第一篇：紅光學(xué)校依法治校實(shí)施方案

紅光學(xué)校依法治校實(shí)施方案

(2013年度)

依法治校，是貫徹依法治國基本方略的必然要求，是加強(qiáng)教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)改革與發(fā)展的有效保障。為了深入推進(jìn)依法治校工作，認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》,把我校建設(shè)成為依法治校示范校特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨中央依法治國的戰(zhàn)略決策為指導(dǎo)，以建立規(guī)范高效的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制為目標(biāo)，大力推進(jìn)依法治校工作，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化進(jìn)程，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，建立健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)格學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高育人質(zhì)量，依法保障師生的合法權(quán)益，建設(shè)和諧校園，不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵，謀求學(xué)校發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過推進(jìn)依法治校，使我校建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化；與有關(guān)部門一道建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益得到切實(shí)保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，樹立學(xué)校的良好形象；實(shí)現(xiàn)

教育公平，保證正確的辦學(xué)方向，保證教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人；依法保障教育教學(xué)管理秩序，抓好“三風(fēng)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人民群眾對學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量、普及程度、安全“五滿意”；學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為，建和諧校園，實(shí)現(xiàn)教育收費(fèi)“零違規(guī)”、師德師風(fēng)“零投訴”、黨員干部“零違紀(jì)”、學(xué)生行為“零犯罪”、貧困學(xué)生“零輟學(xué)”、學(xué)校安全“零事故”的“六零”效果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以黨政一把手為組長，分管德育工作的副校長和法制副校長為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員為成員的“依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

四、工作措施

（一）完善管理制度。依據(jù)新的形式和任務(wù)，修改和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，包括學(xué)校章程、辦學(xué)方向、崗位職責(zé)、常規(guī)要求、評估表彰以及教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，在思路上體現(xiàn)法治性和人文性，在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性和時代性，在過程上體現(xiàn)漸進(jìn)性和民主性，在實(shí)施上體現(xiàn)可行性和實(shí)效性。

學(xué)校管理從根本上說主要是對人的管理，從某種意義上說，只有嚴(yán)格的管理是不完整的管理，惟有在了解、信任的基礎(chǔ)上，給教師、學(xué)生充分的成長空間，用尊重、關(guān)愛、賞

識去喚醒內(nèi)心和激發(fā)潛能，這才是一種先進(jìn)的、科學(xué)的、人性的、逼近本質(zhì)意義上的“以人為本”。我們必須努力實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：

第一、從管住學(xué)生到相信學(xué)生的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的任務(wù)不是為了“管住”學(xué)生，以實(shí)現(xiàn)自己的管理目標(biāo)，而是充分相信學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的需要、興趣與經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造足夠多的機(jī)會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的過程中得到主動的發(fā)展。我們必須廢止僵化的學(xué)生管理的條條框框，為學(xué)生的自主選擇、自主學(xué)習(xí)、自主提高提供充足的物質(zhì)條件和寬松的時間和空間。我們要變訓(xùn)導(dǎo)為服務(wù)，搭建各類發(fā)展的平臺，努力營造適合學(xué)生自由健康發(fā)展的軟環(huán)境；變告知為歷練，讓學(xué)生“在體驗(yàn)中成長，在探究中發(fā)展”；變問責(zé)為協(xié)商，在沖突出現(xiàn)時與學(xué)生平等對話，在嚴(yán)重違紀(jì)事件的處理中讓學(xué)生參與，在重大活動的安排中聽取學(xué)生的意見。

第二、從監(jiān)督教師到關(guān)注教師的轉(zhuǎn)變。我們要及時了解教師的需求，讓每一個教師都參與管理，讓教師感受到實(shí)現(xiàn)個人自身價值與實(shí)施學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)是息息相關(guān)的。包括學(xué)校的工作計劃、規(guī)章制度、考核條例、獎懲辦法等方面，廣泛聽取大家的意見，讓教師理解你的方案，變被動接受為主動參與。我們應(yīng)該圍繞人的需要、人的發(fā)展，對教師管理的有關(guān)制度進(jìn)行修改和完善，以適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改的要求。

第三、從結(jié)果性評價到發(fā)展性評價的轉(zhuǎn)變。要建立適合教師個性化發(fā)展的評價機(jī)制，由單純績效評價向促進(jìn)個性化發(fā)展轉(zhuǎn)變，建立多元評價制度。在評價方法上，采用定量分析和定性分析相結(jié)合的過程性評價，創(chuàng)建教師的成長記錄袋，把工作計劃與總結(jié)、教研成果、教學(xué)案例分析、自我反思記錄、教學(xué)日記、多主體評價記錄等相關(guān)資料收集裝袋，以體現(xiàn)教師發(fā)展的過程，讓教師在回顧、交流與反思的過程中獲得激勵和成長；在評價主體上，建立校內(nèi)外的，綜合性的，由家長、學(xué)生和學(xué)校共同參與的，既重結(jié)果更重過程的多元評價網(wǎng)，重視評價中對話與交流，讓教師從多個方面反思自己的優(yōu)勢與不足；我們要不斷修訂和完善旨在加強(qiáng)學(xué)校管理的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制、教科研動力機(jī)制、名師激勵機(jī)制和質(zhì)量考核、師德評價機(jī)制。

