出的四張牌為3、4、7、11，可以這樣計算：

（7－4）×（11－3）＝3×8＝24，或（7＋11）÷3×4＝18÷3×4＝6×4＝24

這是一種非常有趣的游戲，下面我們一起來試一試：

例1 抽出下面四組牌：（A，J，Q，K分別為1點，11點，12點，13點）

（1）2，3，4，5

（2）3，4，5，10

（3）K，7，9，5

（4）J，6，Q，5

你能算出24點嗎？

分別：要想比賽獲勝，必須有一些技巧。那就是要非常清楚24可以由怎樣的兩個數(shù)求得，如2×12＝24，4×6＝24，3×8＝24，18＋6＝24，30－6＝24??這樣就可以把問題轉(zhuǎn)化成怎樣使用4個數(shù)，湊出兩個數(shù)的問題，其中有一點值得大家注意，就是四個數(shù)的順序可以依據(jù)需要任意安排。

解：（1）依據(jù)2×12＝24，可得2×（3＋4＋5）＝24，（2）依據(jù)3×8＝12，可得3×（10÷5×4）＝24，（3）依據(jù)4×6＝24，可得（13－7）×（9－5）＝24，（4）依據(jù)18＋6＝24，可得（11－5）＋（6＋12）＝24

說明：上面各題的解法并不一定是唯一的，如依據(jù)4×6＝24，也可得第（2）組為4×（10×3÷5）＝24，可是，就因為這樣，才非常激烈、刺激。

例2 如果恰巧四個人抽出的撲克牌是“1～9”中的同一數(shù)字的牌，請你幫忙想一想哪種情況可以算出“24”？怎樣算？

分析：四人抽出同一數(shù)字的牌有9種情況，4個1，4個3，4個4??4個8，4個9，現(xiàn)在的問題轉(zhuǎn)化為如何使四個相同的數(shù)字（1~9中的一個）填加運算符號，得“24”的問題。由于4個數(shù)字相同，用乘法關系最后求得“24”就不太容易，應考慮＋、－關系，27－3＝24，25－1＝24，20＋4＝24，12＋12＝24??經(jīng)過嘗試，我們發(fā)現(xiàn)，4個1，4個2，由于數(shù)太小，無法算出“24”，而4個7，4個8，4個9由于太大，也無法算出。其余可以實現(xiàn)。

解：依據(jù)27－3＝24，可得3×3×3－3＝24，依據(jù)20＋4＝24，可得4×4＋4＋4＝24，依據(jù)25－1＝24，可得5×5－5÷5＝24，依據(jù)12＋12＝24，可得（6＋6）＋（6＋6）＝24，練習題

1．在“24”點游戲中提出了下面幾組牌，你能很快求出“24”嗎？

（1）1，3，5，7

（2）2，5，7，9

（3）1，3，9，10

（4）10，4，10，4

（5）K，Q，J，J

（6）Q，10，Q，1

分析：（4）10×10＝100是4的25倍，100－4＝96，正好是4的24倍，所以可以這樣做（10×10－4）÷4＝24

（5）K，Q，J，J即13，12，11，11，依據(jù)25－1＝24可得13＋12－11÷11＝24

（6）Q，10，Q，1即12，10，12，1，依據(jù)12×2＝24可得12×（12－10）×1＝24 解：

（1）（5＋7）×（3－1）＝24（2）5×7－9－2＝24

（3）（1＋10）×3－9＝24

（4）（10×10－4）÷4＝24

（5）13＋12－11÷11＝24

（6）12×（12－10）×1＝24

2．在“24”點游戲中，抽出了下面兩組牌，你能求出“24”嗎？

（1）3，3，7，7（2）1，5，5，5

分析：（1）用常用的方法無論怎么求都不能得出“24”，是否就沒有辦法了呢？當然不是，用乘法分配律的方法就可以求解

（3＋3÷7）×7

＝3×7＋3÷7×7 ＝24

（2）用同樣的方法求解

（5－1÷5）×5

＝5×5－1÷5×5 ＝24

解：（1）（3＋3÷7）×7＝24

（2）（5－1÷5）×5＝24

說明：熟練地掌握運算定律可以把題目化難為易，這里安排這兩個題是為了開闊同學們的眼界，拓寬同學們的思路。

3．抽的四張牌恰好是“1～9”中從大到小連續(xù)排列的四張，這樣的牌能算出“24”嗎？

分析：符合要求的組合有六組：即9，8，7，6；8，7，6，5；6，5，4；6，5，4，3；5，4，3，2；4，3，2，1不難發(fā)現(xiàn)它們均可求出24點。解：

