第一篇：三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末復(fù)習(xí)問答題

三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)問答題復(fù)習(xí)

1.我的家、你的家、他的家都是平凡、普通的家。全家人一起做事，一起游戲，誰(shuí)生了病，大家都著急、擔(dān)心，這是為什么呢？

答：因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們愛自己的家，愛家里的每一個(gè)人。不管怎樣，全家人總是互相關(guān)心，互相惦記。

2.日常生活中，你和家長(zhǎng)發(fā)生過不愉快的事情嗎？如果發(fā)生過是怎樣解決的？

答：發(fā)生過。如果發(fā)生了不愉快的事，家里人應(yīng)該互相諒解，彼此關(guān)心，互相尊重，耐心有禮貌地說清情況，講清道理，只有這樣才能和睦相處。

3.家庭對(duì)我們來說意味著什么？我們?yōu)槭裁磳?duì)家庭有深深的感情？ 答：家是我們生活中最親近、最熟悉的地方。這里有撫養(yǎng)和教育我的爸爸、媽媽及爺爺奶奶，每天我們一起做事，一起游戲，誰(shuí)生了病，大家都著急。雖然有時(shí)鬧點(diǎn)兒別扭，但是不管怎樣，大家總是互相關(guān)心，互相惦記。

4.出差或外出做事的大人，他們想不想家？想一想他們?yōu)槭裁聪爰遥?答：因?yàn)槿巳硕加凶约旱募?，所以出差或外出做事的大人，他們一定想家。因?yàn)榧抑杏兴麄兊母改讣皟号扔H人，這里是他們的生養(yǎng)之地，所以逢年過節(jié)，長(zhǎng)時(shí)間外出的人都會(huì)打電話，寄信或回來同家人團(tuán)聚。

5.除了小學(xué)，還有哪些類型的學(xué)校呢？

答：還有中學(xué)、大學(xué)、職業(yè)中學(xué)、聾啞學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校。

6.不同地區(qū)的學(xué)校和我們的一樣嗎？

答：不一樣。如水鄉(xiāng)、湖區(qū)的學(xué)校在船上，草原牧區(qū)的學(xué)校在帳篷里；山區(qū)的學(xué)校在山間平地上；農(nóng)村的小學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，桌椅破舊；城市的學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完善，條件好。

7.你覺得未來的學(xué)校是什么樣子呢？

答：未來的學(xué)校，我們可以在家里通過互聯(lián)網(wǎng)“聽”老師上課；學(xué)校里有機(jī)器人來承擔(dān)保安和保潔等工作，學(xué)校里的設(shè)施設(shè)備會(huì)更加現(xiàn)代化。

8.你所在的社區(qū)都有哪些服務(wù)機(jī)構(gòu)？

答：郵電局、理發(fā)館、圖書館、幼兒園、健身園等。

9.社區(qū)里有哪些公用設(shè)施？

答：郵箱、站牌、電話亭、讀報(bào)欄、體育設(shè)施等。

10.城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)有什么相同之處？各自有什么特點(diǎn)？

答：相同之處：都有方便人們生活的基礎(chǔ)設(shè)施，都有給人們排憂解難的政府機(jī)構(gòu)及工作人員等。城市社區(qū)特點(diǎn)：人口集中，交通便利，文化休閑娛樂場(chǎng)所多，商店密集，醫(yī)院、銀行、郵局規(guī)模大；農(nóng)村社區(qū)特點(diǎn)：人口居住分散，文化休閑娛樂場(chǎng)所少，商店、醫(yī)療器械、銀行等規(guī)模小。

11.一家人怎樣才能和睦相處，幸?？鞓?？

答：一家人應(yīng)相互理解、互相尊重、互相關(guān)心，茹嘎分散了不愉快的事，一家人應(yīng)相互諒解，彼此關(guān)心，耐心有禮貌地說明情況，講清道理，并采取主動(dòng)道歉的態(tài)度，這樣一家人才能和睦相處，幸?？鞓?。

12.社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)與我們的生活有說明關(guān)系？

答：社區(qū)里的機(jī)構(gòu)為我們提供服務(wù)，社區(qū)里的公共設(shè)施為我們提供方便，它與我們的生活有著密切的關(guān)系。

13.我們?cè)鯓幼霾拍懿粩嗳〉眠M(jìn)步？

答：我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就問，虛心好學(xué)，有毅力和進(jìn)取心；要知道自己的特長(zhǎng)和不足，時(shí)時(shí)珍惜自己的名譽(yù)。

14.從入學(xué)到現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校里和平常的生活中，學(xué)到了哪些東西？大家一起寫寫吧。

答：如我能讀寫很多字了，還能讀文字書呢。我學(xué)會(huì)拌涼菜了。我會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)幫家里記賬了。我會(huì)收拾書架了。我會(huì)自己買文具了。我會(huì)種蠶豆了。這兩年，我們學(xué)到的東西真不少。知識(shí)增多了，本領(lǐng)增值了，比過去更懂事了。

15.我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意什么？

答：首先，學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛；其次，要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)榜樣；再次，要持之以恒。

16.我們學(xué)到的知識(shí)、本領(lǐng)和道理有的是從課堂上學(xué)到的，請(qǐng)你說說我們還能從哪些方面學(xué)到呢？

答：有的是向書本學(xué)到的，有的是向媒體學(xué)到的，有的是向他人學(xué)到的，有的是通過觀察自然現(xiàn)象學(xué)到的，有的是通過自己實(shí)踐、練習(xí)學(xué)到的，有的是發(fā)現(xiàn)問題后通過詢問他人或查找書本、媒體學(xué)來的，有的是經(jīng)過成人的輔導(dǎo)或通過模仿他人的行為學(xué)到的。只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)學(xué)到很多東西。

