第一篇：幼兒繪畫比賽活動(dòng)方案（范文）

亭湖區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

迎“六一”幼兒繪畫比賽活動(dòng)方案

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

二、參加對(duì)象

全園大、中、小班幼兒。

三、作品要求

1、內(nèi)容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級(jí)、幼兒姓名。

四、活動(dòng)時(shí)間安排： 1、5月12日——5月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。2、5月22日

各班上交幼兒繪畫作品。3、5月23日

由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品，并公布發(fā)獎(jiǎng)。

五、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：另行聘請(qǐng)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：評(píng)出各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；各班評(píng)出幼兒一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

六、幼兒作品展示

獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。

亭湖區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

2014年5月9日

第二篇：幼兒繪畫活動(dòng)方案

幼兒繪畫活動(dòng)方案

幼兒繪畫活動(dòng)方案1

園內(nèi)要開展一次領(lǐng)域組長教學(xué)展示活動(dòng)，雖對(duì)美術(shù)不是很精通，但剛被任命為美術(shù)領(lǐng)域組長的我，只好硬著頭皮尋找適合本班孩子教學(xué)活動(dòng)。從書本和網(wǎng)絡(luò)上找了很多繪畫教案，其中看到一篇運(yùn)用粉筆在地上畫柵欄，覺得畫豎線挺適合剛園的孩子們的，但考慮到在戶外進(jìn)行繪畫活動(dòng)，很難控制好課堂紀(jì)律，因此，就設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)教案：

設(shè)計(jì)理念、教材分析：

孩子們進(jìn)入幼兒園已經(jīng)二個(gè)多月了，從開學(xué)至今我們也開展了一系列美術(shù)活動(dòng)，他們已初步具備了一些簡(jiǎn)單的添畫技能，如會(huì)繞毛線、畫葉脈等。為了進(jìn)一步提高幼兒的繪畫能力，重點(diǎn)學(xué)會(huì)畫直線。因此，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，主要是讓幼兒在添畫“籬笆”時(shí)，學(xué)習(xí)畫密密、長長的直線條，從而發(fā)展幼兒手部肌肉的`靈活性。

《綱要》中指出：幼兒園教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的;各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透;既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。在本次活動(dòng)中，我主要采用了“趣味教學(xué)”活動(dòng)模式，即通過選擇有趣味的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一定的情景，使幼兒樹立活動(dòng)的自信心。通過師生之間的趣味體驗(yàn)活動(dòng)，在兩次嘗試?yán)L畫“籬笆”中感受合作的快樂、提高繪畫的技巧，并運(yùn)用開放點(diǎn)評(píng)作品的形式，激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、積極參與拯救小兔的繪畫活動(dòng)，充分享受活動(dòng)帶來的快樂。

2、初步學(xué)習(xí)畫密密、長長的直線條。

3、在合作體驗(yàn)中，懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理，體驗(yàn)助人為樂的愉快心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備——初步理解“籬笆”的含義。

幼兒繪畫活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界，促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運(yùn)動(dòng)我快樂”幼兒繪畫比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月29日，下午

三、活動(dòng)對(duì)象：

中、大班組幼兒。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）

2．向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的.參賽熱情。

五、活動(dòng)要求：

1．內(nèi)容要求：

參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動(dòng)我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活的美好情感

2．繪畫要求：

A．繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。

B．統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。

C．要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

D．色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

大一班活動(dòng)室。

七、活動(dòng)評(píng)選：

1．比賽結(jié)束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品（班級(jí)人數(shù)10%）上交到園長室。

2．園長室組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒繪畫活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評(píng)比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對(duì)象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內(nèi)容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的'作品不超過5幅，右下角寫明班級(jí)、幼兒姓名。

五、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、3月12日——3月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。

2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。

3、3月23日 由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品，并公布發(fā)獎(jiǎng)。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：聘請(qǐng)小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：評(píng)出各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名;各班評(píng)出幼兒一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、幼兒作品展示

獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。

幼兒繪畫活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會(huì)和環(huán)境。

2、愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月8日（星期四）上午10：10――10：50

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

星星一班班級(jí)教室

四、活動(dòng)人員：

全班幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、A4的'畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。

2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。

3、確定繪畫活動(dòng)主題、備好板書

六、活動(dòng)過程：

1、老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容

2、宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。

3、繪畫作品收集――優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級(jí)、作品名字）、過塑――統(tǒng)一張貼、美化裝飾――保存一學(xué)期，邀請(qǐng)家長欣賞。

4、根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5、活動(dòng)過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。

幼兒繪畫活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的：

以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺(tái)，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對(duì)祖國的熱愛，對(duì)幸福生活的`贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月22――28日

三、活動(dòng)對(duì)象：

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)要求：

1.內(nèi)容要求：

參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛、對(duì)幸福生活的贊美。

2.繪畫要求：

A.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。

B.畫紙統(tǒng)一用4開。

C.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

3.比賽設(shè)兩個(gè)組

少年組(4-6)年級(jí)兒童組(1-3)年級(jí)

五、作品報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)及要求

1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時(shí)間：20xx年9月28日

2.政教處組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。

幼兒繪畫活動(dòng)方案6

活動(dòng)背景與設(shè)計(jì)思路

在4月份的主題活動(dòng)“我們的城市”中，幼兒已經(jīng)了解了上海各種各樣的標(biāo)志性建筑，并對(duì)各種各樣的房子產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒還帶來了全國各地以及世界各地風(fēng)格各異、造型奇特、功能豐富的建筑圖片或模型，并在區(qū)角的建構(gòu)區(qū)模仿著拼搭各種各樣的建筑。

5月1 2日，地震給四川人民帶來了極大的災(zāi)難，幼兒也經(jīng)常討論這個(gè)熱門話題，他們有的說要給災(zāi)區(qū)的幼兒捐錢，有的說要捐衣服，也有的說要建造不會(huì)倒塌的房屋給災(zāi)區(qū)幼兒住，讓他們安全、快樂地學(xué)習(xí)?？紤]到幼兒在主題活動(dòng)“我們的城市”中已獲得的對(duì)建筑的經(jīng)驗(yàn)和興趣，我設(shè)計(jì)了為災(zāi)區(qū)幼兒“重建美好家園”的繪畫活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1．通過活動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)的幼兒重建美好家園，激發(fā)幼兒關(guān)心幫助災(zāi)區(qū)人民的情感。

