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      法學(xué)院學(xué)生行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 22:00:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《法學(xué)院學(xué)生行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《法學(xué)院學(xué)生行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告》。

      第一篇:法學(xué)院學(xué)生行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的和要求(1)深入司法實(shí)踐的 本次實(shí)習(xí)的主要目的是,通過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng):第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,(2)從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)決問題之道。實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間:2011 年 7 月 11 日-2011 年 8 月 5 日 地點(diǎn):天津市

      三、實(shí)習(xí)單位和部門 單位:天津市第二中級(jí)人民法院 部門:行政審判庭

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 本次實(shí)習(xí),很榮幸的來(lái)到了天津市第二中級(jí)人民法院。天津市第二中級(jí)人民法院座落在美麗的海河之畔,成立于 1995 年 12 月 31 日。審判區(qū)在天津的東半部,包括:濱海新區(qū)、河?xùn)|區(qū)、河西區(qū)、東麗區(qū)、津南區(qū)和寧河縣,另外還有河北省涉縣天津鐵廠。轄區(qū)總面積 4400平方公里,總?cè)丝?420 萬(wàn)。該院現(xiàn)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu) 22 個(gè)(審判業(yè)務(wù)部門 15 個(gè),綜合行政部門 7 個(gè))和 2 個(gè)派出審判機(jī)構(gòu)(駐天津港保稅區(qū)審判庭和駐天津鐵廠審判庭),每年審執(zhí)結(jié)案件萬(wàn)余件??偨ㄖ娣e近3 萬(wàn)平方米。建成了辦公現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)、通信自動(dòng)化、安全保衛(wèi)監(jiān)控、消防自動(dòng)化四位一體的智能辦公系統(tǒng)。設(shè)有中法庭 3個(gè),小法庭 15 個(gè),能容納 300 人旁聽的大法庭 1 個(gè)。尤其是專門建有訴訟服務(wù)大廳,集訴訟引導(dǎo)、立案、法官聯(lián)絡(luò)、訴訟材料收轉(zhuǎn)、案件調(diào)解、便民服務(wù)等功能為一體,服務(wù)大廳成了司法便民利民的重要窗口。多年來(lái),在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市高院的監(jiān)督和指導(dǎo)下,天津市第二中級(jí)人民法院黨組一班人開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以 “公正司法,一心為民”的指導(dǎo)方針和“為大局服務(wù),為人民司法”的工作主題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以抓案件質(zhì)量為核心,以抓隊(duì)伍健身為根本,以落實(shí)司法為民為宗旨,深化改革,強(qiáng)化管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,圓滿完成了各項(xiàng)審判任務(wù),為維護(hù)穩(wěn)定,服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)和諧做出了積極貢獻(xiàn)。本次實(shí)習(xí)中,我主要在行政審判庭參與學(xué)習(xí),跟隨書記員學(xué)習(xí)書記員的相關(guān)工作內(nèi)容,并旁聽法官審理案件。行政庭主要是負(fù)責(zé)審理有關(guān)政府機(jī)構(gòu)在行使行政權(quán)力的時(shí)候出現(xiàn)的違反相關(guān)職權(quán)或侵犯公民利益的案件,也就是民間俗稱的“民告官”。案件原告往往多是普通百姓,而被告方多是政府機(jī)構(gòu)或其代理機(jī)構(gòu)。案件審理一般采取 3 人合議庭制,并有 1 名書記員記錄案件審理過程。我在指導(dǎo)老師鄧法官和崔書記員的帶領(lǐng)下,深入體驗(yàn)了行政庭的各項(xiàng)工作,以下則是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

      (一)旁聽庭審 旁聽法官庭審,從中體會(huì)、吸收我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是最為重要的實(shí)習(xí)內(nèi)容之一。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我們終于有機(jī)會(huì)坐在旁聽席上,最近距離的接觸庭審,并且還能在庭下聆聽法官對(duì)案情的見解,獲益良多。在實(shí)習(xí)期間,我旁聽了民事、刑事、行政、速裁各個(gè)庭審理的案件,增長(zhǎng)了不少見聞,也首次將在書本上學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作聯(lián)系了起來(lái)。從中發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中有許多情況極為復(fù)雜,是無(wú)法完全按照書本上的框框條條來(lái)處理好的,在這種時(shí)候,法官的

      自主裁量就顯示出了他們的非凡功力。不單單是按照法條、法理,更要兼顧世態(tài)人情,每一場(chǎng)庭審,都是智慧的交鋒與結(jié)晶,無(wú)一不顯出他們卓越的專業(yè)素養(yǎng)。而在其中所見的一些我未曾接觸的東西,也是我對(duì)本專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。速裁合議庭是一個(gè)我之前從未注意過的名詞,直到這次到了法院才知道。它統(tǒng)管于法院的立案庭,由于審理程序簡(jiǎn)潔,每天處理著許多瑣碎的小型案件。我曾經(jīng)因此而認(rèn)為速裁庭審理的案件必然很簡(jiǎn)單,不需要法官有多高的職業(yè)技巧。但當(dāng)我旁聽了幾場(chǎng)速裁庭的庭審后,我深深的為速裁庭的法官們的能力和智慧所折服。速裁案件程序簡(jiǎn)便,很多時(shí)候只需一人審理即可,但并不代表案件不復(fù)雜。正相反,很多案件在上交材料后,法官們發(fā)現(xiàn)案件訴訟方向有問題,訴求肯定的不到支持,但又必須開庭審理。如何使原被告雙方都對(duì)判決心服口服,不再重復(fù)起訴浪費(fèi)訴訟資源,這就極為考驗(yàn)法官的能力,而我在速裁庭卻見到了多起這樣的案子,法官們的判決是雙方毫無(wú)微詞,令我佩服萬(wàn)分。還有刑庭的嚴(yán)肅但法理包容人情,民庭的判斷精準(zhǔn),這一切切都讓我在嘆服中看到了法律的強(qiáng)大力量,看到了它剛?cè)岵?jì)的內(nèi)在特點(diǎn)。聽庭恐怕是我在實(shí)習(xí)期間所耗時(shí)間最多的一件事,在庭中的感受和體味將會(huì)促進(jìn)著我在專業(yè)學(xué)習(xí)的路上走的更為謹(jǐn)慎和嚴(yán)肅,也培養(yǎng)我對(duì)人性的理解與包容。

      (二)書記員相關(guān)工作 我實(shí)習(xí)過程中的另一個(gè)重要工作就是協(xié)助崔書記員并分擔(dān)她的部分工作。書記員的工作很瑣碎,除了開庭是記錄庭審內(nèi)容外,還有諸如寫傳票、郵寄開庭相關(guān)文件給當(dāng)事人、歸檔、退卷等等。我跟隨崔書記員,主要學(xué)習(xí)并為她分擔(dān)了歸檔、退卷的工作。歸

