第一篇:無機(jī)化學(xué)試驗(yàn)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹
《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹
無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)材料與化學(xué)化工學(xué)部化學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(一)》和《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(二)》課程的教學(xué)工作,該課程屬于大類基礎(chǔ)課程,獨(dú)立設(shè)課,分別面向化學(xué)類、化學(xué)教育、化工、無機(jī)非、材料、高分子等專業(yè),春秋季開課。該教學(xué)團(tuán)隊(duì)由多年承擔(dān)無機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的老師組成,期中正高職稱教師4名,副高職稱教師6名,中級(jí)職稱教師2名。團(tuán)隊(duì)成員介紹如下:
丁建剛,男,出生年月:1968年4月,1995年3月畢業(yè)于浙江大學(xué)無機(jī)非金屬材料專業(yè),獲碩士學(xué)位。自1995年3月起一直在蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部工作?,F(xiàn)任職稱講師。在教學(xué)方面主講了包括本科生必修課:工科無機(jī)化學(xué)、普通化學(xué)、無機(jī)化學(xué)(藥學(xué)院)、分析化學(xué)(藥學(xué)院)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(一)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(二)等及選修課:無機(jī)選論等不同類型的課程。參加了校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目《工科無機(jī)化學(xué)》課件的編寫。作為第一作者發(fā)表教學(xué)論文5篇。在科研方面,研究領(lǐng)域主要集中在配位化學(xué),興趣在于合成具有優(yōu)良磁性能或非線性光學(xué)性能的無機(jī)-有機(jī)復(fù)合聚合物材料。先后在《Inorganic Chemistry Communications》、《Journal of Molecular Structure》、《Chinese J.Struct.Chem.》等多種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了一系列學(xué)術(shù)論文。累計(jì)作為第一作者發(fā)表被SCI全文收錄的學(xué)術(shù)論文4篇,在核心刊物上作為第一作者發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇。作為主要參加者承擔(dān)了以下2個(gè)科研項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金:三氮唑配體配位聚合物的合成、結(jié)構(gòu)和磁性研究;江蘇省自然科學(xué)基金:三氮唑柔性配體配位聚合物的合成、結(jié)構(gòu)和磁性研究。e-mail:dingjiangang@suda.edu.cn
曹雪波,男,博士,副教授。1998年于重慶大學(xué)獲得化學(xué)工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位,2004年于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)獲得無機(jī)化學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。2004年進(jìn)入蘇州大學(xué)工作。主要從事低維納米材料的控制生長(zhǎng)以及納米結(jié)構(gòu)的組裝方面的研究工作。目前已發(fā)表第一作者和通訊作者論文近二十篇,主持國(guó)家自然科學(xué)基金一項(xiàng)。
胡傳江,男,教授,1973年4月出生。1991.09-1995.07南京大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士,1995.09-2000.12南京大學(xué)化學(xué)系無機(jī)化學(xué)博士,2001.04-2001.9意大利佛羅倫薩大學(xué)(Univ.of Florence)化學(xué)系博士后,2001.09-2003.8美國(guó)加州圣荷西州立大學(xué)化學(xué)系博士后,2003.09-2006.6美國(guó)圣母大學(xué)(Univ.of Notre Dame)化學(xué)和生化系博士后,2006.7-2008.7美國(guó)圣母大學(xué)(Univ.of Notre Dame)化學(xué)和生化系研究助理教授,2008.9-至今蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部教授。