（二）健全運(yùn)行機(jī)制?？茖W(xué)嚴(yán)格的管理是推進(jìn)依法治校的重要基礎(chǔ)和保證。我們要做到“四個到位”，保證依法治校工作的有序開展。

做到“四個到位”。首先是認(rèn)識到位，將法制教育與教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教職工繼續(xù)教育和年度考核范圍，提高教職工依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是經(jīng)費(fèi)到位，購買學(xué)習(xí)資料，訂閱報刊雜志，保證日常普法教育活動的經(jīng)費(fèi)開支。第三是工作到位，嚴(yán)格實(shí)施計劃管理，將依法治校工作作為學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃核心內(nèi)容，并納

入學(xué)校階段性工作計劃，保證依法治校工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵。第四是資料管理到位，建立依法治校專項(xiàng)檔案，按上級要求，收集包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和教學(xué)資料，并按規(guī)定分類歸檔，做到分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范、查閱方便。

（三）開展系列教育活動

1、加強(qiáng)法制宣傳教育。認(rèn)真貫徹“五五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。努力提高教師、學(xué)生法律意識。積極開辟法制教育“第二課堂”，開展學(xué)法、用法實(shí)踐活動，特別是利用身邊案例教育學(xué)生，影響強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，努力提高學(xué)校依法管理水平。

2、在課堂教學(xué)中全面滲透。按規(guī)定開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”；通過思想品德課、心理健康課、團(tuán)隊活動、班會活動課程等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授；在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。

3、組織專題報告。定期對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求；組織“學(xué)習(xí)宣傳月”，法制報告會，由學(xué)校政工干部、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

4、開展影視教育和讀書活動。堅持每期組織師生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片，教育師生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。組織師生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，要求教師每年閱讀一本政治理論著作，并記下讀書筆記，寫出心得體會，引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

5、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。配合影視教育、“讀書活動”及各種專題教育活動，開展征文競賽，強(qiáng)化師生的法律法規(guī)知識，激發(fā)師生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)法律知識的普及。舉辦《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽，并將《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》納入考試范圍，加大普法的推動力。堅持每學(xué)期舉辦一次主題班會競賽，每次一個主題，將有關(guān)法律知識融入班會之中，使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法的熏陶。

6、組織社會實(shí)踐活動。組織學(xué)生模擬法庭，以實(shí)際案例為素材，開展教育活動；組織學(xué)生考察大自然，參加環(huán)境保護(hù)行動，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到紀(jì)律法制教育。

（四）建立協(xié)作機(jī)制

推進(jìn)依法治校工作需要校內(nèi)校外相互結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會合作支持，有關(guān)部門齊抓共管，才能收到良好的效果。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；二是在校內(nèi)設(shè)置志士畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛張貼學(xué)生作品、展示學(xué)生“警示語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用；三是建立校史陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育；四是設(shè)立黑板報、?？?、文化櫥窗、讀報欄，辦好校報，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；五是利用自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，形成濃郁的法制教育氛圍。

2、建立法制教育基地。建立健全校外法制教育基地，作為開展集中教育的固定場所，為我校法制教育的規(guī)范化提供陣地。

3、充分發(fā)揮群團(tuán)組織的凝聚作用。利用業(yè)余團(tuán)校對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育，通過開展形式多樣的團(tuán)隊活動、節(jié)日

慶典活動，把學(xué)生吸引到群團(tuán)組織周圍。成立“文明監(jiān)督崗”，進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4、努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)校門的安全保衛(wèi)工作，延伸擴(kuò)大監(jiān)管范圍，堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門到大街范圍內(nèi)的安全巡視，扼制校外閑雜人員肇事；協(xié)同相關(guān)部門，開展校園周邊環(huán)境綜合治理。

（五）全面實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。

1、溝通信息渠道。在實(shí)施教職工民主管理過程中，要始終把掌握民心、知曉民情、理解民意、解決民難作為首要工作，時刻保持與基層的信息暢通。在學(xué)校重大事項(xiàng)決策形成之前，都要召開專門會議或進(jìn)行重點(diǎn)群眾個別訪談，廣泛聽取群眾意見；設(shè)立校長接待日和校長信箱，及時收集了解群眾意見；定期召開離退休教職工座談會，邀請離退休教職工代表列席教職代會，走訪離退休老干部，聽取老同志對學(xué)校工作的建議；在教職工中開展“提一條合理化建議”活動，對好的建議及時采納，并對提建議人進(jìn)行表彰獎勵；設(shè)立“家長開放日”，定期聽取家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議，保障教師、家長和社區(qū)人事參與學(xué)校管理。

