第一篇：一年級(jí)兒歌

1、快速安靜下來(lái)訓(xùn)練： 一二三，請(qǐng)坐端，七八九，閉上口。

2、課前準(zhǔn)備兒歌： 上課鈴，叮當(dāng)響，我們快步進(jìn)課堂，不擠不碰不吵鬧，靜靜坐在座位上。書(shū)本文具放整齊，等待老師把課上。

3、聽(tīng)課兒歌： 身坐直，手放平?？辞胺?，專心聽(tīng)

4、課中休息：請(qǐng)你跟我這樣做。

5、訓(xùn)練舉手

上課發(fā)言先舉手，老師批準(zhǔn)再?gòu)埧凇?/p>

聲音要洪亮，態(tài)度要大方，吐字清楚受表?yè)P(yáng)。

6、上下課師生問(wèn)好

上課，起立！老師好！同學(xué)們好！請(qǐng)坐！

下課，起立！老師再見(jiàn)！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

6、路隊(duì)訓(xùn)練： 站路隊(duì)，快靜齊 走起路來(lái)真神氣，挺胸抬頭甩開(kāi)臂，整整齊齊回家去。

7、做游戲兒歌：

做游戲，要注意，安全第一要牢記。講文明，懂禮貌，遵守秩序爭(zhēng)第一。

8、學(xué)習(xí)文明禮貌兒歌：

小朋友，進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早，課堂調(diào)控的口令：

（1）師：一二三;生：坐端正。（2）師:小眼睛;生:看黑板。（3）師：誰(shuí)坐好？；生：我坐好。還可以問(wèn)：誰(shuí)最棒？ 生：我最棒！（4）師：小手；生：放好。

師：小腰；生：挺直。師：小眼睛；生：看黑板。讀書(shū)口令：

（1）師：讀書(shū)時(shí)；生：腳放平。師：頭不歪來(lái)；生：身要直。

師：雙手捧書(shū)；生：稍傾斜。

師：眼睛離書(shū)；生：有一尺。（2）師：翻開(kāi)書(shū)；生：33頁(yè)。

（3）師：小手舉起來(lái)；生：我要指書(shū)讀。寫(xiě)字口令：

（1）師：寫(xiě)字時(shí)；生：腳放平。

師：頭不歪來(lái)；生：身要直。

師：手離筆尖；生：兩指頭。

師：胸離桌沿；生：一拳頭。

師：眼睛離書(shū)；生：有一尺。

（2）師：書(shū)空筆順開(kāi)始了。生：我把小手舉起來(lái)。（3）師：同學(xué)讀書(shū)；生：我看書(shū)。游戲：

（1）開(kāi)火車：師：哪組火車開(kāi)起來(lái)？ 生：這組火車開(kāi)起來(lái)。

（2）聽(tīng)同學(xué)發(fā)言：師：誰(shuí)是文明小觀眾？ 生：我是文明小觀眾。手勢(shì)：

（1）師：擊掌三下（表示學(xué)生停止讀書(shū)、寫(xiě)字、或者是安靜下來(lái)。）（2）師：雙手面向自己。（表示學(xué)生把書(shū)捧好，我們要讀書(shū)了。）（3）師：停止講課。目視某一個(gè)同學(xué)。（表示你需要注意了。）

一、看書(shū)歌

小朋友，愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)姿勢(shì)要做到：

身直、頭正、肩平。

二、上課歌

上課專心聽(tīng)，學(xué)習(xí)勤思考。

發(fā)言有主見(jiàn)，聲音要響亮。

課間做游戲，規(guī)則要牢記。

大家在一起，學(xué)習(xí)真快樂(lè)。

三、寫(xiě)字歌

足安腰挺頭微俯，心靜筆張眼正視。

筆尖離指約一寸，不擋視線眼舒適。筆桿斜靠虎口上，指實(shí)掌虛腕松弛。

寫(xiě)字健康兩不誤，字好收益一輩子。

四、課前

上課鈴聲嘀鈴響

小朋友們進(jìn)教室

文具課本放整齊

靜候老師把課上

五、下課

文明休息不喊叫

上下樓梯往右靠

教學(xué)樓內(nèi)不奔跑

互助友愛(ài)不爭(zhēng)吵

六、個(gè)人衛(wèi)生

干凈手巾隨身帶

勤剪指甲勤洗手

書(shū)寫(xiě)干凈不涂抹

個(gè)人衛(wèi)生要講究

七、作業(yè)

課堂作業(yè)認(rèn)真做

抓緊時(shí)間不能拖

字跡端正且規(guī)范

反復(fù)檢查少差錯(cuò)

八、上學(xué)

按時(shí)上學(xué)不遲到

衣著整齊講儀表

?；疹I(lǐng)巾胸前戴

問(wèn)早問(wèn)好有禮貌

九、升旗

生國(guó)旗時(shí)要肅立

并攏五指敬個(gè)禮

滿懷激情唱國(guó)歌

目不轉(zhuǎn)睛望國(guó)旗

十、上課

專心聽(tīng)講紀(jì)律好

積極發(fā)言勤思考

不懂難題舉手問(wèn)

課堂知識(shí)當(dāng)場(chǎng)了

十一、吃飯

吃飯以前先洗手

細(xì)嚼慢咽不開(kāi)口

不剩飯菜不挑食

飯后休息不奔跑

十二、環(huán)境衛(wèi)生

課桌椅，排整齊

廢紙雜物不亂扔

值日勞動(dòng)認(rèn)真做

干凈環(huán)境要愛(ài)惜

十三、愛(ài)公物

愛(ài)公物，做模范

課桌椅，輕輕搬

桌面墻面不亂畫(huà)

物歸原處好習(xí)慣

十四、放學(xué)

排好隊(duì)伍離學(xué)校

安全第一要記牢

無(wú)益活動(dòng)不參加

按時(shí)回家莫要忘

十五、做操

集合隊(duì)伍快靜齊

前后左右成直線

動(dòng)作一致聽(tīng)口令

做操跑步勤鍛煉

十六、愛(ài)學(xué)習(xí)

鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。

要發(fā)言，先舉手，起立站直再開(kāi)口。老師講課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)整齊又干凈。

十七、學(xué)寫(xiě)字

學(xué)寫(xiě)字，要記住

頭要正，肩要平，身子坐直紙放正

眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，身離桌邊有一拳。

寫(xiě)字認(rèn)真心要靜。

十八、講衛(wèi)生歌

小學(xué)生，要記清，從小就要講衛(wèi)生，清早起，出房門，對(duì)著鏡子照全身，內(nèi)外衣服理得體，頭梳整齊臉洗凈。出門之前再留步，千萬(wàn)莫忘戴領(lǐng)巾。勤剪指甲衣洗凈，每月理發(fā)顯精神。再看地面和桌凳，撿凈紙屑擺齊整。室內(nèi)干凈精神爽，學(xué)習(xí)活動(dòng)才順當(dāng)。切記垃圾不亂扔，美好環(huán)境靠大家。

十九、安全歌

同學(xué)們，要牢記，注意安全別大意?；爬锘艔垈约?，受傷住院誤學(xué)習(xí)。

二十、互相幫助

弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，我要做個(gè)好孩子，互相幫助在心里。

刷牙天天要堅(jiān)持，口氣清新無(wú)牙病。

平日里，要四勤：勤洗頭、勤洗澡、走進(jìn)教室先開(kāi)窗，通風(fēng)換氣身體棒。

講臺(tái)門窗天花板，收拾干凈爽人眼。

清潔區(qū)，要狠抓，每天三掃三檢查。

過(guò)馬路，別著急，無(wú)車飛馳才過(guò)去，安全知識(shí)記心里，平平安安到家里。替他拍掉身上灰，幫他洗掉手上泥，二十一、十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，黃帽領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒，見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒，樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒，發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒，幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒，接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒，益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒，愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

二十二、校園文明歌

上課聽(tīng)講要專心，完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心，遇到困難不灰心，學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心。幫助同學(xué)要熱心，對(duì)待弱小有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)合作要齊心，對(duì)待集體要關(guān)心，師生互助心連心。