      檔是將已審結(jié)的案件的相關(guān)材料整理為正副兩本卷宗,蓋章后送交檔案室備案的工作。學(xué)習(xí)歸檔,我從認(rèn)識(shí)歸檔清單開始。歸檔清單是按照審理案件的流程編訂的,相當(dāng)于一份案件材料的目錄因此在鄧法官給我詳細(xì)講解過歸檔清單后,我也清楚的認(rèn)識(shí)了整個(gè)二審程序的流程。首先遞交上訴狀,然后在立案后繳納上訴費(fèi),接著提交當(dāng)時(shí)人身份證明以及代理人的代理權(quán)限證明,然后是證據(jù)材料;案卷末尾是本案的判決書(或裁定書)、退卷函以及相關(guān)證物袋。雖然在訴訟法課程上學(xué)習(xí)過訴訟的流程,可是如此清晰、直觀的見識(shí)到審理流程還是頭一次,我懷著小小的激動(dòng)心情仔仔細(xì)細(xì)的整理著一份份案卷,從標(biāo)注頁(yè)碼到填寫清單,再到裝訂成冊(cè),一本本案卷顯示著我的勞動(dòng)成果,也顯示著我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與吸取的經(jīng)驗(yàn)。退卷則是將已審結(jié)的二審案件所用到的一審法院送來(lái)的資料整理密封,再由專人送回一審法院。退卷不是個(gè)技術(shù)活,卻是個(gè)細(xì)活。首先要核對(duì)好每個(gè)案卷帶里的資料與清單上是否一致,其次再填寫好封面并密封好。我和崔書記員有時(shí)一整個(gè)下午都做這一項(xiàng)工作,她速度極快卻從不出絲毫差池,讓我有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)慚愧。每一份枯燥的小工作要做好也是極為不易的,看著崔書記員熟練的動(dòng)作,我也漸漸領(lǐng)悟到,成功必須安于寂寞的意義所在。在書記員的工作中,向當(dāng)事人送達(dá)一系列相關(guān)文件也是一項(xiàng)重要內(nèi)容。之前法官和書記員們擔(dān)心我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,面對(duì)當(dāng)事人時(shí)有可能會(huì)遭受一些心中有不滿情緒的當(dāng)事人的惡意對(duì)待,所以就沒有讓我給當(dāng)事人遞材料。在實(shí)習(xí)了兩周后,在有一天需要向當(dāng)事人送交庭審筆錄時(shí),我自告奮勇請(qǐng)纓完成這項(xiàng)任務(wù),鄧法官略微猶豫

      了一會(huì)兒后還是同意了我去。我揣著微微有一絲忐忑的心情來(lái)到了立案大廳中,在喊了三遍之后,當(dāng)事人終于出現(xiàn),這是一個(gè)皮膚黝黑的鄉(xiāng)下漢子,看 “法官好!得出來(lái),他對(duì)于法院有著莫名的緊張與敬畏,一見到我就點(diǎn)頭說(shuō): ”我頓時(shí)啞然不知所措,略一晃神才反應(yīng)過來(lái)所指的是我,我無(wú)從解釋,只得輕聲詢問他還有什么問題嗎?他將筆錄仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,還是一副茫然的表情對(duì)我,我只好對(duì)他說(shuō),如果有問題,還可以打電話詢問,他這才放心的走了??粗残碾x去的背影,我心中竟也升起一絲成就感。自此以后,在給當(dāng)事人送材料時(shí)我也不在緊張,而且竟然也未遇到一個(gè)法官們所說(shuō)的難纏之人,這也不能不說(shuō)是我的幸運(yùn)。但不可否認(rèn)的是,崔書記員的話一定在此過程中起著重要的作用——我們不只是司法者,也是為他們服務(wù)的人,我一直都會(huì)保持微笑。

      (三)后勤工作 有人說(shuō),辦公室工作的頭一件,不是個(gè)人業(yè)績(jī),而是沏茶、做衛(wèi)生。話聽起來(lái)或許總顯得不那么正,但其理卻總是不歪。在實(shí)習(xí)期間,我早上總是第一個(gè)到達(dá)辦公室,然后就給辦公室里的水壺打好水,再擦一擦每張桌子。哪一件都不是大事,但我相信它們是有用的事。法官、書記員們來(lái)到辦公室立刻就有水可以喝,這樣工作起來(lái)也會(huì)比較有精神,于是乎,在幾天之后,我發(fā)現(xiàn),對(duì)于我不明白、上手慢的工作,鄧法官給我的講解都特別細(xì)致;一有庭審,法官們都會(huì)問我去不去聽。對(duì)此我很開心,非關(guān)其他,而是我小小的舉手之勞使我在短短的時(shí)間內(nèi)使自己在辦公室的老師們心中有了存在感,我從中也感受到了她們對(duì)我溫暖的關(guān)懷并且也能多學(xué)到不少知識(shí)。在工作中,業(yè)績(jī)重要,而人際關(guān)系的處理同樣也不

      可忽視,這也是我學(xué)到的重要一點(diǎn)。

      五、實(shí)習(xí)總結(jié) 在這短短不到 30 日的實(shí)習(xí)中,我在實(shí)踐中鞏固了所學(xué)的法律知識(shí),也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更體味了工作的樂趣與辛苦,從中學(xué)習(xí)到了一些工作的要訣,大大的提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)力。通過旁聽庭審,我的書本知識(shí)與實(shí)際情況得到了結(jié)合;通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐書記員的工作,我體會(huì)了辦公室工作的精髓;通過與各位老師以及當(dāng)事人的接觸交流,我鍛煉了自身的交際能力。對(duì)我而言,此次實(shí)習(xí)絕對(duì)是不可多得的鍛煉機(jī)會(huì),也必將幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。在此感謝二中院以及學(xué)校為我創(chuàng)造了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我在學(xué)習(xí)的路上成長(zhǎng)得更加成熟。同時(shí)更要感謝指導(dǎo)的我各位老師們,是你們的孜孜不倦使我獲得了寶貴的知識(shí)以及無(wú)數(shù)的人生財(cái)富。我將在我往后的路上更為努力,絕不辜負(fù)你們的期望。

      第二篇:法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

      法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文

      轉(zhuǎn)眼間個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新方法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么能落下!可是怎樣寫實(shí)習(xí)報(bào)告才能出彩呢?以下是小編整理的法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

      法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告1

      為檢驗(yàn)自己的興趣愛好,對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。以下是我在法院參加實(shí)習(xí)的情況:

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

      6月28日——12月12日

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

      xxxx人民法院

      三、實(shí)習(xí)目的:

      從三月份準(zhǔn)備司考以來(lái),對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入,法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來(lái)影響了理論水平的進(jìn)步提高。徐新意老師直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)任何理論知識(shí),終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界,學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      此次實(shí)習(xí),主要在訴訟服務(wù)中心展開,小組五個(gè)人分工不同,作為組長(zhǎng),我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學(xué)到更多。首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來(lái)通過向書記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。

      其次,參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,每天早上我都旁聽兩到三場(chǎng)庭審,從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中,能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中,我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

      觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

      最后,書寫法律文書。這幾天,我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人,幫助他們書寫起訴狀、申請(qǐng)執(zhí)行書、恢復(fù)申請(qǐng)執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對(duì)法律文書也有了定的了解,但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力,光靠書本上的知識(shí)是不夠的,定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后,當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅(jiān)定了走法律之路,用法來(lái)捍衛(wèi)公民的權(quán)益。

      五、實(shí)習(xí)感悟:

      對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。

      實(shí)習(xí)之前,對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

      1、法院工作的重要性。

      法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是些惡性刑事案件,每個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

      2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

      在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)意見。在這種情況下,并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄共提交審判委員會(huì)定奪。

      3、法官工作的艱辛。

      真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì)盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到定的寬?。幻總€(gè)案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

      (二)法律普及的重要性。

      雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí),不計(jì)后果,圖時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,走上不歸路。

      (三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。

      法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告2

      一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí),全面了解從立案到結(jié)案的全過程;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力;通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過程中,通過虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng),為走上法官崗位打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)成果