2．幼兒能大膽想象，通過繪畫設(shè)計(jì)出各種立體的房屋，并合理組合畫面。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在開展活動(dòng)前，我讓幼兒拿來了各種各樣的建筑圖片，讓幼兒盡量自由地探索，發(fā)現(xiàn)各種各樣的房子的奇特造型。幼兒在探索過程中把各種各樣的房屋按照不同形狀、不同特征和不同材料功能進(jìn)行了歸類整理，豐富多彩的圖片和材料，迎合了不同水平的幼兒需要，使幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，激發(fā)了幼兒的探索精神。

材料準(zhǔn)備：四川災(zāi)前災(zāi)后的錄像片段、幼兒收集各種各樣學(xué)校的建筑資料、根據(jù)幼兒收集的圖片資料制作的PPT。

活動(dòng)過程

一、情景導(dǎo)入，觀看四川災(zāi)前災(zāi)后的錄像片段(錄像以建筑物為主，盡量避免一些可能給幼兒帶來恐懼的場(chǎng)景。)

師：205月12日，這是一個(gè)什么日子?地震給災(zāi)區(qū)帶來了什么危害?災(zāi)難發(fā)生后，全國人民是怎樣幫助災(zāi)區(qū)的人們?

小結(jié)：在地震發(fā)生后，我們?nèi)袊娜嗣袷掷帧⑿倪B心，用捐款、捐物、獻(xiàn)血、做志愿者等方式幫助災(zāi)區(qū)的人民。

師：災(zāi)區(qū)倒塌了很多學(xué)校，很多小朋友失去了家和親人，我們可以為災(zāi)區(qū)小朋友做些什么?應(yīng)該怎樣去幫助他們?(請(qǐng)幼兒自由表達(dá)。)

小結(jié)：我們小朋友也可以用自己的.方式獻(xiàn)出一片愛心，伸出手去幫助他們。我們可以設(shè)計(jì)各種各樣的房屋幫助那些災(zāi)區(qū)的小朋友重建美好的家園。

二、欣賞各種各樣的建筑PPT圖片，談?wù)勛约涸O(shè)計(jì)房屋的構(gòu)思和設(shè)想

1．請(qǐng)幼兒說說這些房子奇特的地方，如外部造型、建筑材料等。

2．請(qǐng)幼兒說說怎樣幫助災(zāi)區(qū)小朋友重建家園，怎樣的房子既牢固漂亮，又不易垮塌。

三、幼兒繪畫設(shè)計(jì)房子

1．鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)各種各樣震不垮的房屋。

2．難點(diǎn)部分指導(dǎo)――畫出立體的房子。示范畫長方形的立體房子：先畫長方形的平面，再畫出立體的長方形，再添畫上各種不同形狀的屋頂，畫上陽臺(tái)、窗戶。

(活動(dòng)中，我把一些典型的有特殊意義的學(xué)校建筑作為范例供幼兒欣賞，激發(fā)了他們根據(jù)建筑的不同特點(diǎn)進(jìn)行繪畫的愿望，為設(shè)計(jì)繪畫各種各樣的房屋開拓了思路，并對(duì)房子的難點(diǎn)部分進(jìn)行了示范引導(dǎo)。繪畫技能好的幼兒不但畫出外部造型奇特且很有創(chuàng)意的立體的房子，他們還會(huì)在材料運(yùn)用上出現(xiàn)許多奇思妙想，如用泡沫塑料造五彩繽紛的學(xué)校，用貝殼粘貼大廈外墻。能力一般的幼兒設(shè)計(jì)出了不同形狀組合的房子，并且在構(gòu)思上也有許多創(chuàng)意。)

3．鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步美化環(huán)境(添畫花草樹木、小橋流水等，大膽構(gòu)思合理組合畫面。)

四、講評(píng)

采用幼兒自評(píng)、全體講評(píng)等形式對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。充分肯定每個(gè)幼兒的作品，對(duì)完成質(zhì)量好的作品給予表揚(yáng)，并引導(dǎo)幼兒談一談自己在制作過程中的經(jīng)驗(yàn)，如說說自己設(shè)計(jì)建造的房子是什么樣的，自己設(shè)計(jì)的房子為什么震不垮，也可引導(dǎo)幼兒從形狀、材料上說說自己的創(chuàng)意構(gòu)想。

五、活動(dòng)延伸：教師與幼兒到郵電局給災(zāi)區(qū)的小朋友寄畫

師：我們把這些設(shè)計(jì)圖和創(chuàng)意寄到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的小朋友重建美好家園出力，并寫上對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的祝福。

幼兒繪畫活動(dòng)方案7

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達(dá)川中心學(xué)?！翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫比賽”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的'宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺(tái)，提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

三、參與對(duì)象

達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒

四、作品要求

1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。

2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

3、紙張規(guī)格：8開水彩紙。

4、作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。

5、背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級(jí)、幼兒姓名。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。

2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評(píng)比階段。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比打分，公布結(jié)果。

3、3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀，頒獎(jiǎng)。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：由園長和各班班主任擔(dān)任。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀繪畫作品，各班5—8幅（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，精美獎(jiǎng)品1份）。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、推送作品

此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機(jī)會(huì)向《西固教育報(bào)》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節(jié)”時(shí)在園內(nèi)展板展出。

幼兒繪畫活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：xxx

文藝節(jié)目組：xxx

文稿組：xxx

后勤保障組：xxx

安全保衛(wèi)組：xxx

道具、服裝、化妝：xxx

評(píng)委：xxx

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.李美玉校長講話

2.教師代表講話

3..學(xué)生代表講話

4、文藝匯演：

a、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

③語言類：詩朗誦等。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

b、節(jié)目安排：(各班2---3個(gè)節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)張美。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：本次活動(dòng)，對(duì)參加匯演的`節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。

d、節(jié)目要求：

1、節(jié)目?jī)?nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六、活動(dòng)要求

各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律，制定防范措施，保證學(xué)生安全。

幼兒繪畫活動(dòng)方案9

一、相關(guān)概念:

是教師引導(dǎo)幼兒用各種筆、紙等工具和材料，運(yùn)用線條、造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)語言創(chuàng)造出視覺形象，從而表達(dá)情感的一種活動(dòng)。

（一）繪畫工具和材料的認(rèn)識(shí)與使用

1.各種繪畫工具和材料

蠟筆、油畫棒（油性）、水粉顏料（水性）、毛筆、排筆

鉛化紙、宣紙（滲透性）、卡紙

2.各種繪畫工具和材料的使用

涂蠟法

點(diǎn)彩法：將顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)在畫面上。

粘彩法：借用海綿或紙團(tuán)來作畫，此法適合表現(xiàn)樹葉、山石草叢，處理畫面的背景部分。

刻畫法

（二）繪畫的形式語言

1.線條

學(xué)前兒童對(duì)線條的學(xué)習(xí)主要包括：

線條的基本形態(tài)（直線和曲線）

線條的變化

2.形狀

規(guī)則形、不規(guī)則形以及兩者的結(jié)合形。

3.色彩

A.色彩的辨認(rèn)（學(xué)前兒童主要學(xué)習(xí)辨認(rèn)色彩的三要素，即色相、色度和色性）

色相：即色彩的種類和名稱，學(xué)前兒童主要應(yīng)學(xué)習(xí)辨認(rèn)三原色、三間色（橙、綠、紫），常見的復(fù)色（如藍(lán)灰、綠灰、紅灰）以及無彩色，即黑、白、灰。

色度：包含色彩的明度和純度。

明度是指色彩的明暗程度，如七種基本色中，紫色色度最暗，黃色色度最亮。

純度是指色彩的鮮濁程度。純度高的色彩鮮艷，鮮艷色彩中加黑、白、灰純度就低了。

色性：指色彩的冷暖屬性。

B.色彩的運(yùn)用

按物擇色——色彩的變化——色彩的情感表達(dá)（如用紅色表現(xiàn)憤怒時(shí)的臉；用白色表現(xiàn)哀愁時(shí)的臉；用綠色表現(xiàn)生氣時(shí)的臉等）

4.構(gòu)圖

是指在一定的空間安排和處理人、物的關(guān)系和位置，把個(gè)別或局部的形象組成一個(gè)整體。

二、各年齡班幼兒的繪畫活動(dòng)指導(dǎo)

1.小班

特點(diǎn)：幼兒處在涂鴉后期，觀察事物時(shí)沒有明確的目的，觀察的順序比較亂，且只看事物的粗略輪廓，因此在構(gòu)圖上比較零亂。畫面上物體時(shí)彼此孤立的，且偏向于紙的邊緣，這是由于他們?cè)诋嫊r(shí)邊畫邊轉(zhuǎn)動(dòng)紙?jiān)斐傻摹?/p>

教師如何做：

第一，為幼兒準(zhǔn)備涂鴉的工具和材料。涂鴉早期，最佳的材料是油畫棒和平滑的大紙張，鉛筆不適合。

第二，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫。教師不必強(qiáng)求幼兒畫的像樣，讓幼兒在看、想、玩的過程中繪畫，小班后期可以引導(dǎo)幼兒在觀察基礎(chǔ)上表現(xiàn)單一的物體。

第三，為幼兒創(chuàng)設(shè)繪畫的情境。

由于幼兒此時(shí)易受外界因素干擾，因此繪畫時(shí)沒有明確的目的，往往聯(lián)想自己經(jīng)驗(yàn)中的事物。

教師可以：比如練習(xí)畫各種線條時(shí)，教師事先畫一幅海底世界，并剪好各種“魚”，讓幼兒為“魚”穿上漂亮的衣服，即用線條裝飾魚，然后將魚貼在海底。

2.中班

特點(diǎn)：開始試圖表現(xiàn)物體之間的空間關(guān)系。

教師如何做：

第一，通過多種形式觀察物體，同時(shí)引導(dǎo)幼兒把不同的事物聯(lián)結(jié)起來，從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)。

第二，進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)圖練習(xí)。教師可以給幼兒提供與主題相關(guān)的各種單張圖片，如人物、交通工具、動(dòng)植物、建筑物等，讓幼兒根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖。

例如：幼兒可以選擇太陽、各種花卉、人物等圖片來構(gòu)成一幅主題為“美麗的花園”的.圖畫。中班后期，教師可以提供部分圖片，其余由幼兒添畫完成。

第三，通過情感體驗(yàn)來表現(xiàn)空間關(guān)系。教師應(yīng)盡可能地使所畫內(nèi)容和幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)相聯(lián)系。如：“你喜歡洋娃娃嗎？畫你自己跟洋娃娃?！?/p>

3.大班

特點(diǎn)：大班后期，部分幼兒已經(jīng)能用遮擋的方式來表現(xiàn)物體之間的關(guān)系。

教師如何做：

第一，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行情節(jié)畫的創(chuàng)作。

第二，開展多種形式的繪畫練習(xí)。對(duì)于同一主題，教師可準(zhǔn)備各種繪畫工具和材料，例如：

在“美麗的花”的繪畫活動(dòng)中，教師可為幼兒提供油畫棒、馬克筆、畫紙、卡紙、吹塑紙等。

創(chuàng)造性與技能技巧的關(guān)系

三、各種類型的繪畫活動(dòng)指導(dǎo)

（一）命題畫

是指由教師提出繪畫的主題和要求，幼兒按照要求完成繪畫。包括物體畫和情節(jié)畫。

1.物體畫教育活動(dòng)的指導(dǎo)

A.幼兒物體畫特點(diǎn)

擬人化、透明式、展開式、夸張式。

B.教師如何做：

引導(dǎo)幼兒詳細(xì)完整地觀察、理解物體的結(jié)構(gòu)特征，幫助幼兒通過各種感官感知，掌握事物的基本形態(tài)，抓住事物形、色等的特征，最重要的是物體的神韻。