2、規(guī)范教職代會。規(guī)范教職代會工作是學(xué)校民主管理的核心內(nèi)容之一，要做到“七個規(guī)范”：一是規(guī)范組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到位；二是規(guī)范會議時間，堅持每年召開一次會議；三是規(guī)范會議組織，激發(fā)使命感；四是規(guī)范會議內(nèi)容，確立會議資料，提出討論重點(diǎn)；五是規(guī)范會議討論，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對代表們提出的意見和建議要做出解釋和說明；六是規(guī)范提案處理，對代表的提案進(jìn)行專題研究并做出答復(fù)；七是規(guī)范決策實(shí)施，激活教職工當(dāng)家作主的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)教職工對學(xué)校管理的認(rèn)同感，為學(xué)校的快速發(fā)展增加強(qiáng)大動力。

3、推行校務(wù)公開。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常管理工作。校務(wù)公開的內(nèi)容包括對內(nèi)和對外兩個方面，對內(nèi)公開的內(nèi)容主要有：學(xué)校常規(guī)工作制度、學(xué)校政務(wù)活動運(yùn)行情況、學(xué)校財務(wù)管理情況以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)情況等，對外公開的內(nèi)容主要有：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)成果、安全教育規(guī)定、向?qū)W生家長的各種承諾、收費(fèi)情況、學(xué)生獎懲情況等。要保持公開內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確無誤，采取召開各種會議、利用宣傳媒體、建立“校務(wù)公開專欄”等靈活多樣的形式進(jìn)行。

4、保障教師、學(xué)生合法權(quán)益。依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教育教學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足

額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇的落實(shí)。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度，保障教師具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán)，及時了解學(xué)校財務(wù)收支的狀況。繼續(xù)加大力度，實(shí)施“名師”工程，以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項(xiàng)活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。對后進(jìn)生做到“三個對號”——后進(jìn)生的姓名與人對號，學(xué)習(xí)中的問題與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對號，易出的錯誤與教學(xué)中的失控點(diǎn)對號。樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)秀生更光榮”的教育價值觀，把轉(zhuǎn)差率作為考核教師的硬性指標(biāo)來強(qiáng)化。

紅光學(xué)校 2013年3月

第二篇：2014紅光學(xué)校依法治校示范校典型材料

紅光學(xué)校依法示范校創(chuàng)建典型材料

少年學(xué)生是社會的未來和希望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動我校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。通過依法治校，促進(jìn)了學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，是形成依法治校的工作機(jī)制。組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張茂銀任組長，并制訂了依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計劃、同實(shí)施，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立法治觀念。

為確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念，多年來學(xué)校堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平法制建設(shè)理論和教育思想，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》?、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。營造出一個學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。長期以來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，建樹了優(yōu)良的師德形象。

三、加強(qiáng)法制教育，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到法制教育與課堂文化教育相結(jié)合；把法制教育與德育教育相結(jié)合；一方面，加強(qiáng)思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育，開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

把法制教育與校園文化活動相結(jié)合，開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性，一方面，充分運(yùn)用學(xué)校板報、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法，另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽等多種形式的活動；把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合，加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提；例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，我校通過開展建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，充分利用大課間和社會實(shí)踐，通過組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二，堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過家長

會的形式，使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三，充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育，完善管理制度，更好指導(dǎo)和開展法制教育活動。

四、加強(qiáng)管理機(jī)制，推行校務(wù)公開。

自覺接受中心校和上級有關(guān)部門的監(jiān)督，充分發(fā)揮校委會對學(xué)校各項(xiàng)工作的保證監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項(xiàng)工作中的貫徹落實(shí)，實(shí)行校務(wù)公開，民主監(jiān)督，提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)，定期舉行師生座談位，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的心聲，調(diào)整各項(xiàng)工作，設(shè)置家長來訪接待日和家?；ピL制度，虛心聽取學(xué)生家長對辦學(xué)治校的建議和意見。

五、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保依法治校的實(shí)施。建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，保證學(xué)校各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。這些措施，有效的激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動文明教風(fēng)的成。

六、凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)踐證明，抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺階。正因?yàn)槲?/p>

們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我們的少年兒童在平安和諧校園健康快樂成長。

學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，只有走“抓治理，促管理，出成效” 的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人做保證。

紅光學(xué)校 2014年

第三篇：學(xué)校依法治校實(shí)施方案

邵火廟小學(xué)依法治校實(shí)施方案

2016年9月

為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》的有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高師生員工的政治思想覺悟、學(xué)識水平和遵紀(jì)守法意識，達(dá)到依法治教依法治校的目的，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、目標(biāo)：

增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。

二、法律文書依據(jù)：

1、《教育法》。

2、《義務(wù)教育法》。

3、《教師法》。

4、《未成年人保護(hù)法》。

5、教育部：《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》。

三、建立組織，明確職責(zé)：

為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時下設(shè)三個工作小組。

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：徐速 副組長：張磊

組 員：李兵 趙鵬翔 賀麗 邵波

（1）依法制定學(xué)?！墩鲁獭贰ⅰ秾W(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論制定，教代會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。

