第一篇：2015春季學(xué)期第一周

羅文坡小學(xué)2015春季學(xué)期

第一周工作安排

1、星期一早上，各班主任到教室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并報(bào)至教導(dǎo)處。

2、班主任周一早上張貼課程表、座位表、時(shí)間作息表在教室，并上交給雷主任2份。同時(shí)把課程表、時(shí)間作息表在各班級(jí)群共享，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校教學(xué)安排。

3、星期一早上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，德育處作好各類準(zhǔn)備，早讀下課后，各班學(xué)生在正副班主任帶隊(duì)下拿凳子到操場(chǎng)集中。

4、各科教師上交教學(xué)計(jì)劃，備好兩周的課的教案。班主任、學(xué)校各處上交工作計(jì)劃。（吳主任周一中午負(fù)責(zé)收）

5、星期一下午第一節(jié)班隊(duì)課，班主任開(kāi)展安全知識(shí)教育。

6、星期一下午第一節(jié)，行政例會(huì)。

7、星期三下午4：00分在二（1）班進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8、教導(dǎo)處督促各班主任完成學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)籍工作。

9、各班主任整理各班學(xué)生在校生花名冊(cè)，并發(fā)電子版給雷任。（星期五前完成）

10、第二周的班隊(duì)，我校將開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行交流分享和活動(dòng)總結(jié)。展示少先隊(duì)員們?cè)诤倨陂g開(kāi)展活動(dòng)的照片、視頻、繪畫、文章、故事，交流心得體會(huì)。請(qǐng)班主任指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備。

羅文坡小學(xué)

2015年2月28日

第二篇：春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周周記

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周周記

不遲到，不早退，認(rèn)真寫作業(yè)！做到橫平豎直，不大聲喧鬧，遇到不會(huì)的問(wèn)題，虛心聽(tīng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)?！蔽覀儼噙@次集體購(gòu)買了《新經(jīng)典日日誦》、《小學(xué)語(yǔ)文課本同步拓展閱讀》、《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》，要我們養(yǎng)成自覺(jué)讀書的好習(xí)慣，積累好詞好句，如新經(jīng)典日日誦里的《春草》，如打了個(gè)盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安寧 頂一二片小葉帽兒 直挺挺 從土被子里 站起來(lái) 就好像約的似的 小草門都起來(lái)了 從上那邊 到上這邊 滾過(guò)去 這一陣 綠籠籠的響聲？吸引了我的注意力，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真去讀。

每天會(huì)堅(jiān)持讀書，做一道奧數(shù)題。我很高興，又可以和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了！

開(kāi)學(xué)了，在班主任——駢苗老師的要求下，我首先制定了本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末的時(shí)候考個(gè)滿分。最后還剩下袁子喻，沒(méi)有小組要他，對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊很大，但是賈欣月寬宏大量，分到了第二組。

快樂(lè)的春節(jié)過(guò)去了，又回到了充滿溫暖的校園里。我會(huì)聽(tīng)從老師的安排，不頂撞，團(tuán)結(jié)同學(xué)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

最后還有幾個(gè)人沒(méi)被選，老師把他們分配到其它組?！岸ｂ忊徤险n了，老師讓我們出去站好隊(duì)，我們都很好奇，站隊(duì)干什么呢?老師說(shuō)，我們要從新分組，組長(zhǎng)有語(yǔ)、數(shù)、英總分前六名來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，由他們選人，緊張激烈的搶人大戰(zhàn)開(kāi)始了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被拉走，我感覺(jué)像一只丟了隊(duì)的小鳥(niǎo)，過(guò)了一會(huì)兒，我被分配到了第一組，很開(kāi)心。我一定會(huì)在新的學(xué)期表現(xiàn)一個(gè)努力的、向上的、自立自強(qiáng)的我。

“一分耕耘一分收獲”，新學(xué)期，新氣象。，在別人需要幫助的時(shí)候去幫助。

緊張有序的開(kāi)學(xué)第一周結(jié)束了，我們又要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校規(guī)章制度，去上學(xué)。不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步”。