二

十三、洗刷刷

要防牙兒黃又黑，起床都應(yīng)洗刷刷。

向上刷，向下刷，不可放任胡亂刷，光輝潔白人人夸。

二十四、課前迅速使學(xué)生安靜坐好組織教學(xué)的一問(wèn)一答式口令：

師：鈴聲響

生：坐端正

師：嘴巴

生：閉緊

師：眼睛

生：向前

師：雙手

生：擺平

師：耳朵

生：聽(tīng)清

一 二 三

坐坐好

師：請(qǐng)你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好

師：請(qǐng)你跟我來(lái)寫(xiě)字 生：我就跟你來(lái)寫(xiě)字

注：前半句為老師說(shuō)，后半句為學(xué)生說(shuō)。

一二三四，坐好姿勢(shì)。（同時(shí)要求坐好）

五六七八，閉上嘴巴。（要求不要說(shuō)話）

小眼睛，看黑板。

身體，坐直

兩手，放好

保持，安靜

準(zhǔn)備讀書(shū)，拿起課本。（要求做到三個(gè)一并拿起課本）

平時(shí)在學(xué)生寫(xiě)字時(shí)：師：頭—— 生：（齊答）正

師：肩—— 生：（齊答）平

師：臂—— 生：（齊答）開(kāi)

師：足—— 生：（齊答）安

或者這么說(shuō)也行：

師：眼離桌面 生：（齊答）一尺遠(yuǎn)

師：胸離桌面 生：（齊答）一拳頭

師：手離筆尖 生：（齊答）一寸長(zhǎng)

二十五、課前準(zhǔn)備操

點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。

你一言，我一語(yǔ)，這樣發(fā)言可不好。

耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。YEAR！

二十六、安靜課堂方法：

師（雙手擊掌3次，有節(jié)奏的 X X X）

生（跟著擊掌2次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是 X X X）

二十七、常規(guī)教育三字歌

小眼睛 看老師

小松樹(shù) 坐(站)得直

小耳朵 仔細(xì)聽(tīng)......鈴聲響，進(jìn)教室。書(shū)放好，坐端正。老師講，專心聽(tīng)。要發(fā)言，先舉手。站起來(lái)，大聲講。同學(xué)講，仔細(xì)聽(tīng)。有問(wèn)題，要補(bǔ)充。

寫(xiě)字方面：足放平，身子正。頭不歪，肩不聳。

課堂教學(xué)：比一比，賽一賽，看誰(shuí)記得對(duì)又快。

集隊(duì)上操：昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。聽(tīng)音樂(lè)，做早操，天天鍛煉身體好。

第二篇：一年級(jí)兒歌

課前準(zhǔn)備的兒歌，一起來(lái)段拍手歌。

兒歌一

拍拍手，點(diǎn)點(diǎn)頭，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，手放好，看老師，坐正！兒歌二

請(qǐng)你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手，請(qǐng)你跟我拍拍肩，我就跟你拍拍肩，請(qǐng)你跟我抱一抱，我就跟你抱一抱，請(qǐng)你跟我拍拍腿，我就跟你拍拍腿。

【請(qǐng)你跟我笑一笑，我就跟你笑一笑；請(qǐng)你跟我站站直，我就跟你站站直；請(qǐng)你跟我坐坐好，我就跟你做坐坐好?！?/p>

兒歌三

小手小手拍一拍，寶寶的的小手舉起來(lái)，小手小手拍一拍，寶寶的的小手拍一拍，小手小手拍一拍，寶寶的的小手藏起來(lái)，小手小手拍一拍，寶寶的的小手變出來(lái)，寶寶的眼睛在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，寶寶的嘴巴在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，寶寶的耳朵在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，寶寶的鼻子在哪里，請(qǐng)你用手指出來(lái)，怎么方便快捷的認(rèn)識(shí)孩子？我們的笨辦法是：在課桌上，用標(biāo)簽貼貼上孩子的名字，一個(gè)星期不換座位，這樣就方便對(duì)號(hào)入座，對(duì)號(hào)認(rèn)人了。一年級(jí)的老師，這個(gè)也是開(kāi)學(xué)前的功課之一哦！

指操歌

（1）我有一雙小小手，長(zhǎng)著十個(gè)手指頭，寫(xiě)字之前做指操，活動(dòng)關(guān)節(jié)手靈巧。（2）五指張開(kāi)手相對(duì)，左右用力往里壓，團(tuán)結(jié)合作互幫互助，寫(xiě)出好字人人夸。（3）十指爭(zhēng)相把話插，小主人，放心吧，我們團(tuán)結(jié)來(lái)督促，保證團(tuán)結(jié)如一家。（4）拿起筆來(lái)坐端正，一拳一尺又一寸，頭正身直雙足穩(wěn)，字字爭(zhēng)取得滿分?！墩n前準(zhǔn)備兒歌》：叮鈴鈴，鈴聲響，走進(jìn)教室把課上，學(xué)習(xí)用品放桌上，遵守紀(jì)律不嚷嚷，個(gè)個(gè)挺起小胸膛，等著老師進(jìn)課堂。

如何對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育

如何對(duì)一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育呢？

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。由于一年級(jí)的學(xué)生都是剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的新生，入學(xué)后，他們首先感到非常新鮮，尤其是剛開(kāi)學(xué)前幾周，新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)伙伴、新的學(xué)習(xí)方式，使他們異常興奮。原來(lái)幼兒園一直窩在教室里分不清楚上下課的他們，仿佛終于嘗到了什么是自由的滋味。每到下課，他們就沖出教室，如同出籠的小馬在操場(chǎng)狂奔，結(jié)果可想而知，重則頭破血流，輕則大哭小叫。下課是這般模樣，那上課呢？有的自由漫步，有的大聲交談，有的嘴里吸著什么，有的才坐下又像彈簧一樣跳起來(lái)沖了出去，原來(lái)他剛想起來(lái)要上廁所了。他們仿佛置身世外桃源，外面的鈴聲，從外面走進(jìn)來(lái)上課的老師，他們?nèi)紱](méi)有看見(jiàn)沒(méi)有注意，或者說(shuō)看見(jiàn)了還是繼續(xù)他們的事。剛開(kāi)學(xué)我就買發(fā)了一個(gè)小喇叭，不然我真的不知道我要用多少分貝的音量才能讓他們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，讓他們知道上課了，要安靜了。開(kāi)學(xué)的幾周，我感覺(jué)自己像一個(gè)老太太，每天嘮叨著：鈴聲響進(jìn)課堂，安安靜靜等老師。下課要及時(shí)上廁所（開(kāi)學(xué)的前兩周還是有兩名學(xué)生把褲子尿濕了），要做好課前準(zhǔn)備。上課說(shuō)話要舉手，不能隨便離開(kāi)座位。不能隨便扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要隨手撿起來(lái)。上下樓梯靠右行，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)不要遲到，也不能隨便離開(kāi)校園回家。服裝穿戴要整齊，有病有事要請(qǐng)假。特別叮囑學(xué)生上廁所要到廁所里面褪下褲子，可蔡x多次在教室里就褪下褲子，惹得女生大叫??總之，什么事情都要細(xì)細(xì)關(guān)照，什么事情都要手把手教，什么事情都不忘示范指導(dǎo)。

