第一篇：2008年實驗裝備工作總結(jié)

2008年實驗裝備工作總結(jié)

1.1.全縣小學(xué)學(xué)具的征訂發(fā)行。為了更好地開發(fā)和挖掘孩子們的聰明才智及學(xué)習(xí)潛力，幫他（她）們實現(xiàn)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們將經(jīng)教育部、省教育廳批準(zhǔn)研發(fā)和發(fā)行的學(xué)具，它在教學(xué)中的利用，有利于教師把知識直觀明了的傳授給學(xué)生，也有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握，更有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力、想象能力和動手實踐能力。我們本著學(xué)生自愿報訂，家長同意購買的原則，組織征訂工作。在2008年上學(xué)期為小學(xué)1------6年級配備數(shù)學(xué)學(xué)具，3——6年級配備了科學(xué)、勞技學(xué)具。

2.完成了2008年初中畢業(yè)生理化生、信息技術(shù)考試的巡視工作，完成了實驗操作平時成績審核工作以及實驗操作考核成績的上報、總結(jié)工作。

3.做好2008年《中小學(xué)實驗與裝備》雜志的的征訂和收款工作 4.參與了縣級遠(yuǎn)程教育應(yīng)用評估驗收工作。

5.完成了遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)所需檔案盒、封面、封底、目錄的采購分發(fā)工作。

2.6.完成了全縣體育器材招標(biāo)配置計劃制訂工作。為全縣中小學(xué)采購體育器材50萬元。7.為湖北省“空中英語課堂現(xiàn)場會”下鄉(xiāng)做了技術(shù)支持、現(xiàn)場會主會場的準(zhǔn)備、以及檔案的整理等工作。8.積極配合完成全省在我縣召開的基礎(chǔ)教育及小學(xué)空中英語現(xiàn)場會的籌備工作中承擔(dān)的工作。9.做好2008年實驗論文征集、收交工作。收交實驗論文124篇。其中獲市級獎89篇。省級獎35篇。

3.10.組織學(xué)校參加全市實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動。參加全市實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選4節(jié)課獲市級獎勵。11.對照最新的中小學(xué)理科儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，安排布置了全縣 中小學(xué)理科實驗儀器摸底的統(tǒng)計工作。并完成了全縣理科儀器核查統(tǒng)計工作。12.完成2008年度全縣教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

13.初步完成了制定全縣中小學(xué)實驗室、圖書室科學(xué)、規(guī)范管理的各項規(guī)章制度，以及實驗室、圖書室建設(shè)方案。14.組織人員對裝備站視頻采編系統(tǒng)的進(jìn)行驗收。15.完成了全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年課桌椅廠家售后服務(wù)、維修的監(jiān)督工作。

16.完成了到學(xué)校進(jìn)行實驗教學(xué)聽課和評課研究活動及2008年實驗室、圖書室的年度考核工作。檢查督導(dǎo)危險藥品的管理、使用。

17.完成了2008年我站職工工資正常晉級和離退休職工工資晉升。18.完成了2008年本站職工中級職稱評審和上報工作。

19.完成了2009年工人崗貼晉級和遺屬補(bǔ)上報工作，助協(xié)財務(wù)完成了單位2009年工資預(yù)算工作。

20.完成2008年裝備站人事、工會年報。

21.組織單位職工參加鄖縣首屆教職工兵乓球比賽。22.組織了慶“三八”大眾廣播體操比賽。

第二篇：2016.2017實驗裝備教學(xué)工作總結(jié)

環(huán)城小學(xué)2016--2017學(xué)年實驗裝備工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教育部頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率盡量達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制

（1）學(xué)校成立教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周文相校長任組長，分管教學(xué)工作的副校長、教導(dǎo)主任、教科室主任副組長，各管室負(fù)責(zé)人任組員。把教育裝備工作作為我?？平膛d校的一項重要工作來抓。

（2）學(xué)校對各功能室管理做到定人、定崗、定責(zé)，實行崗位責(zé)任制。項目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室負(fù)責(zé)人名單、管理制度、開課情況上墻，做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，確保教育技術(shù)裝備管理科學(xué)、規(guī)范、有序。

（3）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師 職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（4）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。