      預(yù)備法官實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下從立案、接待信訪當(dāng)事人、送達(dá)相關(guān)法律文書、開庭審理、參加合議庭、制作法律文書、宣判等承擔(dān)起個(gè)法官辦案的全過程,我崇拜指導(dǎo)老師和同事們?cè)鷮?shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在八個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)法官這份職業(yè)的了解,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果:

      1、立案庭實(shí)習(xí)收獲

      立案庭是法院對(duì)外的第個(gè)窗口,是法院工作的開始,占據(jù)很重要的位置。立案庭的工作十分繁多,每天要面對(duì)各種各樣的人,立案庭的法官經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解,而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會(huì)寫字的當(dāng)事人提供方便,會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門的起訴書進(jìn)行填寫。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利。我在立案庭實(shí)習(xí)期間,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,對(duì)案件進(jìn)行篩選,對(duì)屬于法院主管的,予以立案審查,而對(duì)不屬法院主管的,告知當(dāng)事人通過其他渠道解決。

      立案庭設(shè)立個(gè)信訪接待室,立案信訪工作既是人民法院審判工作的重要組成部分,也是黨和國(guó)家群眾工作的重要組成部分,任務(wù)艱巨,使命光榮。立案信訪場(chǎng)所既是群眾表達(dá)訴求、參與訴訟、解決矛盾糾紛的重要窗口,也是人民法院掌握社情民—意、服務(wù)涉訴群眾、聯(lián)系社會(huì)各界的橋梁紐帶,功能重要,作用重大。在深入踐行“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)中,把信訪工作作為送上門來(lái)的民生問題,必須認(rèn)真對(duì)待。對(duì)各類信訪件的接受及處理結(jié)果作相應(yīng)的登記。信訪件的登記簿分為:人民群眾來(lái)信登記簿、人民群眾來(lái)訪登記簿、院長(zhǎng)接待日登記簿、業(yè)務(wù)庭長(zhǎng)接待日登記簿。

      對(duì)來(lái)信按性質(zhì)分類登記,注明收到日期,及時(shí)答復(fù),準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送。來(lái)訪也按性質(zhì)分類登記,注明接待日期。接待時(shí)做到著裝接待,做到儀表端正、態(tài)度和藹、用語(yǔ)文明,認(rèn)真聽取來(lái)訪者的情況反映,認(rèn)真記錄詳細(xì)情節(jié)、主要事實(shí)和理由,耐心向來(lái)訪者解答、轉(zhuǎn)處或作其他處理。對(duì)涉及本院審判、執(zhí)行案件和社會(huì)不安定信訪件及重大信訪件,接待后當(dāng)天向分管院長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)批處。對(duì)需交辦的信訪件交由院長(zhǎng)或分管院長(zhǎng)作出批辦、處理意見后送責(zé)任部門。在信訪工作中我深刻體會(huì)到,信訪工作要做到“七到位”:不滿情緒疏導(dǎo)到位;釋法答疑解釋到位;關(guān)鍵癥結(jié)掌握到位;實(shí)際困難解決到位;合理訴求滿足到位;無(wú)理要求告知到位;不法行為處置到位。同時(shí),緊緊依靠黨委、人大、政府,以聯(lián)動(dòng)制度為依托,運(yùn)用社會(huì)各方面的力量,通過法律、經(jīng)濟(jì)、文化等各種手段促使上訪人息訴罷訪。

      2、民庭實(shí)習(xí)收獲

      民庭主要處理的是婚姻、繼承、財(cái)產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認(rèn)、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件,這些案件雖然瑣碎,但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。他們對(duì)自己的利益十分關(guān)注,為此每天都會(huì)向法官訴苦,訴說(shuō)自己的“委屈”。因?yàn)檫@是種發(fā)泄,當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒。通過在民庭的實(shí)習(xí),我能從另個(gè)角度知悉民生、民情、民怨。有經(jīng)驗(yàn)的法官們會(huì)傾聽他們?cè)V說(shuō),這有益于疏導(dǎo)他們的憤怒,同時(shí)在當(dāng)事人的傾訴過程中對(duì)法官也多了份信任,這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于做當(dāng)事人的工作。

      通過在民事庭的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同,是法官辦理案件時(shí)堅(jiān)持調(diào)解前置原則,非經(jīng)調(diào)解不輕易判決。今年恰逢“調(diào)解年”,各法院都在加大力度提高調(diào)解率。如果對(duì)個(gè)案件只是簡(jiǎn)單地予以判決,往往會(huì)導(dǎo)致“場(chǎng)官司十年仇”。而調(diào)解結(jié)案是保護(hù)當(dāng)事人利益糾紛的最佳方式。這可以有力避免判決成紙空文的負(fù)面后果,雖然有時(shí)對(duì)于當(dāng)事人方會(huì)有失公平,但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。而且在案件訴訟費(fèi)大幅下降,在辦案經(jīng)費(fèi)縮小的情況下,如果味采用判決,對(duì)法院有限的人力、物力、財(cái)力是種極大的浪費(fèi)和損耗。對(duì)調(diào)解無(wú)望,非判不可的案件,在判決的同時(shí)辨析法理,要盡力做好當(dāng)事人的思想教育和法制宣傳工作,使當(dāng)事人服判息訴,避免“案結(jié)事不了”和當(dāng)事人無(wú)休止的上訪告狀現(xiàn)象。

      在民庭的實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到:法律是門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作為名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

      3、行政庭實(shí)習(xí)收獲

      行政庭的受理的案件般涉及群體糾紛,隨著我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,行政爭(zhēng)議的新情況新問題不斷出現(xiàn),若處理不好,往往容易造成群體信訪事件。

      在行政庭實(shí)習(xí)期間,了解到必須充分發(fā)揮訴調(diào)對(duì)接的作用,利用訴前協(xié)調(diào)、庭外協(xié)調(diào)等多種行政爭(zhēng)議化解模式,通過協(xié)調(diào)貫徹始終、定期聯(lián)系會(huì)議、上門指導(dǎo)服務(wù)等三項(xiàng)制度,適當(dāng)延伸審判職能,使司法機(jī)關(guān)成為化解行政爭(zhēng)議案件的緩沖劑,從行政爭(zhēng)議的預(yù)防、和解、執(zhí)行入手促進(jìn)“官民”和—諧,力爭(zhēng)做到案結(jié)事了。將協(xié)調(diào)工作貫徹案件始終,做到訴前協(xié)調(diào)、訴中協(xié)調(diào)和判后協(xié)調(diào)相結(jié)合。行政訴訟不同于民事訴訟,案件的成因通常是原告經(jīng)過多方奔走努力未能解決問題的情況下,為維護(hù)自身合法權(quán)益被—迫無(wú)奈提起訴訟。因此,他們的訴訟主張大多有定的合理性。