二、養(yǎng)成教育要堅(jiān)持不懈

冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非一日之功。這些對(duì)于大一點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是對(duì)于一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，讓他們做好并不容易。小孩子看懂了，學(xué)會(huì)了，還不等于他們會(huì)按要求去這樣做。要想讓他們養(yǎng)成習(xí)慣，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的堅(jiān)持才能形成，還要經(jīng)常檢查，經(jīng)常指導(dǎo)，力求達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境地。“習(xí)慣成自然”是需要一定時(shí)間的，因此，作為一年級(jí)孩子的班主任，我們要持之以恒，要有耐性。我們需要經(jīng)常在孩子們耳邊耐心嘮叨，并且以身示范，讓孩子們耳聽(tīng)目染，學(xué)會(huì)跟著做。看不懂的就一對(duì)一，手把手的教。學(xué)生不良習(xí)慣矯正一次不成，二次仍收效不佳，可不能灰心無(wú)輒。要知道矯正一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過(guò)程，就好似一個(gè)漫長(zhǎng)的較量的過(guò)程。我們只有堅(jiān)持才能勝利，持久才有收獲。有的學(xué)生做作業(yè)動(dòng)作慢，坐姿不正；有的學(xué)生握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤，屢教不改；有的學(xué)生坐立不穩(wěn)，東張西望；有的學(xué)生喜歡吮吸手指；還有的喜歡課間追跑??這些壞習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，你要一下子讓他改正過(guò)來(lái)，是不可能的。往往你剛提醒，轉(zhuǎn)身之間他又那樣了。又比如掃地，有些孩子直著腰，拿著掃帚滿地亂劃拉。我就告訴孩子們，掃地要彎下腰去，用掃帚的整個(gè)斜面接觸地面，按順序從后向前掃。小角落就把掃把豎起來(lái)掃。抹灰時(shí)，有些孩子抹布上的水太多，在門上、講臺(tái)上留下一道道臟水印。我就教孩子們，抹布擰干再擦。排課桌要橫里豎里一起看。勞動(dòng)的程序講得越清楚，指導(dǎo)越具體，孩子學(xué)會(huì)、學(xué)好的可能性越大，成功機(jī)會(huì)越多，就越能激發(fā)孩子的勞動(dòng)熱情。所以，我們班主任要在平時(shí)多提醒，多督促，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，多示范，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，你一定能看見(jiàn)成效和回報(bào)。

三、養(yǎng)成教育要方法多樣

1、以兒歌規(guī)范學(xué)生的言行

一年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)的是漢語(yǔ)拼音，其中就有不少關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育的，如“爸爸帶我爬山坡，爬上山坡看大佛，大喇叭里正廣播，愛(ài)護(hù)大佛不要摸”。學(xué)生通過(guò)讀這個(gè)兒歌，就能知道要愛(ài)護(hù)文物，愛(ài)護(hù)公共物品，這比老師一遍又一遍苦口婆心地講要好許多倍，再比如講握筆姿勢(shì)的時(shí)候有一首兒歌：“頭正、肩平、腳著地，一寸、一拳和一尺。”學(xué)生一下子就加深了印象，在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也注意到互相提醒了。

2、以故事指導(dǎo)學(xué)生的言行

我們班有五十個(gè)孩子，時(shí)間一長(zhǎng)，就免不了產(chǎn)生矛盾，有的時(shí)候事情接連不斷地發(fā)生，老師就忙于解決這些事情，非常費(fèi)神。雖然在晨會(huì)課上，我多次給他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，學(xué)生學(xué)完了也知道要友好相處，互相幫助，但他們畢竟年齡太小，一遇事就又不知該如何做了。于是，我便找來(lái)王二小、小蘿卜頭、邱少云、雷鋒的故事，利用晨會(huì)、班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生講。通過(guò)講故事，提高了學(xué)生分辨是非的能力，幫助他們學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法。

3、以榜樣感染學(xué)生的言行

模仿是一年級(jí)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要途徑。他們模仿力強(qiáng)，可塑性大，對(duì)周圍的人和事很關(guān)注，尤其崇拜自己的班主任。所以，班主任的言行對(duì)于引導(dǎo)一年級(jí)的小學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。平時(shí)在和學(xué)生、家長(zhǎng)和其他人的交流中，我經(jīng)常有意識(shí)地使用“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)包干區(qū)有紙片時(shí)，我總是立即揀起；教室桌椅不齊時(shí)，我總是輕輕地?cái)[放整齊；講臺(tái)不干凈時(shí)，我總是及時(shí)清理干凈??這些微不足道的小事，學(xué)生看在眼里，記在心上，就會(huì)學(xué)著去做。有的時(shí)候老師怎么說(shuō)學(xué)生也記不住，這就要求老師抓典型事例，加深學(xué)生印象。針對(duì)掃除工具的擺放問(wèn)題我是這樣做的：有一次，在大家掃除完后，大多數(shù)同學(xué)都坐好了，這時(shí)候，朱巳祥同學(xué)拿著一個(gè)大掃帚急急忙忙地走進(jìn)教室，他把其它的掃帚擺好才走到座位上。這時(shí)候，我大聲地表?yè)P(yáng)了朱巳祥，同學(xué)們的眼光都集中到了他的身上。然后我再慢慢地教育全班同學(xué)，這樣同學(xué)們也印象深刻，從此每個(gè)人用完掃除工具后，都整齊地?cái)[放在原位。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要注意以下幾點(diǎn)：

一、起點(diǎn)要低 要從最根本的品德和行為習(xí)慣要求抓起，扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)生打好基礎(chǔ)，如兒童入學(xué)第一周就要教他們坐、站、聽(tīng)、寫(xiě)和答等要求，教師要一邊要求一邊指導(dǎo)兒童做，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，正確的坐姿、站姿、聽(tīng)姿、寫(xiě)姿和答姿就養(yǎng)成了。

二、坡度要小 抓行為教育，就從容易做到但又往往最容易被忽視的小事抓起。教學(xué)生懂得，“在學(xué)?！边M(jìn)辦公室或與老師說(shuō)話要“輕聲”，不要妨礙其他老師辦公；“在家庭”如有人工作、學(xué)習(xí)、生病或睡覺(jué)時(shí)，說(shuō)做要“輕聲”。這種小坡度的要求和訓(xùn)練，即培養(yǎng)了小學(xué)生講文明的良好習(xí)慣，又培養(yǎng)了關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

三、做事就近對(duì)小學(xué)生的養(yǎng)成教育，要堅(jiān)持從小學(xué)生能看得見(jiàn)，摸得著，做了就能見(jiàn)效果的事情做起。如教學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，首先要教會(huì)他們自己能做的事情自己做，學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋、洗手絹等，逐步養(yǎng)成自我服務(wù)的好習(xí)慣。逐步樹(shù)立起“自己的事情自己做”、“別人的事情幫著做”、“集體的事情搶著做”的初步概念。

四、要求要細(xì) 對(duì)小學(xué)生提出的每一點(diǎn)要求，都應(yīng)該是具體的，讓他們聽(tīng)得懂，學(xué)的會(huì)，記得住。如教小學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，可編成順口溜：“要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，認(rèn)真聽(tīng)講很重要；課前準(zhǔn)備要做好，眼看前方坐端正；不玩東西不說(shuō)話，舉手回答聲音響”。

五、重視實(shí)踐 養(yǎng)成教育的關(guān)鍵要導(dǎo)之以行，把說(shuō)理和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。要使行為教育做到“可見(jiàn)、可學(xué)、可仿、可行”。班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈，其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動(dòng)，可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng)。而游戲、玩耍、活動(dòng)是學(xué)生的天性。他們精力充沛，活潑天真，可塑性強(qiáng)，開(kāi)展一些符合他們年齡特征的活動(dòng)，花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，何樂(lè)而不為呢？我先后組織學(xué)生開(kāi)展了“獻(xiàn)給家人一份愛(ài)”的主題活動(dòng)，讓學(xué)生回家為家人做一件事，說(shuō)一句問(wèn)候的話。母親節(jié)前，一（1）班舉行了“媽媽，您辛苦了！”賀卡設(shè)計(jì)比賽，對(duì)進(jìn)入前十名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?！凹文耆A服飾”比賽中，沈丹雨等同學(xué)接受了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。“系紅領(lǐng)巾”比賽中有十人接受獎(jiǎng)勵(lì)?！般y城小叮當(dāng)”比賽有三人獲獎(jiǎng)。向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能伸出援助之手。班級(jí)活動(dòng)就像是催化劑，讓學(xué)生活潑向上，讓他們充滿活力與朝氣，擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛，讓他們享受快樂(lè)，享受藍(lán)天陽(yáng)光。

總之，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、不斷強(qiáng)化的過(guò)程，我們一年級(jí)的班主任要抓住新生入學(xué)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練，加深烙印，習(xí)慣成自然，來(lái)促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的心理 http://blog.sina.com.cn/u/2938767905博客網(wǎng)址

