欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      禮儀讀后感(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 23:25:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《禮儀讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《禮儀讀后感》。

      第一篇:禮儀讀后感

      禮儀書(shū)籍讀后感

      在看此書(shū)之前,我對(duì)這些東西還是一無(wú)所知的,甚至我還認(rèn)為這種講究只是繁文縟節(jié),沒(méi)有必要,但現(xiàn)在卻不然了。禮儀是交往的需要也是交往的一種方式,體現(xiàn)了一個(gè)的的修養(yǎng)也體現(xiàn)了一個(gè)人的的個(gè)性風(fēng)格。如果說(shuō)語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁,那么禮儀則是其中的橋墩,兩者相輔相成,讓人生更加的完美。

      看完了這本書(shū),我的收獲很大,感想也很多。此時(shí)的我,腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上,可以隨處可見(jiàn)地上的痰,垃圾,為什么會(huì)有這些贓物呢?就是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué),沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而且又覺(jué)得自覺(jué)所做的事情沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有什么大礙。他們絲毫不覺(jué)得自覺(jué)的行為已經(jīng)影響了市容,影響了別人的良好的生活環(huán)境。讓我印象最深的就是文明禮儀在我們生活的重要性,與生活密不可分。

      在與人相撞時(shí)會(huì)說(shuō)對(duì)不起;會(huì)給老弱病殘?jiān)凶屪?;能順手拾起一片廢紙丟進(jìn)垃圾桶里。遇到了領(lǐng)導(dǎo)、同事或親朋好友一定主動(dòng)打招呼,不能當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),從那人的身邊走過(guò)。當(dāng)要問(wèn)別人問(wèn)題時(shí)用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”。當(dāng)別人幫助了你,應(yīng)該說(shuō)“謝謝”,而不是有氣無(wú)力,看都不看那個(gè)人一眼說(shuō),或者是連謝謝都不說(shuō)一聲,這樣的話(huà)你就會(huì)給別人留下一個(gè)不好的印象。還有如咱生活中發(fā)郵件或發(fā)短信應(yīng)該注意禮節(jié),開(kāi)車(chē)過(guò)斑馬線時(shí)減速慢行,禮讓行人等,都體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)及休養(yǎng)。

      在現(xiàn)代生活中,人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,在平靜中會(huì)突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái)。作為一名機(jī)場(chǎng)安檢人員,更要注意自己的言行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。衣著整潔、不但能夠使自己給他人留下好的印象,更是人際交往的好幫手。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都應(yīng)該得體大方,在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在美德的培養(yǎng),做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一至。

      在平時(shí)工作中,我們有很多地方都做得不是很好,從文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情,大方自然,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌。文明用語(yǔ)聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見(jiàn)問(wèn)題,我們好像都沒(méi)有多加注意。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí),還要做到學(xué)以致用。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止行為有關(guān),與人的技能技巧有關(guān),更與我們的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)職工自身素質(zhì)的高低,而且反映了一個(gè)公司的整體水平和可信程度。每個(gè)人都能夠做到接人待物知書(shū)達(dá)禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,公司就會(huì)贏得社會(huì)的信賴(lài),理解,支持。反之,如果大家言語(yǔ)粗魯,衣冠不整,舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無(wú)禮,就會(huì)有損企業(yè)形象,就會(huì)失去顧客,失去市場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利的地位。人們往往從某一個(gè)職工,某一個(gè)小事情上,衡量一個(gè)企業(yè)的可信度,服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

      總而言之,我要嚴(yán)格要求自己,改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這棵種子,在我們的心里生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們的生活會(huì)變得煥然一新,我們的城市就會(huì)變得美麗多姿,我們的家園就會(huì)變得更加溫馨和諧。