      因此,在審查受理階段即找原告談話,了解原告起訴所欲達(dá)到的真實(shí)意圖,分析其主張的合理合法依據(jù),在摸清原告真實(shí)想法的前提下及時(shí)與被訴行政機(jī)關(guān)進(jìn)行溝通,了解所涉案件的相關(guān)情況,提請(qǐng)行政機(jī)關(guān)與原告及早溝通,盡可能使雙方矛盾解決在成訟之前。在辦案中,對(duì)行政機(jī)關(guān)在具體行政行為中的違法違規(guī)行為不護(hù)短,不搞“官官相護(hù)”。成訟以后,行政庭堅(jiān)持把行政協(xié)調(diào)工作作為重要的工作內(nèi)容,根據(jù)行政案件中許多當(dāng)事人“要個(gè)說(shuō)法、分個(gè)是非”這特點(diǎn),大多數(shù)案件并不急于下判,而是在庭審結(jié)束后繼續(xù)做各方當(dāng)事人的工作,盡量使各方意見接近致,即使最后沒有協(xié)調(diào)成功,也為下步工作打下較好的基礎(chǔ)。對(duì)協(xié)調(diào)不成的案件并不是判了之,多數(shù)判決結(jié)案的案件,總有方當(dāng)事人提起上訴,為此,及時(shí)與上級(jí)法院取得溝通,將協(xié)調(diào)工作情況和達(dá)不成致的原因反映給上級(jí)法院,為二審協(xié)調(diào)提供參考意見,使多數(shù)上訴案件在二審階段得以協(xié)調(diào)解決,避免矛盾擴(kuò)大,有效地緩解行政爭(zhēng)議。

      同時(shí),加大非訴行政案件執(zhí)行的力度,特別是對(duì)計(jì)生非訴行政案件的執(zhí)行。計(jì)生部門上門征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)阻力很大,對(duì)這些超生者征收不到位所造成的社會(huì)影響相當(dāng)惡劣,也導(dǎo)致我縣計(jì)劃生育工作的被動(dòng)局面。為此必須要配合縣計(jì)生委加大了對(duì)釘子戶的征收力度,以點(diǎn)帶面,打開了征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的工作局面。在工作中也做到了有張有弛,對(duì)執(zhí)行時(shí)確實(shí)有困難的當(dāng)事人給其定的時(shí)間籌集執(zhí)行款項(xiàng)。在行政庭實(shí)習(xí)期間,給我的感觸是處理行政案件定要有較強(qiáng)的溝通能力;多與當(dāng)?shù)卣块T交流、多向當(dāng)?shù)攸h委請(qǐng)示匯報(bào)、多和普通老百姓溝通。

      4、審監(jiān)庭實(shí)習(xí)收獲

      審監(jiān)庭是法院公平正義的最后道關(guān)口,承擔(dān)著重要的歷史使命。民事訴訟法修改以后,當(dāng)事人申請(qǐng)?jiān)賹彽拿袷掳讣茌牂?quán)上移和基層法院審監(jiān)庭辦案任務(wù)減少。審監(jiān)庭主要工作職責(zé)為案件質(zhì)量監(jiān)督管理。我在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)期間,參與過對(duì)案件質(zhì)量進(jìn)行評(píng)查工作。此項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新課題,壓力很大。我經(jīng)常向庭室其他同志請(qǐng)教案件質(zhì)量評(píng)查的相關(guān)規(guī)定,從多方面掌握評(píng)查技能,力求評(píng)查客觀公正,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      在審監(jiān)庭工作,必須要樹立依法糾錯(cuò)的司法理念,正確把握糾正錯(cuò)誤與維護(hù)生效裁判既判力和權(quán)威性的關(guān)系。明確審監(jiān)工作的重要性,把它作為維護(hù)司法公正、保障當(dāng)事人合法權(quán)益不受侵害的最后道防線;明確審監(jiān)工作機(jī)制,為院長(zhǎng)履行審判監(jiān)督職能服務(wù),依法監(jiān)督本院生效裁判并向院長(zhǎng)負(fù)責(zé);明確職責(zé)要求,在“司法為民”方針指導(dǎo)下找準(zhǔn)維護(hù)既判力和保障當(dāng)事人合法訴權(quán)之間的結(jié)合點(diǎn),努力追求司法公正。在審判活動(dòng)中,堅(jiān)持將穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒、化解當(dāng)事人之間的矛盾等疏導(dǎo)工作貫穿于再審案件的全過程,對(duì)當(dāng)事人既熱情接待,耐心解釋,聽取意見,努力追求辦案的法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng),又不味附和當(dāng)事人,適時(shí)闡明法理,維護(hù)司法權(quán)威。

      三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

      1、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高了自身的實(shí)踐能力。

      實(shí)習(xí)階段個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是參加開庭審理,當(dāng)我第次坐在那高高的審判臺(tái)上,立即有種威嚴(yán)感與神圣感。在庭審中觀察原、被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的,應(yīng)該如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序?案子的真—相是如何的?應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決?我知道作為名法官必須具備駕馭庭審的能力。庭審的過程不是帆風(fēng)順,有時(shí)候庭審過程就像是在菜市場(chǎng)吵架,如果駕駛不好,庭審就無(wú)法進(jìn)行下去,也就無(wú)法查清案件事實(shí),影響到案子的裁判。通過實(shí)習(xí),我向其他有豐富庭審經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)到了不少知識(shí)。他們告訴我,旦發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人不服從指揮,任意表達(dá)自己的意志的時(shí)候就應(yīng)該制止,否則,他們會(huì)越吵越激烈,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)庭審的順利進(jìn)行。

      制作裁判文書是實(shí)習(xí)的重中之重,也是難點(diǎn)。通過裁判文書,可以看出法官的責(zé)任心以及法律運(yùn)用能力,可以說(shuō)裁判文書是法官的“臉面”。

      在校期間雖學(xué)習(xí)過法律文書的寫作,而且也拜讀過大量的裁判文書,可旦自己制作裁判文書可不是那么容易的事。我打印過判決書、調(diào)解書和裁定書,每種文書體式都是不樣的,在打印的時(shí)候,判決書要詳細(xì),對(duì)于雙方提交的證據(jù)要寫清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等,要從證據(jù)中查明案件的事實(shí),然后寫明法院的判決理由和事實(shí),判決的結(jié)果。調(diào)解書對(duì)于法院判決的理由就不用書寫,但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫好,最后要在調(diào)解書最后將調(diào)解書的效力寫入。裁定書應(yīng)該說(shuō)是較為簡(jiǎn)單的。判決書和調(diào)解書要寫得既簡(jiǎn)潔又要豐滿有力,除了格式要正確,表達(dá)也要通順,份判決書或者是調(diào)解書也是份作文,要多讀、多修改,我將裁判文書寫好后交給指導(dǎo)老師,他們通常修改很多次,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過,因?yàn)榉晒ぷ魇菄?yán)謹(jǐn)和神圣的,法律文書里的`個(gè)字個(gè)標(biāo)點(diǎn)都代表著法律的神圣,不容有錯(cuò)。

      2、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

      今年恰逢“調(diào)解年”,各個(gè)法院都在力爭(zhēng)調(diào)解率,我院的調(diào)解率直偏低,院黨組經(jīng)討論決定要下大功夫加大調(diào)解力度。調(diào)解結(jié)案的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民事案件中被頻繁使用。

      很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:是人格的力量,調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí),有法學(xué)素養(yǎng),有定的威望,說(shuō)話有分量的人,他能夠以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反應(yīng)能力迅速,擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng),才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情—色彩,在調(diào)解中要公正、公平,但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著張臉,很嚴(yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人,或者是對(duì)矛盾不聞不問,漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應(yīng)該以情動(dòng)人,試著去了解當(dāng)事人的感情,以情動(dòng)人,才能解決好矛盾。

      調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行,有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開庭的過程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,這樣會(huì)陷于被動(dòng)。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作,預(yù)防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對(duì)已發(fā)生的糾紛,在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí),要特別注意防止激化,防止糾紛的惡性轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí),要時(shí)刻注意預(yù)防工作,化被動(dòng)為主動(dòng)。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇,當(dāng)事人雙方都要自愿,調(diào)解的過程中要合法,平等對(duì)待當(dāng)事人,尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。