（1）依據(jù)4×6＝24得8÷（9－7）×6＝24

（2）依據(jù)2×12＝24得（7＋5）×（8－6）＝24

（3）依據(jù)2×12＝24得（5＋7）×（6－4）＝24

（4）依據(jù)4×6＝24得2×（3＋4＋5）＝24

（5）依據(jù)4×6＝24得1×2×3×4＝24

說明：這個例子告訴我們不論從大到小，還是從小到大，連續(xù)取“1~9”中任意四個數(shù)均可湊成“24”。巧算24點

“算24點”是一種數(shù)學游戲，正如象棋、圍棋一樣是一種人們喜聞樂見的娛樂活動。

它始于何年何月已無從考究，但它以自己獨具的數(shù)學魅力和豐富的內(nèi)涵正逐漸被越來越多的人們所接受。這種游戲方式簡單易學，能健腦益智，是一項極為有益的活動。

“算24點”的游戲內(nèi)容如下：一副牌中抽去大小王剩下52張，（如果初練也可只用1～10這40張牌）任意抽取4張牌（稱牌組），用加、減、乘、除（可加括號）把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式為（9—8）×8×3或（9—8÷8）×3等。

“算24點”作為一種撲克牌智力游戲，還應注意計算中的技巧問題，不能瞎碰亂湊。這里向大家介紹幾種常用的、便于學習掌握的方法：

1．利用3×8＝24、4×6＝24求解。

把牌面上的四個數(shù)想辦法湊成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可組成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可組成（7＋3—2）×3＝24等。實踐證明，這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

2．利用0、11的運算特性求解。

如3、4、4、8可組成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可組成11×（5—4）＋13＝24等。

3．最為廣泛的是以下七種解法（我們用a、b、c、d表示牌面上的四個數(shù)）

①(a—b）×（c＋d）如（10—4）×（2＋2）＝24等。

②（a＋b）÷c×d 如（10＋2）÷2×4＝24等。

③（a－b÷c）×d 如（3—2÷2）×12＝24等。

④（a＋b－c）×d 如（9＋5—2）×2＝24等。

⑤a×b＋c—d 如11×3＋l—10＝24等。

⑥（a－b）×c＋d 如（4—l）×6＋6＝24等。

⑦（a×b）÷（c＋d）如（6×8）÷（1＋1）＝24等。

需要說明的是：一副牌（52張）中，任意抽取4張可有1820種不同組合，其中有458個牌組算不出24點，如A、A、A、5。

“巧算24點”能極大限度地調(diào)動眼、腦、手、口、耳多種感官的協(xié)調(diào)活動，對于培養(yǎng)我們快捷的心算能力和反應能力很有幫助，還能幫助提高數(shù)學成績。