第三篇：一年級(jí)常規(guī)兒歌

一年級(jí)小朋友對(duì)很多概念不清楚。如“上課了”的概念，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，上課鈴聲響后，他們?nèi)匀辉诮淌彝馔嫠；蛟诮處熇镒邉?dòng)說(shuō)話。兒歌對(duì)一年級(jí)小朋友的行為習(xí)慣的形成有很大的作用。把教育內(nèi)容、行為要求編成兒歌，符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)生容易記住，而且興趣濃厚。通過(guò)這些趣味盎然的兒歌，讓學(xué)生讀一讀，議一議，演一演，有時(shí)自己也來(lái)編一編，學(xué)生在快樂(lè)中接受了教育，明白了什么時(shí)候該做什么，不該做什么。這些兒歌對(duì)學(xué)生的行為起了一個(gè)指導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)的作用，學(xué)生在兒歌之中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。課前

上課鈴聲丁零響課本文具放整齊 下課

文明休息不喊叫教學(xué)樓內(nèi)不奔跑 作業(yè)

課堂作業(yè)認(rèn)真做字跡端正且規(guī)范 上學(xué)

按時(shí)上學(xué)不遲到?；疹I(lǐng)巾胸前戴 升旗

升國(guó)旗時(shí)要肅立滿懷激情唱國(guó)歌 上課

專心聽(tīng)講紀(jì)律好不懂難題舉手問(wèn) 吃飯

吃飯以前先洗手不剩飯菜不挑食

環(huán)境衛(wèi)生

課桌椅，排整齊值日勞動(dòng)認(rèn)真做

愛(ài)公物

愛(ài)公物，做模范桌面墻面不亂畫(huà) 小朋友們進(jìn)教室

靜候老師把課上

上下樓梯往右靠

互助友愛(ài)不爭(zhēng)吵

抓緊時(shí)間不能拖

反復(fù)檢查少差錯(cuò)

衣著整齊講儀表

問(wèn)早問(wèn)好有禮貌

并攏五指敬個(gè)禮

目不轉(zhuǎn)睛望國(guó)旗

積極發(fā)言勤思考

課堂知識(shí)當(dāng)場(chǎng)了

細(xì)嚼慢咽不開(kāi)口

飯后休息不奔跑

廢紙雜物不亂扔

干凈環(huán)境要愛(ài)惜

課桌椅，輕輕搬

物歸原處好習(xí)慣

放學(xué)

排好隊(duì)伍離學(xué)校

安全第一要記牢 無(wú)益活動(dòng)不參加

按時(shí)回家莫要忘

出操

集合隊(duì)伍快靜齊

前后左右成直線 動(dòng)作一致聽(tīng)口令

做操跑步勤鍛煉

愛(ài)學(xué)習(xí)

鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。要發(fā)言，先舉手，起立站直再開(kāi)口。老師講課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)整齊又干凈。

學(xué)寫(xiě)字

學(xué)寫(xiě)字，要記住

頭要正，肩要平，身子坐直紙放正

眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，身離桌邊有一拳。寫(xiě)字認(rèn)真心要靜。

講衛(wèi)生歌

小學(xué)生，要記清，從小就要講衛(wèi)生，清早起，出房門，對(duì)著鏡子照全身，內(nèi)外衣服理得體，頭梳整齊臉洗凈。刷牙天天要堅(jiān)持，口氣清新無(wú)牙病。出門之前再留步，千萬(wàn)莫忘戴領(lǐng)巾。平日里，要四勤：勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲衣洗凈，每月理發(fā)顯精神。走進(jìn)教室先開(kāi)窗，通風(fēng)換氣身體棒。再看地面和桌凳，撿凈紙屑擺齊整.講臺(tái)門窗天花板，收拾干凈爽人眼。室內(nèi)干凈精神爽，學(xué)習(xí)活動(dòng)才順當(dāng)。清潔區(qū)，要狠抓，每天三掃三檢查。切記垃圾不亂扔，美好環(huán)境靠大家。

安全歌

同學(xué)們，要牢記，注意安全別大意。過(guò)馬路，別著急，無(wú)車飛馳才過(guò)去，慌里慌張傷自己，受傷住院誤學(xué)習(xí)。安全知識(shí)記心里，平平安安到家里。

十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，黃帽領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒，發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒，幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒，接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

（一）我是小學(xué)生

我是小學(xué)生，書(shū)包自己清。每天看課表，用具都帶好。晚上按時(shí)睡，早上起得早。上課有精神，身體棒學(xué)習(xí)好。

（二）早操歌

鈴聲響，做早操。鍛煉身體長(zhǎng)得好。集合站隊(duì)“三個(gè)一”，人人做到快靜齊。

（三）上課歌

上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。書(shū)本用具桌上放，靜等老師把課上。

（四）發(fā)言歌

要發(fā)言，先舉手，老師叫我再開(kāi)口。不插嘴，不亂叫，說(shuō)話流暢聲響亮。

（五）衛(wèi)生保潔歌

校園真美麗，我們要珍惜。拾起小紙片，垃圾裝袋里，不亂吐，不亂畫(huà)，教師見(jiàn)了笑開(kāi)花。

（六）校靜歌

周三下午靜校日，帶來(lái)圖書(shū)交換看，要說(shuō)話小聲點(diǎn)，校園安靜老師夸。

（七）課間活動(dòng)歌

課間十分鐘，禮讓記心中，入廁、喝水、做游戲，行為文明要牢記。

（八）讀書(shū)寫(xiě)字歌

讀書(shū)寫(xiě)字要做到，姿勢(shì)正確很重要，書(shū)要斜立人要正，保護(hù)眼睛和頸部，寫(xiě)字牢記“三個(gè)一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，書(shū)寫(xiě)漂亮人人夸。

（九）值日歌 今天我值日，責(zé)任牢牢記。擺桌椅，撿紙屑，教室整潔心歡喜。

小學(xué)一年級(jí)行為規(guī)范兒歌

下課了

下課了，要休息，別忘書(shū)本擺放齊。

打開(kāi)水瓶咕咚咚，上完廁所再游戲。

習(xí)慣歌

鈴聲響，進(jìn)課堂，書(shū)放好，坐端正。

老師講，專心聽(tīng)，動(dòng)腦筋，認(rèn)真想。

要發(fā)言，先舉手，站起來(lái)，大聲講。

同學(xué)講，認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)不對(duì)，要討論。

只要你，能遵守，好習(xí)慣，定養(yǎng)成。

上操令

小螞蟻，一二一，跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊(duì)，稍息，立正，看前看——齊！讀書(shū)謠

身正肩平腳并攏，書(shū)本穩(wěn)穩(wěn)拿手中。兩眼有神看書(shū)本，學(xué)會(huì)知識(shí)樂(lè)無(wú)窮。寫(xiě)字訣

寫(xiě)字時(shí)，要做到，頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長(zhǎng) 手離筆尖一寸妙 身體直，腳近靠，本子不斜頭不歪，字字漂亮人稱好。

讀書(shū)寫(xiě)字歌

讀書(shū)寫(xiě)字要做到，姿勢(shì)正確很重要，書(shū)要斜立人坐正，保護(hù)眼睛和頸部，寫(xiě)字牢記“三個(gè)一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，書(shū)寫(xiě)漂亮人人夸。

太陽(yáng)照，背書(shū)包，上學(xué)校，要準(zhǔn)時(shí)，見(jiàn)到老師同學(xué)要問(wèn)好。

拿出作業(yè)，趕快交，交完作業(yè)就早讀，值得他人來(lái)夸獎(jiǎng)！

上課

老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，小耳朵，豎起來(lái)，小眼睛，看老師，多動(dòng)腦，勤發(fā)言，聲音響，人人夸，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)我最好！

下課(一)下課了，要休息，別忘書(shū)本準(zhǔn)備好。

撿紙屑，擦黑板，擺桌椅，保整潔，人人爭(zhēng)當(dāng)小主人。

(二)多喝水，上廁所，看看書(shū)，散散步，有益游戲要多玩，危險(xiǎn)追逐不安全。

你幫我，我?guī)湍悖瑢W(xué)互助要發(fā)揚(yáng)。

中午

（一）用餐了，快洗手，安靜坐，好好吃。

樣樣飯菜都要嘗，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值在里面，身體健康助成長(zhǎng)。