（2）制定《依法治校實(shí)施方案》。

（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。（4）聘請學(xué)校法制副校長。

（5）宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、具體工作要求：

（一）學(xué)校：

1、建立健全依法治教、依法治校的組織機(jī)構(gòu)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項(xiàng)工作，由一名校級領(lǐng)導(dǎo)具體分管，有明確的職能，達(dá)到分工明確，責(zé)任到位的要求。

2、制定依法治教、依法治校實(shí)施方案和工作計劃。

3、建立依法治教、依法治校工作崗位責(zé)任制。

4、依法治教、依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立此項(xiàng)工作會議制度，定期檢查工作進(jìn)展情況，每學(xué)期有此項(xiàng)工作的專項(xiàng)總結(jié)。

5、建立健全各種規(guī)章制度，并張貼公布，嚴(yán)格要求全校師生員工遵照執(zhí)行。

6、定期組織全校教職員工學(xué)習(xí)國家相關(guān)的法規(guī)政策，并組織討論，嚴(yán)格落實(shí)。不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識和法律素質(zhì)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。

7、開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。

8、采取形式多樣的法制教育活動，完成上級規(guī)定的普法教育內(nèi)容。

9、有效實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。根據(jù)黨政議事原則，研究和決定學(xué)校重大事項(xiàng)。

10、按時簽訂各種責(zé)任書。每學(xué)期檢查一次履行結(jié)果，并作好記錄，與評優(yōu)掛勾。

11、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，控制學(xué)生在校活動總量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定。

12、嚴(yán)格貫徹省、市教育部門的學(xué)籍管理規(guī)定，流失率控制在1%以年內(nèi)。

13、遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財務(wù)管理，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，無違規(guī)收費(fèi)和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

14、認(rèn)真抓好校產(chǎn)管理，定期進(jìn)行安全檢查，做到良好保養(yǎng)，確保師生安全。

15、對學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故，做到在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門報告，并及時匯報處理結(jié)果。

16、積極配合公安、工商等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理，力爭學(xué)校周邊環(huán)境的文明、健康、安全。

17、實(shí)行校務(wù)公開制，特別在評優(yōu)、選先等項(xiàng)工作中，增強(qiáng)透明度。

18、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護(hù)其合法權(quán)益，充分發(fā)揮其在民主管理中的積極作用。

19、定期聯(lián)系家長，通報學(xué)生各種情況，雙邊合作，管理教育好學(xué)生；組織家長學(xué)好相關(guān)的國家政策法規(guī)。

20、繼續(xù)實(shí)施嚴(yán)格管理的模式，杜絕社會的各種干擾，保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

21、繼續(xù)實(shí)行教師聘任制，每學(xué)年對教師進(jìn)行兩次考核。

22、繼續(xù)爭取資金，擴(kuò)充教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，提高教學(xué)中的科技含量。

23、繼續(xù)提高師生員工的各種生活福利待遇。

24、繼續(xù)嚴(yán)控宗教與邪教的滲透。

25、努力創(chuàng)新，繼續(xù)深入進(jìn)行校內(nèi)管理體制改革，有效提高辦學(xué)質(zhì)量。

（二）、教師

1、繼續(xù)強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力完善師表形象。做到教書育人，為人師表，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格。無侮辱歧視學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

2、必須嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，并在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽加以運(yùn)用，全面提高自身素質(zhì)。

4、緊跟時代步伐，熟練掌握現(xiàn)代科技教學(xué)器材，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)自己的教學(xué)思維、方法、手段現(xiàn)代化、科技化。

5、大練教學(xué)基本功，力爭成為“說、寫、做、畫、講、批、評”等方面的能手。

6、認(rèn)真鉆研“新大綱、新教材”，積極大膽參與教學(xué)改革和教材科研活動。

7、敢于配合、圓滿完成學(xué)校的一切教育教學(xué)活動與工作，力爭成為奉獻(xiàn)者。

（三）、學(xué)生：

1、必須嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)、法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

2、講文明、講禮貌、講風(fēng)格、戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，努力上進(jìn)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)科技文化知識，掌握科技技能，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

4、努力提高自身的道德水平，樹立為國為民勇于奉獻(xiàn)自己身心的信念。

5、認(rèn)真鍛煉身體，力求素質(zhì)達(dá)標(biāo)。

6、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

7、達(dá)到在校學(xué)生的青少年犯罪率為零。

依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求，我校已經(jīng)把依法治校作為辦學(xué)理念，全方位、深層次地開展依法治校工作，相信，經(jīng)過大家的不懈努力，我校的依法治校工作會搞得更好。

依法治校實(shí)施方案

城北辦邵火廟小學(xué)