你也來試試“巧算24點”吧，相信你會很快喜歡上它的！例題參考：

1118(1+1+1)*8=24 1126(1+1+2)*6=24 1127(1+2)*(1+7)=24 1128(1*1+2)*8=24 1129:(1+2)*(9-1)=24 11210:(1+1)*(2+10)=24 1134:(1+1)*3*4=24 1135:(1+3)*(1+5)=24 1136:(1*1+3)*6=24 1137:(1*1+7)*3=24 1138:(1-1+3)*8=24 1139:(1+1)*(3+9)=24 11310:(10-(1+1))*3=24 1144:(1+1+4)*4=24 1145:(1*1+5)*4=24 1146:(1-1+4)*6=24 1147:(7-1*1)*4=24 1148:(1+1)*(4+8)=24 1149:(4-1)*(9-1)=24 11410:(1+1)*10+4=24 1155: 5*5-1*1=24 1156:(5-1*1)*6=24 1157:(1+1)*(5+7)=24 1158:(5-(1+1))*8=24 1166:(1+1)*(6+6)=24 1168: 6*8/(1+1)=24 1169:(1+1)*9+6=24 11710:(1+1)*7+10=24 1188:(1+1)*8+8=24 1224:(1+2)*2*4=24 1225:(1+5)*(2+2)=24 1226:(1+2)*(2+6)=24 1227:(7-1)*(2+2)=24 1228:(2-1+2)*8=24 1229:(1+2+9)*2=24 12210:(1+2)*(10-2)=24 1233:(1+3)*2*3=24 1234:(1+2+3)*4=24 1235:(1+2)*(3+5)=24 1236:(3-1+2)*6=24 1237: 1+2+3*7=24 1239: 3*9-(1+2)=24 1244:(1+2)*(4+4)=24 1246:(2-1)*4*6=24 1248:(1-2+4)*8=24 12410: 1*2*10+4=24 1256:(1-2+5)*6=24 1258:(5-1*2)*8=24 12510:2*10-1+5=24 1267:(7-(1+2))*6=24 1269:1*2*9+6=24 1277:(7*7-1)/2=24 1279:2*9-1+7=24 1288:1*2*8+8=24 12810:10+(8-1)*2=24 1333:(1+3)*(3+3)=241334:(1*3+3)*4=24 1336:(6-1+3)*3=24 1238:(2-1)*3*8=24 12310 :(10-1*2)*3=24 1245:(5-1+2)*4=24 1247:(1-2+7)*4=24 1249:(9-(1+2))*4=241255: 1-2+5*5=24 1257:1*2*(5+7)=24 1259:(1+2)*5+9=24 1266:(1+2)*6+6=24 1268:(6-(1+2))*8=24 12610:(1+2)*10-6=24 1278:(1+7)*2+8=24 12710:1*2*7+10=24 1289:8*9/(1+2)=24

1335:1*3*(3+5)=24 1337:1*3+3*7=24

1338:(1+8)*3-3=24 1339:(1+3)*(9-3)=24 13310:(1-3+10)*3=24 1344:(4-1+3)*4=24 1345:1+3+4*5=24 1346:6/(1-3/4)=24 1347:4*7-(1+3)=24 1348:(1+3)*4+8=24 1349:(9-1*3)*4=24 13410:(1+3)*(10-4)=24 1356:(1+5)*3+6=24 1358:(1-3+5)*8=24 13510:3*10-(1+5)=24 1367:(7-1*3)*6=24 1369:6+(3-1)*9=24 1377:(7-1)*(7-3)=24 1379:(1+7)*9/3=24 1388:(1+3)*8-8=24 13810:(10-1)/3*8=24 13910:(1+10)*3-9=24 1444:(1+4)*4+4=24 1446:(1+6)*4-4=24 1448:1*4*4+8=24 14410:1*4*(10-4)=24 1455:4*5-(1-5)=241456:6/(5/4-1)=24 1458:(1+5)*(8-4)=24 14510:(1-5)*(4-10)=24 1357:(3-1)*(5+7)=24 1359:1*3*5+9=24 1366:(1-3+6)*6=24 1368:(6-1*3)*8=24 13610:1*3*10-6=24 1378:(7-(1+3))*8=24 13710:10+(3-1)*7=24 1389:8*9/1*3=24 1399:(9-1)/3*9=24 131010:1+3+10+10=24 1445:1*4+4*5=24 1447:4*7-1*4=24 1449:(1-4+9)*4=24