（二）吃完午飯搞衛(wèi)生，教室亮堂心舒暢。

之后睡覺(jué)或午休，下午精神格外好。

放學(xué) 放學(xué)時(shí)，收書(shū)包。

書(shū)本擺放有條理，教室整理別忘掉。

排隊(duì)做到快靜齊。

高高興興回家去。（補(bǔ)充口令：１收；２理；３排隊(duì)）

做值日

做值日，要盡職，同心協(xié)力搞衛(wèi)生。

掃掃地，擦擦桌，整潔教室靠大家。

晚上

自己事情自己做，學(xué)習(xí)也要靠自己，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)少不了，多讀書(shū)籍長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

睡前準(zhǔn)備好用具，早睡早起身體好，迎接美好每一天。寫(xiě)字時(shí)：

1、提醒法。（生寫(xiě)生字前，師誦兒歌）身坐挺，足擺平，頭不歪，肩放平生接：生字寫(xiě)得好，老師夸我行！

課堂教學(xué)：比一比，賽一賽，看誰(shuí)記得對(duì)又快。

集隊(duì)上操：昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。聽(tīng)音樂(lè)，做早操，天天鍛煉身體好

（排隊(duì)）

小螞蟻，一二一，跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊(duì)，稍息立正都看齊。

兒 歌

（八）課間休息有交際，樓道右行守秩序； 兩操認(rèn)真動(dòng)作準(zhǔn)，整隊(duì)集合快靜齊； 愛(ài)護(hù)公物與花木，勤查保潔衛(wèi)生區(qū)；游戲活動(dòng)有謙讓，關(guān)愛(ài)他人講友誼。放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾； 注意車輛講安全，按時(shí)回家要牢記； 孝敬父母聽(tīng)教育，熱愛(ài)勞動(dòng)有禮儀，先做作業(yè)后玩耍，按時(shí)作息有規(guī)律。

一年級(jí)小學(xué)生常規(guī)兒歌

課前

上課鈴聲嘀鈴響，小朋友們進(jìn)教室。文具課本放整齊，靜候老師把課上。

下課

文明休息不喊叫，上下樓梯往右靠。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑，互助友愛(ài)不爭(zhēng)吵。

個(gè)人衛(wèi)生

干凈手巾隨身帶，勤剪指甲勤洗手。讀書(shū)姿勢(shì)要端正，個(gè)人衛(wèi)生要講究。

作業(yè)

課堂作業(yè)認(rèn)真做，抓緊時(shí)間不能拖。字跡端正且規(guī)范，反復(fù)檢查少差錯(cuò)。

上學(xué)

按時(shí)上學(xué)不遲到，衣著整齊講儀表。?；疹I(lǐng)巾胸前戴，問(wèn)早問(wèn)好有禮貌。

升旗

生國(guó)旗時(shí)要肅立，并攏五指敬個(gè)禮。

滿懷激情唱國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛望國(guó)旗。

上課

專心聽(tīng)講紀(jì)律好，積極發(fā)言勤思考。不懂地方舉手問(wèn)，課堂知識(shí)當(dāng)場(chǎng)知。

環(huán)境衛(wèi)生

課桌椅要排整齊，廢紙雜物不亂扔。值日勞動(dòng)認(rèn)真做，干凈環(huán)境要愛(ài)惜。

愛(ài)公物

愛(ài)公物，做模范。課桌椅，輕輕搬。桌面墻面不亂畫(huà)，物歸原處好習(xí)慣

放學(xué)

排好隊(duì)伍離學(xué)校，安全第一要記牢。無(wú)益活動(dòng)不參加，按時(shí)回家莫要忘。

出操

集合隊(duì)伍快靜齊，前后左右成直線。動(dòng)作一致聽(tīng)口令，做操跑步練身體。學(xué)寫(xiě)字

學(xué)寫(xiě)字，要記住。頭要正，肩要平，身子坐直紙放正，眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，身離桌邊有一拳。寫(xiě)字認(rèn)真心要靜。

講衛(wèi)生歌

小學(xué)生，要記清，從小就要講衛(wèi)生，清早起，出房門，對(duì)著鏡子照全身，內(nèi)外衣服理得體，頭梳整齊臉洗凈。刷牙天天要堅(jiān)持，口氣清新無(wú)牙病。出門之前再留步，千萬(wàn)莫忘戴領(lǐng)巾。平日里，要四勤：勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗凈，每月理發(fā)顯精神。走進(jìn)教室先開(kāi)窗，通風(fēng)換氣身體棒。再看地面和桌凳，灑水掃凈擺齊整.講臺(tái)門窗天花板，收拾干凈爽人眼。

室內(nèi)干凈精神爽，學(xué)習(xí)活動(dòng)才順當(dāng)。清潔區(qū)，要狠抓，每天三掃三檢查。切記垃圾不亂扔，美好環(huán)境靠大家。

安全歌

同學(xué)們，要牢記，注意安全別大意。過(guò)馬路，別著急，無(wú)車疾行才過(guò)去，慌里慌張傷自己，受傷住院誤學(xué)習(xí)。安全知識(shí)記心里，平平安安到家里。

十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，衣帽領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒，發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒，幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒，接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。校園文明歌

上課聽(tīng)講要專心，完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心，遇到困難不灰心，學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心。幫助同學(xué)要熱心，對(duì)待弱小有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)合作要齊心，對(duì)待集體要關(guān)心，師生互助心連心。

小學(xué)生課堂常規(guī)兒歌

1、快速安靜下來(lái)訓(xùn)練： 一二三，請(qǐng)坐端，七八九，閉上口。

2、課前準(zhǔn)備兒歌： 上課鈴，叮當(dāng)響，我們快步進(jìn)課堂，不擠不碰不吵鬧，靜靜坐在座位上。書(shū)本文具放整齊，等待老師把課上。

3、聽(tīng)課兒歌： 身坐直，手放平?？辞胺?，專心聽(tīng)

4、課中休息：請(qǐng)你跟我這樣做。

5、訓(xùn)練舉手

上課發(fā)言先舉手，老師批準(zhǔn)再?gòu)埧凇?/p>

聲音要洪亮，態(tài)度要大方，吐字清楚受表?yè)P(yáng)。

5、上下課師生問(wèn)好

上課，起立！老師好！同學(xué)們好！請(qǐng)坐！

下課，起立！老師再見(jiàn)！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

6、路隊(duì)訓(xùn)練： 站路隊(duì)，快靜齊 走起路來(lái)真神氣，挺胸抬頭甩開(kāi)臂，整整齊齊回家去。

7、做游戲兒歌：

做游戲，要注意，安全第一要牢記。講文明，懂禮貌，遵守秩序爭(zhēng)第一。

8、學(xué)習(xí)文明禮貌兒歌：

小朋友，進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早，課堂調(diào)控的口令：

（1）師：一二三;生：坐端正。（2）師:小眼睛;生:看黑板。

（3）師：誰(shuí)坐好？；生：我坐好。還可以問(wèn)：誰(shuí)最棒？ 生：我最棒?。?）師：小手；生：放好。

師：小腰；生：挺直。

師：小眼睛；生：看黑板。讀書(shū)口令：

（1）師：讀書(shū)時(shí)；生：腳放平。

師：頭不歪來(lái)；生：身要直。

師：雙手捧書(shū)；生：稍傾斜。

師：眼睛離書(shū)；生：有一尺。（2）師：翻開(kāi)書(shū)；生：33頁(yè)。

（3）師：小手舉起來(lái)；生：我要指書(shū)讀。寫(xiě)字口令：

（1）師：寫(xiě)字時(shí)；生：腳放平。

師：頭不歪來(lái)；生：身要直。

師：手離筆尖；生：兩指頭。

師：胸離桌沿；生：一拳頭。

師：眼睛離書(shū)；生：有一尺。

（2）師：書(shū)空筆順開(kāi)始了。生：我把小手舉起來(lái)。（3）師：同學(xué)讀書(shū)；生：我看書(shū)。游戲：

（1）開(kāi)火車：師：哪組火車開(kāi)起來(lái)？

生：這組火車開(kāi)起來(lái)。

（2）聽(tīng)同學(xué)發(fā)言：師：誰(shuí)是文明小觀眾？

生：我是文明小觀眾。手勢(shì)：

（1）師：擊掌三下（表示學(xué)生停止讀書(shū)、寫(xiě)字、或者是安靜下來(lái)。）（2）師：雙手面向自己。（表示學(xué)生把書(shū)捧好，我們要讀書(shū)了。）（3）師：停止講課。目視某一個(gè)同學(xué)。（表示你需要注意了。）