從事配位化學(xué)、生物無機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的研究,主要的研究課題為金屬蛋白和金屬酶的化學(xué)仿生。目前致力于通過仿生化合物研究有關(guān)弱相互作用,如氫鍵在生物體系中的作用。取得多項(xiàng)具有創(chuàng)新性的處于國(guó)際水平的科研成果,在國(guó)際重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表SCI論文三十九篇,影響因子大于3的近20篇,其中J.Am.Chem.Soc.共4篇。論文被國(guó)內(nèi)外同行專家他引300余次。E-Mail:cjhu@suda.edu.cn.賈定先,男,1966年4月出生。博士,教授,碩士研究生導(dǎo)師。1995年獲中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所理學(xué)碩士學(xué)位,2005年獲蘇州大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)從事無機(jī)化學(xué)教學(xué)和科研工作。多年擔(dān)任《無機(jī)化學(xué)》和《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程主講教師,參加江蘇省教委和蘇州大學(xué)“CAI課件實(shí)踐與研究”項(xiàng)目各1項(xiàng),主持國(guó)家自然科學(xué)基金和江蘇省高校自然科學(xué)基金各1項(xiàng)。研究方向?yàn)槿軇峄瘜W(xué)和配位化學(xué),主要研究領(lǐng)域?yàn)榻饘倭驅(qū)倩衔铩⑦^渡金屬和稀土金屬配合物的水熱和溶劑熱合成、結(jié)構(gòu)及其性能研究。發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,期中在Chem.Commun., Inorg.Chem., Dalton Trans., Eur.J.Inorg.Chem.等國(guó)際期刊上發(fā)表SCI論文30多篇。e-mail: jiadingxian@suda.edu.cn.李寶龍,男,博士,教授, 博導(dǎo)。1965年6月生,江蘇蘇州人。1982-1989年在南京大學(xué)化學(xué)系先后本科和研究生畢業(yè)獲得學(xué)士和碩士學(xué)位,1989年開始在蘇州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院工作,并于1998-2001年到南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)獲得理學(xué)博士學(xué)位。從1989年開始,先后講授了《無機(jī)化學(xué)》、《工科無機(jī)化學(xué)》、《中級(jí)無機(jī)化學(xué)》、《配位化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等課程,發(fā)表了多篇教學(xué)論文。在著名國(guó)際化學(xué)專業(yè)刊物Chem.Commun.;Cryst Growth Des.;CrstEngComm;Eur.J.Inorg.Chem.;Polyhedron;Inorg.Chim.Acta.;Chem.Lett.;Inorg.Chem.Commun.;J.Mol.Struct.等刊物上發(fā)表論文100余篇。主持完成了一項(xiàng)江蘇省自然科學(xué)基金和一項(xiàng)江蘇省高校自然科學(xué)基金項(xiàng)目的研究工作?,F(xiàn)在正主持一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金。Email: libaolong@suda.edu.cn.李寶宗,男,1963年生,博士,副教授、碩士生導(dǎo)師。1986年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院化學(xué)系獲學(xué)士學(xué)位,1997年畢業(yè)于吉林大學(xué)化學(xué)系獲理學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)從事無機(jī)化學(xué)方面的教學(xué)工作。曾以第二研究者參加多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金和江蘇省自然科學(xué)基金等項(xiàng)目的科研工作。迄今已在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表科研論文140多篇。研究方向:(1)有機(jī)-無機(jī)雜化材料;(2)計(jì)算量子化學(xué)。Tel:65882052,Email:libaozong@suda.edu.cn.李紅喜,男,1974年9月生。博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。1999年在淮北煤炭師范學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位,2002年在安徽師范大學(xué)獲得碩士學(xué)位,2005年在蘇州大學(xué)獲得博士學(xué)位,現(xiàn)從事無機(jī)化學(xué)教學(xué)和科研工作。先后主持江蘇省高校自然基金一項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金一項(xiàng)。2009年獲中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(排名第二);2008年獲蘇州市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(排名第二);蘇州市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等、二等獎(jiǎng)各一次。