      調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行,當(dāng)事人有時(shí)候會(huì)情緒激動(dòng),說(shuō)話沒有仔細(xì)考慮,語(yǔ)氣十分惡劣,法官面對(duì)的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)常可以聽見當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音,法官要好好的勸解他們,將他們?cè)賻Щ氐矫艿慕裹c(diǎn)上??粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。

      3、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。

      實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常有當(dāng)事人咨詢也經(jīng)常有電話打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢案件的情況,我時(shí)常接待各種各樣的當(dāng)事人,與不同性格的法官打交道,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力、對(duì)人待物的能力。而處理文書和參加庭審,提高了我書寫的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)程度有了定的提高。

      4、通過實(shí)習(xí),我對(duì)法院工作有了新的認(rèn)識(shí)。

      前幾年輿—論認(rèn)為法院有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,法院是花錢的當(dāng)事人的傳話筒,法院腐—敗是最大的腐—敗,對(duì)法院的影響很壞??墒乾F(xiàn)在法院不是人們以前眼中的形象,隨著法官們綜合素質(zhì)的提高,法官們嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。他們不僅有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還具有較高的法律素養(yǎng),為當(dāng)事人盡心盡力辦事,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

      四、實(shí)習(xí)中暴露出來(lái)的問題

      1、通過實(shí)習(xí)使我意識(shí)到作為法官只有法學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有實(shí)際動(dòng)手解決問題的能力、有面對(duì)問題找出解決方案的能力。盡管學(xué)習(xí)了四年的法學(xué)知識(shí)和通過了國(guó)家統(tǒng)司法考試,但對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少,把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單,處理問題有些任性,也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。

      2、在各個(gè)部門實(shí)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較短,實(shí)習(xí)只是到了個(gè)新的環(huán)境,沒有太多的時(shí)間向指導(dǎo)老師和同事們學(xué)習(xí),對(duì)案件的分析只有很膚淺的認(rèn)識(shí),跟老師的學(xué)習(xí)還沒有深入,還沒有達(dá)到自己能獨(dú)擋面的程度,面對(duì)很多問題很多情況,我還手足無(wú)措。

      五、結(jié)語(yǔ)

      “紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,在同事們的大力幫助下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),較好地掌握了法律在實(shí)踐中的運(yùn)用,提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識(shí)的匱乏以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中加倍努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為走上神圣的法官崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第三篇:實(shí)習(xí)小結(jié) 行政庭

      最難亦然話離別

      時(shí)光匆匆,卻將是曲終人散之勢(shì);夏日炎炎,仍難御離愁苦別之寒。濃濃溫情,此時(shí)已感激不盡;諄諄教誨,今生必受益無(wú)窮。兩月相處,形為師生之名;五十余日,實(shí)為親人之情。俗話說(shuō):天下沒有不散的宴席,難免的事也不必過于感傷。別了,某縣法院;別了,各位良師益友;別了,我的實(shí)習(xí)生活。

      依稀可見5月7日上午,我懷著憧憬與喜悅在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,行車來(lái)到了素有“人民滿意的好法院”之稱的某縣法院。剛到法院,我們就得到陳院長(zhǎng)及全院各領(lǐng)導(dǎo)的盛情迎接,在完成交接儀式及相關(guān)安排好事宜后,我們一行十名同學(xué)正式住入某縣法院,成為這個(gè)大家庭的一部分。我知道,以后我不僅僅是一名安徽師范大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生,更應(yīng)以某縣法院準(zhǔn)法律人的要求規(guī)范自己的行為。

      我有幸被分到了行政審判庭,跟隨葉副庭長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作,同辦公室的還有近似我母親的張英蓮法官。起初的隨遇而安的心態(tài),讓我此時(shí)有點(diǎn)默默得意,能夠在兩位極為優(yōu)秀的法官后面實(shí)習(xí),真的是慶幸萬(wàn)分、來(lái)之不易。葉庭長(zhǎng)和張法官都是有多年審判經(jīng)驗(yàn)的資深法官,尤其葉庭長(zhǎng),他在法院工作的時(shí)間比我目前的人生旅途都長(zhǎng)。一開始,他們兩位就給了我他們對(duì)待自己子女的關(guān)愛,對(duì)我的情況進(jìn)行深入了解,發(fā)現(xiàn)與他們的子女更是年齡相仿,更是呵護(hù)倍至、表以親切。他們還多次詢問我們?cè)谶@邊實(shí)習(xí)的伙食與住宿情況,葉庭長(zhǎng)在得知我們來(lái)實(shí)習(xí)的十名同學(xué)都是男生時(shí),他考慮到我們處于發(fā)育期的男生飯量比較大,便提出接下來(lái)有機(jī)會(huì)就把我?guī)У剿页燥?,為我改善一下伙食。不僅我們辦公室,法院的其他工作人員對(duì)待我們這群實(shí)習(xí)生都是熱情有加,給予我們無(wú)微不至的照顧,幫我們排疑解惑。一個(gè)微笑,一句問候,一點(diǎn)幫扶,絲絲縷縷的關(guān)懷都讓我銘記在心,匯聚成對(duì)某縣法院難以割舍的情結(jié)。

      我們?cè)谶@里,不僅生活上得到了法院親友的照顧,學(xué)習(xí)和工作上也得到了他們傾力幫助與指引。某縣法院的整體節(jié)奏是高效嚴(yán)謹(jǐn),一開始,我不能很好的融入法院的氛圍當(dāng)中,仍帶著校園里的稚氣與懶散。讓我印象最深的一次是,葉庭長(zhǎng)讓我將八份調(diào)解書加蓋公章,其中有一份我不小心蓋花了點(diǎn),還有一份蓋歪了,于是我就投機(jī)把這兩份夾在了中間。結(jié)果回去時(shí),葉庭長(zhǎng)隨手一翻,嚴(yán)厲地說(shuō):“小羅,別看蓋章是小事啊,法院里的準(zhǔn)則就是沒有一件事是小事,凡事都馬虎不得??!”我有些不好意思的說(shuō):“我剛才一不小心蓋歪了點(diǎn)。”葉庭長(zhǎng)說(shuō):“如果第一次我不幫你糾正過來(lái),接下來(lái)要是你再不注意養(yǎng)成習(xí)慣就不好了,尤其你以后正式工作了,這樣就不可原諒了?!毕襁@樣的良苦用心的教誨不勝枚舉,我的壞習(xí)慣得到了很好的改善。與此同時(shí),兩位法院也在自己的業(yè)務(wù)成績(jī)上,為我樹立了楷模形象。在前兩天的翻閱卷宗中,就看出他們是兼有耐心、細(xì)心、關(guān)心、公正心、責(zé)任心于一身的“五心級(jí)”法官。在接下來(lái)的旁聽與觀摩審判過程中,學(xué)到了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的人格魅力、深厚的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)比的審判技巧。

      轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活接近尾聲,太多的不舍涌上心頭。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,熟悉的詩(shī)句、熟悉的場(chǎng)景即將再現(xiàn),“踏歌聲”不在,“送我情”更濃。這次分離只為下次更好的重逢,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在某縣法院里學(xué)到了一切都可終身受益。不僅如此,我將更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)、完善自身,爭(zhēng)取以后有機(jī)會(huì)正式來(lái)這里工作,回饋法院、回報(bào)社會(huì)。