2016年

第四篇：學(xué)校依法治校實(shí)施方案（定稿）

威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校 全面推進(jìn)依法治校工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校工作，規(guī)范學(xué)校管理和教育教學(xué)行為，全面提高學(xué)校法治建設(shè)水平，辦好人民滿意的教育，按照內(nèi)教黨委[2014]100號和內(nèi)教策[2015]15號文件精神和縣教育局《依法治教工作手冊》，結(jié)合我校工作實(shí)際，就全面推進(jìn)依法治校工作制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以憲法、法律和法規(guī)為依據(jù)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門監(jiān)督指導(dǎo)和學(xué)校自主管理有機(jī)結(jié)合，健全依法辦學(xué)自主管理的制度體系，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為，健全校內(nèi)權(quán)利救濟(jì)和糾紛解決機(jī)制，營造學(xué)校法治文化氛圍，進(jìn)一步健全依法治校工作機(jī)制，轉(zhuǎn)變教育行政管理職能，努力形成依法行政、依法治校的良好局面。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過依法治校，系統(tǒng)地在學(xué)校開展法制宣傳教育，提高廣大師生的學(xué)法、知法、守法的自覺性，強(qiáng)化憲法意識和法治觀念，增強(qiáng)學(xué)校依法決策、依法管理的水平和能力，逐步將全校工作尤其是教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理工作科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，行政工作法制化，廉政建設(shè)制度化，監(jiān)督機(jī)制完善化。為推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，促進(jìn)全校工作的順利進(jìn)行，建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行 為規(guī)范的管理體系，構(gòu)建社會主義和諧校園，營造良好的法治環(huán)境?；灸繕?biāo)：堅持“正行風(fēng)，促發(fā)展”的原則，形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師生員工的法律素質(zhì)，增強(qiáng)民主意識和法制觀念，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力；建立健全權(quán)益救濟(jì)渠道，使教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人環(huán)境。

三、主要任務(wù)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校章程和制度規(guī)范建設(shè)

1．依法制定學(xué)校章程。依法治校的依據(jù)是學(xué)校章程制度，要依據(jù)法律法規(guī)和教育改革發(fā)展的形勢，修訂和完善學(xué)校章程，對學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)與決策程序、管理體制等重大問題作出規(guī)定，經(jīng)教代會討論通過，報縣教育局審核后，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。

2.修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

在依法制定章程的基礎(chǔ)上，根據(jù)法律和國家的有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，保證學(xué)校的各項(xiàng)管理制度等符合法律的規(guī)定，對違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度和規(guī)定及時修改或者廢止。建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，保障國家教育方針和素質(zhì)教育要求的貫徹落實(shí)。

依法加強(qiáng)對教師隊伍的管理，建立公平、公正和公開的教師職務(wù)評審、聘任制度及相應(yīng)的工作程序，嚴(yán)格按照法律的要求招聘、錄用和管理教師。嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部財務(wù)制度，健全監(jiān)督機(jī)制，依法管理好學(xué)校的法人財產(chǎn)，提高資金的使用效益。

建立健全符合法治要求的學(xué)生管理制度，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）建立健全學(xué)校依法辦學(xué)和內(nèi)部治理機(jī)制。

1.依法健全學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制，明確學(xué)校校長及行政組織、黨的組織、其他群眾組織的職責(zé)權(quán)限，建立學(xué)校重大事項(xiàng)決策機(jī)制。進(jìn)一步健全校長負(fù)責(zé)制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用，明確學(xué)校機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、依法辦事。

2.全面推行崗位責(zé)任制，嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職能與崗位職責(zé)，學(xué)校管理者的行為、教師的行為和其他服務(wù)人員的行為都納入法制化軌道。

3.切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，健全學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)與程序，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，保證學(xué)校的重大事項(xiàng)和涉及教職工切身利益的重大決定，能夠通過各種形式，讓教職工充分了解和參與。

4.建立家長委員會，明確家長委員會的權(quán)限和議事程序，在涉及學(xué)生教育和發(fā)展的重要問題上，充分聽取家長的意見，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，支持配合學(xué)校教育教學(xué)活動的開展，同時加強(qiáng)學(xué)校與所在社區(qū)的聯(lián)系溝通。

5.進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校財務(wù)收支情況、福利待遇的政策以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時向 教職工公開；學(xué)校的招生政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，及時向?qū)W生、家長和社會公開，接受群眾的監(jiān)督。

（三）不斷提高廣大教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)。

1.切實(shí)加強(qiáng)對廣大教職員工、青少年學(xué)生的法制宣傳教育，并將法制宣傳教育活動規(guī)范化、制度化，不斷提高廣大師生員工學(xué)法用法水平。通過大會動員、專題講座、宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、課堂教學(xué)、班級學(xué)習(xí)園地、黑板報等形式，廣泛學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強(qiáng)化師生的法制觀念，不斷增強(qiáng)師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2.把法制教育列入學(xué)校課程，并結(jié)合學(xué)科實(shí)際，把環(huán)境保護(hù)、交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識，有機(jī)融入到課堂教育教學(xué)活動中，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。