1457:1-5+4*7=24 1459:9-(1-4)*5=24 1466:(1+4)*6-6=24 1467:(1-4+7)*6=24 1468:(1-4+6)*8=24 1469:(9-(1+4))*6=24 14610:(4-1)*10-6=24 1477:(1+7)*(7-4)=24 1478:(7-1*4)*8=24 1479:(1-9)*(4-7)=24 1488:(8-(1+4))*8=24 1489:8*9/(4-1)=24 14910:1+4+9+10=24 141010:1*4+10+10=24 1556:(1+5)*5-6=24 15510:(10-5)*5-1=24 1567:1-7+5*6=24 1568:(1-5+8)*6=24 1569:(9-1*5)*6=24 15610:(1+5)*(10-6)=24 1578:(1-5+7)*8=24 1579:(1-7)*(5-9)=24 15710:5*7-(1+10)=24 1588:(8-1*5)*8=24 1589:(9-(1+5))*8=24 15810:1+5+8+10=24 1599:1+5+9+9=24 15910:1*5+9+10=24 151010:(10+10)-(1-5)=24 1666:(6-1)*6-6=24

1555:(5-1/5)*5=24

1566 1*5*6-6=24 1559:(1+5)*(9-5)=24 1668:6/(1-6/8)=24 1669:(1-6+9)*6=24 16610:1*6*(10-6)=24 1679:(1+7)*(9-6)=24 16710:1+6+7+10=24 1688:(1-6+8)*8=24 1689:1+6+8+9=24 16810:1*6+8+10=24 1699:1*6+9+9=24 16910:(9+10)-(1-6)=24 1779:1+7+7+9=24 17710:(1+7)*(10-7)=24 1788:1+7+8+8=24 1789:1*7+8+9=24 17810:(8+10)-(1-7)=24 1799:(9+9)-(1-7)=24 17910:(1-9)*(7-10)=24 1888:1*8+8+8=24 1889:(8+9)-(1-8)=24 18810:(1-8+10)*8=24 2223:(2+2)*2*3=24 2224:(2+2+2)*4=24 2225:(2*5+2)*2=24 2227:(2*7-2)*2=24 2228:(2+2)*(8-2)=24 2229:(2+9)*2+2=24 22210:2+2+2*10=24 2233:(2+2)*(3+3)=24 2234:(2+2+4)*3=24 2235:(2*5-2)*3=24 2236:(2/2+3)*6=24 2237:(2/2+7)*3=24 2238:(2-2+3)*8=24 2239:(2+2)*(9-3)=24 22310:(3+10)*2-2=24 2244:(2*4-2)*4=24 2245:2+2+4*5=24 2246:(2-2+4)*6=24 2247:4*7-(2+2)=24 2248:(2+2)*4+8=24 2249:2+4+2*9=24 22410:(2+2)*(10-4)=24 2255:5*5-2/2=24 2256:(5-2/2)*6=24 2257:2*5+2*7=24 2258:(5+8)*2-2=24 2259:(9-(2-5))*2=24 22510:(2+5)*2+10=24 2266:(2+6)/2*6=24 2267:(2+7)*2+6=24 2268:(8-(2+2))*6=24 2269:(6/2+9)*2=24 22610:2*10-(2-6)=24 2277:(7-(2-7))*2=24 2278:(7-(2+2))*8=24 22710:(10/2+7)*2=24 2288:(2+2)*8-8=24 2289:2*9-(2-8)=24 22810:2*8-2+10=24 22910:10-(2-9)*2=24 221010:2+2+10+10=24 2333:(2+3+3)*3=24 2335:(2+5)*3+3=24 2336:(3-(2-3))*6=24 2337:2*3*(7-3)=24 2338:(2*3-3)*8=24 2339:(2+3)*3+9=24 23310:3*10-2*3=24 2344:(2+3)*4+4=24 2345:(5-(2-3))*4=24 2346:(3-2)*4*6=24 2347:(2-3+7)*4=24 2348:(2-3+4)*8=24 2349:2/3*4*9=24 23410:3*10-(2+4)=24 2355:2-3+5*5=24 2356:(2-3+5)*6=24 2357:3*7-(2-5)=24 2358:2*8+3+5=24 2359:2*3*(9-5)=24 23510:(2+10)*(5-3)=24 2366:(2+3)*6-6=24 2367:6/2+3*7=24 2368:(2+8)*3-6=24 2369:(9-(2+3))*6=24 23610:2*3*(10-6)=24 