      第四篇:法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

      法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

      艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,這次實(shí)習(xí)讓你有什么心得呢?是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)報(bào)告好好總結(jié)一下了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)習(xí)部門:

      行政庭

      實(shí)習(xí)目的:

      1、通過實(shí)習(xí)從而學(xué)會(huì)學(xué)以所用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      2、通過對(duì)真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與,從而使自己對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻。

      3、通過法院實(shí)習(xí),明確作為法律人的責(zé)任,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      從20XX年3月1日到4月30日,我在法院實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這兩個(gè)月的時(shí)間里,通過對(duì)法院審理案件的了解和學(xué)習(xí),使我對(duì)于法律職業(yè)和法官的重要性及我國(guó)法律的實(shí)施現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律的信心和決心,也為我今后的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我們被分成幾對(duì)等待各個(gè)庭室來(lái)領(lǐng)我們時(shí),心中的感覺總是有點(diǎn)怪怪的。最后,我和另外兩個(gè)女孩被分到了行政庭,我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強(qiáng)制執(zhí)行,因此,我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒有整理的卷宗,對(duì)于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽和筆錄,由于我們對(duì)庭審筆錄了解比較膚淺,因此我們只能做一些計(jì)較簡(jiǎn)單的記錄最后還要通過書記員整理。在行政庭的這段時(shí)間里,我積極協(xié)助書記員和庭長(zhǎng)的工作,在開庭時(shí)負(fù)責(zé)旁聽和整理庭審比率,在沒有案子的時(shí)候則主要是整理卷宗。庭長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō),在運(yùn)城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一,而大部分都是以調(diào)節(jié)來(lái)處理,這使我們聯(lián)想到了很多。

      下面就我們?cè)谛姓ダ锏膶?shí)習(xí)內(nèi)容,簡(jiǎn)單的介紹如下:

      1、旁聽庭審

      我們?cè)谂月犕彽倪^程中,接觸到了許多可笑又可悲的案子,而法官在整個(gè)庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我舉一個(gè)具體的例子,在我們剛開始的幾天里,有一對(duì)老年夫婦,男的70多歲、女的60多歲,老太太是代理人,他們?cè)?0年前買了一個(gè)人家的房子并得到了房產(chǎn)證,在運(yùn)城市土地局的整改過程中,和他們一同購(gòu)買房屋的一個(gè)人為了重新辦理房產(chǎn)證,從他們手里拿走了房產(chǎn)證。兩個(gè)老人為了也辦一個(gè)新的房產(chǎn)證找到土地局,但土地局因?yàn)樗麄儫o(wú)法提供賣主的身份證而不予以辦理。結(jié)果,兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為,但事實(shí)上,并不是土地局不作為而是他們的賣主不愿意給他們提供身份證所造成的。兩個(gè)老人對(duì)法官和土地局的解釋不相信,硬要土地局將他們的房產(chǎn)證原件歸還于他們。這樣,兩個(gè)老人就陷入了目的和方法的不對(duì)應(yīng),由于兩個(gè)老人年齡過大,所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復(fù)論證的思維胡同,不停的說(shuō)自己的理由而聽不進(jìn)任何人好意的勸說(shuō)。

      為了辦好這個(gè)案子,我們庭的王娜法官主動(dòng)將案子承擔(dān)了下來(lái),雖然這個(gè)案子已經(jīng)不再是我們庭的受理范圍,但她主動(dòng)找當(dāng)事人協(xié)調(diào)為兩個(gè)老人解決困難,并多次主動(dòng)聯(lián)系阻礙事情順利進(jìn)行的第三人,在她的努力下終于使兩個(gè)老人順利的拿到了他們所希望的房產(chǎn)證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質(zhì),真正體現(xiàn)了“法也容情”,體現(xiàn)了一個(gè)法官應(yīng)有的良好品質(zhì)。通過旁聽案件,我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性,更體會(huì)到了普法的重要性。我們國(guó)家成立的時(shí)間并不是很長(zhǎng),人們的法律意識(shí)和法律觀念還有很大的提升空間,作為一個(gè)努力建立法治社會(huì)的國(guó)家,我們除了面對(duì)沉積了幾千年的特權(quán)思想和官本位思想外,我們要做的還有不斷樹立廣大人民的法律意識(shí)。在我國(guó),每年有幾十萬(wàn)法律本??飘厴I(yè)生,而他們的就業(yè)情況之差也是無(wú)法想象的,但是我國(guó)國(guó)民的法律意識(shí)之差也讓人無(wú)奈,作為一個(gè)泱泱大國(guó),這樣的現(xiàn)實(shí)既讓人無(wú)奈也讓人傷心。所以,如何很好的利用這些漸漸成為負(fù)擔(dān)的法律人是很重的事情,在我國(guó)建立一個(gè)健全的法律體制是十分必要的。

      2、作庭審筆錄

      庭審筆錄是以文字記錄來(lái)反映客觀真實(shí)情況的文字記載,是法官進(jìn)行公正裁判案件的有力證據(jù)之一,是法庭審理全過程的真實(shí)記錄。在所有的法律文書中,庭審筆錄的作用舉足輕重,他不僅能作為證據(jù)而且也決定了一個(gè)法官是否公正審判。

      作庭審筆錄要求你要保持高度的注意力和集中力,而且要注意詳略得當(dāng)突出重點(diǎn),一開始我總是把原被告雙方所說(shuō)的話盡可能的都記下可發(fā)現(xiàn)那是件很困難的事情,后來(lái)書記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在雖然我還不能做的很好,但是已經(jīng)開始有了自己的一些見解和方法。這為我將來(lái)從事法律職業(yè)提供了一定基礎(chǔ),并使我明白,任何事情都需要慢慢的進(jìn)行,并且需要很大的耐心和毅力。

      3、整理并校對(duì)庭審筆錄

      整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等,雖然說(shuō)簡(jiǎn)單但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心,我作為一個(gè)男生,當(dāng)然這不是理由,有時(shí)候真的就做不了那么細(xì)致的活!這讓我明白,不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點(diǎn),我們有時(shí)候真的就應(yīng)該順應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn),而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。

      4、打印文書

      打印文書比較簡(jiǎn)單,但也需要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅钦降奈募荒苡绣e(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書在電腦上打印出來(lái),然后檢查打印出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭我們庭有兩個(gè)打印機(jī),可惜有一個(gè)是壞掉的,剛開始的時(shí)候我怎么也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來(lái),后來(lái)經(jīng)過我仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還要選擇打印機(jī),很快我就弄懂了,還教會(huì)了庭里其他人,這讓我感到很興奮。在今后的幾天里,我根據(jù)幾個(gè)法官的意義一份份打印裁定書,覺得自己的電腦知識(shí)終于有了用武之地。

      5、調(diào)解案件

      調(diào)解不僅需要運(yùn)用法律知識(shí),而且需要有耐心和熱心,由于當(dāng)事人雙方的法律知識(shí)都很欠缺,所以講道理必須從道德和法律兩方面來(lái)說(shuō),而且必須能很好的融合自己的法律知識(shí)和日常的生活常識(shí),所以調(diào)解所需要的知識(shí)和理論水平很高。