17.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也遇到過煩惱，但是只要?jiǎng)幽X筋，想辦法，總會(huì)克服困難的。你是怎么做的？

答：如不會(huì)的字可查字典，不會(huì)做的事，多看看就會(huì)了，遇到不懂的問題查查書，或找人問一問，寫個(gè)格言提醒自己等，這樣就能克服困難，取得成功。

18.有什么辦法使我們做事做得更快些？

答：在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是做事，只有抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)、做事的效率。如做作業(yè)給自己限定一個(gè)時(shí)間，練習(xí)時(shí)給自己定個(gè)目標(biāo)，使自己能夠做到精力集中，提

高效率。

19.成人為什么還要學(xué)習(xí)？

答：因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展太快了，大家本身的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)難以應(yīng)付社會(huì)的變化，為了不被發(fā)展的社會(huì)拋棄，九需要不斷地學(xué)習(xí)，增加自己的新知識(shí)，所以成人們?nèi)孕枰粩鄬W(xué)習(xí)。

20.奶奶七十多歲了，還要學(xué)習(xí)畫畫，為什么呢？

答：奶奶學(xué)習(xí)畫畫是老有所樂，活到老，學(xué)到老，并且畫畫可以鍛煉身體有可以陶冶性情。

21.你認(rèn)為怎樣學(xué)習(xí)才能取得好的效果？

答：及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的功課，課前預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容；遇到不懂的問題要主動(dòng)去問，及時(shí)得到解決；在課桌上做一個(gè)座右銘，時(shí)刻督促自己要好好學(xué)習(xí)。

22.我們應(yīng)該怎樣主動(dòng)地去學(xué)習(xí)？

答：在學(xué)習(xí)中內(nèi)部動(dòng)力比外部動(dòng)力要有力得多，也就是說，只有一個(gè)人心中具有“我要學(xué)”的信念時(shí)，我們才會(huì)自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)并全身心地投入到學(xué)習(xí)中，也只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)，最終到達(dá)成功的頂峰。

23.在生活中我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)？

答：我們應(yīng)該向老師學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)，向品德高尚的人學(xué)，向有學(xué)問的人學(xué)，通過讀書學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)，通過電視學(xué)，通過觀察學(xué)，通過思考學(xué)，通過實(shí)踐學(xué)。

24.哪些規(guī)則與我們小學(xué)生生活有關(guān)？ 答：《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樓道墻上的“上下樓梯靠右行”，“請(qǐng)說普通話”標(biāo)語(yǔ)，教室墻上的課程表，電影觀看制度，圖書借閱制度，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，這些規(guī)則都與我們小學(xué)生有關(guān)，我們要嚴(yán)格遵守。

25.為什么說生活處處有規(guī)則？規(guī)則在哪里？

答：不論是日常生活，學(xué)習(xí)還是游戲，都有規(guī)則。規(guī)則與我們的生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。所以說，生活處處有規(guī)則。規(guī)則存在于我們的家庭生活中，學(xué)習(xí)生活中及社會(huì)生活中，只要我們每天生活在這個(gè)世界上，就有規(guī)則，它就在我們身邊。我們通過看、問、思考、查資料等方法就能找到很多規(guī)則。

26.在游戲中要是違背了規(guī)則會(huì)怎樣？

答：違反規(guī)則，游戲就不能保證公平和公正，自然就玩不下去了。從個(gè)人角度看，如果故意違反規(guī)則，就會(huì)在同學(xué)中失去信用，嚴(yán)重的話，還可能被大家孤立起來。

27.學(xué)校規(guī)則對(duì)我們有什么好處？

答：學(xué)校規(guī)則可以保證我們健康、安全、愉快的學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人在遵守規(guī)則的同時(shí)，也享受著規(guī)則給我們帶來的好處。其中課堂規(guī)則是為了保證學(xué)習(xí)的井然有序；課間活動(dòng)規(guī)則是為了保證活動(dòng)的安全；放學(xué)規(guī)則是為了社會(huì)生活秩序的正常進(jìn)行；學(xué)校衛(wèi)生規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的衛(wèi)生。

28.排隊(duì)買車票的人很多，你排在了后面，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟人，你會(huì)怎么做？為什么？

答：繼續(xù)排隊(duì)，等到該自己買時(shí)再買。因?yàn)槿绻屖烊舜I，就破壞了規(guī)則，會(huì)引起別人的不滿，同時(shí)也會(huì)給自己的聲譽(yù)帶來壞影響。

29.為什么要定規(guī)則？應(yīng)該任何定規(guī)則？

答：在集體生活中，每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)各方的愿望發(fā)生沖突、出現(xiàn)矛盾時(shí)，要互相協(xié)商，解決矛盾，需要定規(guī)則。定規(guī)則時(shí)要注意考慮多數(shù)人的利益，要公平，還要易于操作，要得到大多數(shù)3

人的同意。

30.舉例說明違反規(guī)則將造成哪些嚴(yán)重后果？

答：某煙花爆竹廠因違章操作發(fā)生重大爆炸事故。面積3000多平方米的廠房全部被炸毀，29人死亡，200多人受傷。

31.為什么要自覺遵守交通規(guī)則？

答：政府頒布的交通法規(guī)是為了維護(hù)交通秩序，保障公民人身安全和道路暢通的。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守才對(duì)。否則，不僅自覺有生命危險(xiǎn)，也會(huì)給整個(gè)家庭和社會(huì)帶來不可估量的損失。

32.看電影時(shí)，你旁邊有幾個(gè)同學(xué)邊看邊大聲議論，影響了大家看電影，你該怎么辦？

答：提醒他們要自覺遵守公共秩序，不要影響大家觀看。

33.在不同的場(chǎng)所，要當(dāng)好自己的角色，應(yīng)該怎樣做呢?