李亞紅,女,1968年6月生,教授,博士生導(dǎo)師。1999年蘭州大學(xué)化學(xué)系博士研究生畢業(yè),獲博士學(xué)位。2000.6-2001.6到英國(guó)牛津大學(xué)無機(jī)化學(xué)研究所做博士后研究;2001.6-2004.4在美國(guó)密西根州立大學(xué)化學(xué)系做博士后研究;2004.4-2004.9在英國(guó)曼徹斯特大學(xué)做博士后研究。2004年9月到蘇州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院工作。在J.Am.Chem.Soc.、Chem.Commun.、Organometallics、Eur.J.org.Chem.和Inorg.Chem.等國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表文章40多篇。參與編寫“中級(jí)無機(jī)化學(xué)”教材一部。E-mail: liyahong@suda.edu.cn。任志剛,男,1975年8月生。博士,副教授。1999年在蘇州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院獲得碩士學(xué)位,2008年獲得博士學(xué)位。現(xiàn)從事無機(jī)化學(xué)教學(xué)和科研工作。主講《無機(jī)化學(xué)》,《普通化學(xué)》,《環(huán)境化學(xué)》和《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程。主持國(guó)家自然科學(xué)基金一項(xiàng),蘇州大學(xué)青年科研基金一項(xiàng),參與國(guó)家自然科學(xué)基金一項(xiàng),教育部博士點(diǎn)專項(xiàng)基金一項(xiàng),江蘇省自然科學(xué)基金一項(xiàng)。
袁亞仙,女,1971年10月出生。副教授,1990-1994年蘇州大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士,2006年獲蘇州大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)從事無機(jī)化學(xué)教學(xué)。主要的研究方向?yàn)殡娀瘜W(xué)合成、表面配位化學(xué)的研究,先后主持江蘇高校有機(jī)化學(xué)培育點(diǎn)扶持基金一項(xiàng),蘇州大學(xué)青年基金一項(xiàng);主要參加國(guó)家自然基金兩項(xiàng),江蘇省自然基金一項(xiàng)。在國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表SCI論文10余篇。曾獲得蘇州大學(xué)第六屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。E-Mail: yuanyaxian@suda.edu.cn.周群,女,1965年11月出生。博士,副教授,碩士研究生導(dǎo)師。1994年獲吉林大學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)從事無機(jī)化學(xué)教學(xué)和科研工作。多年擔(dān)任《無機(jī)化學(xué)》和《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教師,主持國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)。研究方向?yàn)榻饘偌{米粒子的合成、組裝及光譜性能研究。發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇,其中在Angew.Chem.Int.Ed, J.Phys.Chem.C 等國(guó)際期刊上發(fā)表文章十多篇。e-mail: zhq@suda.edu.cn.鐘文星,男,講師,1967年4月出生。1986.09-1990.07贛南師范學(xué)院化學(xué)系化學(xué)學(xué)士,1990.08-1993.08江西省于都縣禾豐中學(xué)任教,1993,09-1996,06武漢大學(xué)化學(xué)系化學(xué)碩士,1996,07-至今原蘇州絲綢工學(xué)院 現(xiàn)蘇州大學(xué)任教。主要從事無機(jī)化學(xué)的教學(xué)工作,發(fā)表論文4篇,科研主要是關(guān)于配合物的合成和催化性能研究。e-Mail:zhonglwenxing@suda.edu.cn.
