第一篇：洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育裝備技術(shù)管理工作情況總結(jié)

洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育裝備技術(shù)管理工作情況總結(jié)

以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善中小學(xué)教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正常化、效益最大化。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由潘建國校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額中安排一定比例的資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動(dòng)。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成年度教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

2、人員配備整齊

按《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實(shí)驗(yàn)教師及各室管理人員。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員達(dá)到大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱，專業(yè)對(duì)口。未達(dá)到要求的通過縣（區(qū)）及以上教育裝備部門的培訓(xùn)和考核，獲得相應(yīng)的資格。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員保持3年內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定保障實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)獎(jiǎng)等權(quán)利,關(guān)心其勞動(dòng)保護(hù)。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

裝備各室(場(chǎng)、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。裝備各室(場(chǎng)、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、卡相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。體育場(chǎng)、館有安全警示，各場(chǎng)室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對(duì)教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號(hào)分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳、低值易耗品帳。賬冊(cè)清楚，賬物卡相符，帳務(wù)處理及時(shí)。每學(xué)期進(jìn)行清點(diǎn)帳物，并有簽章。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。

實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)有資料專柜，存放實(shí)驗(yàn)室設(shè)施檔案、儀器設(shè)備檔案、實(shí)驗(yàn)室管理檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、功能室檔案、教育裝備統(tǒng)計(jì)檔案等，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。

每學(xué)期有裝備各室工作計(jì)劃（如教學(xué)計(jì)劃、裝備規(guī)劃等）。

2、圖書室利用率高

有圖書總括帳和個(gè)別登記帳,實(shí)行微機(jī)管理。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，在10天內(nèi)上架并流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊(cè)。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊(cè)，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于40小時(shí)/周。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

學(xué)校在每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，并按教學(xué)進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。按大綱開齊開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)情況記錄,記錄及時(shí)準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)室規(guī)定時(shí)間對(duì)學(xué)生開放。教師對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，學(xué)校期末考試有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。建立實(shí)驗(yàn)操作考核評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查，有效保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。逐步開展實(shí)驗(yàn)操作考核,考核過程規(guī)范。

2、圖書應(yīng)用 利用黑板報(bào)和視聽室介紹新書目錄，推薦好書。積極開展對(duì)師生的借閱服務(wù),生均每年借書6冊(cè)以上。學(xué)生圖書辦證率100%。合理安排時(shí)間，開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

4、信息技術(shù)應(yīng)用

根據(jù)國家或省課程指導(dǎo)綱要和教材內(nèi)容,開足信息技術(shù)的必修課、開好選修課或興趣課。每周每室上機(jī)課時(shí)不少于25個(gè)課時(shí)。能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及多媒體教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)。

5、藝術(shù)、體育器材應(yīng)用

學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動(dòng)、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組，并開展活動(dòng)，所有活動(dòng)有詳細(xì)記載和總結(jié)。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。

第二篇：新建小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié)

新建小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié).本學(xué)年，我校以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；?、效益最大化。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由專任教師負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動(dòng)。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

儀器器材圖書配備齊全、備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。各室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對(duì)教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號(hào)分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊(cè)清楚，賬物相符，帳務(wù)處理及時(shí)。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，及時(shí)上架并流通。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開放借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于1小時(shí)/天。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。同時(shí)，積極開展課外活動(dòng)、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。

牛埠鎮(zhèn)新建小學(xué)

2014-2-1

第三篇：2011年秋季學(xué)期教育裝備技術(shù)管理工作總結(jié)

平壩縣逸夫小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期

教育技術(shù)裝備和圖書管理工作總結(jié)

本學(xué)期我校教育技術(shù)裝備和圖書管理工作以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善中小學(xué)教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；⑿б孀畲蠡?。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額中安排一定比例的資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動(dòng)。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

2、人員配備整齊

按《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實(shí)驗(yàn)教師及各室管理人員。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員達(dá)到大專以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱，專業(yè)對(duì)口。未達(dá)到要求的通過縣及以上教育裝備部門的培訓(xùn)和考核，獲得相應(yīng)的資格。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員保持3年內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定保障實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)獎(jiǎng)等權(quán)利,關(guān)心其勞動(dòng)保護(hù)。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

裝備各室(場(chǎng)、館)用房、設(shè)施達(dá)到《會(huì)顯得中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。裝備各室(場(chǎng)、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

儀器、器材、圖書配備達(dá)到《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。儀器、器材、圖書配備達(dá)到《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、卡相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。體育場(chǎng)、館有安全警示，各場(chǎng)室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對(duì)教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號(hào)分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳、低值易耗品帳。賬冊(cè)清楚，賬物卡相符，帳務(wù)處理及時(shí)。每學(xué)期進(jìn)行清點(diǎn)帳物，并有簽章。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。