答：如：小游客要主動(dòng)購(gòu)票，按順序排隊(duì)，不擁擠，遵守旅游景點(diǎn)的規(guī)定，不亂扔果皮、垃圾，不亂折花草，不在文物上亂寫亂畫。小顧客要做到懂禮貌、講文明，挑選商品時(shí)要輕拿輕放，選后不買的東西要放回原處，不隨意拆開商品的包裝，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員多給商品或多找了零錢要及時(shí)退回。小觀眾要做到按次序買票，不亂起哄，入場(chǎng)散場(chǎng)不擁擠，演出結(jié)束鼓掌致謝。

34.“我是誰(shuí)”這個(gè)問題太容易回答，我就是我自己。真是這樣簡(jiǎn)單嗎？

答：不是。在學(xué)校，我是學(xué)生；在商場(chǎng)里我是顧客；在家里，我是父母的孩子；在公共汽車上，我是乘客；在電影院里，我是一名觀眾；在社會(huì)里，我是一名小公民??我們每個(gè)人都在不同的場(chǎng)合擔(dān)當(dāng)著不同的角色。

35.怎樣做一個(gè)有責(zé)任的小公民？ 答：愛國(guó)守法、見義勇為、熱心助人、明禮誠(chéng)信。

36.小剛經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的活兒，可爸爸卻說這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，不讓他做。小剛和爸爸誰(shuí)做得對(duì)，為什么？

答：小剛對(duì)，爸爸不對(duì)。因?yàn)閶寢層袝r(shí)做家務(wù)很累，還要照顧小剛，他幫媽媽做一些力所能及的活兒，值得我們學(xué)習(xí)。爸爸說得不對(duì)，因?yàn)楹脤W(xué)生不能只是學(xué)習(xí)好，還要思想好，要德、智、體全面發(fā)展。

37.全班同學(xué)都在打掃衛(wèi)生，只有張雪一人在學(xué)習(xí)，她說：“我才不干呢，只要學(xué)習(xí)好，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我?！睆堁┳龅脤?duì)嗎？為什么？ 答：張雪做得不對(duì)。首先，和學(xué)習(xí)一樣勞動(dòng)也很重要。其次，作為集體的一員，大家都在勞動(dòng)，張雪也應(yīng)該參加。

38.請(qǐng)你為你們的班集體建設(shè)提出幾條合理化建議。

答：同學(xué)們把廢紙都放進(jìn)教室墻角的廢紙簍里，這樣既可以保持教室的環(huán)境衛(wèi)生，廢紙攢多了還能賣錢，有利于廢物回收再利用，一舉多得。

39.怎樣做一名優(yōu)秀的小游客？

答：講文明，懂禮貌，愛護(hù)公園的花草樹木。遵守公園的規(guī)定，不高聲喧嘩，不打擾別人游玩，不隨地扔果皮、包裝袋等。

40.小朋友要幫助奶奶擇菜，奶奶說：“你還小，以后再幫我擇菜?！毙∨笥褢?yīng)該怎么辦？

答：首先對(duì)奶奶表示感謝，再耐心地告訴奶奶我已經(jīng)長(zhǎng)大了，擇菜是我力所能及的活兒請(qǐng)求奶奶允許我干一些家務(wù)，讓我鍛煉一下。

41.小潔要自己洗頭，媽媽卻說；“不行，你洗不干凈。”小潔該怎么辦？

答：向媽媽講明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以試著做自己的事情去，請(qǐng)媽媽給自己這個(gè)權(quán)力，并謝謝媽媽對(duì)自己的關(guān)心與愛護(hù)。

42.如果讓你在家“當(dāng)家”，你應(yīng)該做些什么？

答：可以把家里收拾、打掃得干干凈凈。給爸爸媽媽準(zhǔn)備好下班回家后喝的水，試著將飯做好等。當(dāng)然，在干活時(shí)要注意安全，選自己力所能及的事情來做。

43.在學(xué)習(xí)中，你是否有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)？

答：①瀏覽：把下一課從頭到尾閱讀一遍，知道大概的內(nèi)容是什么②標(biāo)出重點(diǎn)和疑問處：畫出課中的重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)不懂的地方也要做出記號(hào)，以便聽課時(shí)特別注意③嘗試著自己去尋找答案：盡量通過利用工具書解決預(yù)習(xí)中的疑問或向他人請(qǐng)教，如果實(shí)在解決不了，就帶著問題去聽講。

44.教材22頁(yè)圖片：小區(qū)里有哪些公用設(shè)施？有什么用途？怎樣愛護(hù)使用？

答：①小區(qū)健身器：體育設(shè)施可以方便我們鍛煉身體；②垃圾桶：可以讓我們丟棄垃圾③車站站牌：可以幫助我們選擇公交車④信筒：可以方便我們投遞信件⑤小區(qū)路燈：可以為我們提供照明⑥公用電話：可以方便我們打電話⑦城市交通圖：方便我們?cè)诔鞘欣镄凶呋蜻x擇交通工具。

這些設(shè)施為我們的生活提供了方便，我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它們。如：打完電話要把話機(jī)放好；保持站牌、信筒、報(bào)欄、體育設(shè)施的干凈衛(wèi)生；遇到破壞這些公共設(shè)施的行為要進(jìn)行勸阻或制止。

45.教材62頁(yè)圖片：在社會(huì)生活中，不同的角色有不同的責(zé)任，這個(gè)道理誰(shuí)都懂，分析一下，這些事情該誰(shuí)做？

答：自己的房間應(yīng)該自己來收拾，自己疊被子、洗襪子、洗衣服等；書包應(yīng)該自己來收拾整理；家務(wù)活家中的每個(gè)成員都有義務(wù)做，都應(yīng)主動(dòng)做；教室應(yīng)該靠大家來打掃，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任，都要積極去做。