      第二篇:禮儀讀后感

      禮儀讀后感

      最近閱讀了一本名為《現(xiàn)代禮儀》的書(shū),此書(shū)內(nèi)容不多,但對(duì)日常的一些禮儀介紹得卻比較詳荊比如說(shuō),握手這種最常見(jiàn)的社交禮儀里面其實(shí)是有許多講究的,握手分為很多種,有著各自的不同涵義,禮儀讀后感。握手有手心向左相握,有手心上下相對(duì)相握,有用雙手握等方式。從內(nèi)容上說(shuō),現(xiàn)代禮儀至少應(yīng)該包括四大類(lèi):家庭生活類(lèi)如一般日常生活、節(jié)日生活、家庭祭祀等;社會(huì)交往類(lèi);職業(yè)工作類(lèi);政治生活類(lèi)。具體而言,家庭生活禮儀應(yīng)當(dāng)包括一切與生老病死相關(guān)的禮儀,例如出生禮、成年禮,以及婚喪食節(jié)喜祭等等的禮儀;社會(huì)交往禮儀應(yīng)該包括往來(lái)迎送諸禮儀;職業(yè)工作禮儀包括求、辭職禮、與各類(lèi)同事相處禮等;政治生活禮儀包括與開(kāi)會(huì)、選舉、談判、外交、軍隊(duì)等相關(guān)的禮儀;另外還有一些其他比較細(xì)微的禮節(jié)。

      在看此書(shū)之前,我對(duì)這些東西還是一無(wú)所知的,甚至我還認(rèn)為這等等講究只是繁文縟節(jié),沒(méi)有必要,但現(xiàn)在卻不然了。禮儀是交往的需要也是交往的一種方式,體現(xiàn)了一個(gè)的的修養(yǎng)也體現(xiàn)了一個(gè)人的的個(gè)性風(fēng)格。如果說(shuō)語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁,那么禮儀則是其中的橋墩,兩者相輔相成,讓交際更加的完美,因此許多禮儀方面的學(xué)問(wèn)之中很多地方與語(yǔ)言相關(guān),也有許多語(yǔ)言方面的的學(xué)問(wèn)中有不少與禮儀相關(guān)的地方。

      不同的國(guó)家、不同的文化有不同的禮儀,比如說(shuō)在我國(guó)握手、抱拳是最為見(jiàn)的禮儀;日本最有代表性的禮儀是相互鞠躬;而西方最常見(jiàn)的是親臉?,F(xiàn)代世界中不同國(guó)家間的人際交往越來(lái)越頻繁,而禮儀方面由于文化的差異有許多的不同,所以什么國(guó)際禮儀方面的一大堆的東西就應(yīng)運(yùn)而生了,我認(rèn)為在兩個(gè)國(guó)家間的人際交往中除了使用一些共同的禮儀方式外,其他的應(yīng)該堅(jiān)持自己國(guó)家的禮儀方式而不必刻意去使用他國(guó)的禮儀,讀后感《禮儀讀后感》?!冬F(xiàn)代禮儀》認(rèn)為,我們的禮儀方式應(yīng)面向世界,對(duì)于西方的禮儀作了許多的介紹,比如說(shuō)親臉這種禮儀,其認(rèn)為這是一種文明的,現(xiàn)代的禮儀,大有西方的禮儀就是現(xiàn)代化禮儀的意思。所以我對(duì)此不以為然,就以親臉這種禮儀來(lái)說(shuō),在中國(guó)如果日常以這種方式來(lái)交往是大大不妙的,因?yàn)槲覀兊奈幕泻睢Ⅰ娉值奶攸c(diǎn),中國(guó)傳統(tǒng)文化是極力反對(duì)這種行為的,作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該維護(hù)自家的傳統(tǒng)文化,不可能完全向外國(guó)學(xué)習(xí)。

      禮儀這東西在我國(guó)也是歷史久遠(yuǎn)的東西了,好像四書(shū)五經(jīng)里面就有《禮》這一門(mén)學(xué)課,在古代的封建朝庭也有“禮”這樣一個(gè)部門(mén),看來(lái)古代的人比現(xiàn)代的人更有“禮”,的確,現(xiàn)代的人對(duì)禮儀能夠全面了解的人不是很多,就以我和我身邊的人來(lái)說(shuō),我自認(rèn)為在日常交往中并沒(méi)有明確的禮儀概念,在行為上似乎更沒(méi)有受到禮儀的約束,所以我覺(jué)得我們的禮儀教育有待改進(jìn),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人才就應(yīng)具備溫文有禮這一項(xiàng)素質(zhì)。