例如：畫一只公雞。

采用涂染法和線描法萊描繪物體。

涂染法：指不畫物體的輪廓線而是直接用筆蘸顏料畫出物體的形，以表現(xiàn)物體形象特征的方法。較適合年齡較小幼兒。

線描法：指先用線條勾畫出物體的基本部分然后再涂上顏色的方法。

通過系列主題活動(dòng)幫助幼兒掌握物體的造型。

例如：主題為“形象設(shè)計(jì)師”的物體畫?？梢韵茸層變盒蕾p不同風(fēng)格的人物畫，然后引導(dǎo)幼兒在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上依次創(chuàng)作“媽媽的發(fā)型真好看”、“鞋子博覽會(huì)”“我是小小服裝設(shè)計(jì)師”“笑的露出牙齒的人”等系列主題。

（二）情節(jié)畫

幼兒繪畫活動(dòng)方案10

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

參與對(duì)象：

中班組部分幼兒及家長

活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

繪畫主題：

童心·同夢(mèng)

活動(dòng)目標(biāo)：

讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢(mèng)想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

活動(dòng)要求：

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場(chǎng)作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

活動(dòng)流程：

1、各班教師交代介紹活動(dòng)。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的`作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒繪畫活動(dòng)方案11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式，體驗(yàn)合作繪畫的快樂。

2、學(xué)習(xí)輪廓畫的繪畫技巧，激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣，繪畫出熊的不同形態(tài)與動(dòng)作 ；

3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

關(guān)節(jié)熊（大范例一套，小的幼兒每人一套）長卷畫紙、彩筆。

活動(dòng)進(jìn)程：

1．故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。

（1）教師一邊演示拼圖，一邊講故事的開頭：“有一只熊，過著幸福的`生活，早上起床，貓先伸個(gè)大懶腰，[拼圖：熊四肢伸展，頭略歪]然后洗洗臉[拼圖：上肢彎向臉部]、就出門找快樂了。它走啊走……[拼圖：熊走路]

（2）教師停頓，啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事？它看見了誰？它說什么？”并請(qǐng)1～2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動(dòng)作。

2．幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。

（1）教師啟發(fā)：后來又發(fā)生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？

（2）[請(qǐng)每個(gè)幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請(qǐng)你來擺一擺、講一講。

3．幼兒分組合作繪畫。

（1）教師鼓勵(lì)幼兒將熊的故事畫下來，“熊的故事太有趣了，我們把它畫出來好不好？”

（2）嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作，畫一幅長長的畫，再一起編一個(gè)長長的、有趣的故事吧?！?/p>

（3）請(qǐng)幼兒取筆，分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫。

（4）教師巡回指導(dǎo)。給與幼兒適時(shí)適當(dāng)?shù)貛椭?/p>

（5）鼓勵(lì)先畫完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥懋嫛?/p>

4．作品展示，講評(píng)。

（1）請(qǐng)幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。

（2）自由欣賞，鼓勵(lì)幼兒發(fā)表評(píng)論。

（3）鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己串編好的故事。

幼兒園繪畫的活動(dòng)方案2

漆坪完小xx—xx第二學(xué)期繪畫比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：

一、繪畫比賽主題由異級(jí)任課教師臨時(shí)出題。

二、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。

三、比賽時(shí)間安排：

1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。

2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

3、由覃德華老師組織教師對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出年段組

一、二、三等獎(jiǎng)。

4、教導(dǎo)處臨時(shí)安排頒獎(jiǎng)時(shí)間。

5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。（評(píng)選結(jié)束后）

四、參賽要求：

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。

3、一至六年級(jí)統(tǒng)一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級(jí)等信息。

五、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)確定。

幼兒繪畫活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長：

副組長：

組員：

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：

文藝節(jié)目組：

文稿組：

后勤保障組：

安全保衛(wèi)組：

道具、服裝、化妝：

評(píng)委：

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.李美玉校長講話

2.教師代表講話

3..學(xué)生代表講話

4、文藝匯演：

a、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

③語言類：詩朗誦等。

④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

b、節(jié)目安排：(各班2---3個(gè)節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)張美。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：本次活動(dòng)，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。

d、節(jié)目要求：

1、節(jié)目?jī)?nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六、活動(dòng)要求

各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律，制定防范措施，保證學(xué)生安全。

幼兒繪畫活動(dòng)方案13

活動(dòng)目標(biāo)

1．觀察、發(fā)現(xiàn)抱的動(dòng)作中手與人的關(guān)系。體驗(yàn)家人抱自己時(shí)的關(guān)愛之情。

2．能在繪畫中表現(xiàn)出抱的姿勢(shì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：收集“溫馨的抱”的留影，并帶孩子欣賞、講述照片背后的故事；愛的抱抱情感調(diào)查表；有人物畫的繪畫經(jīng)驗(yàn)，能夠表現(xiàn)人的主要特征。

2．物質(zhì)材料：繪本《大衛(wèi)，不可以》ppt；背景音樂《人狼之戀》主題曲。

幼兒人手一份畫紙、畫夾、畫筆；塑料小筐若干；一個(gè)可以操作活動(dòng)的紙形圖；展示平臺(tái)；投影儀；“溫馨抱抱”的圖片。

活動(dòng)過程

一、大衛(wèi)的故事導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想被媽媽抱的感覺

幼兒看畫面聽故事，引導(dǎo)幼兒思考，大衛(wèi)被罰坐角落時(shí)心里是什么感受?當(dāng)媽媽對(duì)因調(diào)皮正在受懲罰的大衛(wèi)說“寶貝，到媽媽這兒來，大衛(wèi)乖，媽媽愛你”時(shí)，大衛(wèi)心里又是什么感受呢?