實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)有資料專柜，存放實(shí)驗(yàn)室設(shè)施檔案、儀器設(shè)備檔案、實(shí)驗(yàn)室管理檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、功能室檔案、教育裝備統(tǒng)計(jì)檔案等，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。

每學(xué)期有裝備各室工作計(jì)劃（如教學(xué)計(jì)劃、裝備規(guī)劃等）。

2、圖書室利用率高

有圖書總括帳和個(gè)別登記帳,實(shí)行科學(xué)管理。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，在10天內(nèi)上架并流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊(cè)。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊(cè)，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于2小時(shí)/天。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

學(xué)校在每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，并按教學(xué)進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。按大綱開齊開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)情況記錄,記錄及時(shí)準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)室規(guī)定時(shí)間對(duì)學(xué)生開放。教師對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，學(xué)校期末考試有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。建立實(shí)驗(yàn)操作考核評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查，有效保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。逐步開展實(shí)驗(yàn)操作考核,考核過程規(guī)范。

2、圖書應(yīng)用

利用黑板報(bào)介紹新書目錄，推薦好書。積極開展對(duì)師生的借閱服務(wù),生均每年借書5冊(cè)以上。合理安排時(shí)間，開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

4、信息技術(shù)應(yīng)用

根據(jù)國家或省課程指導(dǎo)綱要和教材內(nèi)容,開足信息技術(shù)的必修課、開好選修課或興趣課。能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及多媒體教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)。

5、藝術(shù)、體育器材應(yīng)用

學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動(dòng)、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組，并開展活動(dòng)，所有活動(dòng)有詳細(xì)記載和總結(jié)。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。

第四篇：大冶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育裝備工作總結(jié)

大冶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育裝備工作總結(jié)

我校原名為大冶市羅家橋街道辦事處中心小學(xué)，2012年8月正式更名為大冶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于城西北工業(yè)園。校園占地面積26000㎡，建筑面積15430㎡，綠化面積8340㎡。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，配有多功能報(bào)告廳、多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室、語音室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓等；校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、程控電話系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、教學(xué)視頻觀摩系統(tǒng)及校園安防監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋校園。

全?，F(xiàn)有在校學(xué)生1265人，專任教師63人，其中湖北省骨干教師1人，黃石市優(yōu)秀教師4人，大冶市骨干教師及學(xué)科帶頭人10余人，專任教師平均年齡37歲，99%具備大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師德高尚，業(yè)績突出。學(xué)校先后榮獲“黃石市示范家長學(xué)?！薄ⅰ按笠笔衅桨埠椭C校園”、“大冶市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ?大冶市構(gòu)建高效課堂教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)?！薄ⅰ按笠笔芯G色學(xué)?！薄昂笔≌n外訪萬家先進(jìn)單位”等十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

在各項(xiàng)工作取得較好成績的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用。下面，我就我校教育技術(shù)裝備管理方面的一些做法和體會(huì)，謹(jǐn)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)?，F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況

我?，F(xiàn)有科學(xué)儀器室1間，標(biāo)本室1間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，科學(xué)專職教師2人；音樂室2個(gè)，舞蹈室2個(gè)（學(xué)校在2012年投資2萬多元在兩個(gè)舞蹈室安裝了地板、扶手、墻面鏡），專職音樂教師1人；學(xué)校擁有250米環(huán)形塑膠跑道，塑膠籃球場(chǎng)3片，體育器材室1個(gè)，塑膠羽毛球室1個(gè)，塑膠乒乓球室1個(gè)，專職體育教師2人；美術(shù)室2個(gè)，專職美術(shù)教師2人；學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室3個(gè)，電子備課室1個(gè)，語音室1個(gè)，全校擁有電腦200多臺(tái)，信息技術(shù)專職教師1人；多功能教室2個(gè)，學(xué)校共有電子白板9塊；我校圖書室、閱覽室齊備，共有新舊圖書一萬余冊(cè)，根據(jù)生均30冊(cè)的規(guī)定，圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)校計(jì)劃每年從公用經(jīng)費(fèi)拿出一部分來添置圖書，2012至2013 年，已拿出5萬多元購置了幾千冊(cè)圖書。我校還建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，安裝了校園安全監(jiān)控設(shè)備和紅外報(bào)警系統(tǒng)，可以做到校園無縫覆蓋。技術(shù)裝備達(dá)到湖北?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)，有的已達(dá)到Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

二、規(guī)范制度 強(qiáng)化管理

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長鐘冬青為組長，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)同配合，各專用室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處分管教師教育技術(shù)的培訓(xùn)、分管圖書室、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室的使用管理，德育處分管班級(jí)教室教育技術(shù)裝備管理和維護(hù)，總務(wù)處分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室的技術(shù)裝備及常規(guī)管理，全力做好后勤保障工作。學(xué)校每年多次召開裝備領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，確保教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