第二篇:無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)參考書目
無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)參考書目
(僅供化學(xué)系2005級(jí)使用)
一、使用教材 《無機(jī)化學(xué)》(上、下)(第四版)
北京師范大學(xué)等校編,高等教育出版社。2002年國(guó)家《面向21世紀(jì)課程教材》.二、無機(jī)化學(xué)參考書 《無機(jī)化學(xué)》(上、下)
武漢大學(xué)等校合編,國(guó)家優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),高等教育出版社?!稛o機(jī)化學(xué)》(上、下)
北京師范大學(xué)等校編,(1986年第二版、1992年第三版)獲優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),高等教育出版社?!稛o機(jī)化學(xué)》(上、下)
孟慶珍 胡鼎文 程泉壽 孔繁榮1988年 北京師范大學(xué)出版社?!稛o機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析》
史啟禎 主編,2005年第二版 高等教育出版社為國(guó)家“八五”重點(diǎn)教材.《面向21世紀(jì)課程教材》 《近代化學(xué)導(dǎo)論》
申泮文主編
2001年高等教育出版社,《面向21世紀(jì)課程教材》
《大學(xué)化學(xué)》
傅獻(xiàn)彩主編,高等教育出版社.1999年《面向21世紀(jì)課程教材》.《無機(jī)化學(xué)》
申泮文主編,2002,化學(xué)工業(yè)出版社.《面向21世紀(jì)課程教材》.《無機(jī)化學(xué)》(上、下)
宋天佑 程鵬 王杏珍 主編,2006,高等教育出版社.《“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》.《無機(jī)化學(xué)基本原理》
蔡少華 龔孟濂 史華紅 編著 1999年中山大學(xué)出版社 《普通無機(jī)化學(xué)》
嚴(yán)宣申 王長(zhǎng)富 編著 1999年北京大學(xué)出版社 《中級(jí)無機(jī)化學(xué)》
唐宗熏主編,2003年,高等教育出版社,普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。《無機(jī)化學(xué)前沿》
高憶慈 王堯宇 史啟禎 1988 蘭州大學(xué)出版社 《元素?zé)o機(jī)化學(xué)》
蔡少華 龔孟濂 史華紅 編著 1999年中山大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)教學(xué)參考書》
華東化工學(xué)院無機(jī)化學(xué)教研組編 1983年 高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)教學(xué)參考書
2》
馮慈珍主編 1985年 高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)教學(xué)參考書》
曹庭禮主編 1988年 高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)規(guī)律初探》
黃佩麗編 1983年 北京師范大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)教學(xué)筆談》
袁萬鐘 隋亮編 1991年 高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)答疑》
黃孟健編
1989年 高等教育出版社 《化學(xué)反應(yīng)的酸堿理論》
張承宏
潘家理編 1983年 上??茖W(xué)技術(shù)出版社 《超強(qiáng)酸和超強(qiáng)堿 》
[日] 田都浩三著 崔圣范譯1986年 化學(xué)工業(yè)出版社 《原子結(jié)構(gòu)與簡(jiǎn)單共價(jià)分子》
劉范 著 1988年 華中師范大學(xué)出版社 《分子軌道理論基礎(chǔ)》
{蘇}M.E.加特金娜著 朱龍根譯 1978年 人民教育出版社 《雜化軌道理論淺釋》
丁忠源 著 1981年上海教育出版社,《熱力學(xué)原理及其在無機(jī)化學(xué)中的應(yīng)用》
王善 翁珍慧 編 1986年 浙江科學(xué)技術(shù)出版社 《無機(jī)立體化學(xué)與化學(xué)鍵》
J.E 弗格森 著 劉舉正 俞國(guó)禎 肖良質(zhì) 譯 1984年 高等教育出版社 《熱力學(xué)函數(shù) 等電子原理的應(yīng)用》
嚴(yán)宣申
1992年
高等教育出版社 《大學(xué)化學(xué)教材中的問題與討論》
蔣先明 編譯,1984 年,胡南科技出版社 《無機(jī)元素化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象剖析》
黃佩麗編,1990年,北京師范大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式》
曹忠良等編,1982年,湖南科學(xué)技術(shù)出版社 《重要無機(jī)化學(xué)反應(yīng)》第二版,陳壽椿編,1982年,上??茖W(xué)技術(shù)出版社
三、外文原版教材
?《Inorganic Chemistry》
[美]Miessler,g.l.,tarr,d.a.(影印版.2004年10月第1版)高等教育出版社