二、探索各種抱的姿勢(shì)

請(qǐng)幼兒兩人一組，試一試可以怎么抱、看誰的辦法多。

老師與幼兒一起游戲，共同探索不同的抱的姿勢(shì)。(躺在老師的懷抱里、坐在老師的腿上、被老師從背后抱起……)

出示家人抱孩子的溫馨圖片，欣賞各種抱的姿勢(shì)。(播放背景音樂。)

邊帶著小朋友們欣賞，邊隨機(jī)地問：媽媽抱著寶寶時(shí)臉上是什么樣的表情呀?爸爸的手放在寶寶身體的什么地方?寶寶是什么樣的表情。

三、觀察分析“媽媽”抱“寶寶”時(shí)手的位置

在展示平臺(tái)上出示“媽媽抱寶寶”的.紙形人，引導(dǎo)幼兒觀察：寶寶被媽媽抱著了嗎?為什么?誰能幫媽媽抱住寶寶?請(qǐng)個(gè)別幼兒上前嘗試。

四、幼兒繪畫創(chuàng)作

提示：小朋友都有過被家人抱的溫馨的時(shí)刻吧，你想畫誰在抱你呢?他是怎么抱的?想好后畫下來與大家分享你和家人在一起的最美好、最溫馨、最快樂的樣子。

五、作品評(píng)賞

展示全體幼兒作品。幼兒互相觀摩，評(píng)價(jià)喜歡的作品，并請(qǐng)作品的主人講述自己的畫。最后鼓勵(lì)小朋友和身邊的同伴抱一抱，和周圍的老師們抱一抱。

幼兒繪畫活動(dòng)方案14

活動(dòng)目標(biāo)

1．創(chuàng)作自由的線條，將線條想象添加成不同的動(dòng)物形象。

2．通過線條的變化與組合創(chuàng)作不同的畫面。

3．在游戲情景中感受線條組合產(chǎn)生的美。

活動(dòng)準(zhǔn)備

畫板、筆、噴霧瓶、水溶性油畫棒、生宣紙。

活動(dòng)過程

一、情節(jié)導(dǎo)入，畫自由的線條

1．以小鳥的角色導(dǎo)入，教師示范畫出自由變化的線條。(你們見過小鳥跳舞嗎?小鳥張開翅膀，抖抖羽毛，飛向天空，它一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒拐著彎，飛進(jìn)來飛出去。)

2．幼兒在宣紙上畫出小鳥自由跳舞的`線條。

提示：小鳥跳舞的動(dòng)作是柔柔的，它在天空中不停地轉(zhuǎn)圈、拐彎。

3．想象添加，變出各種小動(dòng)物的形象。

①出示范例：添畫眼睛、嘴巴等五官變出的動(dòng)物。②幼兒操作：在自由線條中想象添加變出一些動(dòng)物。③請(qǐng)幼兒講述變出了哪些動(dòng)物。

二、情節(jié)推移，欣賞線條的美

1．小鳥除了唱歌、跳舞，還有什么本領(lǐng)?

小結(jié)：其實(shí)小鳥還是森林里出色的建筑師呢，它會(huì)建造各種各樣的鳥巢，我們一起來看看吧!

2．欣賞各種鳥巢的圖片。

提問：其實(shí)在我們中國就有一座跟鳥巢非常相似的著名建筑，它叫什么?(鳥巢。)

三、變化組合線條，設(shè)計(jì)房子

1．導(dǎo)入直線。

2．了解線的變化：弧線、曲線、波浪線……

拓展思維：除了這些線條外你還能想出其他不一樣的線條嗎?誰來畫一畫?

3．課件演示生活中由線條組成的建筑。

4．教師演示、講解線條的組合方式：設(shè)計(jì)師可以通過改變材料擺放的方向，以及使用不同的線條進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，也可以用一些色塊或者點(diǎn)裝飾圖案。

5．設(shè)計(jì)房子。

要求：在森林里找一塊空地，用不同的線條組合設(shè)計(jì)房子。

6．幼兒設(shè)計(jì)，教師指導(dǎo)。

7．請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，相互交流。

——你設(shè)計(jì)了幾座房子，用了哪些線條?

四、淡彩上色，體驗(yàn)美感

1．播放下雨的聲音。

——小朋友聽是什么聲音?原來是下雨了，我們建造的房子不僅要造型美觀，而且要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

2．引導(dǎo)幼兒用噴霧瓶打濕宣紙，以便用水溶性油畫棒上色。

3．指導(dǎo)幼兒在打濕的宣紙上涂色。

五、展示作品，分享快樂

請(qǐng)小朋友相互欣賞、交流自己的作品。

幼兒繪畫活動(dòng)方案15

一、活動(dòng)目標(biāo)：

①培養(yǎng)幼兒的'藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間

二、比賽時(shí)間：

10月26日上午9:30

三、比賽地點(diǎn)：

一樓多功能廳

四、參加對(duì)象：

大班幼兒。

五、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn)，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場(chǎng)完成，時(shí)間為60分鐘。

②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①主題突出，有創(chuàng)意占50%。

②繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧)占50%。

七、參賽程序：

①各幼兒園必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

第三篇：繪畫比賽活動(dòng)方案

繪畫比賽活動(dòng)方案

繪畫比賽活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。

2.展示我校學(xué)生的繪畫才華，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書與繪畫的快樂。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.參賽對(duì)象：低、中、高各年級(jí)全體學(xué)生。

2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

3.比賽時(shí)間：5.10—5.20。

4.評(píng)委：。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低、中、高年級(jí)每班各設(shè)獎(jiǎng)一名。

6.參賽要求：

（1）參賽作品必須有題目。

（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級(jí)。

（3）作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫種不限。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容健康，積極向上，占20%。

（2）主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。

（3）繪畫水平（畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧），占40%。

繪畫比賽活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。

2、豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。

二、教師人員安排：

活動(dòng)組織者：

活動(dòng)協(xié)助者：

三、展覽時(shí)間：

5月2日——6月1日

展覽地點(diǎn)：總部、分部

活動(dòng)準(zhǔn)備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品

四、作品要求：

1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運(yùn)動(dòng)我快樂》展開，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導(dǎo)，但不得有老師及家長的痕跡。