3.建立健全法制副校長或者法制輔導(dǎo)員制度，深入開展“法律進(jìn)校園”活動。積極利用多種形式和師生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，寓法制教育于學(xué)校德育工作中，寓法制教育于校園文化活動中，寓法制教育于綜治安全管理中，寓法制教育于學(xué)生社會實(shí)踐中，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)社會主義法治理念，依法履行管理職責(zé)，堅持用社會主義法治理念指導(dǎo)依法治校工作，把社會主義 法治理念融入教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作的全過程，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（四）切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益。

1.按照教師法規(guī)定，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。樹立以人為本的理念，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師應(yīng)有的工作、學(xué)習(xí)和生活待遇。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，依法保證學(xué)生的睡眠、休息和體育鍛煉時間，不加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不延長在校學(xué)習(xí)時間。

3.進(jìn)一步健全學(xué)籍管理制度，依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要耐心教育、幫助，不得歧視或侮辱其人格尊嚴(yán)，不得體罰或變相體罰，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

4.進(jìn)一步健全校內(nèi)教師和學(xué)生申訴制度，規(guī)范師生申訴程序，完善申訴工作機(jī)制，做到申訴的辦法和程序公開、處理依據(jù)和結(jié)果公開，依法公正、公平解決教師、學(xué)生與學(xué)校的爭議。以維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境。

5.加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，切實(shí)維護(hù)師生的人身安全。妥善處理好校園學(xué)生傷害事故，分清事故責(zé)任，以采取協(xié)商、調(diào)解為主的辦法進(jìn)行處理，協(xié)商和調(diào)解不成的依法通過司法途徑解決。主動爭取法制副校長在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益方面發(fā)揮作用。

（五）積極開展學(xué)校法治文化建設(shè)

1.把法治文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，把學(xué)校法治文化 建設(shè)作為創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校的重要舉措，通過櫥窗、板報、廣播開設(shè)普法宣傳欄，開辟法治文化長廊，開展校園法治文化活動等形式，廣泛開展學(xué)校法治文化建設(shè)。

2.以良好的法律意識、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動，堅持依法治校與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合，優(yōu)化學(xué)校法治環(huán)境，增強(qiáng)師生法治觀念，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。堅持依法治校與深化學(xué)校民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開相結(jié)合，引導(dǎo)廣大教職工牢固樹立主人翁意識，積極參與學(xué)校法治文化建設(shè)，形成公平、有序、民主、法治的學(xué)校文化，引導(dǎo)廣大教職工努力工作、服務(wù)社會，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國。

（六）深入開展依法治校示范校創(chuàng)建活動

以創(chuàng)建依法治校示范校為抓手，分階段、分步驟有序推進(jìn)依法治校工作，把我校建設(shè)成為內(nèi)江市依法治校示范校。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。依法治校工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，把依法治校列入重要議事日程，建立健全長效工作機(jī)制，循序漸進(jìn)地推動這項(xiàng)工作，確保學(xué)校走上法治軌道。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的各個成員做到分工明確，責(zé)任到位，提高工作的效率。制定依法治校的工作會議制度，定期展開會議，匯總依法治校的工作情況，商討依法治校的工作方略，制定工作計劃，使我校的各項(xiàng)工作朝著正常化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上前進(jìn)。

（二）突出工作重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。認(rèn)真總結(jié)依法治校工作經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓創(chuàng)新，提出開展工作的新思路。抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn),提出階段性目標(biāo)與要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。要注重培育先進(jìn)典型,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（三）加強(qiáng)檢查考核，促進(jìn)工作落實(shí)。把依法治校納入學(xué)校評價體系，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。研究探索科學(xué)的創(chuàng)建工作評價體系和考核辦法，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推進(jìn)依法治校工作扎實(shí)開展。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳，營造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄的輿論導(dǎo)向作用，加大宣傳力度，向師生和社會廣泛宣傳依法治校工作的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)，引導(dǎo)師生、家長及社會各界人士自覺投入到依法治校工作中，努力擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，努力營造良好的社會和輿論氛圍。

附件：威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校全面推進(jìn)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015年4月16日 附件

威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校

全面推進(jìn)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

一、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組 長:李 勇

副組長:朱永貴 侯付文 崔俊峰

組 員:鄭 偉 鐘華彬 肖慈元 謝世華 巫釗文 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)依法治校的具體工作。主 任：鄭 偉

成 員：鐘華彬 肖慈元 謝世華 巫釗文 董 良 張 媛 劉演超 田 敏 夏良容 劉玉英

二、學(xué)校各處室工作職責(zé) 辦公室職責(zé)：

1、提請學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)召開會議，研究、決策學(xué)校法制工作、列入學(xué)校重要議事日程，定期召開工作會議、布置法制建設(shè)工作。