      在我們遇到的調(diào)解案件中,有一個(gè)老人拿著一大包法律書來(lái)和法官講道理,結(jié)果無(wú)論法官怎么解釋,他都認(rèn)為法官不懂法,我們幾個(gè)人聽了覺得十分搞笑。我想起,在古代都是靠族長(zhǎng)的威望來(lái)進(jìn)行勸解,而雙方都會(huì)為了自己的面子而不至太爭(zhēng)執(zhí),但現(xiàn)在很多人都覺得自己法律學(xué)的很好了,這就個(gè)調(diào)解帶來(lái)了很大的威脅,因?yàn)椋捎谒麄兊姆芍R(shí)不全面,很容易糾結(jié)于一個(gè)法條而不知變通,更有甚者認(rèn)為其他不利于自己的法律都是錯(cuò)誤的。而在我國(guó)由于法律解釋的缺乏,對(duì)一些法條的理解存在很大的分歧,因此很多人按照自己的理解要求法官判案,而法條也確實(shí)存在理解上的問題,這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來(lái)了一定的難度。

      唐太飛老師曾經(jīng)做過一個(gè)河?xùn)|調(diào)解制度研究,我認(rèn)為,法律學(xué)者的這種探索就是很好的例子,只有用眾多學(xué)者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也應(yīng)該看到,雖然調(diào)解能節(jié)約很多的司法成本,但是他絕對(duì)不可以濫用,現(xiàn)在很多法院都把調(diào)解案件的數(shù)量當(dāng)做是政績(jī)的考核,我認(rèn)為這種方法很不好,不僅會(huì)催化法官們大量的把一些不能調(diào)解的案件拿來(lái)調(diào)解,而且也會(huì)使法律失去她原來(lái)應(yīng)有的作用。

      因此我認(rèn)為,我們應(yīng)該從兩方面來(lái)不斷完善我國(guó)的行政審判工作:

      首先要增強(qiáng)公民的法律意識(shí),通過旁聽中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%左右,這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的'法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于形成一個(gè)良好的法制環(huán)境,而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備一定程度的法律意識(shí)。面對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至可以說(shuō)是“法盲”,所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重,普及民眾法律意識(shí),提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力,共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的,除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解,既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難,那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。

      下面是我的一些想法:

      首先,我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系,提高法律工作者的素質(zhì),使碰到法律問題的老百姓能找到救援的支柱,在救援的過程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大法律宣傳,從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次,一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時(shí)應(yīng)該考慮大眾的需求,法制內(nèi)容的深度適當(dāng)放淺,貼近百姓生活。再次,一些電影,電視劇多拍些法律類影片,通過影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情,增強(qiáng)法律觀念,喚醒民眾的法律意識(shí)。

      其次,要提高法官的個(gè)人素質(zhì)。法官的素質(zhì)決定了案件能否正確的審理,現(xiàn)在我們很多法官連司法考試證都沒有,雖然他們有著豐富的法律經(jīng)驗(yàn),但是這樣一支不懂法的隊(duì)伍能把法律實(shí)行到什么程度就很難說(shuō)了,而且很多法官都是行政職務(wù),根本不涉及到法律的事情,我認(rèn)為這種黨政不分的情況,不僅使法律無(wú)法很好的實(shí)行而且也造成了大量腐敗的產(chǎn)生,我們正在建設(shè)法治國(guó)家要做的就是司法獨(dú)立,如果司法不獨(dú)立我們的國(guó)家建設(shè)的再好也會(huì)資深大量的腐敗,最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來(lái)的國(guó)家。

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      在法院兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識(shí)。每天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班,充分的利用好每天的時(shí)間,每天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里,我積極地協(xié)助書記員和庭長(zhǎng)的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請(qǐng)教,每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄,整理并校對(duì)過各種筆錄,打印文書,熟悉了法院內(nèi)部職能的分工,每一天都過得充實(shí)而有意義!

      實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足:理論知識(shí)掌握的不扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。通過這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷,為成為一位真正合格的法律人而不斷努力,奮進(jìn)!

      同時(shí)我也看到了我國(guó)法律的很多漏洞,希望在今后的工作中能夠?yàn)樗耐晟票M自己的一份綿薄之力。

      第五篇:縣人民法院的行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

      鹽湖區(qū)人民法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)部門:行政庭 實(shí)習(xí)目的:

      1.通過實(shí)習(xí)從而學(xué)會(huì)學(xué)以所用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      2.通過對(duì)真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與,從而使自己對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻。

      3.通過法院實(shí)習(xí),明確作為法律人的責(zé)任,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      從2011年3月1日到4月30日,我在法院實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這兩個(gè)月的時(shí)間里,通過對(duì)法院審理案件的了解和學(xué)習(xí),使我對(duì)于法律職業(yè)和法官的重要性及我國(guó)法律的實(shí)施現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律的信心和決心,也為我今后的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我們被分成幾對(duì)等待各個(gè)庭室來(lái)領(lǐng)我們時(shí),心中的感覺總是有點(diǎn)怪怪的。最后,我和另外兩個(gè)女孩被分到了行政庭,我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強(qiáng)制執(zhí)行,因此,我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒有整理的卷宗,對(duì)于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽和筆錄,由于我們對(duì)庭審筆錄了解比較膚淺,因此我們只能做一些計(jì)較簡(jiǎn)單的記錄最后還要通過書記員整理。在行政庭的這段時(shí)間里,我積極協(xié)助書記員和庭長(zhǎng)的工作,在開庭時(shí)負(fù)責(zé)旁聽和整理庭審比率,在沒有案子的時(shí)候則主要是整理卷宗。庭長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō),在運(yùn)城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一,而大部分都是以調(diào)節(jié)來(lái)處理,這使我們聯(lián)想到了很多。

      下面就我們?cè)谛姓ダ锏膶?shí)習(xí)內(nèi)容,簡(jiǎn)單的介紹如下: 1.旁聽庭審

      我們?cè)谂月犕彽倪^程中,接觸到了許多可笑又可悲的案子,而法官在整個(gè)庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我舉一個(gè)具體的例子,在我們剛開始的幾天里,有一對(duì)老年夫婦,男的70多歲、女的60多歲,老太太是代理人,他們?cè)?0年前買了一個(gè)人家的房子并得到了房產(chǎn)證,在運(yùn)城市土地局的整改過程中,和他們一同購(gòu)買房屋的一個(gè)人為了重新辦理房產(chǎn)證,從他們手里拿走了房產(chǎn)證。兩個(gè)老人為了也辦一個(gè)新的房產(chǎn)證找到土地局,但土地局因?yàn)樗麄儫o(wú)法提供賣主的身份證而不予以辦理。結(jié)果,兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為,但事實(shí)上,并不是土地局不作為而是他們的賣主不愿意給他們提供身份證所造成的。兩個(gè)老人對(duì)法官和土地局的解釋不相信,硬要土地局將他們的房產(chǎn)證原件歸還于他們。這樣,兩個(gè)老人就陷入了目的和方法的不對(duì)應(yīng),由于兩個(gè)老人年齡過大,所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復(fù)論證的思維胡同,不停的說(shuō)自己的理由而聽不進(jìn)任何人好意的勸說(shuō)。

      為了辦好這個(gè)案子,我們庭的王娜法官主動(dòng)將案子承擔(dān)了下來(lái),雖然這個(gè)案子已經(jīng)不再是我們庭的受理范圍,但她主動(dòng)找當(dāng)事人協(xié)調(diào)為兩個(gè)老人解決困難,并多次主動(dòng)聯(lián)系阻礙事情順利進(jìn)行的第三人,在她的努力下終于使兩個(gè)老人順利的拿到了他們所希望的房產(chǎn)證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質(zhì),真正體現(xiàn)了“法也容情”,體現(xiàn)了一個(gè)法官應(yīng)有的良好品質(zhì)。