2、鼓勵(lì)參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。

3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。

繪畫比賽活動(dòng)方案3

環(huán)保繪畫比賽活動(dòng)方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。

二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：王漢華

副組長：姜亞非

成 員：張一強(qiáng) 仲崇任 李永莊 張宗利

四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

五、比賽時(shí)間安排：

1、5月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。

35月23日，由教導(dǎo)處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，加3分、二等獎(jiǎng)1名，加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng)，按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)（不分獎(jiǎng)次）排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由老師或家長進(jìn)行指導(dǎo)）。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級(jí)等信息。

黑林中心小學(xué)

20xx.5

繪畫比賽活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景：

本次活動(dòng)面向信陽師范學(xué)院全體學(xué)生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛，從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái)，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的：

此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動(dòng)，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開展“第二課堂”活動(dòng)，激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識(shí),提高廣大愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月14日到20xx年3月23日

四、活動(dòng)對(duì)象：

信陽師范學(xué)院全體學(xué)生

五、參賽方式：

(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。

(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品，而且該活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、第一部分為書法：

書法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動(dòng)。

2、第二部分為繪畫；

參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)

3、第三部分為攝影。

上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。

4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。

七、活動(dòng)時(shí)間：

本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段，安排如下：

1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日

2、作品收集：3月17日~21日

3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng)：3月21日~3月23日

附：作品要求：

本次活動(dòng)征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：

(一)書法作品

1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號(hào)等。

3、硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn)，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

4、書法作品不需要裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

(二)繪畫作品

1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，反映同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌，其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

2、繪畫作品，形式、畫種不限，無需裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

(三)攝影作品

1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

八、評(píng)選階段：3月21日~3月23日

A、組成評(píng)審小組，根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。

B、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名；三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。

C、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長期展示。

附：評(píng)選辦法

(1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)

(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書投票(25%)。綜合三者成績(jī)，評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。

繪畫比賽活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的：

“六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。

活動(dòng)情勢(shì)：

本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。

初賽時(shí)間：5月上旬

決賽時(shí)間：5月25號(hào)

作品尺寸： 4K或8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫情勢(shì)：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。

嘉獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。

集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。

注：作品背面寫清班級(jí)、姓名。

希望各班積極預(yù)備，取得好的成績(jī)。并能通過這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

繪畫比賽活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)概況

大賽主題：東莞時(shí)尚網(wǎng)杯“我心中的`汽車”少兒繪畫比賽

主辦單位：陽光汽車網(wǎng)

承辦單位：新文科技發(fā)展有限公司

大賽時(shí)間：20xx年3月10日—11日

大賽地點(diǎn)：東莞國際會(huì)展中心

媒體支持：中國國際廣播電臺(tái)Hit、東莞廣播電視臺(tái)、東莞陽光網(wǎng)、東莞時(shí)尚雜志、東莞時(shí)尚網(wǎng)

參加對(duì)象：年齡12周歲以下少兒

二、車展活動(dòng)介紹

超大型汽車展示：全市四十家車行鼎力支持，百臺(tái)款品牌名車華麗登場(chǎng)，陽光汽車網(wǎng)以汽車為主題的315大型活動(dòng)，已成為東莞汽車活動(dòng)的標(biāo)桿，在行業(yè)內(nèi)外有著極好的口碑;

節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，維持高漲人氣;

陽光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù)，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場(chǎng)表演秀，我們共同期待。

十萬好禮，新春饋贈(zèng):現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)期間，陽光汽車網(wǎng)將為訂車客戶準(zhǔn)備豐厚抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，有精品美容產(chǎn)品、汽車保養(yǎng)品、汽車機(jī)油、大禮包等驚喜大禮。我們保證，所有現(xiàn)場(chǎng)購車朋友均有大禮相送

三、活動(dòng)宣傳

多方位媒體廣告宣傳:

活動(dòng)前在中國國際廣播電臺(tái)Hit、東莞廣播電視臺(tái)、東莞陽光網(wǎng)、陽光汽車網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、《東莞時(shí)尚》雜志等媒體進(jìn)行密集的針對(duì)性宣傳。

全系主流媒體聯(lián)合報(bào)導(dǎo)：東莞陽光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、東莞電視臺(tái)、Hit中國國際廣播電臺(tái)聯(lián)合報(bào)道，聚焦全市媒介關(guān)注點(diǎn)。

1、網(wǎng)站宣傳：以東莞陽光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)為平臺(tái)，借廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式聯(lián)動(dòng)宣傳。

2、電視宣傳：東莞廣播電視臺(tái)廣告宣傳制造全民熱點(diǎn)話題，《車天車地》欄目專題報(bào)道。

3、電臺(tái)宣傳：中國國際廣播電臺(tái)Hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳：在《東莞時(shí)尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告：活動(dòng)前期在人流量大的地方進(jìn)行海報(bào)等平面廣告宣傳;同時(shí)，在活動(dòng)當(dāng)天的車身標(biāo)貼、會(huì)展中心背景板等處設(shè)置特色廣告。

6、短信宣傳：借助短信平臺(tái)針對(duì)具備購買力用戶群發(fā)，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達(dá)活動(dòng)信息到廣大目標(biāo)消費(fèi)者手中。

四、參賽須知

1、參賽對(duì)象：

1)年齡12周歲以下，對(duì)繪畫有特長或愛好的少兒均可報(bào)名參加;

2)參賽者須由其監(jiān)護(hù)人陪同，活動(dòng)組織單位不負(fù)責(zé)照看參賽者安全。

2、參賽說明：

1)已報(bào)名的參賽個(gè)人或集體，活動(dòng)主辦方將現(xiàn)場(chǎng)提供繪畫A3紙張;

2)所有參賽者均為免費(fèi)進(jìn)行，本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。

3、報(bào)名方式

1)網(wǎng)上報(bào)名

2)相關(guān)機(jī)構(gòu)集體報(bào)名

相關(guān)學(xué)校、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系，上交參賽名單及相關(guān)資料。

3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

參賽者由監(jiān)護(hù)人陪同至現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名，填寫相關(guān)資料，直接進(jìn)行比賽。

4)電話報(bào)名

TEL：0769—

聯(lián)系人：鐘小姐

4、報(bào)名時(shí)間

即日起——20xx年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;

2)參賽者可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩參展汽車為對(duì)象進(jìn)行繪畫，也可自行聯(lián)想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關(guān)的將不參與評(píng)獎(jiǎng);

4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場(chǎng)完成并上交活動(dòng)主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評(píng)選方式

1)活動(dòng)結(jié)束后將由活動(dòng)主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動(dòng)主辦單位網(wǎng)絡(luò)上，采取網(wǎng)絡(luò)投票方式，以最終票數(shù)確定各獎(jiǎng)項(xiàng)。

2)投票方式：為方便投票，活動(dòng)結(jié)束后，我們將在“東莞時(shí)尚網(wǎng)”及“陽光汽車網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的作品下點(diǎn)擊投票即可，相關(guān)鏈接網(wǎng)址敬請(qǐng)關(guān)注主辦單位“陽光汽車網(wǎng)”!