（5）安全防范、衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

（6）各功能管室根據(jù)各學(xué)科特點布置醒目的管室文化，進(jìn)一步增強(qiáng)了室內(nèi)文化氛圍。

2、充分發(fā)揮實驗裝備應(yīng)用效率

（1）為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：①儀器室內(nèi)分組實驗盒。②學(xué)生下發(fā)的實驗耗材。③自制自購分組實驗材料。④發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。

（2）實驗教師精心準(zhǔn)備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等，拓寬專業(yè)口徑，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學(xué)生。

（3）實驗教學(xué)按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好各類實驗課程。演示實驗開出率和分組實驗開出率都達(dá)到了100％。每學(xué)期每位科學(xué)教師上研究課1—2節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂定期開展實驗教學(xué)研究，指導(dǎo)教師不斷提高實驗教學(xué)質(zhì) 量。

3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高。

（1）“理論是行動的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通，實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。每雙周科學(xué)組集體備課活動還進(jìn)行教學(xué)研究。并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“教學(xué)研究活動日志”，作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時增強(qiáng)了教師對培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重視程度。

（2為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將實驗教學(xué)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。（3）現(xiàn)有州級科學(xué)名師工作室一個。為科學(xué)實驗教學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。在每年的科技創(chuàng)新大賽項目中，科技實踐活動、小調(diào)查、科幻繪畫分別榮獲省、州級獎勵。個人項目中指導(dǎo)教師的科技論文也分別榮獲省、州級獎勵。

4、強(qiáng)化安全意識，確保實驗室安全。

確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

5、積極做好實驗室日志、計劃等的填寫和管理。

加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等 各種工作文件的歸類、整理工作。

6、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

7、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、計算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

五、存在問題及改進(jìn)措施

1、科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高，在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

2、在實驗教學(xué)中，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。

總之，我將繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，重視學(xué)生學(xué)法的培養(yǎng)、指導(dǎo)，充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和積極性，積極開展實驗教學(xué)的改革和探索，努力培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

楚雄市環(huán)城小學(xué)

2017年12月

第三篇：大冶市第二實驗小學(xué)教育裝備工作總結(jié)

大冶市第二實驗小學(xué)教育裝備工作總結(jié)

我校原名為大冶市羅家橋街道辦事處中心小學(xué)，2012年8月正式更名為大冶市第二實驗小學(xué)，位于城西北工業(yè)園。校園占地面積26000㎡，建筑面積15430㎡，綠化面積8340㎡。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，配有多功能報告廳、多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室、語音室、音樂室、美術(shù)室、實驗室、圖書室、塑膠運(yùn)動場、學(xué)生公寓等；校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、程控電話系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、教學(xué)視頻觀摩系統(tǒng)及校園安防監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋校園。

全校現(xiàn)有在校學(xué)生1265人，專任教師63人，其中湖北省骨干教師1人，黃石市優(yōu)秀教師4人，大冶市骨干教師及學(xué)科帶頭人10余人，專任教師平均年齡37歲，99%具備大學(xué)專科以上學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗豐富，師德高尚，業(yè)績突出。學(xué)校先后榮獲“黃石市示范家長學(xué)校”、“大冶市平安和諧校園”、“大冶市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“ 大冶市構(gòu)建高效課堂教學(xué)改革試點學(xué)校”、“大冶市綠色學(xué)?！薄昂笔≌n外訪萬家先進(jìn)單位”等十余項榮譽(yù)稱號。

在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用。下面，我就我校教育技術(shù)裝備管理方面的一些做法和體會，謹(jǐn)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁匯報如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況

我?，F(xiàn)有科學(xué)儀器室1間，標(biāo)本室1間，科學(xué)實驗室2間，科學(xué)專職教師2人；音樂室2個，舞蹈室2個（學(xué)校在2012年投資2萬多元在兩個舞蹈室安裝了地板、扶手、墻面鏡），專職音樂教師1人；學(xué)校擁有250米環(huán)形塑膠跑道，塑膠籃球場3片，體育器材室1個，塑膠羽毛球室1個，塑膠乒乓球室1個，專職體育教師2人；美術(shù)室2個，專職美術(shù)教師2人；學(xué)?，F(xiàn)有計算機(jī)室3個，電子備課室1個，語音室1個，全校擁有電腦200多臺，信息技術(shù)專職教師1人；多功能教室2個，學(xué)校共有電子白板9塊；我校圖書室、閱覽室齊備，共有新舊圖書一萬余冊，根據(jù)生均30冊的規(guī)定，圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)校計劃每年從公用經(jīng)費(fèi)拿出一部分來添置圖書，2012至2013 年，已拿出5萬多元購置了幾千冊圖書。我校還建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)，安裝了校園安全監(jiān)控設(shè)備和紅外報警系統(tǒng)，可以做到校園無縫覆蓋。技術(shù)裝備達(dá)到湖北?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)，有的已達(dá)到Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