寫(xiě)字姿勢(shì)兒歌 學(xué)寫(xiě)字，要牢記，頭正肩平腳著地，三個(gè)“一”字要牢記。

眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸。

大指二指對(duì)齊捏，三指在下來(lái)托起，四指五指往里卷，筆桿離開(kāi)虎口處，拳心要空腕用力，提筆就是來(lái)練字

第四篇：一年級(jí)行為習(xí)慣兒歌

一年級(jí)行為習(xí)慣兒歌

兒歌

（一）上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，起立要站直，坐正不亂晃，不做小動(dòng)作，專心來(lái)聽(tīng)講，發(fā)言先舉手，回答不亂搶，答問(wèn)題聲音響，別人講認(rèn)真聽(tīng)，爭(zhēng)做守紀(jì)律的好學(xué)生。

兒歌

（二）太陽(yáng)朝我笑，鳥(niǎo)兒喳喳叫。一年級(jí)，小學(xué)生，背著新書(shū)包。唱著歌兒向前走，天天上學(xué)不遲到。

兒歌

（三）上課鈴，丁丁響，我們快步進(jìn)課堂。書(shū)本文具放整齊，靜等老師把課上。用心聽(tīng)，仔細(xì)想，身子坐正向前方。上課發(fā)言先舉手，遵守紀(jì)律不要忘。

兒歌

（四）清晨起床莫遲延，梳洗整潔用早餐； 衣著潔凈又大方，學(xué)習(xí)用品細(xì)查看； 告別父母上學(xué)去，遵守交規(guī)講安全； 遇到師長(zhǎng)有禮貌，按時(shí)到校不貪玩。到校園，不慌張，走進(jìn)教室先開(kāi)窗； 灑水掃地擦桌椅，墻面干凈無(wú)塵網(wǎng)； 果皮紙屑不亂丟，垃圾入池不亂放； 保持校園潔凈美，學(xué)習(xí)環(huán)境我們創(chuàng)。

兒歌

（五）你拍一我拍一，學(xué)校建成不容易。你拍二我拍二，團(tuán)結(jié)友愛(ài)好伙伴。你拍三我拍三，保持安靜記心間。你拍四我拍四，墻壁不能亂寫(xiě)字。你拍五我拍五，值日不能太馬虎。你拍六我拍六，上下樓梯要靠右。你拍七我拍七，垃圾分類不亂棄。你拍八我拍八，愛(ài)護(hù)桌椅要常擦。你拍九我拍九，節(jié)約用水齊動(dòng)手。你拍十我拍十，環(huán)境大家來(lái)保持。

兒歌

（六）要說(shuō)輕就說(shuō)輕，輕字處處都有用，小朋友要記清； 開(kāi)門輕關(guān)門輕，上樓下樓腳步輕，輕手輕腳少出聲； 擦地板擦玻璃，桌椅擺放要齊整，輕拿輕放動(dòng)作輕； 說(shuō)話輕做事輕，懂禮貌講文明，人人都要樹(shù)新風(fēng)。

兒歌

（七）預(yù)備鈴聲響鈴鈴，請(qǐng)把書(shū)本擺放齊，各項(xiàng)準(zhǔn)備都做了，上課專心效果好！

上課鈴聲響鈴鈴，身體坐正精神好，靜待老師互問(wèn)好。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)，勤思考，積極舉手勇發(fā)言，回答問(wèn)題聲響亮，主動(dòng)參與頭腦好。站要直，坐要正，手放平來(lái)腳放穩(wěn)，書(shū)寫(xiě)不忘三個(gè)一，堅(jiān)持不懈保健好！下課鈴聲響鈴鈴，師生再見(jiàn)禮貌好！課間休息須做好，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備少不了，身心放松不忘了，有益游戲組織好，輕聲慢步無(wú)干擾！小朋友，你聽(tīng)好，天天記住 兒歌

（八）課間休息有交際，樓道右行守秩序；兩操認(rèn)真動(dòng)作準(zhǔn)，整隊(duì)集合快靜齊；愛(ài)護(hù)公物與花木，勤察保潔衛(wèi)生區(qū)；游戲活動(dòng)有謙讓，關(guān)愛(ài)他人講友誼。放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾；注意車輛講安全，按時(shí)回家要牢記；孝敬父母聽(tīng)教育，熱愛(ài)勞動(dòng)有禮儀，先做作業(yè)后玩耍，按時(shí)作息有規(guī)律。

“十好”歌，學(xué)習(xí)生活保準(zhǔn)好！

上課歌

上課專心聽(tīng)，學(xué)習(xí)勤考慮。發(fā)言有主見(jiàn)，聲響要響亮。課間做游戲，規(guī)則要牢記。大眾正在一同，學(xué)習(xí)真快樂(lè)。

課前

上課鈴聲嘀鈴響 小朋友們進(jìn)教室 文具課本放劃一 靜候老師把課上

下課

文明歇息不喊喊 上下樓梯往右靠 教學(xué)樓內(nèi)不奔騰 互助友愛(ài)不爭(zhēng)持

個(gè)別衛(wèi)生

潔凈手巾隨身帶 勤剪指甲勤洗手 書(shū)寫(xiě)潔凈不涂抹 個(gè)別衛(wèi)生要講究

作業(yè)

課堂作業(yè)賣真做 抓緊光 不克拖 字跡端正且規(guī)范 重雙檢查少過(guò)失

上學(xué)

及時(shí)上學(xué)不遲到 穿著劃一講儀表 校徽圍巾胸前戴 問(wèn)早問(wèn)好有禮貌

升旗

生國(guó)旗時(shí)要肅立 并攏五指敬個(gè)禮 滿懷唱國(guó)歌 聚精會(huì)神瞧國(guó)旗

上課

專心聽(tīng)講紀(jì)律好 積極發(fā)言勤考慮 不懂困難舉手

放學(xué)

排好隊(duì)伍離學(xué)校 安定第一要記牢 無(wú)益活動(dòng)不參加 及時(shí)回家莫要忘

愛(ài)學(xué)習(xí)

鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，瞧黑板，腳放平。要發(fā)言，先舉手，起立站直再開(kāi)口。老師講課賣真聽(tīng)，作業(yè)劃一又潔凈。

學(xué)寫(xiě)字

學(xué)寫(xiě)字，要記住 頭要正，肩要平，身子坐直紙放正 眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，身離桌邊有一拳。寫(xiě)字賣真心要靜。

安定歌

同學(xué)們，要牢記，注重安定別大意。過(guò)馬路，別著急，無(wú)車飛奔才過(guò)走，慌里慌張傷本人，受傷住院誤學(xué)習(xí)。安定學(xué)問(wèn)記心里，溫順定安到家里。

課前疾速使學(xué)生平靜坐好組織教學(xué)的一問(wèn)一應(yīng)式口

令

師：鈴聲響 生：坐端正 師：小嘴巴 生：要閉緊 師：小眼睛 生：要向前 師：小耳朵 生：要聽(tīng)清 師：兩只手 生：要擺平一 二 三 坐坐好 師：請(qǐng)你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好 師：請(qǐng)你跟我來(lái)寫(xiě)字 生：我就跟你來(lái)寫(xiě)字