      現(xiàn)代禮儀通過(guò)規(guī)范人們的每一個(gè)行為舉止強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán),強(qiáng)調(diào)人與人之間相互禮讓的互助合作,強(qiáng)調(diào)公共領(lǐng)域與私人領(lǐng)域的邊界,強(qiáng)調(diào)職業(yè)倫理對(duì)職業(yè)行為的規(guī)范,強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該熱愛(ài)而不是憎恨這個(gè)世界,引導(dǎo)人的精神邁向更高境界。

      以上內(nèi)容就是我在閱讀《現(xiàn)代禮儀》一書(shū)后想要說(shuō)的一些話(huà),也就是我的一些感想,雖然篇幅不長(zhǎng)但也大體表達(dá)出我的意思與觀點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有深入細(xì)細(xì)在閱讀本書(shū),在其中卻知道了不少的東西,增進(jìn)了我對(duì)這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)的了解。

      第三篇:《服務(wù)禮儀》讀后感

      讀了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后,做為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)事業(yè)的后輩,對(duì)于“做人”和“禮儀”我又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),我深刻地體會(huì)到,做為一個(gè)社會(huì)新人,僅僅自尊自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對(duì)此,我也做了許多深入的思考。

      中國(guó)乃禮儀之邦,衣食足而知禮儀。那么,什么是禮儀呢?金教授認(rèn)為,“禮儀者,履也”,照《說(shuō)文解字》的說(shuō)法,禮就是車(chē)輪壓的印,即前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則。比如說(shuō)公共場(chǎng)所不宜高聲喧嘩,會(huì)嘗影院不宜接聽(tīng)手機(jī)。金教授指出,荀子講“禮者,養(yǎng)也”,“禮由心生”,一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?!拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且是心靈美?!倍Y儀就在我們身邊,對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是很重要的。金教授稱(chēng),“有道德才能高尚,有修養(yǎng)才能文明?!敝v禮儀要有陽(yáng)光的心態(tài),學(xué)會(huì)理解、欣賞別人、包容別人,而非挑剔別人,有容乃大;因?yàn)槭澜绮煌昝?、世界覺(jué)有多樣性,“尺有所長(zhǎng)、寸有所短”,“禮者,敬也”,懂得尊重別人、尊重自己,每個(gè)人都是天使,這樣生活、工作就會(huì)變得美麗可愛(ài)。

      大致上禮儀所體現(xiàn)的就是尊重。我自己認(rèn)為尊重又分為自尊和尊他。而自尊又包含了二個(gè)層面:

      1、熱愛(ài)自己的本職工作。金正昆教授說(shuō)過(guò):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能激發(fā)出自身的潛力和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。如果上班時(shí)無(wú)精打采,對(duì)工作心存不滿(mǎn),怨天尤人,又怎能創(chuàng)造價(jià)值,升華自我呢?

      2、尊重自己的單位。一個(gè)人的工作單位,無(wú)論是企業(yè)還是國(guó)家機(jī)關(guān),都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的單位,就等于不承認(rèn)自己得以存在的基礎(chǔ),也就是不尊重自己。

      通過(guò)讀了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對(duì)于文明禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模糊觀念。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,是服務(wù)人員在工作崗位上,通過(guò)言談、舉止、行為等,對(duì)自己所服務(wù)的對(duì)象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是服務(wù)人員在工作場(chǎng)合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過(guò)程和手段,使無(wú)形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。

      第四篇:社交禮儀讀后感

      社交禮儀讀后感

      9月份,我讀了何春暉和彭波老師編著的《現(xiàn)代社交禮儀》,令我受益匪淺,社交禮儀讀后感。

      《現(xiàn)代社交禮儀》》主要為我們介紹了現(xiàn)代社交禮儀概述、職能、基本行為規(guī)范、日常的社交禮儀、儀容和服飾禮儀、涉外社交禮儀、社交禮儀的常用文、節(jié)日習(xí)俗禮儀等,全書(shū)比較系統(tǒng)地介紹了社交禮儀的知識(shí),這些禮儀對(duì)于處在社會(huì)大環(huán)境中的我們的幫助還是挺大的。