2、制度管理。我們認(rèn)識(shí)到：只有認(rèn)真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率，才能為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校制定了一系列的制度。如《微機(jī)室管理制度》《科學(xué)儀器室管理制度》《實(shí)驗(yàn)室使用制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度。各專用教室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻，以便隨時(shí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行，學(xué)校每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。

3、裝備管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建有紙質(zhì)和電子總帳和明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修，主要儀器完好率達(dá)到98﹪以上。學(xué)校訂有《科學(xué)課》《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》等雜志供實(shí)驗(yàn)員學(xué)習(xí)研究。

學(xué)校圖書室有專職管理人員，管理工作規(guī)范有序，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；實(shí)行師生全天候借閱，借閱登記詳實(shí)。

學(xué)校指派專人管理計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備，及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。隨著班班通電教設(shè)備的增多，我們加強(qiáng)了班級(jí)班班通管理，落實(shí)了以班主任為主要負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，由計(jì)算機(jī)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測(cè)維護(hù)，通過教室班班通設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級(jí)班班通設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。體育、衛(wèi)生等專室配有充足的的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。

4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。利用假期先后舉辦了多功能室設(shè)施使用培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)等。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。2013年10月，我校微機(jī)室管理員石添錦老師參加了湖北緊缺學(xué)科骨干教師小學(xué)信息技術(shù)班集中培訓(xùn)，并在培訓(xùn)班說課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

三、充分利用現(xiàn)有資源 推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

長期以來，學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)與環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能作用，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室、圖書館、專用教室及信息技術(shù)等裝備服務(wù)教學(xué)的宗旨。

學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示試驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)每期開學(xué)初制訂的“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，每學(xué)期規(guī)定一個(gè)月（上半年的5月、下半年的11月）為實(shí)驗(yàn)月，所有班級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)都利用科學(xué)課在規(guī)定月完成，這樣一來，不但減輕了實(shí)驗(yàn)室管理員的工作強(qiáng)度，還大大提高了實(shí)驗(yàn)的開出率，促進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，很全面地反映了各班實(shí)驗(yàn)操作的開展情況。每位老師實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，必須整理好各類管理資料，如學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，實(shí)驗(yàn)通知單，維修和報(bào)損記錄等，學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入工作量化考核。

在工作日期間，學(xué)校圖書室、閱覽室全天候正常向?qū)W生開放。學(xué)生借書主要以班級(jí)為單位，由班主任或語文老師組織學(xué)生到圖書室統(tǒng)一借閱，統(tǒng)一登記，統(tǒng)一歸還。圖書的破損、流失得到了很好的控制，保證了學(xué)校藏書的質(zhì)量和數(shù)量。學(xué)校電子閱覽室只對(duì)教師開放，根據(jù)需要教師隨時(shí)都可以到電子閱覽室備課、查閱資料等。學(xué)校規(guī)定每年的4月為“讀書月”，在學(xué)生中開展“書香校園”讀書活動(dòng)，舉行優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀作文評(píng)選等一系列活動(dòng)，把好的作品收集起來進(jìn)行展覽評(píng)比，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮；在老師中開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)，將優(yōu)秀作品向上一級(jí)單位推薦。

為了提高微機(jī)室的使用率，學(xué)校安排三至六年級(jí)的學(xué)生每周上一節(jié)微機(jī)課，并根據(jù)他們的年齡特征，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生了解最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，培養(yǎng)他們動(dòng)手操作的能力。除此之外，學(xué)校規(guī)定每年的10月為“計(jì)算機(jī)操作月”。每班根據(jù)學(xué)校安排，由班主任老師組織帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī)操作培訓(xùn)，然后選派學(xué)生參加校級(jí)上機(jī)操作比賽，最后由學(xué)校組織老師考核，評(píng)選出同年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)。

總之，先進(jìn)的設(shè)備，完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建教育裝備管理先進(jìn)單位，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，尋求上級(jí)的幫助和支持，爭(zhēng)取在建設(shè)、管理、應(yīng)用工作中取得更大的成績。

第五篇：蔣溝小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié)

蔣溝小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié).本學(xué)年，我校以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；⑿б孀畲蠡?。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由專任教師負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動(dòng)。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

裝備各室用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇省小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇省小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級(jí)主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。各室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對(duì)教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號(hào)分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊(cè)清楚，賬物相符，帳務(wù)處理及時(shí)。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。每學(xué)年有裝備各室工作計(jì)劃（如教學(xué)計(jì)劃、裝備規(guī)劃等）。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，及時(shí)上架并流通。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開放借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于1小時(shí)/天。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。同時(shí)，積極開展課外活動(dòng)、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探

索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。