二、規(guī)范制度 強(qiáng)化管理

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長鐘冬青為組長，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)同配合，各專用室負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處分管教師教育技術(shù)的培訓(xùn)、分管圖書室、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室的使用管理，德育處分管班級教室教育技術(shù)裝備管理和維護(hù)，總務(wù)處分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室的技術(shù)裝備及常規(guī)管理，全力做好后勤保障工作。學(xué)校每年多次召開裝備領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，確保教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

2、制度管理。我們認(rèn)識到：只有認(rèn)真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率，才能為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校制定了一系列的制度。如《微機(jī)室管理制度》《科學(xué)儀器室管理制度》《實驗室使用制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度。各專用教室規(guī)章制度和崗位職責(zé)均張貼上墻，以便隨時對照執(zhí)行，學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。

3、裝備管理。學(xué)校實驗室建有紙質(zhì)和電子總帳和明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，主要儀器完好率達(dá)到98﹪以上。學(xué)校訂有《科學(xué)課》《中小學(xué)實驗與裝備》等雜志供實驗員學(xué)習(xí)研究。

學(xué)校圖書室有專職管理人員，管理工作規(guī)范有序，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；實行師生全天候借閱，借閱登記詳實。

學(xué)校指派專人管理計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備，及時修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。隨著班班通電教設(shè)備的增多，我們加強(qiáng)了班級班班通管理，落實了以班主任為主要負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，由計算機(jī)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護(hù)，通過教室班班通設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級班班通設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。體育、衛(wèi)生等專室配有充足的的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。

4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。利用假期先后舉辦了多功能室設(shè)施使用培訓(xùn)、計算機(jī)操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)等。根據(jù)學(xué)校實際，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。2013年10月，我校微機(jī)室管理員石添錦老師參加了湖北緊缺學(xué)科骨干教師小學(xué)信息技術(shù)班集中培訓(xùn)，并在培訓(xùn)班說課比賽中榮獲二等獎。

三、充分利用現(xiàn)有資源 推動學(xué)校發(fā)展

長期以來，學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)與環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能作用，堅持實驗室、圖書館、專用教室及信息技術(shù)等裝備服務(wù)教學(xué)的宗旨。

學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示試驗和分組實驗，根據(jù)每期開學(xué)初制訂的“學(xué)期實驗教學(xué)計劃”，結(jié)合學(xué)校實際情況，每學(xué)期規(guī)定一個月（上半年的5月、下半年的11月）為實驗月，所有班級的分組實驗都利用科學(xué)課在規(guī)定月完成，這樣一來，不但減輕了實驗室管理員的工作強(qiáng)度，還大大提高了實驗的開出率，促進(jìn)了科學(xué)實驗課的教學(xué)，很全面地反映了各班實驗操作的開展情況。每位老師實驗結(jié)束后，必須整理好各類管理資料，如學(xué)生分組實驗記錄，實驗通知單，維修和報損記錄等，學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作量化考核。

在工作日期間，學(xué)校圖書室、閱覽室全天候正常向?qū)W生開放。學(xué)生借書主要以班級為單位，由班主任或語文老師組織學(xué)生到圖書室統(tǒng)一借閱，統(tǒng)一登記，統(tǒng)一歸還。圖書的破損、流失得到了很好的控制，保證了學(xué)校藏書的質(zhì)量和數(shù)量。學(xué)校電子閱覽室只對教師開放，根據(jù)需要教師隨時都可以到電子閱覽室備課、查閱資料等。學(xué)校規(guī)定每年的4月為“讀書月”，在學(xué)生中開展“書香校園”讀書活動，舉行優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀作文評選等一系列活動，把好的作品收集起來進(jìn)行展覽評比，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮；在老師中開展優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動，將優(yōu)秀作品向上一級單位推薦。