46.教材54也圖片：班級(jí)中存在什么問題？，需要怎樣解決？ 答：首先，前面兩個(gè)同學(xué)的課桌沒有和大家的課桌擺放整齊，影響班內(nèi)秩序；其次，前面那位男同學(xué)，用小刀在課桌上畫圖案，這樣就破壞了公物；再次，前面那個(gè)女同學(xué)，隨意亂扔紙屑，會(huì)影響班級(jí)的衛(wèi)生，他們兩個(gè)違反了班級(jí)的規(guī)則。

47.教材38也圖片：星期六，小軍想做以下幾件事，他應(yīng)該怎樣合理安排時(shí)間呢？

答：他上午應(yīng)先去買文具，回來做作業(yè)，然后看電視。下午應(yīng)先畫畫，再去踢足球，回來再看課外書。這樣安排能充分利用時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。

48.教材33頁(yè)圖片;在我們的生活中，有好的事物，也有壞的現(xiàn)象，我們應(yīng)該學(xué)什么呢？

答：我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前要判斷是非，分清好壞，不要盲目學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)好的事物，如圖中正確使用健身器的人們；不要學(xué)習(xí)很多現(xiàn)象，如圖中亂丟果皮、煙蒂、摘花、在草坪和長(zhǎng)椅上追逐打鬧、過馬路不走人行橫道等不遵守公共秩序、不愛環(huán)境的現(xiàn)象、49.教材69頁(yè)圖片：看圖片，鐘姑娘的話是什么意思？如果這樣下去他倆各會(huì)怎么樣？讓我們把故事續(xù)下去。答：鐘姑娘的話是說：“今今抓緊時(shí)間，學(xué)到了很多東西，明明卻是總是推說明天再學(xué)。長(zhǎng)期這樣，今今學(xué)到的東西會(huì)越來越多，而明明卻將一事無成，倆個(gè)人的差距會(huì)越來越大?！比绻@樣下去，今今長(zhǎng)大后會(huì)成為知識(shí)淵博的國(guó)家棟梁，而明明會(huì)成為無所作為、一事無成的人。說明小的時(shí)候是否抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，對(duì)今后的影響非常大，即古人常說的：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

第二篇：三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案

三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末測(cè)試題

學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分

一、填空。（20分）

1、幸福的家庭是這樣的：（1）、。（2）、。

2、無論做什么事，要想做好，首先要：。

3、家鄉(xiāng)的特色小吃是：。

4、我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地 別人、___ 別人，你也會(huì)得到更多的贊美!

5、我家住在，我們家里的成員都有。

6、說說從上了三年級(jí)后我都有哪些進(jìn)步：。

二、判斷。（20分）

1、王亮考試不理想，爸爸嚴(yán)厲批評(píng)了他，他很生氣。（）

2、我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，更要學(xué)會(huì)愛別人。（）

3、爸爸媽媽疼愛我們是他們應(yīng)盡的義務(wù)，不用報(bào)答他們。（）

4、馬路上有清潔工，果皮、廢紙可以亂扔。（）

5、我們的家鄉(xiāng)處于南溫帶，四季如春。（）

6、過春節(jié)時(shí)，我們可以大吃大喝，大量燃放鞭炮，還能收到更多 的壓歲錢。（）

7、穿白戴孝是人們對(duì)死者哀悼的一種方式，不是封建迷信。（）

8、當(dāng)同學(xué)在展示自己時(shí)，我們要認(rèn)真欣賞。（）

9、母親節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。（）

10、爸爸經(jīng)常當(dāng)眾說我缺點(diǎn)，讓我丟臉，我討厭他。（）

三、選擇。（14分）

1、學(xué)校里的工作人員，都有自己的職務(wù)和職責(zé)。（）負(fù)責(zé)全校的教育教學(xué)工作；若班長(zhǎng)處理班級(jí)工作遇到了問題，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教（）。

① 校長(zhǎng) ② 教導(dǎo)主任 ③ 班主任 ④ 大隊(duì)輔導(dǎo)員

2、小華說：“校園的花，我來澆；教室的地，我來掃；掃帚壞了，我修好?！?你認(rèn)為他是（）。 ①多管閑事 ②學(xué)校的小主人 ③想出風(fēng)頭

3、媽媽下崗了，心里很難過，你該（）。

①埋怨媽媽無能 ②感到丟臉 ③安慰媽媽

4、母親節(jié)是每年的（）。

① 5月21日 ② 5月的第2個(gè)星期日 ③ 5月23日

5、在學(xué)校里，辦公室是（）。

①老師辦公的地方 ②學(xué)生上課的地方 ③學(xué)生休息的地方

6、（）是我們家鄉(xiāng)的水果。① 桔子 ② 蘋果 ③ 山楂

四、連一連。（20分） 阿里山 山東 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖 北京 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

泰山 臺(tái)灣 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 長(zhǎng)城 安徽 森林、云海、日出和櫻花

黃山 浙江杭州 不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。

五、問答。（18分）

1、你有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？今后怎么改？

2、學(xué)校規(guī)則有什么好處？

3、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。

六、實(shí)踐活動(dòng)。（8分）

我們的學(xué)校越來越美，越來越現(xiàn)代化了。這里面也有我們的貢獻(xiàn)。說說你都為學(xué)校做了些什么？

三年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷評(píng)分準(zhǔn)則

一、填空。（20分）

1、和睦相處、生活美滿等

2、相信自己

3、答案不唯一

4、關(guān)心、贊美

5、略

6、合理即可

二、判斷。（20分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

6、×

7、×

8、√

9、×

10、×

三、選擇。（14分）

1、⑵ ③

2、②

3、③

4、②

5、①

6、①

四、連一連。（20分）

阿里山 山東 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖 北京 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