3)網(wǎng)絡(luò)投票截止時(shí)間：20xx年3月31日

7、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎(jiǎng)1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎(jiǎng)1名：證書+米琪書包

優(yōu)秀獎(jiǎng)12名：證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校、幼兒園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將獲得由“陽光汽車網(wǎng)”贈(zèng)予錦旗一面。

8、特別說明

所有個(gè)人報(bào)名及集體報(bào)名的參賽者，提前前通知本公司;

所有參賽作品一經(jīng)提交，其所有權(quán)即歸本次活動(dòng)單位所有;

參賽者及其監(jiān)護(hù)人、指導(dǎo)老師均應(yīng)服從本次活動(dòng)主辦單位安排;

參賽者的監(jiān)護(hù)責(zé)任，由參賽者監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)主辦方不負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)責(zé)任;

所有參賽者均有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份;

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦單位所有。

繪畫比賽活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)宗旨

為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對(duì)象

各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

三、比賽內(nèi)容

表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求

1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。

3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法

本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時(shí)間

20xx年4月28日

八、評(píng)委

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

繪畫比賽活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的：

為迎接建國xx周年，以繪畫為形式，以比賽為平臺(tái)，使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,對(duì)未來的憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日-10月14日

三、活動(dòng)對(duì)象：1--3年級(jí)全體學(xué)生。

四、比賽要求：

1、內(nèi)容要求：

參加繪畫比賽的學(xué)生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情和美好祝愿。

2、繪畫要求：

A、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

B、紙張采用4K素描紙大小。

C、要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級(jí)、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角

五、作品上交時(shí)間，數(shù)量

請(qǐng)?jiān)?0月14日前上交作品，每班2-3張作品

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

學(xué)校將組織人員對(duì)參賽的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰。本次繪畫比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

苊燕小學(xué)大隊(duì)部

繪畫比賽活動(dòng)方案9

主題：頌祖國愛家鄉(xiāng)，弘揚(yáng)湖筆文化

以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主；從不同側(cè)面反映社會(huì)、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

表現(xiàn)方式：不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進(jìn)場(chǎng)），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成（一人一畫）。

尺寸：

繪畫：不大于4K

書法：4尺3開

參賽對(duì)象：

繪畫：每班各派3名學(xué)生參加。

書法：每班各派2名學(xué)生參加。

比賽時(shí)間：

繪畫：10月28日下午第一節(jié)課開始。

書法：10月28日下午第二節(jié)課開始。

比賽地點(diǎn)：多媒體教室。

評(píng)獎(jiǎng)方式：按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。

繪畫比賽活動(dòng)方案10

一、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，繁榮校園文化，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)主題：

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）

四、活動(dòng)對(duì)象：

定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童

五、作品內(nèi)容及要求：

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、畫面形象生動(dòng)有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

七、評(píng)選辦法：

評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

八、評(píng)委：

朱灣小學(xué)全體教師

繪畫比賽活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)

為慶?！傲弧眱和?jié)，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“我養(yǎng)成好習(xí)慣”

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日下午2：10——4：10

四、活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓門口

五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求

1、請(qǐng)班主任在下午2：00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地，做好參賽準(zhǔn)備工作。

2、以班級(jí)為單位，活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米（由學(xué)校提供），作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備，需要準(zhǔn)備的工具具體如下：

A、黑色粗記號(hào)筆1盒。

B、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)

C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用，不是每個(gè)學(xué)生一套，而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具。

六、活動(dòng)內(nèi)容

A、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

B、對(duì)象：每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長。

繪畫比賽活動(dòng)方案12

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于十一月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

通過美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)組織：

少年宮辦公室

三、主題和內(nèi)容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合中國夢(mèng)年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

四、參賽對(duì)象

1——6年級(jí)各班5幅作品

五、比賽項(xiàng)目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種

和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。

七、參賽作品報(bào)送要求

1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2、每班作品總數(shù)限報(bào)送5幅

3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于十一月二十二日前上交少年宮辦公室。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

二00三年十一月

繪畫比賽活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)時(shí)間：

5月13日9：00——12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三期客服中心9號(hào)樓前圍墻處。

三、參加對(duì)象：

xx港灣小區(qū)12歲以下中外兒童。

四、活動(dòng)主題：

“尊老愛幼，愛護(hù)環(huán)境，珍惜我們共有的家園”。

活動(dòng)口號(hào)：為“金色港灣”繪彩圖

五、活動(dòng)目的：

豐富社區(qū)文化生活，激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流和展示才華的舞臺(tái);也為家長們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)。

六、活動(dòng)安排

1、報(bào)名地點(diǎn)：一、三期客服中心前臺(tái)。

2、報(bào)名時(shí)間：5月1——10日

3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;

B、在社區(qū)宣傳欄上張貼活動(dòng)海報(bào)。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助、共建家園內(nèi)容的畫面，突出此次活動(dòng)的主題;

C、通過小區(qū)廣播一天兩次進(jìn)行通知。

D、置業(yè)顧問通知四期業(yè)主及意向客戶的小孩。

4、物品準(zhǔn)備：

兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點(diǎn)心：30份，活動(dòng)場(chǎng)地指示牌：2塊

活動(dòng)方案牌：1塊

繪畫工具：30套。

太陽傘：5把

小板凳或靠椅：30個(gè)