第三篇：XX春季學(xué)期作文：開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

XX春季學(xué)期作文：開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

我先來(lái)說(shuō)一下八下的所有課程及大致內(nèi)容：

八年級(jí)下冊(cè)的人教版語(yǔ)文共分為六個(gè)單元外加一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)，一個(gè)課外古詩(shī)詞背誦以及一個(gè)名著導(dǎo)讀。在這冊(cè)課本中有許多需要我們?nèi)ケ痴b，如：第五第六單元的文言文和課外古詩(shī)詞背誦。在背誦時(shí)不能死記硬背，而要理解著記憶。

北師大版的數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單，只是在以前學(xué)過(guò)的知識(shí)上加深了一步，數(shù)學(xué)定理光背是沒(méi)用的，理解并能夠靈活運(yùn)用才是硬道理。

我本人覺(jué)得最難的應(yīng)該數(shù)物理了，這一冊(cè)的物理都是一些我個(gè)人覺(jué)得比較抽象的東西，所以這學(xué)期要在物理上多下一些功夫。

至于英語(yǔ)，是我最大的弱科，況且，這冊(cè)的英語(yǔ)書還比上次的英語(yǔ)書每單元增加了一篇課文，背誦的內(nèi)容又要多了一些，所以做好準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于史地政生這四門副科倒還沒(méi)有特別大的預(yù)習(xí)，所以在這里也就不多提了。

體音美這三門科目也要逐漸重視起來(lái)，因?yàn)橹锌棘F(xiàn)在的體育分就占了70分，也是不少的分?jǐn)?shù)。音樂(lè)和美術(shù)的藝考分?jǐn)?shù)也會(huì)加到中考總分中，所以也不能小瞧了這三門課。

好了，再說(shuō)一下開(kāi)學(xué)第一周的學(xué)習(xí)情況吧。

語(yǔ)文：課后前兩首古詩(shī)《贈(zèng)從弟（其二）》和《送杜少府之任蜀州》已會(huì)熟練背誦，可以理解作者的思想感情。第五單元第一篇文言文《與朱元思書》也已會(huì)背會(huì)翻譯，但不太熟練，其中的通假字，一詞多義，詞類活用，古今異義字已經(jīng)掌握。希望利用周末時(shí)間再鞏固一下。

數(shù)學(xué)：第一章的前兩個(gè)課時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)并能靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)公式解題，多虧于寒假在校訊通課程上的預(yù)習(xí)。

英語(yǔ)：第一單元所教單詞已經(jīng)會(huì)背并能夠造句，第一篇課文也已經(jīng)會(huì)背但不熟練，需要周末的復(fù)習(xí)。

物理：物理的第一節(jié)已學(xué)會(huì)，能夠做題，雖然比較難，但因?yàn)楹兕A(yù)習(xí)過(guò)了，所以學(xué)起來(lái)也不是特別吃力，能跟上老師的講課進(jìn)程。

音樂(lè)：學(xué)了課本上的第一首歌《我和你》，自我感覺(jué)唱的還不錯(cuò)，音唱的對(duì)，字也咬得比較準(zhǔn)，可以考慮明年報(bào)特長(zhǎng)班，爭(zhēng)取能為中考加上幾分。

以上就是我對(duì)本周已經(jīng)開(kāi)課的科目學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，希望可以對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有幫助。

注：從今天起，我會(huì)將我八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)情況以周總結(jié)的形式記錄下來(lái)，每周一篇，可能有的時(shí)候會(huì)有事稍微耽擱幾天，但事后都會(huì)補(bǔ)齊。希望這個(gè)方法可以幫助我和更多的博友在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，謝謝。

第四篇：XX年春季學(xué)期第一周班級(jí)工作總結(jié)

XX年春季學(xué)期第一周班級(jí)工作總結(jié)

新學(xué)期寄語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年又開(kāi)始了，俗語(yǔ)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，滿懷信心、精神百倍地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。老師會(huì)和你們一起努力，完成好本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，加油孩子們！

一、校園一周要聞：

1.簽訂師德承諾書；學(xué)習(xí)二小教師行為禁令。

2.更新班級(jí)信息窗，主要包括課程表、家校聯(lián)系表、作息時(shí)間表、值日表等。

3.班主任根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃制定班級(jí)工作計(jì)劃

4.上交家校協(xié)同記錄表、寒假“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”致家長(zhǎng)一封信“回執(zhí)單”。上交寒假生活記錄單，裝訂成冊(cè)。