2377:2*7+3+7=24 2378:(2+7)/3*8=24 2379:(7+9)/2*3=24 23710:2*10-3+7=24 2388:(8-(2+3))*8=24 2389:(9-2*3)*8=24 23810:2*3+8+10=24 2399:2*3+9+9=24 23910:2+3+9+10=24 231010:10-(3-10)*2=24 2444:(4-(2-4))*4=24 2445:(2+5)*4-4=24 2446:(2*4-4)*6=24 2447:2*4*(7-4)=24 2448:(2+4)*(8-4)=24 2449:(9-2)*4-4=24 24410:4-(2-4)*10=24 2455:(5+5)*2+4=24 2456:(2+4)*5-6=24 2457:(5+7)/2/4=24 2458:(2-4+5)*8=24 2459:(2+4)*(9-5)=24 24510:2*5+4+10=24 2466:(2-4+6)*6=24 2467:(2+6)*(7-4)=24 2468:2/4*6*8=24 2469:2*4*(9-6)=24 24610:(2+4)*(10-6)=24 2477:(7+7)*2-4=24 2478:(2*7-8)*4=24 2479:2*4+7+9=24 24710:10-(2-4)*7=24 2488:8-(2-4)*8=24 2489:(9-(2+4))*8=24 24810:2+4+8+10=24 2499:2+4+9+9=24 24910:2*9-4+10=24 241010:(4/10+2)*10=24 2557:2*7+5+5=24 2558:(5/5+2)*8=24 2559:9-(2-5)*5=24 25510:(5-2/10)*5=24 2566:6-(2-5)*6=24 2567:(2-5+7)*6=24 2568:(2-5+6)*8=24 2569:6/2*5+9=24 25610:2/5*6*10=24 2577:2*5+7+7=24 2578:(2*5-7)*8=24 2579:5*7-(2+9)=24 25710:2+5+7+10=24 2588:5*8-2*8=24 2589:2+5+8+9=24 25810:(10-(2+5))*8=24 25910:2*10-5+9=24 251010:(2+10)/5*10=24 2666:2*6+6+6=24 2667:(7-6/2)*6=24 2668:2*6*(8-6)=24 2669:(2+6)*(9-6)=24 26610:2+6+6+10=24 2678:(2-6+7)*8=24 2679:2+6+7+9=24 26710:(2+6)*(10-7)=24 2688:2+6+8+8=24 2689:2/6*8*9=24 26810:2*6*(10-8)=24 2699:(6/9+2)*9=24 26910:(2-10)*(6-9)=24 261010:(10+10)-(2-6)=24 2778:2+7+7+8=24 27710:(10/7+2)*7=24 2788:(2-7+8)*8=24 2789:(7+9)*2-8=24 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56910:(5+9-10)*6=24 561010:(10+10)/5*6=24 5779:(5+7)*(9-7)=24 57710:10-(5-7)*7=24 5788:8-(5-7)*8=24 5789:(5+7-9)*8=24 57810:(5+7)*(10-8)=24 57910:9-(7-10)*5=24 571010:10/5*7+10=24 5888:5*8-8+8=24 5889:8*9/(8-5)=24 58810:(5+8-10)*8=24 591010:(10+10)-(5-9)=24 6666:6+6+6+6=24 6668:(6+6)*(8-6)=24 6669:6*6*6/9=24 66610:6*10-6*6=24 6679:(6+6)*(9-7)=24 66710:6-(7-10)*6=24 6688:6*8/(8-6)=24 6689:(6+6-9)*8=24 66810:(6+6)*(10-8)=24 66910:(6+10)/6*9=24 67710:(7+7-10)*6=24 6789:6*8/(9-7)=24 67810:6*7-8+10=24 6799:6*7-9+9=24 671010:(10-7)*10-6=24 6888:8-(6-8)*8=24 6889:8*9-6*8=24 68810:6*8/(10-8)=24 6899:(9+9)/6*8=24 68910:6-(8-10)*9=24 69910:10/6/9+9=24 6101010:(10+10)-(6-10)=24 77910:10-(7-9)*7=24 7889:8-(7-9)*8=24 78810:8*10-7*8=24 78910:8*9/(10-7)=24 781010:10-(8-10)*7=24 88810:8-(8-10)*8=24