      我們先來(lái)看看第一章,先是對(duì)社交禮儀進(jìn)行一個(gè)整體的概述,包括涵義、由來(lái)、職能、原則等,現(xiàn)代社交禮儀泛指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)過(guò)程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。從考古資料上看,禮儀文化由來(lái)已久,在遠(yuǎn)古時(shí)期就存在了,看來(lái)禮儀還是很受重視的。古代禮儀中,智慧的人們除了創(chuàng)造一整套的禮儀思想,還提出一整套的禮制,該章節(jié)就給我們講述了 產(chǎn)生于西周的“五禮”,這個(gè)有必要和大家分享一下,“五禮”即吉禮(五禮之冠,主要對(duì)天神、地袛、人鬼的祭祀典禮)、嘉禮(是人際關(guān)系,溝通聯(lián)絡(luò)感情的禮儀)、賓禮(接待賓客之禮)、軍禮(師旅操演,征伐之禮)、兇禮(憫吊唁憂(yōu)患之禮)?!拔宥Y”中的許多禮儀規(guī)范一直沿用至今。隨著國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的深入和擴(kuò)大,人們應(yīng)從狹小空間走向世界,了解各國(guó)的風(fēng)情禮俗,更好地發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)禮儀規(guī)范。

      第二章節(jié)介紹了現(xiàn)代社交禮儀的職能和原則。概括起來(lái)社交禮儀具有四大職能:第一是塑造形象;第二是溝通信息;第三是聯(lián)絡(luò)感情;第四是增進(jìn)友誼。我們?cè)诹私馄溥@么重要職能的基礎(chǔ)上,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將禮儀的作用發(fā)揮到工作當(dāng)中,一定會(huì)帶給大家意外的驚喜,禮儀掌握得當(dāng),工作溝通中效率更高,心情更好,對(duì)于業(yè)務(wù)朋友來(lái)說(shuō),掌握好禮儀能間接帶來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提高,讀后感《社交禮儀讀后感》。

      第三章和我們分享了社交禮儀基本行為規(guī)范。這一章和我們走上工作崗位的辦公室一族是密切相關(guān)的,在平常待人接物中,這些行為規(guī)范是最基本的。該章節(jié)著重介紹了如何說(shuō)話(huà)、聽(tīng)話(huà)、問(wèn)候、介紹、握手、電話(huà)等,有助于今后我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械囊恍┎煌桩?dāng)行為得到改善。

      第四章主要介紹日常的社交禮儀,諸如探親訪友、迎來(lái)送往、節(jié)慶宴會(huì)、婚喪祝壽、饋贈(zèng)受禮等禮儀的學(xué)習(xí),讓大家在交往過(guò)程中可以不要再為這些日常的社交禮儀心煩、頭痛,甚至不知所措,好好研讀這個(gè)章節(jié)的知識(shí),可以讓我們?cè)谌粘I缃欢Y儀中得心應(yīng)手、處理得當(dāng)、生活更輕松。

      第五章講述的是儀容和服飾禮儀,讓置身于社會(huì)大家庭中的你有一個(gè)好“面”子,好形象。

      第六章、第七章重點(diǎn)講述涉外社交禮儀,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)接觸外國(guó)朋友,出國(guó)等,要是不了解“外”情,不僅有可能失去朋友,失去訂單,甚至我們的素質(zhì)被懷疑。這些知識(shí)就針對(duì)我們公司而言,國(guó)際事業(yè)部的業(yè)務(wù)員更要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兪亲罱?jīng)常和國(guó)外客戶(hù)打交道,基本的禮儀一定要掌握,才能提供給客戶(hù)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。比如,我們中國(guó)對(duì)于有柄和無(wú)柄的杯子的用途沒(méi)有太多的區(qū)分,而在國(guó)外就分得很清楚,沒(méi)有帶柄的杯子是不能用來(lái)裝熱水的,因?yàn)楹芸赡軙?huì)燙傷,只有有柄的杯子才能用來(lái)裝熱水的。