一二三四，坐好姿勢(shì)。（同時(shí)請(qǐng)求坐好）五六七八，閉上嘴巴。（請(qǐng)求不要說(shuō)話）

小眼睛，瞧黑板。身體，坐直 兩手，放好 維持，平

師：眼離桌面 生：（齊應(yīng)）一尺遠(yuǎn) 師：胸離桌面 生：（齊應(yīng)）一拳頭 師：手離筆尖 生：（齊應(yīng)）一寸長(zhǎng)

通例教育：鈴聲響，進(jìn)教室。書(shū)放好，坐端正。老師講，專心聽(tīng)。要發(fā)言，先舉手。站起來(lái)，大聲講。同學(xué)講，仔細(xì)聽(tīng)。有標(biāo)題，要補(bǔ)充。

發(fā)言歌

要發(fā)言，先舉手，老師喊我再開(kāi)口。不插嘴，穩(wěn)定喊，說(shuō)話流暢聲響亮

第五篇：一年級(jí)常規(guī)兒歌匯總

一年級(jí)小朋友對(duì)很多概念不清楚。如“上課了”的概念，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，上課鈴聲響后，他們?nèi)匀辉诮淌彝馔嫠；蛟诮處熇镒邉?dòng)說(shuō)話。這時(shí)，可以教學(xué)生在小班長(zhǎng)的帶動(dòng)下邊拍邊唱：“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，書(shū)本準(zhǔn)備好，坐正看前方?！痹趦焊璧膸?dòng)下，學(xué)生各就各位，做好準(zhǔn)備，教室由喧鬧變?yōu)榘察o。

再比如寫(xiě)字時(shí)，在握筆和坐姿上往往不夠準(zhǔn)確，為了幫助他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，可以教他們念這首兒歌：“寫(xiě)字了，寫(xiě)字了，胸挺直，腳并攏，一尺一拳一寸要記牢?！泵看螌?xiě)字前都先念一念兒歌，自我檢查一下姿勢(shì)，再開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，有的學(xué)生頭低了，腰彎了，輕輕地提醒一下“寫(xiě)字了”，他們就能馬上改正。久而久之，良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)慢慢形成。

可以說(shuō)，兒歌對(duì)一年級(jí)小朋友的行為習(xí)慣的形成有很大的作用。把教育內(nèi)容、行為要求編成兒歌，符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)生容易記住，而且興趣濃厚。通過(guò)這些趣味盎然的兒歌，讓學(xué)生讀一讀，議一議，演一演，有時(shí)自己也來(lái)編一編，學(xué)生在快樂(lè)中接受了教育，明白了什么時(shí)候該做什么，不該做什么。這些兒歌對(duì)學(xué)生的行為起了一個(gè)指導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)的作用，學(xué)生在兒歌之中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。課前

上課鈴聲丁零響

課本文具放整齊

下課

文明休息不喊叫

教學(xué)樓內(nèi)不奔跑

作業(yè)

課堂作業(yè)認(rèn)真做

字跡端正且規(guī)范

上學(xué)

按時(shí)上學(xué)不遲到

校徽領(lǐng)巾胸前戴 小朋友們進(jìn)教室

靜候老師把課上

上下樓梯往右靠

互助友愛(ài)不爭(zhēng)吵

抓緊時(shí)間不能拖

反復(fù)檢查少差錯(cuò)

衣著整齊講儀表

問(wèn)早問(wèn)好有禮貌 升旗

升國(guó)旗時(shí)要肅立

滿懷激情唱國(guó)歌

并攏五指敬個(gè)禮

目不轉(zhuǎn)睛望國(guó)旗

上課

專心聽(tīng)講紀(jì)律好

不懂難題舉手問(wèn)

吃飯

吃飯以前先洗手

不剩飯菜不挑食

環(huán)境衛(wèi)生

課桌椅，排整齊

值日勞動(dòng)認(rèn)真做

愛(ài)公物

愛(ài)公物，做模范

桌面墻面不亂畫(huà)

放學(xué)

排好隊(duì)伍離學(xué)校

無(wú)益活動(dòng)不參加

出操

集合隊(duì)伍快靜齊

積極發(fā)言勤思考 課堂知識(shí)當(dāng)場(chǎng)了

細(xì)嚼慢咽不開(kāi)口 飯后休息不奔跑

廢紙雜物不亂扔

干凈環(huán)境要愛(ài)惜

課桌椅，輕輕搬

物歸原處好習(xí)慣

安全第一要記牢

按時(shí)回家莫要忘

前后左右成直線

動(dòng)作一致聽(tīng)口令

做操跑步勤鍛煉

愛(ài)學(xué)習(xí)

鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。

要發(fā)言，先舉手，起立站直再開(kāi)口。

老師講課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)整齊又干凈。

學(xué)寫(xiě)字

學(xué)寫(xiě)字，要記住

頭要正，肩要平，身子坐直紙放正

眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，身離桌邊有一拳。

寫(xiě)字認(rèn)真心要靜。

講衛(wèi)生歌

小學(xué)生，要記清，從小就要講衛(wèi)生，清早起，出房門，對(duì)著鏡子照全身，內(nèi)外衣服理得體，頭梳整齊臉洗凈。

刷牙天天要堅(jiān)持，口氣清新無(wú)牙病。

出門之前再留步，千萬(wàn)莫忘戴領(lǐng)巾。

平日里，要四勤：勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲衣洗凈，每月理發(fā)顯精神。

走進(jìn)教室先開(kāi)窗，通風(fēng)換氣身體棒。

再看地面和桌凳，撿凈紙屑擺齊整.講臺(tái)門窗天花板，收拾干凈爽人眼。

室內(nèi)干凈精神爽，學(xué)習(xí)活動(dòng)才順當(dāng)。

清潔區(qū)，要狠抓，每天三掃三檢查。

切記垃圾不亂扔，美好環(huán)境靠大家。

安全歌

同學(xué)們，要牢記，注意安全別大意。

過(guò)馬路，別著急，無(wú)車飛馳才過(guò)去，慌里慌張傷自己，受傷住院誤學(xué)習(xí)。

安全知識(shí)記心里，平平安安到家里。

十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，黃帽領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒，發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒，幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒，接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

（一）我是小學(xué)生

我是小學(xué)生，書(shū)包自己清。每天看課表，用具都帶好。晚上按時(shí)睡，早上起得早。上課有精神，身體棒學(xué)習(xí)好。

（二）早操歌

鈴聲響，做早操。鍛煉身體長(zhǎng)得好。

集合站隊(duì)“三個(gè)一”，人人做到快靜齊。

（三）上課歌

上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。書(shū)本用具桌上放，靜等老師把課上。

（四）發(fā)言歌

要發(fā)言，先舉手，老師叫我再開(kāi)口。

不插嘴，不亂叫，說(shuō)話流暢聲響亮。

（五）衛(wèi)生保潔歌

校園真美麗，我們要珍惜。拾起小紙片，垃圾裝袋里，不亂吐，不亂畫(huà)，教師見(jiàn)了笑開(kāi)花。

（六）校靜歌

周三下午靜校日，帶來(lái)圖書(shū)交換看，要說(shuō)話小聲點(diǎn)，校園安靜老師夸。

（七）課間活動(dòng)歌

課間十分鐘，禮讓記心中，入廁、喝水、做游戲，行為文明要牢記。

（八）讀書(shū)寫(xiě)字歌

讀書(shū)寫(xiě)字要做到，姿勢(shì)正確很重要，書(shū)要斜立人要正，保護(hù)眼睛和頸部，寫(xiě)字牢記“三個(gè)一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，書(shū)寫(xiě)漂亮人人夸。

（九）值日歌

今天我值日，責(zé)任牢牢記。擺桌椅，撿紙屑，教室整潔心歡喜。

課中操

（一）：叮鈴鈴，上課了，坐端正，專心聽(tīng)，要發(fā)言，先舉手，課堂紀(jì)律要遵守。

課中操

（二）：我學(xué)老鷹飛飛，我學(xué)馬兒跑跑，我學(xué)魚(yú)兒游游，我學(xué)青蛙跳跳。我在可愛(ài)的學(xué)校，快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。（可配上動(dòng)作）