5.下發(fā)教師點(diǎn)名記錄表、學(xué)生日?；顒?dòng)評(píng)價(jià)表、調(diào)（代）課通知單、社團(tuán)（走班）活動(dòng)評(píng)價(jià)表、作業(yè)批改記錄單等各類記錄表。

6.好習(xí)慣超市營(yíng)業(yè)，上學(xué)期沒(méi)兌換完的獎(jiǎng)?wù)逻@周兌換完。

7.上交假期工作總結(jié)。

8.檢查各班植物角。

9.進(jìn)行小組評(píng)價(jià)資料匯總，進(jìn)行每周學(xué)生評(píng)優(yōu)

10.進(jìn)行了帶隊(duì)排隊(duì)比賽

11.本周好習(xí)慣訓(xùn)練：

（1）集體帶隊(duì)。要求：排隊(duì)快靜齊，帶隊(duì)前后隊(duì)伍跟緊、抬頭挺胸，到操場(chǎng)后排隊(duì)安靜整齊；整個(gè)過(guò)程中精神面貌較好。

（2）走廊秩序。強(qiáng)調(diào)：在走廊保持安靜、不跑。

二、班級(jí)一周快訊：

（一）假期總結(jié)

作業(yè)完成情況：

寒假作業(yè)分常規(guī)作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)兩項(xiàng)內(nèi)容。

對(duì)于常規(guī)的口算以及寫字每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)完成，而且速寫都比較認(rèn)真，值得表?yè)P(yáng)。

每天堅(jiān)持跳繩鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，并做好記錄。

實(shí)踐性作業(yè)有這么幾項(xiàng)內(nèi)容：《我的理財(cái)計(jì)劃》除了一人弄丟，其他同學(xué)都能按時(shí)完成。

二是《快樂(lè)春節(jié)假期行》以及《寒假生活記錄單》都能完成。

另外學(xué)校還布置了科幻畫，有14人沒(méi)有完成，其他同學(xué)都畫了，其中完成質(zhì)量較好的有：李xx、孫xx

家長(zhǎng)的一封信除了兩人弄丟，其他人都完成。

科技小發(fā)明完成較好的有丁xx、王xx

開(kāi)學(xué)后能夠積極主動(dòng)帶盆花裝飾美化教室的有李xx、張xx

二、本周獲得班級(jí)之星的有：劉xx、李xx

獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)的是：李xx、孫xx

三、學(xué)習(xí)情況：

語(yǔ)文學(xué)習(xí)：

開(kāi)學(xué)第一周，孩子們基本可以從假期狀態(tài)中走出來(lái)投入學(xué)習(xí)，上課、作業(yè)大都比較令人滿意。、課堂積極思考表現(xiàn)突出的是：薛xx、李xx

2、作業(yè)表現(xiàn)突出的是：張xx、徐xx

3、本周完成學(xué)習(xí)任務(wù)有進(jìn)步的有張xx、徐xx，主要表現(xiàn)在既認(rèn)真又及時(shí)。

4、總體學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步的有：宋xx、于xx，主要是完成任務(wù)及時(shí)了很多。

希望以上同學(xué)能再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

還不盡人意的地方也不少：

假期就布置回家背課文，到現(xiàn)在第一課本來(lái)要求背誦4個(gè)段，現(xiàn)在背2個(gè)段還有3人沒(méi)有背下來(lái)。還有預(yù)習(xí)課文不及時(shí)，預(yù)習(xí)單填寫不認(rèn)真，課堂作業(yè)沒(méi)完成回家不補(bǔ)等等學(xué)習(xí)拖拉現(xiàn)象仍很嚴(yán)重，希望下周能有所改變。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：

新課內(nèi)容：

周二：講了圓的概念，圓心決定了圓的大小，半徑?jīng)Q定了圓的位置。畫圓的時(shí)候要注意固定一點(diǎn)即圓心，其次要確定半徑，最后還要旋轉(zhuǎn)一周，注意手要拿圓規(guī)頂端的手柄，不要?jiǎng)訄A規(guī)的腿，否則半徑就會(huì)大小變化了，個(gè)別同學(xué)還不能熟練用圓規(guī)畫圓，還有個(gè)別同學(xué)今天沒(méi)有帶尺子，以后不要忘記哦！