      第八章主要介紹社交禮儀的常用文,這也是我們經(jīng)常需要用到的,諸如事務(wù)信函、感謝信、邀請(qǐng)函、請(qǐng)柬等,很實(shí)用,值得大家一讀。

      第九章主要講的是節(jié)日習(xí)俗禮儀,了解中國(guó)和外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗,在欣賞的同時(shí),我們可以歸納出各國(guó)習(xí)俗的差異,在今后的工作和生活中遇到相關(guān)的問(wèn)題,我們就可以應(yīng)付自如了。

      因此,整本書(shū)給我的感覺(jué)就是,它是為我們提升涵養(yǎng)而寫(xiě),在日常生活中,經(jīng)??吹交蚵?tīng)到一些人由于不懂社交禮儀知識(shí),給工作和生活帶來(lái)很多的麻煩,因此,希望大家能認(rèn)真地閱讀這本書(shū)籍,再去看一下相關(guān)案例,因?yàn)楸緯?shū)案例還是偏少的,多看案例,并與理論結(jié)合有助于大家的閱讀和理解。

      第五篇:現(xiàn)代禮儀讀后感

      現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重個(gè)人的儀表以及社交是怎樣對(duì)待他人,現(xiàn)代禮儀讀后感。個(gè)人的儀表問(wèn)題不僅關(guān)系到你自信與否,而且還關(guān)系到工作。

      學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,我們知道怎樣裝扮自己,展示給別人以最佳狀態(tài),以自己最佳面貌面對(duì)他人,以自信滿(mǎn)滿(mǎn)面對(duì)他人,我們知道了禮儀對(duì)于工作的重要意義,只哦到了禮儀的非凡的作用:(1)從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng);二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系。(2)從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿(mǎn)意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。

      通過(guò)教程對(duì)我們的日常行為規(guī)范提出了具體而嚴(yán)格的要求,讓我受益非淺。今后學(xué)習(xí)生活以及工作中,我將以教程為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升,努力為班級(jí)爭(zhēng)光彩,為學(xué)校添榮譽(yù).

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。作為每一個(gè)有社會(huì)責(zé)任的中國(guó)人,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)懂禮儀,用禮儀,以應(yīng)有的禮儀對(duì)待每一個(gè)人,以應(yīng)有的禮儀面對(duì)社會(huì)。

      社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

      所以,要記?。何覀兊囊谎砸恍胁粌H代表我們自己,也代表我們的學(xué)校,代表我們的家族,代表我們所在的各種集體,也得表我們的民族,我們的國(guó)家。我們決不能因?yàn)槲覀冏约旱男袨槎o自己所在的各種集體抹黑。

      學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,我懂得了平時(shí)不能太忘乎所以,應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖⒅刈约旱亩Y儀面貌,注意自己給人留下的印象,學(xué)會(huì)應(yīng)該在該注重禮儀方面注重它,學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所應(yīng)該注意自己的言行,或許僅一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就能改變一個(gè)人的命運(yùn),或許只一句話(huà),就能失去一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),懂得了站就得有站姿,坐也該有坐的樣子,走就該抬頭挺胸,要自信的面對(duì)一切,給人以愜意的感覺(jué),給人以能夠信任的安全感,這樣,無(wú)論是交朋友,還是應(yīng)聘,都給人以最佳狀態(tài),都會(huì)取得成功,讀后感《現(xiàn)代禮儀讀后感》。

      感謝現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí),如果不是現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在可能還是做任何事都跟著自己的感覺(jué)走,想怎么樣就怎么樣,從來(lái)不考略自己的面貌給人以怎樣的感受,或許,一直就是一個(gè)放縱不懂規(guī)矩的人吧,現(xiàn)在,我懂得了禮儀的重要性,那么就會(huì)在無(wú)形當(dāng)中慢慢注重禮節(jié),慢慢注意自己的言行給人以何種感受,我會(huì)無(wú)形中運(yùn)用所學(xué)過(guò)的現(xiàn)代禮儀,改變自己的外在面貌。