四、化學(xué)手冊(cè)
《無機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式》
曹忠良等編
1982年 湖南科學(xué)技術(shù)出版社 《重要無機(jī)化學(xué)反應(yīng)》第二版,陳壽椿編 1982年 上海科學(xué)技術(shù)出版社
五、習(xí)題參考書
《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》
徐家寧,史書華,宋天佑編,2000年,高等教育出版社 《大學(xué)化學(xué)精要及典型題解》
何培之,王世駒等編,2002年,西安交通大學(xué)出版社
《無機(jī)化學(xué)——要點(diǎn)?例題?習(xí)題》
張祖德等編,2001年,中國(guó)科技大學(xué)出版社 《綜合化學(xué)——要點(diǎn)?例題?習(xí)題》
張懋森等編,1999年,中國(guó)科技大學(xué)出版社 《普通化學(xué)原理習(xí)題解答》
北京大學(xué)化學(xué)系普通化學(xué)原理教學(xué)組,1996年,北京大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)習(xí)題解》
吉林大學(xué),南開大學(xué)等編,1987年,吉林人民教育出版社 《無機(jī)化學(xué)習(xí)題與解答》
董平安 魏益海 邵學(xué)俊 編 2004年 武漢大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)與普通化學(xué)題解》
賀國(guó)強(qiáng) 張開誠 金春華 主編,2001年,華中理工大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)同步練習(xí)與試題》
馬尚文 任知忠 柳仕忠 方光榮 編,1989年,河南大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)習(xí)題集》
杜堯國(guó),馬泰儒等編,1987年,高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)綜合練習(xí)題及解答》
孫天祥,曹曉峰編著,1993年,山西科學(xué)技術(shù) 出版社 《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》
南京化工學(xué)院等編,1984年,高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)習(xí)題選解》
田荷珍、胡鼎文主編,1986年,北京師范大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》
張錫輝 魏元訓(xùn) 任廣柱 周如才 編,1985年,南京大學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)》(標(biāo)準(zhǔn)化試題叢書)
呂汝蒙 劉淑薇 馮茹爾 固禮麗 編,1988年,胡南科技出版社 《無機(jī)化學(xué)習(xí)題精解》(上、下)
周井炎、李東風(fēng)等編著,1999年,科學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)習(xí)題精解》(上、下)
竺際舜主編,2001年,科學(xué)出版社 《大學(xué)化學(xué)習(xí)題精解》
{美}L.羅森堡
M.愛潑斯坦 著,孫家躍 杜海燕譯2002年,科學(xué)出版社 《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》
南京化工學(xué)院等編,1984年,高等教育出版社 《無機(jī)化學(xué)釋疑與習(xí)題解析》
遲玉蘭 于永鮮 牟文生 孟長(zhǎng)功 編,2002年,高等教育出版社 《無機(jī)及分析化學(xué)習(xí)題精解與學(xué)習(xí)指南》
黃薔蕾 馮貴穎 主編,2002年,高等教育出版社
六、雜志上的論文
1、盧開濤、盧明剛.關(guān)于堿土金屬硫化物溶解性的探討.化學(xué)教育.1999(7—8):79
2、沈國(guó)良、徐鐵軍.二硫化鈉水溶液的研制.化學(xué)世界.1999,40(8):402
3、吳祺.一氧化氮~ 一種重要的生物活性分子.化學(xué)通報(bào).1998(5):38
4、于海濤、仲華、池玉娟等.HPO3異構(gòu)體結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定性與體系勢(shì)能面.化學(xué)學(xué)報(bào).2002(60):49
5、丁陪江、吳添智、江麗葵等.磷的軌道在華破分子中的作用.化學(xué)學(xué)報(bào).1999(57):264
6、王建祥.同時(shí)合成三氯氧磷和氯化亞砜的新工藝.化學(xué)世界.1995,36(4):178
7、張小平、李夏、鄒應(yīng)泉.二氧化氮分子中的化學(xué)鍵.化學(xué)通報(bào),1997(5):58
8、李夏、張小平.四氧化二氮分子的成鍵形式,化學(xué)通報(bào),1997(2):59
9、倪申寬、葉世勇.四氧化二氮的結(jié)構(gòu)和成鍵,化學(xué)通報(bào),1992(5):46
10、蔣立德.HNO3分子中大π鍵問題,化學(xué)通報(bào),1987(8):59
11、許肖玉.磷酸鹽與磷化.化學(xué)教育,1996(9):5
12、劉澤玲.砷與社會(huì).化學(xué)教育,1994(8):1