課中操

（三）《我們學(xué)習(xí)多快樂(lè)》

鈴聲響，進(jìn)課堂。小小腳，并并攏。小小手，自然放。小眼睛，看老師。小耳朵，認(rèn)真聽(tīng)，勤動(dòng)腦，多提問(wèn)。我們學(xué)習(xí)多認(rèn)真。

師：請(qǐng)你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好

師：請(qǐng)你跟我來(lái)寫(xiě)字 生：我就跟你來(lái)寫(xiě)字

注：前半句為老師說(shuō)，后半句為學(xué)生說(shuō)。

一二三四，坐好姿勢(shì)。（同時(shí)要求坐好）

五六七八，閉上嘴巴。（要求不要說(shuō)話）

課前準(zhǔn)備操

點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。

你一言，我一語(yǔ)，這樣發(fā)言可不好。

耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。YEAR！

小眼睛 看老師

小松樹(shù) 坐(站)得直

小耳朵 仔細(xì)聽(tīng)......師：

一、二

生：坐正

拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，兩手朝上伸一伸，兩手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！

師：小嘴巴 生：不說(shuō)話！

師：小眼睛 生：看老師！

小學(xué)一年級(jí)行為規(guī)范兒歌

下課了

下課了，要休息，別忘書(shū)本擺放齊。

打開(kāi)水瓶咕咚咚，上完廁所再游戲。

習(xí)慣歌

鈴聲響，進(jìn)課堂，書(shū)放好，坐端正。

老師講，專心聽(tīng)，動(dòng)腦筋，認(rèn)真想。要發(fā)言，先舉手，站起來(lái)，大聲講。

同學(xué)講，認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)不對(duì)，要討論。

只要你，能遵守，好習(xí)慣，定養(yǎng)成。

上操令

小螞蟻，一二一，跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊(duì)，稍息，立正，看前看——齊！

讀書(shū)謠

身正肩平腳并攏，書(shū)本穩(wěn)穩(wěn)拿手中。

兩眼有神看書(shū)本，學(xué)會(huì)知識(shí)樂(lè)無(wú)窮。

寫(xiě)字訣

寫(xiě)字時(shí)，要做到，頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長(zhǎng)

手離筆尖一寸妙 身體直，腳近靠，本子不斜頭不歪，字字漂亮人稱好。

讀書(shū)寫(xiě)字歌

讀書(shū)寫(xiě)字要做到，姿勢(shì)正確很重要，書(shū)要斜立人坐正，保護(hù)眼睛和頸部，寫(xiě)字牢記“三個(gè)一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，書(shū)寫(xiě)漂亮人人夸。

太陽(yáng)照，背書(shū)包，上學(xué)校，要準(zhǔn)時(shí)，見(jiàn)到老師同學(xué)要問(wèn)好。

拿出作業(yè)，趕快交，交完作業(yè)就早讀，值得他人來(lái)夸獎(jiǎng)！

上課

丁零零，上課了，快進(jìn)教室趴趴好，等待老師來(lái)上課。老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，小耳朵，豎起來(lái)，小眼睛，看老師，多動(dòng)腦，勤發(fā)言，聲音響，人人夸，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)我最好！

下課(一)下課了，要休息，別忘書(shū)本準(zhǔn)備好。

撿紙屑，擦黑板，擺桌椅，保整潔，人人爭(zhēng)當(dāng)小主人。

(二)多喝水，上廁所，看看書(shū)，散散步，有益游戲要多玩，危險(xiǎn)追逐不安全。

你幫我，我?guī)湍?，同學(xué)互助要發(fā)揚(yáng)。

中午

（一）用餐了，快洗手，安靜坐，好好吃。

樣樣飯菜都要嘗，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值在里面，身體健康助成長(zhǎng)。

（二）吃完午飯搞衛(wèi)生，教室亮堂心舒暢。

之后睡覺(jué)或午休，下午精神格外好。放學(xué)

放學(xué)時(shí)，收書(shū)包。

書(shū)本擺放有條理，教室整理別忘掉。

排隊(duì)做到快靜齊。

高高興興回家去。

（補(bǔ)充口令：１收；２理；３排隊(duì)）

做值日

做值日，要盡職，同心協(xié)力搞衛(wèi)生。

掃掃地，擦擦桌，整潔教室靠大家。

晚上

自己事情自己做，學(xué)習(xí)也要靠自己，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)少不了，多讀書(shū)籍長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

睡前準(zhǔn)備好用具，早睡早起身體好，迎接美好每一天。

具體內(nèi)容

【課前】：

（1）上課鈴響起，站隊(duì)快靜齊。輕聲進(jìn)教室，身體坐坐直。（2）小小手，放放好。小眼睛，看老師。小嘴巴，閉緊了。小腰板，挺直了。

（3）點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。你一言，我一語(yǔ)，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。YEAR！【課上】：（1）雙腳平平放，兩眼向前望

（2）一二三四，坐好姿勢(shì)。（同時(shí)要求坐好）五六七八，閉上嘴巴。（要求不要說(shuō)話）

（3）小眼睛，看黑板。身體，坐直；兩手，放好；保持，安靜；準(zhǔn)備讀書(shū)，拿起課本。（要求做到三個(gè)一并拿起課本）【學(xué)拼音】：

（1）

拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。

住上格，不頂線，住下格，一半多一點(diǎn)，住中格，寫(xiě)滿頂兩邊。（2）

復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起?？辞懊?，擺口形，口型變化要注意，快速向后滑過(guò)去，和成一音莫忘記。

（3）聲母b和韻母a,猛的一碰變成ba。b-a（帶調(diào)號(hào)）爸，爸爸?！窘M織教學(xué)】：

（1）請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做。（2）同學(xué)們，我問(wèn)你，上課應(yīng)該怎么做？ 身坐正，腳放平，眼看老師守紀(jì)律。（3）小火車在哪里，小火車在這里。

（4）師：小火車，開(kāi)起來(lái)

生：咕嚕咕嚕開(kāi)起來(lái)

師：火車頭在哪里

生：火車頭在這里

師：這排火車開(kāi)起來(lái)

【愛(ài)學(xué)習(xí)】

1、鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。

2、要發(fā)言，先舉手，起立站直再開(kāi)口。老師講課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)整齊又干凈

3、上課鈴聲響后，學(xué)生會(huì)在小班長(zhǎng)的帶動(dòng)下邊拍邊唱：“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。上課守紀(jì)律，坐正看前方?；卮饐?wèn)題先站好，聲音甜又亮。手不動(dòng)腳不晃，比一比誰(shuí)最棒?！?/p>

一二三，坐好了。（同時(shí)要求坐好）四五六，閉上嘴。（要求不要說(shuō)話）七八九，看老師。小眼睛，看黑板。身體，坐直 兩手，放好 保持，安靜

準(zhǔn)備讀書(shū)，拿起課本。（要求做到三個(gè)一并拿起課本）點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。你一言，我一語(yǔ)，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。YEAR！安靜課堂方法：

師（雙手擊掌3次，有節(jié)奏的 X X X）

生（跟著擊掌2次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是 X X X）寫(xiě)字時(shí)：

1、提醒法。（生寫(xiě)生字前，師誦兒歌）身坐挺，足擺平，頭不歪，肩放平生接：生字寫(xiě)得好，老師夸我行！

2、寫(xiě)字歌。（師說(shuō)，生做動(dòng)作）第一、閉眼 第二、身正 第三、肩平第四、足安 第五、臂開(kāi) 第六、睜開(kāi)眼睛 第七、握筆，寫(xiě)字 拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正來(lái)坐好！常規(guī)教育：

鈴聲響，進(jìn)教室。書(shū)放好，坐端正。老師講，專心聽(tīng)。要發(fā)言，先舉手。站起來(lái)，大聲講。同學(xué)講，仔細(xì)聽(tīng)。有問(wèn)題，要補(bǔ)充。寫(xiě)字方面：

足放平，身子正。頭不歪，肩不聳。課堂教學(xué)：

比一比，賽一賽，看誰(shuí)記得對(duì)又快。集隊(duì)上操：

昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。聽(tīng)音樂(lè)，做早操，天天鍛煉身體好

（排隊(duì)）小螞蟻，一二一，跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊(duì)，稍息立正都看齊。