周三：研究了圓的周長(zhǎng)，知道了畫曲為直的研究方法，總結(jié)出了圓的周長(zhǎng)公式，知道直徑用公式c=πd,知道半徑用公式c=2πr，還研究了與整圓有關(guān)的半圓的周長(zhǎng)，半圓的周長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半+一條直徑，用字母表示半圓的公式：知道直徑用c=πd÷2+d,知道半徑用c=πr+2r，課堂上通過(guò)舉例知道了：兩個(gè)圓的半徑之比=直徑之比=周長(zhǎng)之比，還抄寫了從1π到10π的得數(shù)，希望孩子們能夠背下來(lái)，有利于今后的計(jì)算。

周四：講了圓的面積，知道了圓的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，運(yùn)用了化圓為方的轉(zhuǎn)化方法，即課本P12，將圓形切割成很多小扇形，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，找到長(zhǎng)方形與圓形之間的聯(lián)系，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一半，也就是πr，長(zhǎng)方形的寬=圓的半徑，也就是r，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，所以圓的面積=πr×r=πr2。通過(guò)做題發(fā)現(xiàn)許多孩子第一次接觸圓形，將周長(zhǎng)的公式和面積的公式分不清，再就是計(jì)算能力比較差，圓這一單元的計(jì)算比較復(fù)雜，所以計(jì)算經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，尤其是面積算平方的時(shí)候錯(cuò)誤更多。

練習(xí)及作業(yè)：除了一人周三晚忘記寫作業(yè)，其他同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)。個(gè)別同學(xué)的作業(yè)錯(cuò)題比較多，希望這幾個(gè)同學(xué)課后能夠多復(fù)習(xí)一下，尤其是錯(cuò)題要及時(shí)改正！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)：

本周學(xué)習(xí)新的單元模塊，希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，提高自己的口語(yǔ)能力。

四、紀(jì)律情況：

放學(xué)路隊(duì)的同學(xué)要加強(qiáng)紀(jì)律管理，個(gè)別同學(xué)排隊(duì)時(shí)不到位，路隊(duì)長(zhǎng)注意加強(qiáng)點(diǎn)名管理，有未到人員及時(shí)跟班主任回報(bào)。

五、衛(wèi)生情況：

新學(xué)期，值日生做的都比較積極、及時(shí)。

六、溫馨小提示

1、周末孩子的個(gè)人衛(wèi)生要及時(shí)清理，理理頭發(fā)、剪剪指甲、洗洗澡、換換衣服。注意書包臟了刷一刷。周一帶桌墊。

2、為預(yù)防傳染病，建議大家盡量不要去人員密集的公共場(chǎng)所。家里經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。少吃零食，作息有規(guī)律，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力。

3、督促孩子放學(xué)后一定先回家，得到家長(zhǎng)的允許后再出去活動(dòng)。

4、若家長(zhǎng)您有什么疑問(wèn)之處，請(qǐng)與班主任聯(lián)系溝通。

5、到校時(shí)間7：20--7:40

6、孩子有優(yōu)秀習(xí)作請(qǐng)將電子稿發(fā)送至xx,我們將在班級(jí)博客和校報(bào)中擇優(yōu)

第五篇：2016年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)檢查情況通報(bào)

2016年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)檢查情況通報(bào)

2016年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)檢查情況通報(bào)

各學(xué)院及相關(guān)單位：

我校2016年春季學(xué)期于3月2日正式行課。校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視開(kāi)學(xué)教學(xué)秩序，均到各教學(xué)樓進(jìn)行巡查，部分領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一 線，進(jìn)入教室聽(tīng)課。教學(xué)督導(dǎo)委專家、規(guī)劃與評(píng)估處、教務(wù)處全體人員、各學(xué)院教學(xué)管理人員及輔導(dǎo)員參與了各教學(xué)樓的教學(xué)秩序檢查?，F(xiàn)教中心、后勤服務(wù)總公司 安排工作人員到各教學(xué)樓值班，及時(shí)處理多媒體設(shè)備和后勤保障中出現(xiàn)的一些突發(fā)問(wèn)題。在全校師生的共同努力下，開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)秩序良好?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)第一周教學(xué) 檢查情況通報(bào)如下：

一、總體情況

開(kāi)學(xué)第一周，全校共行課901門次，授課教師543人，選課學(xué)生156082人次。從檢查情況來(lái)看，總體較好：

1、教學(xué)安排準(zhǔn)確無(wú)誤，教學(xué)秩序井然。絕大多數(shù)教師都能提前10分鐘到教室，做好授課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，上課時(shí)精神飽滿，認(rèn)真講課。