長木凳：5條

獎(jiǎng)品及證書：證書6本，獎(jiǎng)品：若干

宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽。繪畫比賽活動(dòng)方案篇二

1、活動(dòng)目標(biāo)：

①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間

2、比賽時(shí)間：10月26日上午9:30

3、比賽地點(diǎn)：一樓多功能廳

4、參加對(duì)象：大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn)，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場(chǎng)完成，時(shí)間為60分鐘。

②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①主題突出，有創(chuàng)意占50%。

②繪畫水平占50%。

7、參賽程序：

①各幼兒園必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

繪畫比賽活動(dòng)方案14

貴峁完小五年級(jí)中隊(duì)會(huì)為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、繪畫活動(dòng)主題：

在陽光下快樂成長

二、活動(dòng)目的：

通過繪畫活動(dòng)來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月25日

四、活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)學(xué)生

五、評(píng)委：

xxx

六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1、比賽分男生組、女生組

2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；

3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。

繪畫比賽活動(dòng)方案15

活動(dòng)目的

“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特色，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。

活動(dòng)形式

本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。

初賽時(shí)間：

5月上旬

決賽時(shí)間：

5月25號(hào)

作品尺寸：

4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫形式：

國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

作品內(nèi)容：

歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

個(gè)人獎(jiǎng)：

每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。

集體獎(jiǎng)：

各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

第四篇：繪畫比賽活動(dòng)方案

漆坪完小2012—2013第二學(xué)期繪畫比賽活動(dòng)方案 活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：

一、繪畫比賽主題由異級(jí)任課教師臨時(shí)出題。

二、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。

三、比賽時(shí)間安排：

1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。

2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

3、由覃德華老師組織教師對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出年段組一、二、三等獎(jiǎng)。

4、教導(dǎo)處臨時(shí)安排頒獎(jiǎng)時(shí)間。

5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評(píng)選結(jié)束后)

四、參賽要求：

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。

3、一至六年級(jí)統(tǒng)一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級(jí)等信息。

五、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)確定。

漆坪完小教導(dǎo)處

2013年6月3日

第五篇：繪畫比賽活動(dòng)方案

2015年洛陽市第一屆芙萊莎少兒美術(shù)大賽

一、活動(dòng)目的

藝術(shù)在孩子們眼中像繽紛的彩虹，孩子們用它編織出七彩的夢(mèng)想?？釔鬯囆g(shù)的孩子們，象充滿生命力的向日葵，用手中稚嫩而天真的畫筆，描繪出童年色彩斑瀾的希望。本次大賽本著陽光健康，積極向上的原則，為熱愛書畫藝術(shù)的孩子們提供一個(gè)權(quán)威公正的展示自我的舞臺(tái)，使孩子們?cè)跁嬎囆g(shù)的道路上更上一個(gè)新臺(tái)階。

二、活動(dòng)主題：

由孩子們通過繪畫描繪出“我心中的小窩”

三、活動(dòng)時(shí)間：

2015年1月1日 即元旦當(dāng)天9：30--12：30（3小時(shí)）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

九都路與王城大道交叉口 居然之家二樓進(jìn)口館 芙萊莎兒童家具形象店

五、活動(dòng)安排

1、報(bào)名時(shí)間：元旦當(dāng)天9:30--10:30（比賽前一個(gè)小時(shí)為報(bào)名時(shí)間）

2、報(bào)名地點(diǎn)：居然之家芙萊莎兒童家具形象店服務(wù)臺(tái)

3、宣傳：通過在畫室、幼兒園和幼教等地方做宣傳，讓有意向的孩子們踴躍參加。

4、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

繪畫工具：（顏料、鉛筆、彩筆、蠟筆、畫紙）30套。

獎(jiǎng)品及證書：儲(chǔ)物盒2個(gè)、書包3個(gè)、飛鏢5套、獲獎(jiǎng)證書10本

5、活動(dòng)內(nèi)容：

1）比賽開始前，各位家長需要先在服務(wù)臺(tái)找相關(guān)負(fù)責(zé)人員給有興趣參加的小朋友們報(bào)名。

2）報(bào)完名后，小朋友們可以先找活動(dòng)管理人員領(lǐng)取各自需要的繪畫工具一套。

3）主持人宣布比賽開始（10:30--11:30），孩子們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫內(nèi)容。4）比賽時(shí)間到，由活動(dòng)管理人員收齊孩子們的繪畫作品，交由評(píng)委們?cè)u(píng)定。

5）由評(píng)委們根據(jù)作品評(píng)定規(guī)則評(píng)出優(yōu)勝作品。附：作品評(píng)定規(guī)則詳情見活動(dòng)要求第四項(xiàng)。

6）由主持人給獲勝的孩子們發(fā)放獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

附：除一二三等獎(jiǎng)外，比賽另設(shè)有參與獎(jiǎng)若干份，即參與的孩子們均有參與禮品一份。

7）由主持人對(duì)比賽圓滿完成做出總結(jié)。

7、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：

參賽人員散場(chǎng)后，由活動(dòng)相關(guān)人員對(duì)參賽現(xiàn)場(chǎng)做好整潔工作。

六、活動(dòng)要求

1、參賽對(duì)象

3--8歲兒童均可參加

2、參賽主題

本次活動(dòng)的參賽主題為“我心中的小窩”。由孩子們通過繪畫的形式描繪出自己心中理想的舒適的快樂的小窩。繪畫風(fēng)格不限，內(nèi)容陽光積極向上即可。

3、參賽人數(shù)五十名

4、作品評(píng)定規(guī)則

總分100分。其中繪畫構(gòu)思30分、色調(diào)布局30分、畫面整潔40分。評(píng) 委們可根據(jù)孩子們的想象力酌情加分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 2名 一等獎(jiǎng)證書及價(jià)值500元的商品 二等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)證書及300元的商品 三等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)證書及200元的商品 活動(dòng)另設(shè)參與獎(jiǎng)，參與的每位孩子均贈(zèng)體恤一件。

注：活動(dòng)承辦單位： 主辦方

芙萊莎兒童家具

協(xié)辦方 兩岸早教、樂畫藝術(shù)