第二篇：好玩游戲

大風吹：

全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。

主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹有穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。PS :小風吹則吹相反的兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀??動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時努嘴作“咋咋”親嘴狀．勝負：看反應速度，負者罰一節(jié)目．

比比猜猜

給出一個詞組，一人來比劃，另一人來猜，看看哪組最有默契哦

猜人物猜音樂

將隊員平均分組,主持人提三至四個條件,由各組員猜結果.猜得最多的組獲勝

YES或NO

分組,主持人對每組準備幾個詞語,由組員分別提問,主持人只能用YES和NO回答.看最短時間猜出最多的是哪個組.倒著說

游戲方法：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

開火車

在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

我來夸夸你。

規(guī)則：一個同學站在講臺前，虛心地聽其他同學根據(jù)自己的感受，用語言或一些獨特的方式對其進行夸獎、贊賞。要求多講優(yōu)點，略提希望。目的：①美國心理學家馬斯洛說過：渴望被肯定是人類基本的需要。這個游戲，可以提高自卑的同學的自信心，也可以讓大家體驗到被肯定的滿足感。②以自我為中心，對別人冷漠，不會欣賞別人，也是學生中存在的普遍現(xiàn)象。這個游戲可以讓大家學會贊賞別人，進而學習別人的優(yōu)點。

猜猜30秒

規(guī)則：學生安靜地坐在位置上，閉上眼睛，耐心地等待，自己估計到30秒時睜開眼睛并舉手，看誰猜得最接近30秒。目的：由于生活節(jié)奏的加快，生活內(nèi)容的豐富，現(xiàn)在的小學生缺乏耐心，這也是導致他們在學習上浮光掠影的一個原因。這個游戲可以訓練學生的耐心。

《西天取經(jīng)》游戲（培養(yǎng)意志毅力）

主持人邀請８人上場，等分成甲乙兩組，先由甲組當取經(jīng)隊，４人分別扮演不同的角色：１、唐僧用單腳打坐，合掌；２、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１條腿做挑擔狀；４、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當妖怪。游戲開始，主持人“１、２、３、??”有節(jié)奏地數(shù)數(shù)（擊掌），乙組的又喊又叫：“妖怪來了！妖怪來了！”并去挑逗甲組的人（但不能推碰拉觸）。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續(xù)。哪組堅持不倒的時間長哪組為勝。

比長短

簡述：每隊派出一人比不同的單位 人數(shù)：不限 場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人 游戲方法：1.分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認為會贏此小組的人。3.等被派出的人都出來后，老師再說比什么。4.計算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)? 比短：比手指頭；比褲子或裙子? 比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度? 比大：比眼睛；比手掌?

抓尺子

一個人拿著尺子讓它豎直往下掉，另一個人迅速抓住，抓得越下面表示年齡越?。ㄊ钦媸羌俨恢?，不過是游戲而已，別太認真了），不過可以測出你的反應能力

氣象預報

選一人當預報員其他面對著他站成一列橫隊相距1米遠游戲開始當預報員發(fā)出各種氣象預報時全體游戲者要作出勇敢的反應如 “刮大風”“不怕” “下大雨”“不怕” “有大霧”“不怕” “下大雪”“不怕” 唯獨聽到“下冰雹羅”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下要是動作遲緩就算失誤互換角色。失誤三次就要表演一個節(jié)目。