2、新學(xué)期學(xué)生表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)積極性，絕大部分學(xué)生能提前到教室做好上課準(zhǔn)備。教務(wù)處共抽檢了805個(gè)教學(xué)班的到課情況，綜合到課率達(dá)到92.4%。學(xué)生上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與教學(xué)互動(dòng)。

3、教材發(fā)放到位,確保了學(xué)生上課時(shí)有教材可用。

4、教學(xué)條件保障整體較好，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施運(yùn)行基本正常。

二、存在的主要問(wèn)題

1、個(gè)別專業(yè)學(xué)生遲到、缺課現(xiàn)象嚴(yán)重

在檢查中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別專業(yè)學(xué)生遲到、缺課現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是高年級(jí)專業(yè)學(xué)生。以下為抽查中各學(xué)院遲到和缺課較嚴(yán)重的教學(xué)班情況統(tǒng)計(jì)（不含公選課），具體班級(jí)見(jiàn)附件1。

2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

檢查中還發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生上課只帶一本教材，不帶筆記本和筆，甚至有個(gè)別學(xué)生連教材也未帶；個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，存在上課時(shí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)等現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生帶食物進(jìn)入教室吃喝，嚴(yán)重影響上課環(huán)境和氛圍。

3、個(gè)別教師上課遲到

周五6、7節(jié)，明志樓A303教室，《燃?xì)廨斉洹氛n程任課教師遲到8分鐘，14點(diǎn)38分到教室（已按教學(xué)事故處理）。

4、部分任課教師未按要求提前10分鐘到教室

按照學(xué)校相關(guān)要求，任課教師上課應(yīng)至少提前10分鐘達(dá)到指定教室，做好上課前的準(zhǔn)備工作，但在第1周檢查中發(fā)現(xiàn)，極個(gè)別教師未按要求提前10分鐘到達(dá)指定教室，其中一名教師上課前一分鐘才進(jìn)教室。

5、教學(xué)條件保障方面存在的問(wèn)題

在 檢查中發(fā)現(xiàn)，教學(xué)條件保障方面仍存在一定的問(wèn)題，如個(gè)別多媒體教室設(shè)備出現(xiàn)了故障；個(gè)別教室電路跳閘，導(dǎo)致多媒體設(shè)備無(wú)法使用；語(yǔ)音室設(shè)備出現(xiàn)故障；教室 黑板無(wú)法滑動(dòng)等問(wèn)題。這些具體情況多為突發(fā)情況，情況發(fā)生后現(xiàn)教中心和后勤值班人員及時(shí)趕到維修，或聯(lián)系教務(wù)處為教師更換上課教室，保證了教學(xué)秩序。

6、其它問(wèn)題

（1）部分教學(xué)樓樓梯間有學(xué)生聚在一起抽煙，個(gè)別教師也在教學(xué)樓內(nèi)吸煙。

（2）部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教室內(nèi)發(fā)放培訓(xùn)傳單，嚴(yán)重影響教室環(huán)境和衛(wèi)生。

（3）個(gè)別教室上課時(shí)，教室門被反鎖，存在安全隱患。

針對(duì)以上問(wèn)題，希望學(xué)院及相關(guān)單位加強(qiáng)管風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好以下幾方面工作，確保教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)定有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高：

1、開(kāi)課學(xué)院應(yīng)要求任課教師嚴(yán)格課堂管理，采取多種方式考勤，掌握學(xué)生到課情況，并且管理好課堂秩序，不僅要提高學(xué)生到課率，更要使學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、學(xué)生學(xué)院應(yīng)高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極采取有效措施確保學(xué)生進(jìn)課堂。教育學(xué)生上課時(shí)應(yīng)帶上必備學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣，提高記筆記的能力；教育學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，不做與上課無(wú)關(guān)的事情，如睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)等。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤、外語(yǔ)學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)施的維護(hù)與管理，及時(shí)解決教學(xué)運(yùn)行中出現(xiàn)的教學(xué)條件保障問(wèn)題。同時(shí)后勤管理部門應(yīng)加強(qiáng)教室管理，確保教室的清潔衛(wèi)生情況良好，嚴(yán)禁培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)樓內(nèi)散發(fā)傳單。