為了提高微機(jī)室的使用率，學(xué)校安排三至六年級的學(xué)生每周上一節(jié)微機(jī)課，并根據(jù)他們的年齡特征，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生了解最基礎(chǔ)的計算機(jī)操作技術(shù)，培養(yǎng)他們動手操作的能力。除此之外，學(xué)校規(guī)定每年的10月為“計算機(jī)操作月”。每班根據(jù)學(xué)校安排，由班主任老師組織帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī)操作培訓(xùn)，然后選派學(xué)生參加校級上機(jī)操作比賽，最后由學(xué)校組織老師考核，評選出同年級的優(yōu)勝班級。

總之，先進(jìn)的設(shè)備，完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建教育裝備管理先進(jìn)單位，對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，尋求上級的幫助和支持，爭取在建設(shè)、管理、應(yīng)用工作中取得更大的成績。

第四篇：裝備工作總結(jié)2012

泰州市胡莊中心小學(xué)

2012教育裝備工作總結(jié)

這一，我校認(rèn)真落實《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》與區(qū)局有關(guān)文件精神，切實加強(qiáng)學(xué)校教育裝備管理工作，提高使用效率，有效地為教育教學(xué)工作提供有力保障。進(jìn)一步明確了相關(guān)的管理職能與要求，各項工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)就本的工作匯報如下：

一、配置設(shè)備，服務(wù)教學(xué)

本，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為總負(fù)責(zé)，副校長電教主任負(fù)責(zé)具體操作的工作網(wǎng)絡(luò)。從教育教學(xué)實際出發(fā)，本著“急用先辦，合理投入”的原則，排查現(xiàn)有電教設(shè)備需求情況，我?，F(xiàn)有學(xué)生專用電腦臺，教師辦公室專用電腦臺，照相機(jī)、刻錄機(jī)、電子白板、多媒體推車9套，圖書2.1萬冊，科學(xué)、勞技、體藝教學(xué)器材基本完備，建成了各種現(xiàn)代化教學(xué)所需的功能室，操場。并購買了若干電教教材，及時添置教學(xué)所需的相關(guān)設(shè)備，及時維護(hù)電教器材，使硬件設(shè)施保持良好運(yùn)行狀態(tài)，為教育教學(xué)提供有力保障。

二、維護(hù)使用，提高效率

1．對專用教室的使用制定課表，明確使用要求，提高各專用教室的利用率。使實驗室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。對照?、蝾悓嶒炇业囊?，實驗開設(shè)率相應(yīng)的要求，增加了學(xué)生動手機(jī)會，提高了學(xué)生的實踐操作能力。

2．加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，我們要求所有的教學(xué)人員都能夠應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動，本學(xué)期三月份我們進(jìn)行了全校教學(xué)人員的媒體教學(xué)展示活動，收效良好。統(tǒng)一進(jìn)行電子集體備課，研究信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時增加電腦室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3．加大圖書館的開放程度。本，對圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃，圖書館工作人

員積極參與市區(qū)局進(jìn)行的培訓(xùn)活動，要求增強(qiáng)服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱，使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求，發(fā)揮了圖書室應(yīng)用的功能。

4．努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。學(xué)校對電教設(shè)備的使用頻數(shù)作出硬性規(guī)定，并記載使用情況作為考核依據(jù)，本，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對教師多媒體設(shè)備使用、有關(guān)數(shù)字校園平臺及有關(guān)軟件的使用培訓(xùn)，全校舉行了四十歲以下教師電子白板、課件制作過關(guān)考查與競賽，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用能力，改進(jìn)了教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。現(xiàn)在我校老師善用，樂用各種教學(xué)設(shè)備，特別年輕老師幾乎堂堂使用，提高了教育教學(xué)效益。

三、制度保證，措施到位

建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，主要規(guī)定有：

1．管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細(xì)在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2．財產(chǎn)管理制度：只要是新購進(jìn)或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴(yán)格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。

3．借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。

4．獎勵與賠償制度：學(xué)校對各專用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進(jìn)，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。學(xué)校對教師教育裝備工作列入專項考核，期末核算，擬定占績效15%。

5．定期會議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進(jìn)和完善，力爭為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