頭腦風暴

1、全班學生分成二至四組，要求每組派一名代表到黑板上寫某個字的同音字（音調(diào)不同也可以）。

2、同組的其他同學可以提示，也可以換人，但是不能借助字典或其他工具。

3、相同時間內(nèi)看哪個組寫得最多。

4、評比之后可以繼續(xù)寫，直到寫不出為止?？匆粋€組內(nèi)哪個同學想到的字最多。這個游戲看起來容易，小學生也可以玩，因此所有的學生都會很積極地參與到游戲中來。但是單憑一個人的努力，往往寫出幾個便“卡殼”了，于是便會出現(xiàn)大家不停的高聲叫著某一個字的熱鬧場景，甚至出現(xiàn)同一組好幾個人集體上陣的情況，教室里的氣氛空前活躍。當然，教師一定要挑選同音字比較多的字作為題目，比如 “十”字，同音字就有：是、使、時、事、室、市、石、師、試、史、式、識、虱、矢、拾、屎、駛、始、似、示、士、世、柿、匙、拭、誓、逝、勢、什、峙、嗜、噬、失、適、仕、侍、釋、飾、氏、獅、食、恃、蝕、視、實、施、濕、詩、尸、軾、謚、舐等近百個。游戲結束后，大家禁不住慨嘆祖國語言文化的博大精深，同時我也引導學生：在我們使用漢字輸入法的時候，正是因為同音字太多，影響到拼音輸入的速度，所以我們才學習五筆字形輸入法來提高大家的錄入速度。

天馬行空

1、全班學生分成二至四組，要求每組派一名代表到黑板上寫由某個詞聯(lián)想到的詞。

2、同組的其他同學可以提示，也可以換人。

3、相同時間內(nèi)看哪個組寫得最多。

4、評比之后可以繼續(xù)寫，直到寫不出為止?？茨男┰~最有創(chuàng)意。這也是一個門檻較低的游戲，很容易調(diào)動起所有學生的積極性，而且我發(fā)現(xiàn)學生聯(lián)想到的事物往往更側(cè)重于較為時尚的內(nèi)容，如在對“夏天”一詞進行聯(lián)想時，大家比較容易聯(lián)想到的有：熱、冰糕、知了、空調(diào)、電扇、游泳等內(nèi)容，繼續(xù)下去大家還會想到裙子、短褲、防曬霜、花露水、頤和園（英文稱“夏宮”）、避暑山莊等內(nèi)容，學生們后來還想到了歌手樸樹和梁靜茹，因為他們各自有關于夏天的歌曲“生如夏花”和“寧夏”。教師出題時不僅可以選擇類似的這些日常事物讓學生聯(lián)想，也可以把一些專業(yè)知識的關鍵詞作為題目，學生在游戲過程中就不知不覺地對專業(yè)知識進行了復習。如對“硬件”一詞進行聯(lián)想，學生們很容易想到主機、顯示器、鍵盤、鼠標、CPU、主板、內(nèi)存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器、打印機以及一些硬件廠商等。

異想天開

1、確定一樣物品，每人說出一種它的用途，盡量避免重復。

2、不許有任何批評意見，只考慮想法，不考慮可行性。想法越古怪越好。

3、一輪結束后，還有新奇想法的人可以繼續(xù)搶答。

4、推選出最新奇、最瘋狂、最具有建設性等的主意。這個游戲開始的時候比較簡單，大家會說一些題目物品已經(jīng)存在的功能，比如說“手機”可以用來打電話、發(fā)短信、聽音樂、拍照、錄音、上網(wǎng)、玩游戲等。但是為了避免與前面的同學重復，后面的同學答題難度就有所增加，逐漸會說出一些很特別的用途，像什么“手機在振動情況下可以用來按摩”等奇妙的想法比比皆是，喜歡看科幻電影的說“手機也可以改裝成手槍”，再后來有些想法甚至有點離譜，但是往往會引得全班學生笑成一片。這個游戲的意義在于能激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，鼓勵他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。

接歌詞：一個同學帶頭唱一句歌詞，下一個同學要馬上以那個同學唱的歌詞的最后一個字來當做歌詞的開頭，繼續(xù)唱另一首歌曲，太慢或者不會就要罰她把上一個同學唱的歌曲唱下來，如果不會就讓那個同學教他...至于那個同學會不會亂教就不知道了--

第三篇：七個注意點決勝2013小升初面試

2013年小升初即將開學，小升初面試——重點中學小升初重要環(huán)節(jié)。目前許多重點中學已經(jīng)接受小升初部分學生面試。因此，實際上暑假還沒結束，但是2013小升初已然開始，新六年級的同學一定要注意，提前做好小升初面試準備。下面是2013小升初面試技巧。

一、提前準備

正所謂“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”。造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多從“小升初”過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

二、了解面試環(huán)節(jié)開始時間

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應；答題時娓娓道來，不徐不疾；活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作??