      感謝現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí),我不再那么不拘禮節(jié);感謝現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí),我不再那么忘乎所以;感謝現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí),我開(kāi)始運(yùn)用禮儀,提高自己的自身修養(yǎng);感謝現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí),我慢慢注意禮儀,美化自身、美化生活。

      --------------

      最近閱讀了一本名為《現(xiàn)代禮儀》的書(shū),此書(shū)內(nèi)容不多,但對(duì)日常的一些禮儀介紹得卻比較詳盡。比如說(shuō),握手這種最常見(jiàn)的社交禮儀里面其實(shí)是有許多講究的,握手分為很多種,有著各自的不同涵義。握手有手心向左相握,有手心上下相對(duì)相握,有用雙手握等方式。從內(nèi)容上說(shuō),現(xiàn)代禮儀至少應(yīng)該包括四大類(lèi):家庭生活類(lèi)如一般日常生活、節(jié)日生活、家庭祭祀等;社會(huì)交往類(lèi);職業(yè)工作類(lèi);政治生活類(lèi)。具體而言,家庭生活禮儀應(yīng)當(dāng)包括一切與生老病死相關(guān)的禮儀,例如出生禮、成年禮,以及婚喪食節(jié)喜祭等等的禮儀;社會(huì)交往禮儀應(yīng)該包括往來(lái)迎送諸禮儀;職業(yè)工作禮儀包括求、辭職禮、與各類(lèi)同事相處禮等;政治生活禮儀包括與開(kāi)會(huì)、選舉、談判、外交、軍隊(duì)等相關(guān)的禮儀;另外還有一些其他比較細(xì)微的禮節(jié)。

      在看此書(shū)之前,我對(duì)這些東西還是一無(wú)所知的,甚至我還認(rèn)為這等等講究只是繁文縟節(jié),沒(méi)有必要,但現(xiàn)在卻不然了。禮儀是交往的需要也是交往的一種方式,體現(xiàn)了一個(gè)的的修養(yǎng)也體現(xiàn)了一個(gè)人的的個(gè)性風(fēng)格。如果說(shuō)語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁,那么禮儀則是其中的橋墩,兩者相輔相成,讓交際更加的完美,因此許多禮儀方面的學(xué)問(wèn)之中很多地方與語(yǔ)言相關(guān),也有許多語(yǔ)言方面的的學(xué)問(wèn)中有不少與禮儀相關(guān)的地方。

      不同的國(guó)家、不同的文化有不同的禮儀,比如說(shuō)在我國(guó)握手、抱拳是最為見(jiàn)的禮儀;日本最有代表性的禮儀是相互鞠躬;而西方最常見(jiàn)的是親臉?,F(xiàn)代世界中不同國(guó)家間的人際交往越來(lái)越頻繁,而禮儀方面由于文化的差異有許多的不同,所以什么國(guó)際禮儀方面的一大堆的東西就應(yīng)運(yùn)而生了,我認(rèn)為在兩個(gè)國(guó)家間的人際交往中除了使用一些共同的禮儀方式外,其他的應(yīng)該堅(jiān)持自己國(guó)家的禮儀方式而不必刻意去使用他國(guó)的禮儀?!冬F(xiàn)代禮儀》認(rèn)為,我們的禮儀方式應(yīng)面向世界,對(duì)于西方的禮儀作了許多的介紹,比如說(shuō)親臉這種禮儀,其認(rèn)為這是一種文明的,現(xiàn)代的禮儀,大有西方的禮儀就是現(xiàn)代化禮儀的意思。所以我對(duì)此不以為然,就以親臉這種禮儀來(lái)說(shuō),在中國(guó)如果日常以這種方式來(lái)交往是大大不妙的,因?yàn)槲覀兊奈幕泻?、矜持的特點(diǎn),中國(guó)傳統(tǒng)文化是極力反對(duì)這種行為的,作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該維護(hù)自家的傳統(tǒng)文化,不可能完全向外國(guó)學(xué)習(xí)。