2、健全完善依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。

3、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的會議意見制定依法治校實(shí)施方案和計劃并開展依法治校工作，期末做好總結(jié)。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法制定學(xué)校章程，(依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、后勤、教職員工、學(xué)生、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)管理制度)，制定普法教育規(guī)劃、工作計劃和措施落實(shí)，作好總結(jié)。

5、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的會議意見組織干部學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識強(qiáng)。

6、積極組織參加上級教育行政部門組織的法制培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。

7、通過板報、櫥窗、廣播、征文、演講、模擬法庭、參觀展覽等多種形式進(jìn)行開展法制宣傳教育工作。

8、開展豐富多彩的活動向社會宣傳有關(guān)教育法律法規(guī)知識。

9、配合當(dāng)?shù)毓病⒐ど?、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理，促進(jìn)學(xué)校周邊環(huán)境文明化、健康化、安全化。

10、實(shí)施校內(nèi)申訴制度，成立校內(nèi)申訴委員會，依法處理因師生不服學(xué)校的行為而引起的各類糾紛，切實(shí)維護(hù)廣大師生員工的合法權(quán)益。

11、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的案件上報制度和報告制度，能在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門報告學(xué)校突發(fā)事件和重大事故，并及時匯報處理結(jié)果。

12、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，使社會、學(xué)生和家長對校園滿意。

13、依法對教師進(jìn)行聘任、考核、職稱評定工作，做到公開、公平、公正，對向教育行政部門進(jìn)行申訴的教師不壓制、不打擊、不報復(fù)。

14、依法治校檔案齊全，文書案卷規(guī)范整潔。工會職責(zé)：

1、提請學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)召開、召集會議，本著依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制，開展依照章程自主管理學(xué)校的工作。

2、健全完善教代會制度，進(jìn)一步做好教代會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用。

3、規(guī)范校務(wù)公開制度，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。

4、加速形成現(xiàn)代學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。

5、督促崗位責(zé)任制，學(xué)校各部門、各崗位工作職責(zé)，使各項(xiàng)管理制度有效得到落實(shí)。

6、督促實(shí)施校長負(fù)責(zé)制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用，根據(jù)黨政議事規(guī)則研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)。

7、按照上級要求認(rèn)真組織實(shí)施教代會民主評議干部工作，并組織到位，操作規(guī)范。

8、搞好教職員工對校園滿意度測評，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)” 建設(shè)。

教務(wù)處職責(zé)：

1、學(xué)校在德、智、體、美、勞等各方面都有具體的目標(biāo)要求和一 整套切實(shí)有效的措施。

2、嚴(yán)格按照省、市教育行政部門的學(xué)籍管理規(guī)定和招生辦法來招收學(xué)生及進(jìn)行學(xué)籍管理。

3、貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定，措施扎實(shí)，執(zhí)行有力。

4、教師依法施教，教書育人，為人師表，尊重學(xué)生人格，無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育，無輟學(xué)學(xué)生。

6、學(xué)校各項(xiàng)管理制度到位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校社會聲譽(yù)較好。

7、全面貫徹黨的教育方針，學(xué)生素質(zhì)得到全面提高，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。

總務(wù)處職責(zé)：

1、依法進(jìn)行學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于招生收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)程序規(guī)范，接受社會、個人捐資助學(xué)按規(guī)定程序辦理，主動接受監(jiān)督，無違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、認(rèn)真做好校產(chǎn)管理，定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查、維修，消除隱患，確保師生的安全。

第五篇：學(xué)校依法治校實(shí)施方案

深圳市坪山中學(xué)依法治校實(shí)施方案

2008年9月

為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》的有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高師生員工的政治思想覺悟、學(xué)識水平和遵紀(jì)守法意識，達(dá)到依法治教依法治校的目的，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、目標(biāo)：

增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。

二、法律文書依據(jù)：

1、《教育法》。

2、《義務(wù)教育法》。

3、《教師法》。

4、《未成年人保護(hù)法》。

5、教育部：《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》。

三、建立組織，明確職責(zé)：

為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時下設(shè)三個工作小組。

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：談宜福 副組長：林俊紅張福杰

組員：張世明陳玉明湯育興陳建軍莊漢華

黃錦娟蔡世林何柳青葉毅羅曉華

王啟福鐘志強(qiáng)況增產(chǎn)

（1）依法制定學(xué)?！墩鲁獭贰ⅰ秾W(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論制定，教代會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。

（2）制定《依法治校實(shí)施方案》。

（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。1

（4）聘請學(xué)校法制副校長。

（5）宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

2、法制教育工作小組。組長：張福杰

組員：張世明陳玉明湯育興莊漢華陳建軍

（1）結(jié)合教育系統(tǒng)普法教育活動，落實(shí)計劃教材、師資、課時。

（2）負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。

（3）學(xué)法用法的工作總結(jié)。

3、師生校內(nèi)申訴處理小組。組長：張福杰

組員：張世明陳玉明湯育興莊漢華陳建軍葉毅

（1）宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

（2）受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。

（3）以書面形式宣布處理決定。

4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。組長：莊漢華湯育興

組員：黃錦娟王啟福鐘志強(qiáng)況增產(chǎn)潘日林

（1）制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（2）安全教育工作常抓不懈，警鐘長鳴，制度化、規(guī)范化。