三、牢記舒緩情緒的技巧

面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張？一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放松面部肌肉；或者趁空當?shù)绞彝馍陨曰顒右幌拢伎赡苁婢従o張情緒。

四、面試時的態(tài)度一定要謙恭

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

五、別用沉默去應對尷尬

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現(xiàn)思維能力。

六、自我介紹多準備幾個版本

每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

七、主動去參與

有的重點中學面試時不是跟老師進行互動，而是把學生分組，進行小組討論。這就需要學生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等。

第四篇：數(shù)學速算總結

七莊小學小學生速算競賽活動總結

2013年10月30日，七莊小學數(shù)學速算競賽活動舉行。此次活動得到了校領導的大力支持，由副校長牟同泰同志親自組織。

一、活動的準備過程及具體的實施過程：

經(jīng)過全體小學數(shù)學教師討論，小學數(shù)學速算競賽于2013年10月30日下午，活動按年級組來競賽，每位教師擬定100道口算題。

二、本次活動主要針對目標

以研討“人文計算”這一課題作為動力，在學生中開展形式多樣的速算、簡算等教學活動，激發(fā)學生學數(shù)學的興趣，增強教學在生活中的體驗，促進學生個性和諧、全面發(fā)展。

三、組辦了本次活動取得的成效

為了激勵更多的學生參與到“學數(shù)學用數(shù)學”活動中，我們注重學生的參與過程，整個活動開展得緊張而有序。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。

四、總結活動中存在的問題和不足

1、學生的基礎知識掌握的不夠扎實。

2、缺乏邏輯思維能力，對于沒有接觸過的題，沒有很好的思考，導致出錯。

五、通過本次的競賽，我們在以后的教學中要做到以下幾點：

1、加強基礎知識的教學，在平時的教學中，務實每一個知識點。

2、加大練習量，開闊學生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強學習方法的指導

通過這次競賽活動，鍛煉了學生的速算能力，思維能力，也顯露了教學中的一些不足，學校老師，同學借這次活動為契機，把學校的數(shù)學水平提高到一個新的臺階。

第五篇：小升初數(shù)學面試模擬卷

小升初數(shù)學面試模擬卷

1、一個數(shù)由4個1、2個十分之一和6個百分之一組成，這個數(shù)是（）。

2、用簡便方法直接說出答案

4.45×101×2-8.93、小張和小李在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一地點出發(fā)，反向而行。小張每秒跑4米，小李每秒跑6米，經(jīng)過25秒兩人第一次相遇。跑道長多少米？

4、圖中陰影部分占整個圖形的幾分之幾？

5、如圖，一張長方形的紙，剪下圖中的一個圓及長方形，正好做成一個無蓋圓柱，請你求出原來這張長方形紙的面積。（單位：厘米，π取3.14）

小升初英語面試模擬卷(A)

一、用正確的語調(diào)朗讀下列短文：

My little dog Potty is two years old.It is very lovely.I often teach him how to play games.It’

s great fun playing with him.If I say “Dance for us!”, then he dances to the music.He carries a newspaper for me every day.二、根據(jù)實際情況回答問題：

1.How many days are there in a week?

2.Are you good at English?

3.What fruit do you like best?

4.Do you have lessons every day?

5.Who is your Maths teacher?

三、根據(jù)所給內(nèi)容要點介紹情況：

我的學校生活

要點： 1.我們每天7：30分到校，早上8點到11點上課。

2.3.4.5.中午我在學校吃午飯，然后跟同學聊聊天。我下午有三節(jié)課，課后在操場上打籃球。晚上我先完成我的回家作業(yè)，然后看電視。大約在晚上10左右，我上床睡覺。