泰山 臺(tái)灣 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 長(zhǎng)城 安徽 森林、云海、日出和櫻花

黃山 浙江杭州 不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。

五、問答。（18分）

1、合理即可。

2、學(xué)校規(guī)則有什么好處？

答：活動(dòng)規(guī)則是為了保證活動(dòng)的安全；學(xué)校規(guī)則是為了保證我們健康愉快的學(xué)習(xí)和游戲；衛(wèi)生規(guī)則是為了保持學(xué)校和教室的衛(wèi)生；課堂規(guī)則是為了保證我們學(xué)習(xí)的井然有序。

3、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。答：我的老師有他人、報(bào)紙、廣播、電視、電腦等。

六、實(shí)踐活動(dòng)。（8分）

答案不唯一

第三篇：三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末模擬試題

三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)期末模擬試題

一、我會(huì)填。

1．每年五月的星期天是母親節(jié)，每年六月的星期天是父親節(jié)，人們?cè)谶@兩天表達(dá)對(duì)母親和父親的愛戴與感激。

2．我知道常見的應(yīng)急電話：火警醫(yī)療急救電話匪警交通事故。

3．時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返，因此我們應(yīng)該做到。

4．早上起床，面向太陽(yáng)，前面是，后面是，左面是，右面是。

5．養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，要做到做作業(yè)，合理安排，有問題時(shí)。

二、我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。

1．獨(dú)自在家時(shí)，不應(yīng)該隨便給陌生人開門，要有禮貌的回絕。（）

2．電閃雷鳴時(shí)，可以站在大樹下打電話。（）

3．小明丟了一只筆，他看見小強(qiáng)在用同樣的一只筆，就認(rèn)定是小強(qiáng)偷了他的筆。（）

4．王芳在家一邊寫作業(yè)，一邊聽歌，吃零食。（）

5．小杰從圖書館借了一本書，看見里面有一張精美的插圖，他特別喜歡，就悄悄的撕了下來，心想：“反正沒人知道！”（）

三、我會(huì)選擇。

1．我的平輩有：（）

A、叔叔B、媽媽C、哥哥

2．發(fā)現(xiàn)教室里又臟又亂，我應(yīng)該（）

A、我不值日我不管B、讓值日生去掃C、自己動(dòng)手打掃

3．下列屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是（）

A、要考試才學(xué)B、不懂就問C、不會(huì)就抄

4．萬(wàn)一有人觸電，可以怎么辦？（）

A、趕緊呼救，請(qǐng)大人幫助解決B、用手去拉他C、用鐵棍切斷電源

5．下列做法違反交通規(guī)則的是：（）

A、走路要走人行道B、走路不看書C、在路上要靠左邊走，不要打鬧

四、我會(huì)說。

1．談?wù)勗鯓硬拍茏屚瑢W(xué)和老師更了解你？

2．在學(xué)習(xí)中你遇到煩惱嗎？如何克服的，說說你的經(jīng)驗(yàn)。

3．“生活處處有規(guī)則”，說說我們?yōu)槭裁匆鸵?guī)則交朋友。

第四篇：人教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期末測(cè)試題

三年級(jí)品德與社會(huì)（上冊(cè)）期末測(cè)試題

分值：100分時(shí)間：40分

一、公正快車道。（誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，快快判斷吧?。?0分）

1、爸爸媽媽很辛苦，我們要尊敬他們。（）

2、今天早上很冷，我不和同學(xué)們?nèi)ヅ懿搅恕＃ǎ?/p>

3、如果別人看不見，我們可以踩著草坪過去。（）

4、在教室內(nèi)不可以隨便打乒乓球。（）

5小明喜歡把別人信封上的郵票撕下來自己收藏。（）

6、目前，電信部門的科技發(fā)展太快了，郵局業(yè)務(wù)可以取消了。（）

7、“鄰居結(jié)的好，猶如得大寶?！边@句話是正確的。（）

8、在畫平面圖時(shí)，一定要標(biāo)明圖例。（）

9、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們的糧食來之不易，我們要節(jié)約糧食。（）

10、保護(hù)道路環(huán)境是清潔工人的事情，我們就不要管了。（）

二、選擇小偵探。（20分）

1、鄰里之間不應(yīng)該________

A和睦相處B互相理解、互相幫助

C一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較D有了矛盾協(xié)商解決

2、第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議決定每年的__________為教師節(jié)。

A10月1日B9月1日

C9月10日D10月9日

3、每個(gè)人都有自己幸福的家，我有一個(gè)大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________

A敬老院B福利院

C醫(yī)院

4、下列行為不正確的是___________

A看電影時(shí)不大聲喧嘩B見到地上有紙隨手撿起

C將垃圾倒入垃圾箱D有隨地吐痰的習(xí)慣

5、生活中，治病救人的是_________

A教師B醫(yī)生

C警察D郵遞員

6、下列哪項(xiàng)業(yè)務(wù)不屬于郵局的工作范圍_____________

A發(fā)電報(bào)B郵政快遞

C安電話D寄信

7、能實(shí)現(xiàn)人與人溝通的是___________

A看電視B讀書

C發(fā)短信D看電影

8、學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們____________的場(chǎng)所。

A游樂B學(xué)習(xí)活動(dòng)

C旅游D打鬧

9、小紅學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，應(yīng)該_______________

A放棄，不再學(xué)了B勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)

C走捷徑，想辦法少用腦子D抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)