（3）建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

（4）做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。

四、具體工作要求：

（一）學(xué)校：

1、建立健全依法治教、依法治校的組織機(jī)構(gòu)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項(xiàng)工作，由一名校級領(lǐng)導(dǎo)具體分管，有明確的職能，達(dá)到分工明確，責(zé)任到位的要求。

2、制定依法治教、依法治校實(shí)施方案和工作計劃。

3、建立依法治教、依法治校工作崗位責(zé)任制。

4、依法治教、依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立此項(xiàng)工作會議制度，定期檢查工作進(jìn)展情況，每學(xué)期有此項(xiàng)工作的專項(xiàng)總結(jié)。

5、建立健全各種規(guī)章制度，并張貼公布，嚴(yán)格要求全校師生員工遵照執(zhí)行。

6、定期組織全校教職員工學(xué)習(xí)國家相關(guān)的法規(guī)政策，并組織討論，嚴(yán)格落實(shí)。不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教意識和法律素質(zhì)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。

7、開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。

8、采取形式多樣的法制教育活動，完成上級規(guī)定的普法教育內(nèi)容。

9、有效實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。根據(jù)黨政議事原則，研究和決定學(xué)校重大事項(xiàng)。

10、按時簽訂各種責(zé)任書。每學(xué)期檢查一次履行結(jié)果，并作好記錄，與評優(yōu)掛勾。

11、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，控制學(xué)生在?；顒涌偭浚瑴p輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定。

12、嚴(yán)格貫徹省、市教育部門的學(xué)籍管理規(guī)定，流失率控制在1%以年內(nèi)。

13、遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財務(wù)管理，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，無違規(guī)收費(fèi)和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

14、認(rèn)真抓好校產(chǎn)管理，定期進(jìn)行安全檢查，做到良好保養(yǎng)，確保師生安全。

15、對學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故，做到在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門報告，并及時匯報處理結(jié)果。

16、積極配合公安、工商等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理，力爭學(xué)校周邊環(huán)境的文明、健康、安全。

17、實(shí)行校務(wù)公開制，特別在評優(yōu)、選先等項(xiàng)工作中，增強(qiáng)透明度。

18、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護(hù)其合法權(quán)益，充分發(fā)揮其在民主管理中的積極作用。

19、定期聯(lián)系家長，通報學(xué)生各種情況，雙邊合作，管理教育好學(xué)生；組織家長學(xué)好相關(guān)的國家政策法規(guī)。

20、繼續(xù)實(shí)施嚴(yán)格管理的模式，杜絕社會的各種干擾，保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

21、繼續(xù)實(shí)行教師聘任制，每學(xué)年對教師進(jìn)行兩次考核。

22、繼續(xù)爭取資金，擴(kuò)充教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，提高教學(xué)中的科技含量。

23、繼續(xù)提高師生員工的各種生活福利待遇。

24、繼續(xù)嚴(yán)控宗教與邪教的滲透。

25、努力創(chuàng)新，繼續(xù)深入進(jìn)行校內(nèi)管理體制改革，有效提高辦學(xué)質(zhì)量。

（二）、教師

1、繼續(xù)強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力完善師表形象。做到教書育人，為人師表，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格。無侮辱歧視學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

2、必須嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，并在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽加以運(yùn)用，全面提高自身素質(zhì)。

4、緊跟時代步伐，熟練掌握現(xiàn)代科技教學(xué)器材，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)自己的教學(xué)思維、方法、手段現(xiàn)代化、科技化。

5、大練教學(xué)基本功，力爭成為“說、寫、做、畫、講、批、評”等方面的能手。

6、認(rèn)真鉆研“新大綱、新教材”，積極大膽參與教學(xué)改革和教材科研活動。

7、敢于配合、圓滿完成學(xué)校的一切教育教學(xué)活動與工作，力爭成為奉獻(xiàn)者。

（三）、學(xué)生：

1、必須嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)、法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

2、講文明、講禮貌、講風(fēng)格、戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，努力上進(jìn)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)科技文化知識，掌握科技技能，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

4、努力提高自身的道德水平，樹立為國為民勇于奉獻(xiàn)自己身心的信念。

5、認(rèn)真鍛煉身體，力求素質(zhì)達(dá)標(biāo)。

6、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

7、達(dá)到在校學(xué)生的青少年犯罪率為零。

依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求，我校已經(jīng)把依法治校作為辦學(xué)理念，全方位、深層次地開展依法治校工作，相信，經(jīng)過大家的不懈努力，我校的依法治校工作會搞得更好。