      通過旁聽案件,我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性,更體會(huì)到了普法的重要性。我們國(guó)家成立的時(shí)間并不是很長(zhǎng),人們的法律意識(shí)和法律觀念還有很大的提升空間,作為一個(gè)努力建立法治社會(huì)的國(guó)家,我們除了面對(duì)沉積了幾千年的特權(quán)思想和官本位思想外,我們要做的還有不斷樹立廣大人民的法律意識(shí)。在我國(guó),每年有幾十

      萬(wàn)法律本??飘厴I(yè)生,而他們的就業(yè)情況之差也是無(wú)法想象的,但是我國(guó)國(guó)民的法律意識(shí)之差也讓人無(wú)奈,作為一個(gè)泱泱大國(guó),這樣的現(xiàn)實(shí)既讓人無(wú)奈也讓人傷心。所以,如何很好的利用這些漸漸成為負(fù)擔(dān)的法律人是很重的事情,在我國(guó)建立一個(gè)健全的法律體制是十分必要的。

      2.作庭審筆錄

      庭審筆錄是以文字記錄來(lái)反映客觀真實(shí)情況的文字記載,是法官進(jìn)行公正裁判案件的有力證據(jù)之一,是法庭審理全過程的真實(shí)記錄。在所有的法律文書中,庭審筆錄的作用舉足輕重,他不僅能作為證據(jù)而且也決定了一個(gè)法官是否公正審判。

      作庭審筆錄要求你要保持高度的注意力和集中力,而且要注意詳略得當(dāng)突出重點(diǎn),一開始我總是把原被告雙方所說(shuō)的話盡可能的都記下可發(fā)現(xiàn)那是件很困難的事情,后來(lái)書記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在雖然我還不能做的很好,但是已經(jīng)開始有了自己的一些見解和方法。這為我將來(lái)從事法律職業(yè)提供了一定基礎(chǔ),并使我明白,任何事情都需要慢慢的進(jìn)行,并且需要很大的耐心和毅力。

      3.整理并校對(duì)庭審筆錄

      整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等,雖然說(shuō)簡(jiǎn)單但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心,我作為一個(gè)男生,當(dāng)然這不是理由,有時(shí)候真的就做不了那么細(xì)致的活!這讓我明白,不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點(diǎn),我們有時(shí)候真的就應(yīng)該順應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn),而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。

      4.打印文書

      打印文書比較簡(jiǎn)單,但也需要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅钦降奈募荒苡绣e(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書在電腦上打印出來(lái),然后檢查打印出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭我們庭有兩個(gè)打印機(jī),可惜有一個(gè)是壞掉的,剛開始的時(shí)候我怎么也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來(lái),后來(lái)經(jīng)過我仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還要選擇打印機(jī),很快我就弄懂了,還教會(huì)了庭里其他人,這讓我感到很興奮。在今后的幾天里,我根據(jù)幾個(gè)法官的意義一份份打印裁定書,覺得自己的電腦知識(shí)終于有了用武之地。

      5.調(diào)解案件

      調(diào)解不僅需要運(yùn)用法律知識(shí),而且需要有耐心和熱心,由于當(dāng)事人雙方的法律知識(shí)都很欠缺,所以講道理必須從道德和法律兩方面來(lái)說(shuō),而且必須能很好的融合自己的法律知識(shí)和日常的生活常識(shí),所以調(diào)解所需要的知識(shí)和理論水平很高。

      在我們遇到的調(diào)解案件中,有一個(gè)老人拿著一大包法律書來(lái)和法官講道理,結(jié)果無(wú)論法官怎么解釋,他都認(rèn)為法官不懂法,我們幾個(gè)人聽了覺得十分搞笑。我想起,在古代都是靠族長(zhǎng)的威望來(lái)進(jìn)行勸解,而雙方都會(huì)為了自己的面子而不至太爭(zhēng)執(zhí),但現(xiàn)在很多人都覺得自己法律學(xué)的很好了,這就個(gè)調(diào)解帶來(lái)了很大的威脅,因?yàn)?,由于他們的法律知識(shí)不全面,很容易糾結(jié)于一個(gè)法條而不知變通,更有甚者認(rèn)為其他不利于自己的法律都是錯(cuò)誤的。而在我國(guó)由于法律解釋的缺乏,對(duì)一些法條的理解存在很大的分歧,因此很多人按照自己的理解要求法官判案,而法條也確實(shí)存在理解上的問題,這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來(lái)了一定的難度。

      唐太飛老師曾經(jīng)做過一個(gè)河?xùn)|調(diào)解制度研究,我認(rèn)為,法律學(xué)者的這種探索就是很好的例子,只有用眾多學(xué)者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也應(yīng)該看到,雖然調(diào)解能節(jié)約很多的司法成本,但是他絕對(duì)不可以濫用,現(xiàn)在很多法院都把調(diào)解案件的數(shù)量當(dāng)做是政績(jī)的考核,我認(rèn)為這種方法很不好,不僅會(huì)催化法官們大量的把一些不能調(diào)解的案件拿來(lái)調(diào)解,而且也會(huì)使法律失去她原來(lái)應(yīng)有的作用。

      因此我認(rèn)為,我們應(yīng)該從兩方面來(lái)不斷完善我國(guó)的行政審判工作:

      首先要增強(qiáng)公民的法律意識(shí),通過旁聽中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?/p>

      70%左右,這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于形成一個(gè)良好的法制環(huán)境,而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備一定程度的法律意識(shí)。面對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至可以說(shuō)是“法盲”,所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重,普及民眾法律意識(shí),提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力,共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的,除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解,既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難,那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。下面是我的一些想法:

      首先我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系,提高法律工作者的素質(zhì),使碰到法律問題的老百姓能找到救援的支柱,在救援的過程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大法律宣傳,從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次,一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時(shí)應(yīng)該考慮大眾的需求,法制內(nèi)容的深度適當(dāng)放淺,貼近百姓生活。再次,一些電影,電視劇多拍些法律類影片,通過影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情,增強(qiáng)法律觀念,喚醒民眾的法律意識(shí)。

      其次,要提高法官的個(gè)人素質(zhì)。法官的素質(zhì)決定了案件能否正確的審理,現(xiàn)在我們很多法官連司法考試證都沒有,雖然他們有著豐富的法律經(jīng)驗(yàn),但是這樣一支不懂法的隊(duì)伍能把法律實(shí)行到什么程度就很難說(shuō)了,而且很多法官都是行政職務(wù),根本不涉及到法律的事情,我認(rèn)為這種黨政不分的情況,不僅使法律無(wú)法很好的實(shí)行而且也造成了大量腐敗的產(chǎn)生,我們正在建設(shè)法治國(guó)家要做的就是司法獨(dú)立,如果司法不獨(dú)立我們的國(guó)家建設(shè)的再好也會(huì)資深大量的腐敗,最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來(lái)的國(guó)家。

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      在法院兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識(shí)。每天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班,充分的利用好每天的時(shí)間,每天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里,我積極地協(xié)助書記員和庭長(zhǎng)的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請(qǐng)教,每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄,整理并校對(duì)過各種筆錄,打印文書,熟悉了法院內(nèi)部職能的分工,每一天都過得充實(shí)而有意義!

      實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足:理論知識(shí)掌握的不扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。通過這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷,為成為一位真正合格的法律人而不斷努力,奮進(jìn)!

      同時(shí)我也看到了我國(guó)法律的很多漏洞,希望在今后的工作中能夠?yàn)樗耐晟票M自己的一份綿薄之力。

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