10、關(guān)心愛護(hù)小同學(xué)，就要做到 ___________

A只在學(xué)校里幫助他們B只在放學(xué)路上幫助他們

C不管在什么地方、什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)他們

D只在做游戲的時(shí)候關(guān)心他們

三、比聰明：遇到下列情況你該怎么辦？（每題4分，共16分）

1、校外的公路上有許多垃圾。

2、媽媽在陪客人聊天，我想請(qǐng)媽媽給我聽寫詞語(yǔ)。

3、爸爸答應(yīng)我星期天到奶奶家去，又不去了。

四、幫幫忙。（14分）

新年快要到了，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三一班的林明江（郵編：257091）想給遠(yuǎn)在鄭州的姑姑林曉寫一封信去。信的內(nèi)容都寫好了。就是信封不會(huì)寫。請(qǐng)你幫幫林明江寫一個(gè)信封。

林明江姑姑的地址是：鄭州市順和路11號(hào)河南教育報(bào)刊社，郵編：45000

4五、生活小寫真。（14分）

1、鄰居家的小姐姐，連琴到晚上十點(diǎn)多，影響了小虎休息，若你是小虎，你會(huì)怎么做？

2、星期天，李靜到公園去游玩，忽然看到有幾個(gè)人在花壇邊的草地上拍照。如果你是李靜，你會(huì)怎么辦？

六、我的倡議書。（16分）

針對(duì)你們學(xué)校的衛(wèi)生情況，代表三年級(jí)大隊(duì)部寫一份倡議書。號(hào)召全校同學(xué)一起來愛護(hù)環(huán)境，清潔校園。時(shí)間就在今天。

三年級(jí)品德與社會(huì)（上冊(cè)）期末測(cè)試題答案

一、共20 分，每題2分。

答案：

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

二、共20分，每題2分。

答案：

1、C

2、C

3、B

4、D

5、B

6、C

7、C

8、B

9、B

10、C

三、每題4分，共12分。

1、參考答案：告訴城管部門或告訴環(huán)保部門進(jìn)行清理?；蛘呓M織同學(xué)組成環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行清理。

2、參考答案：等媽媽和客人講完重要的事情，再請(qǐng)媽媽報(bào)寫詞語(yǔ)。或者聽聽媽媽和客人是否是在聊一些不重要的事情，禮貌的爭(zhēng)得媽媽和客人的同意，再請(qǐng)媽媽該自己報(bào)寫詞語(yǔ)。

四、共14分。答案略。

五、每題7分，共14分。

1、參考答案：有禮貌的去找鄰居說明小姐姐晚上十點(diǎn)多練琴，影響人們的休息，與其商議，是否早點(diǎn)練習(xí)，早點(diǎn)休息。

2、參考答案：上前勸阻，并告訴他們?cè)诓莸厣吓恼?，?huì)踩壞草坪，讓他們了解大家都這樣做的嚴(yán)重后果。

六、我的倡議書。共16分。

按照倡議書的格式寫。內(nèi)容符合要求，有自己的見解。酌情給分。

第五篇：蘇教版五年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)期末復(fù)習(xí)2014.1.8

春風(fēng)送暖好運(yùn)來（沿?。?/p>

蘇教版五年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)期末復(fù)習(xí)

一、填空：

1、雖然我們有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我們并不（完美）。雖然我們有很多缺點(diǎn)，但是我們有能力去（克服）它。

2、世界上沒有一個(gè)人是十（全）十（美）的，我們?nèi)巳硕疾煌昝?，只有真正認(rèn)識(shí)（自我），不灰心，不放棄，努力去克服缺點(diǎn)，改變（自己），才能走近完美。每一次的改變都標(biāo)志著我們離完美又（近）了一步

3、我們要（取人之長(zhǎng)）補(bǔ)己之短，要認(rèn)識(shí)（自我），挖掘潛能，不僅向名人偉人學(xué)習(xí)，更重要向周圍的普通人（學(xué)習(xí)）吸取他們的（長(zhǎng)處）。

4、我是自己的（主人），我要學(xué)會(huì)（獨(dú)立思考），不盲目從眾，不（人云亦云）。要敢與（大師）對(duì)話，要充分發(fā)揮自己（腦袋）的作用。

5、從眾也可能產(chǎn)生積極的效果，但是決不能（盲目從眾），萬(wàn)事都有要問個(gè)為什么，在（獨(dú)立思考）的前提下再采取行動(dòng)。

6、我能（管?。┪易约?，我要走（自己）的路，我學(xué)會(huì)了說（不），我要機(jī)智勇敢地行使（拒絕權(quán)）

7、我心中的星是（楊利偉）、（姚明），我知道星光燦爛的背后是（勤奮）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。從這些星身上我學(xué)到了（刻苦耐勞）、（虛心好學(xué)）、（勤儉節(jié)約）、（孝敬長(zhǎng)輩）、（寬容他人）等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

8、我知道要心想事成就要做到以下六點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己——確立遠(yuǎn)大理想——制定具體目標(biāo)——付諸實(shí)際行動(dòng)——正確對(duì)待成敗——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

9、未來的我是一個(gè)有（愛心）的我，一個(gè)（真誠(chéng)）的我。

10、與人相處首先要學(xué)會(huì)（欣賞和贊美）別人。

11、發(fā)現(xiàn)并贊美他人的長(zhǎng)處，利于自己向?qū)Ψ剑▽W(xué)習(xí)），并得到（提高）。

12、贊美他人是一種（肯定），一種（鼓勵(lì)），一種（鞭策）；表達(dá)了對(duì)他人的一種（信任）和美好的情感。

13、（理解和尊重對(duì)方）是一切成功交往的前提。（惡語(yǔ)傷人）只能帶來無法挽回的損失。

14、聽的藝術(shù)有兩點(diǎn)：（1）聽話不能聽一半。（2）不要把自己的意思強(qiáng)加到別人所說的話上。

15、在與人相處的過程中，許多時(shí)候聽比說更重要。只有養(yǎng)成（愿意聽）、（善于聽）的態(tài)度和習(xí)慣，（愉快的交往）才會(huì)持久。