13、程天榮.亞硝酸鈉的毒害與解救.化學(xué)教育,1989(2):1
14、何關(guān)友.磷的三種主要同素異形體的性質(zhì),化學(xué)教育,1984(4):52
15、范先國(guó)、周建中、蘇元復(fù).從光鹵石和磷酸制造磷酸二氫鉀.化學(xué)世界.1988,29(9):385
16、朱軍、曹澤星、張乾二.鹵素氮氧化物的結(jié)構(gòu)和光譜性質(zhì)的理論研究.大學(xué)化學(xué),2002(5-8):1040
17、曹會(huì)蘭.砷對(duì)人體的危害及防治.化學(xué)世界.2003,4 4(10):559:
18、倪申寬 葉世勇.N2O2的立體結(jié)構(gòu)和鍵型.大學(xué)化學(xué).1993(5):52-53
19、李國(guó)材.再談含鹽氧酸氧化力問題.化學(xué)通報(bào),1989(6):63-65 無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)參考書目Word文檔版
第三篇:無機(jī)化學(xué)課程總結(jié)
無機(jī)化學(xué)
1、熱化學(xué)
1.1 熱力學(xué)的術(shù)語和基本概念 1.2 熱力學(xué)第一定律 1.3 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng) 1.4 Hess定律 1.5 反應(yīng)熱的計(jì)算
2、化學(xué)動(dòng)力學(xué)
2.1 化學(xué)反應(yīng)速率的概念
2.2 濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響—速率方程式
2.3 溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響—Arrhenius方程式 2.4 反應(yīng)速率理論和反應(yīng)機(jī)理 2.5 催化劑和催化作用
3、化學(xué)平衡 熵 Gibbs函數(shù)
3.1標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)
3.2標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)的應(yīng)用---判斷反應(yīng)程度、預(yù)測(cè)反應(yīng)方向、計(jì)算平衡組成 3.3化學(xué)平衡的移動(dòng)---濃度、壓力、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
3.4自發(fā)變化和熵---化學(xué)反應(yīng)的熵變、熱力學(xué)第二定律、熱力學(xué)第三定律 3.5 Gibbs函數(shù)---標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成Gibbs函數(shù)、Gibbs函數(shù)與化學(xué)平衡
4、酸堿平衡
4.1酸堿質(zhì)子理論 共軛酸堿對(duì) 4.2水的解離平衡和pH 4.3弱酸弱堿的解離平衡 鹽溶液的酸堿平衡 4.4同離子效應(yīng) 緩沖溶液 4.5酸堿指示劑 4.6酸堿電子理論
4.7配位化合物 配位反應(yīng) 配位平衡
5、沉淀溶解平衡
5.1溶解度和溶度積 5.2沉淀的生成和溶解 5.3兩種沉淀之間的平衡
6、氧化還原反應(yīng) 電化學(xué)基礎(chǔ) 6.1氧化值 氧化還原反應(yīng) 6.2電化學(xué)電池
6.3電極電勢(shì) Nernst方程 6.4電極電勢(shì)的應(yīng)用
第四篇:教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹
教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹
許頌安,男,1963年12月出生,中共黨員,本科,高級(jí)講師。1983年畢業(yè)于南京師范大學(xué)化學(xué)系。同年分配到南通體臣衛(wèi)生學(xué)校(原南通衛(wèi)生學(xué)校)工作,從教28年?,F(xiàn)任南通體臣衛(wèi)生學(xué)?;A(chǔ)部主任、基礎(chǔ)德育黨支部書記。講授的課程包括:護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué),藥學(xué)、檢驗(yàn)專業(yè)有機(jī)、無機(jī)化學(xué)教學(xué)。近年來,在《衛(wèi)生職業(yè)教育》等雜志發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文;在高等教學(xué)出版社和江蘇科技出版社主編或參編了多本教材、教參和多媒體教學(xué)光盤;在校級(jí)課題“《化學(xué)》(基礎(chǔ)版)配套電子演示文稿制作”中擔(dān)任主持并按時(shí)結(jié)題。認(rèn)真研究課程改革,參編的《化學(xué)》(醫(yī)藥衛(wèi)生類、任副主編)教材被教育部職業(yè)教育與成人教育司批準(zhǔn)為“中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材”。教學(xué)中重視教學(xué)方法的應(yīng)用,所教課程受到師生好評(píng)。