這樣全校形成管理網(wǎng)絡(luò)，明確工作責(zé)任，使我校的教育部裝備工作有序健康發(fā)展。

四、本主要成績

1．積極參與區(qū)局組織的各種電教教研與培訓(xùn)活動，其中，田真老師獲區(qū)信息教師技能大賽二等獎，孔維富老師獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎，智桂蘭老師獲信息與學(xué)科

整合二等獎，實驗操作二等獎，4名學(xué)生獲網(wǎng)絡(luò)征文獎，學(xué)校多次獲相關(guān)活動組織獎。

2．能正常使用各種各種網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)教育教學(xué)管理；儀器、圖書管理電子化；學(xué)校網(wǎng)站運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)正常獲區(qū)局獎；各功能教室使用正常。

五、存在問題

1．專業(yè)課師資缺乏，急需充實電教、體藝、科學(xué)等師資，教學(xué)水平急需提升。

2．教師老年化，我校40歲以下教師不足1/3，嚴(yán)重影響制約教育裝備應(yīng)用水平的提升發(fā)展。

3．硬件基礎(chǔ)比較薄弱，多功能室等還缺桌凳，學(xué)生實驗器材有些套數(shù)偏少。

4．各功能室的使用效能有待提高。

第五篇：裝備工作總結(jié)

龍固鎮(zhèn)中心小學(xué)2012-2013學(xué) 第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在市縣教育裝備管理中心的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教導(dǎo)處分管教育技術(shù)裝備工作，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校借助省教育現(xiàn)代化縣驗收契機(jī)，多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴(kuò)大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入，進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

本，我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試，使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評。目前，學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實驗室2個，勞技室2只，電腦網(wǎng)絡(luò)教室2只，全校共有電腦 180 臺，生機(jī)比為9：1，學(xué)校裝備報告廳1只，多媒體大教室2只，所有教教室均裝備了多媒體投影儀，多媒體會議室2只，圖書18343冊，生均41冊，各專用教室配置齊全，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代，圖書電腦管理系統(tǒng)、DVD刻錄系統(tǒng)、音像視頻編輯系統(tǒng)，消防、防盜等安全設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動，實施新課程改革提供了有力的支撐。

三、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

1、改革實驗類型，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。學(xué)校有專門老師負(fù)責(zé)實驗操作，開學(xué)初，對各類實驗器材進(jìn)行查驗、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時的補(bǔ)充。對照?、耦悓嶒炇业囊?，我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗，增加了學(xué)生動手機(jī)會，提高了實驗?zāi)芰?。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。實驗課開出率與分組實驗開出率均達(dá)到100％。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校有專門的行政負(fù)責(zé)管理信息技術(shù)組，專業(yè)老師多次參加了市級以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，信息技術(shù)組老師專業(yè)水平較高。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學(xué)科組建立信息平臺，達(dá)到學(xué)科資源共享，大力推行備課組建設(shè)，倡導(dǎo)教師推行講學(xué)稿的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代化教育技術(shù)來精講多練，實現(xiàn)教學(xué)主體回到學(xué)生身上，為輕負(fù)高校的設(shè)想提高了現(xiàn)實的保障；平時增加微機(jī)室的開放時間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式，讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。

學(xué)校教學(xué)處多次開展了青年教師信息技術(shù)基本功操作競賽，學(xué)校教務(wù)處把教學(xué)課件制作作為教師的基本技能考核，開展相應(yīng)的比賽，學(xué)期結(jié)束要求每位老師把本學(xué)期自己設(shè)計的最好的教學(xué)課件上交學(xué)校。青年教師由于對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的能力提高了，外出教學(xué)比武的信心增加了，在本，我校有十多位老師參加國家級的網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊教學(xué)比武，語文組和數(shù)學(xué)組獲得了教學(xué)比武一等獎，大大地推進(jìn)了我校師資隊伍的建設(shè)，整體的教學(xué)充滿朝氣和活力。

重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式，以點促面，梯隊培養(yǎng)，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中，我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好，作品有一定的創(chuàng)新性。

目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。

4、圖書室積極配合教育教學(xué)工作，每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，管理有章有序。按期購買新書，供全校師生隨時查看。本，我們專門召開了圖書館工作人員會議，對圖書館工作進(jìn)行了新的規(guī)劃和布局，對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱。同時，提高了學(xué)校圖書的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來，提高其閱讀興趣，讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、加大檢查力度，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。