16、在人與人的交往中，技巧固然（重要），但更重要的是（要付出真情）。別人不只看你的（言行），還會(huì)體會(huì)你言行后面的（真實(shí)情感。）

17、男生女生只有（不同）之分，沒有（好壞）之分。除了在生理特征、興趣愛好、個(gè)性特征、思維方式和行為方式等存在差異之外，男女生智商（無高下），男女生是（一樣）聰明的。

18、男生的優(yōu)勢(shì)是（心胸開闊、性格開朗）、（興趣廣泛、喜歡思考）。劣勢(shì)是（自控能力差、粗心、馬虎）等。女生的優(yōu)勢(shì)是溫和、有愛心和同情心、性格平和、（做事認(rèn)真，遵守規(guī)則）善于表達(dá)等。男女生只要友好相處，具有智力互償、個(gè)性互補(bǔ)等作用，因此男女生應(yīng)該相互（取長(zhǎng)補(bǔ)短）。

19、戰(zhàn)勝非典要靠規(guī)則，社會(huì)的正常運(yùn)行也要靠（規(guī)則）。違反規(guī)則也許可以給個(gè)人帶來暫時(shí)的方便，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，違反規(guī)則往往（害人又害己）。我們要做到心中有（生活規(guī)則、衛(wèi)生規(guī)則、交通規(guī)則、國(guó)家法規(guī)、校規(guī)以及誠(chéng)信做人）等許許多多的規(guī)則，才能成為一個(gè)高素質(zhì)的文明人。

20、班級(jí)是個(gè)大集體，我是集體的（一員）。我們從集體中獲得（知識(shí)與快樂），班集體因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人而（光彩奪目）。我們每一個(gè)人也從集體中得到（溫暖、友誼和快樂）。我們要努力使班集體成為快樂成長(zhǎng)的（樂園）。

21、我們?cè)诎嗉?jí)中擁有（選舉權(quán)）和（罷免權(quán)），我們有發(fā)表（意見）的權(quán)利，我們有接受（教育）的權(quán)利，我們擁有（隱私權(quán)），我們擁有尊嚴(yán)??

22、集體的事要大家說了算，要（少數(shù)服從多數(shù)），因?yàn)榧w的利益（高于一切）。但并不是所有的事都要少數(shù)服從多數(shù)。比如：一伙人讓你去打群架你不能去，很多人的決定不正確你不能服從。

23、在你行使自己的權(quán)利的時(shí)候，不要侵犯別人的（權(quán)利）。

24、班級(jí)中的崗位就是（責(zé)任），就是為大家（服務(wù)）的使命。

25、擔(dān)任學(xué)生干部是一種（職責(zé)），是為集體中每一個(gè)成員（服務(wù)的），并不是高人一等的（官），它是一種責(zé)任，是為班級(jí)出一份力，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)——一個(gè)小老師的責(zé)任，他就有了把班集體管理好的使命。

26、我要熱愛班集體，給自己設(shè)個(gè)（崗位），也為集體出點(diǎn)力。

27、我們要學(xué)會(huì)為別班（喝彩），向別班學(xué)習(xí)。

28、傳說中，我們最早開天辟地的老祖宗是（盤古氏）。

29、關(guān)于人類起源有許多傳說，例如：（泥土造人）、（上帝造人）、（黃帝造人）、（大海造人）、（古猿變?nèi)耍┑取?/p>

30、最早的原始人刀耕火種、茹毛飲血，后來鉆木取火，由魚獵、采集生活進(jìn)入到農(nóng)業(yè)社會(huì)。

31、炎帝（后人稱神農(nóng)氏）和黃帝（軒轅氏）兩個(gè)部落的首領(lǐng)聯(lián)盟形成了華夏族，成為中華民族的主體部分。所以我們都稱自己為（炎黃子孫）。

32、大禹治水三過家門而不入，他舍（小家）為（大家），清理河道，（造福）人類，被人們千古傳誦。

33、長(zhǎng)江和黃河是中國(guó)兩大河流，是世界著名的大河。因?yàn)樗鼈儩补嘀珖?guó)（百分之四十）的耕地，養(yǎng)育了一代代中華兒女所以說是我們中華民族的（母親河），是中華民族的（搖籃）。

34、中國(guó)第一大河（長(zhǎng)江），長(zhǎng)（6380）千米，中國(guó)第二大河（黃河）長(zhǎng)（5464）

千米，長(zhǎng)江流經(jīng)青海、西藏、云南、四川、重慶、湖北、江西、安徽、江蘇、上海等到（11）個(gè)省市，最后流入東海。黃河流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東、（9）個(gè)省市，最后流入渤海。

35、保護(hù)母親河，我們要從我做起，不能向江河湖泊里（亂扔垃圾），不能亂砍亂伐（樹木）破壞植被，要向人們宣傳（環(huán)保知識(shí)），參與清理江河里的（白色垃圾），為保護(hù)母親河（捐款）

36、中國(guó)是一個(gè)被世界公認(rèn)的（文明古國(guó)），古代就有四大發(fā)明，東漢蔡倫發(fā)明了（造紙術(shù)），北宋畢升發(fā)明了（印刷術(shù)），后來古人又發(fā)明了（指南針）和（火藥），這四大發(fā)明極在地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

37、我國(guó)古代的名醫(yī)華佗的主要貢獻(xiàn)是發(fā)明了（麻醉術(shù)），創(chuàng)造了最古老的醫(yī)療健身操（五禽戲），寫了（華佗方）等論著，是外科醫(yī)學(xué)的開山鼻祖。李時(shí)珍的主要貢獻(xiàn)是寫出《本草綱目》這本藥書，收集了一萬(wàn)多個(gè)藥方。被公認(rèn)為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”在世界醫(yī)藥界占有重要的地位。