何雪雁,女,1972年12月出生,中共黨員,碩士,高級(jí)講師。1993年畢業(yè)于蘇州大學(xué)化學(xué)系。同年分配到南通體臣衛(wèi)生學(xué)校(原南通衛(wèi)生學(xué)校)工作,2005年獲蘇州大學(xué)無機(jī)化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。從教17年,現(xiàn)任南通體臣衛(wèi)生學(xué)校化學(xué)教研組組長(zhǎng)。講授的課程包括:護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué),藥學(xué)、檢驗(yàn)專業(yè)有機(jī)、無機(jī)化學(xué),成人教育藥學(xué)專業(yè)物理化學(xué)教學(xué)。近年來,在《衛(wèi)生職業(yè)教育》等雜志發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文;在高等教學(xué)出版社和江蘇科技出版社參編了教參和多媒體教學(xué)光盤;參與校級(jí)課題“《化學(xué)》(基礎(chǔ)版)配套電子演示文稿制作”。教學(xué)中重視教學(xué)方法的應(yīng)用,所教課程受到師生好評(píng)。
秦樹忠,男,1962年10月出生,農(nóng)工黨員,高級(jí)講師。1985年畢業(yè)于南通大學(xué)化學(xué)系。同年分配到南通第二衛(wèi)生學(xué)校工作,1994年并入南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。從教26年,現(xiàn)任南通體臣衛(wèi)生學(xué)?;瘜W(xué)教師。講授的課程包括:護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué),藥學(xué)、檢驗(yàn)專業(yè)有機(jī)、無機(jī)化學(xué)。近年來,在《衛(wèi)生職業(yè)教育》等雜志發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文;在江蘇科技出版社參編了教參和多媒體教學(xué)光盤;參與校級(jí)課題“《化學(xué)》(基礎(chǔ)版)配套電子演示文稿制作”。教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),所教課程受到師生好評(píng)。
范紅梅,女,1972年3月出生,農(nóng)工黨員,碩士,高級(jí)講師。1994年畢業(yè)于常州大學(xué)精細(xì)化工系。同年分配到南通體臣衛(wèi)生學(xué)校(原南通衛(wèi)生學(xué)校)工作,2005年獲蘇州大學(xué)無機(jī)化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。從教16年,主要從事化學(xué)教學(xué)工作,講授的課程包括:護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué),藥學(xué)專業(yè)有機(jī)、無機(jī)化學(xué)。近年來,在大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文;在江蘇科技出版社參編了教材和多媒體教學(xué)光盤;參與校級(jí)課題“《化學(xué)》(基礎(chǔ)版)配套電子演示文稿制作”。教學(xué)中重視教學(xué)方法的應(yīng)用,所教課程受到師生好評(píng)。
江玉,女,1972年3月出生,本科,高級(jí)講師。1993年畢業(yè)于南京理工大學(xué)高分子化工專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。同年分配到南通醋酸化工有限公司從事新產(chǎn)品研發(fā)工作,1999年取得工程師技術(shù)職稱。2005年調(diào)入南通體臣衛(wèi)生學(xué)校,主要從事化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任南通體臣衛(wèi)生學(xué)?;A(chǔ)部教學(xué)秘書。先后在《衛(wèi)生職業(yè)教育》、《職業(yè)技術(shù)》等多本雜志公開發(fā)表教育教學(xué)論文,并參編了《化學(xué)》(醫(yī)藥衛(wèi)生類)配套光盤等公開出版的教材,具有較為豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
邵天琦,女,1974年12月出生,本科,實(shí)驗(yàn)師。1994年畢業(yè)于中國(guó)藥科大學(xué)微生物工程專業(yè)。同年分配到南通體臣衛(wèi)生學(xué)校工作。2003年獲南通大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位。從教16年,主要從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,講授的課程包括:護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué),藥學(xué)專業(yè)有機(jī)、無機(jī)化學(xué)。近年來,在《》等多本雜志發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文;在江蘇科技出版社參編了教材和多媒體教學(xué)光盤;參與校級(jí)課題“《化學(xué)》(基礎(chǔ)版)配套電子演示文稿制作”。教學(xué)中重視教學(xué)方法的應(yīng)用,所教課程受到師生好評(píng)。
第五篇:無機(jī)化學(xué)課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)