      禮儀這東西在我國(guó)也是歷史久遠(yuǎn)的東西了,好像四書(shū)五經(jīng)里面就有《禮》這一門(mén)學(xué)課,在古代的封建朝庭也有“禮”這樣一個(gè)部門(mén),看來(lái)古代的人比現(xiàn)代的人更有“禮”,的確,現(xiàn)代的人對(duì)禮儀能夠全面了解的人不是很多,就以我和我身邊的人來(lái)說(shuō),我自認(rèn)為在日常交往中并沒(méi)有明確的禮儀概念,在行為上似乎更沒(méi)有受到禮儀的約束,所以我覺(jué)得我們的禮儀教育有待改進(jìn),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人才就應(yīng)具備溫文有禮這一項(xiàng)素質(zhì)。

      現(xiàn)代禮儀通過(guò)規(guī)范人們的每一個(gè)行為舉止強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán),強(qiáng)調(diào)人與人之間相互禮讓的互助合作,強(qiáng)調(diào)公共領(lǐng)域與私人領(lǐng)域的邊界,強(qiáng)調(diào)職業(yè)倫理對(duì)職業(yè)行為的規(guī)范,強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該熱愛(ài)而不是憎恨這個(gè)世界,引導(dǎo)人的精神邁向更高境界。

      以上內(nèi)容就是我在閱讀《現(xiàn)代禮儀》一書(shū)后想要說(shuō)的一些話(huà),也就是我的一些感想,雖然篇幅不長(zhǎng)但也大體表達(dá)出我的意思與觀點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有深入細(xì)細(xì)在閱讀本書(shū),在其中卻知道了不少的東西,增進(jìn)了我對(duì)這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)的了解。

      下載禮儀讀后感(5篇)word格式文檔
      下載禮儀讀后感(5篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        現(xiàn)代禮儀讀后感

        近期公司組織大家讀一本好書(shū)的活動(dòng),目的是提高員工素質(zhì),不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量,我讀了《現(xiàn)代禮儀規(guī)范讀本》后讓我感受頗深,深刻地體會(huì)到禮議在社會(huì)中的重要性,書(shū)中講述了:禮儀就......

        禮儀課讀后感

        現(xiàn)代禮儀視頻課程聽(tīng)后感,畢業(yè)在即,我馬上要面臨工作問(wèn)題,工作中的一言一行都關(guān)系著我的將來(lái)。有可能就是關(guān)系著公司,有可能是作為公司的形象出現(xiàn)在大家面前的;一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)......

        社交禮儀讀后感

        社交禮儀讀后感 2013春漢專(zhuān)班 胡超 《社交禮儀》讀后感 讀完金正昆教授《社交禮儀》這本書(shū),我受益匪淺! 古人云:“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。講的就是要謙恭禮......

        禮儀三字經(jīng)讀后感

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我看過(guò)許許多多的書(shū),今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀方面的《三字經(jīng)》吧,禮儀三字經(jīng)讀后感?!度纸?jīng)》,這本書(shū)雖然不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意味深長(zhǎng)??!我感受最深的是:“人之初......

        服務(wù)禮儀讀后感

        服務(wù)禮儀讀后感本學(xué)期,本著對(duì)廣大學(xué)生負(fù)責(zé),提高大家專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能的能力,學(xué)校為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了服務(wù)禮儀這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程之前,我單純的理解為服務(wù)禮儀就是......

        《教師禮儀》讀后感(★)

        在暑期的師德培訓(xùn)上,我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看了中國(guó)人民大學(xué)教授金正昆主講的《教師禮儀》。 觀看講座后,我懂得了什么是禮儀。禮者敬人也,即尊重;儀就是恰到好處的向別人......

        《教師禮儀》讀后感(精選合集)

        新近觀看了李興國(guó)老師與田亞麗老師出版的《教師禮儀》著作后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。從這個(gè)角度講,《教......

        《校園禮儀》讀后感

        觀金正昆教授講授《校園禮儀》有感 教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。從這個(gè)角度講,《教師禮儀》不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)教師禮儀的概述,它將教師的素養(yǎng)......