38我國(guó)歷史上的杰出科學(xué)家還在許多，例如：南北朝時(shí)期偉在的數(shù)學(xué)家（祖沖之），他的最大貢獻(xiàn)是精確了圓周率。另外，他還創(chuàng)造了（大明歷）。發(fā)明地動(dòng)儀的東漢科學(xué)家（張衡），使人們遠(yuǎn)隔千里就能準(zhǔn)確地判斷出地震的時(shí)間和方位。由于他倆對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)，國(guó)際上把月球表面的兩座環(huán)形山以他倆的名字來命名，即（祖沖之）環(huán)形山、（張衡）環(huán)形山。

39、我國(guó)最早的文字是（甲骨文）。我認(rèn)為漢字的特點(diǎn)是（有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和生命力）既具有形象性又具有美觀性，漢字也有它的表情，意蘊(yùn)豐富，體現(xiàn)了深厚的文化底蘊(yùn)。

40、我知道的歷史文化名人有春秋末期思想家和教育家（孔子），有西漢時(shí)期《史記》的作者（司馬遷），有著名書法家（王羲之）、（歐陽(yáng)修）、（柳公權(quán)）還有詩(shī)仙（李白）、詩(shī)圣（杜甫）詩(shī)鬼（李賀）以及王維、白居易、蘇軾以及徐霞客等。

41、我知道的名勝古跡有（長(zhǎng)白山天池）、（蘇州園林）、（布達(dá)拉宮）、（張家界）、（北京的故宮和長(zhǎng)城）（甘肅的莫高窟）（安徽的黃山）、（湖南的衡山）、（西安的華山、兵馬俑）四川的峨嵋山、九寨溝、等等許多名山大川和文物古跡。

42、中國(guó)首位進(jìn)入太空的人是（楊利偉），中國(guó)男籃第一人是（姚明），第一位發(fā)明雷和釙的女科學(xué)家是（居里夫人）。

43、班級(jí)是一棵大樹，我們是樹上的一片片（葉子），我們每片葉子都從樹干上汲?。ㄋ郑┖停B(yǎng)料），同時(shí)我們也為大樹的成長(zhǎng)制造（養(yǎng)分）。

44、（炎帝）和（黃帝）是傳說中我國(guó)古代兩個(gè)非常著名的部落首領(lǐng)。

45、中華大地早期人類進(jìn)步的軌跡是（元謀人）→（北京人）→（山頂洞人）。

46、（北京故宮）、（萬(wàn)里長(zhǎng)城）、（秦兵馬傭）、（布達(dá)拉宮）、（黃山）、（桂林山水）、（臺(tái)灣日月潭）等都是聞名世界的名勝古跡。

47、2007年10月24日，我國(guó)又成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”首顆繞月人造衛(wèi)星。

48、（魯迅）稱贊我國(guó)西漢司馬遷的著作（史記）為“歷史之絕唱，無韻之離騷?！?/p>

二、猜字謎

1、一個(gè)黑狗，不叫不吼（默）

2、獨(dú)生女（姓）

3、一個(gè)字，圓又圓；看起來，只有三筆，寫起來，卻是九點(diǎn)（丸）。

4、地方話（訪）。

5、手高眼低（看）。

三、小討論：

1、今天早讀，語(yǔ)文老師要檢查課文背誦，同學(xué)們都加緊背書。洪自強(qiáng)同學(xué)還沒有完全背熟，但他還是去打掃衛(wèi)生包干區(qū)。秦夢(mèng)雪提醒他：“老師要檢查背書呢！”洪自強(qiáng)說：“打掃衛(wèi)生區(qū)是我的崗位職責(zé)呀?！彼@樣做對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？為什么？

答：他這樣做不對(duì)，如果是我，我會(huì)努力做到背書和打掃衛(wèi)生兩不失誤，因?yàn)檫@兩樣工作都是我們學(xué)生的崗位職責(zé)，不能因?yàn)檫@個(gè)職責(zé)而放棄另一種責(zé)任。這是對(duì)學(xué)習(xí)責(zé)任的逃避，是不應(yīng)該的。

2、中午，刮大風(fēng)，一些樹葉落在了我們班級(jí)的包干區(qū)里，高商、李想他樣看見了。李想說：“我們趕快把它掃掉吧！”高商說：“今天又不是我值日，不關(guān)我的事?！崩钕胝f：“也許還會(huì)被風(fēng)刮到其他班級(jí)的包干區(qū)，用不著我們自己掃?！彼麄冞@樣做對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？為什么？

答：他們這樣做不對(duì)，如果是我，我會(huì)去把樹葉清掃掉，因?yàn)椴皇俏抑等?，我也是班?jí)的一員，也應(yīng)該關(guān)心班集體，也應(yīng)盡自己的義務(wù)和責(zé)任，不能希望樹葉刮到別的班的衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)椴还苁悄膫€(gè)班它都影響學(xué)校的環(huán)境，我們小學(xué)生應(yīng)該熱愛學(xué)校，保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該自私自利，要有全校、全球的環(huán)保理念，做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。

四、問答題：

1、做為小學(xué)生怎樣才能做到心中有規(guī)則？（請(qǐng)從誠(chéng)信、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面去回答）

2、你是自己的主人，你了解自己的缺點(diǎn)有哪些？你打算如何克服自己的缺點(diǎn)？

3、怎樣與同學(xué)友好相處？（請(qǐng)從欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、尊重理解別人等方面來談）

4、為什么我們中國(guó)人都說自己是炎黃子孫？為什么以自己是炎黃子孫而感到自豪？（書80頁(yè)）