無機(jī)化學(xué)課程定位與培養(yǎng)目標(biāo)
安康學(xué)院是安康市唯一一所全日制普通高等學(xué)校,學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育的辦學(xué)宗旨,力爭(zhēng)把學(xué)院建成地方特色鮮明,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密、有較高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的多樣性普通本科學(xué)院。地方性決定了我校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是立足安康、面向陜西、輻射周邊省市,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育事業(yè)和“服務(wù)三農(nóng)”,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用性人才。
省市政府結(jié)合安康資源優(yōu)勢(shì),提出“藥、水、游”經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,安康市政府“十一五”發(fā)展規(guī)劃中又將能源、礦產(chǎn)資源開發(fā)列入其中,加快工業(yè)化城市建設(shè)步伐。無機(jī)化學(xué)知識(shí)在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略特別是應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)方面大有用武之地。無機(jī)化學(xué)課程是理工科化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用化工技術(shù)、制藥、輕工食品、冶金地質(zhì)、材料、環(huán)境等相關(guān)專業(yè)的重要化學(xué)基礎(chǔ)課,是上述專業(yè)學(xué)生從中學(xué)步入大學(xué)后接觸的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,起著承前啟后的作用,專業(yè)知識(shí)幾乎輻射到后續(xù)所有專業(yè)課,內(nèi)容龐雜,規(guī)律性不太強(qiáng),要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)初步掌握化學(xué)熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)、近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論、化學(xué)平衡及氧化還原反應(yīng)等基本原理,熟悉元素周期律和常見重要元素單質(zhì)及化合物的基本知識(shí),具有對(duì)一般無機(jī)化學(xué)問題進(jìn)行理論分析和計(jì)算的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。它對(duì)于初入大學(xué)的學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力都有極其重要的作用。
我系曾把無機(jī)化學(xué)作為系上重點(diǎn)建設(shè)的課程,2005年是為系級(jí)建設(shè)課程,實(shí)際上無機(jī)化學(xué)課程在我系的教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法的改革工作起步較早,其教改成果《無機(jī)化學(xué)及無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革與探索》曾于2002年榮獲陜西省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(NO.107),是我院早期進(jìn)行教學(xué)改革工作的課程之一,在省內(nèi)無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)領(lǐng)域有一定的影響。
《無機(jī)化學(xué)》課程目前涉及到我?;瘜W(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用化工技術(shù)、化學(xué)教育、生物科學(xué)、生物教育、生物技術(shù)、制藥技術(shù)8個(gè)專業(yè)的教學(xué)以及農(nóng)學(xué)分院的農(nóng)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)3個(gè)專業(yè)的教學(xué),年均約有500名學(xué)生需要學(xué)習(xí)這門重要的基礎(chǔ)課程,學(xué)生對(duì)于該課程的掌握程度直接影響到后續(xù)課程的教學(xué)以及學(xué)生從事與化學(xué)相關(guān)工作能力的強(qiáng)弱程度。特別是圍繞省市發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,無機(jī)化學(xué)為開發(fā)安康當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)資源、水資源、藥用資源及環(huán)境保護(hù),為企事業(yè)單位培養(yǎng)“留得住,用得上”的化學(xué)專門人才具有重要作用。